總結(jié)不僅是對自己的一種梳理，也是對他人的一種分享。發(fā)展寫作能力的步驟和要點。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作上帶來一些靈感。
半命題那一抹篇一
太陽已經(jīng)掙脫了地平線的懷抱，天空中朵朵云層的空隙中泛起了陣陣橘紅，這淡淡的陽光喚醒了空中沉睡的云朵，它們伸了一個懶腰后，靜靜地居于天際。清涼的水打在臉上，傳來陣陣冰涼的觸感，雙眸望向遠(yuǎn)方，太陽正努力爬升著，陽光正透過薄薄的云層撒到沉睡的大地，喚醒每個生物。
清晨與邂逅，它驅(qū)逐了黑暗，喚醒了沉睡心靈……
半命題那一抹篇二
我正在醫(yī)院打針，偶然間看見了一對挨著窗邊的父女。父親非常消瘦，靜靜地躺在床上，嘴唇上有幾道裂痕，露著幾絲血色。女孩則靜靜地坐在窗邊仰著頭看著懸著父親頭上的吊瓶，陽光透過窗戶直直地照到這對父女的臉上，照亮我心中最暖的回憶。
我的爸爸因為因為一次次的應(yīng)酬而傷到了胃，所以經(jīng)常胃疼。那次爸爸住院時，我在床邊守著他。折騰了一晚上，爸爸終于睡著了，我看著吊瓶，就趴在床上睡著了。我不知何時被護士的聲音吵醒了。陽光照在爸爸的臉上，他微微的笑著說到：“女兒你睡得好沉啊?！蔽抑皇俏⑽⒁恍Γ睦锵氲奖荒阏垓v了一晚上，睡得不沉才怪。
下午，走進護士臺內(nèi)，我給護士長說拿37號床位的藥，護士長一邊遞給我藥一邊說到：“你爸爸對你真好?！蔽乙苫蟮臎_她笑了笑，護士放下以往的那張嚴(yán)肅的臉，帶著無比甜蜜的笑容，說到：“我今天幾次去你爸爸的病房，你都睡得很香，可是你爸爸卻是我進去一次，就抬頭看看，我讓他好好休息，他不聽。我問為什么，他說怕搭在我身上的被子滑落，所以時刻幫我蓋好?！蔽倚念^一震，我說怎么爸爸說我睡得死呢，原來是這樣啊。但是心里還是有一些疑惑，帶著一點懷疑。
我突然間心里很難受，想到：爸爸現(xiàn)在生著病卻還想著我，，卻還始終想著他的女兒，想要用虛弱的身體隨時保護著他那健康的女兒，我體會到爸爸對我的愛。這時看著陽光中爸爸安詳?shù)乃槪业哪樕下冻鲆唤z笑容。
暖暖的陽光照在我的心上，照進我的心坎里。我感覺心里暖洋洋的，因為我想要像爸爸愛我那樣的愛他。
看著在陽光中，那一對父女與我心中那溫暖的回憶互相交叉展現(xiàn)在我的的腦海里，照亮我的心房。
半命題那一抹篇三
清晨，帶著一股寒風(fēng)走進教室，不經(jīng)意間的一抬頭，我又看到了那一抹燦爛的微笑。往事一幕幕如潮水般涌進我的腦海。
那是一個月前的一堂數(shù)學(xué)課，我“不幸”被點到上黑板做題目。當(dāng)懷著忐忑不安的心情做完了題目，拍著粉筆灰走下講臺的時候，在一張張仰起的臉中看到了你的笑容。你的笑容很甜、很美，嘴巴微微翕開，露出幾顆潔白的牙齒，嘴角微微上揚，像一彎新月，又像一個小小的香蕉。你的眼睛很大，水汪汪的，炯炯有神，但笑的時候，卻又變得很細(xì)、很小。你的笑容給了我自信，我惴惴不安的心情也平靜下來了，我邁著堅定的步伐走回座位。
后來，因為一件事，我和你吵架了。其實那只不過是一件還沒芝麻那么大的小事，但我脾氣暴躁，又沖動，硬是狠狠地吵了一架。
又是一堂數(shù)學(xué)課，我仍被叫上去做題目，回座位時，我習(xí)慣性地抬頭，卻依舊看到了你的笑容。余怒未消的我絲毫沒有領(lǐng)情，只留給你一個冷冷的眼神。我看見你像做錯事般深深地埋下頭，一種前所未有的快感涌上心頭。
