最熱谷雨詩(shī)會(huì)主持詞(案例20篇)

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最熱谷雨詩(shī)會(huì)主持詞(案例20篇)
時(shí)間:2023-11-01 22:24:38     小編:文軒

總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。寫總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。我們不妨來(lái)讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫作和思考帶來(lái)一些新的視角和思路。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇一

谷雨是清明之后的節(jié)氣,谷雨節(jié)氣為每年4月19日或20日,谷雨氣溫偏高時(shí)常陰雨綿綿,此時(shí)是谷類農(nóng)作物生長(zhǎng)的`大好時(shí)機(jī),我們看看下面的谷雨詩(shī)會(huì)的詩(shī)吧!

1、《與崔二十一游鏡湖,寄包、賀二公》。

孟浩然[唐]。

試覽鏡湖物,中流到底清。不知鱸魚味,但識(shí)鷗鳥情。

帆得樵風(fēng)送,春逢谷雨晴。將探夏禹穴,稍背越王城。

府掾有包子,文章推賀生。滄浪醉后唱,因此寄同聲。

2、《芍藥》。

王貞白[唐]。

芍藥承春寵,何曾羨牡丹。麥秋能幾日,谷雨只微寒。

妒態(tài)風(fēng)頻起,嬌妝露欲殘。芙蓉浣紗伴,長(zhǎng)恨隔波瀾。

3、《白牡丹》。

王貞白[唐]。

谷雨洗纖素,裁為白牡丹。異香開玉合,輕粉泥銀盤。

曉貯露華濕,宵傾月魄寒。家人淡妝罷,無(wú)語(yǔ)倚朱欄。

4、《三月五日陪大夫泛長(zhǎng)沙東湖》。

張又新[唐]。

上巳馀風(fēng)景,芳辰集遠(yuǎn)坰。彩舟浮泛蕩,繡轂下娉婷。

棲樹回蔥蒨,笙歌轉(zhuǎn)杳冥。湖光迷翡翠,草色醉蜻蜓。

鳥弄桐花日,魚翻谷雨萍。從今留勝會(huì),誰(shuí)看畫蘭亭。

5、《春中途中寄南巴崔使君》。

周樸[唐]。

旅人游汲汲,春氣又融融。農(nóng)事蛙聲里,歸程草色中。

獨(dú)慚出谷雨,未變暖天風(fēng)。子玉和予去,應(yīng)憐恨不窮。

6、《老圃堂》。

曹鄴[唐]。

邵平瓜地接吾廬,谷雨干時(shí)手自鋤。昨日春風(fēng)欺不在,就床吹落讀殘書。

7、《題伍彬屋壁》。

廖融[唐]。

圓塘綠水平,魚躍紫莼生。要路貧無(wú)力,深村老退耕。

犢隨原草遠(yuǎn),蛙傍塹籬鳴。撥棹茶川去,初逢谷雨晴。

8、《送徐州張建封還鎮(zhèn)》。

李適[唐]。

牧守寄所重,才賢生為時(shí)。宣風(fēng)自淮甸,授鉞膺藩維。

入覲展遐戀,臨軒慰來(lái)思。忠誠(chéng)在方寸,感激陳情詞。

報(bào)國(guó)爾所向,恤人予是資。歡宴不盡懷,車馬當(dāng)還期。

谷雨將應(yīng)候,行春猶未遲。勿以千里遙,而云無(wú)己知。

9、《奉和圣制上巳祓禊應(yīng)制》。

崔國(guó)輔[唐]。

元巳秦中節(jié),吾君灞上游。鳴鑾通禁苑,別館繞芳洲。

鹓鷺千官列,魚龍百戲浮。桃花春欲盡,谷雨夜來(lái)收。

慶向堯樽祝,歡從楚棹謳。逸詩(shī)何足對(duì),窅作掩東周。

10、《謝中上人寄茶》。

齊己[唐]。

春山谷雨前,并手摘芳煙。綠嫩難盈籠,清和易晚天。

且招鄰院客,試煮落花泉。地遠(yuǎn)勞相寄,無(wú)來(lái)又隔年。

11、《聞道林諸友嘗茶因有寄》。

齊己[唐]。

槍旗冉冉綠叢園,谷雨初晴叫杜鵑。摘帶岳華蒸曉露,碾和松粉煮春泉。

高人夢(mèng)惜藏巖里,白硾封題寄火前。應(yīng)念苦吟耽睡起,不堪無(wú)過(guò)夕陽(yáng)天。

12、《谷雨后一日子大再有詩(shī)次其韻》。

王炎[唐]。

花氣濃于百和香,郊行緩臂聊翱翔。壺中春色自不老,小白淺紅蒙短墻。

平疇翠浪麥秋近,老農(nóng)之意方揚(yáng)揚(yáng)。吾儕飽飯幸無(wú)事,日繙?zhǔn)|簡(jiǎn)尋遺芳。

閑中更覺春晝長(zhǎng),酒酣耳熱如清狂。自憐藿食徒過(guò)計(jì),袖手看人能蹶張。

13、《谷雨》。

朱槔[宋]。

天點(diǎn)紛林際,虛檐寫夢(mèng)中。明朝知谷雨,無(wú)策禁花風(fēng)。

石渚收機(jī)巧,煙蓑建事功。越禽牢閉口,吾道寄天公。

14、《嘗茶次寄越僧靈皎》。

林和靖[宋]。

白云峰下兩槍新,膩綠長(zhǎng)鮮谷雨春。

靜試卻如湖上雪,對(duì)嘗兼憶剡中人。

瓶懸金粉師應(yīng)有,筋點(diǎn)瓊花我自珍。

清話幾時(shí)搔首后,愿與松色勸三巡。

15、《浣溪沙》。

仇遠(yuǎn)[北宋]。

紅紫妝林綠滿池,游絲飛絮兩依依。正當(dāng)谷雨弄晴時(shí)。

射鴨矮闌蒼蘚滑,畫眉小檻晚花遲。一年彈指又春歸。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇二

作者:王炎

朝代:唐

花氣濃于百和香,郊行緩臂聊翱翔。壺中春色自不老,小白淺紅蒙短墻。平疇翠浪麥秋近,老農(nóng)之意方揚(yáng)揚(yáng)。吾儕飽飯幸無(wú)事,日翻蕓簡(jiǎn)尋遺芳。閑中更覺春晝長(zhǎng),酒酣耳熱如清狂。自憐藿食徒過(guò)計(jì),袖手看人能蹶張。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇三

風(fēng),就開始從。

看花人的發(fā)際掠過(guò)。

桃紅落地,山下。

岸柳,已悄悄的綠成。

河流想要的樣子。

沐江而浴的閑云。

始終不懂。

一江涪水滾滾的心事。

每一朵浪花都在回頭。

它們,不僅僅是割舍不下。

一蕩蘆葦?shù)耐炝簟?/p>

而是無(wú)奈春已遲暮。

谷雨,是春的點(diǎn)到為止。

晴與非晴。

都抵擋不住夏的到來(lái)。

稻花等著飄香、日子等著豐滿。

而母親的雙鬢。

又被歲月染出幾縷新色。

像,那片蘆花的白。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇四

天空是什么顏色的?

