優(yōu)質(zhì)安全紀(jì)律演講稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:12:18
優(yōu)質(zhì)安全紀(jì)律演講稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:12:18     小編:薇兒

演講稿的目的是引起聽眾的共鳴,并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。編寫演講稿時(shí)要注意選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式,以使表達(dá)更加生動(dòng)和有力。演講稿范文的成績優(yōu)秀,得到了評委和觀眾的一致肯定和稱贊。

安全紀(jì)律演講稿篇一

大家好!

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個(gè)好的`環(huán)境成長,一個(gè)安全的家!可能有些人會問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213km610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實(shí)施營救。事故造成3人當(dāng)場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

謝謝大家!

安全紀(jì)律演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

今天,我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會,其目的是在開學(xué)伊始,為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律,杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會也表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心,也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

上學(xué)期,經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理,教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是增強(qiáng)了安全意識,打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制,杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高,能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì),相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了,穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表,穿戴整齊樸實(shí),發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),全體學(xué)生熱愛學(xué)校,關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的,也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn),與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn),與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有:一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架,有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較,為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛,沒有相互理解態(tài)度,沒有及時(shí)找老師解決,發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則,盲目的講義氣、幫倒忙,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決,而是火上加油,害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識淡薄,追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等,雖然沒有造成安全事故,但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識淡薄,遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等,不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等,這些事情雖小,但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常,行為不規(guī)范,有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系,行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù),客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素,女生要自愛,要善于保護(hù)自己,男生要自強(qiáng),要以自己的成績展示自己,不要過早的考慮情感問題,更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心,自私自利、目無師長、容不下同學(xué),凡是不與自己意愿不相符人和事,不能妥善的處理,與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾,缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響,也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題,請同學(xué)們自我反省,對號入座,查找自己的不良行為。在新的學(xué)期,為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),提幾點(diǎn)希望和要求。

一、提高安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力

先冷靜后反思,多在自身找原因,有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上,不要用在傷害自己的同學(xué)感情上,堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故,要珍惜生命,善待自己,健康成才。

要知法、懂法、守法,攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為,不同于一般違紀(jì),《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人,要負(fù)法律責(zé)任,同學(xué)們作為中華人民共和國公民,要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù),遇事要深思,千萬不要成為人民的罪人。

二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,不斷總結(jié)反思自己

作為中學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生,是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。

同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯(cuò)不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。

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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣

文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則,是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求,是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障,也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn),希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份,自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則,嚴(yán)肅處理(1)打架、斗毆、打群架,只要參與者;(2)私自外出,夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者;(3)違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者;(4)偷盜、賭博者;(5)喝酒者;(6)攜帶管制刀具者;(7)談戀愛影響極壞者;(8)嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為,今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線,是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度,共同創(chuàng)建安全文明校園。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知,良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好效果。好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

四、調(diào)整心態(tài),學(xué)會交往、學(xué)會相處

正含義,“要舍得吃苦,才得到豐碩的果實(shí);要得到別人的尊重,首先尊重別人;要想得到別人幫助,就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會受到同學(xué)尊重,老師的器重的,讓我們共同努力,共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù),你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步,但你們需要付出更大的'努力。我相信你們的青春會因你們的不懈努力而輝煌,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩瑖視驗(yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。

也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。

同學(xué)們、 老師們:

大家下午好!

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是:安全、紀(jì)律。

一、 安全

2要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

二、紀(jì)律

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

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目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。 第一、有的同學(xué)性情暴燥,動(dòng)輒打人,欺負(fù)同學(xué),流氓作風(fēng)嚴(yán)重,以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。

第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆,一律開除學(xué)籍。

這個(gè)問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。

第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。 除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級的同學(xué)們,你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級的每一天;八年級年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),;七年級的同學(xué)們,你們是高鎮(zhèn)中學(xué)的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。同學(xué)們,高鎮(zhèn)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。

謝謝大家!

張偉

篇一:

大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹?操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

下面,我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。

切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分。

4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。

5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。

6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn), 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報(bào)批評。

8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

各位同學(xué)們,安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

篇二:

親愛的同學(xué)們:

2017年5月12日,我們國家四川汶川發(fā)生8.0級大地震,有一名教師一跑成名,大家知不知道是誰啊?對,有學(xué)生已經(jīng)叫出他的名字------范跑跑。國家教育部對范跑跑的回應(yīng)是:“可以不崇高,但不能無恥?!狈杜芘苁录?,我們國家教育部把“保護(hù)學(xué)生安全”寫入了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在坐的各位同學(xué)雖為大學(xué)生,但作為我們教師,仍然把“保護(hù)學(xué)生安全,預(yù)防安全事故”作為 “長期-----重點(diǎn)-----重要”事情來抓。上周,我們經(jīng)濟(jì)系部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全、紀(jì)律教育講座。今天,在此,我再對全體學(xué)生強(qiáng)調(diào)這些,我希望大家認(rèn)真聽,我所講的,所關(guān)心的,就是今后你們要高度注意的。

今天我講兩件事情,安全和紀(jì)律,安全包括人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。我講四防。

第一、防偷盜。我在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候經(jīng)常會看到我們的學(xué)生有個(gè)習(xí)慣---占座,進(jìn)了飯?zhí)孟劝寻?、書什么的放在桌子上,然后去打飯,這是很危險(xiǎn),一不留神東西都會被別人提走。還有就是我們的談戀愛的學(xué)生,兩個(gè)人坐在草地上,包、手機(jī)放在旁邊,聊得起勁的時(shí)候別人就把你的東西順手拿走了。我們的學(xué)生來自廣東省各個(gè)地方,什么樣的都有,大學(xué)學(xué)校也沒有院墻,外面什么樣的人都能進(jìn)來,比較復(fù)雜。我提醒我們的學(xué)生平時(shí)不在宿舍一定要注意關(guān)門、鎖門,貴重物品要保管好,不要放在顯眼的位置,讓賊看到了就惦記上了。上學(xué)期我們經(jīng)濟(jì)系13棟一個(gè)學(xué)生的錢包在宿舍被偷了,我想說呢!有偷盜不良習(xí)慣的學(xué)生,莫伸手,伸手必被抓。以后出現(xiàn)這種情況,我們直接請司-法-部門來處理。

