專業(yè)申請家長送考申請書(模板21篇)

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專業(yè)申請家長送考申請書(模板21篇)
時間:2023-11-02 00:12:19     小編:雅蕊

科技發(fā)展的飛速進步給人們的生活帶來了極大的便利,但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時,應注重事實的真實性和客觀性。接下來是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。

申請家長送考申請書篇一

致華師大二附中各位領導和老師:

您們好!我是高二10班陶超凡同學的爸爸。

這次陶超凡同學有幸被遴選作為二附中學生代表,參加了二附中和peddie學校的學生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,陶超凡和peddie學校的老師和同學們一起度過了美好難忘的冬季學期,收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達誠摯的謝意。

孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對于他學習能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。

孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學習的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。

正是老師給予的鼓勵和指導,鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的學習。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異?;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學習能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學校,感謝老師對陶超凡同學的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來越廣,友誼越來越深!

謝謝!

申請家長送考申請書篇二

各位家長:

大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來新興的一個教育服務項目,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人?!皟?yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。

我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習慣”。一旦學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息”??梢姡己玫牧晳T對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養(yǎng)成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的.未來。

等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。

如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

申請家長送考申請書篇三

尊敬的老師:

您好!

我是___學生的家長,家庭住址離學校較近,在家住宿能對孩子的學習有更好的幫助,而且也能增進親人間的交流,所以申請走讀。望予以批準!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

走讀生優(yōu)勢

走讀生和住校生相比,優(yōu)勢是有很多很多的,對于學習來說,幫助也是非常大的。雖然說走讀生的學習時間和休息時間可能沒有住校生有保證,但是走讀生的學習效率一般比住校生效率高,我覺得走讀生比住校生,優(yōu)勢有很多。

首先,走讀生有更多的時間呆在家里面和父母待在一起,不會想家

我們知道,現(xiàn)在很多高中,住校生是兩個星期才會放一天的假期,這就導致了住校生很容易就會思念家鄉(xiāng)。因為很多人初中的時候是走讀生,到了高中,剛開始住校會很不適應,出現(xiàn)想家的情況,就會導致沒有心思放到學習上。

長期想家,也會對自己的心情造成影響。在這個方面,走讀生是比住校生有優(yōu)勢的。

其次,遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好

我們知道人總是會生病的,比如說感冒發(fā)燒之類的。要是住校生感冒了,只可以去學校開的小門診,醫(yī)療質(zhì)量沒法保證。其次,要是住校生想要出校門去看病的話,那就必須要給老師請假,萬一老師沒有在學校,那就不能請假了,這就完了。

并且住校生生病了是沒有人照顧的,因為大家都在學習,都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了,就可以直接給班主任請假,然后在家休息一下,身體會恢復的更快更加有利于學習。

最后,走讀生的心態(tài)會和住校生不同

走讀生因為每天都回到家中,會和家人交流,這樣走讀生的整個情緒和心態(tài)都可以不斷地進行調(diào)節(jié),有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長此以往,學生的心態(tài)會發(fā)生很大的變化。對于走讀生來說,學校只是學習的地方,但是對于住校生來說,學校即是學習又是生活的地方,心態(tài)會有很大的不同。

我覺得走讀和住校,這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知,住校生往往是因為家庭距離學校太遠才會選擇住校,但是一般可以走讀的,都不會去住校。

走讀或住校的優(yōu)缺點

首先是走讀的優(yōu)點,走讀的話,孩子可以住在家里面,父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊,這些家長都能夠最先知道。其實就是走讀的話,因為孩子吃住都在家里面,可能生活質(zhì)量會相對來說好一些,但是也會導致一些問題,孩子會經(jīng)常和住校的學生保持一定的分離,導致他們的關(guān)系不一定那么融洽,還有他無法進行完成正常的社交關(guān)系。

住校的話就是優(yōu)點就是孩子經(jīng)常和學生在一起,更容易共同進步,營造更多的話題有更好的人際關(guān)系,然后出現(xiàn)什么問題及時和同學進溝通能夠很好的保持自己的學習進度。

不曉得,確定的話就是注銷容易導致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學習的東西,這樣的話,家長也不是第一時間知道往往等知道的時候已經(jīng)比較晚了,所以是家長無法掌控的。

