大家都不可避免地會接觸到，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文明作文【精選6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明作文【精選6篇】一
我喜歡節(jié)能環(huán)保的節(jié)能燈；我喜歡指引交通的紅綠燈；我喜歡元宵節(jié)千姿百態(tài)的花燈；我喜歡自由飛翔的孔明燈；我喜歡在新年歡躍的龍燈……我更喜歡我家的'小臺燈。
我家的小臺燈大約有25厘米高，15厘米寬。藍色的外表里透著讓人心情舒暢的綠色。小臺燈的上面，有一朵茉莉燦爛地盛開著。小臺燈中間，威嚴站立著一個士兵，它仿佛在保衛(wèi)著我的小臺燈。小臺燈背面，有一位小女孩在沙灘上玩耍，她穿著粉紅色的連衣裙，戴著天藍色的帽子，衣服上還有一些小花紋，有的像五角形的小星星讓你無限遐想。臺燈多么像一位默默無聞的“英雄”，它那乳白色的燈光，把我的房間照得溫馨、明亮。
因為有一件事情，使我更加珍惜我的小臺燈。
有一個夜晚，我正專心致志讀書。突然，停電了，正當我走來走去著急萬分時，我忽然想到了的小臺燈，它可是兩用的哦?！芭尽贝蜷_按鈕。我的小臺燈亮了起來，仿佛在給我指路。我仿佛聽見它在說：“主人，我給你照明了！”我高興的把它舉了起來，似乎它在地球上是最亮的一點，我自覺的認真讀書，因為我的小臺燈在黑暗里給了我光明。
小臺燈是我忠實的學(xué)習伙伴。當我遇到難題時、沒有頭緒時，小臺燈提醒我說：“不著急，慢慢想?！边@讓我茅塞頓開。面對難題冷靜對待，就算是最難的題，我也會迎刃而解的。當我學(xué)習疲倦時，小臺燈說：“加油，不要放棄！”我會信心十足，認真完成作業(yè)。
我喜歡小臺燈的精美模樣；我喜歡小臺燈在黑暗里為我照明；我喜歡小臺燈在我遇到困難時，給我鼓勵。我喜歡小臺燈！
文明作文【精選6篇】二
有一個傳說，一天折一只千紙鶴，堅持一千天，就可以給別人帶來幸福?！}記
寂寥的黑夜，一種淡藍色的憂郁在夢里流淌……
黑夜。夢里。千紙鶴在飄舞。
又是一個黑色的晚上，月疏星淡，風漸起漸落，記憶的沙漏正在流逝，唯獨感動在心間蔓延。
遠處，斑斕的千紙鶴，薄薄的輕羽，折折疊疊，夢里，情緒飄零。
曾幾何時，你我互相打鬧，談笑間，你我互相成長；曾幾何時，你我攜手相伴，互訴心中的煩惱，一起呼喚單薄的青春；曾幾何時，你我互相慪氣，相遇時沉默不語，但內(nèi)心是如此渴望對方的呼喚；曾幾何時……點點滴滴，歷歷在目，皆是回憶。
幸福為何總是那么短暫，不知不覺中，離別悄悄來臨，你我將各奔東西，此時，一想到這個，就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間，眼淚就像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩的流下來，停也停不了。此時此刻，盼望著時間能停留下來，可離別的時刻還是來了！
這一天，你給我送別，在拐角處，你從包里拿出了一只只五顏六色的千紙鶴，說：“希望你能像千紙鶴一樣，在我深深的祝福中，茁壯成長?！币恢恢焕w巧的千紙鶴，在你靈秀的手指間有了生命，洋溢著一種乍喜乍悲的憂傷。每只千紙鶴承載著一點祝愿，最終成為一個愿望。數(shù)了數(shù)，一共有999只，還剩一只，你說留在重逢后送給我。
在以后的日子里，在不經(jīng)意間，我靜靜的思念你，你的笑容縈繞耳邊，你的溫柔記憶猶新，你的話語言猶在耳。但更多的是在書山題海中遨游，不斷進取著，默默地等待與你重逢的時刻。
或許，這個世界很小，你我再次相逢了，在考場上，擦肩相遇，久違的感動漫上心頭，事后，我們相約離開考場，一路上，我們彼此傾訴著的近來的思念，也互相闡釋著自己的遭遇，千言萬語，道不盡你我的牽掛；喋喋不休，說不盡重逢的驚喜，來到你家，你把剩下了一只送給了我，淡藍色的，蘊藏著淡淡的憂郁和深沉，透露著深深的情愫，流淌……
千紙鶴中的感動，無言勝有聲，淡淡的憂傷汩汩的流……
文明作文【精選6篇】三
早上六點多的時候，我從床上起來，窗外傳來稀稀拉拉的聲音，時而傳來水落到鐵皮上那叮叮咚咚的聲音，是我本來就昏沉的腦子更加迷惑：今天是怎么啦？難道樓上有人澆水？我走到窗戶前，打開窗戶，本想看個究竟一陣清涼的風夾雜著雨絲撲面而來，一下子吹醒我那沉睡的大腦，是我異常涼爽。吃飯了，透過窗戶，看著那仍在下的雨外邊朦朧的景象讓人產(chǎn)生無限的遐想，仿佛在夢的世界里。在這個世界，我匆匆吃完飯背上沉重的書包，打著傘走在小區(qū)里，一條條“小河”在路上歡快的跑著，流到了路邊，在遠處，有幾條小河在遠處會在了一起，成了一條“江”，“江”緩緩地向前流著，沒有了小河的歡快，也沒有了快樂。
雨還在下著，無數(shù)的雨滴拿著相同又透明的傘從天上蹦下來,有的雨滴為了比同伴早看到地下的風景，扔掉了傘，飛快的落到地上和傘上。落下來的雨點在傘上歡快的蹦了幾下便依依不舍的從傘上慢慢的滑到了地上，我仿佛看到他們在和我告別。
到了學(xué)校，雨更大了，遠遠望去仿佛隔了一層水簾，模模糊糊，走近她，卻發(fā)現(xiàn)她以跑得更遠了，你走多遠，她就離你多遠，永遠捉不到她，也永遠趕不上她。
