許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的怎么才能讓字變顏色【通用10篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】一
親情是什么顏色的
親情是什么？讓我想一想。
是不是我摔倒時(shí)把我扶起來(lái)的一只手？是不是我生日時(shí)的一塊蛋糕？是不是放學(xué)下雨時(shí)接我的一把傘？
親情是什么味道的？讓我想一想。
當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候，媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^，臉上露出了甜甜的笑容，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是甜的。當(dāng)我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我，我卻說(shuō)是家里的小花狗打的，這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我撒謊的擔(dān)心是酸的。我現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級(jí)，每天的家庭作業(yè)越來(lái)越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會(huì)兒，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽又矛盾又擔(dān)憂，這個(gè)時(shí)候，親情的味道是苦的。
親情是什么顏色的？讓我想一想。
在我寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題問(wèn)媽媽，媽媽總是耐心地給我講，一道道難題終于被我們攻克，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時(shí)候，媽媽來(lái)找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時(shí)候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時(shí)候，媽媽就帶我去，教我認(rèn)識(shí)花草觀察昆蟲(chóng)，這個(gè)時(shí)候，親情的顏色是綠色的。
原來(lái)，親情是摸得著，看得見(jiàn)，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來(lái)，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺(jué)。我要珍惜這偉大的情感——親情。
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】二
春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月。
周末看球球懶覺(jué)，來(lái)做客的小表弟悄悄用彩色筆將球球臉畫(huà)得五顏六色。醒后的球球大喊：“我討厭所有顏色!”世界真的失去了顏色，小表弟突然發(fā)現(xiàn)房間里的事物都失去了顏色，失去了輝煌。
周一球球去上學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是車(chē)輛還有樹(shù)都變成了白色，球球到了自己的班級(jí)打開(kāi)書(shū)包翻開(kāi)課本，球球大喊一聲說(shuō)：“世界真的失去了顏色嗎?”上午的課都不能上了，因?yàn)槭チ祟伾７艑W(xué)后，球球急匆匆地去找小表弟，小表弟和球球決定去尋找顏色。
周末球球和小表弟就踏上了尋找顏色的路程了，他們不知不覺(jué)的來(lái)到了一座山洞。突然一個(gè)旋風(fēng)把球球和小表弟卷到了精靈王國(guó)。
