最熱大討論活動研討報告(模板22篇)

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最熱大討論活動研討報告(模板22篇)
時間:2023-11-01 16:25:42     小編:筆塵

通過報告,我們可以展示自己的項目研究成果或團隊的工作成果,提升個人與團隊的知名度和影響力。編寫報告前,我們應該梳理和整理相關資料,并對所要表達的內容進行合理的組織和安排。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大討論活動研討報告篇一

據統(tǒng)計,高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬,并且有繼續(xù)增長的趨勢,而每年的農民工入城打工人數(shù)也在不斷上升,就業(yè)形勢嚴峻。兩者相較而言,對于文化素質更低的農民工來說,高校畢業(yè)生可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。并且受經濟波動的影響,大量農民工失業(yè)返回農村,對農民增收,農村經濟發(fā)展不利。

就業(yè)是民生之本,大力推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作,著力化解勞動力供求矛盾和就業(yè)結構性矛盾,是維護社會和諧穩(wěn)定的重要途徑。中央高度重視并提出“積極支持農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”,今年中央一號文件也提出“鼓勵農民就地就近創(chuàng)業(yè)”,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

現(xiàn)在我所在的地方是某市的一個小村莊內。以前這里的青壯年勞動力外出打工大多是從事體力勞動,即建筑工人之類。一般一年回家一次,家里就剩老人和孩子,組成了一個又一個的“留守家庭”。難道他們就不想返鄉(xiāng)就業(yè)嗎?顯然不是?,F(xiàn)在,許多外出打工的已經返鄉(xiāng),在村里辦起了小工廠,養(yǎng)豬場,紡織廠,還有果園。產品不僅在當?shù)劁N售,還運到外市、外省銷售。如今,人們的腰包鼓了起來,生活水平和生活質量有了明顯的提高。但是,根據調查發(fā)現(xiàn),農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)尚面臨一些問題,他們需要資金支持,更需要政策支撐。

農民工返鄉(xiāng)就業(yè)面臨的問題主要有:

一、創(chuàng)業(yè)意識強,管理水平低

農民工有創(chuàng)業(yè)意識,但自身素質較低,創(chuàng)業(yè)經驗不足,缺乏先進的企業(yè)經營、管理知識。返鄉(xiāng)農民工歷經發(fā)達地區(qū)社會、經濟、文化、思想的洗禮,能力有所提高,但普遍素質仍然較低。他們在外打工,從事低端產業(yè)者居多,技術含量不高,技術積累相對不足。農民工在外也很少有創(chuàng)業(yè)實踐活動,更無創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)理論的儲備。創(chuàng)業(yè)經驗欠缺,在激烈的市場競爭中往往處于劣勢。部分返鄉(xiāng)的農民工只掌握單一技能,不能按照現(xiàn)代企業(yè)制度運作和管理,企業(yè)短期行為嚴重,產品質量參差不齊,創(chuàng)業(yè)經不起考驗,因此企業(yè)往往難以持久和快速發(fā)展。

一些求富心切、創(chuàng)業(yè)迫切的農民工根本沒有時間接受培訓,也不愿“浪費”時間去培訓。這樣的后果是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)選擇項目時,或好高騖遠,或小打小鬧,產品市場競爭力和抗風險能力不強,企業(yè)發(fā)展后勁不足。現(xiàn)在我們的培訓渠道多,培訓的項目廣,培訓的門檻低,只要想學、愿學,總能找到適合自己的。因此,農民工創(chuàng)業(yè)激情高,信心足,我們應該加以支持和扶持。

二、創(chuàng)業(yè)資金少,融資困難多

1、缺少資金是擺在農民工面前的首要難題。

農民工返鄉(xiāng)時雖然積累了一定資金,但對于創(chuàng)辦企業(yè)、搞生產經營所需資金而言,這點積蓄只是杯水車薪。

2、企業(yè)流動資金不足。

企業(yè)辦起來了,卻因缺少流動資金而運轉困難。務工返鄉(xiāng)人員創(chuàng)辦的都是中小型企業(yè),通過正規(guī)金融渠道獲得借貸的可能性很小,痛失不少商機。目前很多地區(qū)的金融機構為了支持農民工創(chuàng)業(yè)和就業(yè),為農民工量身定做了“打工創(chuàng)業(yè)借貸”、“農民工外出務工小額借貸”、“農民工創(chuàng)業(yè)借貸”、“外出創(chuàng)業(yè)借貸”等信貸產品,對幫助農民工解決創(chuàng)業(yè)過程中的資金緊張問題起到了積極作用。

3、部分銀行對農民工創(chuàng)業(yè)信心不足,農民工創(chuàng)業(yè)借貸難。

農民工搞的大多是種植、養(yǎng)殖產業(yè),與市場不能有效接軌,是“二級市場”,弄不好投資就“打水漂”了,因此銀行信心不足。

4、政府優(yōu)惠借貸有附加條件。

借貸有不少附加條件,如要求有一定的資金和人員規(guī)模,甚至要求雇多少返鄉(xiāng)農民工等等。有些農民工為了得到這些優(yōu)惠,不量力而行,搞花架子弄虛作假,或不顧實際情況盲目擴張,結果是所辦實體興也勃也,亡也忽也。

面對這一問題,我們積極采取措施,政府要支持。

首先要對農民工的創(chuàng)業(yè)熱情要正確理性對待。農民工創(chuàng)業(yè)一定要結合自己的實際,他們都是拿自己打工的積蓄來投資的。由于各種因素,可能會使他們的“心血”在一夜之間化為烏有。在公平交易的時代,購買者并不能因為你是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農民工而對你的產品有特別的關愛。如果生產出來的產品質量較差或價格低而成本高,這樣的創(chuàng)業(yè)就會失敗。

再者對有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)愿望的農民工及時提供培訓,成立農民工創(chuàng)業(yè)指導服務中心。根據返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民的特點和需求,有針對性的對農民工創(chuàng)業(yè)開展經營理念、企業(yè)管理、市場競爭能力等方面的培訓,并及時提供金融、技術、信息等服務。此外還可通過案例、實習、參觀、座談等多種方式,將創(chuàng)業(yè)意識培訓融入創(chuàng)業(yè)培訓之中,提高農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的能力和水平。

三是建立農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項目庫。可根據個人不同的情況,引導農民工對癥

下藥、有針對性的找項目,提高創(chuàng)辦項目成功率。

四是優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。政府及有關部門要在用地、供電、供水、稅收等方面制定優(yōu)惠政策,開辟“綠色通道”,營造濃厚的回鄉(xiāng)投資氛圍。適當?shù)臅r候可引導農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)向小城鎮(zhèn)集聚,因地制宜發(fā)展園區(qū)建設??稍诂F(xiàn)有的各類園區(qū)中安排必要的場地,建設一定比例的廉租廠房,支持農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

五是加強信貸支持,化解資金瓶頸。要優(yōu)化流程,改善對農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的融資服務;設立創(chuàng)業(yè)基金。

創(chuàng)業(yè)艱難,農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更難;唯有我們政府提供積極的創(chuàng)業(yè)條件,制定政策,改變思路,為返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)提供一個良好的、寬松的環(huán)境,農民工創(chuàng)業(yè)的路才能越走越寬,越走越廣,越走越遠。

大討論活動研討報告篇二

一是危機意識不足。一些糧食部門和企業(yè)開放意識不足,習慣自我封閉、習慣享受國家政策保護,安于現(xiàn)狀,習慣于沿襲過往不愿改革創(chuàng)新,面對企業(yè)發(fā)展后勁不足、抗風險能力薄弱、人才隊伍匱乏等問題無有效對策。

二是政策配套缺失。在推進深化改革中,部分地區(qū)和企業(yè)勇于探索,但在實際工作中,由于沒有相關法規(guī)支持,難度較大,比如羅江區(qū)在組建糧食專合社聯(lián)合社過程中,受《農民合作社法》限制,企業(yè)參社比例不得高于5%,導致羅江縣糧油收儲總公司只能以專合社的身份參股,并且由于擔心國有資產流失,相關職能部門至今沒有批準聯(lián)合社注冊。

三是管理理念滯后。作為行政主管部門的各級糧食部門存在管理服務不深入,習慣于沿用多年來形成的管理模式管理糧食行業(yè)和企業(yè),對企業(yè)管的太死,不敢放手,不愿放手。

大討論活動研討報告篇三

____鄉(xiāng)位于__縣城東北部,東臨__x鄉(xiāng)、南連__橋鄉(xiāng)、西與__鄉(xiāng)交界、北通__坪鄉(xiāng)和__鄉(xiāng),鄉(xiāng)集鎮(zhèn)距縣城45公里。全鄉(xiāng)轄14個行政村、97個村民小組、5228戶、2.27萬人,其中五強溪庫區(qū)移民村達8個、59個村民小組、1977戶、6370人,屬庫區(qū)移民大鄉(xiāng)。近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府按照“強基礎、抓產業(yè)、惠民生、構和諧”的總體思路,緊緊圍繞富民強鄉(xiāng)這一總體目標,突出特色產業(yè)、基礎建設、民生改善、庫區(qū)維穩(wěn)四個工作重點,真抓實干,務實進取,全鄉(xiāng)經濟社會實現(xiàn)了持續(xù)快速發(fā)展,社會大局和諧穩(wěn)定。

一、突出資源優(yōu)勢,加快產業(yè)發(fā)展

____鄉(xiāng)由__x鄉(xiāng)和____鄉(xiāng)合并而成,地域面積363.2平方公里,有稻田12927畝、旱地8002畝、林地43萬畝,加上千里沅江穿境而過,以致全鄉(xiāng)境內山地和水產資源十分豐富。為此,全鄉(xiāng)充分利用這一資源優(yōu)勢,大力發(fā)展茶葉、林木、畜牧水產、糧食等特色產業(yè),不斷做大產業(yè)規(guī)模。一是大力發(fā)展茶葉產業(yè)。立足于將碣灘茶業(yè)作為發(fā)展鄉(xiāng)域經濟的龍頭產業(yè),通過爭取上級項目資金支持、扶持茶葉種植大戶等途徑,不斷做大茶葉產業(yè)規(guī)模,做強碣灘“鳳姣”品牌。今年____鄉(xiāng)制定了《沅陵縣____鄉(xiāng)-萬畝“碣灘茶”原始產地有機茶園基地項目實施方案》,以碣灘村為中心,沿河兩岸為重點,新建良種有機茶園6000畝,建設萬畝“碣灘茶”原產地,實現(xiàn)產值5000萬元以上。成立茶葉專業(yè)合作社三個,擁有社員107人,茶園面積4500畝。二是大力發(fā)展林業(yè)產業(yè)。今年以來,全鄉(xiāng)已完成三邊造林任務450畝,營造工業(yè)原料林1700畝,完成泰格紙供材7000方。同時,鼓勵林農搶抓林權制度改革機遇,有序推進林地流轉,充分行使林地使用權和林木所有權、經營權、處置權、收益權。今年以來,全鄉(xiāng)林業(yè)產業(yè)創(chuàng)收近1000萬元,農民人均創(chuàng)收近500元。三是大力發(fā)展畜牧水產業(yè)。目前全鄉(xiāng)豬、牛、羊、雞家畜家禽的總存欄量分別達3000頭、20__頭、1.5萬頭、5萬羽。庫叉養(yǎng)魚達5處、網箱500多口。目前,全鄉(xiāng)各類養(yǎng)殖業(yè)年產值達1500多萬元。山羊專業(yè)養(yǎng)殖合作社社員達200余戶,山羊存欄1.5萬頭。正在穩(wěn)步推進山羊種羊繁殖基地建設項目,項目前期工作進展順利,建成后預計山羊年出欄將達到3萬頭,年產值將達到3000萬元。四是大力發(fā)展糧食產業(yè)。在穩(wěn)定糧食生產的基礎上,積極鼓勵農民種植其他經濟作物。目前,全鄉(xiāng)糧食種植面積達2.52萬畝,建立優(yōu)質水稻種植示范區(qū)1個,面積1000畝;建成桐溪浪村賀界藥材開發(fā)基地,各種中藥材種植面積已達200畝。今年在遭受嚴重旱災的情況下,糧食生產還能保證群眾生活供應,滿足家庭養(yǎng)殖業(yè)的`需求。五是大力發(fā)展旅游產業(yè)。貫徹縣委“種茶、養(yǎng)魚、搞旅游”的整體思路,建立健全了旅游產業(yè)發(fā)展領導機構,開展旅游產業(yè)課題調研,積極申報碣灘茶園為省農業(yè)旅游示范點。