但以后的幾天，我卻陷入了深深的不安中。我非常想向你道歉，但好勝心又警告我不要這么做。無意間從同學(xué)那里得知，這幾天你吃不好睡不好，連走路都沒精神。我忽然想起那天你的笑容，你是多么想和我和解??！而我卻以冷酷和無知拒絕了，想到這兒，我更是自責(zé)。
第二天清晨，我早早地趕到學(xué)校想向你道歉，走進教室時卻發(fā)現(xiàn)你來得更早。你看到我，不假思索地咧開嘴笑了，但那一瞬間，微笑卻凝固在了臉上。你的目光游離著，大大的眼睛里隱含著復(fù)雜的心情：不安、難過、和解……我望著你，嫣然一笑，和解、愧疚、歉意浮上臉龐。你一愣，繼而憨憨地笑了，那抹微笑，如同陽關(guān)般溫暖，冰釋前嫌。
忽然想起這么一則謎語：“你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭?！庇腥瞬逻@是鏡子，而我說這是生活。只有用寬容、用微笑迎接每一天、每一個人，你才會變得快樂而又充實。
半命題那一抹篇四
一次上語文課，胡老師提了一個問題，讓我們回答，聽到問題之后，我本能地舉起了手，“這個問題好簡單，我在預(yù)習(xí)時就想過。”我心想，可萬一我錯了，同學(xué)們笑我怎麼辦？算了，不舉手了，免得丟臉?！跋肓T，猶猶豫豫地將手放下，胡老師似乎注意到了我的舉動，便點名讓我回答，我小聲又結(jié)巴地答：”這個句子運用擬人的修辭手法……說明了……作者對爬山虎的熱愛……“原本站在講臺上的老師移步朝我走來，說：”請你再重復(fù)一次，好嗎？“邊用期待的眼神看著我，我用比之前大了一倍的聲音說了一次，老師露出了一抹欣慰的微笑，說：”你回答得很好，不過可以讓全班同學(xué)都聽到嗎？“那抹微笑讓我受到了極大的鼓舞，但我還是不免有些緊張，于是我給自己打氣：”沒事的，都是同學(xué)，就算錯了，他們最多也只是笑你，下次做好點，讓他們沒有可以嘲笑你的地方不就行了？“我大聲地重復(fù)了一次。
一個不經(jīng)意間的微笑，讓我受到了鼓舞，第一次自信地回答文體，令我永生難忘！
半命題那一抹篇五
下了車，我獨自走在回家的路上，伴隨我的只有那凜冽的寒風(fēng)和從天而降的幾片雪花。
一陣哎呦的叫聲伴隨著破舊的自行車所發(fā)出的咯吱聲從我身后傳來。我回過頭，只見一個人掉在馬路旁邊的一個樹坑里，她低著頭，只顧揉腿受傷的手，嘴里不斷發(fā)出哎呦的呻吟。她身上穿著一件破舊的羽絨服，一頭蓬亂的頭發(fā)是好久沒洗過的樣子。
我急忙蹲下，把手伸過去：“我扶您起來?！彼鋈惶痤^，雙眼緊緊地盯著我，那雙昏暗的眼睛里似乎包含著些什么，呆滯？疼痛？還是懼怕.....但不知為何，我忽然想躲開似的，急忙收回手，避開她的目光。她一句話也沒說，慢慢的低下了頭，不斷揉搓著手，我慌忙撿起那她掉在旁邊的饅頭，遞給她，她吃力地把饅頭放回車筐里，沒說什么也沒有站起來。
不知什么時候起，人漸漸多了起來，十來個人把我和她圍在中間，不斷指指點點的議論著，沒有一個人伸出手要把她扶起來，他們就這么站在那里，卻似一大堆木頭人，不曾移動一步。突然，耳邊響起了一個聲音：“是個瘋子吧。”另一個聲音接到：“不是瘋子，也是傻子?！鄙踔劣行┎恢獙嵡榈娜司谷徽f我和她是親屬關(guān)系，于是，大家都露出鄙夷的神情。由于受不了當(dāng)時的尷尬氣氛，在他們的不經(jīng)意間，我悄悄地溜出了人群。