如果春天是藍(lán)色的,

那么她將給予鳥兒們自由玩耍的天堂,

冥冥中快樂被無(wú)限放大……。

記憶是什么顏色的?

如果春天是白色的,

那么她將賜給人們抹不去的白色記憶,

回憶里,或酸或甜,或苦或咸……。

時(shí)間是什么顏色的?

如果春天是綠色的,

那么她將和那佇立在山頂?shù)乃娜~草有個(gè)約定,

來(lái)年的今天,一起去看山花爛漫……。

寂寞是什么顏色的?

如果春天是灰色的,

那么她將和孤寂的孩子們奔馳田野,

忘掉一切煩惱,從此不再孤僻……。

希望是什么顏色的?

如果春天是彩色的,

那么她將和彩虹一般帶走你的頹喪,

一起和你跨越荊棘,克服困難,放飛夢(mèng)想!

捉摸不透的你,

讓我懂得了許多道理,

讓我明白世間原來(lái)如此美好,

也讓我心里漸漸有了答案,

原來(lái),春的顏色是隨心而變的啊!

更多。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇五

女:茶煎谷雨春。在谷雨中冷峻的理性如茶,回味雋永。

男:詩(shī)寫中國(guó)夢(mèng),在夢(mèng)里澎湃的激情如詩(shī),催人奮進(jìn)。

女:谷雨嫩茶翡翠連,谷雨多美!

男:中國(guó)夢(mèng)里春意鬧,臨川多好!

女:在這春和景明的日子里,我們歡聚一堂,迎來(lái)了由撫州市文聯(lián)、臨川一中聯(lián)合承辦的“中國(guó)夢(mèng),臨川夢(mèng)”谷雨詩(shī)會(huì)!

男:下面,讓允許我為大家介紹到場(chǎng)嘉賓,他們分別是:

區(qū)委副書記曾月興、區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)楊瑞春、市文聯(lián)副主席高志堅(jiān)、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)吳福金!

合:感謝他們的`到來(lái)!

男:下面有請(qǐng)市文聯(lián)副主席高志堅(jiān)致辭。

女:下面有請(qǐng)臨川一中常務(wù)副校長(zhǎng)王昱致辭。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇六

谷雨到,布谷叫;前三天叫干。后三天叫淹。

谷雨下秧,立夏栽。

過(guò)了谷雨,不怕風(fēng)雨。

谷雨麥挑旗,立夏麥頭齊。

谷雨麥懷胎,立夏長(zhǎng)胡須。

谷雨前,清明后,種花正是好時(shí)候。

谷雨前后一場(chǎng)雨,勝似秀才中了舉。

谷雨有雨兆雨多,谷雨無(wú)雨水來(lái)遲。

谷雨在月尾,尋秧不知?dú)w。

谷雨麥挑旗,立夏麥頭齊。

谷雨花大把抓,小滿花不回家。

谷雨麥懷胎,立夏長(zhǎng)胡須。

谷雨種棉花,能長(zhǎng)好疙瘩。

谷雨雨,蓑衣笠麻高掛起。

谷雨下谷種,不敢往后等。

谷雨不種花,心頭像蟹爬。

谷雨無(wú)雨,后來(lái)哭雨。谷雨無(wú)雨,交回田主。

谷雨三朝看牡丹。

谷雨三朝蠶白頭。

谷雨種棉家家忙。

谷雨南風(fēng)好收成,過(guò)了谷雨種花生。

谷雨補(bǔ)老母,谷雨鳥兒做母。

谷雨陰沉沉,立夏雨淋琳。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇七

主辦單位:梅子文學(xué)社。

承辦單位:百合文學(xué)社翠浪文學(xué)社讀者協(xié)會(huì)荊藜文學(xué)社。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月10日9:00——17:00。

活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)目的:一、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力,吸引眾多文學(xué)愛好者。

二、提高社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

三、把書法作為一個(gè)亮點(diǎn),讓書法愛好者有一份展示自己的舞臺(tái)。

四、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

活動(dòng)內(nèi)容:文化節(jié)開幕式當(dāng)天,聯(lián)合農(nóng)大五個(gè)文學(xué)社進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)毛筆書法,以古體詩(shī)為書寫內(nèi)容,主題為青春、春天。

時(shí)間為上午9:00——11:00,下午2:30——4:30。

上午由各個(gè)書法愛好者前來(lái)書寫毛筆字,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,

活動(dòng)效果:開幕現(xiàn)場(chǎng),很多人除了看節(jié)目,還過(guò)來(lái)看我們的書法展,并且很多嘉賓都親自書寫一番。很榮幸邀請(qǐng)到了人文院的書法高手羅老師,他現(xiàn)場(chǎng)書寫,引來(lái)了許多觀眾,很多人向他求字。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總體來(lái)說(shuō),很活躍,外校的嘉賓對(duì)我校文學(xué)社也有了一定的了解。我們跟嘉賓慢慢交流,淺談文學(xué)。文學(xué)社的名聲也在此時(shí),得到了提高。書法展當(dāng)天,文學(xué)社的擺點(diǎn),也是文化節(jié)開幕當(dāng)天的一個(gè)亮點(diǎn)。給了一些書法愛好者一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)對(duì)社團(tuán)的宣傳起到了一定的作用。

這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,一些人對(duì)我們社團(tuán)有了一定的了解,同時(shí),在對(duì)外交流上也起到了一定的宣傳作用。我們最后將很多幅書法送了出去,讓文學(xué)交流的.性質(zhì)得到了延伸。

《二》征文活動(dòng)總結(jié)。

主辦單位:南昌市文聯(lián)南昌市作家協(xié)會(huì)。

承辦單位:南昌市美容醫(yī)院。

協(xié)辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委梅子文學(xué)社。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月15日——20xx年04月15日。

活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)門口。

活動(dòng)目的:1、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力,吸引眾多文學(xué)愛好者。

2、提高社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

3、征收優(yōu)秀稿件,發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)作人才。

4、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

活動(dòng)內(nèi)容:一.活動(dòng)宣傳:

1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報(bào)。

2、在新老食堂設(shè)立宣傳點(diǎn)。

3、懸掛寫作大賽橫幅。

二、詩(shī)歌評(píng)獎(jiǎng)。

1、組成由省、市著名詩(shī)人為評(píng)委的詩(shī)歌作品評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)(5人)。