二、突出基礎建設,夯實發(fā)展基礎

多年來,由于基礎設施建設嚴重滯后,成為制約庫區(qū)移民鄉(xiāng)發(fā)展的一大瓶頸。今年以來,我鄉(xiāng)通過村集體投入一點、農民籌資一點、上級部門幫扶一點、爭取項目資金支持一點的方試,加快推進基礎設施建設,有效地打造了鄉(xiāng)村亮點。一是著力推進集鎮(zhèn)建設。針對朱紅溪、落坪集鎮(zhèn)設施落后,功能不全的現(xiàn)狀,完成了朱紅溪新農村示范村整治規(guī)劃編制,實施了落坪集鎮(zhèn)改造工程,進行了朱紅溪集鎮(zhèn)碼頭建設、路面硬化、垃圾場建設等工程。同時,以基礎設施先行,服務功能跟進,增強集鎮(zhèn)在資源、人才、技術、商品和信息的集聚功能和帶動作用,形成產業(yè)發(fā)展與小城鎮(zhèn)建設的良性互動,區(qū)域經濟發(fā)展與小城鎮(zhèn)建設相輔相成的局面。結合小城鎮(zhèn)建設,啟動了全鄉(xiāng)農村環(huán)境整治工程與改水工程,每個村集中建立了垃圾焚燒爐與垃圾池。二是著力推進交通建設。今年以來,全鄉(xiāng)新修通暢公路12.3公里,完成通達公路17.6公里。完成班竹溪村通達公路工程,蛟口、竹埡、張朝埡、洞上坪四個村的通暢工程正按計劃進度施工,預計于年底完工。完成了8條“一事一議”通組公路,全鄉(xiāng)交通落后面貌有了很大改觀。三是著力推進新能源建設。鼓勵農民推廣新能源,不斷改善能源結構。今年以來,全鄉(xiāng)已完成沼氣池建設20口,沼氣池總數(shù)達133口。四是著力推進農電改造。今年以來,全鄉(xiāng)實施農網改造11個村,其中未通公路的村達5個,需改造臺區(qū)89個,近60個臺區(qū)的電桿要靠人力運輸,抬桿路程超過5公里的臺區(qū)有15個。農改工程,業(yè)已全部完成。

三、突出民生改善,注重和諧發(fā)展

學校辦學。目前,鄉(xiāng)九校多媒體教室、室內運動場建設已峻工并交付使用,落坪九校完成了教師宿舍危房改建和教學設施改造工程,并于今年5月通過了省教育兩項督導評估檢查。設立了貧困學生助學金,對品學兼優(yōu)的貧困學生進行幫扶,累計幫扶學生25人,發(fā)放助學金5萬元。二是發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)。加快推進鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所建設,不斷提高其醫(yī)療服務質量和醫(yī)技水平。今年以來,全鄉(xiāng)孕產婦無一例死亡率。新生兒建卡238人,建卡率達95%?!拔迕纭比探臃N322人,全程接種率達96%。全面完成農合籌資,農民參合率高達95%。三是突出計生事業(yè)。堅持以經常性工作為主,不斷提升優(yōu)質服務質量,做育齡群眾的貼心人,促使其主動履行計劃生育義務。同時,以穩(wěn)定低生育水平為目標,落實手術政策,落實補救措施,堅決打擊“兩非”。在本計生年度中,全鄉(xiāng)出生180人,政策符合率83.3%,完成女扎61例,上環(huán)131例,流、引產46例,征收社會撫養(yǎng)費103萬元。四是加強民政服務。大力開展“陽光工程”行動。以公開、公正、公平為原則,將不符合標準的五保、低保對象進行了清理,共清理出不符合政策五保對象2人。大力實施安居工程。全年五保戶、低保戶、災民安居工程新建房屋88棟,解決了“住有所居”問題。大力開展救災救濟。為部分受災群眾解決困難,救災、救濟物質資金達12萬多元,保障他們的基本生活需要,解決溫飽問題。關注弱勢群體,共申報90歲以上高齡老人補貼28人,申請孤兒救濟12人,完成大病醫(yī)療救助20余萬元。五是弘揚先進文化。實施“農家書屋”工程。高標準建設班竹溪、竹埡、張朝埡、桐溪浪四家“農家書屋”,經過上級驗收,實現(xiàn)全鄉(xiāng)14個村農家書屋全覆蓋。積極探索“農家書屋”的管理模式,并以此為載體,開展了讀書競賽等活動。凈化社會文化環(huán)境。結合校園安全整治,對網吧、書店及休閑娛樂場所進行拉網式檢查,并加強和改進學校德育工作,推薦優(yōu)秀圖書、歌曲,引導青少年文明上網,積極開展校外社會實踐活動等,實現(xiàn)了社會文化環(huán)境的長效管理,形成良好的社會風尚。

四、突出庫區(qū)維穩(wěn),確保社會安全

堅持落實信訪工作日常排查調處制度,圍繞工程占地、惠民政策落實、村務公開等幾個重點排查矛盾隱患,成功化解矛盾隱患23起,化解歷史積案3起,另外2起歷史積案正在積極化解,上訪人員穩(wěn)定,在可控范圍內。同時,結合鄉(xiāng)域實際,對重大節(jié)假日期間的安保工作進行了全面部署,成立了鄉(xiāng)維穩(wěn)安保工作領導小組,對重點上訪案件實行了“五包一”的嚴控措施,把重點案件落實到人,實現(xiàn)了對重點矛盾化解一批,對無理上訪者打擊一批,對鬧訪者要控制一批的目標。今年以來,全鄉(xiāng)境內沒有發(fā)生一起群體性非法上訪事件、生產安全事故或重大災害,社會治安良好,百姓相安無事。同時,推進依法行政,實行政務公開,讓群眾知情,接受群眾監(jiān)督,全年沒有發(fā)生一起行政訴訟和復議案件。

大討論活動研討報告篇四

一是引導和推動糧食“走出去”,加強糧油產品推介。積極組織全市8家糧油龍頭企業(yè)參加西部金穗糧油科技創(chuàng)新與產銷銜接會,加強本地糧油產品推介。廣漢市糧食局建成“放心糧油示范商場”,“放心糧油示范商場”作為一個展示展銷平臺,將是一個集精品糧油展示、質量標準鑒別比對、優(yōu)質糧食品牌宣傳、糧油產品銷售為一體的示范窗口,將不定期舉辦一些產銷對接推介活動、品牌產品交易會、品鑒會等,從而深層次地挖掘區(qū)域性糧食文化元素,打造區(qū)域品牌,促進品牌整合,提升品牌美譽度和社會影響力。二是加強我市糧油自主品牌建設,發(fā)揮品牌引領作用,增加糧油產品附加值。中江縣結合申報“中國好糧油”行動示范縣項目,加大對本地區(qū)龍頭企業(yè)——xx雄健實業(yè)有限公司扶持力度,目前xx雄健實業(yè)有限公司自主品牌“雄健豐田”正在積極申報“中國馳名商標”。我局直屬企業(yè)xxxx省食油儲備庫打造自主糧油品牌“新榨房”,2020年作為首批xx市15個品牌糧油類唯一品牌冠名xx市區(qū)域公用品牌“蜀道”牌,全國知名電商平臺“天虎云商”與xx“蜀道”首度合作并為之開設銷售專區(qū),提升了該企業(yè)自主品牌產品的知名度,并打開了線上銷售的廣闊市場。羅江區(qū)積極推廣本地品牌糧食種植,增加綠色優(yōu)質糧油供給,重點打造羅江糧油品牌,培育具有自主知識產權和較強市場競爭力的糧油名優(yōu)產品。積極參與省內外展示展銷,全面提升“羅江好糧油”美譽度和市場占有率,塑造有“芯花”、“星橋”、“凱江”、“艾家壩”等糧油品牌產品。

大討論活動研討報告篇五

當前經濟形勢變化對我縣農民外出就業(yè)影響很大。10月以來,縣政協(xié)工商聯(lián)活動組組織部分協(xié)委員采取點、面相結合的調查方式,對當前經濟形勢變化對我縣農民外出就業(yè)影響進行專題調研?,F(xiàn)就調查報告如下:

當前,珠三角及中國沿海一批出口加工型企業(yè)倒閉,許多大中型制造企業(yè)也迅速收緊擴充步伐,導致大批民工被裁,或被迫無限期休假。國家發(fā)改委此前公布的一項數(shù)據顯示,今年上半年,全國共有6.7萬家規(guī)模以上的中小企業(yè)倒閉。以珠三角為例,僅今年10月上旬,就有近50家香港企業(yè)申請破產清算,大量企業(yè)破產關閉,對我縣農民工就業(yè)有一定的影響。

(1)經濟形勢變化對我縣農民工就業(yè)影響。截止xxxx8年11月底,我縣外出務工人員有25萬人,受經濟形勢影響人數(shù)為1.95萬人,主要集中在廣東和山西。廣東主要以女同志為主,由于服裝、電子業(yè)等行業(yè)停產而失業(yè),山西以男同志為主,由于煤炭行業(yè)連續(xù)安全事故發(fā)生而停產整頓。

受經濟形勢影響人數(shù)為1.95萬人中:尋找到新崗位繼續(xù)就業(yè)的1.61萬人,回鄉(xiāng)務農和等待就業(yè)的0.34萬人。從受影響返回我農民工年齡上看,35歲以上0.21,占返鄉(xiāng)農民工的61.76%;從文化程度看,初中及以下0.20萬人,返鄉(xiāng)農民工的58.82%;從技術上看,未參加培訓的0.24萬人,返鄉(xiāng)農民工的70.59%。

