總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì)，提高問題解決能力，做到事半功倍?？偨Y(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
清風(fēng)行動心得篇一
開展“清風(fēng)行動”以來，我辦按照縣委、縣政府《20-年“清風(fēng)行動”實施方案》要求，結(jié)合實際，采取各項得力措施，扎實開展“清風(fēng)行動”，在轉(zhuǎn)變文風(fēng)、務(wù)實會風(fēng)及公務(wù)接待等方面取得了一定的成效。現(xiàn)將今年“清風(fēng)行動”工作情況總結(jié)如下：
（一）精神面貌進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。我辦全體干部職工在活動中受到了教育，提高了思想素養(yǎng)，增強了大局觀念和服務(wù)意識，增進(jìn)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了辦公室的團(tuán)結(jié)。全辦上下切實轉(zhuǎn)變了精神面貌和工作作風(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和外界的好評。
（二）文風(fēng)會風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一是文件辦理及時高效。今年以來，我辦堅持少而精的原則，嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量。沒有針對性、可操作性的措施和辦法，只是一般性號召的文件不發(fā)；每年例行的、內(nèi)容大致重復(fù)的文件不發(fā)；能以口頭、電話、信函、信息、電傳網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布的，不以文件印發(fā)；以開會作了部署的，一般不再發(fā)；沒有重要事項的會議，不發(fā)會議紀(jì)要。二是承辦會議規(guī)范有序。精簡會議數(shù)量，少開會，能通過其它方式解決的問題一律不開會；控制會議規(guī)模，開小會，盡量少開大會，多開小會，會議只安排與會議內(nèi)容中始終堅持抓學(xué)習(xí)促提高，不斷提高干部的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。按照實施方案要求，我辦結(jié)合實際，認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)《20-年“清風(fēng)行動”實施方案》和《xx市人民政府工作規(guī)則》，并完善了學(xué)習(xí)制度和制訂了學(xué)習(xí)計劃，除要求干部個人自學(xué)外，還定期組織全體干部學(xué)習(xí)行政機(jī)關(guān)公文處理有關(guān)規(guī)定、法律法規(guī)知識、黨風(fēng)廉政知識、換屆有關(guān)紀(jì)律要求以及縣委、縣政府作出的重大決策等。通過學(xué)習(xí)，全體干部思想覺悟、工作水平得到了進(jìn)一步提高，對如何當(dāng)好一名合格的辦公室干部有了更深刻的認(rèn)識。
（三）完善制度，確保順利開展。在活動中，我辦結(jié)合實際制定了《xx辦轉(zhuǎn)變文風(fēng)、會風(fēng)及公務(wù)接待工作細(xì)化方案》，健全和完善了《辦公室工作人員守則》、《xx辦公室財務(wù)管理制度》、《辦公室會務(wù)工作規(guī)則》等24項規(guī)章制度。下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范部門辦文和部門請示的通知》，增強了制度的科學(xué)性、針對性和可操作性，進(jìn)一步推動了“清風(fēng)行動”各項工作的順利開展。
我辦自開展“清風(fēng)行動”以來雖然取得了一定成效，但也存在不足之處：一是組織干部深入基層學(xué)習(xí)調(diào)研力度不夠；二是個別干部職工服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高；三是公文處理、文字組織、綜合協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高；四是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強。
清風(fēng)行動心得篇二
;篇一：清風(fēng)中原活動學(xué)習(xí)心得
關(guān)于“清風(fēng)中原廉潔雙節(jié)”廉政集中教育
活動的交流學(xué)習(xí)心得體會
根據(jù)上級的指示精神和統(tǒng)籌部署，我與同志們一道參加了以“清風(fēng)中原廉潔雙節(jié)”為主題的廉政集中教育系列活動，按照文件規(guī)定對相關(guān)的廉政書籍和警示教育片進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使我感觸良多。
的共同努力。同樣，反腐倡廉關(guān)系到每一個人。作為共產(chǎn)黨員、國家干部，不論官大官小，都是人民公仆，都應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，不斷加強黨性修養(yǎng)，廉潔奉公，不能因為官小就放松對自己的要求。
小也不能做。
作為一名黨員和執(zhí)法干警，要樹立正確的價值觀、幸福觀，正確看待名利。名利是很現(xiàn)實的東西，名利是人類社會發(fā)展的內(nèi)在動力，但是人也是極易受到誘惑，一個人的利益觀是受價值觀影響的，有什么樣的價值觀就有什么樣的利益觀。因此我們要樹立正確的價值觀，踐行《廉政準(zhǔn)則》，用正當(dāng)?shù)氖侄稳〉妹?，不取不?dāng)取之財，不得不當(dāng)?shù)弥?，不見利忘義，不搞權(quán)錢交易，這應(yīng)該是每一個共產(chǎn)黨員最起碼、也最重要的品德?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，人活一世，又有什么比活得亮亮堂堂、干干凈凈更可寶貴的呢！要保持警鐘常鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)履行好各自的職責(zé)，把人民賦予的權(quán)力用好、用正。
作為基層的************，我們都要捫心自問一下，當(dāng)我們有一天接觸到經(jīng)濟(jì)工作時，提升到更高的管理崗位時，手中的權(quán)利變大時，我們心中的欲望是否也會隨之一同變大和膨脹？我們的自律意識是否還能保持？能否經(jīng)得起各種考驗？這就需要我們常慮廉潔之士的高尚品質(zhì)，不要讓貪字動搖游移了我們的思想，切實做到淡泊名利，具備高尚的職業(yè)道德，在工作和生活的每個小節(jié)上嚴(yán)于律己，做廉潔自律的模范，從點滴做起，從小事做起，從我做起。
篇二：樹清風(fēng),心得體會
篇一：倡廉潔,樹清風(fēng)
“倡廉潔，樹清風(fēng)”觀后感
響應(yīng)集團(tuán)支部號召，我公司于20xx年1月21日組織全體員工觀看學(xué)習(xí)了倡廉潔，樹清風(fēng)”全國優(yōu)秀廉政公益廣告展播，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的事業(yè)的中堅和骨干，是黨的各項工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)如何，關(guān)系到執(zhí)政黨的人心向背，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，決定著黨在人民群眾中的形象和威信。在新的形勢下保持黨的廉潔性，要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
一、加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)，是“繼續(xù)把反腐倡廉工作做深、做細(xì)、做實，做出成效”的前提，也是切實做好保持黨的廉潔性各項工作的基本保障。
當(dāng)前，我們黨的隊伍總體上是廉潔、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的。同時，也必須看到，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大，加之，我們黨面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗“四大考驗”，面臨精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險“四個危險”，因此，加強干部作風(fēng)建設(shè)，保持黨的廉潔性的問題，更加突出地擺在我們面前。
在這方面，我們黨面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在我們的黨員、干部中，還存在著理想信念不堅定、組織不純、作風(fēng)不正、為政不廉、原則性不強等問題。這些問題嚴(yán)重?fù)p害黨的廉潔性，嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命實現(xiàn)。我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從應(yīng)對新形勢下黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分認(rèn)識加強干部作風(fēng)建設(shè)，保持黨的廉潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識，切實做好加強干部作風(fēng)建設(shè)，保持黨的廉潔性的各項工作，保持黨的肌體健康，保持黨的生機(jī)活力。
二、加強干部領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，保持黨的廉潔性的。
黨的廉潔性包涵的內(nèi)容廣泛，主要包括了以下幾個方面：
一是思想上要廉潔。思想是行動的先導(dǎo)，不良的作風(fēng)是受其思想觀念支配的。思想上的模糊，必然導(dǎo)致作風(fēng)上的盲目、隨意和失控。一般來說，有正確的思想認(rèn)識，才能有良好的作風(fēng)，正確的實踐和行為。
應(yīng)新的形勢，不能發(fā)揮黨員先鋒模范作用。要用時代發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想狀態(tài)、以求真務(wù)實，頑強拼搏的改革精神加強和完善自己，始終保持強烈的進(jìn)取心、事業(yè)心。
二是政治上要廉潔。政治上廉潔是中國共產(chǎn)黨作為先進(jìn)的馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。黨的組織和黨員、干部必須堅持黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和中國特色社會主義道路，在政治上做到信仰信念牢固、政治立場堅定、政治觀點鮮明、政治紀(jì)律嚴(yán)明、政治敏銳性高和政治鑒別力強，對黨忠誠可靠，永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和廉潔性的政治本色，在任何時候都把忠誠于黨和維護(hù)人民利益放在第一位。三是組織上要廉潔。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊，中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，本質(zhì)特征是組織上的廉潔性和先進(jìn)性。表現(xiàn)為黨的各級組織和廣大黨員、干部隊伍都具有很強的自潔能力，能夠?qū)Ⅻh的目的性質(zhì)和宗旨與所面臨的形勢和任務(wù)結(jié)合起來，認(rèn)真解決前進(jìn)中遇到的各種問題，不斷地自我調(diào)整、自我完善、自我革新、自我凈化、自我提高，始終保持先進(jìn)性和廉潔性，永葆生機(jī)活力。
求真務(wù)實
之風(fēng)，做到執(zhí)政為民、敢于擔(dān)責(zé)，清正廉潔、拒腐防變，我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，繼續(xù)贏得廣大人民群眾的信任、擁護(hù)和支持，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，立黨為公、執(zhí)政為民，造福于民。五是行動上要廉潔。黨的廉潔的直接反映為黨的組織和黨員、干部行動上的廉潔，包括對黨忠誠可靠，與黨中央保持高度一致，忠誠于黨的性質(zhì)、宗旨、理論和路線、方針、政策，堅定不移地走中國特色社會主義道路。
三、立足優(yōu)良作風(fēng)，加強宣傳教育。
持黨的民主集中制原則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚民主，做到心胸開闊、虛懷若谷、從善如流、平等待人，善于聽取各種不同的意見或建議，團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦共事，心往一處想、勁往一處使，凝聚人心、共謀發(fā)展。五是要堅持權(quán)為民用、秉公用權(quán)、清正廉潔。常懷為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格。
四、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用
加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。各級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴(yán)格要求自己，帶頭發(fā)揚良好風(fēng)氣，又要嚴(yán)格要求班子成員，抓好本單位、本部門的作風(fēng)建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要大力發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，始終牢記“兩個務(wù)必”，帶頭實踐“八個堅持、八個反對”，大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣，全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)上發(fā)揮表率作用。始終堅持做堅持黨的思想路線的表率，堅持做理論聯(lián)系實際的表率，堅持做密切聯(lián)系群眾的表率，堅持做民主集中制的表率，堅持做廉潔從政的表率。