活動(dòng)效果:此次活動(dòng)有眾多人員參加,活動(dòng)的宣傳力度大,前期后期都有海報(bào)宣傳,同時(shí)也懸掛了橫幅,弄了展布。投稿人的積極性也很高,有些人在投稿結(jié)束后依舊往我這里投稿。這里面的文章我也細(xì)細(xì)品嘗,也不乏佳作。

這次活動(dòng)也有些研究生參加了比賽,可見校園里,文學(xué)的愛好者也不少。這次活動(dòng)是許多愛好寫作的業(yè)余寫手有了一次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們也在加強(qiáng)這些愛好寫作的人有一個(gè)自我了解的機(jī)會(huì),同時(shí)我們準(zhǔn)備將一個(gè)qq群,來(lái)加強(qiáng)文學(xué)的交流。為農(nóng)大學(xué)生的文學(xué)展示提供一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)也算是一個(gè)比較成功的活動(dòng)。

相關(guān)附件:

獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng)職師院會(huì)電091夏樂樂。

二等獎(jiǎng)工學(xué)院農(nóng)機(jī)091李聲有。

計(jì)信院信管1001彭海平。

三等獎(jiǎng)研究生處江洪濤。

外語(yǔ)院英語(yǔ)094王小倩。

軟件院1004馮爽爽。

主辦單位:梅子文學(xué)社。

活動(dòng)時(shí)間:初賽20xx年4月16日9:00。

決賽20xx年4月24日19:00。

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心501。

活動(dòng)目的:1.繁榮校園詩(shī)歌文化,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

2.增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3.提升同學(xué)們的詩(shī)歌興趣,挖掘、培養(yǎng)校園詩(shī)歌朗誦人才。

4.繁榮社團(tuán)文化,促進(jìn)會(huì)員成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:本次比賽分為初賽和決賽。初賽選出約12人進(jìn)入決賽。

一、初賽:初賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、閃亮登場(chǎng):參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、專業(yè)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等),突出自己的個(gè)性,讓評(píng)委和觀眾能在短時(shí)間認(rèn)識(shí)你,展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。(1分鐘)。

2、定題演說(shuō):以“青春”為大主題,進(jìn)行兩分鐘左右的演講。

3、評(píng)委提問。

4、每個(gè)選手不得超過(guò)5分鐘。3分鐘舉黃牌提示,5分鐘舉紅牌停止。

二、決賽:

決賽環(huán)節(jié)(每個(gè)選手不得超過(guò)5分鐘)。

1、個(gè)性空間:自我展示(1分鐘)。

2:以“青春春天生命美麗”為大主題演講(3分鐘以內(nèi))。

3:主持人提問,考察選手現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力。

4:老師點(diǎn)評(píng)。

5:前6名選手演講結(jié)束后,邀請(qǐng)嘉賓唱歌活躍氣氛。

6:嘉賓表演舞蹈。

7:宣布結(jié)果。

活動(dòng)效果:此次活動(dòng)的宣傳力度不夠,各個(gè)負(fù)責(zé)人的本職做的不到位,效果上不是很樂觀。但觀眾是比較給力的,當(dāng)晚活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的觀眾比較多。可是也出現(xiàn)了一些問題。

話筒一開始就出現(xiàn)了發(fā)不出聲音的問題。有些參賽選手沒有彩排,導(dǎo)致那話等同的方式不對(duì)。主持人的反應(yīng)能力差了點(diǎn),應(yīng)變能力不強(qiáng),各個(gè)負(fù)責(zé)人在安排上出現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)場(chǎng)雖然不亂,但是氣氛還是不夠。參賽選手很不錯(cuò),表現(xiàn)出的活力很能體現(xiàn)我們的一個(gè)主題——“青春”

這是社團(tuán)本學(xué)期第一次做這么大型的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)上沒有可以學(xué)習(xí)的,都是靠著自己慢慢摸索的,一步步的往上走。其活動(dòng)的效果比預(yù)期的差很多,但總的來(lái)說(shuō)算是可以的了。我們通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)到了很多,同時(shí)也讓獲獎(jiǎng)選手學(xué)到了一些知識(shí)。給愛好朗誦的學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)。通過(guò)此次活動(dòng),我們有了一定經(jīng)驗(yàn)的積累,我相信,明年,我們會(huì)辦的更好。

相關(guān)附件:

評(píng)分表梅子文學(xué)社事個(gè)朗誦大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)朗誦能力(30%)普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。

30分藝術(shù)處理(30%)感情充沛,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

30分精神面貌(20%)自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。

二等獎(jiǎng)黃胤《英雄項(xiàng)羽》。

肖慧群《走過(guò)雨巷中的17歲》。

三等獎(jiǎng)陳金仙《青春萬(wàn)歲》。

范鵬霞《生命》。

彭藝《沁園春雪》。

優(yōu)勝獎(jiǎng)欒劍《燈塔》。

尹艷花文林《追夢(mèng)青春》。

郭楊霞《生命之旅》。

陳楚佳《季末的青春》。

袁琦《驚蟄》。

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谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇八

稻田里喂秧的.雙手。

越來(lái)越鋒利。

趁勢(shì)而起的草木。

封住春天的腳印。

只需用一種顏色來(lái)昭示。

每年這個(gè)時(shí)節(jié)。

我都會(huì)爬上山頂。

掐一截山花的尾聲。

試圖以此。

守住這晚春的城池。

守住這人間四月天。

城門之外,潛伏的夏。

正從一只布谷鳥嘴里。

開始娓娓道來(lái)。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇九

在這個(gè)暮春時(shí)節(jié),一場(chǎng)煙雨演繹人間的悲喜離合。

滿地的落花,讓我嗅到時(shí)光老去酸溜溜的味道。

草木沾滿晶瑩剔透的露珠。露珠的光里閃過(guò)你。

明澈的目光。悲憫的嘆息聲里掩飾人類浩大的孤獨(dú)。

萬(wàn)物茂盛生長(zhǎng),在雨水的灌溉中奔向成熟。

農(nóng)作物拔節(jié)、揚(yáng)花、結(jié)籽的聲音,是大地上最美的音階。

荷鋤勞作的農(nóng)人,聽到布谷鳥的啼叫聲后,內(nèi)心無(wú)比欣慰。

他們仿佛看到希望的種子破土而出,在春天里發(fā)芽。生根。

臉上綻放的笑容如盛開的銅花,風(fēng)光無(wú)限。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十

