在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，相信大家都嘗試過寫。要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編收集整理的以溫暖為話題高中作文【范文5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以溫暖為話題高中作文【范文5篇】一
從來沒有一份友誼像和她的故事一樣波瀾起伏，曲曲折折，也從來沒有一個朋友像她一樣讓我渴望留住，努力珍惜，我們一起唱過的歌謠，一起寫下的信箋，一起定下的承諾，都盛開在這個季節(jié)里，招搖著鮮艷的色彩，溢滿了點點滴滴，我們?yōu)楸舜耸詹氐臏嘏?/p>
我怎么也想不到把她給我的那頁漂亮的歌詞搞丟，會有這么大的麻煩，她為輕易丟失的杰作哭了一個下午，我卻不知是不是應(yīng)該上前安慰。而這之后我就常常發(fā)現(xiàn)自己這樣那樣的小玩意不斷消失，有的沒有找到，有的幾天之后在教室后的櫥柜里重新出現(xiàn)。終于在一個陰冷的十月的下午，我在她面前掉下了眼淚。那樣的淚水是天真的，卻把同樣天真的我們緊緊地簇?fù)淼搅艘黄?，花謝了一地的鳳凰樹下她突然抓住我的手，說好了好了沒事了。然后在微弱的陽光下綻開了燦爛的笑。那是一張干凈的笑臉，從此我們彼此之間再無誤會，我也就拉著她的手從校園這頭走到那頭，從早到晚嘰嘰喳喳說著悄悄話。而她溫暖的手心中，藏著我們的第一份溫暖。
2006年的夏天德國世界杯，她也就在這個火熱的夏天有了心愛的球隊和欣賞的球員。到現(xiàn)在我都仍感謝她在三年前英格蘭隊厄瓜多爾的八分之一決賽中讓我真正認(rèn)識了足球。接連幾個夜晚，我們嬉笑著從一無所知到大略了解，又追隨者英格蘭直到由貝克漢姆率領(lǐng)的十字軍團倒在葡萄牙面前。第一次看球至深夜的我聽著她在電話里忍不住地啜泣，強打起笑顏告訴她年輕是沒有失敗的。那個夜晚我們互相陪伴直至黎明，在話筒兩端沉默不語。我聽見她失望的心跳，她卻說我讓她沒那么難過。此后我們常常一起看綠茵場激動地度過整個黑夜，在天明之時互道晚安，足球點亮了深夜里我們的友誼，那是我們收藏的第二份溫暖。
漸漸長大的我們對小時候犯下的錯誤總感到可笑和遺憾，這也就使得我們更享受友誼的現(xiàn)在，憧憬繽紛的未來。小學(xué)時每到初夏的四月，我們就手挽著手去找一棵紫色的樹。那淡紫色的煙云綻放在城市的一隅，我們抬起頭仰望著浮云從花朵中穿行而過，一言不發(fā)。那些羞澀而美麗的花朵裝飾著我們靚麗的夢想，而當(dāng)我們俯身從地上拾起花瓣時，我們望著彼此，知道彼此所想的，要做的。每一片花瓣都代表一個約定，我們在走廊上背倚藍(lán)天暢談過的，我們在精致的信紙上鄭重其事抒寫過的，那些努力銘刻在時間里的關(guān)于未來的承諾，是我們給予彼此最貴重的禮物，也是我們各自收藏的最美的溫暖。
那些稚嫩的回憶，那些瘋狂的宣泄，那些或許遙遠(yuǎn)的人生的愿景，在我的記憶力閃閃發(fā)光，給我最溫暖的力量。時間見證我們一路走過，收藏溫暖，收獲成長，我們美好的過去和燦爛的現(xiàn)在我都記得，她也一定記得，而在屬于我們的未來里，我們還將收藏更多更多，溫暖彼此漫長的道路，點亮頭頂湛藍(lán)的天空。
以溫暖為話題高中作文【范文5篇】二
風(fēng)兒吹起，云朵卻依舊聚而不散。
倩說，這是一種團結(jié)。柳說，這是一種堅定。我笑笑，說，這是一種求生本能。
曾看過這么一部電影，一群年輕人去野外郊游，卻不慎迷路，淪落到一個不知名的山谷。山谷里危險重重，年輕人們不得不選擇聚在一起對付這些困難。最終，這一群年輕人以以前的十來個變成兩人生還。
因而，風(fēng)是挫折，云是人類。風(fēng)兒吹起來有等級：微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)……于是困難的難度也分了等級：小、中、大……風(fēng)兒小作，人們可以自己單獨面對，然而，風(fēng)兒大作時，人們才會想起與同伴們聚在一起，戰(zhàn)勝困難。這是一種簡單的求生本領(lǐng)。因而，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，在職場上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報告上顯示，一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國際知名公司應(yīng)聘。然而，公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表，才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆，而且墨水也很少。其中一個年輕人看到此類情況，提議大家把自己的表格填簡便一些。然而，當(dāng)鋼筆送到那個年輕人手上時，里面的墨水以所剩無幾，他毫不猶豫地送給了另一位還沒填寫的同志。他的回答很簡單——“我只希望別人能夠在職場上生存下去?！弊罱K，他成功了。
