總結(jié)是對自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。合理運(yùn)用段落過渡詞，使總結(jié)更具連貫性。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有，可以參考不同的角度和觀點(diǎn)。
小學(xué)志愿者心得篇一
每個人都有自己的志向，希望自己能為祖國、為他人做些力所能及的事情。早在幾年前，我就有一份美好的志向--做一名青年志愿者。悠悠歲月幾多變遷，不管外邊的世界怎么變，我依然虔誠地踐行自己的志向。
六月一日那天,學(xué)校放假了,也給了我參加社區(qū)活動的'機(jī)會。秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則，我作為一名志愿者，在左家塘社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，加入了街道創(chuàng)衛(wèi)健康知識宣傳的活動中去。應(yīng)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的決定，各個小區(qū)也掀起了創(chuàng)建衛(wèi)生文明社區(qū)的熱潮。作為一名青年志愿者，我們小組分成了幾個小分隊(duì)，挨家挨戶進(jìn)入居民家宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，小區(qū)居民也用滿懷的笑臉與真誠迎接了我們，并樂于接受我們的問卷調(diào)查。宣傳中，針對居民息息相關(guān)的健康文明問題，我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現(xiàn)了極大的興趣。
短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了，但作為一名青年志愿者，一個給予他人關(guān)愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從每個居民做起，讓城市更美！原來我的工作這么有意義，為了這項(xiàng)工作無私奉獻(xiàn)我覺得值！
雖然，做一名青年志愿者——沒有薪水、沒有級別，也沒有固定的講臺，但是社區(qū)工作卻使我得以繼續(xù)我的志向，給了我最大的空間、最好的講臺、最高的榮譽(yù)和最大的動力！
小學(xué)志愿者心得篇二
“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門，為了順應(yīng)時代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，號召更多的人加入這個團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們在xx圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動。這對我們來說是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋?，對書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會進(jìn)行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中，幫助管理員整理圖書，對書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會的便是靜心。當(dāng)一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
小學(xué)志愿者心得篇三
這時，來了一批年輕的志愿者。他們一進(jìn)大廳就和老人們有說有笑?！靶∶妹?，你是第一次當(dāng)義工吧!”我轉(zhuǎn)身一看，一個臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對我說話。接下來豆花問答網(wǎng)小編在這里給大家?guī)碇驹刚咝牡门c感悟，希望對你有所幫助!
人生活在世界上就應(yīng)該有目標(biāo)，有目標(biāo)生活才會有奮斗的方向，人生才會有意義。
我希望自己長大能成為一位英文老師。因?yàn)楫?dāng)我上英文課時，就會想象自己當(dāng)上老師的時候，要如何準(zhǔn)備教材，以及如何教小朋友喜歡上英文。
其實(shí)，我是在課外時間上英文課時才有這個的夢想，因?yàn)槲矣X得我的英文老師都好厲害，可以把自己的所學(xué)，好好運(yùn)用在生活上，而且還可以靠這項(xiàng)技能賺取生活費(fèi)，真的很實(shí)在!
學(xué)習(xí)英文真的很辛苦，有時我也會懶惰不想讀，這時，媽媽就會對我很嚴(yán)厲的說：「妳若不認(rèn)真讀的話，就不能當(dāng)英文老師了?！?，只要一聽到這句話，我還是會硬著頭皮去練習(xí)。
雖然過程會很辛苦，但我相信，只要努力，就可以慢慢的往自己的夢想前進(jìn)，所以，我一定要時時提醒自己，努力不懈，才能達(dá)成我夢想。
那個下午，陽光一如既往的安靜，大地像在搖籃中酣睡的嬰兒，均勻地呼吸著。可他突然間不安分地?fù)u動，連陽光也瞬時浮躁起來。
一幢居民樓里，窗臺旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺旁的金魚缸里，水中的魚兒紋絲不動。突然，水面憑空泛起層層漣漪，頻率越來越快，女孩猛一轉(zhuǎn)身，腦海中掠過一絲不祥的預(yù)感：是地震?霎時間，魚缸翻落，樓房轟然倒塌!是的，這里正是四川!正是那場百年不遇的大地震!
女孩的名字叫小米，想在被壓在瓦礫下，半個多小時后，救援人員來了，小米興奮地大叫，卻得知，因?yàn)榇u塊下還有別人，不能輕易挪動，需要等待專業(yè)人員。轉(zhuǎn)眼到了夜晚，一個年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊，與她說話，嗓子都幾近干啞，仍不停止。她心里明白，這個女孩不能睡，否則就有生命危險!就這樣：兩天兩夜。第三天下午，小米被解救出來，她自己都不敢相信：自己居然整整三個晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽了她的話，當(dāng)了志愿者。
同樣的情況，一名女孩被困，小米負(fù)責(zé)照看她。小米從始至終重復(fù)著一句話：別害怕，有我和你在一起!女孩得救了，小米告訴她：別謝我，當(dāng)名志愿者吧，和那些需要幫助的人在一起!女孩點(diǎn)頭。
在災(zāi)區(qū)的奔波是可想而知的，而小米一直只在重災(zāi)區(qū)，她心中一直記著那句話：和更困難的人在一起!她終于累倒了，就倒在帳篷門口。醒來時，已是在病床上，床邊一直站著一個男孩，幾天來，一直是男孩的悉心照料，小米坐起來，男孩說道：“不要害怕，我們會和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的那個“我”被替換成了“我們”。她輕聲說道：“謝謝!”
“不要感謝我!當(dāng)名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人?！毙∶讻]告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動的熱淚盈眶，她沒想到，著簡簡單單的一句話，竟從她這里，開始傳遞，又回到了這里。她對男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，不再言語。
“它是愛心的力量!它是不離不棄，是愛，創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語破天機(jī)。
小米點(diǎn)頭。
那以后：志愿者的衣服上都寫著一句話——我們和你在一起!