時間一分一秒的過去，人群漸漸退去，這時唯獨一個小女孩堅定地站在她的身邊，小女孩慢慢地走過去，輕輕地說了一聲：“阿姨，我扶您起來吧?！彼靥痤^，用同樣的目光注視著小女孩，小女孩沒有畏懼，更沒有退縮，依然堅定地伸著雙手在她的面前，她微微點點頭，小女孩小心翼翼的用雙手?jǐn)v著，我忙過去將自行車扶起來，她吃力的騎上，頂著風(fēng)歪歪扭扭的走了。一抹陽光撕開云層，投射到了她的背影上。
看著被陽光照射的漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的心久久無法平靜，那簡單而又復(fù)雜的眼神，那“哎呦”的呻吟刺在我的心上，那鄙夷的目光，那歧視的話語更在我的腦海里揮之不去。
迎著冷冽的寒風(fēng)，享受著那抹倔強的陽光的沐浴，夾雜著對騎車人的愧疚，我邁步向前。我要像小女孩一樣，勇敢的散發(fā)光芒，哪怕是一抹陽光，也要做最倔強最溫暖的！
半命題那一抹篇六
微笑如同一習(xí)溫暖的春風(fēng)，如同淚花中輕柔的安慰，如同夢魘中美麗的天使，如同在困境中勝利的曙光。
一抹微笑，動人心弦。你的微笑如同魔法一般，樹兒見了你的微笑，長出了嫩綠的枝丫；花朵兒見了你的微笑，害羞地紅了臉；湖水見了你的微笑，在碧波之上泛起層層漣漪。你的微笑，嫵媚動人，清新脫俗。
一抹微笑，觸人心房。在潔白的大樓里，你用白色的長褂筑起了一道愛的風(fēng)景，所有的病人在你的照顧下漸漸康復(fù)。你那無微不至的關(guān)懷，你那如同春風(fēng)般的微笑，讓老人、青年、小孩每天開心快樂。你把青春奉獻給每一位患者，你用微笑感化每一種疾病！
一抹微笑，筑起世界的未來。三尺講臺，讓你奉獻一生。你卻無怨無悔，每天嘴角帶著一抹微笑。面對著孩子們，你將自己畢生所學(xué)的知識，毫不保留地留給了下一代。你用微笑，用愛，使一批批的孩子成才。你的笑，宛如夏天的風(fēng)，清爽迷人。
一抹微笑，撐起責(zé)任的天地。您用甜美的乳汁哺育我們成長，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。母親呵！我們永不會忘記你那溫暖的手牽引著我走向成功的彼岸，永不會忘記你的教導(dǎo)與訓(xùn)誡，更忘不了你那如火焰般的的那一抹微笑。
半命題那一抹篇七
當(dāng)燦爛的晚霞升起時，我們渴望溫暖。
當(dāng)展翅飛翔的海燕離開時，我們渴望飛翔。
當(dāng)生活困難的人在街上乞討時，我們渴望一顆愛心。
當(dāng)站在華麗的舞臺時，我們渴望夢想的追求。
當(dāng)我們沒有成功時，那一抹微笑總是在我們身旁。
你哭泣，是因為失敗，他會用手輕輕的拍打你的肩膀。
你追逐，是因為夢想，他會豎起大拇指在你眼前蕩漾。
你成功，是因為努力了，他會給你一抹微笑。
是你，奮斗般的啟迪我對夢想的渴望。
是您，努力的帶領(lǐng)我爬上了每一個階梯。
是您，如同大樹般的屹立在我面前，給我緑音。
是您，給我一抹微笑，讓我明白，失敗后有您在我身邊，我依然會快樂。
您是我心中不落的太陽。
您是我心中冉冉升起的晚霞。
您是我心中的一盞燈，讓我對夢想昂起風(fēng)帆，帶著奮斗，帶著夢想，帶著您對我的愛，我會如同憤怒的小鳥，去沖向夢想的彼岸，帶來幸福。
半命題那一抹篇八
放眼的視角里僅僅是山川、河流和田地。
時常沐浴著陽光。
陽光背面懸掛著的月亮。
掉落的雨滴和路過的風(fēng)時不時成為我最好的伙伴。
天晴的日子里海是藍(lán)的。
下起雨的時候海是灰的色彩。
條條穿過星際的彩虹落放在短暫的雨后。
飄雪的季節(jié)里讓人找不到了海岸線。
可她就在那里潛心地做著厚厚的棉被。