風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)在人類心中越來越疏遠(yuǎn)。因為，自私和貪婪早已占據(jù)了人們的心靈。誰不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因為為了勝利，而盡量地不去與他人交朋友，盡量不去幫助別人。然而卻不知道，與他人相聚，是一種求生本領(lǐng)，更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚，不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因為社會的競爭太激烈，帶給來的壓力也逐漸增大。人們在消除壓力的同時，也忽略了與他人在一起，導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚，這種求生本領(lǐng)，真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚，是一種難得的求生方法，因而，我們要學(xué)會掌握。我們不是世間的主宰，更不是困難的操控者。我們只能去面對，風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚，才能使自己達(dá)到自己想要的地步。
以溫暖為話題高中作文【范文5篇】三
我們要適應(yīng)社會和時代的發(fā)展? ??? 人需要有適應(yīng)環(huán)境的能力? ??? 適應(yīng)并不意味著隨波逐流? ??? 變革要適應(yīng)實際的需要? ??? 適應(yīng)并不意味著無所作為? ??? 適應(yīng)意味著寬容地接受? ??? 相互適應(yīng)能創(chuàng)造良好的人際關(guān)系? ??? 變不適應(yīng)為適應(yīng)要有一個過程? ??? 名人名言? ??? 生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。——比爾？蓋茨? ??? 明白事理的人使自己適應(yīng)世界；不明事理的人想使世界適應(yīng)自己?！挷{? ??? 既然不能駕馭外界，我就駕馭自己；如果外界不適應(yīng)我，那么我就去適應(yīng)他們。——蒙田? ??? 只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?！_(dá)爾文? ??? 隨機應(yīng)變是才智的試金石。——莫里哀? ??? 緣道理以從事者，無不能成?！n非? ??? 圣人不能為時，而能以事適時，事適于時者其功大?！秴问洗呵铩? ??? 看菜吃飯，量體裁衣?！渍Z? ??? 在羅馬就要按照羅馬的方式辦事。——英國諺語? ??? 隨機應(yīng)變、因時制宜?！V語
以溫暖為話題高中作文【范文5篇】四
第一幕 ??
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時間中國：康熙三十一年（公元1692年）。???
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英國：牛頓“萬有引力定律”創(chuàng)立。???
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地點紫禁城內(nèi)宮養(yǎng)心殿。???
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人物清康熙帝，比利時傳教士南懷仁。???
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〔幕啟：康熙皇帝手持尺規(guī)，正在測算傳教士南懷仁留給他的“歐幾”題。???
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〔南懷仁上。???
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南懷仁（帶有濃重外國味的漢語）皇上如此喜愛西方數(shù)學(xué)，為何不將此推廣到全國呢？???
???
康熙朕喜愛西方數(shù)學(xué)，就像我大清國民喜愛猜燈謎一樣，只是內(nèi)容不同而已。倘若我大清國民均沉迷于燈謎而忘記圣人教誨豈不哀哉？況且你國科學(xué)在我國看來均是小把戲而已，想我天朝古時就有《天工開物》、《九章算經(jīng)》，天朝子民皆研習(xí)于此，何須你國科學(xué)教化？???
