優(yōu)質(zhì)謝謝你對(duì)我短信(模板18篇)

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優(yōu)質(zhì)謝謝你對(duì)我短信(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-01 22:34:33     小編:筆塵

在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。"

謝謝你對(duì)我短信篇一

友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,他們表面上看起來(lái)親密無(wú)間,其實(shí)在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。

在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無(wú)形卻似有形的對(duì)手,其中頭號(hào)勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長(zhǎng),她可是個(gè)厲害的家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對(duì)方比下去。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶〗o了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。

無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差了兩分半,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,我聽(tīng)課更加認(rèn)真,復(fù)習(xí)更加扎實(shí),就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于我戰(zhàn)勝了她。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著別人好時(shí)就眼紅,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。其實(shí),有對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,通過(guò)與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。

人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對(duì)身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說(shuō)聲“謝謝”,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī),讓我們一起在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

謝謝你對(duì)我短信篇二

在成長(zhǎng)的茫茫海洋中,曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的對(duì)手,在與對(duì)手你追我趕的斗爭(zhēng)里,蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂(lè),經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的失敗沮喪。在成功的.喜悅中,對(duì)手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),奮斗的方向。

為了這次考試,我不分晝夜地復(fù)習(xí),好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個(gè)回報(bào),但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當(dāng)頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

下課時(shí),我無(wú)精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒,好似下一秒就會(huì)如斷鏈的珠子,汩汩流下。

我頓時(shí)如釋重負(fù),前進(jìn)的路途中,原本就是前前后后的過(guò)程,真正的對(duì)手其實(shí)是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對(duì)他說(shuō),謝謝你,我的對(duì)手。

謝謝你對(duì)我短信篇三

市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個(gè)來(lái)自貧苦山村的'男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學(xué)校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來(lái)不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠(yuǎn)了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點(diǎn)卻在那男孩后。老師對(duì)他說(shuō):“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來(lái)?!钡谝淮危斄?,第二次,他也輸了……第五次,他只向著終點(diǎn)跑,終于以一步之遙領(lǐng)先了。在不同的起跑點(diǎn)上,他也贏了。

人,也許站在不公平的起跑道上難免會(huì)有沉淪與跌倒,請(qǐng)不要與未來(lái)失約。

對(duì)手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對(duì)手,就有了目標(biāo)。面對(duì)對(duì)手,你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心。

對(duì)手,是我們思想的盾牌,行動(dòng)的矢箭。

沒(méi)有了對(duì)手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭(zhēng)取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強(qiáng)食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會(huì)昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對(duì)對(duì)手說(shuō):“你好,對(duì)手”,即使是不公平的較量,我也不會(huì)。退縮,哪怕只有百分之九十九點(diǎn)九的失敗,我也會(huì)把握百分之零點(diǎn)一的成功。

在次懷著感恩的心深情地對(duì)對(duì)手說(shuō):“謝謝您,對(duì)手!”

謝謝你對(duì)我短信篇四

在成長(zhǎng)的茫茫海洋中,曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的對(duì)手,在與對(duì)手你追我趕的斗爭(zhēng)里,蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂(lè),經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對(duì)手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),奮斗的方向。

為了這次考試,我不分晝夜地復(fù)習(xí),好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個(gè)回報(bào),但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當(dāng)頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

下課時(shí),我無(wú)精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒,好似下一秒就會(huì)如斷鏈的珠子,汩汩流下。

我頓時(shí)如釋重負(fù),前進(jìn)的路途中,原本就是前前后后的過(guò)程,真正的對(duì)手其實(shí)是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對(duì)他說(shuō),謝謝你,我的對(duì)手。

謝謝你對(duì)我短信篇五

謝謝你,韓瑞杰,你是我成長(zhǎng)路上的朋友、對(duì)手。是你磨練了我的意志,我才能變得更強(qiáng)。

每次打?qū)崙?zhàn),我都和你一組。對(duì)打開(kāi)始了,我主動(dòng)攻擊,而你只是向后退了一步,就輕而易舉地躲開(kāi)了。我繼續(xù)迅速反擊,你每次都能巧妙地躲過(guò),過(guò)了幾個(gè)回合,我的氣勢(shì)已不足,你輕松出了幾招就勝了。

以前我很很佩服你,但打了幾次后,我就有點(diǎn)不服氣了:為什么我總是不能打敗你呢?我又傷心又生氣,看到你那驕傲又高興的表情,我就想打贏你,于是我發(fā)奮努力。