如云如霧如雨絲如閃電漸行漸遠(yuǎn)。
一段段時間里看不清自己。
飄到那里，飄到這里。
深藍(lán)的海已經(jīng)著色了整個軀體。
才知道自己是那一抹深藍(lán)色海中的小雨滴。
偶爾在海中間小憩。
半命題那一抹篇九
風(fēng)緩緩地吹著，我站在時光的閣樓上紋絲不動。時間悄然離去，帶走了我的軀體，心仍停滯在那里。
一個懷舊的人或許會去翻看相冊，而我喜歡回憶。那往日的情景讓我留戀，那美好的瞬間令我沉醉。
課堂上，一個男孩在認(rèn)真的聽課，后面一雙眼睛呆呆地盯著他的背影。老師一聲警告，讓女孩回過神來。男孩回過頭，望著女孩，目光交織在一起的剎那，女孩有些驚慌失措，男孩卻已習(xí)慣。
不知怎么的，每次聽課，男孩總覺得后面有雙眼睛在望著自己，有些不自然，卻又喜歡回頭看女孩驚慌時的可愛表情。
久而久之，男孩對女孩有了一種朦朧的感覺。男孩想要去了解女孩，而女孩似乎有些逃避。男孩猜到了女孩是不想耽誤自己的學(xué)習(xí)才躲著自己，所以也就不再多想。
有一天，有個人去追求女孩，顯然那個人是為了虛榮而想要去戀愛。女孩自然不會同意，然而越是這樣，那個人就越對女孩窮追不舍。
這個時候，男孩有些迷茫，盡管他知道女孩對他的情意，卻始終沒有勇氣追女孩。直到最后女孩突然輟學(xué)了，男孩深深的后悔了。
后來不知怎么了，男孩總是上課走神，成績明顯下降。而后，男孩成績不再名列前茅，性格也變得孤僻。
顯然，男孩就是我。我的身影還在那段時光里徘徊。似乎在做決定，卻始終猶豫不決，我想象著和她戀愛的種種結(jié)果?；孟胫退谝黄鸷蟮纳钋榫?，于是就成了一個愛幻想的孩子。
如今，我已經(jīng)不在深陷那段時光。生活的現(xiàn)實，壓迫我喘不過氣來，如果還是那般愛幻想，恐怕將來會無法生存。
半命題那一抹篇十
窗外的天空，太陽才剛剛升起，帶來了清晨的第一抹陽光，在一瞬間照亮了整個大地。
這是我上初中的第一個學(xué)期，每天早上都要六點鐘起床，朦朧的睡意使我在上課時不得不時地打幾個哈欠；每個星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來用筆芯的'記錄。媽媽呢，比我起得還早，大約五點半左右就起床了。
每天起床媽媽做的第一件事就是準(zhǔn)備早餐，因為我上初中了，每天的腦力、體力消耗跟小學(xué)時差遠(yuǎn)了，所以媽媽把給我補充體力的腦筋都用到了“吃”的方面，媽媽覺得吃得多了，身體才會吃得消。于是，我每天都會吃好多頓飯，除了早、中、晚的三餐外，晚自習(xí)回家還有一頓等著我，再加上我平時在學(xué)校吃得那些零食，基本上每天要吃上五頓飯了?！霸绮妥钪匾恕边@是媽媽時常掛在嘴邊的話語，因此在我的早餐里，一杯牛奶是必不可少的，還有一個雞蛋或五、六個的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了，媽媽就會跟我講一堆道理：“這些東西里面蛋白質(zhì)含量很高的，你就是因為以前缺少蛋白質(zhì)，所以長得比別人慢、體質(zhì)也要差，補充了這些蛋白質(zhì)，人才會長得快，體質(zhì)也會變好?！蔽乙仓挥袩o奈地吃下這些東西。
當(dāng)我六點鐘準(zhǔn)時起床時，餐桌上的牛奶已經(jīng)使整個房間都充滿了奶香的味道，我以最快的速度洗漱完畢后，跑過去拿起筷子就吃了起來，左一勺，右一勺地吃著，媽媽為我準(zhǔn)備的早餐我在五分鐘之內(nèi)就解決了！因為吃得快，還剩下好多時間，所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“在學(xué)校里一定要多吃一點，不要只吃菜不吃飯，不要留剩飯剩菜，上課不能開小差，考試時一定要看清題目再做，不該錯的不能錯哦，還有啊……”