星期日的時候媽媽告訴我說下周二到養(yǎng)老院去做義工。我們義工的任務(wù)是給養(yǎng)老院的老人們包餃子。聽了這個消息，我異常興奮，一直期待著這一刻的早日到來。
那天早晨，我很早就起了床，沒一會兒就把所有的準(zhǔn)備工作做好了。在期待中，我跟媽媽坐車來到了位于翠林小區(qū)的養(yǎng)老院。
養(yǎng)老院里的爺爺奶奶對我們的到來非常歡迎，他們不斷地夸獎著我們懂事，夸我們是優(yōu)秀的孩子。我都被夸得不好意思了，趕緊去洗手準(zhǔn)備開始包餃子。
很快，養(yǎng)老院工作的叔叔阿姨為我們拿來了和好的面、攪好的餡，我們的任務(wù)就是包。我和另外十幾個小朋友分了一下工，我負(fù)責(zé)的是搟餃子皮兒。
一開始，我有些不熟練，搟出來的餃子皮兒不是很圓，有位老爺爺看到后，就告訴我要想讓餃子皮圓，要注意搟的時候用力均勻，他老人家一邊說著一邊給我做了個示范。老爺爺教得很仔細(xì)，我學(xué)得也很認(rèn)真。漸漸地，我搟出的餃子皮兒就像圓規(guī)畫出來的一樣圓了。
我們每個義工都干勁十足，大家都努著勁，希望能讓爺爺奶奶們早點(diǎn)吃上餃子。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個大問題，那就是我們搟皮兒的沒有他們包餃子的速度快，剛才還摞得挺高的餃子皮現(xiàn)在已經(jīng)供不應(yīng)求了。怎么辦呢?我靈機(jī)一動，想出一個好辦法：把兩個皮兒一起搟，不就提高速度了嗎?我拿過兩個劑子，在它們之間多放一些干面，這樣兩個皮兒搟完就不會粘在一起了，然后像剛才一樣搟起來。這招還真不錯，兩個皮兒的質(zhì)量還都說得過去。實(shí)驗(yàn)完成后，我把經(jīng)驗(yàn)跟隊(duì)友們分享了一下，大家也照我的方法搟了起來。很快，餃子皮兒又堆了起來。
經(jīng)過將近一個小時的激烈戰(zhàn)斗，我們勝利完成了包餃子的任務(wù)。當(dāng)我們把熱騰騰的餃子端到爺爺奶奶面前的時候，他們笑了，我們也笑了。
有些地方還是可以修改下的。
小學(xué)志愿者心得篇四
2020年的新冠疫情讓整個社會都陷入了恐慌之中，而小學(xué)防疫志愿者作為社會的一份子，為了減少病毒傳播的風(fēng)險，承擔(dān)了很重要的使命。通過服務(wù)社區(qū)、宣傳防疫知識、幫助發(fā)現(xiàn)未來冠狀病毒感染者等方式宣揚(yáng)正能量，有力地防止疫情的擴(kuò)散，這既是對社會的一種貢獻(xiàn)，同時也為小學(xué)生們提供了一個鍛煉自己、積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。
第二段：防疫志愿者的服務(wù)內(nèi)容和工作安排
根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榍闆r和社區(qū)需求，防疫志愿者的任務(wù)安排有所不同，但大體包含以下方面：為群眾宣傳防疫知識，幫助疫情感染者的家庭及周邊社區(qū)進(jìn)行疫情管控、垃圾分類、消毒等服務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險，并向社區(qū)或者相關(guān)部門匯報。 為了保證工作的有效性，小學(xué)防疫志愿者都在服務(wù)之前接受了專業(yè)的培訓(xùn)，包括防護(hù)措施、疫情知識、應(yīng)急處置等內(nèi)容。
第三段：志愿者工作中的問題及處理方式
在服務(wù)過程中，防疫志愿者們面臨著各種問題，如對防疫措施理解不到位、遇到難題缺乏處理經(jīng)驗(yàn)等。此時，應(yīng)該及時跟老師或者社會組織匯報，并向志愿者導(dǎo)師提出建議和意見，不斷優(yōu)化服務(wù)流程。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，志愿者要保持密切的溝通，根據(jù)服務(wù)工作的情況及時調(diào)整工作計劃，確保服務(wù)目標(biāo)得以順利完成。
第四段：防疫志愿服務(wù)帶來的感悟和收獲
在參加防疫志愿者服務(wù)工作中，小學(xué)生們收獲到深入了解疫情防控知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。通過和其他志愿者的合作，小學(xué)生們增強(qiáng)了自己的溝通能力、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。 最重要的是，服務(wù)社區(qū)的過程，讓小學(xué)生們更加了解社會、愛護(hù)社會，增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感和使命感。
第五段：防疫志愿者服務(wù)后的感言和展望
在疫情防控的過程中，防疫志愿者是一股源源不斷的力量。他們不僅為社會做出了貢獻(xiàn)，也成為了一個團(tuán)隊(duì)，互相幫助、成長，在服務(wù)中變得更加積極、成熟。此次服務(wù)，將一定會成為他們?nèi)松袩o法磨滅的美好經(jīng)歷，帶著這份收獲，我們深信，越來越多的小學(xué)生將加入志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，用自己的青春和智慧為社會添磚加瓦，共同打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。
小學(xué)志愿者心得篇五
接到上級要求，我校即組織全校教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，并立即成立了教師志愿者小分隊(duì)，要求班主任分班成立寒假志愿者小分隊(duì)。會后，我校制定了教師志愿者活動方案，各班也分班制定了學(xué)生志愿者活動方案。元月18日，在全校學(xué)生的休業(yè)大會上，大隊(duì)輔導(dǎo)員在休業(yè)儀式上進(jìn)行了志愿者活動的總動員。
二、教師志愿者活動
1、讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子們寒假的樂園。今年下學(xué)期，我校剛建立了鄉(xiāng)村少年宮。自元月19日正式放假起，我校少年宮于每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)對外開放，寬帶上網(wǎng)、書海遨游、益智棋類、手工操作等吸引了大部分留守兒童的到來，他們的寒假不再像以前一樣孤單、乏味，無處可去，每天都過得充實(shí)、快樂。我校教師志愿者一直堅(jiān)持每天分批到校上班半天，鄉(xiāng)村少年宮在20多天的寒假中，總共堅(jiān)持對外開放了15天，年后有的教師甚至到校上班半天才匆匆去走親訪友，很令人感動。
2、教師獻(xiàn)愛心，溫暖孤兒心。我校六年級周軍同學(xué)自幼父母雙亡，年邁的奶奶也臥病在床多年，所以周軍自小就由伯父伯母撫養(yǎng)。今年寒假，我校教師志愿者紛紛慷慨解囊，為周軍獻(xiàn)上愛心款800元，希望他在新年到來之際，能用這筆愛心款添上一件冬衣，一雙鞋子，買一件自己喜歡的玩具，讓這個暖冬真正從周軍的心底里暖起來。
3、教師義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童完成寒假作業(yè)。我校有譚健霞、唐景軍、王美華等多位教師寒假住在鄉(xiāng)里，在寒假中，他們自發(fā)地組織本村鄰近隊(duì)上的留守兒童到自己家中，輔導(dǎo)他們完成寒假作業(yè)，并進(jìn)行了詳細(xì)的批閱。譚健霞老師甚至在輔導(dǎo)留守兒童完寒假作業(yè)后還幫他們預(yù)習(xí)了下學(xué)期一小半知識，得到了周圍居民的一致贊揚(yáng)。
三、學(xué)生志愿者活動