(2)我縣采取主要的主要措施。面對經濟形勢變化影響農民工就業(yè)的現(xiàn)實,我縣高度重視,按照“勞務輸出人數(shù)不減、勞務經濟收入不減、發(fā)展勞務經濟勢頭不減”的“三不減”原則積極開展相關工作,確保穩(wěn)定。一是積極開展招聘活動。11月2日,由勞務辦牽頭,縣各勞務公司、職介所參加,在地王廣場舉辦大型農民工專場招聘會,組織用工單位現(xiàn)場招工,xxxx0多人參加應聘,159人找到就業(yè)崗位,其中,受經濟形勢變化38名返鄉(xiāng)農民工又重新找到了崗位。二是積極開展法律服務活動。由縣政法委牽頭,縣法院、縣檢察院、縣公安局、司法、農業(yè)、勞動保障局、勞務辦等部門,在地王廣場集中開展系列專項法律服務活動,發(fā)放宣傳資料份,及時解答了農民工就業(yè)系列政策等。三是積極聯(lián)系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社積極聯(lián)系外出農民工,及時掌握他們基業(yè)動態(tài)。

(一)就業(yè)不穩(wěn)定性增加。一是流動就業(yè)。根據調查,這部分農民工40歲左右,80%

屬于小學文化,沒技能,在家干粗重農活,或在本地下苦力。外出就業(yè)不如技術工人相對穩(wěn)定,他們就業(yè)流動性強。家住甲高鎮(zhèn)紅龍村的盧延兵,38歲,xxxx8年1月在廣東東莞一電子廠當搬運工,每月能掙1500元左右。xxxx8年11月18日,該廠歇業(yè),盧延兵和當?shù)馗纱只畹募亦l(xiāng)5人失業(yè),打電話回家,家人不支持他回家待業(yè),原因是在家鄉(xiāng)找份好工作不容易,家鄉(xiāng)農活又不多,鼓勵他們繼續(xù)在外創(chuàng)業(yè)。11月23日,他們接到另一家紡織廠用工招聘,又當上了搬運工,每月還能掙到xxxx0元左右。根據調查了解,這類年齡大、文憑低、技能差的農民工,失業(yè)后就業(yè)相對容易些,他們基本是干體力活,流動性強,一家企業(yè)關門歇業(yè),他們很容易就在另一家企業(yè)招用。二是轉移就業(yè)。“老婆呀:你就不要取笑我了嘛,我現(xiàn)在不是過得好好的嘛,對了,這月1800元工資我寄回來你收到沒得嘛”。在深圳市鑫天海電子廠務工的我縣羊市鎮(zhèn)大旗村3社的吳元國,手拿手機的他興高采烈地對妻子說。吳元國xxxx7年3月到深圳一家服裝廠當車間小組組長,今年9月上旬,該服裝長關閉。由于他有技術,9月中旬被鑫天海電子廠錄用。據息,受經濟危機影響,我縣在外創(chuàng)業(yè)的農民工失業(yè)后,90%通過轉移到其他企業(yè)、廠礦實現(xiàn)了就業(yè)。三是返鄉(xiāng)就業(yè)。隨著外出創(chuàng)業(yè)人員返鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)和回報家鄉(xiāng)父老的愿望越來越迫切,本地經濟持續(xù)快速發(fā)展,就業(yè)崗位不斷增多,部分企業(yè)已出現(xiàn)用工短缺現(xiàn)象。近年來,我縣把招商引資和和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)結合起來做,積極承接產業(yè)轉移和引進外出創(chuàng)業(yè)人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在我縣民澤針織廠務工的劉海紅高興地說:“如今在家門口務工,不僅可以照顧家庭,收入也不比外面差?!?0天前,他在江蘇一家餐廳做服務員,該廠關閉后,她回到家鄉(xiāng),通過招聘進了該廠。近年來,我縣大力實施以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略,引進了近60家企業(yè),解決了近5000人就業(yè)。據了解,受經濟形勢影響,我縣先后有1835多名外出務工人員返鄉(xiāng)就業(yè)。四是等待就業(yè)。這部分人年齡為30—45歲,文化低,無技能,大部分沒參加什么培訓,外出務工干粗重活,一旦企業(yè)關閉,面臨重新就業(yè)。我縣石崗鄉(xiāng)天星村5社農民李佳瓊,35歲,曾在深圳肯發(fā)電子廠務工兩年,該廠今年8月停產,9月初她回家希望能再就業(yè)。根據調查,手經濟形勢影響,我縣外出務工回鄉(xiāng)務農的1314人,等待、尋找新的就業(yè)崗位的有2058人。

(二)就業(yè)收入減少。調查顯示:企業(yè)倒閉,農民工失去工作,沒經濟來源;待崗農民工沒工作,還要生活開支;在崗農民工由于大多以計件工資為主,現(xiàn)在沒什么加班,工資比原來少了很多。廣州各大人才市場近期反饋,許多以往月薪人民幣七八千元的專業(yè)人才,都紛紛自動降薪至三千元左右,以求盡快找到新的工作渡過這場“寒冬”。一位在番禺某制衣廠工作的龍橋鄉(xiāng)的劉毅說:“工廠前三個月都沒事可做,這個月才開始接到訂單正常運作。我們基本工資都不高,以往都是靠掙加班費的,前段時間不僅沒有班加,連正常上班時間都沒事可干?!薄昂芏鄦T工都熬不住自動離職了;現(xiàn)在工作又不好找,只能在這廠繼續(xù)呆下去,因為回家也沒什么事情做,在這廠每月還能掙個千多元錢,雖然比原來少了一半,但總比回家強?!彼麩o奈地說。

(三)維權難度加大。企業(yè)停產、關閉,直接關系到到農民工切身利益。深圳南山“2.27”火災事故和山西“9.8”潰壩事故的圓滿處理,維護了農民工的合法權益,得到農民工及親屬的高度贊賞。當前,農民工經濟問題成為維護農民工權益首要問題?!捌髽I(yè)關閉,農民工工資沒完全兌現(xiàn),簽定了《勞動合同》的農民工滿1年后增加1個月補償問題,11月2日到11月7日五天時間從廣東那邊打電話來咨詢相關政策的農民工達到300多人,相當于原來1個月的咨詢人數(shù)”,農民工維權的主要工作,我縣勞務辦維權保障科科長說。

1.75萬家倒閉就將引起87.5人失業(yè);這些工廠所聘用的絕大多數(shù)都是來自中國內地的農民工。加上即將步入畢業(yè)的應屆大學生,就業(yè)市場形勢越來越嚴峻。春節(jié)將至,許多受經濟形勢變農民工將回家過春節(jié)。春節(jié)后,大量農民工又外出就業(yè)。就我縣在陜西務工的農民工說,隨著煤炭企業(yè)的整改恢復生產,他們就業(yè)相對容易;而對于在廣東、江浙一帶的農民工,由于原來務工地廠礦關閉,將面臨新的就業(yè)。他們文化程度低,技能差,找一份滿意的工作相當不容易。這部分人如不就業(yè),對社會穩(wěn)定將造成巨大壓力。

(一)高度重視農民工就業(yè)問題,加大穩(wěn)控力度。農民工失業(yè)尚未納入有關部門失業(yè)率統(tǒng)計口徑,從表面上看不會形成嚴重的就業(yè)問題,然而農民工就業(yè)帶來了經濟收入,帶動一家穩(wěn)定,如今受影響,就業(yè)難度更大。對社會造成新的不穩(wěn)定因素。首先,全面了解和掌握民工返鄉(xiāng)情況。只有全面調查和了解民工返鄉(xiāng)的實際情況,分析和掌握發(fā)展的趨勢,才能有針對性地采取措施,化解矛盾。因此,民工比較集中的地區(qū)和農村勞動力輸出比較多的地區(qū),都要進行全面的調查和了解,掌握第一手資料。二要積極做好穩(wěn)定工作。對于那些受影響的農民工,多和他們溝通聯(lián)系,要多為他們提供就業(yè)信息,讓他們有針對性實現(xiàn)就業(yè);對于那些還沒有受到影響的農民工,一方面要鼓勵他們穩(wěn)定就業(yè),另一方面要多提供就業(yè)指導,讓他們穩(wěn)定就業(yè)。

(二)做好政府服務工作。一是要加強創(chuàng)業(yè)指導和就業(yè)培訓。目前很多返鄉(xiāng)的民工,很有可能成為新的失業(yè)者。因此,如何解決這些民工的就業(yè)問題,不僅關系到農村經濟的發(fā)展、農民收入水平的提高,而且直接關系到社會的穩(wěn)定。如果被動地等待經濟的“回暖”、等待新的就業(yè)崗位的出現(xiàn),既不現(xiàn)實,也不允許。所以,政府應當針對民工大量返鄉(xiāng)的實際,抓住離春節(jié)還有一段時間的有利時機,組織專門的力量,對返鄉(xiāng)民工進行創(chuàng)業(yè)指導和就業(yè)培訓。二要建立市場導向的就業(yè)機制,增強勞動力的流動性,實現(xiàn)勞動力資源的有效配置。要堅持“勞動者自主就業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政策促進就業(yè)”的市場導向就業(yè)機制,打破勞動力市場的`城鄉(xiāng)分割,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動就業(yè)制度,建立公平有序競爭的就業(yè)機制,使農民和城鎮(zhèn)居民享受平等的就業(yè)政策。積極引導他們到高新技術、能經受風險的企業(yè)就業(yè)。這樣的企業(yè)能夠經受市場考驗,勞動者可以實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),這樣既可以減少農民工流動的盲目性,又降低求職者尋找就業(yè)崗位的成本,減輕了失業(yè)者的經濟負擔。三要積極維護農民工權益。農民工權益五小事。對于農民工提出的權益問題咨詢,要及時給予答復;對于農民工要求處理權益相關事情,政府要積極給予幫助;同時,要做好“空巢老人”和“留守兒童”相關工作,讓農民工安心就業(yè)。

通信等基礎設施建設和改造,完善醫(yī)院、學校等社會事業(yè)設施,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者經營創(chuàng)造條件,增強對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資的吸引力。

據統(tǒng)計,高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬,并且有繼續(xù)增長的趨勢,而每年的農民工入城打工人數(shù)也在不斷上升,就業(yè)形勢嚴峻。兩者相較而言,對于文化素質更低的農民工來說,高校畢業(yè)生可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。并且受經濟波動的影響,大量農民工失業(yè)返回農村,對農民增收,農村經濟發(fā)展不利。

就業(yè)是民生之本,大力推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作,著力化解勞動力供求矛盾和就業(yè)結構性矛盾,是維護社會和諧穩(wěn)定的重要途徑。中央高度重視并提出“積極支持農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”,今年中央一號文件也提出“鼓勵農民就地就近創(chuàng)業(yè)”,以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

現(xiàn)在我所在的地方是某市的一個小村莊內。以前這里的青壯年勞動力外出打工大多是從事體力勞動,即建筑工人之類。一般一年回家一次,家里就剩老人和孩子,組成了一個又一個的“留守家庭”。難道他們就不想返鄉(xiāng)就業(yè)嗎?顯然不是。現(xiàn)在,許多外出打工的已經返鄉(xiāng),在村里辦起了小工廠,養(yǎng)豬場,紡織廠,還有果園。產品不僅在當?shù)劁N售,還運到外市、外省銷售。如今,人們的腰包鼓了起來,生活水平和生活質量有了明顯的提高。但是,根據調查發(fā)現(xiàn),農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)尚面臨一些問題,他們需要資金支持,更需要政策支撐。