六點半，太陽已完全照亮了大地，感謝清晨的，讓我感受到了溫暖。
半命題那一抹篇十一
的微笑，是那么的和諧，是那么的自然，是那么的甜美，使我難以忘卻。當(dāng)遇到困難的時候，腦海中總會會浮現(xiàn)的微笑，那一抹微笑仿佛在隱隱約約告訴我：“你不能放棄，你是堅強的。”這個溫暖的微笑看起來并不起眼，可是它卻幫助了我許多生活上的事情。
開學(xué)的那一天，我們換班級了，迎來了新的一學(xué)期和新的老師，她叫楊老師，開學(xué)時，我跟楊老師之間感覺有一堵若隱若現(xiàn)的墻擋著，使我們的關(guān)系無法那么親切。而把我跟楊老師之間的這堵若隱若現(xiàn)的墻變沒了的是的微笑。每天，我來到學(xué)校，走進班門，直接進入我眼簾的是楊老師那溫暖的微笑，流進心里的是一種溫暖的泉流，使我難以忘卻。每天都是這樣，那一堵墻徹底的沒了，我現(xiàn)在跟楊老師說話都有一種親切感，還記得那一次，張俊鑫打架的事情傳入楊老師的耳朵里，楊老師并不是過多的責(zé)罵，而是一絲一茍的跟張俊鑫講道理。后來，老師發(fā)現(xiàn)張俊鑫最近進步了，可以管住自己的手了，不再打架的了，對張俊鑫露出了一抹溫暖的微笑。而我知道老師的微笑的含義：你要再接再厲，克制住自己的手。
老師那種溫暖的微笑給予我們的并不是一個普普通通的微笑，它幫助了我們生活上的許許多多的事。那時，我得知了一個消息，英語的外教班要開始了，英語老師叫我和查善為去參加。后來我發(fā)現(xiàn)和我去作文班的時間相突，正在我為難的時候，我的腦海里又想起了楊老師那一抹微笑，她慈祥的眼睛平靜的望著我，像深深的潭水……這時，我便有了肯定的答案，我決定去作文班。
楊老師讓我知道了關(guān)愛是什么，關(guān)愛是我們在受傷的時候楊老師喋喋不休的問候，是楊老師那焦急地表情，是楊老師那一顆擔(dān)心的心；關(guān)愛是楊老師平靜的眼神給了我們無聲的祝福，是楊老師那如詩一般的話語給我們身心的舒暢，是楊老師下的一場春雨給我們心田的滋潤；關(guān)愛是我們口渴的時候楊老師送來的一杯水，是我們沮喪時楊老師的一句鼓勵，是我們在左右為難時候楊老師給我們的一種肯定！
楊老師溫暖的并不是別的，溫暖的是我們的心靈，使我們在受傷時找到關(guān)愛，使我們在困難中找到堅定，是我們在左右為難中找到一種肯定。除此之外，讓我們一起吶喊：關(guān)愛也需要勇氣和力量！
半命題那一抹篇十二
是大海的藍(lán)色，映照了天空，天空變成了美麗的藍(lán)色。是花兒的紅色，渲染了祖國，祖國變成了自豪的紅色。是小草的綠色，洋溢了校園，校園變成了和諧的綠色。
校園中總有這樣一叢綠草……
他們在課間穿梭于每個班級，拿著手中的筆記錄下每個班級教室的干凈整潔狀況。將地上的紙屑彎腰撿起放入垃圾箱內(nèi)，將窗臺上久封的灰塵輕輕擦去，將書桌上凌亂的書本整理干凈，對每個班級指出不足之處，使班級更干凈美觀。
校園中的來了，帶來的是嶄新的教室，整潔的班級，綠色的生活習(xí)慣。
校園中也有這樣一叢綠草……
紅色跑道上有她矯健的身影，綠茵場上有他投籃跳起的身姿，沙坑旁有他在空中飛躍時劃過的弧線，操場上有豆大的汗滴，有沸騰的激情，有昂揚的斗志，有不服輸?shù)木?，有勇往直前的力量?/p>