快到學(xué)校門口了，只見一片汪洋攔住了我，。走過去？不行，鞋子會濕的；等待水離去，看這雨，一時半會兒也不會走的。時間頑皮的從我頭上飛過，最后，我慢慢地伸出腳，輕輕地踏在水里，仿佛它有了生命，驚醒它，它就會翻滾起來。我慢慢的走著，學(xué)校的大門近了，更近了我暗自慶幸我的鞋沒濕時，一個頑皮的男孩子穿著膠鞋從我身旁飛快跑過，雨點毫不留情的落在我的鞋上，我的鞋子濕了，但是晚上不用洗腳了。
雨，你無聲的來，無聲的'去，帶來了快樂，帶走了悲傷；帶來了笑臉，帶走了苦惱。我盼望著，你什么時候再來？
文明作文【精選6篇】四
我喜歡的職位有很多，有體育老師、發(fā)明家、畫家……，其中，發(fā)明家是我最喜歡的。
大家都想知道：為什么我會選擇發(fā)明家呢？其實是因為三年級上學(xué)期的時候，一位從青少年宮來的老師。那老師要求我們加入興趣小組，我們的興趣一下子被激發(fā)起來了。在那里，我們可做各種各樣的新奇小玩具，而且這些玩具又有趣又好玩。
所以，我在星期六或星期日的時候，經(jīng)常找一些東西，把它們合在一起，做成一個新的玩具。
為了實現(xiàn)這個夢想，我在假日的時候，找了一個“Y”字形的木棍，但是個個都是長長的，這可不好發(fā)射出去呀？忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一個好辦法，于是，我興高采烈地跑回家去了。
回到家后，我拿了一把小刀，用力的把多余的一些都削掉，雖然很難削掉，但是我依然沒有放棄，終于，木棍削好了，該做第二步了，我找來一根大號的橡皮筋，套在“Y”的左右兩邊；哎呀！可還是不行??！太大了，于是我找了一個小號的橡皮筋，也不行，太小了。我又想了想，一瞬間，又想到了一個辦法。我把大號的橡皮筋一拿，然后，在手上再套一個圈，哈哈，終于裝上去了。到了最后一步，我拿了一塊布，我剪、我剪、我剪剪剪，把那塊布剪得只剩下一個小長方形了，我再把那塊長方形小布用雙面膠粘在橡皮筋上，一個彈弓就完成了。
我又想了想：我從來沒有坐過飛機，于是就想在做一個“滑行飛機”。我先找來了兩根長度相等的膠棍子，再找了一個玩具小直升飛機來，就可以開工了。首先，拿一卷透明膠，撕一大段下來；兩根棍子放得相距十厘米，然后再用透明膠把兩頭都粘好，之后把直升飛機的兩個左右翅膀放在上面，滑行飛機就完成了。
真希望成為發(fā)明家的夢想能實現(xiàn)，也許正在實現(xiàn)，也許還在努力中。
文明作文【精選6篇】五
華君武先生的漫畫寓意深刻，富有哲理，讓人回味無窮，又引人深省。
瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來了，諷刺度極高。漫畫下寫著畫于19**年1月，那么進入21世紀的今天，這些假文盲們絕邊了嗎？沒有。你看，在“母子上車處”外面，以為婦女頭裹圍巾衣衫單薄，目光遲疑地站在牌子后面。她的懷里還抱著一個未滿周歲的孩子。奇怪，這對母子為什么站在“母子上車處”外面呢？原來他的位置早已被四位男士占據(jù)。瞧，他們四肢健全，身穿大棉襖。第一個“將軍肚”，手插在口袋里，一幅悠然自得的樣子，眼睛直視前下方；第二個“高個子”，頭戴皮帽子，雙眼微閉；第三個眼睛瞪得挺大，可個子太矮，眼睛老是盯著別人的衣領(lǐng)看；第四個“口罩先生”，面無表情，目光呆滯，我想他是一位醫(yī)生吧！
這四位男士是文盲嗎？不是！如今人人都享有九年義務(wù)教育的權(quán)利，對，他們是假文盲。他們在盡量逃避那牌子上的五個醒目大字。他們?yōu)榱素潏D方便，為了個人的利益而不見社會公德，竟然裝著目不識字，真是太客氣了。我明白了這些假文盲，實為真自私——德盲。
假文盲為什么還會產(chǎn)生？我想一方面是他們自身責任低下，另一方面則是大家助長了他們的囂張行為。但假文盲公然站在“母子上車處”時，旁觀者懷著一種“莫管讓人瓦上霜”的心理，保持沉默，母親們懷著膽怯的心理退縮，這些人才會表現(xiàn)得那樣理所當然。我真希望那位母親能夠抱著孩子走上去說：“請讓一讓，您站錯地方了?！蔽腋Ｍ袀€旁觀者站出來說：“這是‘母子上車處’請到那邊去排隊?！彼麄円苍S就只好紅著臉退出來了。
社會需要的是真才實學(xué)的人，唯有那些不斷更新知識，充實自我的人，才能站在時代的前列！
但愿不久的將來，能夠像歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！弊屛覀兛吹降氖且环鶚酚谥说漠嬅姘?！
文明作文【精選6篇】六
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵?！}記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。時代在發(fā)展，在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會感動吧。當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光，我來到世上?！卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么？
點一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
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