大家或多或少都會(huì)接觸過，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題以下是小編收集整理的怎么才能讓字變顏色【精選7篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】一
好的文章需要作者的人生體驗(yàn)與情感去充實(shí)，而情感與體驗(yàn)的基礎(chǔ)就是日常生活里的所見所感所聞。因而，書寫一篇優(yōu)秀的高中作文需要：
一。厚積薄發(fā)在點(diǎn)滴，要注重積累，才能有感而發(fā)。
語(yǔ)文的外延等于生活的外延。學(xué)生要寫好文章，沒有素材是不行的，故而我要求學(xué)生多看新聞，多看報(bào)紙，關(guān)心時(shí)事?；蚴嵌嗦犞v一些小故事，目的是讓學(xué)生陶冶性情，而且還要幫助學(xué)生積累寫作文的素材。同時(shí)，我提倡學(xué)生多閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，如《語(yǔ)文報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《文摘報(bào)》、《文萃》、《作文報(bào)》、《語(yǔ)文世界》、《作文通訊》等，還要求學(xué)生作讀書筆記，積累典型的素材。除此之外，還可以讓學(xué)生把報(bào)紙上他們感興趣的、有感受的文章剪下來，寫讀后感，寫評(píng)論文章，加旁注等。一位作家在給兒女的詩(shī)中告誡：“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤?！?/p>
近年來，話題作文以其主題的開放性、題材的豐富性、文體的多樣性而備受命題者與學(xué)生的青睞。話題作文的材料有的既是話題的引語(yǔ)，又是對(duì)作文內(nèi)容的提示語(yǔ)和寫作范圍的限制語(yǔ)。吃透了材料、抓住了關(guān)鍵之處就能順藤摸瓜，搜尋到話題材料中隱含的命題者的意圖，如對(duì)寫作對(duì)象、范圍、中心的提示和限制。在話題作文面前，如果學(xué)生有了充分的積累，手上有了許多可以下筆的材料的話，那么學(xué)生就有了充分展示自己才情的機(jī)會(huì)，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
二。見他人之所未見，言他人之所未言，勇于突破常規(guī)思維。
“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。我心之所極，將于風(fēng)云而并驅(qū)矣?！弊魑囊嗍侨绱?。積累到好的素材，也要學(xué)生能夠靈活運(yùn)用，把別人的東西轉(zhuǎn)化為專屬于自己的東西，這樣作文才能推陳出新，更上一層樓。
在語(yǔ)文和作文教學(xué)中，師生都習(xí)慣于用“社會(huì)衣服”和公共套子去閱讀去寫作。禁絕個(gè)性語(yǔ)言和多元解讀的結(jié)果是學(xué)生們不敢關(guān)注自己的生活和生命的質(zhì)量，不敢大膽張揚(yáng)個(gè)性揮灑青春。因此，在生活化創(chuàng)造性作文教育中，注重感受生活和熱愛生命的情感培養(yǎng)，順應(yīng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，創(chuàng)新生活感受能力和生命情感的培養(yǎng)。
三。精彩的語(yǔ)言，鮮明的文學(xué)形象，繪出繁花似錦的佳作。
請(qǐng)看高考滿分作文《蝶變》(節(jié)選)：
“誰(shuí)不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?誰(shuí)不渴求籬下的花艷奪魁滿園的榮耀?誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟?誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動(dòng)人的旋律之下婉轉(zhuǎn)的飛旋，又有誰(shuí)徹悟了蝶變的焦灼、等待，臨近破繭時(shí)耐不住的狂躁，好似一躍而生出溫柔一刀的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期未到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的斷翅，無觸的無觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華?！?/p>
