總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),要用簡練的語言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在家中享受花草的美好。
檢討書給老師起外號(hào)篇一
尊敬的老師:
您好。
昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號(hào)并且在班上大肆宣揚(yáng),對(duì)我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導(dǎo)致了xxx去您那里告了我一狀?,F(xiàn)在想起來昨天的事情我后悔萬分。思前想后我的錯(cuò)誤有三點(diǎn):
第一,我給同學(xué)起了外號(hào),雖然我自己是沒有惡意的,但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號(hào)呢?我沒有去問,這樣是否會(huì)成為朋友的負(fù)擔(dān)呢?我沒有去考慮。從xxx的反應(yīng)來看,我大大的傷害了她的自尊,使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼,是不應(yīng)該做的。
其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng),身為學(xué)生我不好好學(xué)習(xí)反而想著捉弄同學(xué),這樣是很不正確的。
再次,我的做法使得老師感到十分困擾,給老師增加了工作的負(fù)擔(dān),這對(duì)于一心為我們好好服務(wù)的老師來說是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒。
檢討書給老師起外號(hào)篇二
尊敬的老師:
您好。
我是初中二年級(jí)學(xué)生xxx,我在此向您檢討我給您起的事情。我為起外號(hào)是對(duì)您個(gè)人的不尊重,我做到尊師重道,此行為是十分不禮貌的行為。我很抱歉拿著您的外號(hào)開玩笑,我做的也是很不對(duì),現(xiàn)在我亦是很后悔。
第一次見您,在課堂上,我上課不專心,所以您批評(píng)我了,因此我對(duì)您懷恨在心,一直想著報(bào)復(fù)您,就在事后給您取了個(gè)不雅的外號(hào),以示對(duì)您的討厭。我從第一天一直都在背地里喊您的外號(hào),因?yàn)楹ε卤荒牭?,我就一直只在您背后叫,怕又被您罰。直到如今,我一個(gè)不小心在您面前喊出了外號(hào),就這樣被您知道了。還用著這個(gè)外號(hào)跟您頂嘴,就想占一下上風(fēng),以至于冒犯了您。今天從被您知道我給您取這樣一個(gè)外號(hào)之后,看到您眼里的失望和痛心,我在想我是不是做錯(cuò)了。我被您叫去聽訓(xùn)的時(shí)候,我心里也很忐忑,很怕被您重重的罰,可是您并沒有做什么,只是問我為什么給您弄這樣一個(gè)外號(hào),我真的無從說起,畢竟是我心眼太小了。
因?yàn)檫@件事,您放我回去之后,我對(duì)自己反省了很久,回想以往您并沒有對(duì)我做什么大處罰,都是些小懲小戒,也還是因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е鲁傻?。一直都是我在反抗您的教育,不愿意聽您的話。我上課總是不專心,還連帶著旁邊的同學(xué)也這樣,是我?guī)膭e人了,所以您才對(duì)以示懲戒的,而我不僅沒有認(rèn)錯(cuò),還斤斤計(jì)較的把事情放大化,一個(gè)批評(píng)就不甘心,總想著從您那找回來。我都是一個(gè)初中生了,還這樣做事像足了一個(gè)小孩子。您對(duì)我上課因?yàn)椴粚P亩u(píng)是為了我好,而我氣不過就給您起外號(hào),我沒有對(duì)您這個(gè)長輩做到尊敬,也沒有尊重。給人起外號(hào)這種事情是多么的冒犯人,我是接受過幾年文化的人,竟做出了如此之事,實(shí)在是羞愧不已。我為自己的行為應(yīng)該要受到譴責(zé),我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就記恨了老師您的。
這次我是真的想明白了,我懇請(qǐng)老師您能原諒我,我清楚的知道自己的行為是有多不禮貌和多大的冒犯之意,我以后一定慎重做事,這種起外號(hào)給別人的`事情一定不做了,一定對(duì)人家表示尊重,不會(huì)輕易就冒犯他人,做一個(gè)有禮貌、有文化的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書給老師起外號(hào)篇三
我的心情非常的'糟糕,我難以形容,我覺得自己非常的對(duì)不起您,今天我做了一點(diǎn)對(duì)您不尊敬的事情,我私下給您取了外號(hào),還到處散布,現(xiàn)在全班的人都知道了,您對(duì)于這件事也是十分的氣憤,我后知后覺也知道這個(gè)行為是多么的侮辱人,我怎么就可以對(duì)自己的做出這樣的事情,我現(xiàn)在真的是萬分的后悔,還望您能大人有大量,放過原諒我這一次。
我一直都有給別人起外號(hào)的習(xí)慣,可能這跟別人給我起了很多外號(hào)有關(guān)系,我本身是不把這件事當(dāng)回事的,一般只要不是十分過分的外號(hào)大家都不會(huì)太在意,當(dāng)然也會(huì)存在著個(gè)別的同學(xué)十分的討厭有人給他取外號(hào),這樣的我也不會(huì)強(qiáng)求,這基本上就成為了同學(xué)們之前增加感情拉近距離的一種方式,但是我錯(cuò)就錯(cuò)在,敢給老師您取外號(hào),您可是教書育人的老師啊,這是多么神圣的一個(gè)職位,我給您取外號(hào)就是在褻瀆您的職位,我現(xiàn)在感覺自己有種恩將仇報(bào)的感覺,您費(fèi)盡心思的授予我們知識(shí),而我卻給您取外號(hào),這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做出來的事情嗎?我不禁在心里反思。
