肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的鐫刻在心中的畫面【通用6篇】，歡迎大家分享。
鐫刻在心中的畫面【通用6篇】一
2017高考作文素材：英雄太空漫步 鐫刻中國航天夢
13年11位中國人飛入太空8位航天員系“60后”
我國的載人航天歷史可追溯到1992年。1992年9月，中央決策實施載人航天工程，并確定了我國載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，至今，我國已完成5次載人飛行任務(wù)。在神舟十一號載人飛船之前，我國已成功將十位航天員送上太空，其中，包括8位男性航天員和2位女性航天員。加上今天執(zhí)行任務(wù)的景海鵬和陳冬，13年來共有11名中國航天員進入太空。
至今完成5次載人飛行任務(wù)
2003年，楊利偉38歲，乳白色的神舟五號飛船載著他在太空環(huán)繞地球14圈。
神舟六號是中國第一艘執(zhí)行“多人多天”任務(wù)的載人飛船;神舟七號飛行任務(wù)，航天員出艙在太空行走。“天宮一號”成功與神舟九號交會對接;神舟九號飛船，將中國首位女航天員帶上太空。神舟十號飛行任務(wù)圓滿成功。
8位男性航天員均為“60后”
自2003年神舟五號完成我國首次載人航天飛行任務(wù)，十余年時間內(nèi)，我國共分5次將十位航天員送上太空，其中，男航天員8位，女航天員2位。
根據(jù)公開資料統(tǒng)計，這十位航天員中，8位男性航天員均為“60后”。其中，特級航天員聶海勝于1964年9月出生，也是10人中年齡最大的一位，他是中國培養(yǎng)的第一代航天員。
十位航天員北方人偏多
女性航天員年齡較小。我國首位登上太空的女航天員劉洋，出生于1978年，2012年，執(zhí)行神九與天宮一號載人交會對接任務(wù)時僅34歲。
另一位女航天員王亞平，是一位“80”后。2013年6月，她和聶海勝、張曉光乘神舟十號進入太空，當時的王亞平33歲。
除陳冬外，從其余十位航天員的籍貫上看，遼寧、黑龍江、山西各2人，江蘇、湖北、山東、河南各1人。
十位曾踏入太空的航天員
神舟五號發(fā)射時間：2003年10月15日9點
楊利偉
1965年6月21日生人，出生于遼寧省葫蘆島?，F(xiàn)任中國載人航天工程辦公室副主任。中國第一代航天員，中國進入太空的第一人。
神舟六號發(fā)射時間：2005年10月12日9點
費俊龍
江蘇省蘇州市昆山市人。1965年5月出生，特級航天員，副軍職，少將軍銜。
聶海勝
湖北省襄陽市棗陽市人，1964年9月出生，特級航天員，少將軍銜。我國首批航天員。神舟七號發(fā)射時間：2008年9月25日21點10分
翟志剛
1966年10月出生，黑龍江齊齊哈爾人，中國首批航天員，副軍職，少將軍銜，我國第一位進行太空漫步的中國航天員。
劉伯明
1966年9月出生，黑龍江依安人。我國首批航天員。正師職，大校軍銜。
景海鵬
1966年10月24日出生，山西省運城人，特級航天員，大校軍銜。中國首批航天員。神舟九號發(fā)射時間：2012年6月16日18時37分
景海鵬劉旺
1969年3月出生，山西平遙人，2012年6月15日，與景海鵬、劉洋一起被正式選為神舟九號飛行任務(wù)第一梯隊成員，主要負責交會對接操作。
劉洋
(中國首位女航天員)
1978年10月6日生于河南省鄭州市，我國第二批航天員。神舟十號發(fā)射時間：2013年6月11日17點38分
聶海勝張曉光