條路和火車道那條直路,是我們學(xué)校最不安全的地段,以前就發(fā)生過老師的筆記本電腦被搶,女生被搶奸的例子。上半年,我們自律委的女生晚上值班回去,就在后面樹林里突然有人沖出來拉住學(xué)生要學(xué)生給錢。我警告各位晚上不要去偏僻,陰暗的地段,不要單獨(dú)外出,很晚才晃晃蕩蕩的回來。手里提著包,脖子上掛著手機(jī)、項(xiàng)鏈,別人不搶你搶誰?。窟€有晚上一兩點(diǎn)還在學(xué)校附近閑逛的男男女女,我把話說在前面,被搶被綁了你們自己負(fù)責(zé)。搶劫的人圖財(cái)不圖命,萬一我們遇上了,能跑就跑,跑不了就破財(cái)消災(zāi),不要把命給丟了。

第四、防火。2017年1月11日,學(xué)生放假的時(shí)候,我們學(xué)校13棟發(fā)生火災(zāi),燒毀了14臺空調(diào),3間學(xué)生宿舍,宿舍燒得只剩下鐵,五樓一層墻壁全部熏成黑色,損失一二十萬。當(dāng)時(shí)我在場,我住在13棟1樓,學(xué)生叫醒我,我穿上衣服,拿著臉盆和水筒,跑到5樓的時(shí)候嚇呆了,煙非常濃,手電筒照到一兩米外都看不到,不敢向前走,只聽到里面燒得噼哩啪啦的響,撲火用了一兩個(gè)小時(shí)。我警告我們學(xué)生,嚴(yán)禁在宿舍點(diǎn)蠟燭、用熱得快,電飯鍋、電磁爐。不準(zhǔn)私拉電線,要做到人走電斷。我看到有的學(xué)生宿舍,一個(gè)插板上插滿充電器,插板放在地上,飲水機(jī)的水還在不斷的滴,插板都快泡到水里了。這個(gè)月我們檢查,看到一個(gè)收一個(gè)。還有嚴(yán)禁在寢室吸煙、在床上吸煙。一個(gè)煙頭有多么大的威力??!我大三的時(shí)候,寢室一個(gè)家伙吸煙,沒熄滅就扔到垃圾筒里,垃圾筒放在宿舍走廊里,上面一排全部是晾的衣服,結(jié)果,煙頭把垃圾筒燒了,火竄上去把一排的衣服全部燒完了。不要小看一個(gè)煙頭,燒起來也是不得了的。另外,燒廢紙、點(diǎn)蚊香,遺留火種也很容易引起火災(zāi),我們都要嚴(yán)加防范。這學(xué)期,我們將讓所有學(xué)生簽一個(gè)安全承諾書,對于違反學(xué)校規(guī)定,造成火災(zāi)事故的,我們不用校紀(jì)校規(guī),直接法律手段去解決。萬一出現(xiàn)火災(zāi),我在這里教大家注意幾點(diǎn):小火我們不要慌,要鎮(zhèn)定,拿被子、衣服蓋上就可以撲滅。大一點(diǎn)但不會困著人,危及人身安全的,找水、找滅火器撲救,求救并報(bào)警。萬一被沒得有辦法的大火困住了,用被單擰成繩子,從窗戶爬下去,就算逼得要跳-樓的,也要抱著被子跳下。

篇三:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自測繪08-1班的xx-x,我演講的題目是《強(qiáng)化安全意識,構(gòu)建和諧校園》 俗話說 “安全二字值千金”。安全的需要伴隨人類歷史發(fā)展的整個(gè)過程,安全是社會發(fā)展生存保障。

生命有時(shí)是剛強(qiáng)的,因?yàn)槟切┥幌⒌撵`魂。它們從不畏懼困難。然而生命有時(shí)候是軟弱的,因?yàn)槟切┨鞛?zāi)人禍。它如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。

安全是每個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的前提,是一個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步,健康成長和立志成才的基本條件。隨著社會的發(fā)展,高校由過去的封閉型辦學(xué)變?yōu)殚_放型辦學(xué),由一般教學(xué)、科研機(jī)構(gòu),變?yōu)榻虒W(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機(jī)構(gòu),同時(shí)也是一個(gè)全方位、多功能、開放型的“小社會”。這樣子在客觀上就給各個(gè)高校的安全造成了諸多不利因素。

如今大學(xué)校園內(nèi)的安全問題屢見不鮮。單就大學(xué)生安全意識和安全技能方面,就有調(diào)查顯示:51%的大學(xué)生曾在寢室違章使用電器、72%的大學(xué)生不知道如何使用滅火器、62%的受調(diào)查人員對消防防范工作認(rèn)識不清或持無所謂的態(tài)度。大學(xué)生對安全問題的輕視,導(dǎo)致了殺人、自殺案件,車禍、游泳溺水、上當(dāng)受騙、學(xué)生宿舍火災(zāi)等等。

舉兩個(gè)例子:2004 年震驚全國的馬家爵殺人事件、2017年 11月 14日凌晨 6時(shí) 10分, 上海商學(xué)院徐匯校區(qū) 602學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi), 失火房間內(nèi) 4名女生由于不知如何逃生和自救 , 相繼從 6樓陽臺跳下后身亡。

首先,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極學(xué)習(xí)與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的法律知識。

其次,要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。我們要懂得辨別網(wǎng)絡(luò)上的信息,懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己,不要輕信他人,避免上當(dāng)受騙,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

最后,要保持一顆健康的心。由于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷等諸多原因,使一些同學(xué)產(chǎn)生心理問題。我們要重視自己的心理變化,時(shí)刻保持一顆樂觀向上的心態(tài),積極參加學(xué)校組織的心理測試、心理教育活動(dòng)。優(yōu)化我們的心理素質(zhì),促進(jìn)健康人格的全面發(fā)展與完善。

有了安全, 我們的生活就似早春的牡丹般綺麗。

有了安全,我們的學(xué)習(xí)才能在海洋中順風(fēng)遠(yuǎn)航。

有了安全,我們才能以頑強(qiáng)的毅力去攀登人生的階梯。

安全就如一條條七彩的絲帶把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安和諧校園。在平安的藍(lán)天下,放心學(xué)習(xí),前面就是一片艷陽天!