1、義務(wù)掃街，讓家園更美。元月21日，五(1)五(2)班志愿者小分隊(duì)的隊(duì)員在王美華、彭雪梅、周平、周小利等老師的帶領(lǐng)下，來到了壩塘鎮(zhèn)雄風(fēng)大道進(jìn)行義務(wù)掃街活動。孩子們手拿掃把、簸箕，彎著腰，不怕臟不怕累，在雄風(fēng)大道上賣力地勞動著，半天下來，雄風(fēng)大道及路旁草坪里煥然一新。孩子們的義務(wù)勞動得到了附近居民的高度贊揚(yáng)，雄風(fēng)大道上有被感染的開店的店主表態(tài)說，以后再也不往路上丟垃圾了，而且要把自己店門附近的道路和草坪“承包”下來，讓它保持清潔、衛(wèi)生。
2、關(guān)愛五保老人。元月24日，艷陽高照。四(1)班的志愿者小分隊(duì)早早地來到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家，小分隊(duì)的隊(duì)員立馬開始了勞動。他們有的陪老人聊天，有的替老人曬被子，有的替老人抹窗戶，有的替老人擦桌子，有的掃地……小分隊(duì)的隊(duì)員紛紛表示，要讓老人過一個干凈漂亮的新年。之后，隊(duì)員們還拿出了自己掏買的對聯(lián)貼在老人家的門框上，喜得老人笑聲不斷，直夸現(xiàn)在的孩子真懂事。
四、其他志愿者活動。自發(fā)動志愿者活動以來，我校學(xué)生都積極踴躍參與志愿活動，除了老師統(tǒng)一組織的活動以外，他們?nèi)齻€一群，五個一伙，用他們稚嫩的雙手，善良的心靈，或幫助著身邊隨時碰到的需要幫助的人，或勸阻身邊發(fā)現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象，或參與交通勸導(dǎo)，或?qū)W以致用，為周圍鄰居書寫春聯(lián)……他們可愛的身影活躍在村社的每一個角落里，他們的一舉一動都傳遞著正能量，為社會的和諧、文明貢獻(xiàn)出了不容忽視的力量。
作為一名學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，我時時刻刻被我們的同事和孩子感動著。我為擁有這樣可貴的學(xué)生而驕傲，我為在這樣充滿正能量的學(xué)校工作而驕傲!
小學(xué)志愿者心得篇六
時間不多了。轉(zhuǎn)眼間一個半月過去了。在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽志愿者服務(wù)中，在志愿者家庭中，讓我們每一個人認(rèn)識來自全國各地的朋友，同時讓我們真正了解到服務(wù)中的“奉獻(xiàn)”。一個字。
志愿者應(yīng)該從小事做起。不是每個人都能完成偉大的事情，他們中的大多數(shù)人都默默無聞地工作和奉獻(xiàn)。這是我們一群不知名的志愿者。
要成為一名優(yōu)秀的志愿者，我們需要在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時在工作中有些懈怠，但只有在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自我。成為一名志愿者就像成為一個工作的小平臺，并全身心地投入其中。
被需要是一種需要。我覺得只有在我真正自愿之后，我才得到了理解。我認(rèn)為志愿活動是一個志愿者的本質(zhì)。我認(rèn)為志愿服務(wù)是我的生活內(nèi)容和生活方式，幫助有需要的人所有的時間，做的事情的奉獻(xiàn)和愛。
最后，我衷心感謝志愿者組織給我這樣一個難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會。在這段時間里，我不僅獲得了一些理論知識，而且獲得了許多書本上學(xué)不到的寶貴的'人生財富。
到處都有觸感。
總有一種感覺在飛翔。
總有一種生命，在別處，山東的非凡榮耀。
總有一群單純的人，默默奉獻(xiàn)，沒有回報的服務(wù)在前列。
小學(xué)志愿者心得篇七
新冠疫情爆發(fā)以來，全國人民都在積極應(yīng)對抗疫，其中小學(xué)生也作為志愿者參與其中，為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的力量。我也是其中之一，通過這次參與，我切身體會到了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也有了很多收獲和體會。
第二段：參加抗疫志愿活動的初衷
在聽到學(xué)校組織招募小學(xué)生志愿者的時候，我第一時間報名參加了。我的初衷是希望通過自己的行動為抗疫做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時也想鍛煉自己的能力和意志品質(zhì)。而且我覺得，即便是小學(xué)生也可以為這個國家做點(diǎn)力所能及的事情。
第三段：志愿服務(wù)過程中的收獲和體會
在志愿服務(wù)過程中，我參加了多項(xiàng)工作，比如為社區(qū)送物資、協(xié)助社區(qū)排查疫情、在班級內(nèi)宣傳抗疫知識等。通過這些活動，我收獲了不少東西。首先，我明白了作為一名志愿者，要盡量做好自己的分內(nèi)之事，保持耐心和細(xì)心；其次，我也學(xué)會了如何與人溝通與協(xié)作，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中要注意分工與協(xié)調(diào)；此外，我還學(xué)會了如何自我保護(hù)，如何預(yù)防感染等基本知識和技能。
第四段：對未來的影響和啟示
通過這次抗疫志愿服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)比以前更好了，而且自己內(nèi)心的成長和提升也非常明顯。我想這對我未來的成長和人生規(guī)劃都將會產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也會更加主動地參與家庭、學(xué)校和社區(qū)的公益志愿服務(wù)，利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)尾
通過這次志愿活動，我真實(shí)地感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能。同時，在與其他志愿者，尤其是身邊的小伙伴們一同學(xué)習(xí)、一同工作的過程中，我也體會到了大家的團(tuán)結(jié)、友愛和互助精神，這些精神也將成為我今后行動中的指引和力量。我也愿意希望更多的小學(xué)生能夠加入到志愿服務(wù)行列中來，為社會和國家服務(wù)，同時從中汲取到成長和收獲。
小學(xué)志愿者心得篇八
“火災(zāi)來臨，為什么要逃生？”這個問題雖然貌似簡單，但對于消防安全來說，卻是一個非常重要的問題。在面對突發(fā)火災(zāi)時，正確的逃生方式有助于保護(hù)生命安全，而這也正是我們所學(xué)習(xí)的消防安全知識能夠起到的作用。作為一名消防志愿者小學(xué)生，我在志愿活動中得到了很多體驗(yàn)，也收獲了許多收獲。接下來，我想分享一些我對志愿者活動的體會和感悟。
第二段：理解消防安全知識的重要性
在志愿者活動中，我們的老師讓我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于消防安全的知識，例如火源的危害，火災(zāi)的成因，如何正確使用滅火器等等。同時，我們也參觀了當(dāng)?shù)氐南谰?，親手操作了滅火器，體驗(yàn)了模擬火災(zāi)逃生的過程。這些活動的意義在于讓我們對消防安全知識有更深入的了解，提高了我們的消防安全意識，從而更好地應(yīng)對突發(fā)的火災(zāi)事件。
第三段：體會成為志愿者的快樂