朝代:清。

前日采茶我不喜,率緣供覽官經(jīng)理;今日采茶我愛觀,吳民生計(jì)勤自然。云棲取近跋山路,都非吏備清蹕處,無(wú)事回避出采茶,相將男婦實(shí)勞劬。嫩莢新芽細(xì)撥挑,趁忙谷雨臨明朝;雨前價(jià)貴雨后賤,民艱觸目陳鳴鑣。由來(lái)貴誠(chéng)不貴偽,嗟哉老幼赴時(shí)意;敝衣糲食曾不敷,龍團(tuán)鳳餅真無(wú)味。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十一

綠風(fēng)的笑靨輕盈地掀開紫云英的裙擺。

蟄伏的百蟲蘇醒。

五谷的思緒飛出泥土的長(zhǎng)夜。

苔檐之上。

卑微的草莖青綠的葉尖稚嫩的花冠。

細(xì)密的檐滴溫馨炊煙忙碌梯田的耘耕。

鳴鳩拂羽中播種移苗。

喃燕翅影里埯瓜點(diǎn)豆。

從此,春汛助長(zhǎng)了季節(jié)的期待。

漁歌婉約時(shí)令的渴望。

回暖的春聲寫意了遠(yuǎn)山。

淡泊了近水。

春野,谷雨盛開。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十二

幼2:我是中三班的孟--。

幼1:小小,你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?

幼2:聽媽媽說(shuō)是清明節(jié)。

幼1:是的,那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢。

幼2:這個(gè)我也知道,是4月5日。

幼1:對(duì),唐代的大詩(shī)人杜牧還寫過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》,我念給你聽吧?

幼2:好呀!

幼1::清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

幼2:這首詩(shī)寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié),天氣就慢慢地暖和起來(lái)了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了,迎春花兒也開了,農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!

幼1:好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天,我們要去給先人掃墓,紀(jì)念他們。

幼2:對(duì),還要給革命先烈們掃墓,紀(jì)念他們,是他們給我們帶來(lái)了今天的幸福生活!

幼1:對(duì)。清明節(jié)除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風(fēng)箏,這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)!

合:小朋友們,清明節(jié)放假時(shí),讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧!

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十三

各相關(guān)單位:

20是“十三五”開局之年,是xx轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵之年,也是xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的重要一年。為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全區(qū)各方力量,形成全民創(chuàng)城的濃厚氛圍,xx區(qū)委宣傳部、區(qū)文聯(lián)和區(qū)直機(jī)關(guān)工委將聯(lián)合舉辦年xx區(qū)清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、原創(chuàng)詩(shī)歌作品征集。

1.主要內(nèi)容。征集原創(chuàng)詩(shī)歌作品,要反映出xx區(qū)的時(shí)代特征、人文特點(diǎn)和機(jī)關(guān)特色,展現(xiàn)出全區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的良好風(fēng)貌,做到主題鮮明、生動(dòng)深刻,作品必須為原創(chuàng)(可以是在媒體公開發(fā)表的)。經(jīng)相關(guān)專家評(píng)審后,確定入選作品,在入選作品中篩選部分作品在清明詩(shī)會(huì)上朗誦演出。

2.題材及格式要求。詩(shī)歌題材不限,可以是現(xiàn)代詩(shī)、古體詩(shī)或散文詩(shī);可以是單篇詩(shī)歌,也可以是組詩(shī)。

3.征文范圍。面向全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及專業(yè)作家和業(yè)余作者。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)。(1)本次征文共評(píng)出詩(shī)歌入選作品50篇,并對(duì)入選作品適當(dāng)給予創(chuàng)作費(fèi)。(2)征文結(jié)束后,由主辦方聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,所有入選作品均在詩(shī)會(huì)當(dāng)天頒發(fā)證書。

5.作品要求及使用說(shuō)明。(1)參評(píng)作品要緊緊圍繞愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛xx、愛家鄉(xiāng)、愛生活,集中體現(xiàn)時(shí)代精神,塑造文明形象,展示xx風(fēng)采,激發(fā)創(chuàng)城熱情。(2)參評(píng)作品必須為原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品。(3)主辦單位對(duì)所有入選作品有出版、發(fā)表、張貼、使用等權(quán)利。(4)詩(shī)歌作品篇幅控制在30-50行。(5)詩(shī)歌征集時(shí)間:2016年2月22日至2016年3月10日;詩(shī)歌評(píng)審時(shí)間:2016年3月11日至2016年3月13日。

二、詩(shī)歌朗誦節(jié)目征集細(xì)則。

1.節(jié)目形式多樣,以誦詩(shī)、吟詩(shī)、舞詩(shī)、唱詩(shī)、演詩(shī)等形式為主。各單位可根據(jù)實(shí)際情況,采用或者編創(chuàng)適合本單位特點(diǎn)的朗誦形式。同時(shí),鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。如在征得作者同意的前提下,也可以使用已發(fā)表的作品或經(jīng)典作品(此類作品可以參與詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)演出,不列入原創(chuàng)評(píng)選范圍)。

2.每單位至少上報(bào)1個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)3-5分鐘。所有上報(bào)演出節(jié)目?jī)?nèi)容需形成文字材料與征文一同上報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工委,在各單位精心排練的基礎(chǔ)上,由主辦方和承辦方聘請(qǐng)專家對(duì)各單位上報(bào)的`節(jié)目進(jìn)行篩選后,擇優(yōu)而定。

3.上報(bào)節(jié)目時(shí)需注明是否原創(chuàng)。

4.節(jié)目上報(bào)時(shí)間:2016年3月15日前;節(jié)目篩選時(shí)間:2016年3月25日(地點(diǎn)另行通知)。

三、原創(chuàng)書畫、攝影作品征集。

1.主要內(nèi)容。為加大對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的宣傳,反映我區(qū)各行各業(yè)及廣大群眾在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)過(guò)程中所作出的貢獻(xiàn),彰顯xx文化科技高端產(chǎn)業(yè)新區(qū)建設(shè)所取得的成就,借助“清明詩(shī)會(huì)”活動(dòng),開展原創(chuàng)攝影、書畫展,以圖文并茂的藝術(shù)形式展示全區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的風(fēng)采。

2.數(shù)量及格式要求:每單位上報(bào)經(jīng)過(guò)優(yōu)選的書畫攝影作品5幅。攝影圖片格式為jpg格式,每幅作品的文件量不小于3.5mb;書法作品書體不限,篆書和草書需帶釋文,規(guī)格為4尺,橫用、豎用、斗方均可;美術(shù)作品規(guī)格不限。

3.征集時(shí)間:2016年2月22日至2016年3月10日。

四、工作要求。

各單位要加大清明詩(shī)會(huì)的宣傳推廣力度,把這一活動(dòng)同xx區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)緊密結(jié)合,積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員,要按照上報(bào)數(shù)量及時(shí)間要求及時(shí)報(bào)送,鼓勵(lì)多報(bào)。為配合原創(chuàng)詩(shī)歌征集活動(dòng),主辦單位擬于近期舉辦一期詩(shī)歌創(chuàng)作培訓(xùn)班。請(qǐng)各單位在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極動(dòng)員本單位干部職工報(bào)名參加培訓(xùn),每個(gè)單位報(bào)1—3人參加(如需增加人員,具體再與區(qū)直機(jī)關(guān)工委聯(lián)系),并于2月24日下午5點(diǎn)前將報(bào)名人員名單通過(guò)電話或郵箱報(bào)送區(qū)直機(jī)關(guān)工委。培訓(xùn)班的具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

征集作品報(bào)送單位:xx區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委。

具體地址:xx區(qū)青春路22號(hào)一層黨建科112室(老財(cái)政局辦公樓)。

聯(lián)系人:楊xx聯(lián)系電話:xx郵箱:xx。

xx區(qū)委宣傳部。

xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。

xx區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委。

2016年2月22日。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十四

朱軍:新年的腳步悄悄來(lái)臨,此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相會(huì)!