小表弟和球球繼續(xù)尋找顏色，之后球球他們就遇上了紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫這六只精靈，這六只精靈告訴球球和小表弟，如果要想找回顏色就得去蜜蜂王國(guó)去借調(diào)色盤(pán)才可以恢復(fù)人類社會(huì)的顏色，可是蜜蜂王國(guó)也已經(jīng)被黑暗王國(guó)給黑化了，如果拿到了蜂蜜才有可能讓蜜蜂的人不被黑化，這樣就能拿到調(diào)色盤(pán)。
球球和小表弟成功的拿到了蜂蜜，并拿到了調(diào)色盤(pán)……
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】三
（一）認(rèn)識(shí)“彩色憂郁”是在2004年的暑假，我閑來(lái)無(wú)事，在網(wǎng)上查找朋友，無(wú)意中將她加進(jìn)了我的QQ。很奇怪的是，我們有著共同的語(yǔ)言，共同思想，很快我們就成了好朋友。我們都相信自己是上帝賜給對(duì)方的禮物。我們無(wú)話不談。但是在我們的話題里聊的最多的就是色彩。
（二）很快的，暑假就過(guò)去了，我要上學(xué)了?？墒呛芷婀值氖俏疑暇€的時(shí)候她總在線，好象我們真的是“心有靈犀一點(diǎn)通”可是每當(dāng)我追問(wèn)她時(shí)，她做是解釋的很含糊。我也并不在意。因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊挠亚椤?/p>
（三）天，真的很熱，熱得我暈頭轉(zhuǎn)向。心緒蕩漾，思想聯(lián)想，日光照得刺眼，但是我的眼睛，不是我的心。因?yàn)檫@里只有看不見(jiàn)，摸不著的你。我已經(jīng)2個(gè)星期沒(méi)有上QQ了，因?yàn)楹芸炀鸵荚?，我只能放棄虛擬，選擇現(xiàn)實(shí)。但是思念已經(jīng)在空氣彌漫開(kāi)了，我分明能感覺(jué)到她在網(wǎng)上等待著我的焦慮，但是
（四）當(dāng)我再次邁進(jìn)QQ的時(shí)候已經(jīng)是10月的上旬了，因?yàn)閲?guó)慶長(zhǎng)假，我終于可以松一口氣了。但是考試的緊張氣憤，我依然能夠感受的到。我匆匆得和她聊了幾句。就急急得下線了。連我自己也不知道什么時(shí)候才能夠再次上線。
（五）一聲再見(jiàn)，好過(guò)任何甜言蜜語(yǔ)，兩人面對(duì)面，總好過(guò)隔還相望，遙遙相對(duì)。至少，那還存在著我的甜蜜。那天，她下線是，和我說(shuō)了句再見(jiàn)。我不知為什么，好象一股寒氣逼進(jìn)我。難道她，不會(huì)的，一定不會(huì)的。
（六）幾天后我又上線，卻看到了她給我的留言：戀戀，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)试S我向你道歉，也許這句話來(lái)的遲了一些，但是我還是要說(shuō)。我騙了你，我是盲姑娘，在我的世界里只有黑色。我不知道什么才是屬于我的顏色。其實(shí)，我好羨慕你能看到那么美麗繽紛的世界?，F(xiàn)在我要走了，我的媽媽將帶我去國(guó)外看眼睛。原來(lái)早就要走了，只是因?yàn)槟?，所以才。我和你說(shuō)出了事情真相，你不會(huì)看不起我吧？我還有幾句話要對(duì)你說(shuō)，都寫(xiě)在給你的賀卡上了。
（七）這時(shí)，跳出一條消息：彩色憂郁給你寄來(lái)了賀卡。我打開(kāi)消息，眼前的色彩好美，是彩虹的顏色，我知道她最喜歡的就是彩虹。賀卡的左邊寫(xiě)著：戀戀，當(dāng)你生命走向低谷時(shí)，要想想你還有人在支持你，在一個(gè)角落窺看你，在每時(shí)祝福你，在天邊鼓勵(lì)你。你要好好創(chuàng)造，讓人生抹上不變的色彩。署名是色彩憂郁。
（八）我哭了，淚滴在鼠標(biāo)和鍵盤(pán)上。手劃過(guò)淚水，不留痕跡，但手上的水珠卻留下來(lái)了，淚在流，心在泣。我至今QQ都沒(méi)有改過(guò)名字，也沒(méi)有換過(guò)QQ，因?yàn)槲蚁嘈?，她?huì)回來(lái)，一定會(huì)回來(lái)找我，找我和她一起尋找什么才是屬于她生命中的顏色。
（九）等你
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】四
世間萬(wàn)物都有顏色，那么友誼怎么會(huì)有顏色呢?