成為一名消防志愿者的體驗(yàn)是我從未經(jīng)歷過的。我們不僅僅是傳遞知識，更是讓人感到快樂，并在志愿者活動中體驗(yàn)到了童年的歡樂。我們穿上消防服，像“小消防員”一樣站在門前宣傳消防安全知識，將我們學(xué)到的知識簡單易懂地傳遞給大家?？吹酱笕藗?、孩子們對我們的學(xué)習(xí)成果和工作感到欣喜，這種快樂是很難用語言表達(dá)的。
第四段：消防志愿者的責(zé)任
作為一名消防志愿者，擔(dān)負(fù)著防火宣傳、逃生指導(dǎo)等重要工作。除了學(xué)習(xí)和宣傳消防知識，我們還需要積極履行自己的責(zé)任，保持眼觀六路、耳聽八方的警覺，及時向身邊的人提示危險，保護(hù)人們的生命財產(chǎn)安全。因?yàn)檫@份責(zé)任，使得我們的行動變得自發(fā)而且有條理的，只有在行動中我們才能更好地領(lǐng)悟到自己的責(zé)任。
第五段：忠誠于消防志愿者的人生經(jīng)歷
志愿者活動結(jié)束后，我收獲了很多。它讓我了解了消防安全知識的重要性，并讓我意識到作為一名小學(xué)生，我也有責(zé)任宣傳消防知識和保護(hù)自己和周圍人的生命財產(chǎn)安全。我相信這些體驗(yàn)和經(jīng)歷將伴隨著我今后的一生，讓我更加忠誠于我的志愿者精神，愛心、責(zé)任和勇氣?；蛟S多年以后，我仍然會回想起這些美好的經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兪俏页砷L道路上的一顆顆閃亮的明珠。
小學(xué)志愿者心得篇九
我社區(qū)為響應(yīng)上級精神文明建設(shè)文件的號召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區(qū)早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴(kuò)展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動。具體內(nèi)容如下：
1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報等方式號召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動暨做“小小志愿者”活動。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對于出現(xiàn)的問題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會風(fēng)尚。
3、開展學(xué)雷鋒活動。在轄區(qū)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動。
活動開展以來，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實(shí)不容易。作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛弱勢群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。
工作了一周，心中有很多的感言，不知從何說起，只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務(wù)隊(duì)隊(duì)員心中感到無比自豪，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的同時，還能為學(xué)校做一些力所能及的事情，能服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)。
在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問題：如高三年級的學(xué)生違反規(guī)定的較多，而且很多學(xué)生很囂張，對青年志愿者不屑一顧，對志愿者的勸說置之不理，希望能引起領(lǐng)導(dǎo)們的重視，幫助我們解決這一難題。另外學(xué)校禁止學(xué)生用方便袋的初衷是好的，但是仍有學(xué)生在使用方便袋，我們認(rèn)為其根本原因在于個別攤點(diǎn)大量為學(xué)生提供方便袋，甚至有的攤點(diǎn)只有方便袋。青年志愿者只能對發(fā)現(xiàn)個別的情況進(jìn)行督導(dǎo)、勸說，不能很好的從根源上解決。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在問題的根源上解決這一難題。
經(jīng)過這一周的檢查督導(dǎo)，自己的收獲還是很多的，知道了那些應(yīng)該做，那些不應(yīng)該做，對學(xué)校文明建設(shè)有了進(jìn)一步的了解。體會到了作為一名志愿者的酸甜苦辣，更堅(jiān)定了做好這份工作的信心。
我堅(jiān)信：我們集英隊(duì)共同攜手、不斷反思改進(jìn)，我們要讓校園里的每一位同學(xué)都懂得文明的含義，進(jìn)而規(guī)范自己的行為，使文明的行為溢滿我們的校園。
小學(xué)志愿者心得篇十
昨天是我作為志愿者參加的第一節(jié)課，以前我從來沒有去過民工子弟小學(xué)，這個第一次讓我感慨良多。遺憾的是第一節(jié)課我就對那幾個調(diào)皮的孩子發(fā)飆了。我一直觀察他們，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的孩子從進(jìn)教室就往最后一排跑，他們很講義氣，所以有自己的圈子，會排外，就算差點(diǎn)在課堂上打起來只要我們職責(zé)其中一個，其他人也立馬維護(hù)起來，于是當(dāng)我們讓其中一個出去的時候，其他三個都跟著出去了。我后來一直跟著他們四個，希望知道他們?yōu)槭裁匆恢辈宦犜?，盡管我嘗試和他們溝通并確實(shí)了解到一些情況，但我依然是失敗的?？偨Y(jié)如下：
這幾個孩子其實(shí)都很聰明，講義氣，有主見。他們敢于發(fā)表自己的意見，比如大聲告訴我們他們是被逼著來上這個課的。他們對于社會的認(rèn)知已經(jīng)很深，因?yàn)樗麄兌济鎸χ覀儺?dāng)時沒有面對的困境，所以我們的課程對于他們而言太過幼稚，想想自己，大學(xué)的時候但凡老師講的不好就會選擇逃課，他們不聽課是情有可原的。
當(dāng)我問他們長大以后想做什么的時候，他們都沉默了，過了一會一個小朋友說蓋房子，我說是做建筑師么？他說就蓋個房子然后娶老婆啊。我想起了很久以前放羊娃的故事。他們?nèi)狈ψ孕?，缺乏安全感，沒有夢想。他們都很會玩游戲，會上網(wǎng)，懂得很多事情包括他們父母的事情。我想說他們愿意坐最后一排就是因?yàn)槿狈Π踩邪?。這幾個調(diào)皮的孩子都有個共同點(diǎn)就是不幸福，沒有得到父母足夠的愛。他們的調(diào)皮也許只是他們發(fā)泄自己的一種方式。我問其中一個小朋友你喜歡上海嗎？很干脆的回答不喜歡。我問為什么？又很干脆的回答因?yàn)檫@里不是家。這個孩子沒有爸爸。小小的他們因?yàn)榉N種不幸早已知道社會的冷漠。他們知道要保護(hù)自己。請問我們?nèi)ソo他們上所謂的城市探索課價值何在？他們甚至不喜歡這個城市，怎會有心去奮斗？更重要的是我們?nèi)ハ袼麄兝蠋熞粯咏o他們上課，看似教了知識，可是上課的效果呢？是讓他們變得自信了？有目標(biāo)了？有動力了？面對不幸從容了？好像這些都沒有達(dá)到。如果做不到這些，那么也沒必要叫老師來聽課，因?yàn)槲覀兒退麄兊睦蠋熞粯印?/p>