安全紀(jì)律演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:。

大家好!

在我們的生活中,大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn),進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫??,這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實(shí)不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時(shí)候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時(shí)把糖從嗓子眼里摳了出來,如果當(dāng)時(shí)媽媽不在,后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū),有一個(gè)小孩獨(dú)自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當(dāng)時(shí)就摔死了。有些同學(xué)之間為一點(diǎn)小事發(fā)生爭吵,因此動(dòng)手打起來造成事故等等。

其實(shí)安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),專心一點(diǎn),就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對各種安全常識的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識,時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!

記得小時(shí)候我學(xué)過一首兒歌,內(nèi)容是這樣的:“小竹板,叮當(dāng)響。第一條,最關(guān)鍵,不碰插座不玩電。星期天,去郊游,小河邊上不能走。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān)。一不小心漏了氣,全家中毒去醫(yī)院。水果刀,大人用,等我長大才能用。家里人,都不在,誰叫我,不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最重要!”

這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了,是因?yàn)槔锩嬲f的與我們的生活密切相關(guān)。我們經(jīng)常會去大自然中游玩,在享受大自然的恩賜時(shí),我們也要注意安全,在出發(fā)前做好準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些藥品;。

2、看天氣預(yù)報(bào),了解天氣情況;。

3、身上穿的服裝要適合游玩;。

4、帶好食品;。

5、一定不能帶易燃易碎的物品;。

我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng),在活動(dòng)中也要注意安全:

1、在路上注意安全;。

2、爬山時(shí)要順山路攀登,不要擁擠,同學(xué)之間要互相照顧;。

3、在樹林,草叢中行走,要邊走邊用樹枝敲打路上的灌木、雜草;。

4、一定不能摘吃野菜或者野果,以防止中毒;。

5、發(fā)生意外事故要冷靜,并及時(shí)送往醫(yī)院治療。

在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全。過馬路時(shí),要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車,有車時(shí),要讓汽車先過;沒車時(shí),迅速通過馬路,不在馬路上逗留、玩耍、踢足球,更不可以翻越護(hù)欄。

同學(xué)們,說了這么多,你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會自我保護(hù),讓我們一起來爭當(dāng)“安全小標(biāo)兵”吧!

安全紀(jì)律演講稿篇四

每當(dāng)我走到生產(chǎn)現(xiàn)場,耳畔總回響起年12月17日午夜數(shù)十輛消防車刺耳的鳴叫聲;當(dāng)我再一次抬頭仰望那被濃烈的油煙熏黑的房頂,它與周圍雪白的墻壁形成鮮明的對比,巨大的反差深深地刺痛了我的雙眼,我仿佛又經(jīng)歷了一次安全洗禮。記得那晚我剛巧上夜班,在得知油庫著火后,我和工友們?nèi)匀魺o其事地各就各位工作著,渾然不覺危險(xiǎn)近在咫尺、一觸即發(fā)。事后,車間召開了專題事故分析會,主任語重心長地對我們說:安全可不僅僅是穿好工作服、戴好安全帽、會背幾條安全規(guī)則那么簡單,關(guān)鍵是日常的風(fēng)險(xiǎn)控制,它可起到事半功倍的效果,因?yàn)槭虑翱刂扑苓_(dá)到的效果遠(yuǎn)比事后“亡羊補(bǔ)牢”要強(qiáng)上萬倍,它就像用歡歌笑語去交換痛苦地呻吟聲和親人們哭聲一樣,是何等的有價(jià)值;面對突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)意識是保護(hù)生命另一條強(qiáng)有力的通道,汶川一所小學(xué)兩千多條鮮活的生命就是在這條通道中毫發(fā)無損……,主任諄諄的教誨令我們羞愧難當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)也感到一陣陣后怕。萬幸的是,油庫起火未釀成大的災(zāi)難,否則后果不堪設(shè)想。此時(shí)此刻的我切身體會到科學(xué)的安全發(fā)展觀的真正內(nèi)涵,“平安”對個(gè)人、對企業(yè)、對國家究竟意味著什么?“安全”二字那沉甸甸的分量重千金!

我們每個(gè)人呱呱落地墜入凡間,從呀呀學(xué)語到長大成人,安全――生命的保護(hù)神陪伴著我們每一天。“孩子,繞過前面的水溝”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),“當(dāng)心路上的汽車呀!”這是父親在我上學(xué)身后的叮囑。參加工作后,上的第一堂課是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),發(fā)的第一本書是鮮紅的《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》,考的第一份卷子是安全知識問答,久而久之,安全變成了掛在墻上熟視無睹的標(biāo)語,枯燥乏味的規(guī)章制度,每周一安全例會左耳進(jìn)右耳出的老生常談。