樹正氣、強責(zé)任活動學(xué)習(xí)心得體會
新春伊始，按照全市的統(tǒng)一安排的樹正氣、強責(zé)任活動的安排，我們每個黨員干部都要不辜負(fù)組織的關(guān)心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、堅決地落實，以實際行動自覺抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的落實。通過學(xué)習(xí)，更使我深愛啟發(fā)，深受教育，深感自己學(xué)習(xí)之不足、認(rèn)識之膚淺。下面，根據(jù)安排，謹(jǐn)匯報個人的學(xué)習(xí)心得和體會：
認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色?！拔鍌€大力”就是要大力保持黨員、干部思想純潔，大力保持黨員、干部隊伍純潔，大力保持黨員、干部作風(fēng)純潔，大力保持黨員、干部清正廉潔，大力加強監(jiān)督和嚴(yán)明紀(jì)律。這是我們每一名黨員干部都要認(rèn)真領(lǐng)會和執(zhí)行的，只有做到這些黨的純潔性和個人的黨性才能夠更加的堅定。
要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事；要秉公用權(quán)、廉潔從政；要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性，既是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是進(jìn)一步實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)的鮮明標(biāo)志。各級黨委要切實負(fù)起責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨風(fēng)建設(shè)的重點來抓，列入黨的建設(shè)的重要議事日程。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹落實中央這些年來加強黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。
黨的十六屆六中全會提出：黨風(fēng)正則干群和，干群和則
社會穩(wěn)。胡錦濤同志在中央紀(jì)委七次全會上強調(diào)提出：黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法違規(guī)行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣——勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；心系群眾、服務(wù)人民；真抓實干、務(wù)求實效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事；秉公用權(quán)、廉潔從政；生活正派、情趣健康。
接、間接影響執(zhí)政能力的各方面工作。
最要緊的是做到幾個結(jié)合：一是把思想教育與制度規(guī)范結(jié)合起來。十六大報告指出，加強黨的作風(fēng)建設(shè)“一靠教育，二靠制度”。作風(fēng)問題說到底是個世界觀問題、黨性覺悟問題。因此，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，必須從加強教育，改造世界觀、增強黨性覺悟入手。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。要結(jié)合新的形勢和干部的思想實際，扎實有效和堅持不懈地對黨員干部進(jìn)行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，進(jìn)行黨的理想、信念、宗旨和共產(chǎn)主義道德的教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過經(jīng)常性的思想教育和必要的集中學(xué)習(xí)教育，切實解決干部從思想上入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，筑起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利欲誘惑的思想道德防線。與此同時，要建立健全規(guī)范干部行為的各種制度，包括實體性制度及相應(yīng)的程序性制度，使干部行使權(quán)力和履行工作職能時有章可循。
二是把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新結(jié)合起來。在作風(fēng)建設(shè)上，必須堅持與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新。我們黨成立八十多年來，培育了一系列優(yōu)良的作風(fēng)。毛澤東同志把我黨優(yōu)良作風(fēng)主要概括為“三大作風(fēng)”、“兩個務(wù)必”。
進(jìn)入新時期以后，鄧小平同志又增加了“民主集中制的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)”。繼承和發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終是加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)最重要、最基本的內(nèi)容，是抵制和戰(zhàn)勝各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的強大精神武器。隨著形勢的發(fā)展，我們還應(yīng)不斷培育新的優(yōu)良作風(fēng)，并將其作出新的理論定位和概括?！鞍藗€堅持、八個反對”就是我們黨在新時期對干部作風(fēng)的新要求，是對我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承，是在新時期對黨的作風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新。
三是把嚴(yán)格自律和強化監(jiān)督結(jié)合起來。作風(fēng)發(fā)展變化的過程，是內(nèi)因和外因相互作用的過程。在內(nèi)因、外因的關(guān)系中，內(nèi)因具有決定性的意義。這就要求我們把抓好干部的自律放在第一位。要教育引導(dǎo)干部把黨的理想和宗旨，把“三個代表”重要思想內(nèi)化為自己的信念，奉為自己立言立行的根本準(zhǔn)則，堅持自重、自省、自警、自勵，自己規(guī)范自己，自己把握自己，自己超越自己。在強調(diào)黨員干部堅持自律的同時，也要重視他律，強化來自外面的監(jiān)督。特別是要對干部職權(quán)的行使、權(quán)力的運用進(jìn)行全方位、全過程監(jiān)督。使黨員干部既接受來自黨內(nèi)特別是班子內(nèi)的監(jiān)督，又接受來自廣大群眾和社會各方面的監(jiān)督；既接受自上而下的監(jiān)督，又接受自下而上的監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機(jī)制，增強監(jiān)督的合力和監(jiān)督的有效性。
四是把整體推進(jìn)與領(lǐng)導(dǎo)垂范結(jié)合起來。干部是黨的事業(yè)
的骨干和黨聯(lián)系人民群眾的紐帶。抓干部的作風(fēng)建設(shè)不能有空白點，而應(yīng)整體推進(jìn)。要結(jié)合從事不同工作、居于不同層次的干部的特點，有的放矢地做工作，促進(jìn)廣大干部作風(fēng)的改進(jìn)。在整體推進(jìn)中，要特別注意抓重點、抓關(guān)鍵，抓對中高級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”的作風(fēng)培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的“上梁”，全黨的表率，也是廣大干部的教育者、引導(dǎo)者和示范者。“上梁”正不正，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)好不好，對于正確決策的制定，黨的事業(yè)的推進(jìn)，黨的形象的塑造，干部和群眾行為的導(dǎo)向，都至關(guān)重要。我們一定要堅持從嚴(yán)治黨方針，從嚴(yán)治理領(lǐng)導(dǎo)干部。比起一般干部來，對他們更要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部，要帶頭實踐“三個代表”重要思想，以身作則，嚴(yán)于律己，要求下級做到的，自己首先做到；要求下級不做的，自己堅決不做；做發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)、抵制不正之風(fēng)的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進(jìn)廣大干部作風(fēng)的改進(jìn)。
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
確的觀念。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習(xí)。
總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德吧
國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志引經(jīng)據(jù)典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進(jìn)，才能不屈不撓地為國家、為社會建功立業(yè)”。改革開放至今，不可避免地對建設(shè)有中國特色社會主義社會帶來了一些負(fù)面的影響，主要體現(xiàn)在以權(quán)謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風(fēng)邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行為予以堅決打擊，另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和民族的先鋒隊。一個中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切。其中談到黨員必須履行義務(wù)中有兩條：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭；發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
“講正氣、樹新風(fēng)”對于中國人的意義不僅僅停留在當(dāng)代，還在于它能最大限度地發(fā)掘我們身上所特有的氣質(zhì)——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中所需要的。
鞏義市電影公司
張二鵬
講正氣樹新風(fēng)心得體會(最新) 一、指導(dǎo)思想
開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志重要講話精神、加強黨員干部五個方面的作風(fēng)建設(shè)、樹立八個方面的良好風(fēng)氣為主要內(nèi)容，以切實解決黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題為重點，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，為開創(chuàng)教育工作新局面，構(gòu)建和諧校園提供堅強的政治保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
篇三：觀看《清風(fēng)在線》心得體會
觀看《清風(fēng)在線》心得體會
今天參加了我院紀(jì)檢組組織觀看的《清風(fēng)在線》專題片活動，看到片中一例例典型案例，看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對此感受頗深，啟發(fā)很大。
一、以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。通過這些典型案件說明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
在工作中筑牢反腐防線, 以案為鑒警鐘常鳴，勤奮做事廉潔做人；吸取他人地教訓(xùn),防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以強化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政地警示防線,是對每個黨員干部的考驗.由于各方面因素地影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點,我們郵政黨總支也相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過多種多樣的形式開展警示教育活動,使各部門黨員干部的黨紀(jì)法規(guī)明顯增強,廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個經(jīng)營管理工作中。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會風(fēng)氣。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會風(fēng)氣才能樹起來。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對照檢查自己，自覺做到不收受下屬、有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券，真正在廉潔自律方面帶個好頭，嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到反腐倡廉工作中，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)反腐倡廉工作。在日常工作中時刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