這些小孩對老師意見很大。他們說老師經(jīng)常體罰他們，而且很重。他們的父母亦然。而且有個男孩說老師打我們就算了，女孩子也打那么狠，太過分了！瞧，他們懂得憐香惜玉！他們被趕出教室后并沒有出去玩，而是回到教室里自己的座位上開始做作業(yè)，我問這作業(yè)你會做么？他說會。那平時能考多少呢？旁邊一小孩插嘴說他上次才考八十幾分。瞧，他們懂得學(xué)習(xí)！我問他們你們認(rèn)讀書有用么？他們沉默了。我想，他們的老師估計從來沒想過和他們探討這些問題吧！他們只知道要讀書，讀不好會被罵會被打。至于是否有用與他們沒關(guān)系。我翻了他們的作業(yè)，字寫得很認(rèn)真，但不好看，因?yàn)樗麄儾恢涝鯓硬拍軐懞每?，也不知道字寫好看有什么用。第二?jié)課的時候有個男孩回答問題時手一直在抖，后來我問他你緊張對么？他說是的，很緊張。我說你要多練習(xí)，他笑了，很靦腆，一點(diǎn)不似平時調(diào)皮的樣子。
這間教室很好看，書很多，但都是新的。我不知道如此多的書整齊的擺在這里是做什么用？好看？我想捐助者應(yīng)該不是這么想的。我想知道這些書由誰來管理？為什么不讓同學(xué)們看？看的出來有很多書他們都是愿意翻的，但是我們的課程導(dǎo)致他們上課來下課走，中間還要聽我們講課，這些書對他們而言只可遠(yuǎn)觀不可閱讀。也許學(xué)校會說怕孩子把書弄丟了，拿走了。但是我想一本書最大的價值不就在于閱讀么？只要有人愿意讀他就好，何必在意他的去向呢？何況像這樣的民工學(xué)校，有很多公益組織在關(guān)注著，絕對不缺書。更何況我們?nèi)绻幌嘈胚@些孩子為什么還指望他們相信我們？所以我希望基金會可以關(guān)注一下資源的利用。
我們小組成員的討論一致認(rèn)為這個課程太過幼稚，希望可以在后面的課程中自行修改，將內(nèi)容深化一些。
以上是個人愚見，供大家交流探討，希望我們合作愉快，可以真正的起到一些作用。
小學(xué)志愿者心得篇十一
隨著志愿者活動的推廣和普及，越來越多的小學(xué)生加入了志愿者的隊(duì)伍，其中最受歡迎的活動之一是掃地志愿者。作為小學(xué)生掃地志愿者的一員，我深深感受到這項(xiàng)活動給自己帶來的改變和成長。在這篇文章中，我將分享我作為小學(xué)生掃地志愿者的心得體會。
首先，掃地志愿者讓我明白了勞動的重要性。在以前，我總是覺得勞動是一件很辛苦的事情，往往會想方設(shè)法避開勞動。然而，當(dāng)我成為了掃地志愿者，我開始體會到勞動的意義和價值。在清晨，當(dāng)我拿起掃帚、鏟子和垃圾袋，開始掃地的時候，我漸漸明白了勞動的不易。我發(fā)現(xiàn)，勞動不僅可以讓環(huán)境更加整潔美好，也能夠增加自己的責(zé)任感和成就感。通過這次志愿活動，我真正認(rèn)識到了勞動的重要性，從而更好地理解和尊重他人的努力。
其次，掃地志愿者讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我掃地的過程中，我經(jīng)常需要和其他志愿者一起進(jìn)行協(xié)作。有時候，我需要和別人一起清潔一個較大的地方，有時候，我又需要和別人一起清理一個較難的角落。這要求我們之間的默契和配合。通過和其他志愿者合作，我學(xué)會了傾聽別人的想法和意見，也學(xué)會了分配任務(wù)和共同解決問題。掃地志愿者的活動讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，使我成為一個更好的團(tuán)隊(duì)成員。
再次，掃地志愿者讓我增強(qiáng)了責(zé)任感。作為掃地志愿者，我必須承擔(dān)起保持衛(wèi)生的責(zé)任。在一次次的活動中，我學(xué)會了如何認(rèn)真對待自己的責(zé)任。無論是陽光明媚的日子還是刮風(fēng)下雨的天氣，我都會按時到達(dá)并完成我的任務(wù)。而且，我也會導(dǎo)引其他人一起參與到掃地的行動中，讓更多人共同關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動，我的責(zé)任感得到了增強(qiáng)，我意識到只有自己為環(huán)境負(fù)責(zé)，才能讓我們的生活更加美好。
最后，掃地志愿者讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。當(dāng)我掃完一片地方，看到清潔和整潔的場景，心里會涌現(xiàn)出一種滿足感和快樂感。尤其是當(dāng)有人贊許和感謝我們的時候，我感到非常開心和愉悅。在活動中，我也會主動幫助其他志愿者和老師，這讓我感到自己是一個有用和有價值的人。這種樂于助人的快樂讓我深深地感受到了付出的意義，也使我更加愿意去幫助他人，成為一個更好的人。
總之，作為小學(xué)生掃地志愿者的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。我不僅明白了勞動的重要性，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了責(zé)任感，還體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。這次活動不僅讓我成長了許多，也讓我意識到只有通過自己的努力和行動，才能真正改變和提升自己，讓我們的社會變得更加美好。我相信，只要每個小學(xué)生都積極參與到志愿者活動中，我們的社會將會變得更加美好。
小學(xué)志愿者心得篇十二
其實(shí)5天的志愿者生活和想象中相去甚遠(yuǎn)。理想中的志愿者生活應(yīng)該是很忙碌，很辛苦，可能還會很臟很累，有時還會挨罵，但是很充實(shí)，很開心，無怨無悔。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當(dāng)別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡單。但事實(shí)上，我們是很悠閑，很無聊的，甚至，有時會閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當(dāng)一個人過著飯來張口，衣來伸手的日子太久時，會覺得生活沒有意義，活著沒有價值，不被社會所需，最終只能走上絕路。當(dāng)然，這有點(diǎn)夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實(shí)不好受。畢竟，我們真的不是想來白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認(rèn)識了蠻多人。跟不同的人相處，會有不同的感覺，也會增長了不少見識。這里的每一個志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關(guān)鍵時刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費(fèi)了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅(jiān)守崗位，有時遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的，無論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個同學(xué)，本來是想溜進(jìn)場館看表演的，但是進(jìn)不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進(jìn)去看臺的入口處。當(dāng)時只有一個志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進(jìn)入的，當(dāng)時很多人問路。雖然無非就是兩三個問題，這個入口從哪進(jìn)?。磕衬橙肟谑菑倪@里進(jìn)嗎？洗手間在哪里啊？某某層樓怎么走啊？…但是我們卻不知道。當(dāng)時覺得有心無力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場館呢？幸好后來問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進(jìn)入的，于是我們?nèi)司驼`打誤撞地?fù)?dān)任了引路的職責(zé)了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的??？……我們也很無語，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實(shí)為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動爭取的，這是我通過這件事的得著。