農民工返鄉(xiāng)就業(yè)面臨的問題主要有:

農民工有創(chuàng)業(yè)意識,但自身素質較低,創(chuàng)業(yè)經驗不足,缺乏先進的企業(yè)經營、管理知識。返鄉(xiāng)農民工歷經發(fā)達地區(qū)社會、經濟、文化、思想的洗禮,能力有所提高,但普遍素質仍然較低。他們在外打工,從事低端產業(yè)者居多,技術含量不高,技術積累相對不足。農民工在外也很少有創(chuàng)業(yè)實踐活動,更無創(chuàng)業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)理論的儲備。創(chuàng)業(yè)經驗欠缺,在激烈的市場競爭中往往處于劣勢。部分返鄉(xiāng)的農民工只掌握單一技能,不能按照現(xiàn)代企業(yè)制度運作和管理,企業(yè)短期行為嚴重,產品質量參差不齊,創(chuàng)業(yè)經不起考驗,因此企業(yè)往往難以持久和快速發(fā)展。

一些求富心切、創(chuàng)業(yè)迫切的農民工根本沒有時間接受培訓,也不愿“浪費”時間去培訓。這樣的后果是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)選擇項目時,或好高騖遠,或小打小鬧,產品市場競爭力和抗風險能力不強,企業(yè)發(fā)展后勁不足?,F(xiàn)在我們的培訓渠道多,培訓的項目廣,培訓的門檻低,只要想學、愿學,總能找到適合自己的。因此,農民工創(chuàng)業(yè)激情高,信心足,我們應該加以支持和扶持。

1、缺少資金是擺在農民工面前的首要難題。

農民工返鄉(xiāng)時雖然積累了一定資金,但對于創(chuàng)辦企業(yè)、搞生產經營所需資金而言,這點積蓄只是杯水車薪。

2、企業(yè)流動資金不足。

企業(yè)辦起來了,卻因缺少流動資金而運轉困難。務工返鄉(xiāng)人員創(chuàng)辦的都是中小型企業(yè),通過正規(guī)金融渠道獲得借貸的可能性很小,痛失不少商機。目前很多地區(qū)的金融機構為了支持農民工創(chuàng)業(yè)和就業(yè),為農民工量身定做了“打工創(chuàng)業(yè)借貸”、“農民工外出務工小額借貸”、“農民工創(chuàng)業(yè)借貸”、“外出創(chuàng)業(yè)借貸”等信貸產品,對幫助農民工解決創(chuàng)業(yè)過程中的資金緊張問題起到了積極作用。

3、部分銀行對農民工創(chuàng)業(yè)信心不足,農民工創(chuàng)業(yè)借貸難。

農民工搞的大多是種植、養(yǎng)殖產業(yè),與市場不能有效接軌,是“二級市場”,弄不好投資就“打水漂”了,因此銀行信心不足。

4、政府優(yōu)惠借貸有附加條件。

借貸有不少附加條件,如要求有一定的資金和人員規(guī)模,甚至要求雇多少返鄉(xiāng)農民工等等。有些農民工為了得到這些優(yōu)惠,不量力而行,搞花架子弄虛作假,或不顧實際情況盲目擴張,結果是所辦實體興也勃也,亡也忽也。

面對這一問題,我們積極采取措施,政府要支持。

首先要對農民工的創(chuàng)業(yè)熱情要正確理性對待。農民工創(chuàng)業(yè)一定要結合自己的實際,他們都是拿自己打工的積蓄來投資的。由于各種因素,可能會使他們的“心血”在一夜之間化為烏有。在公平交易的時代,購買者并不能因為你是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農民工而對你的產品有特別的關愛。如果生產出來的產品質量較差或價格低而成本高,這樣的創(chuàng)業(yè)就會失敗。

再者對有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)愿望的農民工及時提供培訓,成立農民工創(chuàng)業(yè)指導服務中心。根據返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民的特點和需求,有針對性的對農民工創(chuàng)業(yè)開展經營理念、企業(yè)管理、市場競爭能力等方面的培訓,并及時提供金融、技術、信息等服務。此外還可通過案例、實習、參觀、座談等多種方式,將創(chuàng)業(yè)意識培訓融入創(chuàng)業(yè)培訓之中,提高農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的能力和水平。

三是建立農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項目庫??筛鶕€人不同的情況,引導農民工對癥

下藥、有針對性的找項目,提高創(chuàng)辦項目成功率。

四是優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。政府及有關部門要在用地、供電、供水、稅收等方面制定優(yōu)惠政策,開辟“綠色通道”,營造濃厚的回鄉(xiāng)投資氛圍。適當?shù)臅r候可引導農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)向小城鎮(zhèn)集聚,因地制宜發(fā)展園區(qū)建設??稍诂F(xiàn)有的各類園區(qū)中安排必要的場地,建設一定比例的廉租廠房,支持農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

五是加強信貸支持,化解資金瓶頸。要優(yōu)化流程,改善對農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的融資服務;設立創(chuàng)業(yè)基金。

創(chuàng)業(yè)艱難,農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更難;唯有我們政府提供積極的創(chuàng)業(yè)條件,制定政策,改變思路,為返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)提供一個良好的、寬松的環(huán)境,農民工創(chuàng)業(yè)的路才能越走越寬,越走越廣,越走越遠。

大討論活動研討報告篇六

魏奧

前言:魏奧開始駐張家口開展精準扶貧工作,他朋友圈的照片便換了一種風格,牧羊放牛,種菜收瓜。農村里貧苦卻又充滿希望,鄉(xiāng)野的風景淳樸又令人向往。我建議魏奧關注一下當?shù)氐慕逃龁栴},并請他有可能的話做個調研。魏奧秉持著一貫的嚴謹、認真態(tài)度,做了黃梅鄉(xiāng)的教育調研,并完成這篇調研報告!我們即將看到的,就是真實的鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀。在這里,向魏奧,也向所有參與扶貧工作的同志表示感謝。

我于20參加省精準扶貧工作組,駐張家口市蔚縣黃梅鄉(xiāng)黃梅村,至今一年多。今年受同學邀請,同時也是自己想給自己在閑暇之余找點事情做,進行了一個簡單的教育狀況調研,寫了這個簡單的報告。由于我不是教育工作者,不敢胡說八道,報告僅是對鄉(xiāng)干部、校領導等人的座談整理以及我走訪村民時了解的情況,不提意見和建議。由于水平有限,錯誤謬論不可避免。

一、黃梅鄉(xiāng)基本情況

黃梅鄉(xiāng)為蔚縣轄鄉(xiāng)。1953年置黃梅鄉(xiāng),1956年撤銷,1958年分屬北水泉、吉家莊公社,1961年置黃梅公社,1984年復置鄉(xiāng)。黃梅鄉(xiāng)位于縣城東北距縣城29.3公里,面積72.7平方公里,人口1.06萬。國道109穿境。轄15個行政村(黃梅、柳家泉、煙墩莊、榆澗、木井莊、木井、趙家寨、黑堝、常勝疃、柏木瓜、東呂家莊、小棗碾、定安縣、西洼、下康莊)和2個自然村(上康莊、李家梁)。農業(yè)主產玉米、谷、黍,果樹為杏樹。依托杏資源,開展杏產品加工業(yè),主要是開口杏核、杏仁、杏干,全鄉(xiāng)絕大部分加工企業(yè)集中在黃梅村。

二、學校硬件設施情況

鄉(xiāng)里有中心學校一座,位于黃梅村村西。學??傉嫉孛娣e37389平方米,校舍為平房,面積為5880平方米,校舍情況較好,無危房舊房,分為教師、辦公室、學生宿舍、圖書室、實驗室等。校園內有水泥硬化的非標準操場,籃球架兩個。

黃梅村村東有幼兒園一座,由中心學校管理,原為黃梅鄉(xiāng)中學,中學撤并后改為幼兒園。原中學校舍已成危房,現(xiàn)在的校舍為新建,有三間教室、一間辦公室、三間宿舍(因為無住校生,沒有投入使用)。園內無游樂設施。

全鄉(xiāng)有9個教學點分布在鄉(xiāng)其他村莊,分別是煙墩莊、榆澗、木井、常勝疃、柏木瓜、東呂家莊、小棗碾、定安縣、下康莊。教學點僅有學前、一年級和二年級,學生三年級及以上需要到中心學校讀書。教學點校舍為之前撤點并校的小學,校舍為平房,雖老舊但是尚不屬于危房?;旧蠠o體育器材。

鄉(xiāng)里之前有初中,但是由于撤點并校以及生源減少,已取消初中教育。

三、師資、生源情況

全鄉(xiāng)有教師36名,其中中心學校27名,教學點9名(為代課老師,多為退休教師)。

中心學校為1-6年級完小。全鄉(xiāng)學生403名,其中中心學校338名,分為9個班,教學點學生65名。中心學校里有190余名學生住校,其余走讀。全鄉(xiāng)無因貧輟學情況,義務教育階段入學率100%.每個教學點一個老師,學生較少,最少的小棗碾教學點僅2個學生(1個一年級1個二年級),最多的木井教學點也不過12名學生。

幼兒園分大中小三個班,共有學生95名,全部為走讀,以黃梅村孩子居多。

四、上學費用情況

國家對義務教育階段實行免費政策,免學費和課本費。學生只需要購買練習冊和作業(yè)本。村里學生基本不參加課外輔導和興趣班。

縣里核定了75個貧困學生名額,每個學生每年補助500元,()但是實際住校學生190余人,享受這75個名額的補助資金。住校學生每天伙食費7元,每周在校吃飯4.5天,每月約18天,每月伙食費約130元。這個費用比較低,村民能夠承擔。因此在義務教育階段入學率還是有保證的。

幼兒園階段是收費的,每個學生每學期托費500元,一年1000元,另每年取暖費100元。由于現(xiàn)在家長比較重視學前教育,適齡兒童都能夠上園。

五、存在問題

(一)生源流失。一是年輕父母外出打工,將孩子帶到打工地入學。二是家庭條件較好的,將孩子送往縣城、西合營鎮(zhèn)、吉家莊鎮(zhèn)等教學水平較高的學校就讀。

(二)學校經費不足。經費標準為每個學生每年600元,全校每年辦公經費約24萬。經費主要開支為冬季取暖、電費(這兩項占大頭,蔚縣當?shù)囟竞淝胰∨陂L)、辦公經費等,另外學校雇傭的'學生食堂廚師、宿舍管理員等工資也從經費中解決。另幼兒園為收費性質,每年收費約10余萬元,能夠彌補中心學校經費不足問題(貌似全國沒有哪個地方哪個單位經費充足)

(三)教師待遇問題。教師基本工資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、績效工資等約3000元,基本和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、公務員工資一致。但是較縣城學校老師沒有工作時間以外收入,造成好的老師都不愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。教學點代課老師由之前的月工資300元提高到年一萬元,即使這樣,年輕老師也不愿意去教學點,基本還是退休教師為主。

六、個人感想

(一)學習成績。根據鄉(xiāng)中心學校六年級(46名學生)第三次模擬考試成績分析,第一名283分(語數(shù)外滿分300),并列倒數(shù)第一名153.5分。大部分學生為220分-250分,相比于城市學生三個一百分,確實存在差距。

(二)教育資源閑置。黃梅村東有原來的初中,撤點并校后改為幼兒園,但是還有較大面積的校舍、場地閑置。東呂家莊有一個兩層教學樓(至今鄉(xiāng)政府都是平房),為國家扶貧教育工程,建成,但是現(xiàn)在由于撤點并校已閑置不用。定安縣、煙墩莊、下康莊教學點,校舍面積都很大,除了教室、辦公室,多余的教室大都堆放雜物。操場也被村民開辟種上了玉米。(也算另外一種程度的資源利用吧。)

煙墩莊教學點多余教室放滿雜物,這種現(xiàn)象很普遍。

(三)撤點并校。我當時問學校教導主任,教學點學生少,教師水平低,為什么不把它撤掉。教導主任說,撤點有難度,一是有的村莊離中心學校遠,最遠的有20里地,路也不好走,學生上下學不方便,二是村里留守兒童的父母外出打工,爺爺奶奶年歲大無力接送。應老百姓的要求,保留這9個教學點。

六一兒童節(jié),我們工作組籌集資金為縣級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部、三好學生和幼兒園全體小朋友購買了書包、筆、本、鉛筆盒等文具。我們看到小朋友歡天喜地的樣子,不由的感嘆:還是小時候好??!