友誼是紫色的，因?yàn)樗錆M無(wú)私;
友誼是白色的，因?yàn)樗錆M純潔;
友誼是綠色的，因?yàn)樗錆M生機(jī);
友誼是黃色的，因?yàn)樗錆M明亮;
友誼是藍(lán)色的，因?yàn)樗錆M憂郁;
友誼是紅色的，因?yàn)樗錆M熱情。
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】五
春
人們說(shuō)，春天是綠色的。我卻說(shuō)，春天是藍(lán)色的。站在溫柔的春風(fēng)中，微微仰起頭，就能看見(jiàn)那湛藍(lán)的天。多么廣闊的天空啊，朵朵白云浮在上面，像潔白的帆船。這個(gè)淡藍(lán)的湖泊，輕輕蕩起一絲絲漣漪。我出神地望著它，任清新的春風(fēng)吹著，送來(lái)陣陣暖意……
夏
夏天，是一個(gè)復(fù)雜的季節(jié)。它，并不是綠色，而是彩色，最美的顏色。金色的陽(yáng)光，散發(fā)著暖暖的氣息，照出了最美的事物：女孩子的連衣裙;五顏六色的花;在陽(yáng)光下，裝著彩虹的肥皂泡……夏天，是光明的代表。
而夏天的夜晚，更加神秘。藍(lán)色的天空被遮住，黑色的幕布掛了上去。那一顆顆銀色的果實(shí)，炫耀著自己的明亮……
秋
一說(shuō)秋天，立刻，我眼里閃過(guò)的第一個(gè)顏色，便是金黃。但我認(rèn)為，秋天第一個(gè)顏色應(yīng)該還有一個(gè)代表色，透明。
秋雨綿綿，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雨滴從天空飛下來(lái)，落到楓葉上，泥土上，奏出一曲又一曲美妙的音樂(lè)……
冬
冬天，是兩種顏色的雙拼：銀和棕。銀色，是雪。當(dāng)一場(chǎng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)時(shí)，在陽(yáng)光的折射下，潔白的雪煥發(fā)了銀色的光彩，又有些像水晶，晶瑩剔透，讓雪地閃閃發(fā)光。
而棕，是掉光了葉子的樹(shù)。它裸露著枝條，孤獨(dú)地立在寒風(fēng)里，像一只手，要抓住流逝的時(shí)光……
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】六
怎樣才能寫(xiě)好讀后感呢?
從結(jié)構(gòu)上看，一篇讀后感至少要有三個(gè)部分的內(nèi)容組成：一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點(diǎn);二是根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)對(duì)原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，也就是概括地談?wù)剬?duì)作品的總體印象;三是讀后的感想和體會(huì)。即一是說(shuō)明的部分，二是要有根據(jù)評(píng)價(jià)作品的部分，三是有感而發(fā)，重點(diǎn)在“感”字上。
首要的一點(diǎn)是“讀”?！白x”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。只有認(rèn)真的讀書(shū)，弄懂難點(diǎn)疑點(diǎn)，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點(diǎn)，深刻地領(lǐng)會(huì)原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的形勢(shì)和個(gè)人的實(shí)際,才能真有所“感”。所以，要寫(xiě)讀后感，首先要弄懂原作。
其次要認(rèn)真思考。讀后感的主體是“感”。要寫(xiě)實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程，有了這個(gè) 分析和評(píng)價(jià)，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn)，避免脫離原作，東拉西扯，離開(kāi)中心太遠(yuǎn)。
所以，寫(xiě)讀后感就必須要邊讀邊思考，結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想，從書(shū)中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見(jiàn)的人和事，那些與書(shū)中相近、相似，那些與書(shū)中相反、相對(duì)，自己贊成書(shū)中的什么，反對(duì)些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來(lái)，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化?？傊氲纳钊?，才能寫(xiě)的深刻感人。
第三，要抓住重點(diǎn)。讀完一篇(部)作品，會(huì)有很多感想和體會(huì)，但不能把他們都寫(xiě)出來(lái)。讀后感是寫(xiě)感受最深的一點(diǎn)，不是書(shū)評(píng)，不能全面地介紹和評(píng)價(jià)作品。因此，要認(rèn)真地選擇對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義的、有針對(duì)性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無(wú)中心和不與事例掛鉤等弊病 。
怎樣才能抓住重點(diǎn)呢?