滿族，遼寧省錦州市黑山縣人。1966年5月出生，二級航天員，大校軍銜。我國首批航天員。
王亞平
1980年1月生于山東煙臺。少校軍銜。中國第二批航天員。
鐫刻在心中的畫面【通用6篇】二
小路上，穿過已有百年歷史的石橋，不知不覺來到這棵樹下。粗壯的枝干，曾記錄下多少光陰的故事。視線慢慢模糊，抬頭仰望細雨，依稀看見一個身影。外婆，是你么？泛著黃暈的大地，風把麥香的味道吹進這個有著我無數(shù)回憶的地方。
撫摸著老屋深深淺淺的痕跡，似乎回到以前那美好時光。外婆慈祥的笑，無限的愛和包容，現(xiàn)在，卻只能變成回憶。但，與外婆相處的點點滴滴，永遠定格在我記憶的畫面中。父母要出去城市工作，只能狠心地把2歲的我扔給外婆照顧，從那時起，我便與外婆度過了童年時光。記憶中外婆門前有一棵桂花樹，每次開花的時候，整個屋子都彌漫著桂花香，我與外婆經(jīng)常坐在桂花樹下的石桌上，一起吃飯。外婆常常會拿著她那副老花眼鏡，靜靜地看著報紙，可我很調(diào)皮，嚷著也要看，外婆沒有辦法，一字一字地念給我聽，我通常都是“三分熱情”而已，沒過一會就跑去玩了。外婆很無奈地搖了搖頭。我開始上幼兒園了。我清楚地記得那一天，那時候我哭哭啼啼，死活不肯上校車。不知怎的，外婆一反常態(tài)，板起了臉，狠狠地打了我?！吧蠈W都不肯，那么好的機會卻不珍惜，以前外婆想上都沒得上，真是丟臉?！蔽矣X得很委屈，越哭越大聲。外婆不理會我哭，硬是把我塞上了校車，“給我好好聽話?！眮G下這句話后，外婆就走了?？粗鴿u行漸遠的外婆，心里的委屈更大了。
想著以后都不理外婆了！賭氣地扭過了頭。現(xiàn)在想來，應該感謝外婆啊！適應了環(huán)境后，外婆每天都會來接我。當我作業(yè)不會做時，我纏著她教我，外婆沒讀多少書，只能用拗口的普通話讀課文給我聽。雖然是這樣，但我那時除了老師之外，最敬佩的就是外婆了。歲月無情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人獨守這棵桂花樹。
駐足癡望，似乎看見外婆依舊靜靜地看著報紙。外婆慈祥的笑，嚴厲的罵，還有那消瘦的背影，定格在我記憶的畫面中，一直，永遠，都不變。
鐫刻在心中的畫面【通用6篇】三
奧運之風吹來了祖國的又一次驕傲，運動健兒們滿載回祖國的又一次自豪。賽場上的汗水為五星紅旗譜色，領(lǐng)獎臺上的汗水令每個中國人心動神搖。如今，當我們回頭審視奧運賽場的上的中國健兒的風姿時，我們應該贊頌的不僅僅是他們拼搏的斗志，更重要的是他們的愛國情懷。是的，愛國，他們把祖國刻在了心中！
在現(xiàn)代校園里，如果有的同學激昂的說一句：“為中華之崛起而讀書！”，你也許會不以為然，甚至會嗤之以鼻，但我會鄭重的告訴你：愛國，永遠永遠不會落后！
站在歷史的河岸上漫溯：文天祥高吟“人生自古誰無死留取丹心照汗青”慷慨就義；林則徐慨嘆“茍利國家生死以豈因禍福避趨之”臨危受命。悠悠軍容歲月，灑遍毛主席、朱總司令的心血，漫漫文學殿堂，涌溢著魯迅、艾青的眼淚?；蛟S，你會說，他們都是大人物，我們不過是一個學生而已，那種事情對于我們太遙遠了。可是，要知道，愛國并不縹緲和遙遠，其實它就發(fā)生在我們身邊，發(fā)生在我們的校園里。
在一個周一的早晨，我和幾個同學吃完飯再返回教室的途中，正巧遇上高三年級升旗儀式，我們其中的一位同學停了下來，面向國旗，行莊嚴的注目禮。她深情的注視著冉冉升起的那抹鮮紅，目光神圣而又莊嚴。而另一位同學則不解的問“今天又不是咱們升旗，你跟著行什么禮呀？”她嚴肅的回答道：“國旗就是國家的象征，見到升旗的每一個人都應該行禮以示尊敬?！彼恼Z氣平緩卻又堅定。一句話是我們無地自容。