每次做柔韌訓(xùn)練時(shí),我用力往下壓,但不見(jiàn)什么長(zhǎng)進(jìn),我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時(shí),我想起你那得意的表情,斗志又被燃燒起來(lái)。我叫老師幫我壓,忍著疼痛壓了下去。這以后,不管練什么,我都自告奮勇地去,因?yàn)槲乙驍∧恪?/p>

練習(xí)了一陣后,我的力量變得強(qiáng)大些了。和你比試時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒(méi)有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動(dòng)。

一個(gè)星期后,我和你又來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這一次,我一定要冷靜,開(kāi)始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看著對(duì)方。后來(lái),你終于按耐不住了,主動(dòng)發(fā)起了攻擊,而我迅速地躲開(kāi)了,并發(fā)起了反擊,可你像是早已預(yù)料到一樣,躲開(kāi)了??磥?lái)我的計(jì)劃a失敗了,你得到了4分。我開(kāi)始準(zhǔn)備執(zhí)行計(jì)劃b,這一次,我一定要?jiǎng)?,前面,我已?jīng)讓你得了四分,而我卻落后于你——只有一分。第六回合剛開(kāi)始,我迅速踢了一腳,你微微一笑,躲開(kāi)了,當(dāng)你要反擊的時(shí)候,我又踢了一腳,給你們一個(gè)大大的“驚喜”——踢到了你的頭,得了三分,現(xiàn)在,我們打成了平手,比賽結(jié)束了。

這一次是史無(wú)前例的越級(jí)挑戰(zhàn),我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進(jìn)的動(dòng)力,我要謝謝你。

謝謝你對(duì)我短信篇六

雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來(lái)屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對(duì)手,闖出屬于自己的一片天地!

試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)高過(guò)我的對(duì)手時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對(duì)手,我也有了全新的認(rèn)知。對(duì)手看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì)有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來(lái)自對(duì)手,因?yàn)樗麜?huì)讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力啊!感謝對(duì)手吧,總有一日,你會(huì)明白,沒(méi)有對(duì)手的成功,只是毫無(wú)意義的名稱(chēng);真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對(duì)手,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

謝謝你對(duì)我短信篇七

我翻開(kāi)書(shū)本,里面是寫(xiě)著種種關(guān)于對(duì)手的感激話(huà)語(yǔ)和小故事。看到兩句話(huà)時(shí),我不禁沉思起來(lái):對(duì)手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長(zhǎng),他們?cè)谀ゾ毮愕囊庵?,讓你?jiān)強(qiáng),讓你獲得成功。謝謝你,我的對(duì)手。

讀完我就想起了我們學(xué)習(xí)過(guò)呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒(méi)有了鹿的對(duì)手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲??;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事,說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì)生存的道理。也看出了樹(shù)的對(duì)手是大自然中的惡劣環(huán)境,而只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難,才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

沒(méi)有了對(duì)手,我們或許就不知道自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)在哪,要怎么改進(jìn);沒(méi)有了對(duì)手,我們就不能清楚地認(rèn)識(shí)到強(qiáng)者為王,敗者為寇這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理;沒(méi)有了對(duì)手,我們就沒(méi)有了對(duì)生活的激情,就會(huì)不思奮進(jìn)。

而又是對(duì)手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們?cè)谀婢持醒杆俪砷L(zhǎng);是他們讓我們?cè)诶щy面前變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)!

謝謝你對(duì)我短信篇八

謝謝你,我的對(duì)手,你讓我不斷進(jìn)步,在危險(xiǎn)的關(guān)頭幫助了我,謝謝你。

記得有一次,英語(yǔ)老師要我們好好復(fù)習(xí),他要選擇幾位非常優(yōu)秀的同學(xué)去參加比賽,贏了有獎(jiǎng)勵(lì)。老師說(shuō)完后,我和你意味深長(zhǎng)地望了望對(duì)方,因?yàn)槲覀z是對(duì)手,我們都想打敗對(duì)方。

回到家,我猛背單詞,你也一樣。以前,我們的成績(jī)不相上下,有時(shí)我考了91,你考了90;有時(shí)你考了92,我考了91。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,便想起了你挑釁的眼神,又開(kāi)始背單詞了。

最終,我通過(guò)不懈的努力,終于得了第一名,你冷冷地說(shuō):“祝賀你。”我笑著說(shuō):“其實(shí),是你幫助我得了這次的第一名?!蹦愠泽@地張開(kāi)了嘴巴:“這怎么可能呢?”我說(shuō):“因?yàn)槟憬o我的壓迫感呢!”你笑了:“等著吧!我不會(huì)輕易被打敗的!”

