募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。在寫總結(jié)時，要確保準確表達自己的想法和觀點?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié)，也有對經(jīng)驗的總結(jié)，可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。
寶媽育兒心得文章篇一
教育語境下的拼爹，不是毛新宇有個爺爺叫毛澤東式的寄生，也不是王思聰有個老爹叫王健林式的遺傳，不是葛優(yōu)有個父親叫葛存壯式的繼承……這種拼，只是權(quán)力、金錢、資源的世襲，與我所說的拼，沒有什么關(guān)系。
真正的拼爹，是比拼父母的觀念，以及生活方式、思維方式、處世方式。
林書豪的成功，靠的就是拼爹。但林家的拼爹，走得不是歪門邪道，而是踏踏實實的父子同行。身為理科博士，林書豪的父親對籃球并不精通。為了挖掘兒子的籃球天賦，林父經(jīng)常在自家后院的籃球場陪孩子練球。為了指導林書豪，林父從錄像帶中領(lǐng)悟籃球技巧，然后再具體指導兒子練球。林書豪的啟蒙教練，不是別人，而是他的爸爸。
講個故事。到朋友家里，看到朋友的孩子非常喜歡讀書，不僅喜歡童話與故事，連一本工具書，也讀得津津有味。他很訝異，問那對父母是如何培養(yǎng)的。
怎么培養(yǎng)的呢?根本沒有培養(yǎng)。
父親是學者，母親是作家，兩人又相愛，家里藏書又多?？蛷d、書房、臥室、兒童房、廁所，隨處可見父親喜歡的歷史哲學宗教，母親熱愛的社科文學藝術(shù)，孩子癡迷的繪本寓言童話……只要你想讀，隨手就能拿到自己喜歡的讀物。沒事的時候，全家人就聚在一起讀書。夜色溫柔，燈光繾綣，大家都沉浸于各自的人文世界，讀到歡喜處，就一起聊一聊。
“哈哈哈，孫悟空好好笑啊……”
“怎么好笑呢，說來聽聽吧!”
也玩角色扮演，結(jié)局改編，或者寫三個人的故事，妙趣橫生，令人忍俊不禁。這一切都沒有刻意而為，父母熱愛，孩子喜歡，自然不抗拒，做得開開心心。
孩子從一出生，就在這種氛圍中長大，自然，在他看來，讀書是和吃飯、呼吸一樣再正常不過的事情。
這件事讓我很觸動。它使我想到：真正的教育，從來不是點石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風化雨、自然無為的過程。
就像一顆樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。它沒有聲響，它只是讓走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改變自然發(fā)生。前行者如何，跟從者也會如何。長者如何，晚輩也會如何。這就是拼爹了。
一個優(yōu)秀的孩子，其背后的家庭，一定充滿尊重、書香與愛，父母不說博古通今，但一定通情達理。相反，一個問題學生，他所置身的原生家庭，則一定也充滿問題，比如缺愛，不平等，不自由，父母普遍文化層次不高，觀念落后，視野狹隘，并且多有暴力行為。
出生在農(nóng)村家庭一些條件差的孩子，需要別個小孩輟學打工去供其中一個比較有希望的孩子，大部分時候是男孩，去上學，去大城市安家落戶出人頭地。這樣的模式會造成非常多的問題，被犧牲的小孩斯德哥爾摩綜合癥或者充滿怨念。被成全的小孩負罪心理嚴重，以至于結(jié)婚后強迫老婆跟自己一起負擔父母和兄弟姐妹的生活;或者徹底的冷血自私，只管自己不管父母和兄弟姐妹包括老婆。
一個家里是城市平民姑娘在一個小場合遇到的一點小事讓她顯現(xiàn)了一種不知所措的眼神，因為我也曾有過，而同樣情形家境好的姑娘會很從容化解。學校能教大家什么情況說對不起謝謝，但在突發(fā)情況的處理上還是比……底氣。
經(jīng)常沒事的時候惶恐不知所措的樣子都會內(nèi)化成性格和氣質(zhì)了。因為窮人家的父母經(jīng)常不止是不能給孩子提供足夠多的物質(zhì)和資源，通常也不能給孩子足夠多的愛和安全感。窮人的生活，如果用兩個字總結(jié)，就是混亂?；靵y的做事，混亂的計劃或者沒有計劃，混亂的情緒和關(guān)系。
英國有個紀錄片，叫《56up》。導演選擇了14個不同階層的孩子，進行跟蹤拍攝，每七年記錄一次，從7歲開始，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，一直到56歲。在短短的100多分鐘里，14個人的真實一生就過完了。這個紀錄片看得人非常難受。
因為，它是尖銳的、令人不喜的現(xiàn)實，忽然噗地一聲，戳破雞湯、勵志、幻想的薄衣，不由分說地，扎到眼前來。告訴我們13個字：龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞。
有一個總結(jié)非常棒，它是這么說的：其實，除了硬實力(資源)的分配不均，更關(guān)鍵的，是軟實力(觀念)的高低不一。精英傳遞給下一代的，多是自由、野心、從容、自律與不屈不撓。窮人遺傳給下一代的，多是自卑、短視、暴戾、散漫與輕易放棄。稟持不同觀念的人，自然擁有不同的視野，匹配不同的行動，支付不同的代價，導致不同的結(jié)局。
天才是不存在的。任何一個優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋的因果。
即每一個成功的孩子身后，一定站著不平凡的爸爸或媽媽，我再來提供一個實例。2011年國際物理奧林匹克競賽金牌得主brianzhang(張晨波)非常出色，他的成就即讓美國人自豪，也讓中國人自豪。在敬佩他的成就時，你想過張晨波的家庭背景嗎?他的父親是斯坦福大學物理學教授張首晟，張教授的“量子自旋霍爾效應(yīng)”理論，被《科學》雜志評為2007年十大科學進展，他本人并獲得2010年歐洲物理獎。
它的因，在家庭。它的根，在父母。
父母是無知的，就會以控制、奴役、摧殘的方式，對待一個孩子，并且做得毫不自知。以惡的方式傳遞惡，以愚蠢的方式傳遞愚蠢。那么，在人生的奮斗鏈條上，孩子從一開始，就掉了鏈子。