存在一些問題和不足，我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中盡快克服糾正，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做到“三個始終堅持”。
一是始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。作為一名法律工作者，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務(wù)，才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。二是始終堅持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn)行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。
三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)規(guī)章制度。一個黨
員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。作為一名法官，我深刻地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動我縣反腐倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)，為法律事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
篇四：倡廉潔樹清風(fēng)學(xué)習(xí)心得
《倡廉潔樹清風(fēng)》學(xué)習(xí)心得
堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)王猛
新的體會。
一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、品德和黨性修養(yǎng)。大量的腐敗案例表明，如王懷忠、慕綏新、田風(fēng)山等人走上犯罪道路的最重要的一點就是：隨著職務(wù)的升遷，放松了學(xué)習(xí)，放松了對世界觀的改造。是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于理性，古人云：“德教為先”，“修身為本”。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果放松思想政治學(xué)習(xí)，忽視思想和世界觀的改造，就不能樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，思想道德防線就會喪失，健康的肌體就容易被腐蝕，就經(jīng)不起金錢、腐朽生活的誘惑，也就容易做違紀(jì)違法的事，甚至走向犯罪道路。要把加強學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)品德作為終生的要求。要注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和新的科學(xué)文化知識，用正確的思想理論和科學(xué)知識武裝頭腦；注重用“三個代表”重要思想來貫穿于自己的思想行為，做忠實的實踐者。樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷增強黨性修養(yǎng)。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要做廉自律的表率，站在人民的立場上，管好事、管好權(quán)、管好人，千方百計為氣象事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
體系建設(shè)的不間斷的主體。腐敗的產(chǎn)生，固然有很多客觀原因，但從主觀實質(zhì)來看，主要還是由于腐敗者的主觀世界出了問題，共產(chǎn)黨人的理想信念淡化，沒有正確的人生觀、權(quán)力觀，追求個人主義、享受主義。反腐倡廉教育是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的基礎(chǔ)性工作，是構(gòu)筑思想道德反腐倡廉防線的重要一環(huán)。我們要結(jié)合《清正廉潔》、《清風(fēng)浩然正氣根》和《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉教育，認(rèn)真、扎實、深入地開展這項活動。一要加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)發(fā)展觀、正確的權(quán)力觀和政績觀教育，樹立和保持崇高的理想信念，著力解決好為誰掌權(quán)，怎樣掌權(quán)的問題，使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。二要加強發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)和紀(jì)律教育，引導(dǎo)黨員干部堅持“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持，八個反對”，增強拒腐防變能力。教育的形式上要創(chuàng)新，增強教育的針對性、時效性和多樣性，既要大力表彰廉潔勤政的典型，又要用違紀(jì)違法腐敗的反面典型來教育人，弘揚正氣，祛除邪氣，努力營造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的良好氛圍。
特色的社會主義，實現(xiàn)小康社會，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。具體到實際工作目標(biāo)中，就是要把建設(shè)中國特色社會主義的信念深深扎根于自己心中，扎實工作，艱苦奮斗；就是要有為人民謀利益的志向和精神，對人民群眾有真情實意，讓人民群眾的生活變得更好，社會更加和諧，人民更加幸福。二要有堅定的黨紀(jì)觀念，自覺維護(hù)、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，始終保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。三要堅持群眾的觀點，自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，把全心全意為人民服務(wù)作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本要求。四要始終堅持兩個“務(wù)必”，求真務(wù)實，要常修為政之德，常思貪欲之苦，常懷律己之心。五要樹立正確的權(quán)力觀，明確手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益、謀福利。要始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。堅定執(zhí)政為民之心，廉潔勤政，是新時期全面建設(shè)小康社會對每一個共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部提出的必然要求。
篇五：教師廉潔教育活動心得體會
教師廉潔教育活動心得體會
設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實實地做教書育人的本職工作。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志，更是教師進(jìn)行教書育人工作的基本要求。
因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。
第二、為人師表，廉潔從教
通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對廉潔的認(rèn)識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、公平公正，關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有貝多芬，你的教鞭下有瓦特，你的巴掌下有愛迪生。。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50多位學(xué)生，這些孩子是可愛的，我要愛他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
第五、提高自身素質(zhì)，廉潔從教
防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識，同時，也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
篇六：陽光清風(fēng)進(jìn)校園心得體會3
陽光清風(fēng)進(jìn)校園心得體會
龍泉長利小學(xué)馮友華
的無私了.就想自己一樣!!在一開始都是受到父母的照顧,到長大后,就會照顧自己的父母和孩子。
“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動就是針對這一情況，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚廉政文化，促進(jìn)黨員干部、教職員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識，建立多方位廉政絡(luò)，著力營造學(xué)校內(nèi)部乃至全社會良好的“敬廉崇潔”氛圍，為實現(xiàn)黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
昭陽區(qū)龍泉長利小學(xué)在三年級以上學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手，大家共攜手”活動，充分發(fā)揮教育小環(huán)境的積極作用，使清廉之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。
2 / 4
“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密相聯(lián)，具體應(yīng)做到“五結(jié)合”。
“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動要與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動緊密結(jié)合，加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。
“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，要把兩者有機(jī)地融合起來。要充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。
“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動要與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)
建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，使“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動以一種黨員、干部、廣大師生樂于參與、易于接受的形式來增強教育的廣泛性、深入性和有效性，通過日常耳濡目染，不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，從而建立“廉潔從教、誠信守法”的良好風(fēng)尚。
校園陽光工程等促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)、改善內(nèi)部關(guān)系的舉措緊密結(jié)合起來，不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開、大宗物品招投標(biāo)等廉政制度建設(shè)成果。
我認(rèn)為學(xué)校要把“陽光清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，與學(xué)科教學(xué)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，使誠信立人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識，植根于教育對象的頭腦之中。
4 / 4
篇七：《教師在行動》讀書心得
《教師在行動》讀書心得
有如何寫教育博客，等等。我逐漸認(rèn)識到課程改革要求我們教師要成為一名研究者，成為一名研究型教師，只有研究型教師才能勝任教育的改革和創(chuàng)新。
當(dāng)今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都要加強學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。新課程的實施，更對教師的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。實施新課程尤其需要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，確立符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)觀和人才觀；注意學(xué)習(xí)有關(guān)研究的一般方法的理論書籍，從而能夠適應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的需要。教師從根本上確立終身學(xué)習(xí)的意識，做一個終身學(xué)習(xí)者，是教師專業(yè)化、自主成長和提升自己人生質(zhì)量的重要前提。
要成為一名研究型教師，就要不斷地進(jìn)行教育教學(xué)的反思，只要堅持就一定能夠成功。教師要做一個善于研究的人，善于反思的人。經(jīng)常反思自己教育教學(xué)實踐中的問題，研究自己感到困惑的問題。養(yǎng)成對自己的教學(xué)與教育活動進(jìn)行評價與反思的習(xí)慣，這是教師進(jìn)行教育科研的基點?？梢酝ㄟ^教學(xué)日記與教育筆記較好地記錄下教育反思的成果。
學(xué)習(xí)《教師在行動》心得體會
漚江一完小黃劍波