最后感謝黃梅鄉(xiāng)中心學校的領導、老師的指導和幫助。

大討論活動研討報告篇七

緊密結合我市糧食工作實際,抓實活動方案提出的各項任務,充分發(fā)揮領導干部帶動示范作用,結合糧食行業(yè)供給側改革、“兩學一做”、“安全生產月”、糧食庫存大檢查等時機,通過集中學習、座談、調查問卷等形式,宣傳貫徹大討論活動部署安排,充分調動廣大干部職工參與大討論的積極性,凝聚共識、集思廣益。圍繞省局明確的4個方面、20個問題,有針對性的開展大討論。旌陽區(qū)圍繞推進糧食供給側結構性改革、“產后服務工程”、發(fā)展糧食產業(yè)經濟、國有糧食企業(yè)深化改革等4項重點內容,組織人員力量開展有針對性的討論,匯集眾智、破解難題。羅江區(qū)廣泛征求有關部門、涉糧單位的意見,共發(fā)出征求意見表80份,征求意見9條。綿竹市廣泛接受基層反饋的意見和建議,征集到“我為糧食行業(yè)改革發(fā)展獻一策”的建議11條,調研文章4篇。

大討論活動研討報告篇八

全市糧食行政部門充分發(fā)揮部門優(yōu)勢,擴大為農服務領域,拓展為農服務功能,積極解決農企、農戶糧食產后的現(xiàn)實問題,建設更加緊密的農企利益共同體。廣漢市糧食局為適應糧食收儲制度改革和農業(yè)適度規(guī)模經營的需要,整合了國有糧食企業(yè)倉儲設施資源,在廣漢的15個農業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別建立專業(yè)化、市場化的糧食產后服務中心,按照共同制訂的“烘干公約”(標準)免費為農戶提供技術服務。下一步,廣漢市糧食局還將擴展糧食產后服務中心的服務內容,力爭實現(xiàn)為農戶提供“五代”(代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售)服務,推進農戶科學儲糧行動,促進糧食提質減損和農民增收。什邡市糧食局主動聯(lián)系專合社、種糧大戶,對接各鎮(zhèn),合理布局設點,規(guī)劃兩年建15家糧食烘干中心。多次召開烘干中心項目建設推進會,搭建交流對接平臺,對天然氣安裝、電力保障、政策優(yōu)惠、資金貸款等一系列事宜進行了對接,協(xié)調相關部門,做好服務工作。2020年已建成10家并投入大春收購糧食使用,并填補了什邡無烘干中心的空白。同時項目也撬動民間資本投入1000萬,企業(yè)增效800萬元。實現(xiàn)了烘干中心業(yè)主、專合社、農戶三方滿意,農企利益更加緊密。

大討論活動研討報告篇九

一是增強改革的緊迫感。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,認真領會糧食安全對國家安全的重要性,樹立戰(zhàn)略意識、責任意識、危機意識,增強緊迫感責任感,清醒認識不加快改革實現(xiàn)轉型發(fā)展就會落后最終被淘汰。

二是努力爭取各方支持。去年,國務院辦公廳發(fā)出了《關于加快推進農業(yè)供給側結構性改革大力發(fā)展糧食產業(yè)經濟的意見》,糧食部門和行業(yè)要以此為契機,主動爭取各項有利于糧食行業(yè)深化改革轉型發(fā)展的政策和黨委政府的支持,為轉型發(fā)展提供政策支撐。

三是主動改變管理理念。糧食行政主管部門要轉變理念,變管理為服務,把行業(yè)管理融入對行業(yè)全產業(yè)鏈的服務之中,主動介入生產、經營、流通、消費全過程,構建適應放管服改革后的全新管理機制。

四是積極融入市場體系。針對系統(tǒng)內部現(xiàn)實和社會發(fā)展實際,國有糧食企業(yè)要以開放的胸襟深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,打破自我封閉的體系,以開門開放辦流通的思路、通過廣泛聯(lián)合合作推進糧食供給側結構性改革。要創(chuàng)新體制,與眾多的農民合作社、產糧大戶、家庭農場,生產、流通、加工、儲存運輸企業(yè)廣泛聯(lián)合合作,構建共同利益聯(lián)合體,形成具有較強服務能力和市場競爭力的全新體系,迎接市場挑戰(zhàn)。

大討論活動研討報告篇十

突出“xx特色”,結合xx“三農”工作和糧食行業(yè)實際,形成“聯(lián)合社”帶動型和“園區(qū)”引領型兩類模式。2020年xx市在全省率先由市政府發(fā)文推進糧食行業(yè)供給側結構性改革工作,并召開全市糧食行業(yè)供給側結構性改革現(xiàn)場推進會,各縣(市、區(qū))因地制宜開展調研,細化改革方案,積極推進改革工作。廣漢市糧食局組建了廣漢市黍鑫糧食專業(yè)合作社聯(lián)合社,聯(lián)合社以國有糧食收儲企業(yè)為主體,廣泛吸收種糧大戶(農戶)、專合社組織、個體經營者等加入,搭建了一個自愿加入、共同發(fā)展的行業(yè)平臺。形成了一個新型的利益共同體“糧聯(lián)體”,有利于構建“產購銷加儲”協(xié)作機制,實現(xiàn)整體發(fā)展優(yōu)勢。什邡市糧食局積極促進一二三產業(yè)融合發(fā)展,做好糧食產業(yè)經濟發(fā)展這篇大文章。在充分調研基礎上,積極爭取省局政策支持,依托南泉鎮(zhèn)優(yōu)良的地理環(huán)境和資源稟賦,高標準、高起點打造“有邊界、無圍墻”的泉水農業(yè)產業(yè)園區(qū),建成后將使糧油產區(qū)變景區(qū)、田園變樂園,促進農旅深度融合發(fā)展,成為“川糧三產融合”的示范。羅江區(qū)糧食局引導縣內有條件的糧油龍頭企業(yè)和專合社成立糧食聯(lián)合社,把糧油生產、收購、存儲、加工、銷售的所有鏈條全部納入聯(lián)合社之中,形成產供銷一條龍。同時,區(qū)糧食局與區(qū)供銷社牽頭組建了羅江區(qū)糧食經濟專業(yè)合作社聯(lián)合社,聯(lián)合社的性質屬農村專業(yè)合作社組織,區(qū)內2家國有企業(yè)以股份合作方式加入聯(lián)合社。

大討論活動研討報告篇十一

重慶開縣麻柳鄉(xiāng)認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,在短短幾年中,創(chuàng)造出了“八步工作法”,形成了“麻柳經驗”,做到了真正把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的利益作為第一考慮,把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的滿意作為第一標準,實現(xiàn)了由“管壓型”向“服務型”的政府職能轉變。從而使麻柳鄉(xiāng)由亂到治,政通人和,連續(xù)5年零上訪。為解讀“麻柳現(xiàn)象”,國家行政學院、重慶市委組織部、人民報紙社《人民論壇》雜志社、重慶市委黨校、重慶行政學院的有關同志組成聯(lián)合調查組,于新年伊始,共赴開縣麻柳,進行了實地調研。調研結果表明,“麻柳經驗”具有方向性意義,值得借鑒、推廣。

一、由“不和諧”到“和諧”的麻柳鄉(xiāng)

“九溝十梁四面坡,溝深坡陡懸崖多,往上望得草帽落,往下看得打哆嗦?!闭f的是大山深處的重慶開縣麻柳鄉(xiāng),它與四川省宣漢縣接壤,距縣城66公里,是國家貧困縣的特困鄉(xiāng)。該鄉(xiāng)交通不便,飲水困難,信息閉塞,自然災害頻繁,生產生活條件異常艱苦,是開縣位置最偏遠、經濟最貧窮的鄉(xiāng)之一。

5年前,由于多種原因,麻柳鄉(xiāng)的群眾普遍滋生不滿情緒,散(心散)———怨(怨氣)———亂(非理性行為)現(xiàn)象彌漫民間。村民們認為鄉(xiāng)政府只收錢,不辦實事。于是上訪、打干部、砸爛干部摩托車的事時有發(fā)生。,全鄉(xiāng)的農業(yè)稅和統(tǒng)籌款只完成了60%,完成20%以下的有6個村。特別是,在集中清查追收計劃生育、殯葬改革、國土、林業(yè)等罰款執(zhí)法中,搞戶戶過關,全鄉(xiāng)30%左右的農戶遭到處罰,罰款高的農戶超過千元。在當時農民人均負擔達到140元左右的情況下,這一大規(guī)模的罰款行為激化了矛盾。發(fā)生數(shù)百農民聚集、以銃為號、圍攻鄉(xiāng)政府的事件??h里派出警力幫助維護秩序,竟有村民相約要炸毀山溝里唯一的橋梁通道,以使警察進得去、出不來。最后,是縣領導去做化解工作才解了圍。鄉(xiāng)干部脫離了險境,悶在屋內幾天不出門,茶飯不思,人心難聚。

麻柳鄉(xiāng)黨委、政府一班人帶領全鄉(xiāng)人民經過臥薪嘗膽,艱苦創(chuàng)業(yè),近5年來經濟社會發(fā)生顯著變化,黨群干群關系根本好轉。連續(xù)5年零上訪,農村各項稅費年年按時完成,群眾自發(fā)地給鄉(xiāng)黨委、政府送有19面錦旗,立有兩塊“德政碑”。5年前,鄉(xiāng)村干部到農民家,常常吃“閉門羹”,群眾恨干部、怕干部,而現(xiàn)在群眾盼干部、親干部,干部下村,總是爭著往家里請。興坪村村民廖華山曾與鄉(xiāng)政府鬧過對立,鄉(xiāng)里籌資修建鄉(xiāng)中學時,他不但捐款300元,還把自己留下來準備養(yǎng)老的2萬元借給了政府。在給鄉(xiāng)黨委的一封信里,他寫道:這2萬元“我兒子修房子、買車子時我都沒有借,現(xiàn)在借出來,和你們一起共度難關……”真可謂,黨群干群魚水情深。