真可謂是妙筆生花，語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人。僅以文章開頭為例，三個(gè)句子構(gòu)成了排比的句群，既總領(lǐng)全文，提挈下文，同時(shí)讀起來朗朗上口，富有詩(shī)意。不枝不曼的語(yǔ)言，形容古代美女，常道多一份則肥，少一份則瘦，形體適中，恰倒好處，本文的語(yǔ)言正是這樣，這是作者長(zhǎng)期積累語(yǔ)言的結(jié)果，十年磨一箭，功到自然成，理所當(dāng)然成為傳誦的佳作。
畫家齊白石說過：“學(xué)我者生，似我者死?！备闼囆g(shù)離不開一個(gè)借鑒模仿的過程，但不能生吞活剝、生搬硬套，作文也是如此。課文中的名句名篇，應(yīng)該提倡學(xué)生借鑒，學(xué)以致用，借他山之石可以攻玉正是如此。佳作之所以成為佳作，是因?yàn)槲闹杏泻芏嗟拈W光點(diǎn)，而這些閃光點(diǎn)正是由各種不同的語(yǔ)言構(gòu)成的。因此，注重在作文的開篇和末尾運(yùn)用形象生動(dòng)的語(yǔ)言可使文章生色不少。再者，要營(yíng)造富有詩(shī)意的藝術(shù)畫面。朱自清在《關(guān)于散文寫作》中說：“意境似乎就是形象化，用具體的暗示抽象的?！?/p>
在藝術(shù)畫面的描繪中追求語(yǔ)言的音樂性，或者在藝術(shù)畫面中融入與文章水乳交融相得益彰的音樂內(nèi)容，例如高考作文《黃河需要誠(chéng)信》：“喬老三上了船……春去春來，風(fēng)行風(fēng)止，水漲水落，總能看見她挎著籃子徘徊在黃河渡口。采一會(huì)苦菜，她就站直了腰向遠(yuǎn)處瞧瞧，紅圍巾隨風(fēng)招展，老遠(yuǎn)的船夫看見了，叫個(gè)不停，‘大妹子，還等呢?’她默默地站在沙旁河灣，注視著古道口，祈禱著河神，不知不覺地低吟著《走西口》：哥哥你走西口，妹妹我淚長(zhǎng)流。哥哥你別變心，妹妹我守在村口……“哥哥走西口，妹妹我淚長(zhǎng)流”，這樣哀愁宛轉(zhuǎn)的千古酸曲，在淺淺的嘆惋之中，昭示了淡淡的惻隱之情。
綜上所述，佳作并不是一蹴而就的，正如蝴蝶的成長(zhǎng)歷程一樣，要通過在蛹中慢慢積累吸收養(yǎng)分，然后經(jīng)過自身蛻變?cè)賱?chuàng)造，最后才能破繭而出地帶著莫敢與爭(zhēng)的艷麗，傲視世人。因此，無論是哪種體裁的作文，即便是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”，但我們?nèi)匀黄诖按笾樾≈槁溆癖P”般的美妙的樂章!
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】二
冬天到了。大地一片蒼涼，一片片晶瑩的雪花搖搖晃晃地落在了鋪滿黃葉的樹林里。一分鐘，一小時(shí)，一天……時(shí)間在流淌，雪花們緊緊地抱在一起，一寸，一尺……
湖邊，昨天還綠油油的柳樹爺爺，一夜之間就長(zhǎng)滿了白頭發(fā)，真像一根根香噴噴的面條，被棕色的“筷子”牢牢地夾著，正要往魚兒嘴里送呢!地里的紅蘿卜被茫茫的大雪遮住了身子，露出來一個(gè)紅紅的腦袋，就像一只猴子一頭栽進(jìn)地里，露出的紅屁股。那兩根插在蘿卜頭上的綠葉就像猴子的尾巴，還在徒勞地?fù)u晃。
平房屋頂上的積雪就像一塊塊涼糕，上面不斷地傳來小孩子快樂的笑聲。
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】三
幾陣春雨過后，一叢嫩綠的幼芽伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。它們?cè)诘叵滤艘欢?，伸從嫩綠的小腦袋瓜，好奇的看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花、小紅花、小白花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉和長(zhǎng)出的雜草灌木叢后面東躲西藏。桃樹妹妹綻放了粉紅色的笑臉，柳樹阿姨晃動(dòng)著剛長(zhǎng)的嫩條，楊柳太太在這做起了早操……它們正在以這種態(tài)度迎接這美好的春天！春天到底是什么顏色呢？我踏著步伐來到了貴州省六盤水市的涼都花海＿大河堡。