他叫韓平安,是一名班長,從上學(xué)、當(dāng)兵、進(jìn)廠,一路跌跌撞撞走來,雖不算平坦,但都有驚無險(xiǎn)平安地過來了,所以他總是滿不在乎地說:“安全就是平安,危險(xiǎn)離我遠(yuǎn)著呢!我都叫了30多年平安了,還有啥不安全的呢?”科學(xué)的安全定律告訴我們:僥幸不等于安全,在299次僥幸的違章行為背后必有一次傷害事故的發(fā)生,對受害者而言,那是百分之百的必然。記得那是今年3月初檢修后生產(chǎn)的第一個(gè)班,身為班長的他在檢查各項(xiàng)設(shè)備參數(shù)達(dá)標(biāo)后,下令“開車!”,成品帶材順利地到達(dá)卷取后卻發(fā)現(xiàn)表面滿面硌坑,經(jīng)查找確認(rèn)為檢修時(shí)后活套輥?zhàn)游廴舅?。由于成品有長度的要求,急于清除硌坑的平安沒有采取任何安全防范措施就站在離地面近一米高的橫梁上,直接用手清除輥?zhàn)由险掣降念w粒裝雜質(zhì)。此時(shí)的他早已將“嚴(yán)禁用手觸摸任何轉(zhuǎn)動(dòng)的物料”這一安全規(guī)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,就在這短短的瞬間,意外發(fā)生了,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,他擦輥?zhàn)拥氖直桓咚傩D(zhuǎn)的輥?zhàn)訋?,身體被巨大的拉力拽上去隨即又甩下來。這一切不過一秒鐘,呆坐在地上的平安臉色刷白,呆若木雞,只覺胳膊一陣鉆心的疼痛,他下意識地抬頭看看,有段凸出的帶材正歡快地奔出活套,他知道那就是他胳膊的浮雕,而該作品的作者、設(shè)計(jì)師兼模特就是他自己。幸好他采取的是順時(shí)針請輥、幸好他離地面高度不足一米、幸好帶材的厚度僅為0.2mm,否則……,他的胳膊會怎樣?他的身體會怎樣?他的`生活又會發(fā)生怎樣的變化?平安不敢再想下去了。

雖然這是一起未遂事故,沒有流血,但足以刻骨銘心。這是意外嗎?不!是事故、是疏忽、是麻痹、是違章行為的必然結(jié)果!他叫平安就平安無憂了嗎?沒有,平安的名字只是父母對他美好的祝愿,這種祝愿在現(xiàn)實(shí)生活中如同燒香禱告一樣沒有絲毫用處。當(dāng)違章成為習(xí)慣,那么事故則是必然的結(jié)果。如今,再問平安:安全是什么?他會毫不猶豫地說:“安全是護(hù)體金鐘,安全是條條血寫出的規(guī)章,安全是沒有后悔藥可吃的生命保障”!因?yàn)樗蝗幻靼琢恕白尠踩蔀榱?xí)慣,讓習(xí)慣更加安全”是構(gòu)筑“幸福平安”大堤的基礎(chǔ)。

人最寶貴的是生命!只有安全如影相隨才能發(fā)出幸福的光芒;安全如同生命燃燒的火焰,只有深刻牢記安全,這火焰才會越燒越旺。我們的企業(yè)制定科學(xué)理性的安全規(guī)章,剛性的操作要求,這才是逢兇化吉、避難克險(xiǎn)的寶典。誰違背了安全法則,誰必將付出血的代價(jià)!

朋友們啊,不要以身試法之后才感到追悔莫及,不要以為安全是老生常談而默然視之。人類可以修建雄偉的布達(dá)拉宮、壯觀的萬里長城,但卻無法修復(fù)一個(gè)殘缺的生命。安全責(zé)任重于泰山!只有深刻繃緊安全這跟弦,才能還死亡于生命!還殘缺于健康!還家破人亡于幸福平安!工友們,讓我們高高擎起“安全”之盾,守護(hù)我們的家園!守護(hù)我們的企業(yè)!守護(hù)我們的安全大堤!

安全紀(jì)律演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

今天,我們在這里舉行安全紀(jì)律整表彰大會,其目的是在開學(xué)伊始,為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,教育學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律,杜絕發(fā)上安全事故。召開安全紀(jì)律教育大會也表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心,也是對同學(xué)負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

上學(xué)期,經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力、奮力拼搏、嚴(yán)格管理,教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是增強(qiáng)了安全意識,打架斗毆傷害、攜帶刀具、亂接電器等嚴(yán)重違紀(jì)行為得到的遏制,杜絕了嚴(yán)重安全事故。二是全體同學(xué)自我管理的能力有了很大的提高,能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)重違紀(jì)行為有了明顯的減少。三是養(yǎng)成了文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)良好的品質(zhì),相互問好人的多了、粗魯野蠻的人少了,穩(wěn)重成熟的人多了、追逐打鬧的人少了。四是注重了個(gè)人儀表,穿戴整齊樸實(shí),發(fā)型規(guī)范大方。五是集體榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),全體學(xué)生熱愛學(xué)校,關(guān)心班集體。這些都是我們在新的學(xué)期要發(fā)揚(yáng)光大的,也是高一學(xué)生要盡快做到的。但是我們要清醒的看到有些現(xiàn)象與學(xué)校的要求相差很遠(yuǎn),與合格的中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)相差很遠(yuǎn),與家長的要求相差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)有:一是打架斗毆、尤其是在學(xué)生離校時(shí)聯(lián)系校外人員打架,有的逞強(qiáng)好勝、斤斤計(jì)較,為一句話、一個(gè)不偶然的碰幢與同學(xué)產(chǎn)生矛盾和糾紛,沒有相互理解態(tài)度,沒有及時(shí)找老師解決,發(fā)展成打架行為。有的同學(xué)不講原則,盲目的講義氣、幫倒忙,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾和糾紛不是善意的幫助解決,而是火上加油,害人害己。上學(xué)年因打架斗毆對8人受到學(xué)校處分,3人受到公安機(jī)關(guān)處罰。二是個(gè)別學(xué)生安全意識淡薄,追逐打鬧、隨意充電、在宿舍吸煙、不及時(shí)檢查床鋪存在的隱患、乘坐不合格的車輛、在家上網(wǎng)亂交網(wǎng)友缺乏自我保護(hù)能力等,雖然沒有造成安全事故,但存在著嚴(yán)重的安全隱患。三是有的學(xué)生紀(jì)律意識淡薄,遲到早退、不按時(shí)休息、留長發(fā)、穿戴不整、吸煙等,不能以一名中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四是有的學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨地亂扔垃圾、個(gè)人物品擺放不整齊、清整不徹底、不關(guān)水管關(guān)電等,這些事情雖小,但反應(yīng)出一個(gè)人的基本素質(zhì)。五是有的學(xué)生男女交往不正常,行為不規(guī)范,有個(gè)別學(xué)生行為超出的正常的同學(xué)關(guān)系,行為難看。中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,個(gè)人情感問題還有許多的未知數(shù),客觀的是講今后升學(xué)、就業(yè)還有許多的不確定因素,女生要自愛,要善于保護(hù)自己,男生要自強(qiáng),要以自己的成績展示自己,不要過早的考慮情感問題,更不能耽誤學(xué)業(yè)。六是有的學(xué)生以自我為中心,自私自利、目無師長、容不下同學(xué),凡是不與自己意愿不相符人和事,不能妥善的處理,與老師頂撞、與同學(xué)鬧矛盾,缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。這些行為對自己、對學(xué)校造成了很壞的影響,也是我們本學(xué)期嚴(yán)格管理要解決的問題,請同學(xué)們自我反省,對號入座,查找自己的不良行為。在新的學(xué)期,為了使每名同學(xué)行為更規(guī)范、成績更優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),提幾點(diǎn)希望和要求。