圣經(jīng)上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學(xué)會等待，學(xué)會珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務(wù)亞運(yùn)，充實(shí)人生
王亮，廣東藥學(xué)院中藥藥理研究生，也是一名亞運(yùn)城市志愿者。他的工作是在大學(xué)城地鐵南站當(dāng)停車場文明志愿者。或者，在年齡上，在學(xué)歷上，他與其他大二大三等隊(duì)友不同，但相同的是，他都有著對志愿者工作的熱情，認(rèn)真和負(fù)責(zé)。
“我很榮幸能夠成為一名亞運(yùn)志愿者！”研究生在學(xué)習(xí)上比其他大學(xué)生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實(shí)驗(yàn)課程上比其他同學(xué)做得更早，因此他能有足夠的時間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對自愿者服務(wù)工作的熱衷，有著肯為他人奉獻(xiàn)的愛心。他表示，能夠成為一名亞運(yùn)志愿者，為廣州貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導(dǎo)人們將自行車停放在指定位置。而在大學(xué)生里，主要對象是大學(xué)生。他講到，大學(xué)生本身具有一定的素質(zhì)，及大多數(shù)大學(xué)生都對志愿者工作的支持，這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗，或者有時會遇上天氣的問題，時而烈日當(dāng)空，時而風(fēng)雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實(shí)我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國際化大型賽事的志愿服務(wù)的經(jīng)歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實(shí)際行動支持廣州亞運(yùn)。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機(jī)會讓我參與到亞運(yùn)工作中，我感到十分幸運(yùn)?！边@次經(jīng)歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無數(shù)個這樣的普通一員，讓這次廣州亞運(yùn)的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作
今天，是我作為亞運(yùn)城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準(zhǔn)備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點(diǎn)，大學(xué)城地鐵南站。今天，我是一名停車場文明志愿者。
我的工作主要是指導(dǎo)騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學(xué)城中對象主要是大學(xué)生。大多大學(xué)生都非常支持我們志愿者的工作，對此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)?，我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個來大學(xué)城游玩的一家三口向我問路，其中有一個大概三歲大的小女孩，當(dāng)我向他們指完路后，那位媽媽對著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對我說：“哥哥再見！”當(dāng)時我十分高興，小孩的笑容永遠(yuǎn)是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對自己說。
贈人玫瑰，手留余香。我作為亞運(yùn)城市志愿者，獻(xiàn)出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報酬”很高的工作吧。盡管是烈日當(dāng)空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實(shí)際行動去支持亞運(yùn)，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會加倍努力！
志愿者們，來吧，我們一起！
小學(xué)志愿者心得篇十三
許多人會問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對象的一句謝謝，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會的人生價值!
小學(xué)志愿者心得篇十四
作為一名大學(xué)生志愿者，經(jīng)常參加入學(xué)校和社會的志愿服務(wù)活動，可以說是志愿服務(wù)給了我這個大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會和實(shí)踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經(jīng)濟(jì)系志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認(rèn)為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學(xué)問卻真的不少。當(dāng)有人來掛號的時候，我們要準(zhǔn)確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當(dāng)有人來去化驗(yàn)報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領(lǐng)取化驗(yàn)報告，如何掛號…。。。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認(rèn)為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因?yàn)榭此坪唵蔚氖虑?，要做好，卻是不那么簡單的。