父母是開明的，就會給孩子尊重和自由。不強迫，不設(shè)置，接納生命的可能，讓孩子的最大壓力，僅僅來自他自己，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，欣賞他的特質(zhì)，運用成人的思維與資源，幫助他放大……那么，他就比同齡的孩子，贏了一大截。
寶媽育兒心得文章篇二
六年前，懷著美好的憧憬，我們迎來了這一生都要精心守護的小天使---一個胖胖的女兒。六年中，帶著驚喜和欣慰，我們看著孩子一天一天地長大，成為一個積極樂觀健康快樂的孩子。對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。女兒上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。
欣賞和批評并重。在大力提倡欣賞教育的今天，批評這個詞似乎已經(jīng)成為父母粗魯專制的代名詞，在很多時候，父母為了欣賞孩子而有意的忽略了孩子的小錯誤。這些聽慣了甜言蜜語的孩子更是經(jīng)不得一點冷言冷語的批評。誠然欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。然而一天女兒回家說的一句話使我懂得欣賞和批評是并重的。晚上睡覺前女兒洗漱后，沒有像往常一樣貓在被窩里等我講故事，聽著一陣陣細碎急促的腳步聲來來往往穿梭在房間里，在書房判卷的我再也坐不住了，找到女兒時，她正專心致志，不亦樂乎的給陽臺上的花洗臉洗腳，我一邊大聲喝令她住手，一邊盯著一身狼狽的她，女兒不解的抬頭看著情緒有些失控的媽媽，眼淚汪汪的。突然女兒走到我面前，摟住我喃喃地說我知道媽媽批評我是為我好，我不怪你，再給你一次機會，下次不能生氣了哦。心里突然感覺暖暖的，女兒竟然可以接受并理解我的怒火，老師說爸爸媽媽批評我們是因為愛我們，我們長大了，愛爸爸媽媽就是不頂嘴。
尊重每一位老師。從幼兒園開始，除父母之外，老師是孩子心目中最重要、最神圣的人，與孩子朝夕相處，親密無間。樹立老師在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。女兒兩歲八個月時上了幼兒園，使我們感到驚喜地是女兒很快喜歡上了三位老師，快樂的幼兒園成為她求學路上美好的開始，為今后的學習帶來無數(shù)的期待。在學校生活中，老師的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當女兒認真學習時、努力表演時、主動幫老師做值日時……老師都會獎給她一句你真棒并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著，成長為一個身心健康的人，女兒是幸運的。感謝女兒身邊的每一位老師。
以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，女兒的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我女兒獲得知識、快樂成長的老師們!
寶媽育兒心得文章篇三
高質(zhì)量陪伴的標準：
給其必要幫助與支持：孩子成長需要自己的空間，更需要父母在關(guān)鍵時候的幫助與支持。當孩子面對挫折時，面對沖突時，面對個人權(quán)利的捍衛(wèi)時，面對失去和痛苦時，父母及時站在孩子身邊，告訴他我懂你，我愛你，我?guī)湍?，有我在你是安全的，你是被愛的，給孩子具體的指導和幫助，幫孩子度過難關(guān)。有個父親說：“孩子在需要我時會找我?guī)兔?，不需要我時會讓我遠點，我很享受這種有分有合的關(guān)系”。困難時，陪他跑，但不抱起他跑;孩子做選擇時，幫他看到可能的后果，并尊重他的選擇，引導他學習到相應(yīng)的經(jīng)驗。
高質(zhì)量的陪伴當下的標準：
安全、放松、親密：親子間的關(guān)系是彼此相互享受的，感覺安全而放松，感受到親密的親子之愛之樂，這在當下就是最高質(zhì)量的感受。
有適合孩子需要的獨立空間：陪伴意味著彼此都有獨立空間，可分可合，可以做同件事但有分工，也可以做不同的事但可以分享，孩子越大需要的獨立空間越大。將“主動權(quán)”還給孩子，比如關(guān)于玩耍，要讓孩子控制整個活動進行。玩什么和怎么玩都讓孩子選擇，策劃活動，包括去哪里、看什么、吃什么、金錢的掌控等等。父母只需要給予孩子鼓勵、建議和必要的支持。
愉快而和諧的雙向溝通：互相陪伴時氣氛和諧，積極互動，不是單向的請求或要求，可有約定但不批評不指責不說教。父母經(jīng)典三句話：你今天乖不乖?今天學什么了?今天考試怎么樣?更像拷問，讓孩子警惕、恐懼、甚至說謊。我們要換三句話開始溝通：媽媽今天心情……，因為……;你遇到什么有趣事情嗎?老師、小朋友或同學今天怎么樣?引導孩子訴說內(nèi)心世界和情緒，讓孩子感受到安全和信任、放松和快樂。
高質(zhì)量陪伴的未來意義——親子教育的最終目標：
孩子自信，有力量;
有內(nèi)在積極的興趣推動其每天快樂生活和學習;
有責任心，主動照顧自己份內(nèi)的事;
愿意用自己所長，為別人服務(wù)，愛生命;
有夢想并主動規(guī)劃自己人生。
寶媽育兒心得文章篇四
朋友家的一個男孩，當同齡小孩還在讀著充滿童趣的卡梅拉的時候，他已經(jīng)在讀《小牛頓科學大世界》、《萬物簡歷》等科學普及類的書籍了。
有一次去他家，發(fā)現(xiàn)他正在看科技發(fā)明的節(jié)目，看得津津有味，我震驚不已。后來，當我知道他的爸爸在藥廠的研制組工作，我就釋然了。我參觀過他家的書房，還真是清一色的與化學理工科之類有關(guān)的書籍。
想必，這孩子長大也是個出類拔萃的理工男了。
當然也會有這樣的事情出現(xiàn)——
過年時初中同學聚會，大家都帶了孩子。
一個女同學帶來了她4歲的雙胞胎兒子，讓我們驚羨不已，圍著她問不停。忽然，一個8歲的小女孩走過來幽幽地說：“這兩個小弟弟長大了，要是同時喜歡上一個女孩怎么辦?”