清楚的記得軍訓那幾天，我站在操場上，迎面有一位學姐徑直走到我跟前，她笑了一下說：“同學，你的帽徽歪了。”說罷她指了指我頭上的帽徽。我心底充滿了詫異和感動，我忙摘下帽子，將帽徽擺正。帽徽體現(xiàn)軍人的風貌和尊嚴，同樣是一個國家尊嚴的象征。小小的一枚帽徽也是愛國的象征呀！
還有一件事兒，那時發(fā)生在口語課上。當外教說出一句：“Chinaisageartcountry！”時，講臺下所有的同學們幾乎同時脫口而出：“yes！”一處小小的“yes！”，簡簡單單，普普通通，但在此時此刻，卻有著非同尋常的內(nèi)涵，我深切地感受到愛國情感就像一支支火把，瞬時間在我們的心中燃燒出了激情與振奮！那一句“Yes！”將成為我們心弦上一個不逝的風景。
諸如此類的事情還有很多。比如，在每天的新聞時間認真的看新聞聯(lián)播，關(guān)心國家大事，你可以說你愛國；在升旗儀式上，遵守紀律，態(tài)度嚴肅認真，你可以說你愛國；不在人民幣上亂寫亂畫，你可以說你愛國……這都是愛國的表現(xiàn)，它們或許不引人注目，但它們卻可以在平凡中反映一顆愛國的心，將祖國刻在心中！
再次回顧歷史，圓明園的硝煙散了，卻換不回往日的富麗堂皇；南京大屠殺的尸寒泯了，卻洗不盡那曾經(jīng)的血腥。而如今，當我們會想起這些時，你是否難以抑制內(nèi)心的悲憤與激動，師傅難以遏制不盡思緒萬千，是否為祖國的風風雨雨而心靈震撼！
歲月深沉的呼吸告訴我們要愛國，歷史凝重的呼吸告訴我們要愛國。
當往昔歲月慢慢逝去，當悠悠歷史成為過去。唯一不老的是那忠貞的愛國情懷，正所謂：“事業(yè)文章，隨身而逝，而愛國精神萬古不滅；功名富貴，逐世轉(zhuǎn)移，唯愛國氣節(jié)千載如斯！”我們是祖國的未來與希望，我們是含苞欲放的花朵，正汲取著滋潤的雨露陽光。幾年之后，我們會成為祖國的建設(shè)者，用自己的芬芳點綴中華花園。
我們需要將祖國刻在心中，刻出“為中華崛起而讀書”的信念，刻出堅強不屈的斗志，刻出悠悠愛國情，浩浩愛國志，刻出從我做起的決心，可出明朝太陽升旗時的萬丈光芒！
鐫刻在心中的畫面【通用6篇】四
在我記憶的長河中,有一件事請,深深地得體你在我的腦海里,至今讓我難以忘懷.一天,我剛從學校出來,天空邊下棋了蒙蒙細雨.我像往常一樣站在學校門口等...
在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的相處中不段加深了解。我的數(shù)學老師--冉老師，給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現(xiàn)在。
一晃兩年半過去了，我當了數(shù)學課代表，每天收作業(yè)，抱作業(yè)，管理，幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的，但是我樂意，因為……
我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關(guān)心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因為她為我們費心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛冉老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心里!