董卿:與詩(shī)歌相約,我們來(lái)到清華大學(xué)——這詩(shī)的家園。

朱:今夜,這里就是詩(shī)的家園。

董:今夜,這里就是我們的家園。

朱:今年,我們新詩(shī)會(huì)的主題就是——《我們的家園》。

董:在我們的家園里,有四時(shí)美景,有百花紛芳。

朱:在我們的家園里,有沉醉的夜晚,有優(yōu)美的星星。

董:有濃郁如酒的情感,有廣闊如天空的心靈。

朱:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激-情萬(wàn)丈的歌唱!

董:在這樣一個(gè)冬夜里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們。

朱:讓我們重溫這美麗的詩(shī)篇。

董:讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉,將盡撈,讓我們意氣風(fēng)發(fā),

合:把未來(lái)放飛!

第一章南與北。

董:煙雨蒙蒙的江南,鳥語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村,總是在我們的夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)。當(dāng)我們被黎明的光線擊中。當(dāng)我們睜開雙眼,那夢(mèng)中的江南也許就是山雀子噪醒的江南。

朱:江南的鄉(xiāng)土詩(shī)人饒慶年為我們描繪了一幅我們夢(mèng)中江南的景象。

《山雀子噪醒的江南》。

董:在北方,我們思念南方沉靜優(yōu)美的夜晚,在南方,我們思念北方空曠遼遠(yuǎn)的平原。

朱:我們從南方走向北方,我們又從北方走向南方,我們的家園用寬闊的胸懷接納我們,我們的家園廣袤無(wú)邊。

董:1928年,年輕的馮至在北方的冰天雪地間,在北方的.白山黑水間,想起了南方,想起了南方的夜晚,就仿佛是想起了戀人。

朱:馮至曾被魯迅評(píng)為中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人。下面我們將要欣賞的這首《南方的夜》感情細(xì)膩,語(yǔ)言優(yōu)美,仿佛讓我們身臨其境,感受著南方的夜。

《南方的夜》。

朱:在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念當(dāng)中,南方和北方往往被賦予不同的含義,南方溫柔多情,北方粗獷豪放。而關(guān)于南方和北方的詩(shī),也大都如此。接下來(lái)我們欣賞到的兩首關(guān)于北方的詩(shī),感情沉郁,節(jié)奏有力,就象深沉的木鼓一樣,一聲一聲地敲打在人們的心頭。

《思念北方》。

董:北方當(dāng)然不止是北方的風(fēng)土,不止是北方的人情,不止是作為故鄉(xiāng)的北方,也不止是作為歷史和傳統(tǒng)的北方,詩(shī)人楊曉民的這首《思念北方》用全部的歌唱贊美著北方,當(dāng)然也不止是贊美。

朱:那么,就讓我們走向北方,讓我們經(jīng)歷北方。在北方的平原上留下我們沉重的腳印,在北方的天空中,尋找我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

董:在抗戰(zhàn)年代,詩(shī)人鄒蕕帆不但思念著北方,而且在夢(mèng)想中走向北方,一路向北。那北方的北方,就是光明的所在。

《走向北方》。

一次心靈的約會(huì),一段相遇的過(guò)程,xx新年新詩(shī)會(huì)。

第二章微小的事物。

朱:我們的家園遍布南方和北方,遠(yuǎn)離家園的人們,就象一棵遠(yuǎn)離土壤的屋頂之樹,孤獨(dú)、寂寞。

董:羊令野是臺(tái)灣著名的現(xiàn)代派詩(shī)人,他的詩(shī)歌《屋頂之樹》,寫的是屋頂之樹的孤獨(dú),指的卻是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離大陸的鄉(xiāng)愁。

《屋頂之樹》。

董:午夜夢(mèng)回之際,涌上心頭的往往是一些微小的事物,就象是童年的那一只蟋蟀,在記憶深處招引著我們回家。

《蟋蟀》。

朱:一顆顆的星星,溫暖著孤獨(dú)者的心。仰望星空,一種神圣的憂思,或許會(huì)充溢你的心頭。

董:江河是著名的朦朧詩(shī)人,在他的筆下,星星是遙遠(yuǎn)的安慰,星星是點(diǎn)點(diǎn)的希望。星星是痛苦者的美麗的詩(shī),星星是所有仰望星空者的光明。

《星星變奏曲》。

朱:在寒冷的冬夜,一個(gè)女孩和弟弟圍繞火爐聊天,弟弟對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你為什么不把你這些想法用詩(shī)的形式寫下來(lái)?”于是,姐姐便把她這些零碎的思想收集起來(lái),發(fā)表以后,頓時(shí)流行開來(lái)。

董:這個(gè)女孩就是冰心。她的詩(shī)集《繁星》《春水》在中國(guó)詩(shī)壇刮起了一陣旋風(fēng),而冰心風(fēng)糜讀者的,都是那些描寫細(xì)小的事物,但卻體現(xiàn)著深刻哲理的雋永小詩(shī)。

《春水》(節(jié)選)。

朱:空曠的田野,就象人們放大的眼睛,娶親的花轎,鮮亮地走在村莊與村莊之間。

董:蘇金傘是一位創(chuàng)作歷程和年代跨度很大的詩(shī)人。接下來(lái)我們要欣賞到的這首《小轎和村莊》,就是詩(shī)人用富于節(jié)奏的詩(shī)歌語(yǔ)言為我們呈現(xiàn)出了一副生動(dòng)的宛如素描一般的鄉(xiāng)村圖畫。

《小轎和村莊》。

董:魯迅先生作為中國(guó)新詩(shī)的開創(chuàng)者,他的散文詩(shī)集《野草》當(dāng)中那些不分行的詩(shī),被認(rèn)為是比分行的詩(shī)更像詩(shī),而且是一首大詩(shī),是詩(shī)中之詩(shī)。作為生活在北方的南方人,魯迅先生的散文詩(shī)《雪》可謂是寫盡了天下的雪。