我們都驚訝極了。她才8歲啊，就說這樣的話未免太不適宜。
當我看到她媽媽時，我就明白她為什么會那么早熟了。因為，她的媽媽上初中那會兒就是個言情小說專業(yè)戶，每天帶到課堂上偷看，成績不佳，還早戀。畢業(yè)后沒過幾年就早早嫁人結(jié)婚生子。
這么多年，她的愛好竟然還沒變，收藏著各種言情小說。霸道總裁、穿越時空……來者不拒。她的女兒顯然是受了她的影響，也愛看言情小說。似懂非懂，懵懵懂懂，卻沉湎其中。
所以說，父母的書架，對孩子的成長至關(guān)重要。
馬克思曾有句論斷：人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。
順著這個邏輯粗糙地延伸一下：你就是你過去見過的人，經(jīng)歷過的事，以及，讀過的書的總和。
換句話說，youareyourmedia(你就是你自己的媒體)，你過去看過了什么書，就在塑造什么樣的你;你在讀什么樣的書，代表著你就是什么樣的人。
一個喜歡讀文學書籍的人，必定會對文學的世界充滿想象力;一個喜歡讀財經(jīng)類書籍的人，必定有著經(jīng)濟人的思維。他們的談吐，氣質(zhì)，都會有一些微妙的差別。而這種氣質(zhì)，也必定會在與別人的交流中散發(fā)出來，所謂的“胸有文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，說的就是這個意思。
如果你仔細留意一個家庭，你會發(fā)現(xiàn)，孩子的談吐與氣質(zhì)，藏著他曾讀過的書，也藏著父母曾讀的書。
一個喜歡讀文學書籍的孩子，必定有一個愛好文學的大人。
一個喜歡讀財經(jīng)類書籍的孩子，多半是生在經(jīng)商之家。
而愛好科學知識的孩子，怕是有個搞技術(shù)發(fā)明的老爸。
說的是啥意思呢?家庭教育，對一個孩子的成長，至關(guān)重要。有的家長，三觀本來就有bug，自己每天無所事事渾渾噩噩在麻將桌上吃喝等死，卻要求孩子次次考試第一，事事都必須拔尖，成為人中龍鳳，虎中大王。殊不知，“印隨行為”幾乎是所有哺乳動物的天性。
你安于現(xiàn)狀，渾渾噩噩，孩子就難以有永不止步，奮發(fā)圖強的品格;你天天抱著孩子打麻將，看肥皂劇，一年讀不了幾本書，就別指望孩子愛上書。反過來——你每天勤勤勉勉，兢兢業(yè)業(yè)，你的孩子勤奮的幾率就高很多;你天天走路看書，到家看書，出差也要帶本書，你的孩子不愛上閱讀，都難。
所以說，一個家庭里的小孩長成什么樣，父母的書架就很關(guān)鍵。
回憶一下，我們每個人的成長過程中，是不是都會有那么幾本從父母或其他長輩的書架上發(fā)現(xiàn)的書?這就是所謂的閱讀啟蒙，甚至決定孩子的將來。
這些書的目標讀者可能并不是小孩子，很多人也讀得懵懵懂懂，但它們卻可能是一生中最令人記憶猶新的書，甚至可能會對一生的發(fā)展產(chǎn)生難以估量的影響。因為，很多時候，這就是我們的閱讀啟蒙啊。
我媽媽很愛看書，而且看得很雜，從世界名著到地攤文學，從經(jīng)典文學到古文奇譚。我也跟著她后面看了很多。因為看得很廣，所以成年后我才能寫各種題材的文都游刃有余。
當然，也因為我媽不愛看財經(jīng)類，所以我便沒有一點兒理財概念。即使考了會計證，也還是老算錯賬。
以我慘痛的教訓來看，孩子的均衡閱讀還是很重要的。
也就是說，做父母的不要一味地培養(yǎng)孩子自己擅長的范疇，更多的是要去補缺。
令人悲哀的是，如今的讀書氛圍越來越淺淡。更有很多書店把自己裝扮成一個咖啡館。賣著咖啡才能自由閱讀。而更多的成人只是為了進來喝杯咖啡拍照發(fā)個朋友圈。
真正讀書的人其實很少。
但是，對于孩子來說，他很容易模仿大人的行為。如果你浮躁不定，他又怎能安心下來讀一本好看的書呢?但很可悲的是，很多人寧愿要一個大電視，也不愿意買一個大書架。
所以，給自己擬定一個看書計劃吧。和孩子一起，做有氣質(zhì)的讀書人。
人生苦短，閱讀使其變得美好而悠長?，F(xiàn)代人不要把自己關(guān)在手機網(wǎng)絡(luò)的籠子里，要關(guān)就關(guān)在書房里。
寶媽育兒心得文章篇五
傾聽真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心，容不得傾聽別人的解說，總希望自己說的才是最準確的、最有道理的，其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。
二、非常勤快地閱讀。
沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發(fā)展力!勤，是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀;快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。閱讀，首先是對書籍的閱讀，也包括對網(wǎng)絡(luò)信息的閱讀，還包括對各種身邊真實信息的關(guān)注等。
三、可以和任何人溝通。
沒有良好的溝通能力就無法深入現(xiàn)實社會，也就會失去很多個人發(fā)展的機遇。就是在實施家庭教育中，孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。
四、會寫。
擁有良好的寫作能力，是在現(xiàn)代社會中，謀求理想職業(yè)發(fā)展機會的重要因素。寫作能力表現(xiàn)在文案水平上，是一種很好的表達方式與宣傳方式。
五、自己能解決生活問題。
獨立面對和解決問題的能力是現(xiàn)代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業(yè)所必須具有的基本能力。(現(xiàn)在去國外留學的孩子，很多是獨生子女，沒有生活的本領(lǐng)，不會煮飯洗衣，不會換燈泡。你不懂得照顧自己，不會動手做事，說明你觀念很落伍啊)。
六、養(yǎng)成孩子嚴謹?shù)男郧椤?/p>
嚴謹?shù)钠沸允呛⒆訉砼c人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。現(xiàn)在的真實情形是，講究嚴謹、在乎嚴謹、堅持嚴謹?shù)娜嘶蛟S愈來愈少，但能夠始終嚴謹者就是時代的驕驕者。
七、懂得彼此尊重，懂得自我批評。
八、有環(huán)保的觀念。