教師的行動研究把自己的教育教學(xué)活動作為研究對象，能夠持續(xù)不斷地對教育和教學(xué)行為進(jìn)行及時的反思，從而匯總自己的教育智慧，提升自己的教育教學(xué)水平就。教師研究的問題產(chǎn)生于實際的工作情境之中，并且研究的過程也是從實際情境出發(fā)，根據(jù)實際情境的需要，隨時檢討，不斷進(jìn)行修正；行動研究同時也是教師對自身實踐所進(jìn)行的有意識的、系統(tǒng)的、持續(xù)不斷的探究反思，它在突出教師實踐的"研究"特征的同時，也突出了教師作為研究者的角色。整個研究過程中自始自終都貫穿著對教師自我反思的要求。這種自我反思，對于教師個人而言，是一種學(xué)習(xí)過程，對于教育實踐而言，是找到針對即時情境問題的解決方案的有效途徑。教師始終是行動研究的主要研究者，研究的對象是日常遇到和亟待解決的實踐問題，研究得目的在于透過科學(xué)方法的應(yīng)用，以解決課堂內(nèi)的問題因此研究的過程中必然主動容納和利用各種有利于解決實際問題、提高行動質(zhì)量的經(jīng)驗、知識、方法、技術(shù)和理論，特別重視實際工作者對實踐問題的認(rèn)識、感受和經(jīng)驗。行動研究實質(zhì)上也是研究過程和行動過程的統(tǒng)一體。
育教學(xué)的疑難重尋找問題；從具體的教育教學(xué)場景中捕捉問題；從閱讀交流中發(fā)現(xiàn)問題；從學(xué)?；?qū)W科發(fā)展中確定問題。
教師研究的基本程序：從計劃到反思。教師的教育研究活動的實施經(jīng)歷計劃、行動、觀察、反思幾個步驟。首先對活動進(jìn)行有意識的設(shè)計、設(shè)想或打算，教師有意識地將行為納入研究的框架，持續(xù)不斷地貫穿于教育教學(xué)活動的始終；其次教師在行動研究時不斷反思與積累中，難免形成對問題的新的認(rèn)識，也難免會有新的因素介入研究，從而影響原有計劃的達(dá)成，教師行動研究時隨著教育情境的變化和教師認(rèn)識的加深，行動也在不斷調(diào)整的。第三教師注重收集行動研究過程相關(guān)的資料，以備后續(xù)的反思、改進(jìn)之用；最后教師對計劃、行動和觀察進(jìn)行分析和思考，全面系統(tǒng)描述整個研究過程，進(jìn)行理智判斷和評價，從而為下一階段的行動提供科學(xué)合理的研究方向。
總之，通過學(xué)習(xí)，我意識到只有研究型的教師才能勝任教育的改革和創(chuàng)新。當(dāng)然要成為一名合格的研究型教師，對我來說任重而道遠(yuǎn)。我將把參加這次培訓(xùn)活動當(dāng)做一次提升自己教育教學(xué)研究水平的契機(jī)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)，在成為研究型教師的道路上不斷探索，不斷前進(jìn)。
篇八：觀看警示教育片心得體會
觀看警示教育片《清風(fēng)行動》的心得體會
習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議
上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，為積極響應(yīng)號召，今年，我縣大力開展了整頓黨員干部作風(fēng)工作，縣紀(jì)委開展了針對四風(fēng)問題的明察暗訪工作，并將暗訪情況拍攝成記錄片《清風(fēng)行動》，縣疾控中心組織全體黨員干部、職工一起觀看了暗訪記錄片，看完后，內(nèi)心震動不已，使我們深受教育，同時也認(rèn)識到身為一個基層干部，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立為民服務(wù)
清風(fēng)行動心得篇三
隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生已成為宣傳和推動社會發(fā)展的重要力量。為了培養(yǎng)大學(xué)生們的社會責(zé)任感，并且增加他們的社會經(jīng)驗，許多高校都積極參與到各種公益活動中。清風(fēng)行動作為一項全校性的志愿活動，已在許多大學(xué)得到了廣泛的參與。參與清風(fēng)行動讓我深感受益良多，通過這次活動，我對社會貧困群體有了更深的了解，在參與過程中也體會到了社會責(zé)任的重要性。
首先，清風(fēng)行動的核心意義是關(guān)心貧困群體并盡自己所能幫助他們。我們組織了一次去山區(qū)的捐贈活動，為當(dāng)?shù)匦枰獛椭娜藗兯腿チ藴嘏拖ＭＴ谏絽^(qū)，我們看到了那些生活在困難環(huán)境中的孩子們，他們一直在努力追求和堅持著對于知識的渴望。對于我來說，這個過程是非常深刻和難以忘懷的。我們不僅僅是為他們送去了物質(zhì)上的幫助，更重要的是用我們的行動表達(dá)出對他們的關(guān)心和幫助，鼓勵他們繼續(xù)努力。
其次，參與清風(fēng)行動使我對貧困問題和社會問題有了更深刻的認(rèn)識。在與貧困地區(qū)的人們接觸的過程中，我看到了許多社會問題的存在。比如，教育資源不均衡導(dǎo)致的學(xué)習(xí)條件的不公平，孩子們的生活質(zhì)量低下等等。這些問題引起了我對社會發(fā)展的思考，我認(rèn)識到應(yīng)該通過自身的力量來改變這些問題。清風(fēng)行動不僅僅是一次幫助貧困群體的活動，更是一個呼吁大家參與社會改革的行動。
再次，參與清風(fēng)行動讓我深感到社會責(zé)任的重要性。在活動中，我看到了許多人對于社會問題的不關(guān)心和對于幫助的怠慢。但是，我也看到了更多人的愛心和關(guān)懷。這讓我意識到，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該積極承擔(dān)起社會責(zé)任，并用行動去推動社會的進(jìn)步。我們應(yīng)當(dāng)不僅熱愛自己，更要熱愛社會，用自己的力量為社會做出一份貢獻(xiàn)。
最后，清風(fēng)行動讓我更加珍惜自己的生活和所擁有的一切。當(dāng)我們與那些貧困地區(qū)的人們接觸后，我們會發(fā)現(xiàn)他們盡管生活困頓，但仍然對生活充滿著樂觀和向往。這讓我明白了，幸福不是來自于物質(zhì)上的富足，而是來自于對生活的熱愛和感恩之心。這次活動讓我更加珍惜自己的生活，懂得感恩，并且充滿了希望和動力。
總之，參與清風(fēng)行動給了我很多寶貴的體驗和啟示。通過這次活動，我不僅更加了解了貧困地區(qū)的情況，也更加懂得了社會責(zé)任的重要性。我們大學(xué)生應(yīng)積極參與到公益活動中，用自己的行動去關(guān)心那些需要幫助的人們。只有在關(guān)心他人和承擔(dān)社會責(zé)任的過程中，我們才能更好地成長，促進(jìn)社會的發(fā)展。清風(fēng)行動只是我們眾多志愿活動的一個縮影，希望我們未來的大學(xué)生能夠更加積極地參與到這類活動中，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
清風(fēng)行動心得篇四
清風(fēng)護(hù)航行動是一項重要而具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，旨在保護(hù)國家和人民的利益。作為一名參與這項行動的成員，我深深體會到了其重要性和意義。在此，我將分享我在這次行動中所獲得的心得和體會。
第二段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
參與清風(fēng)護(hù)航行動的最大感受就是所肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為護(hù)航人員，我們必須時刻保持警惕，確保航線的安全。我體會到了自己所承擔(dān)的責(zé)任重大，需要時刻保持高度的專注和應(yīng)對能力。這讓我意識到作為一名國家的守護(hù)者，我們要時刻以國家和人民利益為重，無論在何時何地，都必須牢記自己的使命。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作
清風(fēng)護(hù)航行動需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)同配合，團(tuán)隊協(xié)作是行動取得成功的關(guān)鍵。我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在這個團(tuán)隊中，每個人都發(fā)揮著重要的作用，我們相互信任，相互支持，共同攻克難關(guān)。通過團(tuán)隊合作，我們能夠更好地完成任務(wù)，確保航線上的飛行安全。
第四段：應(yīng)對突發(fā)狀況
在清風(fēng)護(hù)航行動中，我們往往面臨各種各樣的突發(fā)狀況，這需要我們迅速作出反應(yīng)并采取正確的措施。在一個次次危險都存在的環(huán)境中，我們必須時刻保持冷靜和清醒，靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況。在這個過程中，我深深感受到了自身應(yīng)對緊急情況的能力不斷增強，我深信這對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。
第五段：感恩與奉獻(xiàn)
參與清風(fēng)護(hù)航行動讓我體會到了感恩與奉獻(xiàn)的重要性。我們不僅要感恩國家給予我們的機(jī)會和平臺，還要感恩那些默默守護(hù)我們背后的人，無論是家人、朋友還是后勤支持人員。同時，我們也要學(xué)會奉獻(xiàn)，盡自己最大的努力，為國家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。通過參與這次行動，我更加堅定了我的責(zé)任感和使命感，真切感受到了奉獻(xiàn)的快樂與滿足感。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過參與清風(fēng)護(hù)航行動，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了更多實踐經(jīng)驗和技能，也明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊協(xié)作、應(yīng)對突發(fā)狀況、感恩與奉獻(xiàn)的重要性。我相信這些體會和收獲將對我今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。我將牢記這次行動的意義，時刻保持對國家和人民的熱愛和責(zé)任感，繼續(xù)努力創(chuàng)造更加安全，更加繁榮的未來。
清風(fēng)行動心得篇五
師德建設(shè)是教育系統(tǒng)中非常重要的一環(huán)，而師德建設(shè)清風(fēng)行動則是全國范圍內(nèi)全面推行的一項計劃，旨在進(jìn)一步加強教育工作者的職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教育工作的品質(zhì)和水平。作為一名教育工作者，我深感責(zé)任重大，加入了這項行動，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：參與清風(fēng)行動的初衷
我深信，教師的工作不僅僅是傳授知識，更重要的是塑造學(xué)生的人格，啟迪學(xué)生的內(nèi)在靈魂。在這個過程中，教師的言行舉止直接影響著學(xué)生的思想和行為。因此，我加入師德建設(shè)清風(fēng)行動，是因為我深知教師的行為規(guī)范對學(xué)生刻骨銘心的影響，并希望自己成為學(xué)生的好榜樣和引領(lǐng)者。
第三段：清風(fēng)行動的實踐與體會
在師德建設(shè)清風(fēng)行動中，我主要是從以下幾個方面進(jìn)行了實踐和體會：
1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守
我始終嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，在教學(xué)過程中盡力做到公正、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。在與同學(xué)家長溝通時，我也盡力做到坦誠、及時、負(fù)責(zé)的原則，始終把學(xué)生的利益放在第一位。
2.擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識
在清風(fēng)行動中，我深刻認(rèn)識到教育工作者的職業(yè)責(zé)任。我們不僅要傳遞知識，更要關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并幫助解決。在教學(xué)工作中，我時刻把學(xué)生放在心中，并承擔(dān)教育工作者的責(zé)任。
3.良好的師德師風(fēng)
在師德建設(shè)清風(fēng)行動中，我更加注重自身修養(yǎng)和言行舉止。在平時與學(xué)生的交往中，我力求做到和善、耐心，鼓勵學(xué)生發(fā)掘自己的潛能，尊重學(xué)生的個性和差異性。同時，我也要求自己始終保持淡定、親和、溫暖的師風(fēng)。
第四段：參與清風(fēng)行動的收獲與感悟
通過參與師德建設(shè)清風(fēng)行動，我深刻領(lǐng)悟到嚴(yán)格職業(yè)操守、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、倡導(dǎo)良好師德師風(fēng)等方面的重要性。同時，我的教育理念更加明確，我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的態(tài)度推進(jìn)教育工作，為學(xué)生的成長和社會的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)論
在師德建設(shè)清風(fēng)行動中，我對自己而言的收獲頗多。學(xué)雷鋒、敬業(yè)愛生、以身作則，是每位教育工作者必須遵循的準(zhǔn)則。希望全國教育工作者能夠廣泛參與師德建設(shè)清風(fēng)行動，共同營造一個良好、清新、健康的教育環(huán)境，讓我們?yōu)楦用篮玫拿魈炫^斗！
清風(fēng)行動心得篇六
年關(guān)將至，由于受新冠肺炎防控工作需要，各地先后出臺相關(guān)政策，鼓勵異地工作的人員就地過年。同時，各級黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位也鼓勵工作人員確因非必要的，帶頭不返鄉(xiāng)就地過年，把精力投入到疫情防控中，切實為廣大人民群眾過好年做好各項保障。簡短“就地過年”四個字牽動著無數(shù)人的心，畢竟“候鳥”也難抵擋“暖春”的召喚，何況在春節(jié)，上億的返鄉(xiāng)流動“大軍”，也增添了節(jié)日氣氛，正所謂是“鑼鼓兒童聲聒耳，傍早關(guān)門，掛起新簾子”，好一個春節(jié)新氣象。