一、提高安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力

先冷靜后反思,多在自身找原因,有本事爭強(qiáng)好勝用在學(xué)習(xí)上,不要用在傷害自己的同學(xué)感情上,堅(jiān)決杜絕學(xué)生打架斗毆造成學(xué)生傷害事故。再就是注意交通安全、飲食安全、校舍安全、防火防觸電、防擁擠踩踏、防雷防震等安全事故,要珍惜生命,善待自己,健康成才。

要知法、懂法、守法,攜帶刀具、聯(lián)系校外人員打架斗毆、故意破壞學(xué)校設(shè)施、賭博、偷盜等是違法行為,不同于一般違紀(jì),《中華人民共和國刑法》規(guī)定年滿十六周歲的人,要負(fù)法律責(zé)任,同學(xué)們作為中華人民共和國公民,要承擔(dān)起成人的責(zé)任和義務(wù),遇事要深思,千萬不要成為人民的罪人。

二、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,不斷總結(jié)反思自己

作為中學(xué)生,已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生,是沒有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。

同學(xué)們要經(jīng)常自我教育,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,自己的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),自己的生活安排的是否合理。自我教育是一個(gè)收益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次:第一種,自我教育好的學(xué)生,他們根本不用老師去管教,他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯(cuò)不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省的行為,及時(shí)修正自己的行為,及時(shí)提高自我教育的效果。

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三、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣

文明守紀(jì)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則,是形成良好班風(fēng)、校風(fēng)的基本要求,是提高學(xué)習(xí)成績的基本保障,也是中學(xué)生良好的素質(zhì)的體現(xiàn),希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處不要忘記自己的身份,自覺的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)格管理相結(jié)合、耐心的思想教育和嚴(yán)肅的紀(jì)律處理相結(jié)合的原則,嚴(yán)肅處理(1)打架、斗毆、打群架,只要參與者;(2)私自外出,夜不歸宿、外出上網(wǎng)、跳墻、跳門外出者;(3)違紀(jì)屢教不改者或給與留校察看再次違紀(jì)者;(4)偷盜、賭博者;(5)喝酒者;(6)攜帶管制刀具者;(7)談戀愛影響極壞者;(8)嚴(yán)重破壞學(xué)校公物者八種嚴(yán)重違紀(jì)行為,今天再次警示同學(xué)們八種違紀(jì)是我們學(xué)校的一條高壓線,是任何人不要觸犯的一條禁令。學(xué)校加大管理力度和處罰力度,共同創(chuàng)建安全文明校園。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們深知,良好的紀(jì)律是養(yǎng)成良好習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好效果。好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

四、調(diào)整心態(tài),學(xué)會交往、學(xué)會相處

正含義,“要舍得吃苦,才得到豐碩的果實(shí);要得到別人的尊重,首先尊重別人;要想得到別人幫助,就是遇事替別人考慮”。一個(gè)心胸寬廣、真誠大氣、誠實(shí)守信的人會受到同學(xué)尊重,老師的器重的,讓我們共同努力,共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)和諧的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,新的學(xué)期賦予你們新的任務(wù),你們離自己的理想目標(biāo)又近了一步,但你們需要付出更大的努力。我相信你們的青春會因你們的不懈努力而輝煌,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,國家會因?yàn)橛辛四銈兌铀侔l(fā)展進(jìn)步。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、夢想成真。

也讓我們共同祈禱我們的學(xué)校蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。

大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的.運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

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五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

下面,我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分。

4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。

5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。

6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn), 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報(bào)批評。

8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

各位同學(xué)們,安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對校園環(huán)境衛(wèi)生的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我我主要就安全和紀(jì)律兩個(gè)方面做以強(qiáng)調(diào)。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

下面,我就學(xué)校紀(jì)律做以強(qiáng)調(diào)。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分。

4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。

5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評。

6、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn), 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報(bào)批評。

8、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

各位同學(xué)們,安全和紀(jì)律問題應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

安全紀(jì)律演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動(dòng)起來,讓安全銘記在我們心中。

校園安全存在十大隱患:

一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。

二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。

三、放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。

四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。

五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。

六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。

七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。

八、失火、觸電、溺水,中毒。

九、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。

十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格約束自己,遵守文明禮儀,遵守紀(jì)律,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們健康成長!

同學(xué)們,珍愛生命,保證安全,維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù),我們加油吧!

安全紀(jì)律演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌,當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒,當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。

校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí),決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí),主動(dòng)站成一堅(jiān)列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進(jìn)入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時(shí)不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止?fàn)C傷等等。

我們要對自己的安全負(fù)責(zé),也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園,理當(dāng)相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!

校園安全紀(jì)律演講稿篇

親愛的老師、同學(xué)們:

在學(xué)校和家庭里,都有許多的安全隱患,它們對我們的生命及財(cái)產(chǎn)會造成很大的傷害,所以,為了我們能夠在一個(gè)安全、無危險(xiǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!

學(xué)校安全隱患:

一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜?dòng)現(xiàn)象,遇到風(fēng)雨天很有可能脫落,砸傷學(xué)生,或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此,學(xué)校十分重視,并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時(shí)修好,固定住彩鋼板,不要讓事故發(fā)生!