要留給下一代一個完好的地球其實，如今很多人在滿足個人生活舒適的情形時，常常是不顧或忽略“環(huán)?！备拍畹?。
九、教育并培養(yǎng)周圍的人。
不僅懂得自己學習、自己閱讀，而且會帶動和影響身邊與周圍的人們共同學習，這會給自己的不斷學習、深入學習營造一個理想環(huán)境，學習漸漸地會在自己的周圍被更多的人所認同。
十、與外界友好地接觸。
寶媽育兒心得文章篇六
對于家長來說，孩子的性教育仍然是一個陌生而敏感的話題，但研究表明，對于孩子的性教育應(yīng)該越早越好，而了解孩子成長過程中性心理的發(fā)展，是十分必要的。
隨著時代的進步，不少家長逐漸認識到了對孩子進行性教育的重要性，但是這種教育要從什么時候開始呢?專家認為，對孩子的性教育必須而且只能貫穿在孩子成長過程中的點點滴滴。因為孩子的心靈成長是有規(guī)律的，而家長適時的教育才是最成功的教育。因此，幼兒的性教育就對家長提出了更高的要求，性教育，必須首先從理解孩子做起。
容許孩子的性好奇
根據(jù)專家的研究表示，最好是在幼兒5歲之前就對其進行性教育和性方面的解答是最好的，由于1-2歲的孩子對于的身體性器官會出現(xiàn)好奇的現(xiàn)象，尤其是男孩會把玩自己的性器官，而這時的父母不要去責怪和打罵他們，而是需要對他們進行引導和教育，讓他們先從簡單的性方面知識開始了解。
兒童性教育專家胡萍教授解釋說，人的性心理和性行為的發(fā)展不是到了青春期才突然出現(xiàn)，而是在兒童很小的時候就開始了。不論男孩還是女孩，都會出現(xiàn)摸弄生殖器的行為。這是兒童性發(fā)展中的正常現(xiàn)象。而這種興趣在孩子上小學后會逐漸消失，直到青春期后的復蘇。
胡教授建議家長，當孩子在觸摸生殖器時，父母可以“視而不見”，不要對孩子以任何強化的行為，比如笑他、強行將他的手拿開、嚇唬他那樣做小雞雞會得病等等，如果父母這樣做，兒童會反而加強他的這個行為。父母最不能夠做的是訓斥孩子，不能將下流、犯罪之類詞語評價孩子的手淫行為，甚至打罵孩子，這會給孩子帶來巨大的心理傷害。
對于有手淫行為的兒童，父母應(yīng)該告訴他(她)這個行為是隱私的行為，要在自己的房間或避開外人進行?？傊?，手淫是一個兒童成長中正常的行為，順其自然就好。
順其自然地進行教育
父母對于孩子的教育不要太過于急切，要根據(jù)幼兒的發(fā)展進行順其自然地進行教育，當幼兒出現(xiàn)了某些怪異的行為，其實他們僅僅只是出于好奇，父母就要抓住時機，因勢利導地幫助孩子認識身體各部位的名稱，讓孩子了解到自己身體的部位的功能，時不時的在旁加強關(guān)于性教育方面的認知。
4歲的孩子最容易提出有關(guān)性別的問題，比如，問家長“我是從哪來?”或者“為什么媽媽的乳房比爸爸大?”等等的問題。而“性游戲”多數(shù)就是來自于他們對于人的身體的好奇心，他們渴望通過自己的觀察與理解來認識性，而對自己和別人身體的好奇和關(guān)注，正是這一特點的重要表現(xiàn)形式，心理學研究表明，在幼兒期滿足孩子對異性身體的好奇心，有利于他們今后性心理的發(fā)展，因此對于孩子的探究式“性游戲”，我們既要保護積極求知的一面，又要制止消極的一面。家長或老師可選擇適當?shù)臅r機，如游泳換衣服時、洗澡時、上廁所時，很自然地讓孩子們認識個體的器官，向孩子說明男女身體是不同的。
正確地回答兒童提出的有關(guān)性問題
幼小的孩子對于事情都是感到非常的好奇，而當他們因為不懂而向你提出疑問的時候，家長們不要因為害羞或者覺得難以開口，而錯過了對兒童進行性教育的好機會，你要對孩子提出的問題做到誠實、有問必答的處理原則來處理，但是也要考慮到幼兒單純的思想能否明白，所以家長們在回答的時候要據(jù)孩子的理解能力簡略真實地回答。
幼兒時期，孩子可能會遇到很多關(guān)于性的問題，比如電視鏡頭里的親密場面、小動物的交配動作，甚至可能是無意中看到父母的夫妻性生活等等?？傮w來說，對于這些問題，家長應(yīng)該持有不隱瞞的態(tài)度，適時給予解答。讓孩子了解性，不會使孩子“變壞”，反之，越隱瞞和抑制，反而越容易出問題。家長還應(yīng)注意，對孩子性教育的目的是為了讓孩子懂得生命、愛與尊重，學會珍惜自己。從這個角度出發(fā)，就會產(chǎn)生良性的效果。
寶媽育兒心得文章篇七
我認為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學，害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每一天他上學時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自己對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。
若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導，尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學跆拳道，帶我去學跆拳道好嗎？”。經(jīng)過學習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
我在東東1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自己隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學習。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的.事。常常告訴東東：自己的事情自己做。早晨起床，東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當幫忙分擔家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自己選擇決定。
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著東東的面互相表達家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細心！有好東西就想要和家人分享。
寶媽育兒心得文章篇八