中上,到底是選擇住校還是走讀,要根據(jù)學生選的情況如果學校質(zhì)量比較差然后學生的質(zhì)量也比較差的話個人覺得走讀會好一些這樣家長更容易把控學生的情況進行必要的輔導但是如果學校是學校里面的學生也是很好的學生,他的同學都是比較優(yōu)秀的那種,個人建議,住校,這樣能和我同學進行必要的溝通,保持一個,好的,競爭力。

申請家長送考申請書篇四

雙方同意以下協(xié)議條款:

一、校方有足夠的.宿舍供申請人入住,申請人因特殊原因要求進行走讀,屬申請人自愿而非校方原因所致。

二、根據(jù)教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條:下列情況下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當?shù)?,不承擔事故責任;事故責任應當按有關(guān)法律法規(guī)或者其它有關(guān)規(guī)定認定:

1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;

2.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

4.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

因此,申請人進行走讀按上述4條論處。

三、申請人必須提供以下書面材料給校方備案:

1.學生本人申請書,申請書中必須寫明:

(1)學生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。

(2)人身安全及財產(chǎn)損失責任由學生本人全部承擔,與學校無關(guān)。

2.學生家長親自到校同意學生走讀,并在本協(xié)議書上簽字和蓋印。

3.學生所在學院(系)領導簽字同意并蓋公章。

四、本協(xié)議書一式四份,學生本人一份、校黨委學生工作部、保衛(wèi)處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。

五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。

申請家長送考申請書篇五

我是本校年級 班學生 的家長(或監(jiān)護人),鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習這一申請。我家距離學校不遠,早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐,因此不在學校住宿,但孩子在家晚上沒有良好的學習環(huán)境,學習時間又不能有足夠的保障,加之家長輔導學生所有學科又有一定的困難,因此自愿提出在校上晚自習的申請。

我作為家長(或監(jiān)護人)承諾做到以下幾點:

1、督促孩子嚴格按照學校作息時間上下課,不遲到,不早退,不曠課;

2、教育孩子遵守學校一切規(guī)章制度,不做違法違紀的事情;

3、我保證每晚按時接送孩子上下晚自習,負責孩子上下晚自習的安全。如果我未能履行這一義務或孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔一切后果,和學校無關(guān)。

以上幾點,如有違反,立即停止上晚自習,并按照學校有關(guān)制度處理。

希望學校能夠批準

此致

敬禮

申請人:

二〇一四年九月 日

學生簽名:

家長(監(jiān)護人)簽名:

申請家長送考申請書篇六

尊敬的`各位家長:

教育是社會、家庭、學校的共同責任,離中考還有3個月的時間,時間緊、任務重。為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,端正學生學習態(tài)度,提高學生學業(yè)成績,讓學生更充分利用好課余時間,經(jīng)家長們的多次要求,學校決定安排九年級進行無償、義務晚自習,現(xiàn)就有關(guān)事項擬定本協(xié)議,望認真執(zhí)行。

1、學生采用自愿原則,學校對學生上晚自習不收取任何費用。

2、來上晚自習時不論遠近必須由家長親自接送,多次家長沒有接送,學校將取消其上晚自習的資格。由于家長不接送孩子而出現(xiàn)的校外交通安全事故,一切責任由家長承擔。

3、如有特殊情況,學生不能上晚自習的,當天家長必須親自打電話給該生班主任,如果未打電話通知班主任,將直接取消其上晚自習的資格。

我已認真閱讀以上責任條款,同意上述各項協(xié)議規(guī)定,并保證家長每天親自接送子女上下學。

申請家長送考申請書篇七

尊敬的家長:

您好!據(jù)我們觀察與了解,學校一局部孩子放學時間及周末在一些民辦的托管機構(gòu)參加學習,這從一定程度上解決了您的'孩子放學以后無人監(jiān)管的實際問題。但是近年來,社會上尤其在學校周邊出現(xiàn)了大量校外學生托管機構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報,目前這些校外托管機構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴重危及托管學生的平安。

鑒于以上現(xiàn)實原因,學校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:

1、學生家長務必負起平安監(jiān)管責任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。

2、凡不聽勸阻參加托管機構(gòu)培訓,出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當責任。

3、閱后請您認真填寫回執(zhí)交班主任老師。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

申請家長送考申請書篇八

教務處:

本人的長女劉鑫,現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。

最近,因我從單位分配到一套住房,座落xxx,距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學要早起晚歸,每天往返在路上的時間要兩小時,這不僅影響她的學習,而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請將劉鑫轉(zhuǎn)學到三十九中學,請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)為盼。