如果損壞了地下水疏通設(shè)備,影響全校的自來水供應(yīng),那么后果將不堪設(shè)想!

除此之外,脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈,都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!

校園安全紀(jì)律演講稿范文

親愛的老師、同學(xué)們:

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識我們要行動(dòng)起來,讓安全銘記在我們心中。

校園安全存在十大隱患:一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后,來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。四、廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。五、商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。七、校園內(nèi)部的丟竊,包括自行車丟失。八、失火、觸電、溺水,中毒。九、理化生實(shí)驗(yàn),體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。十、課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些校園安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格約束自己,遵守文明禮儀,遵守紀(jì)律,杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快快樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去,讓我們健康成長!

同學(xué)們,珍愛生命,保證安全,維護(hù)校園安寧是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù),我們加油吧!

安全紀(jì)律演講稿篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

同時(shí)在開心快樂的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。

更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:

一、安全第一,防范意外

提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

悉,無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二、遵紀(jì)守法,行為文明

人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)

平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期!

守紀(jì)律重安全班會演講稿

安全紀(jì)律演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

方。

場面。沒異常災(zāi)難,沒一個(gè)血淋淋的數(shù)字,都使我們痛心,所以,從現(xiàn)在起我們要互相幫助,觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),提防每一個(gè)意外。

,歲月的流逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發(fā)生了什么?

下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個(gè)人都會珍惜,讓我們奉獻(xiàn)一些愛,讓校園變得更和平美好。

安全班會演講稿精選

安全紀(jì)律演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

今天下午,我們在這里舉行紀(jì)律教育大會,主要是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是希望廣大同學(xué)培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。

下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問題。

一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;

省略

二、對全體同學(xué)的幾點(diǎn)要求。

先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:

目前,我校學(xué)生人數(shù)950人左右,住宿生600來人。整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的風(fēng)氣。但是,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:

上學(xué)期中,這類事在我校比較突出,特別是八年級,部分違紀(jì)學(xué)生已經(jīng)受到了相應(yīng)的處理。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝;也有的為就餐插隊(duì)等日?,嵤露髣?dòng)干戈;有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動(dòng)轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué);有的打架“單挑”;有的打“群架”;有的甚至糾集家長、社會青年到學(xué)校打人、鬧事。給學(xué)校的聲譽(yù)造成了嚴(yán)重的影響,這部分學(xué)生在全體師生心目中的地位也隨之一落千丈。

問題之二、個(gè)別學(xué)生心里不健康,人際關(guān)系緊張,隨意無故曠課,擅自離校出走。上學(xué)期中,個(gè)別班級的學(xué)生發(fā)生了此類現(xiàn)象。

問題之三、有抽煙喝酒現(xiàn)象。盡管《中學(xué)生守則》上有明文規(guī)定不準(zhǔn)中學(xué)生吸煙喝酒,但有些學(xué)生處于好奇,經(jīng)常吸煙。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,聚集同學(xué)到快餐中喝酒,大肆揮霍父母血汗錢。

進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重。

問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以找家長、要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

問題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。

問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),整天混日子,無所事事;有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課。

問題之八:有的同學(xué)傳閱不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。

問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,有的住宿生放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非;晚休時(shí),打打鬧鬧、出出進(jìn)進(jìn),影響他人休息;有的住宿生夜不歸宿,通宵上網(wǎng)。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

問題之十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級、宿舍。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,不注意交通安全,校園里騎自行車。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā)、染發(fā)、拉直、戴首飾、穿奇裝異服的等等。

問題之十一:有考試作弊,抄作業(yè)想象。有的學(xué)生不學(xué)習(xí),不懂裝懂,不會裝會,上課不聽講,做小動(dòng)作,下課抄作業(yè),有的甚至什么作業(yè)、練習(xí)都不做;考試時(shí),不僅自己作弊,有的還串通合伙作弊。

問題之十二:談情說愛:影響極壞。

問題之十三:故意損壞公物。有損壞自己的課桌、凳子的,也有損壞教室宿舍門、鎖以及電源開關(guān)的。

造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還比較弱,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣的影響。

首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在眼里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽贊美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法。

此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對家庭、對父母的怨恨心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見了同學(xué)老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。

我說上面這些,并沒有小看各位同學(xué)的意思,只是你們現(xiàn)在這個(gè)年齡,很多方面都有待于進(jìn)一步發(fā)展,有些事,你們自己并不覺得不對,你們頂撞老師,就是要證明自己的觀點(diǎn)是正確的,可你們在課堂上與老師頂撞,這影響了其他同學(xué)上課的自由與權(quán)利,你們影響了其他人的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,你覺得你們對嗎?要分辨對與錯(cuò),不能在課堂上,我們可以讓這件事先放下,等待下課再行解決,誰對誰錯(cuò),自有一個(gè)公理!

下面我講第二個(gè)問題。今后對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。

第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

有一則關(guān)于“玻璃與窗框”的寓言,玻璃總抱怨窗框把自己限制得太緊了,窗框有一天終于發(fā)怒了,“那你就到外面去尋找自由吧”。當(dāng)即,將“身子”松了松,玻璃頓時(shí)掉在地上碎了。

同學(xué)們從這則寓言中受到了什么啟示沒有呢?它告訴我們,世上沒有絕對的自由,虎豹只能活躍于崇山峻嶺,魚兒只可遨游于江河,如果一旦離開這些范圍,就只能是走向滅亡?!按翱颉薄俺缟骄X”,“江河”就好比是紀(jì)律,只有在這些紀(jì)律的范圍內(nèi)才可能談自由,沒有了紀(jì)律約束的自由,就好像那塊玻璃,各位同學(xué),你難道愿意做那塊玻璃嗎?沒有了紀(jì)律約束的自由,就好比離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹,各位同學(xué),你們想想,你們真愿意做那離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹嗎?自由從來就不是隨心所欲,不是想干什么就干什么,自由是知道該干什么才干什么。任何人,在自己享受自由權(quán)利的時(shí)候,都不能損害他人的正當(dāng)權(quán)利,否則,你有了自由,那別人呢?你把你所謂的自由建立在他人的痛苦之上,各位同學(xué),用你們自已心中的良知問一下自己,這對嗎?這合適嗎?這應(yīng)該嗎?紀(jì)律約束的是違反紀(jì)律的人,只要不違反紀(jì)律,每個(gè)人都會有充分的自由。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律煥散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令轉(zhuǎn)學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校打仗、鬧事者一律作勒令退學(xué)處理。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評。