謝謝你,我的對(duì)手,你讓我變得更強(qiáng)大。你還很勇敢,在我遇到困難的時(shí)候幫助我。

那一次,我和你一起去偏僻的湖邊玩,一只十分饑餓的野狗沖著我叫,我靈機(jī)一動(dòng),爬上了一棵樹(shù),那只兇惡的狗在樹(shù)下齜牙咧嘴,我嚇得魂都飛了,閉上眼睛聽(tīng)天由命。“好了,快下來(lái)吧!”你在樹(shù)下沖我喊道。我睜眼一看,那只野狗竟然落荒而逃了。原來(lái)是你正在向他扔石頭呢!

謝謝你對(duì)我短信篇九

在許多人眼中,對(duì)手便是敵人的同義詞。人們給對(duì)手的.,是憎惡,是深入骨髓的仇恨。而我,卻要對(duì)大家說(shuō),我們要對(duì)手謝謝你!

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

有一位科學(xué)家從奧蘭治河的東、西兩岸各捉了十只羚羊,把他們送到對(duì)岸。結(jié)果,一年不到,送到東岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,總數(shù)達(dá)到十三只,一只也沒(méi)有被狼吃掉??茖W(xué)家百思不得其解,后來(lái)他經(jīng)過(guò)考察發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,居然是因?yàn)樗鼈兊母浇钪虻奶鞌场?

東岸羚羊因有對(duì)手而強(qiáng)健,西岸羚羊因無(wú)對(duì)手而弱小??梢?jiàn)對(duì)手的作用是不可替代的!

還有一個(gè)故事發(fā)生在日本。

日本有一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)味道鮮美但價(jià)格昂貴。鰻魚(yú)打撈上來(lái)不久就會(huì)死亡,而活鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)的好幾倍。人們?yōu)榇藗改X筋。而一位老人的鰻魚(yú)在拉到市場(chǎng)后仍然活蹦亂跳。人們紛紛向他討要秘訣。老人說(shuō),只要在放鰻魚(yú)的魚(yú)缸里放幾只鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),鰻魚(yú)就會(huì)一直保持警惕,處在高度緊張的狀態(tài)中,這樣鰻魚(yú)就不容易死亡。

對(duì)手居然能夠刺激鰻魚(yú)生存下去,對(duì)手的力量實(shí)在不可輕視!

最后兩個(gè)故事發(fā)生在我自己身上。

lxj同學(xué)的英語(yǔ)總是比我好,作業(yè)寫(xiě)得也比我快。我媽媽就天天念著她的“緊箍咒”:“你看看人家lxj,作業(yè)寫(xiě)得多快啊,晚上總有大把大把的時(shí)間玩,你怎么每天都寫(xiě)到那么遲?你像他一樣快不就可以玩了嗎?……”如果我說(shuō)我不想再讀英語(yǔ)課外班了,媽媽就會(huì)說(shuō):“你看人家lxj英語(yǔ)為什么學(xué)那么好?就是因?yàn)樗谕饷嬗袑W(xué)。你不想趕超他了?……”我的耳朵都快要生繭了。為了挽救我可憐的耳朵,我下定決心,一定要超過(guò)lxj。我英語(yǔ)雖然一直沒(méi)有超過(guò)他,水平卻因此得到了提高。我做作業(yè)的速度也是大大加快,趁著lxj在玩“三國(guó)殺”的時(shí)候,奮筆疾書(shū),作業(yè)少的時(shí)候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

lzy同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)比較好的,幾乎每次都穩(wěn)居前三,有時(shí)還超過(guò)了我。為了保住我的“冠軍”寶座,我下定決心,一定要徹底趕超他在我和他一次次的“賽跑”中,有時(shí)是我贏,有事是他贏,我雖然始終沒(méi)有徹底趕超他,卻也在不知不覺(jué)中提高了數(shù)學(xué)成績(jī)。

和對(duì)手比賽的過(guò)程,也是一個(gè)鍛煉自己的過(guò)程。羚羊和鰻魚(yú)因?yàn)橛辛藢?duì)手,才得以生存;我們因?yàn)橛辛藢?duì)手,才變得堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我學(xué)會(huì)了在摔倒的地方爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我學(xué)會(huì)了即使自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫也絕不輕言放棄;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我平淡的生活增添了不少樂(lè)趣;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我得以了解到我的缺點(diǎn);因?yàn)橛辛藢?duì)手,我學(xué)我才會(huì)不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)!