我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會(huì)受到感動(dòng)，產(chǎn)生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫(xiě)讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復(fù)想，反復(fù)作比較，找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，寫(xiě)出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái)。
第四，要真實(shí)自然。就是要寫(xiě)自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動(dòng)和怎樣想的，就怎樣寫(xiě)。把自己的想法寫(xiě)的越具體、越真實(shí)，文章就會(huì)情真意切，生動(dòng)活潑，使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看，讀后感多用夾敘夾議，必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。議論是談感想，講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語(yǔ)言要概括簡(jiǎn)潔，議論要準(zhǔn)確，抒情要集中。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號(hào)。
從表現(xiàn)形式上看，也有兩種：一種是聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明道理的。這是用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個(gè)道理的正確性，把理論具體化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生動(dòng)活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā)，闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解，闡明一個(gè)較難理解的思想觀點(diǎn)，或估價(jià)一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上，但它的理論性較強(qiáng)，一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn)。
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】七
顏色，無(wú)處不在。顏色，擁有崇高的意義。
白色
——代表純潔，代表無(wú)私。在人類飽受SRAS病毒折末得時(shí)候，正是無(wú)私的白衣天使們挺身而出，將將一個(gè)個(gè)SARS病人從死亡的邊緣解救出來(lái)。
白色還表示和平。 他讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙。它是人們喜歡、盼望地顏色。
紅色
——代表熱情，代表溫暖。在每一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子心里，都有一支紅蠟燭——尊敬的老師。 他們?nèi)紵约?，奉獻(xiàn)他人， 讓我們健康地成長(zhǎng)。讓人感到人間的溫暖。
紅色同時(shí)也是災(zāi)難，一不留神，災(zāi)難酒會(huì)產(chǎn)生。
黃色
——代表燦爛，代表豐收。 在金黃的秋季，辛苦一年的勞動(dòng)人們們豐收了。望著沉甸甸的勞動(dòng)成果，他們燦爛地笑了。
藍(lán)色
——代表明靜，代表開(kāi)闊。黨以個(gè)人的心里非常明凈的時(shí)候，他的心胸會(huì)十分開(kāi)闊，不會(huì)斤斤計(jì)較。
綠色
——代表青春，代表活力。就想滿池的、碧綠的荷葉，充滿生機(jī)。讓人心曠神怡，渾身充滿青春與活力。
綠色，也是生命的顏色。我最愛(ài)看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，似乎蹬著腳告訴你生命地珍貴，叫你珍惜生命！
…… ……
顏色是非常重要的。如果沒(méi)有顏色，世界將會(huì)變得枯燥、乏味，會(huì)失去純潔、無(wú)私，失去和平，失去熱情、溫暖，失去青春與活力……
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】八
秋天是什么顏色的？秋天是什么顏色的？
秋天是什么顏色的額？秋天是金黃色的。秋天把落葉變成金黃色的，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)像只翩翩起舞的蝴蝶落在地上。秋天把小草變成金黃色的，金色的小草長(zhǎng)得很茂盛，就像給大地媽媽蓋上了厚厚的金棉被。秋天把桔子變成金色的，桔子掛在大樹(shù)枝上像一盞盞金色的小燈籠，可漂亮了！
秋天是什么顏色的？秋天是紅色的。秋天把楓葉變成紅色的，秋風(fēng)把楓葉吹到河水上就像火紅火紅的小船。秋天把蘋(píng)果變成紅色的，蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋，躲在黃葉后面整天不出來(lái)。秋天把紅棗變成紅色的了，紅棗紅通通的就像一個(gè)小火球，掛在樹(shù)上可漂亮了！