由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個明確的方向引導(dǎo)，讓他們能更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學(xué)著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫(yī)院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦?！边€記得第一次去醫(yī)院當(dāng)志愿者，秦老師一邊帶領(lǐng)我們參觀各個地方，一邊給我們詳細(xì)地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當(dāng)志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因?yàn)榈然?yàn)報告的時間過長而向你發(fā)火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫(yī)院的走廊上醫(yī)院志愿者活動感想讀后感、觀后感。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖?！笨粗麄冃腋５谋秤?，我和小伙伴都好生的羨慕。在醫(yī)院做問卷調(diào)查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術(shù)的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
我們做的事情雖然小、簡單，但是當(dāng)我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫(yī)時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻(xiàn)精神的樂趣所在吧。
小學(xué)志愿者心得篇十五
當(dāng)我成為眾多世博會志愿者中的一員時，意識到了為參觀者服務(wù)是我的責(zé)任。由于分工不同，有的工作可能重復(fù)而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時候遇到一些情況還可能會被誤解，自己的付出得不到認(rèn)可，難免會有點(diǎn)泄氣。但是志愿者是世博會的親和使者，不能因?yàn)橐粫r的困難或者小小的挫折就舉白旗。正因?yàn)榉?wù)是志愿者的義務(wù)和責(zé)任，所以才要有所擔(dān)當(dāng)，才要做得更好。
我所在的崗位是世博大道越江線的后灘出入口終點(diǎn)站，由于我們這個公交線路不僅橫跨浦東a、b、c片區(qū)，還承擔(dān)了乘載浦東與浦西的游客，因此，來乘坐越江線的游客不僅人數(shù)眾多，而且來詢問浦東、浦西場館的位置與出園路線的人也很多，一天中回答的問題90%都是同一個，即“兩站”、“三站”、“請往前走”等等，甚至有的游客會連續(xù)問同一個問題。特別是詢問離我服務(wù)站點(diǎn)最近的.出口是否有地鐵時，本來可以回答“前面八號門有7號線”，可是正是因?yàn)橐环葚?zé)任，一份希望游客能夠了解多一點(diǎn)信息，少走彎路，盡快到達(dá)目的地，使我愿意“知無不言，言無不盡”地告訴他們說：“筆直往前走五分鐘左右，出八號門后，對面有地鐵7號線接駁點(diǎn)，里面有免費(fèi)公交送你們?nèi)サ罔F7號線站點(diǎn)。”
回答游客的疑問是我們的硬性義務(wù)和責(zé)任，然而，在晚上九、十點(diǎn)鐘時，我們的工作是為了讓游客，特別是與家人走失的游客團(tuán)聚。6月25日下著大雨的晚上，一位渾身濕透、神情焦急的大叔來到越江線車站，訴說他與家人走失，并問附近有沒有公用電話，當(dāng)我告訴地點(diǎn)時，他露出了迷茫和焦慮的眼神，在原地躊躇不安。這時，我的心里突然升出了一種憐憫之心，問他是否記得電話號碼，我用我的手機(jī)幫他打電話，當(dāng)問清楚他的家人所在的具體位置，并為他指明了方向后。他激動地對我說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)過身匆忙地朝前走去，他離去的背影讓我覺得很欣慰。
我相信，責(zé)任心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質(zhì)?！百浫嗣倒?，手有余香”，14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務(wù)世博，奉獻(xiàn)世博。
小學(xué)志愿者心得篇十六
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。
我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。同時因?yàn)槭艿缴鐣嗄曛驹刚叩挠绊?，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經(jīng)常參加活動，但我都希望自己能堅(jiān)持下去，哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認(rèn)識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的`能力，為以后找工作做一下準(zhǔn)備。也許很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實(shí)我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗(yàn)?！笆┍仁芨懈！保艺J(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。
小學(xué)志愿者心得篇十七
時光如梭、歲月蹉跎，又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物，只叫人百感交集。遙想剛剛步入水立方之時，我們興高采烈、志存高遠(yuǎn)，對美好的志愿生活充滿著無限的期待與憧憬，想讓水立方這支魔幻般的畫筆在我們潔白無瑕的心靈畫紙繪制出絢麗的藍(lán)圖。我們極目遠(yuǎn)眺，看不見大千世界里的燈紅酒綠，嗅不到萬花叢中的醉人芳香，聽不到高樓大廈間的靡靡之音，感受不到橋頭湖畔的雪月風(fēng)花，一心只想著奮發(fā)圖強(qiáng)，一心只為著精忠報國，一心只裝著祖國和人民，一心只有堅(jiān)守崗位。于是我們用鋪天蓋地的”冰露”來裝飾生活，用堅(jiān)持不懈的站立來陶冶情操，用永無止境的觀眾抱怨聲來磨練意志，用各式各樣的盒飯來確保健康的體魄。我們認(rèn)為，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
所以，我們決心繼承先人的意志，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，以自強(qiáng)不息、厚德載物為人生信條，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇于開拓，無欲則剛，為水立方的繁榮勝景錦上添花。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在經(jīng)歷了工作上的挫敗，情感上的失落和各種千奇百怪的問題的折磨，我們終于認(rèn)識到天外有天，人外有人，學(xué)習(xí)的道路是無邊無際的，憤怒的抱怨是無處不在的，場館的缺憾是觸手可及的，未來的道路更是荊棘滿布的，而正因?yàn)槿绱?，我們前進(jìn)的動力才是永遠(yuǎn)不會枯竭滴！
其實(shí)，我認(rèn)為志愿工作的成效很大一部分取決于志愿者的積極性。如果你積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，那么任何棘手的問題都可以迎刃而解。同時，志愿工作是一個良性循環(huán)的過程。你付出得越多，收獲越大，積極性也就越高，就會繼續(xù)投入，取得更大的成果。
小學(xué)志愿者心得篇十八
時間過得飛快，不知不覺已經(jīng)過去了近兩個月?；仡櫘?dāng)交通文明志愿者的時光，心中充滿了酸甜苦辣。在此期間，我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。