謝謝你對(duì)我短信篇十

在一個(gè)煙花三月的時(shí)候,你悄悄來(lái)到。

激烈的'戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始,感恩你。

無(wú)論何時(shí),你將激勵(lì)我。

無(wú)論何地,你將鼓舞我。

感恩的心,感謝有你。

看你學(xué)習(xí),能夠內(nèi)心和你斗爭(zhēng)到底!

事到如今,我該感謝你。

感謝眼前的一切一切……

無(wú)論是風(fēng)是雨,我永遠(yuǎn)會(huì)感謝你!

什么都想與你比,

在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!

在絕望中讓我堅(jiān)強(qiáng)爬起的是你!

夕陽(yáng)落下,讓我再次想到了你。

再次感恩你。

光陰似箭,日月如梭。

意念又過(guò)去了,很久很久……

但,花開(kāi)花落我依然回珍惜你!

謝謝你對(duì)我短信篇十一

謝謝你,我的對(duì)手,你讓我不斷進(jìn)步,在危險(xiǎn)的.關(guān)頭幫助了我,謝謝你。

記得有一次,英語(yǔ)老師要我們好好復(fù)習(xí),他要選擇幾位非常優(yōu)秀的同學(xué)去參加比賽,贏了有獎(jiǎng)勵(lì)。老師說(shuō)完后,我和你意味深長(zhǎng)地望了望對(duì)方,因?yàn)槲覀z是對(duì)手,我們都想打敗對(duì)方。

回到家,我猛背單詞,你也一樣。以前,我們的成績(jī)不相上下,有時(shí)我考了91,你考了90;有時(shí)你考了92,我考了91。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,便想起了你挑釁的眼神,又開(kāi)始背單詞了。

最終,我通過(guò)不懈的努力,終于得了第一名,你冷冷地說(shuō):“祝賀你。”我笑著說(shuō):“其實(shí),是你幫助我得了這次的第一名?!蹦愠泽@地張開(kāi)了嘴巴:“這怎么可能呢?”我說(shuō):“因?yàn)槟憬o我的壓迫感呢!”你笑了:“等著吧!我不會(huì)輕易被打敗的!”

謝謝你,我的對(duì)手,你讓我變得更強(qiáng)大。你還很勇敢,在我遇到困難的時(shí)候幫助我。

那一次,我和你一起去偏僻的湖邊玩,一只十分饑餓的野狗沖著我叫,我靈機(jī)一動(dòng),爬上了一棵樹(shù),那只兇惡的狗在樹(shù)下齜牙咧嘴,我嚇得魂都飛了,閉上眼睛聽(tīng)天由命?!昂昧?,快下來(lái)吧!”你在樹(shù)下沖我喊道。我睜眼一看,那只野狗竟然落荒而逃了。原來(lái)是你正在向他扔石頭呢!

謝謝你對(duì)我短信篇十二

在成長(zhǎng)的茫茫海洋中,曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的對(duì)手,在與對(duì)手你追我趕的斗爭(zhēng)里,蘊(yùn)含著太多的喜怒哀樂(lè),經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對(duì)手也永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的目標(biāo),奮斗的方向。

為了這次考試,我不分晝夜地復(fù)習(xí),好勝好強(qiáng)的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學(xué)習(xí)一個(gè)回報(bào),但你卻如一匹風(fēng)馳電掣的黑馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當(dāng)頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

下課時(shí),我無(wú)精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒,好似下一秒就會(huì)如斷鏈的珠子,汩汩流下。

我頓時(shí)如釋重負(fù),前進(jìn)的路途中,原本就是前前后后的過(guò)程,真正的對(duì)手其實(shí)是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對(duì)他說(shuō),謝謝你,我的對(duì)手。

謝謝你對(duì)我短信篇十三

每個(gè)人都會(huì)有要感謝的人或者物,我要感謝的`人是我的對(duì)手。

去年夏天,我們學(xué)?;@球隊(duì)與三角湖小學(xué)打比賽,他們的氣勢(shì)十分強(qiáng)大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點(diǎn)了我上場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)槲沂切;@球隊(duì)的主力,所以只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