申請人:

日期:

申請家長送考申請書篇九

尊敬的學校領導:

我是高三年級四班學生xxx,因征得家長同意過后,現(xiàn)向?qū)W校自愿申請走讀:即白天在學校學習并完成各項功課,晚上晚自習結(jié)束后回家睡覺。同時做出以下承諾:

1、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規(guī),嚴格執(zhí)行學校一切規(guī)章制度,不遲到早退,不以任何理由拒絕參加學校各項活動。

2、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負責。

3、本協(xié)議書一式兩份,學生家長一份、高三年級一份。

4、本協(xié)議從簽字之日起生效。

此致

敬禮!

家長簽字:

時間

申請家長送考申請書篇十

某校的領導:

您好**由于、上學環(huán)境、生活慣等種種原因,致使該生的學潛力未能盡情發(fā)揮,學成績一直處于ta個人不太理想的狀態(tài)。為了使該生能盡力發(fā)揮其學潛能,家長在附近找了一家比較適合ta學,而且通過ta自己的考察,也比較滿意,我們也同意了ta的轉(zhuǎn)學要求。請貴校、準轉(zhuǎn)校,萬分感謝!顧盼盡早批復。

致!

某生家長:(父親或者母親簽名)

年月日

申請家長送考申請書篇十一

尊敬的`園領導:

幼兒姓名: 幼兒班級:

家長姓名: 單 位: 電話: 幼兒退園原因:

園方審批意見:

教學部: 園長:

xxxxx

20xx年xx月xx日

申請家長送考申請書篇十二

現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊的時刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長,做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊員。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學習了。你聰明好學。你是個好孩子。你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。爸爸媽媽都愛你。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

很欣慰,你又成長了一大步,相信你會繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學校和老師對我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會在老師的引導和幫助下,有更大的進步,更努力,更有追求。

你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠的驕傲!

申請家長送考申請書篇十三

各位家長:

新學期好!

首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學后的托管機構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務,努力讓家長滿意。

xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學生年級分教室。確保學生作業(yè)準確優(yōu)秀完成的基礎上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學習習慣。

放學后托管看起來僅僅是解決學生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學到不好習氣等問題。

教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學期或者一個學期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。

在開學的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:

1、剛結(jié)束兩個月的暑假,在開學的第一周學生作業(yè)中,我們也看到有部分學生還明顯不太適應學習的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應過程。但在今后的假期中家長就可以有所關(guān)注,正常的是開學前一到兩個星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時間與上學同步;適當控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應性作業(yè);有條件的上點輔導課讓孩子提前適應上課的感覺等。

xx教育一直堅持做專業(yè)的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟利益最大化。如小學生的輔導課,我們堅持安排在開學前的半個月,而不像很多輔導機構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機構(gòu)都抱著先搶到學生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學生。

這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導課的學生就明顯的比其他學生更快的適應了新學期的學習。

2、新的一個學期,特別對于高年級的學生來說,學習任務更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導課配套起來,會達到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關(guān)的輔導課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。

最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學業(yè)進步!

xx托管

20xx年x月x日

申請家長送考申請書篇十四

尊敬的揚大一幼園領導:

您好!

我為貴園小三班學生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的'事情,現(xiàn)鄭重向園領導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮!

申請人:小三班歐姝含家長

20xx年9月11日

申請家長送考申請書篇十五

尊敬的老師:

你好!我叫xxx,是本校x系xx班學生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間,希望能獲你的`批準。

以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養(yǎng)!

申請人:xxx

日期:xxxx年x月x日

申請家長送考申請書篇十六

尊敬的揚大一幼園領導:

您好!

我為貴園小三班學生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的`開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮!

申請人:小三班歐姝含家長

20xx年9月11日

申請家長送考申請書篇十七

尊敬的各位家長:

為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》,以服務家長、培養(yǎng)學生為宗旨,強化學校教育主陣地作用,全面提高服務質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進學生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好本校課后服務工作的有關(guān)事項告知大家。

一、服務對象

本校有需求的所有學生

二、服務原則

以家長自愿報名、學生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。

三、服務時間

每周一至周五學習日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

1、中午課后服務時間及安排

上午放學后至11:40(課后服務半小時),擬采取“指導作業(yè)+自主閱讀”形式進行。

2、下午課后服務時間及安排

注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年級:下午放學后至18:15(具體時間將根據(jù)夏冬時令進行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。