一進(jìn)到大河堡“內(nèi)部”，首先的就是金燦燦的郁金香，像宇宙里的小行星，密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，又像一片金色的海洋，春風(fēng)姑娘蕩了一下“秋千”，金燦燦的郁金香蕩起一陣波浪，熠熠生輝！哦，我知道了，春天不僅僅有綠色，還有金色。
我繼續(xù)漫步前行，咦！那是什么？吸引了我的眼球，有點(diǎn)像玫瑰花，其實(shí)，走進(jìn)一看，是紅色的郁金香，美的熱情似火，就連我在這陰雨綿綿的天氣中，心也是火辣辣的……瞧，它們多像一個(gè)個(gè)站崗的士兵！哦，大自然告訴我，春天不僅僅有綠色和黃色，還有紅色。
接下來我漫步到最后一片區(qū)域?！鞍咨瘓?bào)，白色警報(bào)，前方有一群白色物體，警告警告……”?。≡瓉硎且欢涠浒咨挠艚鹣阋呀?jīng)綻放，像一匹匹白云，又像圣潔天使，佇立在蒼翠欲滴的草坪。哦，大自然告訴了我，春天是白色的。
春天到底是什么顏色呢？我?guī)е蓡杹淼匠隹冢ь^往下一望；哦！大自然告訴我，春天是五彩繽紛，絢麗多姿的：綠的青脆欲滴，紅的驕陽(yáng)似火，黃的金碧輝煌，白的純潔無暇……此時(shí)此刻的我不禁想起了古人的詩(shī)句：“春風(fēng)又綠江南岸”那個(gè)“綠”字已不能滿足“春的色彩”，春天的顏色無奇不有，我愛這多彩的春天。
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】四
春天，突然間到了，大地也跟著變得更翠綠了。
有人喜歡藍(lán)色，湛藍(lán)湛藍(lán)的，就想深秋時(shí)浩瀚的天空，多么令人遐想;有人喜歡紅色，紅彤紅彤的，就像冬天初升的太陽(yáng)，帶給人們無限的溫暖、幸?！覅s喜歡綠色，綠油綠油的，就像春天大地萬物復(fù)蘇的景象，多么和諧，多么令人神往！
在山坡上，每當(dāng)看到那郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的綠，就讓我浮想聯(lián)翩：人類啊，人與人之間的關(guān)系也能像大自然那樣和諧地生活著，那該有多好??！在江河湖泊里，微風(fēng)輕輕的吹送，泛起陣陣漣漪，碧波蕩漾，水是那樣的純潔，那樣的清澈。碧水中倒映著一座座群山，容納著蔚藍(lán)的天空和一朵朵隨風(fēng)飄動(dòng)的白云……真所謂是“秋水共長(zhǎng)天一色”。水中的綠呀，你是多么偉大！
人們都說世界萬物離不開綠色，就像魚兒離不開溪水、瓜兒離不開苗秧、萬物生長(zhǎng)離不開太陽(yáng)一樣。我說，綠色就是生命的顏色。你看：青青的草坪上假如沒有了綠色，它就會(huì)變成一地的枯黃;一朵朵嬌艷的花兒，一旦失去了綠葉的陪襯，它的美麗就會(huì)顯得十分暗淡……
多么希望自己能擁有一雙綠色的翅膀，飛進(jìn)綠色的春天，飛向綠色的海洋，愿人們都能成為綠色的使者，用“半城綠樹半城樓”來裝扮我們的家園。更愿我們的未來四季如春，“草雖嚴(yán)冬而不枯黃，花非春暖而常放”。
我愛你如花的春天。
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】五
有一次偶爾的機(jī)會(huì)我碰到一本雜雜志是關(guān)于人大代表在人民大會(huì)堂的投票的事情，在生活中我們可能也經(jīng)歷過，那么我們的感覺怎么樣---是認(rèn)真，還是亂投票。那么可想我們的人大代表是我們利益的維護(hù)者，如果，他們都不知道關(guān)于某些事而投票，那么我們的利益談何維護(hù)，那么他們的代表是難道不是我們選舉的嗎。怎么會(huì)為我們謀福。