比賽時(shí),我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對(duì)手的猛烈進(jìn)攻。發(fā)球權(quán)在我的手上,我有氣無(wú)力地拍著球,一個(gè)對(duì)手飛奔而來(lái),想要搶斷,我向隊(duì)友伸食指表示要求增援,很快,一位隊(duì)友向我舉起右手,我便將球舉起,準(zhǔn)備快速將球傳給他,但敵方的隊(duì)員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過(guò)球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場(chǎng),老師正準(zhǔn)備換上另一個(gè)隊(duì)友。

我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方球員說(shuō)了一聲:“這個(gè)人真不耐玩,他就是白癡?!蔽乙宦?tīng),直接蹦上球場(chǎng),大聲喝道:“我們比試比試,誰(shuí)輸誰(shuí)是白癡!”他的臉上滿(mǎn)是不屑。

我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場(chǎng)上,我瞅準(zhǔn)備時(shí)機(jī),投了一個(gè)三分球,但還差一點(diǎn),對(duì)方球員嘲笑著我:“士氣不錯(cuò),但實(shí)力不足,我看他就一個(gè)蛇皮?!鼻驁?chǎng)上爆發(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒(méi)有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運(yùn)球、投籃,終于進(jìn)了——我使用我最拿手的投法,投進(jìn)了一個(gè)兩分球,不一會(huì)兒又是三分……我們隊(duì)打出了氣勢(shì),來(lái)了幾次完美的配合,我們隊(duì)終于贏了。

我再看看那位對(duì)手,他這次投來(lái)的是贊許的目光,我笑了。

謝謝你,對(duì)手,你用你的無(wú)禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

謝謝你對(duì)我短信篇十四

每個(gè)人都會(huì)有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對(duì)手。

去年夏天,我們學(xué)?;@球隊(duì)與三角湖小學(xué)打比賽,他們的氣勢(shì)十分強(qiáng)大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點(diǎn)了我上場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)槲沂切;@球隊(duì)的主力,所以只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

比賽時(shí),我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對(duì)手的猛烈進(jìn)攻。發(fā)球權(quán)在我的手上,我有氣無(wú)力地拍著球,一個(gè)對(duì)手飛奔而來(lái),想要搶斷,我向隊(duì)友伸食指表示要求增援,很快,一位隊(duì)友向我舉起右手,我便將球舉起,準(zhǔn)備快速將球傳給他,但敵方的隊(duì)員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過(guò)球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場(chǎng),老師正準(zhǔn)備換上另一個(gè)隊(duì)友。

我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方球員說(shuō)了一聲:“這個(gè)人真不耐玩,他就是白癡。”我一聽(tīng),直接蹦上球場(chǎng),大聲喝道:“我們比試比試,誰(shuí)輸誰(shuí)是白癡!”他的臉上滿(mǎn)是不屑。

我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場(chǎng)上,我瞅準(zhǔn)備時(shí)機(jī),投了一個(gè)三分球,但還差一點(diǎn),對(duì)方球員嘲笑著我:“士氣不錯(cuò),但實(shí)力不足,我看他就一個(gè)蛇皮。”球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒(méi)有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運(yùn)球、投籃,終于進(jìn)了——我使用我最拿手的投法,投進(jìn)了一個(gè)兩分球,不一會(huì)兒又是三分……我們隊(duì)打出了氣勢(shì),來(lái)了幾次完美的配合,我們隊(duì)終于贏了。

我再看看那位對(duì)手,他這次投來(lái)的是贊許的目光,我笑了。

謝謝你,對(duì)手,你用你的無(wú)禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

謝謝你對(duì)我短信篇十五

生活,就是一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng),學(xué)習(xí)上,職場(chǎng)上,賽場(chǎng)上,在這些地方,你都會(huì)有一個(gè)對(duì)手。這個(gè)對(duì)手使你快速成長(zhǎng),這個(gè)對(duì)手是你有前進(jìn)的動(dòng)力……我也不例外,下面我來(lái)給你舉個(gè)例子吧!