轉(zhuǎn)眼兒子要上大班了，陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路，看著健康快樂的笑臉，育兒路上的艱辛都變成收獲，變成為人父母的快樂。
再學習與兒子一起成長。
兒子一出生就愛搗騰，搞得初為人母的媽媽不知所措。只好從書籍網(wǎng)絡(luò)中學會如何照顧孩子，如何對孩子進行庭教育.就是從這個過程中一邊學一邊帶孩子。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子，父母是孩子的啟蒙老師，父母的一舉一動就是孩子學習的榜樣，要帶好孩子,就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有找到適合自己的方法就是最好的方法.沒有不好的孩子,只有不幸的孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法。為了孩子的成長,我們也應(yīng)該跟著孩子一起成長。
爸爸媽媽的愛與兒子一起成長。
我是多花比較多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關(guān)愛之下。經(jīng)常與兒子擁抱,相互說聲我愛你,兒子是一臉的滿足。讓他實實在在的感受到來自爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。特別是遇到他做錯了事情,而且一定要教訓他的時候,愛就會變得非常有用。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴厲的教訓,跟他講道理，讓他明白錯誤之處。當然他也會很生氣,抗拒,不過不要緊,等情緒緩和一點再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜歡你剛才的行為,但是我知道你是好孩子下次肯定不會再這么做,媽媽是最喜歡你的。讓他明白了媽媽是愛他的，只是不喜歡他剛才所做的事情。兒子馬上就會變開心了，然后我們就會開開心心做其他事情了。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用。
一套系統(tǒng)的讀物與兒子一起成長。
兒子三歲的時候開始我為他訂閱了一份兒童讀物。讀物里有讀本、游戲書、玩具等,兒子每個月都盼著收到呢。因為里面的內(nèi)容接觸面比較廣,故事、識字、數(shù)學、英語、拼音、生活常識、游戲、玩具、育兒知識等內(nèi)容都有,比較系統(tǒng),他也能從中學到很多知識,還經(jīng)常用讀本里面的內(nèi)容考我們呢。同時這套讀物能為他以后上學打下比較好的基礎(chǔ)。有一套分不同年齡段的讀物一直陪著他長大,有一群讀物里的小人物陪他一起成長,讓他每天都開開心心，少點獨生子女的孤獨。
寶媽育兒心得文章篇九
孩子剛出生，就像一張白紙，父母的早期教育能否在這張白紙上留下優(yōu)秀的答案，這是個復雜而艱巨的工程。孩子遺傳父母的基因，父母更容易找到適合的方式教育孩子父母是孩子的第一任老師，所以更需要為人父母用心費心因子施教。
賞識與鼓勵。不管大人小孩，每個人都愛聽表揚的話，父母愛孩子，那是寫在臉上的慈祥與愛意。同樣，發(fā)自內(nèi)心的賞識，孩子從父母的臉上就能體會到。平時，慈愛的目光加上欣賞的目光，對孩子是一種鼓勵。幼兒時，在這種目光所及的范圍，孩子膽子大了，好嘗試了;少兒時，多一些欣賞，孩子會慢慢找到自信。
適當讓他受挫。孩子比較好強，跟他下棋打牌，如果他輸了，他會大哭耍賴，剛開始都讓著他，輸?shù)臅r候跟他說：“媽媽輸了都不哭?！陛斀o他的時候要不露痕跡，讓他有勝利感，等到輸贏已成平常時，再告訴他做什么事都有輸贏，關(guān)鍵是自己盡力了。
和孩子一起游戲。和孩子一起游戲，是親子的一種方式，現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，很多時間還需要父母陪他們玩，陪玩的內(nèi)容是豐富的，你可以跟他玩玩具、玩過家家、玩打球等等，如果在玩中孩子能養(yǎng)成活潑開朗的性格，學會一點幽默鳳趣，學會一點點生活經(jīng)驗，那就更好了。
培養(yǎng)孩子看書自學習慣。孩子小的時候，每天都要我講故事，現(xiàn)在上小學一年級，學了拼音，他強烈要求我跟他講故事的時候，我就鼓勵他自己看書，他吃力地拼讀，終于看完了一篇，很有成就感。現(xiàn)在，有時晚上睡覺，他也會拿過一本書自得其樂地看。
學會擁抱孩子。高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?！睋肀蹞岷⒆?，孩子感受到被愛與安全，容易富有愛心。兒子有一些細節(jié)很是讓人感動，平時累了或不舒服，他會跟你按摩捶背、倒水給你喝、擁抱你親吻你。這些舉動肯定跟自己平時這樣對他有關(guān)。
教育孩子，不同的孩子、孩子不同的成長時期、客觀條件等等都是不同的。但是孩子善良、正直、誠實、尊重人、有責任感，可能是每一個父母最基本的愿望。如果有可能，與孩子一起成長，體會孩子成長路上的滋味，能更好地教育好孩子。
人的一生要經(jīng)歷不同的成長階段，在每一個階段要面對的問題和壓力各有不同。最大限度地減輕他們成長中的壓力，適時適度地加以引導，讓孩子有一個開開心心、無憂無慮的健康童年，這是做家長的責任，給孩子自由空間，讓孩子快樂地成長。
寶媽育兒心得文章篇十
幼兒園家長都會有的共同話題，孩子晚上不睡早上不起。我家女兒今年五歲了，每天晚上8點半準時上床睡覺，其他家長都覺得神奇，爸媽爺奶們經(jīng)常跟我訴苦：“哎呀你兒子能早睡太好了，我家的到10點半還精力旺盛，大人都被他熬困了還不愿意睡……早上又起不來，叫好幾遍都不動彈……”
我的父母都是典型的早睡早起、三餐極其規(guī)律的人，連帶我也從小養(yǎng)成了這樣的習慣。我做不了夜貓子，一到晚上10點，立刻進入頭腦昏沉狀態(tài)，只能趕緊躺下睡覺。雖然有時候趕工作也會熬夜，但屬于極個別現(xiàn)象，不礙大局。我很能睡，幾乎從不曾有過入睡困難，但從不貪睡賴床。
而現(xiàn)在我家也是一直效仿著農(nóng)民伯伯最原始的睡眠規(guī)律：日出而作，日落而息。如果說我們?nèi)叶紡暮⒆釉缢缙鸬牧晳T中受益良多，但這個奧秘的核心卻幾乎從來沒人問起過——“孩子準備睡覺的時候，家長在干什么?”