第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師、找班主任、找學(xué)校。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。

第三、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時(shí)間很短。因此大家要珍惜時(shí)間,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要及早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)間,分秒必爭。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。

同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。

雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個(gè)亂哄哄的教室里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。

無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

安全紀(jì)律演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

在學(xué)校和家庭里,都有許多的安全隱患,它們對我們的生命及財(cái)產(chǎn)會造成很大的傷害,所以,為了我們能夠在一個(gè)安全、無危險(xiǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!

學(xué)校安全隱患:

一、學(xué)校教學(xué)樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜?dòng)現(xiàn)象,遇到風(fēng)雨天很有可能脫落,砸傷學(xué)生,或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此,學(xué)校十分重視,并已經(jīng)提醒師生在大風(fēng)、暴雨天氣不要出教學(xué)樓。我希望學(xué)校能及時(shí)修好,固定住彩鋼板,不要讓事故發(fā)生!

二、學(xué)校甬道上的下水井蓋被砸裂掉了下去。雖說不是供水井,但是如果有學(xué)生一不小心踩空,還是會給生命造成一定的傷害,輕則關(guān)節(jié)拉傷,重則骨折。而且許多值日生將雜物倒入井中,如果損壞了地下水疏通設(shè)備,影響全校的自來水供應(yīng),那么后果將不堪設(shè)想!

除此之外,脫落的'墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈,都是我們學(xué)校的安全隱患。我希望這些都能引起領(lǐng)導(dǎo)的高度重視!

安全紀(jì)律演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是五年級217班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的興趣愛好十分廣泛:讀書、寫字、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)……我都喜歡。學(xué)校組織的活動(dòng)我都積極參加,曾多次在全國作文競賽上獲得二等獎(jiǎng),校運(yùn)會的體育競賽上獲獎(jiǎng),班里很多活動(dòng)也都有我的身影。

在班里,我的成績始終名列前茅,連續(xù)二年當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,每學(xué)期都被評為校“三好學(xué)生”,是同學(xué)們的好榜樣。老師交給我的任務(wù)我總能出色的完成,是老師的得力助手。

在家里,我是父母的乖女兒,總能做些力所能及的事情,為他們分擔(dān)家務(wù)。

今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來參加這一屆大隊(duì)干部的競選,我感到十分的榮幸與自豪。拿破侖有句話說得好:不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。是呀,有哪一位同學(xué)不希望當(dāng)上班長,大隊(duì)干部呢?我也是一樣,今天,我競選的職務(wù)是紀(jì)律干部。

如果我競選成功:我一定不會擺出“高高在上”的架勢,而會學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。

如果我競選成功:我一定會以身作則,不違反校紀(jì)校規(guī),并嚴(yán)格要求每一位同學(xué),盡量不再出現(xiàn):不帶紅領(lǐng)巾,打架,在校門口校園內(nèi)吃零食等現(xiàn)象。

如果我競選成功:我一定認(rèn)真履行好紀(jì)律干部的職責(zé),大膽管理,想方設(shè)法協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊(duì)的工作走上一個(gè)更高的臺階!

如果我競選成功:我一定在今后的日子里,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。無論做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學(xué)校和班級爭光,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。

我一定會像那臘梅一樣,不畏嚴(yán)寒,不懼肅殺,壯麗而不奢華,幽香而不妖冶,以鐵骨錚錚的姿態(tài)傲立嚴(yán)冬,以清香襲人的芬芳賜與人間。

如果我競選失敗了,我也不會灰心氣餒,因?yàn)槟钦f明我與紀(jì)律干部的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,我一定會繼續(xù)完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),再接再厲,更上一層樓。

同學(xué)們請你們相信我,支持我,投給我神圣而又寶貴的一票吧!這一票,凝聚著同學(xué)們對我的信任,也凝聚著自己對自己信任。

謝謝大家,我的演講完了。

安全紀(jì)律演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)大家:

中午好!

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

下午,放學(xué)了有些同學(xué)拿著家長給的零花錢到學(xué)校門口的小店里去買零食,買一些油炸食品來吃。我聽媽媽說:“這些東西可臟啦!那些用來炸的油,他們用好幾天都不會換,你想想看那會有多少細(xì)菌在里面,同學(xué)們吃了身體能好嗎?在夏天,他們把肉放在盤子里,這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細(xì)菌是非常多的,因?yàn)?,蒼蠅專門住在臟的地方。而且也沒有冰箱,有些東西是餿的,他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒,甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕?!?/p>

中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,像放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們,減少不必要的事故。

其實(shí)安全隱患無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。

安全紀(jì)律演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!我叫德慶,是今年新進(jìn)的干警。很榮幸能有機(jī)會上臺演講。我今天演講的題目是《“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩”從我做起》。我來上班的期間通過網(wǎng)上的報(bào)到及文章學(xué)習(xí)到了“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹形象”專項(xiàng)教育活動(dòng)。簡單的說黨要求我們?nèi)w干警牢固樹立理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格依法辦事、忠誠履職,樹立良好的司法形象,真正讓好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度,持續(xù)積累強(qiáng)大正能量。哇,終于讀完了,這是我網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候復(fù)制的。我對這句話的理解是“遵守法律法規(guī),好好干活,注意社會形象”。我理解的可能比較膚淺,但是把自己能夠理解的事情踏踏實(shí)實(shí)的去完成是我對自己的一個(gè)要求。