人民至上，生命至上。當(dāng)前，各地新冠肺炎疫情防控工作壓力比較大，再加上春節(jié)臨近，各類“務(wù)工流”和“學(xué)生流”交叉涌動，給疫情防控帶來不可預(yù)料風(fēng)險。為了確保人民群眾的身體健康和生命安全，各級政府出臺相關(guān)政策鼓勵大家就地過年，一方面是讓大家認(rèn)清疫情防控的重要性和緊迫感，只有人人參與疫情中來，才能從根本上阻擊疫情傳播；另一方面體現(xiàn)了“民有所呼、我有所應(yīng)，民有所求、我有所為”的高效運行機(jī)制，讓黨員干部始終把人民至上、生命至上擺在工作的第一位抓落實。
留人則留心，留心則暖心。全國各級政府都已下發(fā)“就地過年”的通知，通知也對做好疫情防控工作進(jìn)行了部署。作為基層黨員干部，就要把“就地過年”的通知轉(zhuǎn)化成留人暖心的實際行動，讓“就地過年”更有溫度。一方面要把“就地過年”的通知宣傳到位，切實讓就地過年留得安心，積極主動參與社區(qū)疫情防控中來；另一方面要“就地過年”的各項惠民政策落實到位，該發(fā)的補助及時發(fā)放到位，讓“就地過年”的生活有保障；再則要營造拴心留人環(huán)境和氛圍，豐富節(jié)日適當(dāng)活動，開放一些必要的公共活動場所，讓“就地過年”的人有去處。只有把人留下來，激勵其發(fā)揮作用，為疫情防控作貢獻(xiàn)，才能讓大家一起過好年。
用真情留人，用暖心做事。遇之厚則報之亦厚。人心都是肉長的，心近了，距離自然就近了。作為黨員干部，就要用真情為“就地過年”的人員做好服務(wù)，讓黨員干部的服務(wù)打動“就地過年”人員的心，讓他們感受到社區(qū)就是一個大家庭，只要樹立了“大家庭”的觀念，就能主動與社區(qū)黨員干部一起同甘共苦渡過“難關(guān)”，切實在疫情防控發(fā)揮出個人作用。
再好的文件，一旦離了“暖心”的溫度，就變成了廢紙。各級政府和黨員干部只有用心用情用力創(chuàng)造條件，讓拴心留人到主動留下的各項措施從文件里走出來、落下去，才能真正凝聚民心，更好地激勵“就地過年”的人員在社區(qū)疫情防護(hù)中發(fā)揮最大價值。
清風(fēng)行動心得篇七
今年以來，我場緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“建設(shè)美好新翁源，創(chuàng)造幸福新生活”的戰(zhàn)略部署，入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會、省委十屆八次全會、市委十屆九次全會以及縣委十一屆九次全會精神，以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，認(rèn)真查找并切實解決黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)方面存在的突出問題，取得了一系列成效。
一、以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手，促黨風(fēng)政風(fēng)有力轉(zhuǎn)變
二、以創(chuàng)建選人用人公信度示范縣為目的，認(rèn)真做好換屆工作
三、打擊破壞招商引資
五、加大對非法壟斷經(jīng)營的打擊力度，嚴(yán)厲查處不正當(dāng)競爭行為，規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序，確保經(jīng)濟(jì)有序運行。[曾清蘭同志負(fù)責(zé)，縣政府辦、縣公安局、縣工商局、縣物價局承辦]打擊違法用地和違法建筑行為。
清風(fēng)行動心得篇八
近年來，教育行業(yè)里發(fā)生了一些嚴(yán)重的事件，讓人們開始重新審視教育界的師資隊伍建設(shè)。為了加強教育教學(xué)領(lǐng)域的德育建設(shè)，許多地方開始推行師德師風(fēng)清風(fēng)行動。作為一名從事教育工作的人，我積極參與了這項活動，從中感受到了許多的啟示與收獲。下面，我將簡單分享我的經(jīng)歷和體會。
首段：認(rèn)識師德師風(fēng)清風(fēng)行動的意義
教師作為培養(yǎng)未來人才的重要力量，不僅要傳授知識技能，還要在價值觀教育和品德修養(yǎng)方面給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。師德師風(fēng)這個概念包含了教師在教育工作中應(yīng)具備的道德要求和職業(yè)規(guī)范。開展師德師風(fēng)清風(fēng)行動，旨在引導(dǎo)教師從理念上認(rèn)識到職業(yè)化、規(guī)范化、道德化的標(biāo)準(zhǔn)，形成崇高的教育情操和高尚的師德形象。參與這項活動，既是我們作為教師的職業(yè)責(zé)任，也是我們維護(hù)教育行業(yè)健康生態(tài)環(huán)境的一種表現(xiàn)。
二段：參與活動的具體內(nèi)容
作為一名初中校內(nèi)教師，我主要參與了校內(nèi)的師德師風(fēng)宣講和議題研討。我們在會議上，探討了如何在教育教學(xué)中注重師德師風(fēng)建設(shè)，同時協(xié)商出了一些為保持教育教學(xué)質(zhì)量的措施。此外，我們學(xué)校還組織了一些師生互動活動，例如邀請校外的專家來給學(xué)生進(jìn)行師德師風(fēng)教育的講座，舉辦實踐教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的敬師愛校意識，等等。這些活動讓我們更深入地了解了師德師風(fēng)的相關(guān)意義，進(jìn)一步增強了我們的責(zé)任感和使命感。
三段：在參與活動中所收獲的體會
通過師德師風(fēng)清風(fēng)行動的參與，我認(rèn)識到了教師在教育教學(xué)中的責(zé)任重大，如果教育不能引導(dǎo)學(xué)生在道德觀念上的形成，就會對社會產(chǎn)生負(fù)面的影響。在實施教育教學(xué)時，我們要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蚺c標(biāo)準(zhǔn)，要注意個人形象的示范和影響，做到言行一致，以身作則，給學(xué)生傳遞陽光、積極、健康的價值觀念。同時，師德師風(fēng)還需要學(xué)習(xí)和提升，每一個教師都應(yīng)當(dāng)通過自我觀察、反思來不斷完善自己的師德師風(fēng)。
四段：希望和期待
總的來說，師德師風(fēng)清風(fēng)行動是教育教學(xué)的一種進(jìn)步。在未來，我希望更多的教師能夠積極參與這項活動，認(rèn)真關(guān)注教育行業(yè)的生態(tài)環(huán)境，為維護(hù)教育行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也希望教育行政部門能夠更加注重教師師德師風(fēng)建設(shè)，采取更加切實有效的措施來促進(jìn)教師師德師風(fēng)的提升，增強我們的職業(yè)認(rèn)同感。
五段：結(jié)尾小結(jié)
從師德師風(fēng)清風(fēng)行動中，我學(xué)到了很多，明白了作為教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。我們作為教育工作者，要時刻保持職業(yè)的高度認(rèn)知、高尚的情操和道德的擔(dān)當(dāng)，為我們美好的未來貢獻(xiàn)力量。師德師風(fēng)清風(fēng)行動，只是一個開始，讓我們攜手共進(jìn)，共同把教育事業(yè)做得更好，為我們的孩子們打下更堅實的人生基礎(chǔ)。
清風(fēng)行動心得篇九
作為一名大學(xué)生，在校園里度過的每一天，我們都應(yīng)該秉持著“清風(fēng)行動”的理念，傳遞積極健康的價值觀，影響身邊的人。在這個過程中，我學(xué)到了很多知識，也深刻體會到了“清風(fēng)行動”的重要性。
首先，參與“清風(fēng)行動”讓我懂得了關(guān)愛他人的重要性。在校園里，我們往往被諸多課業(yè)、實踐和社交活動壓得喘不過氣來，很少有時間顧及到他人的需求。然而，當(dāng)我參與到“清風(fēng)行動”中時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是給身邊的同學(xué)送上一杯溫暖的熱水，還是在他們困頓時為他們提供援助和鼓勵時，都能給對方帶來非常大的安慰和溫暖。這讓我深刻地意識到，一個小小的關(guān)心和幫助，就可以改變一個人的心情和生活，讓他變得更加自信和積極。
其次，“清風(fēng)行動”讓我明白了友情的可貴。在校園里，我們有時會因為諸多瑣事而疏遠(yuǎn)朋友，甚至發(fā)生沖突和誤解。然而，“清風(fēng)行動”讓我逐漸明白，友情是一份可以化解煩惱、減輕負(fù)擔(dān)的寶貴財富。在參與“清風(fēng)行動”的過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們齊心協(xié)力地做著一件有益于他人的事情。在這個過程中，我們相互扶持、互相鼓勵，一同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨后，感受到友情的力量和溫暖，我們真切地體會到，只有珍惜和維護(hù)好友誼，才能在人生的道路上取得更多更大的成就。
第三，“清風(fēng)行動”使我明白了積極心態(tài)的重要性。在大學(xué)生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折，有時會為此頹廢和氣餒。然而，“清風(fēng)行動”讓我明白，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。在我參與清風(fēng)行動的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我選擇堅持下去，因為我相信我的努力能夠為他人帶來快樂和希望。在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，當(dāng)看到那些得到幫助的人笑容滿面，我深深地感受到，一份積極的心態(tài)，不僅能夠改變他人，更能夠改變自己。
第四，參與“清風(fēng)行動”讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在大學(xué)生活中，我們常常迷茫和不知所措，不知道自己能做些什么，為他人做些什么。而參與“清風(fēng)行動”后，我逐漸認(rèn)識到自己的能力和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己善于傾聽和理解他人的需求，并能夠為他們提供有效的幫助和支持。這不僅讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，還給了我更多的信心去追求自己的夢想。通過參與“清風(fēng)行動”，我找到了自己的定位和價值，明確了自己的目標(biāo)和方向，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，“清風(fēng)行動”讓我明白了責(zé)任感的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，為他人的幸福和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。參與“清風(fēng)行動”后，我意識到，我們每個人都應(yīng)該有一顆關(guān)心社會和他人的心，積極參與到社會公益事業(yè)中去。通過行動，我們可以為他人解決問題，傳遞愛和溫暖，推動社會的進(jìn)步。同時，我們也將以自己的行動為他人樹立起良好的榜樣，引導(dǎo)更多的人參與到公益事業(yè)中去，形成良好的社會風(fēng)氣和價值觀。
總之，“清風(fēng)行動”讓我認(rèn)識到了關(guān)愛他人、友情、積極心態(tài)、潛力和責(zé)任感的重要性。參與這項活動并不是一直順利和輕松，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我成長和進(jìn)步，讓我更加明白了身為大學(xué)生的使命和責(zé)任。我希望通過自己的努力，能夠影響身邊更多的人，傳遞正能量，共同建設(shè)一個更加美好的社會。既然我們身處清風(fēng)行動中，就要以積極的心態(tài)，不斷地去關(guān)心他人、幫助他人。沒有人能做到皆無私心，但在辦事之前，我們可以問問自己：我所作的努力，對別人有沒有好處？盡管我們可能不是真正的清風(fēng)制造者，但我們每個人都可以用自己的善意和行動，成為清風(fēng)行動的一份子，共同創(chuàng)造美好的未來。
清風(fēng)行動心得篇十
清風(fēng)護(hù)航行動是我所在社區(qū)組織的一項重要活動，旨在維護(hù)社區(qū)的安寧與和諧。憑借參與這項行動的機(jī)會，我親身體驗到了社區(qū)團(tuán)結(jié)互助的力量以及居民共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境的意識。在參與的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：行動前的準(zhǔn)備
在此次清風(fēng)護(hù)航行動之前，我們根據(jù)社區(qū)的需求，制定了詳細(xì)的計劃和安排。首先，我們成立了一個小組，并根據(jù)社區(qū)的特點，將社區(qū)劃分為若干個片區(qū)。然后，我們與社區(qū)居民展開了溝通，向他們宣傳活動的重要性，并鼓勵他們積極參與。此外，我們還準(zhǔn)備了必要的物資，如垃圾袋、手套等，為行動做好了充分的準(zhǔn)備。
第三段：行動過程
在清風(fēng)護(hù)航行動當(dāng)天，我們早早地到達(dá)社區(qū)，并將準(zhǔn)備好的物資發(fā)放給各個片區(qū)的居民。我們向居民們解釋了活動的目的和意義，鼓勵他們一起清理社區(qū)垃圾，并且提醒他們關(guān)注環(huán)境保護(hù)的重要性。與此同時，我們也組織了一些有趣的互動活動，如垃圾分類小知識問答等，以增加居民們的參與度和活動的趣味性。整個行動過程中，居民們紛紛參與其中，樂于奉獻(xiàn)自己的一份力量，展現(xiàn)了社區(qū)團(tuán)結(jié)互助的精神。
第四段：行動心得
通過參與清風(fēng)護(hù)航行動，我深深感受到了社區(qū)凝聚力的力量。在行動中，我見證了社區(qū)的不同年齡層的居民們的團(tuán)結(jié)合作。老年人不僅積極參與，還親切地引導(dǎo)年輕人完成任務(wù)，年輕人則樂于接受他們的幫助。這樣的團(tuán)結(jié)互助令我深受感動，也讓我明白了社區(qū)和諧的重要性。此外，我還認(rèn)識了許多熱心的志愿者，他們在行動中不計報酬地奉獻(xiàn)自己的時間和精力，讓我深受教育和啟發(fā)。
第五段：行動的意義與展望