對大多數(shù)家庭來說，晚上8點半，可能正是電視手機ipad奔騰正歡的時候。讓我來描述一下我家在這個時段的樣子吧：
20：20喝水、刷牙、上廁所;
20:30全家熄燈，我或老公在兒子房間坐在他床前，跟他互道晚安，看他安靜入睡。
請注意，是全家熄燈!漆黑一片、寂靜無聲!
但是很多父母都沒有我們這種便利條件，下班到家往往都七八點了，跟孩子親近親近玩一會兒，肯定時間就不早了。一起感悟人生所以我建議，還是根據(jù)各人各家的特殊情況，來制定一個“盡量早睡計劃”。讓孩子既能保證有良好的睡眠時段，又讓全家人盡可能感到舒適和方便。
那么如何培養(yǎng)孩子早睡的習慣呢?
做法一：不要等孩子困了、累了才睡
很多家長沒有哄孩子睡覺的習慣，想著孩子玩到精疲力竭自己就睡了，這是非常錯誤的。
孩子的睡眠習慣不能自主養(yǎng)成，如果到了規(guī)定時間孩子還不想睡，大人需要多用一點心思哄孩子睡覺，比如，養(yǎng)成聽完睡前故事，或是喝杯牛奶就睡覺的習慣。
做法二：不要讓孩子完成作業(yè)才能睡
淘媽小時候就體會過這種“痛”，第二天就開學了，晚上10作業(yè)還沒寫完，爸爸拿著小竹竿嚇唬我：“寫不完不許睡覺!”
各位家長不要效仿啊，作業(yè)要及早督促孩子完成，如果沒做完，也不能拿孩子的健康作為懲罰?？梢栽缢缙穑诙煸僮?，一定不能熬夜寫作業(yè)，即使熬夜寫完了，估計第二天也都忘的一干二凈。
做法三：讓孩子早睡，首先大人要做到不熬夜
可以說，睡眠對孩子的健康成長最為重要，家長一定要做好孩子的睡眠工作!
寶媽育兒心得文章篇十一
西方發(fā)達國家的年輕戀人如果想領(lǐng)取結(jié)婚證，必須參加政府舉辦的父母學校，培訓合格，才能領(lǐng)到結(jié)婚證?？墒?，中國的父母普遍堅持隨意而輕松的心態(tài)：只要有結(jié)婚證，就可以生孩子;只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。部分父母甚至認為：任何成人都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。許多中國父母往往直到自己的孩子在學校成為“問題學生”，才開始為孩子的教育問題感到驚恐。
農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。
中國最需要教育的，不是孩子，而是父母。
一、生了孩子，你就不能“退貨”
教育孩子是人類最重要而又最困難的學問。父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。無論父母事業(yè)上多么成功，也抵不了教育孩子失敗帶來的后果。把天才培養(yǎng)成庸才，是對家庭和人類文明的犯罪。把孩子教育成功是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。
二、別錯過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期
發(fā)展的關(guān)鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發(fā)展最快，最容易受影響。把孩子當人，了解孩子的成長規(guī)律。
你了解多少孩子發(fā)展的關(guān)鍵期，比如：
學習咀嚼關(guān)鍵期(6個月)。
秩序規(guī)范關(guān)鍵期(2.5~6歲)。兒童行為習慣形成的關(guān)鍵期，這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變?！叭龤q看大，七歲看老。”
語言發(fā)展關(guān)鍵期(3~6歲)。
想像力發(fā)展關(guān)鍵期(2~8歲)。
文化敏感期(6~10歲)：這個時期的許多孩子，非常好奇，愛動腦筋，問題特別多。應(yīng)該滿足孩子的求知欲望。
黃金閱讀期(8~4歲)：如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。
獨立關(guān)鍵期(12~15歲)：這一段抓不好，孩子將永遠長不大。
重新認識母性之愛和父性之愛
母性之愛：德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。
父性之愛：方向性引領(lǐng)和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。關(guān)注微信“商人之道”了解老板的思考邏輯。
規(guī)律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。
中小學銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期，母性之愛應(yīng)該適當減少，父性之愛應(yīng)該適當增加。
三、給父親的建議
1、下班的路應(yīng)該是回家的路。
作為父親，必須意識到自己肩上的教育責任，一定要記住：下班的路應(yīng)該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。
2、父母好好學習，孩子天天向上。
孩子的問題大多是父母教育不當造成的。好父母就是一所好學校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。
3、教育孩子的前提是了解孩子。
把孩子當人，了解孩子的成長規(guī)律。做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜“言”如金。成熟的父母，應(yīng)該學習兒童教育學、心理學，了解孩子不同成長階段的特點和規(guī)律，經(jīng)常與孩子溝通，明白孩子在想什么，在做什么。
4、一定要管孩子，關(guān)鍵是怎么管。
“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。換一種思路教育孩子，努力豐富自己的教育方法。
5、做一個懂愛會愛的家長。
不少父母愛得糊涂，愛得錯位，有時又愛得過分。愛是一門藝術(shù)，愛需要表達也需要行動，愛要適度，不要讓你的愛泛濫成災(zāi)。
6、不能當眾教育孩子。
即使孩子做了最糟糕的事情，你要教育他也應(yīng)該把孩子帶回家，當眾責罵、毆打，往往后果非常嚴重。教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴，要保護孩子的心靈，做不到這一點，就沒有真正的教育可言。
7、不要完全把孩子交給長輩或保姆。