我們?nèi)⊥馓?hào)的方式,不過就是根據(jù),大家的外貌特征,或者是聲音行為等等,反正哪里最特殊,我們就用哪里來取名,比如說,我們的班長就是一個(gè)非常瘦的男孩子,而且他長得又高,我們就叫他“竹竿”,我同桌說話不是有點(diǎn)結(jié)巴嗎?我們就叫他“小結(jié)巴”……我現(xiàn)在上午閑來沒事,我就想著給您去一個(gè)外號(hào),我就按照您的外貌特征,給您取了一個(gè)“大鼻子老師”,可能是班上的同學(xué)們太不注意了,到處在宣揚(yáng),肯定就導(dǎo)致傳到您的耳朵里去了,您也是非常的惱火,一直在尋找看是誰給您取得,最后您就找到了我,把我叫到辦公室一頓批評(píng),讓我抄了三十遍班規(guī),我現(xiàn)在感覺我自己的手都不是自己的了,理由就是覺得我就是太閑了,居然還有時(shí)間給您取外號(hào)。老師,我錯(cuò)了,我經(jīng)過您的批評(píng)、懲罰之后,深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我在此向您保證,以后這個(gè)外號(hào)您絕對(duì)不會(huì)再聽到第二遍,并且我以后也絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)們外號(hào)相稱了,這是一種十分不禮貌的行為。
我記得您告訴過我們,一個(gè)學(xué)生最好的品質(zhì)就是能夠知錯(cuò)就改,所以還請(qǐng)您給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您等著吧,我會(huì)在這學(xué)期期中的時(shí)候,拿出一份像樣的成績單給您看,以表我悔過認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇四
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達(dá)我對(duì)于這次犯下的歉意,作為一名小學(xué)生,我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是,在學(xué)校好好聽的話,努力專注的,在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些,反而對(duì)老師您沒有足夠的尊重給您取外號(hào)。我想我不是一個(gè)稱職的小學(xué)生,如果是一個(gè)稱職的小學(xué)生的話一定是不會(huì)干這些的,一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),在下課復(fù)習(xí)上課的知識(shí),和同學(xué)處理好關(guān)系,對(duì)學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,而我卻沒有接受你的好意,反而給您取外號(hào)。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對(duì)于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會(huì)在做這種事情的,一定是好好的學(xué)習(xí),尊重對(duì)我們充滿愛意的老師您的。
其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生,我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí),而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧,您這么全心全意的付出,卻沒有得到該有的回報(bào),反而辜負(fù)了您的好意,認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的,所以您取了外號(hào)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤,讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒,不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對(duì)于您這次讓我寫檢討的事情,我也是十分的感激,寫檢討的過程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤,更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對(duì)于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出,讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤,不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情,犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn),才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返。現(xiàn)在我是真正的清醒了,也為之前自己的行為感到十分的抱歉,您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號(hào)。我像您保證這是第一次也是最后一次,以后一定不會(huì)在發(fā)生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇五
尊敬的:
你好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:
日期:x年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇六
尊敬的老師:
您好!
