探究是人類進步的動力之一,我們應當時常反思和總結自己的經(jīng)驗和教訓。一篇出色的總結應該簡明扼要地概括所做工作的成果。如果你正在寫總結而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結范文,說不定能給你一些想法。
體育少年自我介紹篇一
——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。
癡迷古典文學若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。
不通音律,卻也一把琵琶,學已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的前沿,汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂,動感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風景。
十六歲的我,任班級語文科代表,學生會學習部副部長。積極向上,銳意進取,在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!
體育少年自我介紹篇二
我是一個愛讀書的少先隊員,每天上學,我常會利用課余時間看書。我告訴媽媽:你給我買得書太好看了!不想浪費時間!連下課我都舍不得出去玩了。晚上,做完作業(yè),在溫柔的燈光下,捧著自己心愛的書,有開心,有擔憂,有恍然大悟的拍手叫好,仿佛身臨其境,其樂融融,溫暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習性、特征;從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的悠久歷史、變遷。
我覺得一個人如果一生都沒有讀過書的'話,那是最大的遺憾!
體育少年自我介紹篇三
各位老師、同學們,大家好,我叫xxx,現(xiàn)讀x年級,現(xiàn)在我來說說自己的讀書感受吧。
“書讀百遍,其義自見?!币馑际前岩槐竞脮x透了,讀爛了,你就會領悟到它真正的好處。
在前前后后15年時間里,我的生活中出現(xiàn)的書的數(shù)量并不多,但每本我都把它讀透了,我想我領悟到了“讀書不厭百回讀”的真諦。
小時候,我就甚是喜歡去涉獵一些“越級教科書”,把我姐的高中教科書翻得一團糟,結果養(yǎng)成了我什么書都看,看得懂就看,看不懂就扔的讀書習慣。
如今,讀的書少了,難讀的書反而多了。因為有了小時候雜亂無章的讀書方法和讀書多的習慣,我積累了一些小知識,讀起書來也是順風順水,一氣呵成。
不知怎地,我突然迷上了歷史類書籍,一大批一大批的歷史書躺在我的`書架上,每天時不時地被我讀上幾頁,這對我來說是一種樂趣。這些書也給我?guī)砹撕芏嘀R,比如說,諸葛亮的一些事全是羅貫中虛構的,劉關張并沒有結義和歷史上的一些重要戰(zhàn)爭等等,這全是書給我?guī)淼摹?/p>
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”光光紙上談兵是無用的,我也經(jīng)常跟著一些科普書籍做小實驗,這在無形之中提升了我的動手能力,讓我在生活之中做起事來得心應手。
絕大一部分書傳播的是一種正能量,一種勇敢堅強自信有恒心的精神,是告訴你如何做人的。正是因為如此,世界才會有越來越多的好人好事。
書教會了我知識,鍛煉了我的動手技巧,培養(yǎng)了我的精神品質。書,是我們?nèi)祟悮v史上出現(xiàn)的不可或缺的一樣物品。會讀書是我們必須要學會的一種生活技巧!
生活還將繼續(xù),讀書生涯也將繼續(xù),就讓我用讀書為未來譜寫更美的樂章吧!
體育少年自我介紹篇四
我叫xx,是xx小四年級幾班的學生。
我今年×歲了,在爸爸媽媽眼里,我是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的`眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
體育少年自我介紹篇五
尊敬的:
有一首歌,每天都會產(chǎn)生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家;有這樣一種人,走近時,你不會引起注意,遠離時,你不會產(chǎn)生記憶。然而,正是因為他們默默無聞的辛勤工作,唱著一首首關于“家”的平凡而又溫馨的歌,才使得我們的國家、我們的企業(yè)有了勃勃生機。
他已過不惑之年,從20xx年煙草公司成立之初,到如今在司機崗位上已工作了十九年。十九年如一日,與車為伴,與車為家?!败嚲褪且粋€家,只有家安全、干凈,工作起來才會舒心?!闭沁@種以車為家的精神,讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。
有人說:開車是苦活,司機是粗人??伤贿@樣認為,他說:“司機只有具備好的身體素質、心理素質和文化素質,才是一名合格的司機。”他是這樣說的也是這樣做的。熟識他的人都知道在孫剛的車上準能看到有關汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書,有空時他都會翻看,鉆研有關車輛維修方面的業(yè)務知識。也許是天道酬勤,在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次,他的車出了一個不常見的問題,按照以往的個性,他查找有關維修的書籍,結合多年的實踐經(jīng)驗,也沒找出問題的根源。無奈中,只和將車送到修配廠,可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結所在,長期與車相伴的他,不忍心“老伙伴”孤獨地停在那兒,他一次次與師傅商討,一次次翻看書籍,卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢。一天晚上,去逝多年的老父親對夢中的他指出解決問題的方法。第二天一早他便趕往修配廠,按照父親的指點和師傅一起動手修理。果然,一會兒就將問題解決了。坐在車里,他感覺到了家的溫馨。
他不僅自身“戀家”,也同樣積極地帶動著身邊的伙伴“愛家”。孫剛擔任公司車隊隊長期間,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和隊友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費用。曾為嚴格把關修理費而寧可不要有關單位的紀念品,曾為堅持原則而得罪過好友,曾為加班加點而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多,他卻從沒有表露過什么。他常說的一句話是:“企業(yè)是我的家,它給了我溫暖,我就要給它回報。”一滴水可以折射出太陽的光芒,十九年的司機生涯,他就是這樣日復一日地重復著平凡的故事。熟識他的同事們都說:孫師傅真是個任勞任怨,有敬業(yè)精神的人。是啊,“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦,才會堅固不塌。