四、課程安排

學校結(jié)合自身實際情況,開展多樣化的課后服務工作模式,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式,幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,促進學生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:

1、作業(yè)輔導服務

以班級為單位,安排教師組織學生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。

2、學校少年宮、社團活動

立足學校特色課程建設,開設豐富多彩少年宮社團活動,發(fā)展學生興趣特長。

3、體育鍛煉

立足學校實際,合理安排學生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、工作專班

1、帶班輔導人員

學校根據(jù)辦學特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學校少年宮,開設服務項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓機構(gòu)人員參與為輔,由學校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員

每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務質(zhì)量。

六、收費標準

課后服務屬于社會服務行為,不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務性費用,具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。

七、參加流程

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。

1、政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學課后延時服務意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學生參加課后延時意愿。

3、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學課后延時服務申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學校匯總,經(jīng)學校同意并公示后,確定全校參加課后服務學生名單。

4、簽訂協(xié)議。學校根據(jù)家長的申請進行審核,認為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學課后延時托管服務協(xié)議書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務等。

xx托管

20xx年x月x日

申請家長送考申請書篇十八

尊敬的校學生會領導:

您好!

首先,非常感謝您這一年多來對我的信任和關(guān)照。

這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來宣傳部工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來領導對我的關(guān)心和教導,學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是,因為想要在課余學習更多的知識,所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。

短短的一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好!

此致

敬禮

申請人:xxx

家長簽名:xxx

時間:xxx年xx月xx日

申請家長送考申請書篇十九

尊敬的院領導:

本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院普12會計電算化專業(yè)的實習生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實習單位,且實習單位也提供了接受實習的.相關(guān)證明,故申請在 年 月 日 至 年 月 日,到單位實習。

單位地址:

單位聯(lián)系人:

單位聯(lián)系電話:

本人聯(lián)系電話:

家長聯(lián)系電話:

請予批準。

本人將嚴格按照以下要求實習:

1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。

3、實習期間,自覺遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學校制定的教學管理條例,逐一實現(xiàn)全和人身安全,并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負。

學生簽字:

年 月 日

申請家長送考申請書篇二十

(1)用戶網(wǎng)站須嚴格遵守國家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責任,由用戶自行負責。

(2)用戶網(wǎng)站服務內(nèi)容須嚴格遵守國家有關(guān)信息安全,知識產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責任,由用戶自行負責。

(3)除用戶有特殊要求延遲開通服務以外,本公司于款到之日起_________個工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機,集團信箱,主機托管服務。在_________個工作日內(nèi)提交域名注冊申請。服務期限自開通之日起計算。

(4)本協(xié)議服務期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對本協(xié)議無異議,則本協(xié)議自動順延,用戶應及時續(xù)繳服務費。付費標準以當時的服務價格為準。如果用戶拖延付款超過_________個工作日,本公司有權(quán)暫停服務。暫停后_________個工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動解除。所續(xù)繳的服務費的服務期限自上一個服務期限結(jié)束的次日起計算。

二、協(xié)議修改

在協(xié)議到期時,如雙方認為某些條款需要修改,屆時雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務,雙方另簽補充協(xié)議。

本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應當以書面形式確認。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。

三、協(xié)議解除,終止及違約責任

(1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負責,但終止方應書面通知另一方:一方當事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。

(2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒有按時支付續(xù)約款項,則雙方認同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時將停止服務。

(3)對于服務器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應在_________日內(nèi)將其服務器及附屬設備搬離機房,否則本公司有權(quán)進行處置并且對該服務器及附屬設施的丟失或者損壞不負任何責任。

四、權(quán)利保留

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責任或義務的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利,或放棄追究對方的任何過失,不應視為對任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應書面作出。

五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他

協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責任、知識產(chǎn)權(quán)、法律適用、責任限制、補償及爭議解決的有關(guān)約定的效力。

本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計算機行業(yè)的規(guī)范。

如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應盡可能接近原約定和本協(xié)議相應的精神和宗旨。

對本協(xié)議的理解與解釋應依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進行,并且應當將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個整體來理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標題不應影響本協(xié)議的解釋。

六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。

用戶(簽字):_________

_________年____月____日

單位(公章):_________

代表(簽字):_________

_________年____月____日

申請家長送考申請書篇二十一

尊敬的xx:

您們好!我們懇請趙局長及基教科同志,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6476777.html】

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