《雪》(節(jié)選)。

xx詩(shī)歌年度人物。

在一個(gè)貧乏的時(shí)代,詩(shī)人何為?謝冕先生即是一位以自身豐富的激-情點(diǎn)燃時(shí)代之詩(shī)意的批評(píng)家。二十世紀(jì)八十年代,謝冕以其《在新的崛起面前》成為新時(shí)期最重要的詩(shī)歌批評(píng)家。他與新詩(shī)潮的前驅(qū)們一起開創(chuàng)了中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌新的話語(yǔ)空間。謝冕富于理想主義的精神,充滿憂患意識(shí)的思考,激-情洋溢的表達(dá)方式,不僅對(duì)其后,中國(guó)新詩(shī)及詩(shī)歌批評(píng)有著先導(dǎo)性的影響,而且一直是中國(guó)詩(shī)壇最亮麗的風(fēng)景。近些年來(lái),謝冕以其詩(shī)化的批評(píng)方式與詩(shī)意的語(yǔ)言,堅(jiān)持不懈地對(duì)中國(guó)詩(shī)壇保持著批評(píng)立常謝冕先生的批評(píng),相當(dāng)程度上構(gòu)造了新時(shí)期以來(lái)中國(guó)詩(shī)歌批評(píng)的歷史譜系。

第三章思緒紛飛。

董:請(qǐng)?jiān)诖丝虂?lái)聽這美麗的詩(shī),它就像神密的訪客,叩響你寂寞的房門。它就像夢(mèng)中的山水,和你不期而遇。

朱:在二十世紀(jì)三四十年代,陳敬容也許不能說(shuō)是最優(yōu)秀的詩(shī)人,但她詩(shī)里的溫婉多情,她詩(shī)里所表達(dá)的隱秘的情緒,卻讓你回味悠久。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十五

20xx年的清明節(jié)即將到來(lái),十中積極響應(yīng)市文明辦和市演講朗誦學(xué)會(huì)的號(hào)召,今年的清明節(jié)將在市油田十中舉行一場(chǎng)“春之歌――清明經(jīng)典誦詩(shī)會(huì)”活動(dòng)。希望通過(guò)這樣的誦讀活動(dòng),傳承中華文明,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,體味親情友情,感受幸福生活的珍貴,接受愛國(guó)主義的一次洗禮。愿清明在學(xué)生們朗朗誦讀聲中更加富有春意、詩(shī)意、情意和濃濃的文化氣息。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午4:30。

活動(dòng)地點(diǎn):油田十中禮堂。

參加人員:油田十中部分師生代表。

主題:春之歌――清明經(jīng)典誦詩(shī)會(huì)。

組織:宋紅麗?封秀梅?曹濤。

節(jié)目?jī)?nèi)容:油田十中小學(xué)部各年級(jí)學(xué)生合誦讀節(jié)目。

油田第十中學(xué)。

“春之歌.清明”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)節(jié)目單。

一、合誦《清明》。

表演:一年級(jí)30名學(xué)生輔導(dǎo)老師:朱梅。

二、三年級(jí)全體學(xué)生齊誦(臺(tái)下齊誦負(fù)責(zé)人:封秀梅)。

三、古詩(shī)聯(lián)誦:走近清明。

表演:一年級(jí)五班21名學(xué)生輔導(dǎo)老師:陳軍彩。

四、合誦:《清明》《清明時(shí)節(jié)頌英雄》。

表演:三年級(jí)34名學(xué)生輔導(dǎo)老師:封秀梅。

五、二年級(jí)全體學(xué)生齊誦(臺(tái)下齊誦負(fù)責(zé)人:翟晶)。

六、合誦:《梅嶺三章》。

表演:三年級(jí)28名學(xué)生輔導(dǎo)老師:范曉燕。

七、朗誦:《懷念雷鋒》。

表演:四年級(jí)學(xué)生黃思源輔導(dǎo)教師:孫燕彩黃小紅。

八、快板:《天安門前看升旗》。

表演:五年級(jí)學(xué)生王子衿輔導(dǎo)教師:王曉玲。

九、合誦:《我驕傲,我是中國(guó)人》。

表演:范曉燕李家旭輔導(dǎo)老師:范曉燕。

十、一年級(jí)全體學(xué)生齊誦(臺(tái)下齊誦負(fù)責(zé)人:王艷)。

十一、合誦:《三字經(jīng)》。

表演:二年級(jí)20名學(xué)生輔導(dǎo)教師:苗發(fā)榮翟晶。

十二、四年級(jí)全體學(xué)生齊誦(臺(tái)下齊誦負(fù)責(zé)人:黃小紅)。

十三、快板誦讀:《笠翁對(duì)韻》。

表演:四年級(jí)30名學(xué)生輔導(dǎo)教師:孫燕彩黃小紅。

十四、相聲:《戲說(shuō)增廣》。

表演:五年級(jí)學(xué)生王子衿李巖龍輔導(dǎo)教師:安珊珊。

十五、教師合誦:《理想》。

表演:封秀梅范曉燕黃小紅孫燕彩宋紅麗。

十六、五年級(jí)全體學(xué)生齊誦(臺(tái)下齊誦負(fù)責(zé)人:徐素玲)。

十七、七年級(jí)詩(shī)朗誦《騰飛吧,祖國(guó)!》。

表演:七年級(jí)學(xué)生婁亞楠時(shí)蕾輔導(dǎo)教師:郭少?gòu)?qiáng)。

油田第十中學(xué)。

“我們的節(jié)日.清明”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)節(jié)目主持詞。

開場(chǎng):一年級(jí)合頌《清明》。

(四位主持人上)。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、(齊)大家好!

甲:又是一年春草綠,

乙:又是一年清明時(shí)。

丙:今天,我們帶著濃濃的敬意,在這里舉辦的“春之歌,清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

丁:在這里我們祭奠逝者、緬懷先人。

甲:在這里我們傳承文明,立志成才。

乙:我宣布油田十中“春之歌,清明”頌詩(shī)會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

一年級(jí)五班朗誦《走近清明》。

丙:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;。

丁:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的向往;。

丙:英靈已逝,精神永存,

?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)五班詩(shī)朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時(shí)節(jié)頌英雄》。

甲:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),

乙:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)朗誦《梅嶺三章》。

丙:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

丁:雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?