首先呢,要遵守法律法規(guī),規(guī)章制度。當(dāng)然嚴(yán)格遵守法律法規(guī),規(guī)章制度,不僅是對我自己的要求,也是對所有人的期望。作為一個(gè)法律人,我開始信仰法律,信仰制度。我認(rèn)為最健康的社會是法治社會,當(dāng)然,前提一定是良法法治。我們上課的時(shí)候老師說過一句話:“在校園外的社會上知法犯法的人多于法盲犯法人”。為什么呢?因?yàn)橹灰竭^法律,你能更直接的得到更多的金錢,更多的權(quán)利地位。那么怎么去避免這悲哀的事實(shí)呢?不是去制定更多更嚴(yán)的法律去制約他們,而是把希望寄托在更多懂法的人去遵守現(xiàn)有的法律。所以嚴(yán)守規(guī)矩,尊重法律制度是我們每一個(gè)人的最低要求。

其次呢,好好干活。好好干活不僅是完成自己的工作任務(wù)也包含著不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。前段時(shí)間通過《潘志榮同志先進(jìn)事件報(bào)告會》的學(xué)習(xí)我有了更深刻的了解。我覺得潘同志是本次教育活動(dòng)的最鮮明的落實(shí)者,實(shí)踐者。只不過潘同志比我們早懂了30年。我可能不是很深刻的了解“嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),重實(shí)干樹形象”,但是我只要學(xué)習(xí)潘同志的工作態(tài)度,承擔(dān)責(zé)任的勇氣,30年如一日的意志品質(zhì),我覺得我會做到的。潘同志的一席話說到我的心里了。

我當(dāng)時(shí)聽著非常感動(dòng),并偷偷的鼓勵(lì)自己,作為年輕一代的檢察干警我不能只做達(dá)茂旗牧民的貼心人,我起碼也得去溫暖內(nèi)蒙古大草原的人民。

第三,注意社會形象。我當(dāng)時(shí)寫稿寫到這兒時(shí)候詞窮了。腦海里一直搜索著形象一詞。我在想我因該樹立什么樣的形象。因?yàn)槲也欢臇|西太多,我能清楚的認(rèn)識到自己的人生觀,價(jià)值觀還沒有完全形成。大家猜一猜,我接下來怎么辦呢?最后,我上了單位的內(nèi)網(wǎng)下載了《中華人民共和國檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。哦,我原來因該樹立忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于憲法和法律,牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會主義法治理念,做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和社會公平正義的守護(hù)者的形象、樹立以社會主義核心價(jià)值觀為根本的職業(yè)價(jià)值取向,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,并教育近親屬或者其他關(guān)系密切的人員模范執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定,秉持清正廉潔的情操的形象,還要樹立注重學(xué)習(xí),精研法律,精通檢察業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng),增強(qiáng)法律監(jiān)督能力和做群眾工作的本領(lǐng)的形象??偠灾覒?yīng)該樹立忠誠、公正、清廉、文明的社會形象。

最后,作為一名新進(jìn)的干警,未來還有可能成為黨員的我,必須嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,做政治上的明白人;轉(zhuǎn)作風(fēng)敢擔(dān)當(dāng),做人民群眾的貼心人;重實(shí)干樹形象,做社會發(fā)展的開路人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全紀(jì)律演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我在國旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系,校園是我們安全的港灣。

首先,我們要注意活動(dòng)安全,在課間時(shí)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的.同學(xué),一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力加強(qiáng)安全防范能力。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

安全紀(jì)律演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當(dāng)鳥兒在湛藍(lán)的天空快樂歌唱,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的'流淌,當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒,當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!

生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。

校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí),決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí),主動(dòng)站成一堅(jiān)列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進(jìn)入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時(shí)不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止?fàn)C傷等等。

我們要對自己的安全負(fù)責(zé),也要對他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園,理當(dāng)相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!

安全紀(jì)律演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我要競選的職位是紀(jì)律委員,這是一個(gè)既辛苦又勞累崗位,但是我還要競選這個(gè)崗位。

紀(jì)律委員是班里的主要崗位,是班上不可缺失的一部分。有了紀(jì)律委員,班上的紀(jì)律就會好很多,班上的工作也就會順利很多。盡管紀(jì)律委員的工作很苦,很勞累,但是,我還決定來競選這個(gè)崗位。我不是為別的,就是想為班級出一分力,為班級的紀(jì)律添光。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,就會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話,我就會先提醒這個(gè)同學(xué),如果這個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,我就要記名字了。相信這個(gè)方法能把我們班的課堂紀(jì)律讓老師和同學(xué)滿意,把我們班的紀(jì)律做好。把我們班的名譽(yù)擴(kuò)大,讓我們班的紀(jì)律好起來,做到上課老師滿意的目標(biāo)。假如我沒當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ福乙矔∵@次的經(jīng)驗(yàn),爭取下一次再來競選這個(gè)崗位,把這個(gè)崗位早日競選到。另外,我也會繼續(xù)努力,改自己的不足之處,把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大,做好自己該做的事情,把自己的課堂紀(jì)律管好??傊?,把自己的工作做好,才能把別人的紀(jì)律管好,做好。只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好,我才能把這個(gè)紀(jì)律委員的工作勝任了。

為了能把這個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)好,我要把自己的行動(dòng)拿出來。請大家投我一票吧。

謝謝大家,我的講話完了。

安全紀(jì)律演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個(gè)班級的優(yōu)秀,來自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個(gè)滿意,謝謝大家。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

安全紀(jì)律演講稿篇十九

----學(xué)生紀(jì)律、理想教育

同學(xué)們:

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是:守紀(jì)、理想。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學(xué)校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代,更不了解自己。

好文化課,我可以學(xué)好專業(yè)課,考不上大學(xué),我可以參加勞務(wù)輸出,可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會本身就是一個(gè)立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動(dòng)為這個(gè)社會做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),都是成功的,值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué),又不愿參加勞務(wù),就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜纾瑧峙峦饷娴氖澜?,逃避勞?dòng),逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請相信,在你們前進(jìn)的征程中,我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!

最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

安全紀(jì)律演講稿篇二十

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敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

我的管理方案:

1、我會好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

2、我會在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;

3、請老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),我如果當(dāng)選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

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