對孩子來說，他極度地渴望愛，又極度地渴求安全感。在愛與安全感兩個要素之間，任何一個要素的缺失，都將對孩子的成長構(gòu)成不可修復的傷害。
8、在孩子面前多夸老師。
家長和老師是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”，批評老師，甚至與老師爭吵，只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之，受害的是孩子，吃虧的是家長。
寶媽育兒心得文章篇十二
關(guān)于家長對孩子的教育問題，是一個非常難以用語言完全表達清楚的問題。它是一個具有豐富內(nèi)涵的話題。今天陳艷老師希望我談?wù)動齼盒牡皿w會，我感覺很有壓力，同時也是義不容辭。但作為家長，在教育孩子的過程中，我雖然不是很成功，但是卻獲得了大量的心得體會。
一、要做他(她)的好朋友。
要想教小孩，我們先做他(她)的好朋友，將自己變成大小孩，讓他(她)喜歡你，信任你，而不是怕你。我會和孩子一起看動畫片、唱兒童歌曲、談?wù)効āㄈ宋铩⒁黄鹱矫圆?、一起吃零食、也對孩子講講自己小時候的事。請大家要注意的是和小孩在一起游戲互動時，一定要是快樂的，千萬不要有敷衍的念頭，在游戲中盡量讓孩子做游戲的主人，聽從他的安排。然后，請試著用兒童的口吻問一下孩子，“我們是好朋友嗎?”您一定會和我一樣聽到滿意的答案的。我們家長在孩子身上一定要有耐心!一定要舍得花時間!即使工作忙碌。
另外值得一提的是，我發(fā)現(xiàn)有的家長天天追問小孩幼兒園教了些什么，有的還在小朋友間做橫向比較，反問小孩：“人家小朋友怎么講的出?你怎么講不出?”你這一問，可能什么都沒問出來，倒把小孩的自信全都問掉了。請不要給我們的小孩壓力，他們本身不是帶著任務(wù)去幼兒園的。我的孩子一般也不主動對我們講幼兒園學習的內(nèi)容，我也不問。我經(jīng)常去看看老師在教室外貼板上公布的學習內(nèi)容，在他非常開心的時候，我會講出老師教的兒歌，他就自動跟著念出來，然后，頭一歪，好奇地問：“你怎么知道啊?”“老師不是寫在外面黑板上嗎?這樣小孩灰得到一個訊息：爸媽很關(guān)心我。比如說我的孩子在班上當?shù)谝唤M組長，他回家也不說，我是從別的家長口中得知的。
二、要尊重孩子，保護孩子的自尊心，增強孩子的自信心。
我們尊重孩子，孩子才能尊重我們。孩子雖小，卻也是一個獨立的個體，有他自己的愿望，要求興趣和愛好。家長要學會洞察兒童內(nèi)心世界，要用商量、引導(激勵的語氣和孩子交流，要多站在孩子的角度去考慮，而不是將自己的意志強加給孩子。不能因為孩子小，而隨意斥責或辱罵，特別不要去嘲弄、諷刺孩子?，F(xiàn)在，孩子的學習、生活條件好了，但是他們的心理壓力、學習負擔卻重了，那是因為有些家長不顧孩子的意愿、興趣，強制他們上各種各樣的興趣班、培訓班，扼殺孩子愛玩的天性。原本輕松愉快的雙休日反而變成孩子的“苦難日”，從早到晚在作業(yè)和興趣班中周旋。成人經(jīng)常把自己的意志強加給孩子，要求孩子要達到自己規(guī)定的目標，而且常用命令、指責的語氣對待孩子，這些都不利于兒童個性健康成長。對孩子的一點一滴的進步，父母都應(yīng)及時給予肯定和鼓勵，增加其自信心，保護自尊心。
三、要以身作則，成為孩子行動的表率。
在教育孩子過程中，家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準則。家長的以身作則，就是在日常生活中潛移默化地影響孩子，教育孩子。所以，家長的一言一行，一舉一動都會被孩子看在眼里，記在心里，然后去模仿、去行動。因此，作為家長，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起模范帶頭作用，作一個好的表率與榜樣。
四、注意培養(yǎng)孩子的交往能力，活潑開朗的性格和愛心。
交往能力對人的一生是很重要的，現(xiàn)在的孩子沒有兄弟姐妹，是家庭的中心。因此容易養(yǎng)成任性，自我為中心等缺點，也不擅長于與同伴交往，作為父母要多帶孩子和其他小朋友接觸、交往、多觀察、少干涉，讓他在逐漸的交往中學會適應(yīng)、積累經(jīng)驗、學會交往。
我認為：活潑開朗的性格對于孩子的一生都是有利的，孩子在學習、生活中會遇到一些挫折。這時，父母不應(yīng)用指責、批評的語言，而是多用鼓勵的口吻引導(他們，讓他們始終保持活潑、開朗。特別對于孩子愛玩、好動的天性，不要一味地去壓抑，要讓孩子保持天真、活潑的天性，留有一個快樂、無憂的童年。
總之，不管你采取什么方法來教育孩子，只要讓你的孩子感到生活很幸福，很愉快，健康，樂觀，他(她)富有愛心，充滿信心，對前途滿懷希望，那么，你就是成功的家長。
寶媽育兒心得文章篇十三
我時常會感嘆：時間跑得真快。幾年前還在蹣跚學步的小寶寶，現(xiàn)在自己每天早上都能開心地大步走進幼兒園了。學前階段是孩子人生中最幸?？鞓返臅r光，希望孩子能在實幼快樂、陽光地繼續(xù)完成這段童年旅程。
在近一年的小班生活中，看著琛琛小朋友無比快樂地融入班集體，擁有了最要好的伙伴，勇敢迎接每一次學習挑戰(zhàn)，我內(nèi)心很是欣喜，同時總結(jié)了一些經(jīng)驗。
一、陪孩子早睡早起，培養(yǎng)良好的作息習慣。
中國教育家、兒童心理學家、兒童教育家陳鶴琴先生的《家庭教育》一書讓我深刻認識到了家庭教育的重要性。其中幫助孩子形成良好的作息習慣，是家長的首要任務(wù)。
良好的作息習慣不僅可以促進孩子的生長發(fā)育，還能保證孩子第二天有一個好的精神面貌狀態(tài)。每天晚上九點鬧鐘一響，我就陪伴孩子熄燈睡覺;早上七點，孩子在音樂聲中準時起床。在這樣一天天的陪伴中，琛琛漸漸養(yǎng)成了有規(guī)律的生活作息，睡的好，身體棒。
二、陪孩子讀書看報，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
兒童心理研究表明，廣泛的閱讀不僅能豐富人的知識，開拓人的視野，而且可以開啟人的智慧，陶冶人的情操，凈化人的心靈。從小時候開始，我就陪伴孩子閱讀各種繪本，孩子捧著一本本書，聽著一個個生動有趣的故事，漸漸喜歡上了看書。在一天天的陪伴中，琛琛已經(jīng)初步養(yǎng)成了閱讀的好習慣，書成了他形影不離的好朋友。
三、陪孩子快樂玩耍，培養(yǎng)良好的運動習慣。
玩是孩子的天性，孩子在快樂的玩耍中能鍛煉身體，提高各方面的能力。在周末時間，我陪孩子去廣場奔跑，在公園玩紙飛機，去草地上捉蝴蝶，去菜園里掰玉米......我陪孩子奔跑在陽光下，親近自然，結(jié)識更多的小伙伴，努力讓他成為一個自信活潑的好少年。
孩子是需要呵護的小花，在陽光雨露的滋潤下一天天長大。作為家長，我們要用心陪伴，用愛澆灌，靜待花開!