是什么原因使一個邊遠偏僻、貧窮落后、干群關系緊張的特困鄉(xiāng)發(fā)生如此明顯變化?用鹿峒村一位時年65歲的老黨員李元生的話說:“以前是很難看到黨委書記到農民家,現(xiàn)在是黨群之間接上了氣?!毖院喴赓W,含義深刻。在麻柳鄉(xiāng)的群眾座談會上,村民們給出了答案:是“八步工作法”改善了干群關系,是“八步工作法”促進了鄉(xiāng)村巨變。在開縣、在重慶各地,人們把麻柳鄉(xiāng)黨委、政府探索出的黨的基層組織踐行“三個代表”、堅持執(zhí)政為民的以“八步工作法”為內核的`經驗,稱為“麻柳經驗”。

二、“八步工作法”產生的背景

“八步工作法”是開縣麻柳鄉(xiāng)黨委、政府一班人為破解難題、走出困境,在實踐中探索的偉大創(chuàng)舉。而這種創(chuàng)舉,從某種意義上講,是中國農村社會轉型期多種原因交織而形成的,既有其產生的特殊性原因,也有帶普遍性的原因。

1、深刻反省,找準原因。

首先是體制上的因素。如在鄉(xiāng)級財政體制問題上,麻柳鄉(xiāng)財政負擔重,年剛性支出340多萬元,而本級財政收入僅達60多萬元。收入支出之間懸殊過大,財政缺口難以解決,鄉(xiāng)政府正常工作運轉存在問題,一些負擔轉嫁到農民身上,農民難以承受。其次,政策執(zhí)行上的因素。在農村政策和農業(yè)產業(yè)結構調整中,鄉(xiāng)干部主觀愿望想為農民辦好事辦實事出實績,但又缺乏手段,不知怎樣服好務。為了完成上級下達的政策性計劃指標,催糧催款、刮宮引產,強制性建設骨干產業(yè)基地。經濟上不尊重農民的生產經營自主權,政治上不尊重農民的民主權利,事事代替農民作主,使農民利益受到侵害。第三,領導方式和領導作風上的因素。不少干部從傳統(tǒng)的思維定勢出發(fā),對廣大群眾采取“管壓”式的簡單行政命令和強制干預。一些干部為官主義嚴重,不深入民間了解民情,在村民面前擺架子、耍威風、好吃喝,引起農民反感。第四,教育引導不到位的因素。不開展深入細致的思想政治工作,忽視教育引領群眾的工作,導致農民對一些政策法規(guī)不理解,把一切問題都歸咎于基層干部。

2、重樹形象,尋求切入點。

找準了原因,弄清了癥結,麻柳鄉(xiāng)黨委、政府一班人敢于直面現(xiàn)實,勇于自我剖析,重樹形象,為尋求解決問題的切入點和路徑,付出了艱辛的努力。

首先,凝聚人心,高揚旗幟。在大家情緒低落、精神不振之時,麻柳鄉(xiāng)黨委書記李紅彬率先提出了“頭要昂起來,腰要挺起來,勁要鼓起來,正氣要樹起來,精神要振作起來,工作要干起來”的響亮口號。喚醒大家的黨員意識、責任意識、執(zhí)政意識。

其次,轉變觀念,變“官本位”為“民本位”。為了打破僵局,麻柳鄉(xiāng)黨政領導班子立下了“重事業(yè)如山當好領頭雁,淡名利如水甘為孺子牛”的座右銘,開展了“鄉(xiāng)村干部進萬家”活動,發(fā)放近萬份征求民意表。領導干部“家訪”,變群眾上訪為領導下訪,以真情去融化黨群、干群之間的“堅冰”,從而化解民怨。

其三,找準切入點,探索新的工作機制與體制。老辦法不能用了,只有創(chuàng)新。麻柳鄉(xiāng)的干部們積極探索新的工作方法、工作機制與體制。他們將突破口選在速辦一件群眾急需辦又能辦好的事上,那就是修建雙河口大橋,取信于民。

當時,麻柳鄉(xiāng)4個村數(shù)千名群眾進出都要經過“雙河口”,由于沒有橋,給群眾的生活帶來了諸多不便,曾經有5個學生1個成人因過河淹死。幾屆班子都醞釀過修橋,但因干群不一心,遲遲沒有落實。1912月,鄉(xiāng)黨委牽頭,4個村推薦組成了“雙河口大橋建設領導小組”,通過一再找技術人員規(guī)劃、測設和預算,每人需集資35元。方案出臺后,新的問題又出現(xiàn)了:一是少數(shù)群眾不愿集資;二是不少群眾有顧慮,“修橋是假,干部想撈油水是真”。負責此項工程的鄉(xiāng)村干部的積極性大為受挫,都不愿干了。面對難題,鄉(xiāng)黨委做出果斷決定,調整了建橋領導小組,由建橋后直接受益的4個村各推薦1名群眾代表加入領導小組,分別擔任會計、出納、保管、工程質監(jiān);干部不管錢不管賬不管物,只負責組織修橋的具體事務;建橋方案交由群眾討論公決。通過這樣的方式,吸納群眾也參與到決策、管理和監(jiān)督中,結果95%的群眾同意此方案。大橋竣工后,建橋領導小組將結余的34695.4元按每人9.4元如數(shù)退給了群眾。群眾說:“這9.4元,買回了我們的心啊!”

3、農村基層民主政治建設和基層黨建工作的推動。

自年以來,由中共重慶市委組織部、民政局牽頭協(xié)調,大力推進農村基層民主政治建設,加快了村務公開和民主管理進程。農村“一事一議”決策村務等村民自治制度的建立和普遍推行,為“八步工作法”的產生,提供了直接的政策導向?;鶎狱h的建設的創(chuàng)造性實踐為“麻柳經驗”的提升提供了契機。在“三講”教育中,重慶市委嚴格落實了市級領導干部和部門聯(lián)系村的制度,市里不少領導常到開縣調研,體察民情,聯(lián)系基層。市委組織部對口聯(lián)系開縣。市委常委、組織部長馬儒沛同志更是多次深入開縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導工作。,重慶市委在全市開展了“以轉變思維方式、工作方式和領導方式,推動農村產業(yè)結構調整,促進農村改革、發(fā)展和穩(wěn)定”為內容的“三轉一推”活動,上萬名機關干部進村入戶解難事、干實事、辦好事,加快了基層干部由管理型向服務型角色轉換的進程。

大討論活動研討報告篇十二

1、在全區(qū)學習討論落實活動動員大會后,我現(xiàn)代農業(yè)開發(fā)園區(qū)黨支部認真組織召開支部會議,安排和部署園區(qū)開展學習討論落實活動的各項工作。會議學習了和區(qū)委動員大會和主要領導講話精神,認真學習領會和區(qū)委學習討論落實活動實施方案,并統(tǒng)一思想、達成共識,研究決定成立園區(qū)學習討論落實活動辦公室和開展學習討論落實活動的實施方案,對各個環(huán)節(jié)的任務進行了細致的研究和部署。

2、12月6日,在園區(qū)黨支部的領導下,園區(qū)學習討論落實活動辦公室開始積極工作,按照區(qū)委學習討論落實活動方案確定的“六大任務”,結合園區(qū)實際,制定了園區(qū)學習討論落實活動實施方案,于12月10日上報區(qū)委督導組。

3、園區(qū)活動辦公室認真印制學習資料,先后將王儒林書記在全省學習討論落實活動動員大會上的講話、車書記在全區(qū)學習討論落實活動動員大會上的講話、學習2012年11月29日在參觀《復興之路》展覽時重要講話(談中國夢);《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、辦公廳《關于堅決制止領導干部大辦婚喪喜慶事宜和借機斂財行為的規(guī)定》、省紀委《關于在元旦、春節(jié)”兩節(jié)“期間深入落實中央八項規(guī)定精神加強監(jiān)督檢查的通知》;黨的十八屆三中、四中全會印制成冊,下發(fā)全體黨員干部學習。

二、廣泛動員,明確任務

1、園區(qū)學習討論落實活動辦公室就將系列重要講話、王儒林書記在全省學習討論落實活動動員大會上的講話等六份資料、園區(qū)黨支部編印的“黨員學習論壇”和政治理論學習筆記本發(fā)給每一位黨員干部,組織黨員干部認真參加學習討論。

2、12月10日,按照小店區(qū)委的統(tǒng)一安排,在區(qū)委委督導組的具體指導下,我園區(qū)召開了學習討論落實活動動員大會,動員大會由鞏五喜同志主持,園區(qū)全體職工參加,區(qū)委督導組劉文宏同志和其他成員參加會議,劉文宏同志作了督導講話。

3、園區(qū)黨支部提出要在活動的過程中,認真學習,以黨中央從嚴治黨的八項要求為準則,按照中央對山西工作的重要指示精神和、的決策部署,認真按照區(qū)委的部署安排,在區(qū)委活動督導組的指導下,圍繞活動主題,堅持問題導向,通過學習討論落實活動,統(tǒng)一思想認識,堅定發(fā)展信心,凈化政治生態(tài),嚴格組織紀律,實現(xiàn)弊革風清,把活動的成果切實轉化為園區(qū)發(fā)展和師生發(fā)展的有效成果。

三、認真研討,提高認識

1、12月28日下午,按照區(qū)委督導組的安排要求,園區(qū)黨支部組織領導班子成員召開了專題討論會,對“加深理解、中央關于山西問題的指示要求和王儒林書記的講話精神”、“深刻理解‘學習討論落實活動’的重要意義”、“聯(lián)系實際、聚焦問題、就加強黨風廉政建設、干部隊伍建設和法治長治建設,談認識、談問題、談根源、談教訓、談措施”、“根據中央、省、市要求,結合教育實際,提出搞好‘學習討論落實活動’的具體措施和意見建議”四個方面進行了專題討論。領導班子成員在討論活動中積極發(fā)言,圍繞活動主題和培訓學習四個問題,結合個人思想、工作實際,實事求是的展開討論。

2、討論活動中班子達成四項基本共識。第一,從嚴治

黨要從自身做起,要以上率下、領導帶頭,引領工作、勇于擔當、敢于負責。第二,面對園區(qū)發(fā)展要求,要向精細化管理轉變,注重師德師風和黨風廉政建設。第三,要真正把活動落實好,做到統(tǒng)籌安排,做到兩不誤、兩促進,干部要帶頭,黨員要有清醒的認識,要堅持一課三會制度,從民主生活會開始,拿起批評和自我批評的武器,促進黨建工作真抓實干。第四,進一步完善制度,要把“六權治本”作為依法治校的根本遵循,扎實做好制度的完善,促進依法治校。

四、深入學習,統(tǒng)一思想

12月20日上午,園區(qū)黨支部組織了黨員和管理干部“學習討論落實活動”專題討論和黨課學習活動。全體黨員和管理干部圍繞活動主題和“六大任務”進行了專題學習和討論活動,黨員干部結合思想實際,工作實際發(fā)言交流,鞏五喜同志做了黨課學習專題輔導,組織安排部分黨員干部觀看廉政文化劇目展演。

1、組織黨員管理干部學習討論。組織黨員干部學習討論,針對山西問題,結合工作實際,對這次的“學習討論落實活動”談認識,談體會,達成的思想共識。多數(shù)同志紛紛發(fā)言交流,園區(qū)黨支部針對全體黨員干部學習研討、發(fā)言交流情況,進行了及時總結和再學習、再深入的部署安排。