我打開書的第一頁(yè)就是這個(gè)關(guān)于人大的事，不僅是他們的事更是我們所有人的事。他們?yōu)槲覀兎从城闆r的，如果他們不知道怎么為我們辦事。今年的人大討論關(guān)于稅等等，我看的書上有一個(gè)事---在人民大會(huì)堂結(jié)束后幾個(gè)朋友在一起討論他們的投票，舉手贊不贊成的表態(tài)。其中，有個(gè)是國(guó)家前十名大學(xué)的中文教授他們居然不知道關(guān)于討論的有關(guān)知識(shí)，可想，我們的人大是來自不同的階級(jí)代表就連大學(xué)教授不知道的有關(guān)知識(shí)的討論，更不用說那些不同代表更不明白了。有一個(gè)人說我們就是一個(gè)勁的舉手贊同，我們也不知道是什么，我們就贊同。如果，你的贊同給人民的利益沒好處，那么你會(huì)給我們反映我們的心聲嗎。這個(gè)情況很可怕，我們相信你才選舉你，你們不可以就這樣為我們謀福啊。看到這樣的情況，我看了很生氣但是我相信只要我們盡職盡責(zé)，才是我們的好代表。
我們的國(guó)情是這樣的，我們不可以不為我們的利益出發(fā)。如果說我們的代表都不明白討論的有關(guān)知識(shí)和有關(guān)情況。那么我們的利益不要說了，更不要選出所謂的人民代表。不知道我們注意沒有我們的各個(gè)方面都提高了，國(guó)力也提升了，就是有人民代表的作用。
每個(gè)人都在社會(huì)上生活，都和我們的利益息息相關(guān)。我們作為選民我們也要認(rèn)真的對(duì)待我們的代表，不可以就馬馬虎虎的選舉也不知道他的能力，如果，你的無知會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來不良的利益。相反，我們作為人大我們也要認(rèn)真對(duì)待我們百姓的利益，不可以馬馬虎虎的贊同，選舉。如果不了解有關(guān)討論的話題那么怎么會(huì)有資格，所以我們都要共同對(duì)待我們的利益。
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】六
一天，爺爺帶著小明去與小樹比個(gè)子，小明很高興。
他們來到一棵又細(xì)雙高的小樹旁，爺爺讓小明背對(duì)著樹不動(dòng)，小明照做了，正好與樹的一半高，爺爺拿起錘子就把釘子釘了上去，他們的就回去了。一年過去了，兩年過去了，爺爺又帶著小明去那棵樹旁，小明與樹一比連小樹的一半還不到呢!小明說："我怎么越長(zhǎng)越矮呀?"爺爺告訴小明："不是你長(zhǎng)矮了，而是樹長(zhǎng)得比你快。"
怎么才能讓字變顏色【精選7篇】七
喜歡藍(lán)天，也喜歡在夏天抬頭看它那安詳和美好。
同桌曾問起我，喜歡什么顏色。當(dāng)時(shí)我告訴她，我喜歡藍(lán)色，給人清晰安詳，帶著說不清的美好。尤其是在夏天的時(shí)候，天空帶著藍(lán)色，而那藍(lán)色，讓人有種如癡如醉的感覺。喜歡藍(lán)色的人都知道，夏天的天一定是很美的畫面，她們不會(huì)錯(cuò)過夏天的那片藍(lán)天。
同桌當(dāng)時(shí)聽了，看著我沉默半晌。然后，告訴我他喜歡的是綠色。我盯著她默不作聲，然后疑惑的看著她，她也看出了我的疑惑，便向我解釋原因。
綠色，是生命的泉源，它是來自于大自然，有了它，我們才能更好的生活。你想想看，你家里種菜都是綠色的，而且我們每天幾乎都要吃各種綠色的食品。好像已經(jīng)離不開了，成了生活中的一部分。
我奶奶在我很小的時(shí)候就告訴我，要多吃蔬菜，因?yàn)槭卟耸蔷G色的，有營(yíng)養(yǎng)。每次我不吃時(shí)，我奶奶總是給我說很多的故事。奶奶說，綠色帶給人清晰的空氣，可以讓你少生病。多吃綠色的蔬菜還可以變得漂亮。你不知道從前有一只小兔，它喜歡吃胡蘿卜，但它總是不喜歡吃胡蘿卜的葉子，每次，它都把胡蘿卜的葉子留給它媽媽吃，由于它挑食的緣故，最后變成了一只大肥兔，它問它媽媽，它媽媽告訴了它原因，它悔恨不已。于是，它堅(jiān)決以后要多吃蔬菜。就這樣它每天都吃胡蘿卜葉，大概堅(jiān)持了幾個(gè)月，它終于瘦下來了，還變漂亮了許多。
聽了我不由的笑了，覺得很多時(shí)候都有各自的喜歡顏色，而且還有不同的理由。我同桌喜歡綠色，而我又喜歡藍(lán)色。可能在問更多的人，也會(huì)有喜歡別的顏色。而在眾多人里面，也會(huì)有喜歡藍(lán)色和綠色的人，只是她們所喜歡的程度又不一樣了。
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