前段時間,單位發(fā)生了重大交通事故。這對孫剛的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的話,可在自己身邊的同事卻沒做到,他感到自己沒有盡到一個老司機的責任。痛定思痛,他決心以實際行動來改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日,一連多天39度以上的高溫,使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天,孫剛早晨6點多鐘開車出發(fā),送市內(nèi)訪銷的貨,直到中午11點左右將貨送完,緊接著送貨到萬和,在高達40攝氏度高溫下來回奔波8個多小時,回到家已是下午2點多了。剛準備休息,電話鈴響了,是公司配送中心打來的,因小林訪銷部急需卷煙,而又聯(lián)系不到當班司機,情急之中,有關人員首先想到的是孫剛。他二話沒說,去公司后將車開到倉庫配貨,又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓班學習,到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯,就又開著車往回趕?;貋硪咽峭砩?點多了,又堅持參加完學習,才回家吃晚飯。事后,同事們都佩服地說:“他真是個愛家忘自己的人?!?/p>
孫剛愛企業(yè)勝過愛自己的家。十幾年來,他從開吉普、東風140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯,車子越換越好,可他勤儉節(jié)約的精神一點也沒丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗,大熱天,若不開空調(diào),駕駛室內(nèi)就象蒸蘢,但開的時間長了,一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū),既遠又難跑,可月底下來,他的油料還有富余的,是油耗定多了嗎,不,那是他大熱天很少開空調(diào)省下來的,是他用高超的駕駛技術省下來的。別看每月下來只是十幾升甚至幾升汽油,可這卻表明了他那金子般的愛家的心。
企業(yè)是我家,我們都愛它。
讓我們都熱愛自己的“家”,為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。
謝謝大家!
體育少年自我介紹篇六
我是朱名航、我是王貽康,我們是圖圖中隊的學科之星。有道是:“人無嗜好,不能與之交”。我們最大的'嗜好就是讀書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。但都不是我們的追求。我們讀書是為了豐富自己,讓自己的頭腦里充滿智慧,更富有挑戰(zhàn)性。在學習中,我們學會靠韌勁學習,靠恒勁積累,不斷地把摘抄的名人名言、好詞好句都用到日記中。我們還有一個共同的嗜好,那就是愛思考,喜歡做思維訓練。我們常在一起討論有關的練習。想進一步了解我們嗎?就留心觀察吧!
體育少年自我介紹篇七
我叫xx,xxxx年x月出生,現(xiàn)在xx學校x年級(x)班學習,任班級的xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。
小學畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。
20xx年9月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。
我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。
在此基礎上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至把老師問得啞口無言。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。
在藝術的藍天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術才華,我的'美術成績也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。
我不偏科,基礎較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。
作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不會太少。
如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。
在藝術方面,我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。
同年我又獲得了第八屆phe國際中小學生幼兒美術書法大賽三等獎。
在中學里,我還榮獲手抄報一等獎
美德少年自我介紹自我介紹。
在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等獎。
我還在20xx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。
一份耕耘,一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
體育少年自我介紹篇八
我叫楊涵,今年九歲,是一個活潑的.小女孩。我的興趣愛好很廣,打羽毛球、乒乓球、畫畫樣樣都會一點。
我是個愛動腦筋的小女孩。當遇到困難時,我會想盡辦法把它解決,媽媽經(jīng)常說我是“小問號”;當有同學需要幫助時,我會義不容辭地幫助他們,同學樣都說我是“老好人”;當我實在解決不了時,我也會請別人幫忙。
我,三(2)班的楊涵是一名超可愛的小女孩。
體育少年自我介紹篇九
林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評價我們:品學兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書,書是一切知識的來源。從書中我們獲取了許多知識,希望同學們也和我們一樣多和好書交朋友吧!我們有許多共同的特點:喜歡唱歌、跳舞,關心集體(圖書角捐書我們倆是最多的.),樂于助人,不恥下問。當同學們在解題時遇到困難,我們總會耐心地給他們講解;當老師需要協(xié)助的時候,我們更樂于當個“小助手”。其實,我們也有不足之處,如做數(shù)學題不夠細心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時請教老師、詢問同學,做到當天的學習任務當天完成。
體育少年自我介紹篇十
陽光,透過層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!