秋天是什么顏色的？秋天是彩色的，秋天把菊花變成彩色的，白色的像煙花，紅色的像個(gè)小太陽(yáng)，黃色的像繡球……五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千。
秋天到底是什么顏色的？哈哈！秋天是五顏六色的！
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】九
一件件的小事惹出的吵架。在家里沒(méi)和家長(zhǎng)吵過(guò)架的舉手，我想應(yīng)該是全軍覆滅吧。因?yàn)槲覀兒图议L(zhǎng)所站的立場(chǎng)不同，所想的事情不同。所以只要是有一點(diǎn)小差別，就會(huì)吵上那么一天。
而每次都是一點(diǎn)點(diǎn)小事，比如說(shuō)：早上沒(méi)跑步，寫(xiě)作業(yè)沒(méi)在外面（客廳）寫(xiě)......就引起了爭(zhēng)議而在爭(zhēng)議時(shí)我都在想如果：方法一：一直冷戰(zhàn)下去不行，這會(huì)憋死我的。同住一個(gè)屋檐下，同吃一鍋飯，同看一個(gè)電視，同打一臺(tái)電腦，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，況且，我們之間又沒(méi)有什么深仇大恨，她是我媽媽。現(xiàn)在她養(yǎng)我，以后我養(yǎng)她的，如果不說(shuō)話，會(huì)怎么樣呢這招行不通。
方法二：報(bào)名快樂(lè)星球媽媽培訓(xùn)班不行，從理論上講，也許行的通，但是真到了實(shí)際用時(shí)，就有很大問(wèn)題了。首先，快樂(lè)星球上沒(méi)有開(kāi)辦媽媽培訓(xùn)班，即使開(kāi)辦了，我又到哪找他們?nèi)?。其次，根?jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)況來(lái)看，人類到外太空去，然后在發(fā)現(xiàn)快樂(lè)星球，起碼也要五十年(期盼估計(jì)值)，到那時(shí)侯，也就用不著了。遠(yuǎn)水解不了近渴，排除。
方法三：離家出走不行，首先的問(wèn)題是去哪？到外地去玩一圈？要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要本事沒(méi)本事，按年齡，打工還是童工，沒(méi)人要。出去了，耽誤學(xué)習(xí)事小，餓死了就是大事了。去姥姥家？那不一下子就知道了，我媽才不會(huì)著急呢，沒(méi)我跟她吵架，她樂(lè)的清閑。況且，我可愛(ài)的電腦，可愛(ài)的小床……總不可能一塊帶走吧。要是我媽真著急了，傷心了，那還挺對(duì)不住她的。我心一酸，想想我媽也不容易，這招不能用。
方法四：造無(wú)敵凝神丸不行，想的挺美，給我媽吃一種藥，讓她一直溫和，不跟我吵架。但是，憑我這智商，連人有多少神經(jīng)都不知道，那么復(fù)雜的課題我怎么攻克。退一萬(wàn)步說(shuō)，萬(wàn)一讓我造出來(lái)了，肯定轟動(dòng)世界。我媽高興都來(lái)不及呢，哪有功夫跟我拌嘴。況且，每種藥都有副作用，誰(shuí)知道會(huì)對(duì)媽媽身體有多大傷害，所以也不能用。所以最后一招只有投降了，別的到再下次再說(shuō)吧。唉可憐的我呀
怎么才能讓字變顏色【通用10篇】一十零
前幾天，老師讓我們回家泡豆子，每天觀察一下豆子是怎么變化的?！ ∥覐谋淅镒コ鲆话讯棺?，檢出壞的，又放到杯子里用水泡上?！ 〉诙?，我換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，豆子有些膨脹，像一個(gè)個(gè)喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長(zhǎng)出了些個(gè)小皺紋?！ 〉谌?，胚根上出現(xiàn)了小包，四周的皺紋不見(jiàn)了，變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導(dǎo)下，把水倒掉，給它們蓋上了一成毛巾，又在毛巾上灑了一點(diǎn)水。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋毛巾是為了保持它的濕度，豆子要是長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著就容易腐爛。聽(tīng)了媽媽的話，心里想：原來(lái)泡豆子也有這么多的學(xué)問(wèn)啊?！ ∵^(guò)了兩天，胚根上長(zhǎng)出了一兩毫米的小芽?jī)?，小芽?jī)菏旨?xì)小，差不多有一個(gè)指甲那么厚，越往上越細(xì)。 又過(guò)了兩天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了四五毫米的細(xì)針，身上深黃的衣服變成了淺黃的，芽?jī)菏菑澋模裨铝烈粯?，十分美麗。媽媽?duì)我說(shuō)：“這種豆芽可以炒著吃，就像市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽一樣，不過(guò)，前兩天新聞上說(shuō)外邊賣(mài)的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”
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