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大討論活動研討報告篇十三

為慶祝第x個“世界讀書日”活動,進一步推動書香校園建設,激發(fā)學生的讀書熱情,發(fā)展學生個性,增長知識,提高學生的文學藝術修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,xx小學多途徑開展開展主題教育系列活動。

學校利用國旗下講話加強“世界讀書日”的宣傳,號召學生把讀書當成一種習生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。

學校結合實際,利用晨讀開展學讀書活動,要求低段誦讀《弟子規(guī)》。中段誦讀《三字經》。高段誦讀唐詩、宋詞等。

要求三、四年級學生在學校圖書室和走廊書柜的地方進行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節(jié)、說出感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。

學校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學們借閱,同時,學校圖書室全天24小時面向學生開放。

通過本次讀書活動的開展,培養(yǎng)了同學們良好的讀書習慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。

大討論活動研討報告篇十四

此次讀書節(jié),有精彩絕倫,引人入勝,人物形象豐滿,個性鮮明,活靈活現(xiàn)的高一年級讀書演唱會;有滔滔不絕,妙語連珠,口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標準、嚴要求,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的學校,用琳瑯滿目的舊物、不計其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣。各班學生會成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動拍攝視頻和照片。開展活動時,他們奔走在各個角落,活動結束時,他們又犧牲自己的時間來剪輯視頻、挑選圖片,令人敬佩不已。這個五月,我們收獲的不僅僅是知識,更是成長。

“腹有詩書氣自華”的書香少年們,能夠聽到同學們在閱讀后激烈的討論,更能感受到學校里濃濃的讀書氛圍。與此同時,積極參與的不僅僅是同學,更有諸位教師和家長。教室里,教師與同學們共同布置圖書角。晚飯后,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,親切交流;書,不僅僅是知識的源泉,更是拉近人與人之間情感的紐帶。

書香班級建設凝聚了各班師生的聰明才智;書香少年評選,展示了中華學子和家人的良好讀書習慣;班級圖書角建設,則進一步提高了同學們的讀書熱情;征文比賽、讀書演唱會、讀書故事會和愛心義賣則給予了同學們交流展示讀書成果、展現(xiàn)個人才藝的舞臺。異常值得一提的是,在上個月剛剛結束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動中,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動優(yōu)秀組織獎,俞樾、方玥同學分獲高中組二等獎。

“最是書香能致遠”,儒雅人生,從閱讀開始。整個五月,學校里書香彌漫,同學們在讀書中歡樂成長。學校讀書節(jié)活動豐富了我們的精神文化生活,讓閱讀成為了學校一道美麗的風景,讓閱讀為我們的成長打好了底色,激發(fā)了大家對讀書的興趣和愛好。

但讀書節(jié)的時間是短暫的,不足以讓你們充分交流讀書心得,展現(xiàn)自我,讀書節(jié)的各項活動組織上也還有一些不盡人意之處,或許會讓你留下了一些遺憾,可是請大家相信,我們必須會將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由,讓我們共同期待更加精彩的20xx年學校讀書節(jié)。

大討論活動研討報告篇十五

開展大學習大討論活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施,是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自縣局關于深入開展“大學習大討論”活動工作部署以來,我所高度重視,精心組織,周密部署,合理安排學習時間和內容,扎實開展形式多樣、內容豐富的“大學習、大討論、樹形象”活動。通過這次的“大學習、大討論”活動,自己從中學到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學習、討論中應該怎么做?如何才能更好地搞好這次活動?我感覺應該通過以下幾個方面:

1、學習中促進步?!按髮W習、大討論”涉及到五大方面的學習內容,內容很多,如何在有限的時間內學好、學精這些內容?首先就要抓住“振精神、強素質、樹形象、促發(fā)展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學習內容拿過來,對重點內容進行重點學習;對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進行重點學;對一些不懂不會的內容進行重點學習,堅持先學一步、學深一些。另外,在學習中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學,對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學有所獲。其次要積極主動自覺學。學習是一種責任,也是一種態(tài)度,更是我們成長進步的不竭動力。作為基層單位的民警直接與群眾打交道,日常工作較繁雜也很繁重,除工作時間外,不少民警還要兼顧家庭,用于學習的時間很少,如果學習不積極主動,學習不自覺,結果是什么東西也學不到,那么“大學習、大討論”也只能是一句空話和套話。所以,要充分認識到開展這次“大學習、大討論”活動的重要性和迫切性,增強學習的主動性和自覺性,變“要我學”為“我要學”。要認真對照學習討論查不足、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習討論中。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達到豐富知識,提高自身的目的。

2、剖析不足要整改。經過此次活動,我認識到的差距有:首先,深入學習上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,沒有把法律法規(guī)學精學透??傮w缺乏深學苦讀的恒心忍勁。其次,工作上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā),盡管也按領導要求完成了要做的工作,但落實的不夠徹底。我深感到,在深入基層調研方面做得還很不夠,還沒有能做到經常深入實際,對情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多。還有,自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時敲響了警鐘,我要正視與黨員標準的差距,審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我,讓自己進一步增強責任感。

大討論活動研討報告篇十六

本學期的英語興趣小組的活動結束了,雖取得了一定的成績,但是也有一些不足之處,特對本學期的活動情況總結如下:

參加興趣小組的同學,有一大部分學生本身對英語充滿了興趣,但是基礎較差。因此,本學期我主要采用的是學習英語知識的方式,從字母的認知到詞句的學習,踏踏實實,一步一個腳印,輔助平日的英語學習,讓學生看到自己的進步,增加學生的自信。

讓學生在各種游戲中慢慢習得單詞,而不靠死記硬背;在各種語境中學會日常英語會話,而不靠機械操練。

我把要掌握的單詞以圖片、頭飾、動作等各種不同形式展現(xiàn)給學生,實行整體大量輸入,根據不同學生的記憶特點,他們會或多或少記住不同的單詞。在他們對很多的詞句似懂非懂的情況下,采用各種游戲,活動進行滲透,通過多聽、反復感知,印象不知不覺就加深了。這樣不僅可以讓學生盡情投入到游戲中,還可以減輕學生的心理壓力和負擔,給學生一個輕松和諧的語言環(huán)境,也使得課堂充滿活力。

英語是一門語言,只有會說才才能體現(xiàn)其交際功能,因此,我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學啞巴英語。

英語興趣豐富了學生的課余生活,學生的生活不僅局限于課堂,學生意識到學習的樂趣,更加主動地去學習了。值得慶幸的是,有些一開始緘口不言的學生在學期將要結束的時候也能用簡單的語句和別人交談了,而且我所帶班級里一些參加興趣活動的學生英語成績有了很大的提高。

大討論活動研討報告篇十七

開學初班級建立了圖書角,班級里的每一位學生都能積極向班級里獻出各種各樣的書籍,有的竟然獻出了六七本。書櫥里的書已經超過100多本。五位學生主動提出擔任班級的圖書管理員。他們能認真做好圖書的發(fā)放記載工作。每到周三下午和周末,同學們向班級圖書角借書,成了班上一道亮麗的風景。同學們分享著書籍的美妙,感受著讀書的樂趣。

每天清晨為早讀時間,布置學生進行古詩、《弟子規(guī)》、課文等誦讀,同學們早早地到校,認真地投入到晨讀活動中。半個學期下來,學生們大部分會流利地背誦《小學生必背古詩》中的60首;會背《弟子規(guī)》的前四章;語文書中的課文,人人能流利、有感情地朗讀;語文書中的背誦課文也人人會背。每周我班還開設一堂課外閱讀指導課,有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣。

同學間互相推薦讀物,《中國上下五千年》、《世界上下五千年》、《魯賓遜漂流記》、《男生日記》、《女生日記》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》等,學生們有的相互借書看,有的到新華書店直接購買,同學們的讀書熱情高漲,我也滿懷熱情的參與到讀書活動中。在課間休息的時候,師生一起討論故事情節(jié),評論故事中的人物,學生覺得與老師之間有共同話題,討論很激烈。此時,那些沒讀過這本書的同學也會湊上來聽聽,在無形中就激起了他們的讀書欲望,激發(fā)閱讀興趣。

在“快樂積累”的活動中,學生表現(xiàn)出了高度的積極性,他們的摘抄字跡端正,語言優(yōu)美,對文章內容的概括能力也日漸提高。在老師的提醒下,大部分學生還能經常翻閱、背誦,使摘抄的內容變?yōu)樽约旱恼Z言積累,在平時的作文中靈活運用。有三分之一學生也因此被評為了“勤勞的小蜜蜂”,成了學生們學習的榜樣。

本學期,班級我們還開展了“徜徉書?!睘橹黝}的讀書匯報會,同學們共同分享了讀書的快樂與收獲。會上,同學們侃侃而談,既有自己的讀書感受,又有古詩、名言、故事、成語、學習方法、讀書方法還有精彩的才藝表演,王凱昕同學的繪聲繪色的《豬的理想》故事表演,侯雅娟、陳婷的相聲《說雞》,牛陽、孫鴻泰同學的相聲《趣味地名游》,博得了陣陣熱烈的掌聲,也深受教學領導的好評。當然,這既是他們在讀書活動中獲得的知識,也充分鍛煉了他們的表演才能。

家庭對學生課外閱讀的影響是巨大的。我們主動與家長聯(lián)系,交流孩子課外閱讀的方法與看法。一個學期來,一部分家長能配合讀書工作,與孩子一起買書,一起看課外書,并要求孩子在節(jié)假日多看名家經典,寫相應的讀書筆記或讀后感??梢愿惺艿郊议L們正在逐步督促孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,努力創(chuàng)設良好的家庭讀書氣氛,激發(fā)學生的讀書興趣。

不讀書,無以知窗外的精彩;不讀書,無以知世界的寬廣;讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事,將是我們教師的一大樂事。

大討論活動研討報告篇十八

在學習討論落實活動開展以來,在*委活動辦和第九督導組的精心指導下,***中心廣大黨員干部緊緊圍繞“深入學習貫徹系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風清,重塑**形象,促進富民強省”的活動主題,結合***中心工作實際情況,深入有序、扎實有效地完成了各項工作任務,取得了階段性成果?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、基本情況

按照*委活動辦和第九督導組的統(tǒng)一安排,2017年12月16日召開了***中心開展學習討論落實活動動員大會。動員會后我中心全體黨員干部立即行動,嚴格按照學習討論落實活動的要求和規(guī)定,扎實開展活動的各項工作,共查擺出26個突出問題,目前已完成24個,需要長期堅持2個,其余問題已全部明確完成時限。按照*委安排和部署,扎實開展專項整治活動4個,目前正在按計劃推進當中。

二、主要做法

部牢固樹立為民服務、切實加強自身建設、進一步提高執(zhí)行力的有力舉措,開展好這次活動,對于建立一支思想可靠、作風過硬、素質優(yōu)良、紀律嚴明的干部隊伍,具有十分重要的意義。