清風(fēng)護(hù)航行動對我而言具有重要的意義。首先，它讓我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是一個長期的任務(wù)，需要社區(qū)居民的共同努力。通過清理社區(qū)垃圾，我們不僅可以改善社區(qū)環(huán)境，還能提升居民對環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識。其次，清風(fēng)護(hù)航行動也增強了社區(qū)居民的凝聚力和辨識感，讓大家更加熱愛自己所屬的社區(qū)，并積極參與社區(qū)的發(fā)展。未來，我希望清風(fēng)護(hù)航行動能夠繼續(xù)開展并得到更多社區(qū)居民的參與，讓我們的社區(qū)煥發(fā)出更加美好的光芒。
總結(jié)：通過參與清風(fēng)護(hù)航行動，我深刻體會到了社區(qū)團(tuán)結(jié)互助的力量和居民共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境的意識。這是一次讓我獲益匪淺的經(jīng)歷，讓我更加熱愛自己所屬的社區(qū)，也愿意為社區(qū)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們堅持這種共同努力的精神，我們的社區(qū)一定能夠變得更加美好。
清風(fēng)行動心得篇十一
“清風(fēng)行動”建設(shè)是以黨中央部署的反腐倡廉建設(shè)為主要任務(wù)和內(nèi)容，是根據(jù)我縣林木種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際情況而實施的一項創(chuàng)新舉措和具體抓手。在全縣各育苗大戶和國胡場圃開展有關(guān)種苗產(chǎn)業(yè)的“清風(fēng)行動”建設(shè)，使人們對苗木市場有了新認(rèn)識。進(jìn)一步增強了林業(yè)企業(yè)的主體責(zé)任和誠信守法意識，加強了培育自主品牌，拓展了正規(guī)林產(chǎn)品銷售渠道，維護(hù)了我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好勢頭。
(一)為了確保林業(yè)種苗市場穩(wěn)步推進(jìn)，我局每年委派一部分專業(yè)技術(shù)人員到省上培訓(xùn)，經(jīng)過考試合格，準(zhǔn)予發(fā)證。到目前為止，拿到檢驗員證的職工有三十多名。有了這么多合格的檢驗員，我局這八年來對縣財政投資預(yù)算安排的林業(yè)綠化和生態(tài)建設(shè)工程當(dāng)中使用的所有苗木，必須經(jīng)過種苗站檢驗員和森防站到檢疫員出具《苗木檢驗合格證》和《苗木檢疫證》后方可進(jìn)入工地，否則，不予收苗。
(二)為了規(guī)范林業(yè)產(chǎn)品和種苗質(zhì)量，我局今年通過調(diào)查摸底，對確實有生產(chǎn)規(guī)模的大型育苗戶給予辦理《林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證》和《種子經(jīng)營許可證》。對歷年來辦理的林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證進(jìn)行清查。對不按許可規(guī)定從事生產(chǎn)經(jīng)營行為依法糾正對兩證到期未申請延續(xù)的單位依法進(jìn)行注銷。
在今后的工作中，我局將按照要求積極組織干部學(xué)習(xí)相關(guān)的清風(fēng)思想、對上級的要求認(rèn)真開展自查自糾，積極探索那門健全長效機(jī)制，規(guī)范市場運行，形成組織監(jiān)督，群眾監(jiān)督的制約機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)其他單位的好經(jīng)驗、好辦法，讓群眾感受到清風(fēng)行動帶來的新氣象、局面。
清風(fēng)行動心得篇十二
“師德師風(fēng)清風(fēng)行動”是針對教師隊伍的一項重要活動。作為一名教師，我深知師德師風(fēng)對學(xué)生成長的重要影響。因此，積極參與這項活動并行動起來，是每位教師不可推卸的責(zé)任。在行動中，我深刻地認(rèn)識到了師德師風(fēng)的重要性，并取得了很多收獲。
第二段
首先，我清醒地認(rèn)識到了師德在教育中的作用。作為教師，我們不僅僅是傳授知識，更是在引領(lǐng)學(xué)生的德育方面充當(dāng)著重要的角色。在清風(fēng)行動中，我深入到學(xué)生之中，通過對他們的觀察和談話，了解到了很多學(xué)生的情況，也開始從他們中間發(fā)現(xiàn)到了一些潛在的問題。這樣的經(jīng)驗讓我認(rèn)識到，我們教師的影響不僅僅是教學(xué)上的，更要從心靈層面伸出手去引導(dǎo)學(xué)生。
第三段
其次，我體會到了師風(fēng)對教育的影響。教育工作離不開師風(fēng)，而清風(fēng)行動則是針對師風(fēng)的一個檢測和矯正。在行動中，我發(fā)現(xiàn)自己的某些行為和口頭語言并不規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，也出現(xiàn)了一些不良的情緒反應(yīng)。通過這些問題的發(fā)現(xiàn)，我深刻感受到自身對學(xué)生產(chǎn)生不好的影響。因此，我開始在日常的教學(xué)工作中，仔細(xì)審核自己的行為和語言，以便用正確的態(tài)度和言談方式去影響學(xué)生。
第四段
此外，我也發(fā)現(xiàn)到了團(tuán)隊的重要性。作為一個團(tuán)隊，大家都有相似的目標(biāo)和動力。在清風(fēng)行動中，我和我的同事們一起開展著各種活動。我們團(tuán)結(jié)合作，相互交流，共赴奮斗之路。這種合作形式不僅僅促進(jìn)了我們之間的交流，更加加強了我們的團(tuán)結(jié)和向心力，使我們的工作效率得到了大幅提升。團(tuán)隊精神的建立，是我在清風(fēng)行動中獲得的又一重要體驗。
第五段
最后，我深感行動對我個人師德師風(fēng)的提升。在清風(fēng)行動中，我深感到了教育事業(yè)的神圣和責(zé)任。這樣的感受引導(dǎo)我將個人的利益置于教育和學(xué)生背后。我開始思考現(xiàn)實工作和日常生活中，如何將師德表現(xiàn)得更加清晰嚴(yán)謹(jǐn)。我也逐漸意識到，作為教育者，我的言行舉止要以身作則，做到正面示范。
結(jié)尾
總之，清風(fēng)行動是一場意義非凡的行動。在參加其中，我深刻感悟到了在教育工作中師德師風(fēng)的重要性。取得了很多收獲，也更加意識到自己的不足和需要提高的地方。通過這樣的經(jīng)歷，我將更加注重言行表現(xiàn)，將更多的精力放在矯正自己的言行方面。師德師風(fēng)清風(fēng)行動已經(jīng)成為我在教育事業(yè)中前行的重要階梯，更是我持續(xù)提升的動力源泉。
清風(fēng)行動心得篇十三
作為一名學(xué)生，在校園中，我接觸了許多不同類型的人。而在與這些人的交流中，我發(fā)現(xiàn)其中有一種人格魅力，能夠讓人心曠神怡，那就是揚清風(fēng)的人。揚清風(fēng)的人，不僅在外表上親切友善，更在內(nèi)心深處散發(fā)著一種積極向上的力量。以下是我對“揚清風(fēng)”的一些心得體會。
首先，揚清風(fēng)的人注重修煉內(nèi)涵。他們懂得通過讀書、思考和實際行動來培養(yǎng)自己的思想修養(yǎng)。在處理問題時，他們不偏袒任何一方，而是努力尋找解決問題的最佳辦法，用理性的思維來分析事情的來龍去脈。他們善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。揚清風(fēng)的人永遠(yuǎn)保持一顆對知識的渴望之心，不斷汲取養(yǎng)分，使自己的思維能力得到不斷提升。
其次，揚清風(fēng)的人懂得與人為善。他們對待他人時總是保持一顆平等的心態(tài)，充滿了關(guān)愛和尊重。他們注重與他人的交流，善于傾聽他人的意見和建議。在與人相處的過程中，他們總是用善良的言辭，傳遞著積極向上的力量。與揚清風(fēng)的人交往，會讓人感到溫暖和融洽，喚起人們內(nèi)心深處的美好情感。正是因為他們的友好和善良，他們能夠和不同的人建立良好的關(guān)系，成為大家愿意傾訴和分享的對象。
而且，揚清風(fēng)的人總是保持積極向上的心態(tài)。他們從不抱怨生活的不公平或困難，而是始終堅持相信“困難是暫時的，成功是必然的”。他們經(jīng)歷過挫折和困境，但他們選擇用樂觀和勇氣去面對，積極尋找解決問題的方法。揚清風(fēng)的人常常信心滿滿地面對挑戰(zhàn)，他們相信自己的努力一定會得到成果。正是因為他們的樂觀和陽光，他們的周圍充滿了正能量，有力地影響著身邊的人。
此外，揚清風(fēng)的人還擁有強大的抗壓能力。他們能夠淡定地面對各種困境和挑戰(zhàn)，在壓力下不失去自我。他們懂得合理安排時間，確保每件事情都能有條不紊地完成。他們也懂得如何舒緩壓力，調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)親友或同事面對難以解決的問題時，揚清風(fēng)的人總是能夠給予他們鼓勵和支持，使他們重新找回信心，化解困境。
最后，揚清風(fēng)的人始終不忘初心，知足常樂。他們清楚自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。他們知道自己想要的是什么，并不斷向前邁進(jìn)，直至達(dá)成目標(biāo)。但他們也懂得珍惜眼前的一切，享受當(dāng)下的美好。他們能夠從日常生活中找到快樂，從微小的事物中感受到幸福。他們不會沉浸在過去的悲傷或未來的擔(dān)憂中，而是保持一顆平靜、知足和感恩的心。
總而言之，揚清風(fēng)的人在內(nèi)外修養(yǎng)上都做到了協(xié)調(diào)統(tǒng)一，他們注重個人修煉，與人為善，保持積極向上的心態(tài)，擁有強大的抗壓能力，同時又能保持知足常樂的心態(tài)。揚清風(fēng)的人所散發(fā)出的正能量，無論對自己還是對他人，都具有深遠(yuǎn)的影響。希望我也能夠在與人相處的過程中，努力將“揚清風(fēng)”作為自己的目標(biāo)，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，成為一個更好的人。
清風(fēng)行動心得篇十四
在這個喧囂的都市，每個人都渴望能夠遠(yuǎn)離喧囂，追求內(nèi)心的寧靜與平和。清風(fēng)線作為郊外的一條越野線路，給了我們實現(xiàn)這一夢想的機(jī)會。我有幸參加了一次清風(fēng)線的旅行，不僅體驗到了自然的美麗，更領(lǐng)悟到人與自然的和諧共生。
首先，清風(fēng)線的旅行是一次身心的洗禮。清風(fēng)線的路線以郊外山水及農(nóng)村風(fēng)光為主，沿途植被豐富、空氣清新。在徒步旅行中，我感受到大自然給予我的能量與力量，疲憊與壓力完全消散于山水之間。伴隨著清新的山風(fēng)和微笑的隊友，我感覺自己舒展了身心，心無旁騖地享受這一刻。在城市的喧囂中，我們往往會忽視身心的訴求，而清風(fēng)線的旅行為我們提供了一個放松心靈的機(jī)會。
其次，清風(fēng)線的旅行教會了我如何與自然和諧相處。在此次旅行中，我們采取了環(huán)保的方式出行，拒絕了包裝廢棄物，注重保護(hù)自然環(huán)境。我們在路上清理垃圾，盡自己的一份力量保護(hù)大自然的美麗。感受到大自然的美麗，我們應(yīng)該做到“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”，保護(hù)自然資源，保護(hù)生態(tài)平衡。只有讓每個人都意識到自己是自然的一部分，才能實現(xiàn)與自然和諧共生。
再次，清風(fēng)線的旅行教會了我如何團(tuán)結(jié)合作。在這次旅行中，我們需要相互協(xié)作，攜手完成每一段艱難的行程。在山間峽谷中，我們需要幫助彼此跨越障礙，鼓勵彼此克服困難。當(dāng)我們共同完成旅程、克服各種困難時，我們感受到了團(tuán)隊的力量和友誼的價值。清風(fēng)線旅行不僅僅是一次戶外經(jīng)歷，更是鍛煉團(tuán)結(jié)合作和交流溝通能力的寶貴機(jī)會。
最后，清風(fēng)線的旅行讓我對自己有了更深的認(rèn)識。在這次旅行中，我意識到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在艱苦的行程中，每一步都是一次對自己意志力和毅力的考驗，也是對自己的一次洗禮。經(jīng)歷這次旅行后，我更加明白自己的努力和堅持是成功的基石，只有通過不斷的努力，我們才能達(dá)成心中的目標(biāo)。
總結(jié)起來，清風(fēng)線的旅行對我來說是一次難忘的體驗。通過感受大自然的美麗與力量，我得到了身心的洗禮；通過與自然和諧相處，我明白了我們作為自然的一部分，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境；通過團(tuán)結(jié)合作，我感受到團(tuán)隊的力量和友誼的意義；通過超越自我，我更加堅定了前行的動力。清風(fēng)線的旅行讓我獲得了心靈的愉悅和成長，讓我重新認(rèn)識了自己。我相信，在未來的日子里，我會將這些體會融入自己的生活，并堅定地走下去。
清風(fēng)行動心得篇十五
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，對于環(huán)境的要求也越來越高。在這樣的背景下，揚清風(fēng)行動應(yīng)運而生。揚清風(fēng)行動是一項旨在推動環(huán)境保護(hù)與美化工作的公益活動，我有幸參與了這次活動，收獲了許多，不僅對于環(huán)境的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也明白了自己應(yīng)該怎么做。
揚清風(fēng)行動的成功舉辦離不開組織者的精心籌劃和各方的積極參與。在參與過程中，我有幸成為其中一個環(huán)節(jié)的組織者，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)與溝通，如何制定活動計劃和招募志愿者。這些經(jīng)驗對于我個人的成長來說具有重要的意義，鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和組織能力。
在實地參與揚清風(fēng)行動中，我親眼見證了環(huán)境污染帶來的種種問題，也感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。揚清風(fēng)行動通過清理垃圾、種植綠化植物等方式，使得環(huán)境變得更加整潔美麗。同時，活動中的宣傳教育也讓更多的人了解到了環(huán)境問題的緊迫性，激發(fā)了人們的環(huán)保意識。揚清風(fēng)帶給我的啟示是，環(huán)境保護(hù)不是一次性的行動，而是需要每個人長期投入的事業(yè)。只有每個人在日常生活中都注重保護(hù)環(huán)境，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的持續(xù)改善。