丙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。

?。罕硌菡撸荷陼躁?yáng)、王鵬。

甲:雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。

乙:我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞王子矜同學(xué)帶來(lái)的快板表演《天安門前看升旗》。

丙:中國(guó)是歷史悠久,文化璀璨的五千年古國(guó)。

?。簜鞒袃?yōu)秀文化,培護(hù)做人根基,提升我們的文化素養(yǎng)。

丙:中華經(jīng)典詩(shī)文導(dǎo)讀工程在我校隆重啟動(dòng)了。

?。何覀兪艿浇?jīng)典文化的熏陶,家長(zhǎng)們熱烈歡迎。

丙:讓我們乘著“清明”的翅膀,一同飛進(jìn)經(jīng)典的文化圣地。

?。骸度纸?jīng)》是中國(guó)歷史上最優(yōu)秀的兒童啟蒙讀物之一。

丙::被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。

?。喝酥?,性本善。

丙:性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

?。赫?qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)朗誦,《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。

四年級(jí)齊頌《笠翁對(duì)韻》。

甲:古文的韻律,是中華文化特有的現(xiàn)象?!扼椅虒?duì)韻》是訓(xùn)練兒童作詩(shī),對(duì)句,掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。

乙:語(yǔ)言優(yōu)美,節(jié)奏明快。

甲:天對(duì)地。

乙:雨對(duì)風(fēng)。

合:大陸對(duì)長(zhǎng)空。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)以快板的形式向我們展示《笠翁對(duì)韻》。

丙:《增廣賢文》絕大多數(shù)句子都來(lái)自經(jīng)史子集,詩(shī)詞曲賦、戲劇小說(shuō)以及文人雜記,其思想觀念都直接或間接地來(lái)自儒釋道各家經(jīng)典。

?。骸对鰪V賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻(xiàn)佳句選編而成,其內(nèi)容十分廣泛,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理,幾乎無(wú)所不含,但中心是講人生哲學(xué)、處世之道。

丙:這倒不假。就拿日常生活來(lái)說(shuō)吧,到處我們都可以使用《增廣賢文》。

?。菏菃?那我倒要好好學(xué)學(xué)。

丙:你瞧,他們來(lái)了。(相聲:《戲說(shuō)增廣》)。

甲:誦讀經(jīng)典,從我開始;。

乙:誦讀經(jīng)典,用心感受。

甲:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

乙:我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

請(qǐng)欣賞七年級(jí)詩(shī)朗誦《騰飛吧,祖國(guó)》。

甲:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:(握拳宣誓)。

甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞;。

乙:我們知難而上,勇于攀登;。

丙;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云;。

?。何覀儾慌嘛L(fēng)浪,爭(zhēng)做雛鷹;。

合:我們要自強(qiáng)不息,勤學(xué)報(bào)國(guó),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十六

協(xié)辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委梅子文學(xué)社。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月15日——20xx年04月15日。

活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)門口。

活動(dòng)目的:

1、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力,吸引眾多文學(xué)愛好者。

2、提高社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

3、征收優(yōu)秀稿件,發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)作人才。

4、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

活動(dòng)內(nèi)容:一.活動(dòng)宣傳:

1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報(bào)。

2、在新老食堂設(shè)立宣傳點(diǎn)。

3、懸掛寫作大賽橫幅。

二、詩(shī)歌評(píng)獎(jiǎng)。

1、組成由省、市著名詩(shī)人為評(píng)委的詩(shī)歌作品評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)(5人)。

活動(dòng)效果:此次活動(dòng)有眾多人員參加,活動(dòng)的宣傳力度大,前期后期都有海報(bào)宣傳,同時(shí)也懸掛了橫幅,弄了展布。投稿人的積極性也很高,有些人在投稿結(jié)束后依舊往我這里投稿。這里面的文章我也細(xì)細(xì)品嘗,也不乏佳作。

這次活動(dòng)也有些研究生參加了比賽,可見校園里,文學(xué)的愛好者也不少。這次活動(dòng)是許多愛好寫作的業(yè)余寫手有了一次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們也在加強(qiáng)這些愛好寫作的人有一個(gè)自我了解的機(jī)會(huì),同時(shí)我們準(zhǔn)備將一個(gè)qq群,來(lái)加強(qiáng)文學(xué)的交流。為農(nóng)大學(xué)生的文學(xué)展示提供一個(gè)自我展示的'機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)也算是一個(gè)比較成功的活動(dòng)。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十七

新年的腳步悄悄來(lái)臨,此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相會(huì)!

今夜,這里就是詩(shī)的家園。

今夜,這里就是我們的家園。

今年,我們新詩(shī)會(huì)的主題就是——《我們的家園》。

在我們的家園里,有四時(shí)美景,有百花紛芳。

在我們的家園里,有沉醉的夜晚,有優(yōu)美的星星。

有濃郁如酒的情感,有廣闊如天空的心靈。

有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!

在這樣一個(gè)冬夜里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們。

讓我們重溫這美麗的詩(shī)篇。

讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉,將記憶打撈,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來(lái)放飛!

在北方,我們思念南方沉靜優(yōu)美的夜晚,在南方,我們思念北方空曠遼遠(yuǎn)的平原。

我們從南方走向北方,我們又從北方走向南方,我們的家園用寬闊的胸懷接納我們,我們的家園廣袤無(wú)邊。

1928年,年輕的馮至在北方的冰天雪地間,在北方的白山黑水間,想起了南方,想起了南方的夜晚,就仿佛是想起了心愛的戀人。

馮至曾被魯迅評(píng)為中國(guó)最為杰出的抒情詩(shī)人。下面我們就讓我們欣賞這首《南方的夜》

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十八

一、活動(dòng)背景:

中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化千古流傳,詩(shī)詞曲賦燦若星河,是民族文化之瑰寶。為了讓一中學(xué)子熟知經(jīng)典、親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),我校自起先后成功舉辦了六屆清明詩(shī)會(huì),在全校師生中引起了強(qiáng)烈反響,并經(jīng)《柳州晚報(bào)》、《新播報(bào)》等新聞媒體報(bào)道后,我校誦讀經(jīng)典、傳承民族傳統(tǒng)文化的努力得到了上級(jí)部門和市民們的肯定,提升了學(xué)校辦學(xué)品位和學(xué)生人文素養(yǎng)。

又逢一年清明時(shí)。我校為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,貫徹學(xué)?!熬G色教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)具有“人文精神、公民素養(yǎng)、精英氣質(zhì)”的現(xiàn)代學(xué)子為目標(biāo),豐潤(rùn)師生道德人生,將在2016年清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈、謳歌春天為主題的清明詩(shī)會(huì),開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“緬懷英烈誦經(jīng)典、謳歌春天展才華”

三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):原敏陳賢庭。

副組長(zhǎng):鄭衛(wèi)東周健周孝明蔣峻峰歐翔。

執(zhí)行組長(zhǎng):黃華春鄧璐李威龍。

成員:鐘毅雷林文韋婉娜謝麗莎覃春妮胡蓉胡艷華。

覃詩(shī)潤(rùn)周麗萍檀文清全體班主任學(xué)生會(huì)全體干部。

四、活動(dòng)組織:

(一)主辦:學(xué)生工作處。

(二)協(xié)辦:校團(tuán)委、校網(wǎng)管中心、高一、高二語(yǔ)文組、校學(xué)生會(huì)。

五、參賽人員:我校級(jí)、級(jí)同學(xué),以班級(jí)為單位出賽。

六、比賽要求:

(四)朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映作品的內(nèi)涵;決賽時(shí)可自備伴奏音樂或他人伴奏。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇十九

男:今天讓我們一起走進(jìn)中國(guó)新詩(shī),走進(jìn)詩(shī)歌百年歷史的記憶,百年心靈的歷程,這是一次心與心的對(duì)話。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:踏著春的腳步,感受著詩(shī)的韻律,此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約。

女:與詩(shī)歌相約,便是語(yǔ)言的珍珠相約,情感的花朵相約。

女:今天,讓我們打開心靈的窗戶,去迎接古老的詩(shī)神,迎接溫暖人心的微風(fēng)。

1?!短旃贰贰?/p>

詩(shī)歌是時(shí)代的琴弦,詩(shī)歌是時(shí)代的記憶,詩(shī)人用詩(shī)歌鞭撻成五彩的理想,描繪未來(lái)。一百年前剛剛覺醒的中國(guó)正踏上復(fù)興的偉大歷程。那是個(gè)激情洋溢的時(shí)代。1921年8月郭沫若的《女神》問世,而《天狗》就是其中最輝煌的篇章,它在青年們爭(zhēng)相傳頌,成為他們追尋理想、爭(zhēng)取光明的北極星。新詩(shī)的禮贊喝著激情和力量,一個(gè)青春的中國(guó)徐徐誕生。

2?!秹?mèng)中的那朵花》。

3。《山坡上的野花》。

4?!队旰蟆?。

一夜春雨濕潤(rùn)了九重鳳闕,云山萬(wàn)里半邊伏明,丹青愛小樓杏花,不時(shí)放翁滂沱,依依楊柳,嘗不出山有木,木有枝的恍君之泣。一切都明明白白,但我們?nèi)匀缓龊鲥e(cuò)過(guò),因?yàn)槟悴幌嘈琶\(yùn),因?yàn)槲覒岩缮睢?/p>

5。《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

年輕的戰(zhàn)場(chǎng)盡顯青春的張揚(yáng)與活力,年輕的戰(zhàn)場(chǎng)給予我們無(wú)線的激情與希望,站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,讓我們盡情的揮灑青春的汗水,創(chuàng)造生命的輝煌。

6?!吨孪饦洹贰?/p>

有一種堅(jiān)韌的樹象征著美好的愛情,這種樹就是橡樹,橡樹果的心是苦的,然而誰(shuí)又真正理解它的甜蜜,我們只好撫一把樹葉,呢喃暗語(yǔ),唱著那只屬于它的頌詩(shī),接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)著名女詩(shī)人舒婷的愛情世界,來(lái)感受她那神圣的愛情。

7。《山雀子噪醒的江南》。

江南是詩(shī)歌與愛情的故鄉(xiāng),三月的江南是桃花如夢(mèng)的江南,三月的江南是綠柳成詩(shī)的江南,三月的江南是燕草如絲秦桑低綠枝的江南,三月的江南是醉馬倚斜橋,滿樓紅袖把的江南,三月的江南是山雀子噪醒的江南。

8?!东I(xiàn)給老師的詩(shī)》。

是誰(shuí)教會(huì)了我們做人?是誰(shuí)用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育?是誰(shuí)讓我們解答一道道難題?是誰(shuí)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不要輕易放棄?是誰(shuí)讓我們的生活充滿了歡喜?是您——我們敬愛的老師。

9?!镀鸷健?。

10?!肚啻耗耆A》。

水晶是純潔的象征,它晶瑩剔透,玲瓏靈動(dòng),就像我們青春年華的美好時(shí)光,此時(shí)此刻,讓我們相聚在詩(shī)歌的海洋中,讓歡樂響徹云霄。

11?!抖Y贊,十八歲》。

青春是受滿載旋律的詩(shī)歌,讓我們裝滿誓言的音調(diào),共唱響十八歲的贊歌。

13?!蹲屖澜绯錆M愛》。

14?!断嘈盼磥?lái)》。

15《面朝大海,春暖花開》。

春天來(lái)了,花開了,敞開心扉,讓我們一起面朝大海,春暖花開。

男:在我們美麗的校園,有四時(shí)美景,有百花芬芳。

女:在我們美麗的校園,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。

男:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

女:有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!

男:在這樣一個(gè)春日里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。女:讓我們重溫這些美麗的詩(shī)篇,動(dòng)人的華章。

合:讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),相信未來(lái),擁抱希望!老師們,同學(xué)們長(zhǎng)安十二中首屆新春新詩(shī)朗誦會(huì)到此結(jié)束。

谷雨詩(shī)會(huì)主持詞篇二十

活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月10日9:00——17:00。

活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)目的:

一、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力,吸引眾多文學(xué)愛好者。

二、提高社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

三、把書法作為一個(gè)亮點(diǎn),讓書法愛好者有一份展示自己的舞臺(tái)。

四、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

活動(dòng)內(nèi)容:文化節(jié)開幕式當(dāng)天,聯(lián)合農(nóng)大五個(gè)文學(xué)社進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)毛筆書法,以古體詩(shī)為書寫內(nèi)容,主題為青春、春天。

時(shí)間為上午9:00——11:00,下午2:30——4:30。

上午由各個(gè)書法愛好者前來(lái)書寫毛筆字,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,

活動(dòng)效果:開幕現(xiàn)場(chǎng),很多人除了看節(jié)目,還過(guò)來(lái)看我們的書法展,并且很多嘉賓都親自書寫一番。很榮幸邀請(qǐng)到了人文院的書法高手羅老師,他現(xiàn)場(chǎng)書寫,引來(lái)了許多觀眾,很多人向他求字。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總體來(lái)說(shuō),很活躍,外校的嘉賓對(duì)我校文學(xué)社也有了一定的了解。我們跟嘉賓慢慢交流,淺談文學(xué)。文學(xué)社的名聲也在此時(shí),得到了提高。書法展當(dāng)天,文學(xué)社的擺點(diǎn),也是文化節(jié)開幕當(dāng)天的一個(gè)亮點(diǎn)。給了一些書法愛好者一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)對(duì)社團(tuán)的宣傳起到了一定的作用。

這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,一些人對(duì)我們社團(tuán)有了一定的了解,同時(shí),在對(duì)外交流上也起到了一定的宣傳作用。我們最后將很多幅書法送了出去,讓文學(xué)交流的性質(zhì)得到了延伸。

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