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第二幕???
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時間中國：乾隆五十八年（公元1793年），萬壽前夕。???
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歐洲：瓦特改良蒸汽機完成，第一次工業(yè)革命開始。???
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地點紫禁城乾清宮大殿。???
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人物清乾隆帝，英王特使馬戛???
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〔幕啟：乾隆皇帝坐于龍椅之上，馬戛爾尼單膝跪于大殿之前。???
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馬戛爾尼（英語）大清國皇帝陛下，我奉英王喬治三世之命，特來恭賀您的萬壽之禧。另外，我國國王希望您能開放貴國貿(mào)易市場，允許英國商人同貴國商人進行正當(dāng)貿(mào)易。???
???
乾隆你國國王對朕的俯臣之情，朕深表欣慰。想你英吉利遠(yuǎn)在天朝棄土之外，仍有此歸順之心，切實令人感動。但對于通商之事，朕尚無此意。如你所知，我天朝地大物博，技術(shù)先進，若你國需天朝賞賜亦可。而你國蠻夷貨品，價值不高，若經(jīng)舟車勞頓，更是不值一文，留由你國臣民使用尚可，天朝子民則不需要，莫多言）。???
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第三幕???
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時間中國：光緒二十六年（公元1899年），戊戌變法失敗后。???
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日本：明治維新取得成效，國力大增。???
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地點紫禁城慈寧宮。???
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人物清慈禧太后，大太監(jiān)李蓮英。???
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〔幕啟：慈禧太后正由宮女梳理，外殿小太監(jiān)傳李公公到。???
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〔李蓮英上。???
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慈禧小李子，咱皇上最近過得可舒坦呀！???
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李蓮英啟稟老佛爺，皇上他老人家最近又喜愛上了西洋人的油畫，正與洋師傅學(xué)著吶！???
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慈禧恩——這好！多學(xué)學(xué)西洋油畫好啊！哼！前一陣子還想搞什么變法，咱祖宗留下的規(guī)矩還能說變就變嗎？他洋人的規(guī)矩，我看著都不高興，你就像那開汽車的，還能坐在主子前面，真不像話。好啦！小李子你去吧！好好陪陪咱皇上玩，別再讓他和那些奸詐的文人接觸了！去吧！???
???
以溫暖為話題高中作文【范文5篇】五
作文一：
窩在家里，拉上窗簾，享受著別人上戰(zhàn)場帶來的假期，懶散得不像話。除了老媽在耳邊的嘮叨：“一定要好好學(xué)習(xí)啊只剩一年了啊辛苦這一年幸福這一生啊如果考不上大學(xué)前途黑暗啊……”看不到一丁點戰(zhàn)場上的硝煙。
焯子到我家上網(wǎng)，突然拍著我的肩說：“輪到我們了?！蔽掖蛄撕畱?zhàn)，仿佛看見一大群鯉魚去跳龍門，前撲后擁絡(luò)繹不絕，有的倒下了，有的踩著別人倒下的尸體爬了上去。
輪到我們了嗎?我看著焯子，她的臉上無比悲壯。我想，我怎么就高三了呢!?怎么就高三了呢!?
想起剛升上高一的時候，站在新教學(xué)樓的前面，看著遠(yuǎn)方的天空，伸胳膊抬腿，雄心萬丈：“我的高中生活開始了!我也是一高中生了，不是小孩子了!“也是焯子拍著我的肩說：“時間還多著呢!”沒錯，時間還多著呢!我手里還握有大把的青春供我揮霍，可為什么一眨眼我就站在高三的門檻上了呢!?
子曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜?！皢韬醢г?，忍不住郭敬明了一下：“我抬頭以45度角仰望天空，聽見飛鳥破空的鳴叫，然后淚流滿面。我的那些花兒，已散落到天涯?！?/p>
二
學(xué)校里不會再有高三的身影了，偌大的校園突然變得空蕩蕩的。這個空，要由我們來填。
高考結(jié)束那天，老媽看著人流說：“高三了?！?/p>
高三了，意味著告別了高中所有的精彩，還記得母親節(jié)是，在歷史晚自習(xí)上齊唱BEYOND的
，結(jié)果全班被教導(dǎo)處訓(xùn);雄心萬丈的文學(xué)社因那個語文老師的兩次失約而以失敗告終;曾經(jīng)純潔無比，最后卻變質(zhì)被苑稱為“有黑社會性質(zhì)“的一條龍組織;辯論賽上的所向披靡。一切都變得那么值得懷念。
我看著焯子坐在電腦前，在鍵盤上揮舞自己的兩只爪子，我說：“高三了，很多東西都要放棄了?！?/p>
“比如?”
“比如我馬上就會被我媽禁網(wǎng)了;比如我的小說漫畫全被老媽沒收了，前些日子還因我偷看
和老媽吵了一架;比如馬上開始的辯論賽不會再有我的囂張橫行了?！疤嗖荒苤皇且粋€前奏。
“你的口頭禪不是有舍必有得嗎?為了能在一年后盡情上網(wǎng)看小說，我們現(xiàn)在就得往前沖!誰敢擋在我面前，阻礙我一年后的幸福，殺無赦!“焯子的眼神有一種近乎狂熱的堅定。
三
有很多人形容高三是個地獄，人在高三就是坐在地獄里仰望天堂，為下半生的幸福要把這個地獄坐穿。
我仿佛看見一年后的今天，我從高考考場中飛出來，在網(wǎng)上橫沖直撞了樣子;血洗書店的樣子。一年后，只要我活著從地獄爬出來，我又是一生龍活虎精力旺盛熱血沸騰的大好青年。
但是，前提是，一年后我必須“活著“!所以，無論是牛頭馬面還是黑白無常，盡管來吧!我一定要“活著“沖出去。
四
沖鋒的號角響起了，我看見高三的刀光劍影血雨腥風(fēng)，本是充滿氣勢的吶喊從喉嚨里滾出時，不知為何變?yōu)橐宦晣@息：“輪到我們了!“
作文二：
面臨著人生的挑戰(zhàn)，肩負(fù)著家長老師的期望，我們將用自己的青春作為賭注，與中國的現(xiàn)代教育進行一場對于自己的世紀(jì)之戰(zhàn)，反問一句，我們一定要迎戰(zhàn)嗎?眾人的回答是肯定的…可是我們心里的聲音都是我想這樣，可我們生在這個國度，我們就不可能不這樣做…但當(dāng)我們正視現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)是多么的殘酷呀!
新教師是老師，老教師也是老師，可就只是經(jīng)驗的問題，我們又要經(jīng)受一次又一次的分離。高三的學(xué)長走了，剩下的只是他們的導(dǎo)師，而我們高三了，“為了我們能考出好的成績”，就要為我們安排更加有經(jīng)驗的老師?？赡軐W(xué)習(xí)來說算是一個好的消息，但是對于我們與帶我們那么多年的老師來說，這無疑是一把刀，從我們的師生兩個字中間狠狠的割上一刀，死別是悲慘的，但生離更加讓人傷心…
想想以前有的同學(xué)說換這老師換那老師算了，可是我想問一下，難道現(xiàn)在真的要換了，你們一點感覺都沒有了嗎?是的學(xué)習(xí)重要，但學(xué)到麻木，不通人情味，就讓人感到悲哀…其實學(xué)習(xí)不是我們的全部，有時在間隙之余，停下你的腳步，看看你身邊，真的有很多美好的景色，比如師生情，還有友情…只懂學(xué)習(xí)的人，沒有交際能力，到出社會以后，一樣會被擠兌…
別人說我們班不團結(jié)，這其實我也能感覺到，就像上課時后面有的男生說話一樣，這可以說是不團結(jié)的表現(xiàn)，可是這不能全怪我們，只是我們班的圣人太多，以至于我們都不敢接近，可能有的人三年畢業(yè)后會說：那個誰誰誰，我高中以來和她說話不到十句，現(xiàn)在我連她的名字都不知道。這才是悲哀…其實我們可以更加團結(jié)，趁我們還沒有后悔，我們應(yīng)該多停下來欣賞欣賞身邊一直不被注意的風(fēng)景…
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