揚清風(fēng)行動教會了我如何正確使用環(huán)保設(shè)施，如何妥善處理垃圾。之前，我并未意識到垃圾分類的重要性，經(jīng)常將不同種類的垃圾混在一起，給環(huán)保造成了一定的困擾。通過揚清風(fēng)的宣傳教育，我認(rèn)識到了垃圾分類對于環(huán)境的重要性，培養(yǎng)了我垃圾分類習(xí)慣，并在日常生活中養(yǎng)成了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。真正的改變和進(jìn)步是從點點滴滴開始的，環(huán)保從我做起，我愿意將這種良好的習(xí)慣傳遞給身邊的人，讓環(huán)保意識成為一種共識。
參與揚清風(fēng)行動也鍛煉了我的意志力和毅力。在清理垃圾和種植綠化植物的過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但是我不放棄，堅持到底。這讓我懂得了困難并不可怕，只要有決心和毅力，就能夠克服一切困難。通過這次經(jīng)歷，我也更加明確了自己的職責(zé)和使命，要為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量，不論是大是小，只要是有益于環(huán)境的事情，我都會努力去做。
總的來說，參與揚清風(fēng)行動是一次難忘的經(jīng)歷，我通過活動學(xué)到了很多人生的道理和環(huán)保知識。我深深地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任和義務(wù)，并且發(fā)現(xiàn)了自己在環(huán)保方面存在的不足和不良習(xí)慣。此次活動的經(jīng)歷，讓我意識到環(huán)保不僅僅是一項行動，更是一種生活方式和思維方式的改變。我將盡自己的努力，攜手社會各界，在平凡的工作中詮釋環(huán)保的精神，傳遞更多的環(huán)保力量。
清風(fēng)行動心得篇十六
今年我來到了清風(fēng)苑，這是個溫馨、文明、和諧的小區(qū)，居住環(huán)境優(yōu)美，物業(yè)管理先進(jìn)。隨著我在這里的生活，我不斷地感悟到了生活的美好和幸福，下面我將分享我的心得體會。
第二段：環(huán)境優(yōu)美
清風(fēng)苑的環(huán)境非常優(yōu)美，小區(qū)內(nèi)有各種各樣的植物和花卉，每到春夏之季，這里便美得仿佛置身于花園中。而且整個小區(qū)非常的干凈，物業(yè)管理人員經(jīng)常會對小區(qū)進(jìn)行打掃和維護(hù)，保證小區(qū)的整體衛(wèi)生情況。這樣的環(huán)境讓我感到非常的放松和愜意，我不需要遠(yuǎn)走他處，就可以在家里感受到自然的美好。
第三段：文明和諧
清風(fēng)苑的文明和諧讓人難忘。在小區(qū)內(nèi)，居民和物業(yè)管理人員之間的關(guān)系非常密切，大家都十分友愛互助。同時，物業(yè)管理人員和居民之間互相尊重，維護(hù)了良好的社區(qū)秩序。我曾經(jīng)出門忘記關(guān)燈，鄰居特意跑來提醒我，還主動借我工具幫我整理家具，讓我深感到居住在這里的溫馨和融洽。這樣的小區(qū)，讓我心靈得到了愉悅的安撫。
第四段：物業(yè)管理
清風(fēng)苑的物業(yè)管理非常優(yōu)秀，物業(yè)管理團(tuán)隊專業(yè)的素養(yǎng)和熱情服務(wù)的品質(zhì)，讓業(yè)主居住無后顧之憂。他們及時、周到地為我們提供各種服務(wù)，不論是維修服務(wù)還是安全防范，都非常貼心周到。清風(fēng)苑的物業(yè)管理卓有成效是小區(qū)能夠健康發(fā)展的保障，也是我們生活品質(zhì)提升的重要因素。
第五段：總結(jié)
在清風(fēng)苑生活，讓我感受到了人與自然、人與人、人與社會之間的和諧相處。這樣一種文明和諧的生活方式，讓我們深深地感受到了生活的美好。同時，管理與服務(wù)的提升，也讓我們的生活質(zhì)量得到了提升。在未來的日子里，我們有理由相信，清風(fēng)苑會越來越好，我們也會擁有更加美好的生活。
清風(fēng)行動心得篇十七
清風(fēng)園是一處綠樹環(huán)繞、清風(fēng)拂面的公園，它位于西安市的城西，毗鄰高新區(qū)，南北長約3.5公里，東西寬約0.8公里。清風(fēng)園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是市區(qū)內(nèi)難得的一處休閑好去處。初次到此，我深深地感受到了它的美景和魅力，同時也得到了許多體驗。
第一段：環(huán)境優(yōu)美，氣氛寧靜。
清風(fēng)園是一處名副其實的清新之地，坐落在城市的主干道兩側(cè)。公園內(nèi)有大片綠樹，樹木的枝條上掛滿了鳥巢，時不時能聽到幼小的鳥叫聲。公園內(nèi)有寬敞的草坪，小橋流水、山澗奔流的樣子猶如一副美麗的畫卷，讓人心曠神怡。與市區(qū)的嘈雜相比，公園里是怡然自得且平靜的，每個人都可以找到自己喜歡的活動，不會感到擁擠或壓抑。
第二段：參觀了許多游樂設(shè)施。
清風(fēng)園是一處有許多娛樂游樂設(shè)施的公園，可以讓游客們在綠樹下暢享休閑娛樂。園內(nèi)有許多兒童游樂區(qū)，如各種溫馨的公共游樂場，微縮火車、游樂車、旋轉(zhuǎn)木馬等，設(shè)施齊全且具有一定的安全措施，非常適合一家大小來玩耍。除此之外，還有搖滾迷宮、攀巖墻、跳傘塔等較刺激的游樂項目，吸引著各種年齡的游客前來體驗。
第三段：學(xué)習(xí)到了更多的自然知識。
清風(fēng)園里不僅游客可以體驗豐富的娛樂設(shè)施，還可以學(xué)習(xí)到許多的自然知識。園內(nèi)有云南石林、亞熱帶動物區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)等。在動物區(qū)中，有大熊貓、長頸鹿、袋鼠等各種動物，可以讓孩子們近距離觀察并了解更多的知識。而在農(nóng)業(yè)區(qū)中，可以學(xué)習(xí)到種植技巧和方法，以及品嘗到田園風(fēng)味的美食。
第四段：適合鍛煉身體的理想場所。
清風(fēng)園的景色好，空氣清新，還是個很好的鍛煉身體的場所。園內(nèi)設(shè)有各種健身器材，如單杠、雙杠、低跑道、籃球場等，自由自在地進(jìn)行鍛煉，還可以在園區(qū)內(nèi)自由跑步、散步等，愉悅的同時保持健康身體。此外，園區(qū)中還有專門的綜合運動場，還有體育館、游泳池等設(shè)備，可以讓游客們盡情地享受運動的樂趣。
第五段：總結(jié)清風(fēng)園的體驗和感受。
清風(fēng)園是一處綠意繽紛、令人心曠神怡的公園，不僅景色宜人、清新怡人，而且設(shè)施豐富、鍛煉身體、增長知識的場所，非常適合各種團(tuán)體或個人來此放松身心、享受生活。在此，我得到了很好的體驗和享受，也通過這次來清風(fēng)園的旅程，更好的領(lǐng)略了大自然的魅力和真諦，同時也提升了自身的文化水平和素養(yǎng)。因此，推薦大眾們前來清風(fēng)園，體驗其中的魅力和享受生活的美好。
清風(fēng)行動心得篇十八
清風(fēng)頌是一首描寫自然風(fēng)光的詩歌，它以清新的筆墨描繪了風(fēng)的美妙之處?！肚屣L(fēng)頌》給我留下了深刻的印象和重要的啟示。通過欣賞這首詩，我體會到了大自然的壯麗和無窮的力量，感受到了生活中細(xì)微之處的美好，同時也領(lǐng)悟到了人與自然和諧相處的重要性。以下將分別從自然之美、生活之美和人與自然和諧相處的角度來談?wù)勎业母惺芎皖I(lǐng)悟。
首先，通過《清風(fēng)頌》，我深深體會到了大自然的美麗和壯麗。詩中描述的風(fēng)是如此清新、輕盈、舒適，它使人們感到愉悅和歡快。風(fēng)吹過田野，使得花草樹木搖曳生姿，落葉飛舞，波浪涌動。這些景象使我感到仿佛置身于大自然之中，彌漫著芬芳的氣息，體驗著大自然的神秘和力量。這讓我明白，大自然之美是無與倫比的，它與我們的生活息息相關(guān)，應(yīng)當(dāng)珍惜并去保護(hù)。
其次，《清風(fēng)頌》讓我深刻感受到了生活中細(xì)微之處的美好。詩中描繪了風(fēng)經(jīng)過的場景和其帶來的影響，這些平日里被我們忽略的細(xì)節(jié)突然變得如此重要。風(fēng)吹散了炎熱，送來了清涼；風(fēng)吹動了花草樹木，給大地帶來了活力。這讓我明白，生活中的每個細(xì)節(jié)都有它的獨特之處，我們不能只關(guān)注大事，而忽略了生活中那些微小卻帶來快樂和意義的瞬間。我們應(yīng)當(dāng)時時充實自己，去感受生活的美好，把握住每個細(xì)節(jié)。
最后，《清風(fēng)頌》讓我明白人與自然和諧相處的重要性。詩中描述了風(fēng)帶來的快樂和美好，同時也指出了風(fēng)帶來的痛苦和災(zāi)害。這讓我反思我們與自然之間的關(guān)系。我們是自然的一部分，我們的生活與自然息息相關(guān)。如果我們能夠與自然和諧相處，保持環(huán)境的平衡，就能夠感受到自然的美好和力量。而如果我們肆意破壞自然，過度消耗資源，只關(guān)注自己的利益，那么自然界就會給我們帶來傷害和災(zāi)難。因此，我們應(yīng)當(dāng)尊重自然，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共存。
通過欣賞《清風(fēng)頌》，我對大自然的壯麗之美有了更深的認(rèn)識，對生活中細(xì)微之處的美好有了更多的感受，對人與自然和諧相處的重要性有了更深刻的理解。這首詩讓我明白，大自然是我們生活的基礎(chǔ)，也是我們賴以生存的力量來源，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和愛護(hù)它。同時，我們也應(yīng)當(dāng)從生活中的細(xì)節(jié)中找到快樂和意義，不忘珍惜每一個瞬間。最重要的是，我們要與自然和諧相處，保護(hù)環(huán)境，為我們自己和后代創(chuàng)造一個美好的未來。清風(fēng)頌給予了我這些啟示和體會，它將永遠(yuǎn)伴隨我，指引我走向更美好的人生。
清風(fēng)行動心得篇十九
清風(fēng)行是一種身心放松的方式，借助大自然的清新空氣和寧靜環(huán)境，讓人們擺脫繁忙的生活，舒緩壓力，重新充實自己的身心。在這個快節(jié)奏的社會中，我也曾去過清風(fēng)行，深刻感受到它帶給我的益處和體會。下面將從健康、心靈的治愈、社交、探索和成長五個方面來闡述個人對清風(fēng)行的心得體會。
健康方面，清風(fēng)行是一種運動方式，能夠鍛煉身體，增強體力。行走在大自然中，呼吸新鮮空氣，讓身體得到充分的氧氣供應(yīng)，能夠改善血液循環(huán)，增強免疫力。與其他運動相比，清風(fēng)行相對簡單不費力，適合各個年齡層的人群，不論是老年人、青少年還是小孩子都能參與其中，這種廣泛適用性也是清風(fēng)行受歡迎的原因之一。
不僅對身體有益，清風(fēng)行對心靈也有治愈的作用。在綠樹掩映、花草香氣中，冥想般地走著，仿佛讓人們脫離凡塵，沉浸在自然的懷抱中。這種心靈的撫慰讓人感到寧靜和舒適，放松緊繃的精神，讓自己的內(nèi)心得到寧靜。在日常的生活中，工作和學(xué)習(xí)的壓力時常讓人疲憊不堪，找到一種方式舒緩壓力并且治愈內(nèi)心是很重要的，而清風(fēng)行正是這樣一種方式。
社交也是清風(fēng)行的一大特點。在清風(fēng)行的過程中，我們可以結(jié)識新的朋友，展開交流，增進(jìn)了解。共同的興趣愛好和目標(biāo)使得彼此的交往更加輕松和融洽。同時，還可以與陪伴的家人或朋友一起清風(fēng)行，互相激勵，分享快樂。這種社交和互動的機(jī)會為人們提供了更多的交際場合，并能夠培養(yǎng)人與人之間的感情，促進(jìn)社會和諧。
清風(fēng)行也是一種探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。大自然是一個充滿奧秘和美麗的世界，而清風(fēng)行能讓我們接近自然，與之親密接觸。在漫步的過程中，我們可能會發(fā)現(xiàn)一些獨特的植物或動物，感受到大自然的千姿百態(tài)。同時，也能有機(jī)會探索一些未知的地方，發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。這種探索的樂趣和探險的冒險感讓人異常興奮和滿足。
最后，清風(fēng)行也是一種成長的過程。在行走的過程中，我們需要經(jīng)歷不同的挑戰(zhàn)和困難，例如山路崎嶇、天氣變化突然等等。這些困難和挑戰(zhàn)需要我們克服，這樣才能達(dá)到目的地。通過解決問題和攻克困難，我們能夠提升自我能力和智慧，培養(yǎng)堅持和勇敢的品質(zhì)。這樣的成長是無法在書本中學(xué)到的，只有通過親身實踐才能體會到。
綜上所述，清風(fēng)行是一種身心放松的方式，能夠帶來健康、心靈的治愈、社交、探索和成長的體驗。不論是尋求身體健康的人群、心靈疲倦的人們還是追求社交和成長的個體，清風(fēng)行都能滿足他們的需求。每一次清風(fēng)行，都是對大自然的感知和贊美，也是對自我的重塑和提升。人們應(yīng)該積極參與其中，感受大自然的美好，同時也讓自己得到內(nèi)心的凈化和成長。
清風(fēng)行動心得篇二十
清風(fēng)線是我國的一條重要的天然風(fēng)帆運動線路，它位于我國東南沿海地區(qū)，因為這里的氣候溫和，風(fēng)力適宜，是進(jìn)行風(fēng)帆運動的理想場所。近期，我有幸參與了清風(fēng)線的一次活動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次活動的總結(jié)和感想。
第一段：活動前的準(zhǔn)備工作
參加清風(fēng)線的活動，我們首先要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。我們需要熟悉航行路線、了解天氣預(yù)報以及風(fēng)帆運動的基本知識和技巧。比如，我們要了解清風(fēng)線的起點和終點、停靠點的位置以及水路情況。此外，我們還需要清楚了解當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓?、潮汐等情況，以便有針對性地選擇合適的出行時間。在此次活動中，我們提前準(zhǔn)備了必備的裝備，并與隊友進(jìn)行了充分的討論和溝通，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
第二段：航行過程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