我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!
我愛漫畫,愛它的風趣,愛它的獨特。可愛的形象,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得承認,那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在?;孟胫约鹤兂尚∶廊唆~,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機,愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好t恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個子,重新給了自己一個用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學去了。
這就是我,一個傻乎乎的女孩。不過,我必須得承認,我真的很愛享受!
體育少年自我介紹篇十一
我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學生的`我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用,作為一名班干部,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄。當父母不在家里時...
體育少年自我介紹篇十二
小時候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋,一生獻給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學校。在校中實行免費入學,設獎學金等辦法,使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會,為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一...
體育少年自我介紹篇十三
同學們:
我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強,但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧,盡管我們的友情注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實她不知道是因為我太過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨鐘。這個暑假,我寫得開始平靜,應該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什么。
體育少年自我介紹篇十四
我叫x,今年11歲,就讀于樂成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,顯得非??蓯?。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵我,男孩子只要有真才實學,就會變得魅力十足。
我對待學習的態(tài)度非常認真,每天早上按時起床,根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到,作業(yè)也很認真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是的財富,一個人不學習就沒有知識,沒有知識就沒有一切。作為一名小學生,現(xiàn)在我的任務就是學習,努力學好各門知識。此外,我對電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向,平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我,讓我改正這個缺點,我也知道這樣很不好。在學校里,我對認識的.老師和學生都能親切地打招呼,但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點。
從今往后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學,讓更多的人都喜歡我。
體育少年自我介紹篇十五
我有一顆善良真誠的'心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對親人我是一個孝敬長輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時很想念我,我也想念他們,所以每個星期,我都一定要去看望爺爺、奶奶,用我力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。我也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。我還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,我文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。我與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。
在學校,我是一個品學兼優(yōu)的好學生。我刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。我尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。我熱心幫助同學,他們有不懂的問題,我總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。我熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)我的身影。我特別喜愛唱歌,曾在學校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到我的學習,反之,更豐富了我的學習生活,提高了我的學習興趣。我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上我主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是我管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,我總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,我常年堅持。在三年級時,有一次剛放學不久就刮起了大風,我突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關了嗎?我覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關。回家的路上又下起了雨到家的時候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我沒有半句怨言。
在社會中,我是一個稱職的小公民。我遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。我熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。我積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。
這就是我,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
體育少年自我介紹篇十六
尊敬的各位評委:
你們好,我叫吉文銳,今年11歲,是新華區(qū)實驗小學五(一)班的學生,現(xiàn)任五(一)班班長,少先隊中隊長,數(shù)學課代表。
五年前,我光榮的加入了中國少年先鋒隊。自那一刻起,這鮮艷的紅領巾就時刻激勵著我,要不斷奮發(fā)向上,努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。
作為一名班長,我時時處處嚴格要求自己,做到以身作則。平時積極協(xié)助老師大膽管理班級,出色完成老師交給的各種任務。作為班級的一員,我和同學們和睦相處,每當哪位同學有困難的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們,同學們都說我是一名“知心的班長,信賴的伙伴”。作為一名中隊長,我知道,時時刻刻要起到模范帶頭作用。當南方出現(xiàn)雪災,當汶川發(fā)生地震,當西南旱情持續(xù),當玉樹告急,我和災區(qū)的人們心連心,我主動把零花錢、壓歲錢捐出來,力所能及的去幫助他們。為了豐富同學們的課余生活,我還經(jīng)常把自己珍藏的書籍帶到學校,讓同學們?nèi)ァ胺窒怼?。由于老師和全班同學的共同努力,我們班多次被評為優(yōu)秀班集體,20xx年我也被評為新華區(qū)優(yōu)秀學生干部。
在學習上,大書法家顏真卿說得好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我熱愛學習,酷愛讀書,更迷戀科學。上課,我認真聽講、積極發(fā)言;寫作業(yè),努力做到字體工整、勤于思考;遇到難題,我學會虛心請教,認真解答。我知道,要做一名優(yōu)秀的班干部,不僅要干好工作,當好老師的助手,還要搞好學習,起到示范帶動作用。成績優(yōu)異的我經(jīng)常受到老師的表揚和鼓勵,每學期都被評為“三好”學生,同學們也都暗地里把我當做他們學習的榜樣。
在搞好學習的同時,我還積極參加體育鍛煉。跳繩、打籃球、抖空竹、轉呼啦圈,我樣樣都會。在20xx年全校舉辦的“陽光體育”活動中,我的空竹表演贏得了老師和同學們普遍稱贊。我還喜歡讀書、畫畫,更喜歡搞些小制作。我家屬于我的書大概有300多本,父母要求我博覽群書,但我更喜愛《我們愛科學》,那些自然之謎、古今奇觀深深吸引著我,我立志長大當一名科學家,去探索自然奧妙,去享受科研的快樂!