在一個(gè)天氣晴朗的一天,我們舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上,我都在與我的對(duì)手——孫竹君在比拼,每比完一次比賽,我就迫不及待地想看我和孫竹君的成績(jī),看誰(shuí)高誰(shuí)低。經(jīng)過(guò)一輪pk后,我和孫竹君的成績(jī)不相上下。最后一個(gè)項(xiàng)目——跑步。我心下暗暗高興,呵,跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng),但是不一會(huì)兒,我的眉毛就皺起來(lái)了。因?yàn)閷O竹君也是一個(gè)跑步健將。

于是一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。

謝謝你對(duì)我短信篇十六

每個(gè)人都會(huì)有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對(duì)手。

去年夏天,我們學(xué)校籃球隊(duì)與三角湖小學(xué)打比賽,他們的氣勢(shì)十分強(qiáng)大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點(diǎn)了我上場(chǎng)應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)槲沂切;@球隊(duì)的主力,所以只好硬著頭皮上場(chǎng)了。

比賽時(shí),我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對(duì)手的猛烈進(jìn)攻。發(fā)球權(quán)在我的手上,我有氣無(wú)力地拍著球,一個(gè)對(duì)手飛奔而來(lái),想要搶斷,我向隊(duì)友伸食指表示要求增援,很快,一位隊(duì)友向我舉起右手,我便將球舉起,準(zhǔn)備快速將球傳給他,但敵方的隊(duì)員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過(guò)球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場(chǎng),老師正準(zhǔn)備換上另一個(gè)隊(duì)友。

我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方球員說(shuō)了一聲:“這個(gè)人真不耐玩,他就是白癡?!蔽乙宦?tīng),直接蹦上球場(chǎng),大聲喝道:“我們比試比試,誰(shuí)輸誰(shuí)是白癡!”他的臉上滿(mǎn)是不屑。

我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場(chǎng)上,我瞅準(zhǔn)備時(shí)機(jī),投了一個(gè)三分球,但還差一點(diǎn),對(duì)方球員嘲笑著我:“士氣不錯(cuò),但實(shí)力不足,我看他就一個(gè)蛇皮?!鼻驁?chǎng)上爆發(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒(méi)有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運(yùn)球、投籃,終于進(jìn)了——我使用我最拿手的投法,投進(jìn)了一個(gè)兩分球,不一會(huì)兒又是三分……我們隊(duì)打出了氣勢(shì),來(lái)了幾次完美的配合,我們隊(duì)終于贏了。

我再看看那位對(duì)手,他這次投來(lái)的'是贊許的目光,我笑了。

謝謝你,對(duì)手,你用你的無(wú)禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

謝謝你對(duì)我短信篇十七

友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,她們表面上看起來(lái)很友好,其實(shí)背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。

在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無(wú)形卻又有形的對(duì)手,其中的頭號(hào)勁敵自然是我們的一班之長(zhǎng)——雷蕾,她可是個(gè)較為厲害的家伙。

別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對(duì)方比下去。

一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶∮诶桌?,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差兩分半嗎,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。

有時(shí),我似乎顯得很小肚饑腸,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除,看著別人好時(shí)就眼紅。其實(shí),有個(gè)對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)不但不會(huì)淘汰自己,反而會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

在這里,我想對(duì)雷蕾及身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說(shuō)聲:“謝謝“,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jī),讓我們一直友好地相處,并在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

謝謝你對(duì)我短信篇十八

市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個(gè)來(lái)自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學(xué)校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來(lái)不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠(yuǎn)了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點(diǎn)卻在那男孩后。老師對(duì)他說(shuō):“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來(lái)?!钡谝淮危斄?,第二次,他也輸了……第五次,他只向著終點(diǎn)跑,終于以一步之遙領(lǐng)先了。在不同的起跑點(diǎn)上,他也贏了。

人,也許站在不公平的起跑道上難免會(huì)有沉淪與跌倒,請(qǐng)不要與未來(lái)失約。

對(duì)手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對(duì)手,就有了目標(biāo)。面對(duì)對(duì)手,你應(yīng)有一顆挑戰(zhàn)與感恩的心。

對(duì)手,是我們思想的盾牌,行動(dòng)的矢箭。

沒(méi)有了對(duì)手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭(zhēng)取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。這世界是弱肉強(qiáng)食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會(huì)昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對(duì)對(duì)手說(shuō):“你好,對(duì)手”,即使是不公平的較量,我也不會(huì)。退縮,哪怕只有百分之九十九點(diǎn)九的失敗,我也會(huì)把握百分之零點(diǎn)一的成功。

在次懷著感恩的心深情地對(duì)對(duì)手說(shuō):“謝謝您,對(duì)手!”

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