x,我想首先真誠的對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒有學(xué)會(huì)尊重您,對(duì)于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì),我才認(rèn)識(shí)到的盲目無知,也才認(rèn)識(shí)到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫這一封檢討書,也想當(dāng)于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會(huì)把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。
和您聊了之后,我也才意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初中生了,我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里,我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號(hào)是我的不對(duì),老師教我們學(xué)習(xí),是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重,如果學(xué)生不尊重老師了,那么也是學(xué)生的品質(zhì)問題。這次我沒有尊重您,是我的不對(duì),我也非常的后悔,甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。
我在同學(xué)們面前給您去外號(hào),您并沒有當(dāng)時(shí)就指名批評(píng)我,反而是用一種開玩笑的方式略了過去,接著上課了,完全沒有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問我是老師有哪里做的不好或者是不對(duì)嗎?我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號(hào)的事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚,因?yàn)槟粌H沒有罵我,反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒有做什么,是我太調(diào)皮,也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語課,所以給您取了外號(hào)。
之后跟您聊了很多,我也認(rèn)識(shí)到自己的自私自利,為了一己私欲用語言去攻擊別人,甚至是我的`老師,這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當(dāng)我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對(duì)您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉,我以后也絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。
這件事情之后,我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo),一是努力把英語學(xué)好,為此來報(bào)答老師對(duì)我的寬容,二是在平時(shí)的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問題,做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生,也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇七
您好!
我想首先真誠的對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒有學(xué)會(huì)尊重您,對(duì)于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì),我才認(rèn)識(shí)到的盲目無知,也才認(rèn)識(shí)到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫這一封檢討書,也想當(dāng)于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會(huì)把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。
和您聊了之后,我也才意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初中生了,我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里,我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號(hào)是我的不對(duì),老師教我們學(xué)習(xí),是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重,如果學(xué)生不尊重老師了,那么也是學(xué)生的品質(zhì)問題。這次我沒有尊重您,是我的不對(duì),我也非常的后悔,甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。
我在同學(xué)們面前給您去外號(hào),您并沒有當(dāng)時(shí)就指名批評(píng)我,反而是用一種開玩笑的方式略了過去,接著上課了,完全沒有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問我是老師有哪里做的不好或者是不對(duì)嗎?我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號(hào)的'事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚,因?yàn)槟粌H沒有罵我,反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒有做什么,是我太調(diào)皮,也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語課,所以給您取了外號(hào)。
之后跟您聊了很多,我也認(rèn)識(shí)到自己的自私自利,為了一己私欲用語言去攻擊別人,甚至是我的老師,這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當(dāng)我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對(duì)您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉,我以后也絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。
這件事情之后,我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo),一是努力把英語學(xué)好,為此來報(bào)答老師對(duì)我的寬容,二是在平時(shí)的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問題,做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生,也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇八
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來反省,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的初中學(xué)生給老師起外號(hào)檢討書,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
這件我要和你道歉,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當(dāng)取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚(yáng),弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里,我為此事鄭重的跟您說一聲:老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該給您取外號(hào)的,更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里,我還要十分真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對(duì)這件錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告訴要學(xué)會(huì)理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號(hào),按在我頭上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生氣、憤怒的,可是我卻沒有想到這一點(diǎn),還給別人取了外號(hào),最嚴(yán)重的是,這個(gè)人還是教我知識(shí)叫我道理的老師您,這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理,對(duì)于我們中華民族的學(xué)子來說更加應(yīng)該遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對(duì)不起,您的學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候,就交給過我們道理,世界上的每一個(gè)人都不是完美的`,我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭,很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的,我應(yīng)該要理解其中的不容易,而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是會(huì)讓您難過的事情,卻被我拿來當(dāng)做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,是應(yīng)該明白這些道理的,可是我還是那么的幼稚,給自己的老師取不好的外號(hào)。讓人拿來開玩笑,這說明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道換位思考。
還有就是,作為一個(gè)學(xué)生,當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí),可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面,既不尊重自己的老師,又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級(jí)的同學(xué)給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號(hào),也讓別人覺得我家里的家教有問題。
總之,老師,我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了,我沒有尊重您,給您取外號(hào),老師您還沒有責(zé)怪我,我真的是太不成熟了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇九
尊敬的老師:
您好!