還記得第一次參加這個活動時，團(tuán)委孫書記把我們帶到工作崗位，換上志愿者的紅馬甲，戴上小紅帽，舉起小紅旗?？粗路闲涯康闹驹刚邩?biāo)志，每個人的心中都格外激動，大家對即將進(jìn)行的工作充滿著期待。我們工作的地點(diǎn)是益新街與豐華路交叉處。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動時發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的攤點(diǎn)擺在了馬路邊，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，大家還不太好意思去勸導(dǎo)，但在老師的幫助下，大家漸漸主動起來。 在志愿工作日，大家早上七點(diǎn)之前就要到工作崗位，下午是兩點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時間，腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的，不過大家意志堅(jiān)定，不會因?yàn)槟屈c(diǎn)苦而受不了，都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
付出也就會有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中，我還學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識到橫穿馬路的危險性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
此外，從這次活動中我也認(rèn)識到了自己的很多不足之處，本身也存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn)：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾;別人幫助你時沒說謝謝，不懂得感激……這些都是不經(jīng)意間的舉止行為，然而卻能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)。 總之，這次活動讓我獲益匪淺。我會好好珍惜這段時光，同時今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，為建設(shè)文明的家鄉(xiāng)盡自己的微薄之力。
讀志愿者心得精選篇5
小學(xué)志愿者心得篇十九
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報為宗旨的這樣一個團(tuán)隊(duì)的成員之一，社區(qū)志愿者心得體會。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的.神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西，心得體會《社區(qū)志愿者心得體會》。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會，提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
小學(xué)志愿者心得篇二十
在一次機(jī)緣巧合下，我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團(tuán)委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn)，8月我來到了服務(wù)地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中，我堅(jiān)信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計劃是一種天意，但現(xiàn)在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來到服務(wù)地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽(yù)感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實(shí)的作法回應(yīng)問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團(tuán)體的共識，使團(tuán)體朝良性互動的方向發(fā)展，同時志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，它又可以擴(kuò)展為“無私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”三句話。
無私奉獻(xiàn)：志愿服務(wù)是一種不計任何報酬的行為，它的實(shí)現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對象或是有關(guān)公益機(jī)構(gòu)奉獻(xiàn)出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無私奉獻(xiàn)的精神，即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛：每個人都內(nèi)心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務(wù)對象之間，永遠(yuǎn)是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細(xì)微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
共同進(jìn)步：在志愿服務(wù)活動中，志愿者可以得到機(jī)會發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時在活動中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時、適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)，以提升自己的綜合素質(zhì)。另一方面，服務(wù)對象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務(wù)的發(fā)展過程中，使資源和機(jī)構(gòu)在服務(wù)中得以加強(qiáng)、改善和擴(kuò)充，同時志愿機(jī)構(gòu)的工作、作用以及困難，也讓更多社會人士知道，從而加強(qiáng)社會對志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持。另外，志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機(jī)構(gòu)提出有建設(shè)性的意見和善意的批評，而志愿者機(jī)構(gòu)將通過合理利用社會現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務(wù)內(nèi)容得到不斷的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步!
當(dāng)然，作為一名新的西部志愿者，我的經(jīng)驗(yàn)，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來!一切的一切，盡在一些細(xì)微的動作中，而這些細(xì)微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
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