寶媽育兒心得文章篇十四
人生中最為珍貴的時光無疑是孕育與養(yǎng)育孩子的階段。作為一個五歲寶媽，我經(jīng)歷了太多的苦與樂，學到了許多育兒的心得體會。在此，我想分享一下我的經(jīng)驗和心得，希望能夠給其他的父母帶來一點幫助。
第二段：注重孩子語言能力的培養(yǎng)。
語言是一個孩子溝通與表達的主要工具，良好的語言能力不僅能夠幫助孩子更好的與他人交流，更是孩子學習和發(fā)展智力的重要因素。因此，在孩子的成長過程中，我們要注重孩子語言能力的培養(yǎng)。可以通過給孩子講故事、引導孩子表達自己的感受，開展一些富有創(chuàng)造性的游戲等方法來促進孩子語言能力的提升。
第三段：培養(yǎng)孩子獨立自主的品質(zhì)。
在培養(yǎng)孩子語言能力的同時，我們更要注重孩子的獨立性和自主性的培養(yǎng)。讓孩子在不斷嘗試中不斷成長，讓孩子獨立完成一些力所能及的任務(wù)，培養(yǎng)孩子自我約束的品格，這些都是我們應(yīng)該重視的方面。這樣一來，不僅能夠讓孩子得到充分的鍛煉，還能夠讓孩子在實踐中更好的理解和遵循家庭規(guī)則。
第四段：理解孩子，給予他們足夠的理解和愛心。
任何一位育兒者都應(yīng)該明白，家庭是孩子成長的場所，而我們作為父母不僅要為孩子提供物質(zhì)上的支持，更要給孩子足夠的理解和愛心。要理解孩子，理解他們在成長中所經(jīng)歷的各種挫折和煩惱，為他們提供足夠的安全保障和精神支持。這樣一來，孩子的心靈才能在充滿溫暖的環(huán)境中茁壯成長。
第五段：總結(jié)。
育兒對于每個家庭來說都是一種美妙的體驗，但同時也會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難。在我們成為一名五歲寶媽后，我們需要學會適應(yīng)此時此刻的生活。我認為仔細傾聽孩子的心聲，理解他們，給予他們足夠的愛和支持，有助于孩子的成長。這樣一來，我們就能夠創(chuàng)造出一個愉快、和諧、充滿愛心的家庭。
寶媽育兒心得文章篇十五
寶寶的生命就如一株茁壯成長的小樹，需要細心的照料，不斷滋潤。作為一歲半的媽媽，我有幸能親身參與育兒的過程，親眼見證寶寶的成長，也收獲了許多經(jīng)驗和體會。在這里，我想和大家分享我的育兒心得，為所有的父母們一起探討育兒的樂趣和技巧。
第二段：建立育兒觀念。
在孩子的成長過程中，我們需要建立健康、科學、互動的育兒觀念。首先，我們要注重孩子的心理健康，建立安全感和信任感，讓孩子感受到父母的陪伴與支持；其次，要注意孩子的成長和學習，提供合適的游戲和玩具，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力；還應(yīng)注重孩子的身體健康，提供合理的飲食和生活環(huán)境，養(yǎng)成健康的生活習慣。
第三段：營造親子關(guān)系。
在育兒過程中，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系十分重要。我們可以通過陪伴和溝通來促進親子關(guān)系的建立。比如與孩子一起玩耍、讀書、唱歌等活動，讓孩子感受到父母的關(guān)愛和溫暖；另一方面，可以通過情感交流、夸獎鼓勵、適應(yīng)性指導等方法幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀。
第四段：提供育兒技巧。
育兒需要一定的技巧和方法，適宜的做法可以促進孩子的成長和發(fā)展。首先，要關(guān)注孩子的身體發(fā)育，及時給予適當?shù)闹委熀捅＝?，避免疾病的發(fā)生；其次，要注意孩子的情感發(fā)展，及時給予安撫和鼓勵，建立安全感；另外，還可以通過啟蒙教育和體驗活動，提高孩子的認知能力和實踐能力。
第五段：總結(jié)。
育兒是一項長期的任務(wù)，需要我們傾注大量的時間和精力。但是，如果我們能夠以積極的心態(tài)去面對和順應(yīng)育兒的過程，我們就會不斷地發(fā)現(xiàn)育兒帶來的快樂和成就感。最后，我希望所有的父母們都可以在陪伴孩子的成長過程中不斷發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和驚喜，共同創(chuàng)造一個美好的未來。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6456650.html】