x老師,我想首先真誠的對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。這次這件事情是我沒有注意好分寸,也是我沒有學(xué)會(huì)尊重您,對(duì)于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì)之后,我才認(rèn)識(shí)到自己的盲目無知,也才認(rèn)識(shí)到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫這一封檢討書,也想當(dāng)于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會(huì)把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。
和您聊了之后,我也才意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初中生了,我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里,我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號(hào)是我的不對(duì),老師教我們學(xué)習(xí),是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重,如果學(xué)生不尊重老師了,那么也是學(xué)生的品質(zhì)問題。這次我沒有尊重您,是我的不對(duì),我也非常的后悔,甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。
我在同學(xué)們面前給您去外號(hào),您并沒有當(dāng)時(shí)就指名批評(píng)我,反而是用一種開玩笑的方式略了過去,接著上課了,完全沒有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問我是老師有哪里做的不好或者是不對(duì)嗎?我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號(hào)的事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚,因?yàn)槟粌H沒有罵我,反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒有做什么,是我太調(diào)皮,也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語課,所以給您取了外號(hào)。
之后跟您聊了很多,我也認(rèn)識(shí)到自己的自私自利,為了一己私欲用語言去攻擊別人,甚至是我的老師,這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當(dāng)我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對(duì)您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉,我以后也絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。
這件事情之后,我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo),一是努力把英語學(xué)好,為此來報(bào)答老師對(duì)我的寬容,二是在平時(shí)的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問題,做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生,也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇十
首先向您表達(dá)我對(duì)于這次犯下的歉意,作為一名小學(xué)生,我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是,在學(xué)校好好聽的話,努力專注的,在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些,反而對(duì)老師您沒有足夠的尊重給您取外號(hào)。我想我不是一個(gè)稱職的小學(xué)生,如果是一個(gè)稱職的小學(xué)生的話一定是不會(huì)干這些的,一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),在下課復(fù)習(xí)上課的知識(shí),和同學(xué)處理好關(guān)系,對(duì)學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,而我卻沒有接受你的好意,反而給您取外號(hào)。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對(duì)于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會(huì)在做這種事情的,一定是好好的學(xué)習(xí),尊重對(duì)我們充滿愛意的老師您的。
其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生,我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí),而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧,您這么全心全意的付出,卻沒有得到該有的回報(bào),反而辜負(fù)了您的好意,認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的,所以您取了外號(hào)。現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤,讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒,不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對(duì)于您這次讓我寫檢討的事情,我也是十分的感激,寫檢討的過程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤,更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對(duì)于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出,讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤,不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情,犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn),才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返。現(xiàn)在我是真正的清醒了,也為之前自己的行為感到十分的抱歉,您作為我的.老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號(hào)。我像您保證這是第一次也是最后一次,以后一定不會(huì)在發(fā)生了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書給老師起外號(hào)篇十一
在我們班的調(diào)皮鬼的合商下,給兩位老師起了外號(hào),你還真別說,這外號(hào)可真不賴,不信你就聽我說唄!
班主任杜老師:綽號(hào):“雌雄雙煞”。
為什么叫“雌雄雙煞”呢?下面請(qǐng)聽簡介:
“江湖”上人人聽到此名都瑟瑟發(fā)抖,人人皆知,此人武功非凡,見到了要小心??!此為“江湖”傳聞,不知是否是虛構(gòu)的!接下來到班級(jí)謠言:她那的笑臉讓人不寒而栗,總覺得有不想的預(yù)感,好像有什么事情要發(fā)生似的,她笑就是“慈”,但我們也害怕?。∵@就是第一個(gè)字的來歷!還有,當(dāng)她兇的時(shí)候,你一定會(huì)害怕的,這是第二個(gè)字的來歷!就是因?yàn)閮蓚€(gè)性情我們都怕,那還不成雙煞了阿!