(二)高度重視,確?;顒尤〉脤嶋H成效。

中心領導對此次活動高度重視,以塑好**形象,從現(xiàn)在做起,從具體事情做起,從自身做起,樹立**班子敢于擔當、團結奮進、開拓創(chuàng)新的新形象;堅決反對精神不振、畏縮不前的消極狀態(tài),堅決整治違背紀律、急功近利的短期行為,堅決查處違法亂紀的胡亂作為,樹立**隊伍對黨忠誠、紀律嚴明、敬業(yè)奉獻的新形象,為**事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻為目標。結合工作實際,制定印發(fā)了《關于深入開展學習討論落實活動的實施方案》(支部發(fā)20172號),成立了以中心、主任***任組長,副主任***任副組長的學習討論落實活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責學習討論落實活動的日常工作和協(xié)調等事宜。各股室結合實際,制定了切實可行的學習討論落實活動計劃,明確“一把手”是活動的第一責任人,做到親自謀劃、認真部署、嚴格把關、從實指導,形成了分工明確、目標統(tǒng)一、責任到人,步調一致、責任落實、全體參與的工作機制。

(三)統(tǒng)籌安排,確?;顒釉鷮嵱行蛲七M。

為確保此次學習討論落實活動取得實際效果,中心黨支 -2-

部多次召開會議,對活動的開展進行認真研究和討論,制定實施方案、列出時間表、完成時限,拿出具體整改措施,對活動的各個階段進一步細化、量化,做到邊學邊查邊改貫穿始終,科學統(tǒng)籌,合理安排,切實做到措施到位、工作到位、落實到位,確?;顒娱_展與日常工作“兩不誤,兩促進”,有計劃、有步驟、有目的的扎實有序推進。

(四)強化學習,營造學習活動濃厚氛圍。

在此次活動中,我中心緊密聯(lián)系實際,采取“集中學習、重點輔導、個人自學、交流心得”等形式,把握重點、突出關鍵、積極討論、深刻領會、全面學習了一系列重要講話精神以及省市縣主要領導講話精神和會議精神。同時,毫不放松地抓好業(yè)務知識培訓,堅持了學以致用、學有所獲、學有所得。通過學習,進一步提高全體干部職工對學習討論落實活動的認識和理解,改進工作作風,提高服務水平,營造人人思學、人人思干的良好氛圍。

(五)深入討論,豐富學習活動有效載體。

同時,多渠道、多層面廣泛征求社會群眾意見,充分運用批評與自我批評的思想武器,展開面對面的批評和幫助,仔細查找工作中存在的問題和不足,剖析問題的思想根源,徹底轉變干部職工的工作作風,提高紀律意識,增強自我約束力。

(六)抓好整改,突出活動的針對性和實效性。

有效承接黨的群眾路線教育實踐活動整改整治任務,結合正在開展的專項整治活動,針對查找出的主要問題,我中心及時召開支部會議進行分析研究,制定整改方案,落實整改措施,完善相關制度,不斷推進管理的制度化、規(guī)范化和科學化。同時,注重落實整改的效果,定期聽取思想、工作匯報,查看整改落實情況,主動接受群眾監(jiān)督,不斷鞏固整改成效,努力解決領導班子和干部隊伍建設中存在的不足,切實增強干部職工的緊迫感和責任感。

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大討論活動研討報告篇十九

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進行讀書。我們根據年齡段讓學生選擇喜愛的書目,一年級小學生在教師的陪同下共讀全注音的《素質教育》,孩子們享受讀書帶來的巨大歡樂。二年級同學在教師的指導下全班同讀《語文讀本》,看到孩子們對書如此認真,如此愛不釋手,看得出他們已經深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學生的個性差異,提前安排學生準備好一本我最想讀并且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的歡樂,孩子們或摘抄、或標劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我歡樂”更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學生在班主任王教師的引領下同讀《語文自讀課本》。同學們暢游書海,學校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

午時,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學生并且寫了讀書感悟,同學們從書中學到了很多很多,可謂:受益匪淺。

雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的歡樂。從整個活動過程來看,這是一次比較成功的活動。經過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學會愛書,學會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會堅持高漲的讀書熱情,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。

大討論活動研討報告篇二十

1、本學期,我校能充分發(fā)揮好圖書室、畫廊的陣地作用,展示學生的閱讀成果,讓每一面墻壁都會說話,讓學生在潛移默化中想到讀書,愛上讀書,享受讀書帶來的快樂。并在此基礎上,加強了對師生讀書活動的指導,加強對閱讀指導課的指導,引導全體學生在耳濡目染中潛移默化,校園里呈現(xiàn)出了“德馨綠滿園,詩書香滿樓”的景象。

2、利用紅領巾廣播這一天地,開辟“好書推薦”等欄目,表彰了一批讀書積極分子和讀書積極的班級,推薦生動有趣又有意義的經典讀物,分享讀書的經驗感受,濃郁校園讀書氛圍。

3、繼續(xù)建設好班級圖書角和走廊圖書角。本學期,各班能繼續(xù)向學生征集圖書,讓孩子們將自己心愛的讀物帶到教室,資源共享。為了提高班級圖書角和走廊圖書角的使用效率,各班成立一個圖書角。

4、校閱覽室全面開放。采用集體借閱的方式,一次性向圖書室借閱,班級中確立簡單、便捷的圖書借還制度,由專人看管,確保圖書的流通。年級組之間實施圖書漂流,輪換更新,使流通量得到最大的保障,使學生真正有書可讀。教師對學生進行良好讀書習慣的培養(yǎng),合理指導學生閱讀,尤其是讓學生學會愛護書籍,選擇適合自己的書籍。并發(fā)揮榜樣的力量,事實證明:靜靜讀書的老師最能激發(fā)學生的讀書熱情。

1、讀書方案制訂。高年級的同學能根據本班的特點制訂出切合實際的、便于操作的“讀書方案”。

2、指導學生制定讀書計劃。有計劃地讀書,是閱讀活動中一個非常重要的問題。各班語文老師都能指導好學生制定課外閱讀計劃。

3、學校本學期每天還安排中午12:00—12:30時間段為學生自由讀書時間。保證了學生每天都有一定的自由讀書時間。

4、納入課程計劃,強化閱讀指導。每周還開設一堂課外閱讀指導課,由語文教師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣。

1、本學期,學校以班級(中隊)為單位,開展了“我愛誦讀”的評比展示活動。各班都利用這次展示的機會,認真組織開展好班級經典誦讀比賽,切實提高學生經典閱讀的興趣。

2、將閱讀活動滲透在學校教育的各個層面,并結合習慣養(yǎng)成教育進行閱讀,開發(fā)出具有學校特色的大單元主題閱讀課程,如公民道德主題、生命教育主題、科學文化主題、童話主題等,深化了學校主題性閱讀文化建設。

1、在校園十大花評比之中,“寫作優(yōu)秀花”表彰制度。每班在每月末根據孩子讀書的量和質評出一名“習作花”,并在下個月的第一次紅領巾廣播時給予全校性表揚,以此鼓勵學生好讀書,讀好書,多讀書。

2、我校要求各班學生利用晚自習的時間進行自主預習,語文老師進行指導,專用預習本,要求進行評比。評比的目的在于給學生樹立榜樣,激勵他們學習先進,讓興趣這把鑰匙更好地開啟學生的心扉,引導走進知識的大門。

“書籍是人類進步的階梯”,“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!碧岣呙總€公民的民族素質和文化底蘊,是現(xiàn)代社會的呼喚,是祖國騰飛的需要。我們相信通過書香校園的活動的開展,我們中心小學全體師生會更加愛都書,讀好書。

大討論活動研討報告篇二十一

1、依據不同階段學生的不同認知結構與心理特點;分年級制定課外閱讀目標,一二年級重在了解故事情節(jié),受到思想教育;三四年級重在積累妙詞佳句,并學以致用,五六年級中在理解領悟。結合本校語文特色作業(yè),一二年級寫日記,三四年寫讀書筆記(心得),高年級寫讀后感,讓學生學以致用。

2、根據順德區(qū)小學分級閱讀參考書目的精神,對圖書室進行科學分類,為底、中、高年級推薦應讀書和可讀書。

3、學校建立班級圖書角,和好書交換站,為學生閱讀提供資源不盡的素材。班級圖書角由教師每周到圖書室借閱一次,使學生人手一冊;好書交換站由學生自備書,學生之間開展“好書換換看”活動,激發(fā)學生閱讀興趣。

4、改進課程計劃,讓學生有讀書的時間。

要想讓學生參與到讀書活動中來,必須有時間上的保證。為此們學校專門規(guī)定課外閱讀時間安排在午休,每周周末,和有時雨天的大課間時間;并提昌每個班級每周抽出一節(jié)課的時間做為課外閱讀課時間,在這一節(jié)課上教師可以與學生一起閱讀,也可以進行學生間的讀書交流,還可以對學生的讀書進行指導??傊浞掷煤眠@一節(jié)課外閱讀課時間,讓學生充分地閱讀,與人類的精神大師對話。

5、強化閱讀指導。

為了提高學生的閱讀水平,也為了給廣教師提供一個指導學生閱讀的平臺,我們組織教師圍繞怎樣開展課外閱讀進行交流、討論,互相學習,推進活動的深入開展。學期中舉行了一次班級讀書演講比賽、11月份xxx我愛我的祖國xxx讀書征文活動和“如何指導學生進行課外閱讀”的經驗交流活動。讓教師以自己的行動帶動學生的閱讀,激發(fā)他們的閱讀熱情。

短短幾個月實踐,我們已看到了課外閱讀帶給學生的無限魅力,積極地閱讀課外健康讀物能使學生文化修養(yǎng)更為深厚,生活視野開闊,促進了個性心理的健康發(fā)展,課外閱讀在我校已經生了根、發(fā)了芽,取得了很大的成效。

下個學期,我們準備繼續(xù)開展各種活動,采取各種有效措施,激發(fā)和引導學生讀好書的興趣,相信他們會真正愛上閱讀,迷上經典。我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀,就一定能濃厚讀書氛圍,讓校園書香四溢。

在我們工作開展順利的同時,也存在的問題也不容忽視:

1、由于平時工作忙忙碌碌,老師給予學生閱讀的引導做得不夠。

2、由于學生的家庭情況存在差異,因而對學生的課外閱讀也疏于指導和督促。

針對以上情況,在以后力求能將工作做得更細致、更完善些,使工作再上一個新臺階!

大討論活動研討報告篇二十二

上周末我們“星之夢”小隊組織了活動,地點是在廣博星海華庭會所,任務是做一個“時鐘”。

我們下午4點鐘開始,爸爸媽媽們準備了材料:剪刀,膠水,彩色的卡紙,廢光盤,扣子,線,針,然后我們就開始做了。先把光盤貼在卡紙的中央,把光盤外面畫上自己喜歡的卡通形象,我選擇了畫一個小熊形象,在小熊和光盤之間畫上時間刻度,再把光盤中間用剪刀戳一個洞,然后剪一個時針和一個分針,用針線把扣子、時針、分針和光盤連接起來,上下各一個扣子,中間夾著時針和分針固定好。好難固定哦,這些事情需要爸爸媽媽來幫忙做哦,然后一個可愛的時鐘就做好了。

時鐘做好以后,爸爸媽媽們給我們拍照留念,黃韻蕾媽媽讓黃韻蕾給我們每人獎勵了一份種子,好開心哦!

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