參與清風(fēng)線的航行活動，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)。出行途中，我們不可避免地會遇到風(fēng)浪、氣溫變化、能見度降低等情況。這些困難需要我們做出及時的應(yīng)對和決策。在航行中，我們需要保持警覺，時刻關(guān)注天氣變化，通過細(xì)致的觀察和判斷，選擇最佳的航行路線和方法。同時，我們還要密切配合，互相幫助，確保隊友的安全。
第三段：享受風(fēng)帆運動的樂趣
參與清風(fēng)線的航行活動，不僅是面對挑戰(zhàn)，更是享受風(fēng)帆運動的樂趣。在風(fēng)帆的推動下，我們能夠感受到飛馳的快感，感受到風(fēng)的力量。與此同時，我們還能領(lǐng)略到一路上風(fēng)景的變化。在航行途中，我們經(jīng)過了美麗的海岸線、清澈的海水以及迷人的景色。這些美景讓我們心曠神怡，回味無窮。
第四段：加強團(tuán)隊協(xié)作的重要性
參加清風(fēng)線的活動，不僅需要個人的努力，更需要團(tuán)隊的協(xié)作。在航行過程中，我們需要相互配合，共同面對各種挑戰(zhàn)。大家的力量匯聚在一起，能夠使整個團(tuán)隊做出更好的決策和應(yīng)對。在活動中，我們克服了許多困難，這都離不開團(tuán)隊合作的精神。通過這次活動，我深刻體會到，團(tuán)隊協(xié)作是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
第五段：活動結(jié)束的反思與總結(jié)
經(jīng)過幾天的航行，我們順利地完成了清風(fēng)線的活動?；顒咏Y(jié)束后，我們進(jìn)行了深入的反思與總結(jié)。我們回顧了整個活動的經(jīng)歷，總結(jié)了成功的經(jīng)驗和不足之處。我們發(fā)現(xiàn)，在活動中，溝通和協(xié)作的及時性非常重要。同時，我們還反思了個人的不足和不足之處，并制定了改正計劃。通過這次反思和總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)方法，提升自己。
綜上所述，參加清風(fēng)線的航行活動是一次寶貴的體驗，我從中獲得了諸多的經(jīng)驗和體會。通過這次活動，我進(jìn)一步了解了風(fēng)帆運動以及團(tuán)隊協(xié)作的重要性。同時，我也欣賞到了海岸線的美麗風(fēng)景，并找到了自我和隊友合作的樂趣。這次活動，不僅提升了我的技巧和能力，更讓我對身邊的人和事有了更深層次的了解。我相信，這次經(jīng)歷一定會對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
清風(fēng)行動心得篇二十一
近年來，“肅清風(fēng)”成為了一種新的社會現(xiàn)象，被廣泛討論和關(guān)注。所謂“肅清風(fēng)”，即清除網(wǎng)絡(luò)中的不良風(fēng)氣，創(chuàng)建健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。人們紛紛加入到肅清風(fēng)的行動中，積極參與整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的健康發(fā)展。在參與肅清風(fēng)行動過程中，我深受其影響，產(chǎn)生了一些體會和心得。
首先，肅清風(fēng)行動需要每個人的行動。網(wǎng)絡(luò)空間是眾多個體行為的總和，與現(xiàn)實社會不同，沒有統(tǒng)一的管理機(jī)構(gòu)來規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。因此，要肅清風(fēng)，必須依靠每個人的自覺行動。無論是發(fā)表言論還是傳播信息，每個人都要懷有一種社會責(zé)任感，自律自愿地遵守網(wǎng)絡(luò)的基本規(guī)范。只有每個人都參與其中，才能形成整體的肅清風(fēng)力量，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加清朗。
其次，肅清風(fēng)行動需要正確引導(dǎo)輿論。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的重要渠道，輿論的導(dǎo)向不容忽視。在肅清風(fēng)行動中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)輿論關(guān)注良好的價值觀和道德觀，通過正面宣傳的方式來強化人們的思想意識。只有引導(dǎo)輿論朝著積極健康的方向發(fā)展，才能讓不良風(fēng)氣無處藏身，真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的肅清風(fēng)。
再次，肅清風(fēng)行動需要依法治理。法律是推動社會文明進(jìn)步的重要法寶，同樣也適用于網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域。在肅清風(fēng)行動中，必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，堅決打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。只有依法治理，才能有效地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的公共秩序，讓網(wǎng)絡(luò)成為人們交流學(xué)習(xí)的安全渠道。同時，對于那些“肅清風(fēng)”的違法行為，也需要依法懲處，形成對惡劣行為的強有力震懾，促使更多人遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。
此外，肅清風(fēng)行動需要加強教育引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是年輕人日常生活的一部分，他們需要接受與之相應(yīng)的教育引導(dǎo)。學(xué)校、家庭和社會都要加強對青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)，讓他們及時認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)行為的重要性與影響。通過相關(guān)課程的開設(shè)，增強青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)的能力，將是肅清風(fēng)行動的一項重要任務(wù)。
最后，肅清風(fēng)行動需要廣泛宣傳。只有通過全社會的共同努力，才能構(gòu)建起凝聚力量肅清風(fēng)的宏大格局。政府、媒體和社會組織都應(yīng)當(dāng)加強宣傳，以引起人們的重視和參與，讓肅清風(fēng)成為社會共識。通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙等媒介傳播肅清風(fēng)的理念和方法，提高公眾對整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的認(rèn)知度，共同營造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。
總之，“肅清風(fēng)”不僅僅是個別人的行動，更是每個人的責(zé)任和義務(wù)。在我參與肅清風(fēng)行動的過程中，我深感它的必要性和重要性。網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會的重要組成部分，良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要全社會的共同努力來維護(hù)和建設(shè)。只有每個人行動起來，正確引導(dǎo)輿論，依法治理，加強教育引導(dǎo)，廣泛宣傳，才能肅清風(fēng)，創(chuàng)造清爽舒適的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們共同努力，為肅清風(fēng)行動貢獻(xiàn)自己的力量！
清風(fēng)行動心得篇二十二
為切實加強教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評等活動，收到了較好的效果。
我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。充分利用例會時間學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《治理商業(yè)賄賂工作基本知識》等理論知識，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，在平時的`教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，定期堅持自擺自查。
1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。
2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。
針對教育政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點，我主要采取了以下措施開展整改：
1、廉潔自律，依法執(zhí)教。
根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
2、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。
建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊，用好校訊同通，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學(xué)生的思想動態(tài)，切實關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，同時要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)，配合家長幫助他們共同進(jìn)步。
3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，確保全面發(fā)展。
我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，確保每周一次的集體備課活動，確立主題、主講人，以書面形式加以記錄，在一人主講，大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。在宏觀管理上，既強調(diào)統(tǒng)一性，又強調(diào)個人獨創(chuàng)性。同時加大檢查力度，增加抽查，減少普查，確保有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有體現(xiàn)，優(yōu)秀者展示，低下者誡勉，通過各備課組內(nèi)部自查、教研組長定期檢查等形式來確保備課、教學(xué)工作質(zhì)量。通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)的評議和師德師風(fēng)的自查自糾，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。今后，我將要繼續(xù)深入開展“樹師表形象，揚教育新風(fēng)”的活動，努力提高教師的整體素質(zhì)，把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)抓細(xì)抓實，爭先創(chuàng)優(yōu)，辦人民滿意的教育。
清風(fēng)行動心得篇二十三
清風(fēng)線是位于中國云南省西雙版納縣的一條美麗的自然景觀線，被譽為西雙版納最美的觀光線路之一。來自世界各地的游客每年都會前往清風(fēng)線，領(lǐng)略其奇特的自然風(fēng)光和獨特的文化氛圍。在最近的一次旅行中，我有幸拜訪了清風(fēng)線，并深受其震撼與感動。在這里，我想分享我的經(jīng)驗和心得，希望能給大家?guī)硪稽c啟發(fā)和幫助。
第一段：引入
前些日子，我和一些朋友一起去了中國云南西雙版納縣的清風(fēng)線，這是一條集自然風(fēng)光、人文景觀和民俗文化于一身的旅游線路。我們深深沉浸在清風(fēng)線的美麗景色之中，感受到了大自然的魅力和人文的內(nèi)涵。在這趟旅行中，我不僅獲得了身心的放松，還汲取了不少的思考和體驗，下面我將與大家一一分享。
第二段：靜謐之美
清風(fēng)線的自然風(fēng)光是其最獨特之處，我們首先來到的是清風(fēng)峽，這里是一片幽靜而清新的天地。我們沿著峽谷小路，穿行在郁郁蔥蔥的森林中，呼吸著新鮮的空氣。在清澈見底的溪水中，我們可以看到各種各樣的魚兒自由自在地游弋。這里的景色如同一幅壯麗的山水畫，令人陶醉其中，給人帶來無盡的寧靜和愉悅。
第三段：傳統(tǒng)文化的魅力
除了自然風(fēng)光，清風(fēng)線還充滿了濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。在我們的行程中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族村落，親身體驗了他們的生活和文化。他們獨特的服飾、獨特的民族舞蹈和獨特的手工藝品都讓人印象深刻。我們也有幸參加了一場盛大的慶典活動，欣賞了當(dāng)?shù)厝藷崆檠笠绲母栉璞硌荩惺艿搅怂麄兇緲愕纳顟B(tài)度和對傳統(tǒng)文化的珍視。
第四段：生活方式的啟示
在清風(fēng)線的行程中，我對這里的居民的生活方式有了更深入的了解。他們的生活簡樸而充實，雖然物質(zhì)條件并不富裕，但他們的內(nèi)心卻充滿了對生活的熱愛和對幸福的追求。在這里，我目睹了一種與自然和諧相處的生活方式，他們依山傍水，與大自然相互依存，充分利用資源，保護(hù)環(huán)境。這讓我反思自己的生活態(tài)度，希望能夠?qū)W習(xí)他們的簡樸和勤勞，追求更加幸福的生活。
第五段：回顧與展望
回顧清風(fēng)線之旅，我深深感受到了大自然的壯麗和人與自然的和諧。同時，我也明白到了傳統(tǒng)文化的珍貴和我們作為傳承者的責(zé)任。在未來，我希望能夠以更積極的姿態(tài)去保護(hù)我們的自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化，讓更多的人有機(jī)會感受到這份美好。最后，我衷心希望更多的人能夠親身體驗清風(fēng)線的魅力，與大自然親密接觸，感受生活的美好和豁達(dá)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6394416.html】