中隊(duì)輔導(dǎo)員:綽號(hào):“殺人不眨眼”李老二。
為什么這么說呢?請(qǐng)聽簡介:
雖然我們這么說,但已經(jīng)五年級(jí)了,還有一年就要和老師分開了,我們也是依依不舍阿!就把這些綽號(hào)當(dāng)作我們的美好回憶吧!
檢討書給老師起外號(hào)篇十二
親愛的同學(xué)們:
在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神相貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開場蒙上了陰影。
隨著莊嚴(yán)的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們整齊的'歌聲不斷提醒著我的過失,促使我對(duì)自己進(jìn)展了反省,工作中的不認(rèn)真,不夠細(xì)心,不夠?qū)P?,也是以后要改進(jìn)的地方,工作中一定要把事情想得細(xì)致,掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的時(shí)機(jī)。
如今,我懷著一種慚愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學(xué)一起監(jiān)視和提醒我,也監(jiān)視自己和其別人,以后絕對(duì)不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴(yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。
檢討人:
檢討書給老師起外號(hào)篇十三
親愛的同學(xué)們:。然而,我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。學(xué)習(xí)是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在,我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,也監(jiān)督自己和其他人,以后絕對(duì)不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴(yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。
檢討人:
檢討書給老師起外號(hào)篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
檢討人:
x年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇十五
從來沒有一個(gè)老師,會(huì)有這么多的綽號(hào)。
他叫“小黑”,因?yàn)樗拿济厦?,有三條深深的'皺紋,所以他媽媽從小就叫他“三條線”。
小黑老師很愛生氣,每次一發(fā)脾氣,臉色就會(huì)變得黑黑的,學(xué)生被嚇得在背后叫他“阿黑老師”。
當(dāng)他心情好的時(shí)候,他就像個(gè)孩子王,可以跟大家打成一片,玩得好開心,他的口頭禪是:“啊!你又來了!”聽到“又來了!”你就知道小黑老師今天很開心了。
小黑老師有個(gè)“鼻鏡”,為什么不是“眼鏡”呢?因?yàn)樗难坨R,每次都跑到鼻子中間來,看起來比老頭子更像老頭子,所以他又多了一個(gè)綽號(hào),叫做“老頭子”了。
阿黑老師很重視運(yùn)動(dòng),所以他超級(jí)喜歡“帶動(dòng)唱”,每次都會(huì)要學(xué)生繞著操場跑一百圈,把學(xué)生們都累死了。你如果不乖乖的跑,他就會(huì)黑臉,他就會(huì)冒三條線,他的鼻鏡就會(huì)抖啊抖的,別想聽到他說“又來了”。
小黑老師最讓學(xué)生最讓學(xué)生喜歡的地方,就是他從不派功課,他會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生上課要專心聽課,因?yàn)樗v課很清楚,所以,他還有個(gè)綽號(hào),就是“好老師”、“棒老師”了。
這么多的綽號(hào),沒有人可以跟他比的啦!
檢討書給老師起外號(hào)篇十六
:我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。
2.忽略了這次畢業(yè)考試的`價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。
3.沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:
時(shí)間:
檢討書給老師起外號(hào)篇十七
尊敬的老師:
您好!
此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“頂撞老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課頂撞老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:
1、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!
2、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。
3、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)?。?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇十八
尊敬的xx老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕,其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候打老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!?。?/p>
對(duì)于打老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇十九
尊敬的老師:
您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒有做得,對(duì)不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò),害您傷心了,辜負(fù)了您教導(dǎo),對(duì)不起。
回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。
最大的給養(yǎng)。如今,我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平與,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自己的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生,不再讓老師傷心了。
檢討人:xxx
x年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。 第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:
20xx年x月x日
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