平時父母要求我用日記來記錄我的成長,時間久了,我也對寫作文產(chǎn)生了興趣,我的作文《小鸚鵡》、《青龍山》、《書中成長》發(fā)表在平頂山晚報小記者園地,《湛河春景》、《學滑板》、《成功的喜悅》、《大姨》也被小山屋作文網(wǎng)采用。另外,我還曾獲得第十屆全國中小學生繪畫書法大賽美術類三等獎,第三屆河南省中小學生師生書法大賽硬筆書法三等獎和第十一屆、第十二屆、第十三屆平頂山市現(xiàn)場繪畫大賽一等獎等榮譽稱號。
“一分耕耘,一分收獲”,雖然我取得了一定的成績,但我不能滿足現(xiàn)在的成績,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成為一名真正的“十佳少年”。
體育少年自我介紹篇十七
我叫,在四三班學習,是班里的文明監(jiān)督員、數(shù)學課代表。我性格開朗,語言幽默;行為文明,;尊敬師長,友愛同學;快樂學習,注重方法,愛動腦,善思考,敢質疑,成績優(yōu)異;興趣廣泛,酷愛閱讀;在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會上是個優(yōu)秀的小公民。連年來被評為“優(yōu)秀班干部”、“五星少年”、“數(shù)學達人”、“閱讀之星”、“兵乓運動之星”,在學校優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)秀理念熏陶下,我在子美小學這塊沃土上沐浴著愛的陽光,健康成長,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
一、主動幫助同學,成效斐然,深受好評。
我愛小組、愛班級、愛學校,有著很強的集體榮譽感,非常樂于幫助學習不太好的學生。班上只要有哪位同學數(shù)學題不會,課下我都會主動上前幫助講解。比如小組中一成員常有抄別人作業(yè)的現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)后沒有先報告給老師,而是先曉之以理,再耐心給他講題,漸漸地他不再抄襲別人作業(yè),時常在班里同學面前夸我講題講的好。我想人人都優(yōu)秀了,班級就更團結向上了。這是提高鍛煉自己的機會,給同學們講題,自己又鞏固了一遍知識,“送人玫瑰,手留余香”,何樂而不為呢?再比如李**同學數(shù)學學習成績較差,他本人經(jīng)常為此愁眉不展,家長也傷透了腦筋。為了幫助他,放學路上我主動和他交朋友,在學校用心觀察、分析他學習的不足,指出他學習的缺點,不斷提醒、糾正他的學習方法,對于他數(shù)學概念、進率、法則等知識的欠缺,我先進行細致的梳理、分類、再不厭其煩地給他講解,課間、放學路上都成了我倆交流數(shù)學題的好機會………功夫不負有心人,在經(jīng)過半個學期的努力后,他的數(shù)學學習成績在班里提高了40個名次,被評為進步之星,他的媽媽逢人就說:“吉睿真了不起,請家教沒做好的事,他卻給解決了!”
二、妥善處理同學間的矛盾,化干戈為玉帛。
做為一個文明監(jiān)督員力爭讓班內(nèi)同學友好、和睦相處,人人團結。當個別同學因為雞毛蒜皮小事、語言不和、爭吵、甚至發(fā)生肢體沖突時,我就毫不猶豫地當面阻止,先控制局面,然后再根據(jù)每個人的性格特點、錯誤大小、因果關系,設身處地做好勸解、說服工作,盡量讓他們心悅誠服,并促進他們雙方仍成為好朋友。同時他們也都是我的好朋友,同學們和我在一起開心,他們的家長也感覺和我在一起放心。
三、喜歡讀書,受益匪淺。
我每天都遵循著“好心情、好身體、好習慣、好方法”的原則快樂地生活著,學習很輕松,天天都有大量的時間去閱讀。室內(nèi)、室外、操場、廣場、路旁,閱覽室、洗手間都是我富余時間閱讀書刊雜志的地方。通過讀書,我豐富了知識,開闊了眼界,陶冶了清楚,培養(yǎng)了美德,增長了智慧,懂得了做人做事的道理,提高了語言表達能力和寫作水平,受益無窮!
我是一名學生,今天我以學校為榮,明天學校為我而驕傲!我追求卓越,力爭完美!
體育少年自我介紹篇十八
尊敬的各位老師:
我是xx選手。我來自xx。自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標,喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。
而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的.渴望,才能夠算到過了天堂。
我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術水平20年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。
又在20xx年中國第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。
我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
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