鐫刻在心中的畫面【通用6篇】五
在雨中飄揚的，不僅是雨點，還有愛。
記得在上個星期的星期四下午，離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風，由于窗外的樹枝長得很長，便被大風吹得搖來搖去，還不停的敲打著窗戶，就如同一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心里就如同五十分鐘，我不停看著窗外那惡劣的天氣，心想：這下完了，我沒有背雨衣，也沒有帶傘，難不成要在學校里過夜？還是要冒著大雨跑回家呢？許多不同的想法在我的大腦里浮現(xiàn)出來。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n鈴聲響了，我和同學們?nèi)缤蝗盒▲B從教室飛奔到校門口。
緊接著，大雨如同無數(shù)顆小子彈向我們打來。正當我著急之時，在不遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我仔細一看，啊！原來是爸爸來接我了。爸爸把我的雨衣拿給我穿上，由于這件雨衣已經(jīng)一年沒穿了，就變小了，爸爸看了，就把他的大雨衣給了我，把我的小雨衣頂在頭上，我和爸爸來到商場里買雨衣，雨衣賣完了，我們只好空著手走出商場，大雨變小了，爸爸對我說：“兒子，我們來賽跑把，看誰先到家，誰就吃雞腿。”我聽了高興的說：“比賽就比賽，誰怕誰?！?/p>
于是，一場比賽進行了，我們終于回到家，我看了爸爸一眼，啊！爸爸身上已經(jīng)淋濕了。那晚吃過飯，我和爸爸沖了個澡就睡了，到了周六早上，爸爸生病了。爸爸為了我不被雨淋濕，就把大雨衣給我穿上，而爸爸被淋濕生病了。這是我傷心的哭了，爸爸卻說：“生病好，可以休息，還能吃好吃的?！?/p>
??！這是多么偉大的父愛，讓我難以忘懷！
鐫刻在心中的畫面【通用6篇】六
正是夏日，熾熱的陽光烘烤著大地，耳畔是此起彼伏的悠揚的蟬鳴。
屋里，我正在聚精會神的看著書。只聽“啪嗒”一聲輕響，一只不知從何而來的小蟲摔在了書頁上。我眉頭一皺，心生不悅，準備伸出幾個指頭把那小蟲彈開。
這時，我發(fā)現(xiàn)這是一只黑色的小甲蟲。只見它全身漆黑，兩只長長的觸角像頭發(fā)絲，六條纖細的小腿不住的抓撓，黑漆般油亮亮的甲殼現(xiàn)在卻朝著書頁，我隱隱約約地看到它背上長著棕褐色的薄薄的翅膀。我想這大概是它沒有調(diào)整好下落的姿勢吧。
這整個被掀翻的甲蟲啊，在冰冷的書頁上拼了命地掙扎著，在我們看來多么簡單的翻身動作，在這只可憐的甲蟲身上卻是那樣的難以實現(xiàn)。
那小蟲似乎也知道自己的處境是多么的不妙，沖著屋頂?shù)膸字恍⊥炔蛔〉脑诳諝庵衼y劃，似乎想要憑借自己這微薄的力量使自己翻轉(zhuǎn)過來。小蟲背上的沙土在不知不覺間蹭落了不少，抹在了書頁上，形成了一個個詭異的圖案。
就在我想著怎么處理小蟲時，它卻突然停止了活動，我心中一驚，試探性的向小蟲吹了口氣。
受到氣流的吹拂，小蟲的腿微微的顫了，然后像是發(fā)了狂一般奮力劃動。這劃出的無形痕跡，竟像是不知名的急促舞步，舞越狂，勢越彰，它的身軀在一點點的傾斜，最終“啪嗒”一聲翻過了自己的身子。
它向著投射在書頁上的陽光地帶挪去，沐浴在夏日恬靜燦爛的陽光中，展開了斂在背上的棕褐色晶瑩的翅膀，向著窗外的湛藍飛去，愈飛愈遠，最終淡出我的視線。
我望向潔白書頁上的幾抹浮土，想到了歷盡九死一生的甲蟲的生命之舞，想到了它飛向藍天的畫面，這平凡而又震撼的畫面永遠的定格在我的記憶之中。這看似脆弱的甲蟲是那樣的執(zhí)著，沒有因為一次又一次的失敗而喪失信心，它憑借著自己的力量迎來了寶貴的新生命。
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