校園中的來了，帶來的是蓬勃的朝氣，向上的動力，綠色的生活理念。
校園中還有這樣一叢綠草……
他們無論春夏秋冬，都站在三尺講臺上，無論風(fēng)霜雨雪，都板書在三米黑板，無論黑日白夜，都備課在一方書桌上。他們將道義播種在空曠的原野上，將知識澆灌在萌發(fā)的幼苗上，將綠色呈現(xiàn)于祖國大地上。
校園中的來了，帶來的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，求知的精神，綠色的生活方式。
光和影交織的空間，塵囂浮動是世界，盡管還是草色遙看卻無，但草尖上的那一絲綠，已然透露出春的信息。一枝枝青綠嫩芽從土壤中冒出，那株泛起生命律動的草，頂珠掛露，出一個鮮活的春天。才知道，所攜帶的夢里，原本藏著春的風(fēng)信，一經(jīng)散開，便落入校園，從草尖上開始，一株一株蔓延，一樹一樹抽芽，一朵一朵花開。
校園中的，將春天的和諧美妙之聲傳遍每一個角落，綠色溢滿整個校園……
半命題那一抹篇十三
我不知道我在哪里，只知道色的身影距離我愈來愈進，當(dāng)我看清楚的時候，不禁訝然一驚……。
她好美，美得令人窒息。五官如白玉般柔潤細(xì)滑，秀發(fā)如云，披散在身后。
“你從哪里來？”我問她。
她宛然一笑，“我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來?！?/p>
我同樣笑笑，“我能問你幾個問題嗎？”
她默許。
“人活在這個世上有意義嗎？”
她閉上眼睛，嘆了口氣，“很少有人問我這個問題了?！鄙钌钔铝艘豢跉?，她的嘴角溢出了一絲溫柔的笑意，“人活在這個世上，本是沒有意義的。”
我一時頓住，我也曾問過其他人，但他們總會說出人生各種各樣的意義，只有她說，人生是沒有意義的。
她仿佛沒有注意到我的反應(yīng)。繼續(xù)說下去，“人生本是沒有意義的。有人認(rèn)為人民服務(wù)就是人生的意義，但我今天要告訴你，人生的意義并不是這個?！?/p>
她的眼睛在這時溫柔無限，感覺，好像媽媽的眼睛，那么的令人感到安全……。。
“也許你認(rèn)為這樣，人活著又有什么意義呢？”她輕啟朱唇，說出了我心中所問。
“人生本是沒有意義的，若真要非給人生添加上什么意義的話，那么人生的意義就是讓自己活的幸福?！彼藭r閉上了眼睛，綠色的漢裝隨風(fēng)而起，仿佛是一位不可褻瀆的女神。
“那么，”我看著她，“什么才是真正的幸福呢？”
她唇角勾起一笑，“幸福在每個人心中都有一個衡量?！彼粗业难劬?，“每個人心中所認(rèn)為的幸福都是不一樣的。”
我悟懂了什么，但又說不出來。
她似是戲謔，又仿佛有些失望，“人生本沒有意義，若真要強加上什么意義的話，那就是讓自己過得幸福。幸福在每個人心中是不一樣的。有的人認(rèn)為能夠照顧好父母，就是幸福；有的人認(rèn)為能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任就是一種幸福；有的人認(rèn)為………總之，真正的幸福需要靠你自己體會。”
我笑笑，“我明白了。”
她也笑了，“我該走了?！?/p>
我急忙問她，“你究竟從哪里來？”
她沒有作答。
色的身影漸漸消失在我的視野中………
隱約聽見，“醒醒，該去上學(xué)了！”
半命題那一抹篇十四
清香醉人墨綠翻涌的荷塘，仍是我處于困境時的慰藉。
——題記
心頭雜亂紛紛，無法消解。
雨后，濕潤空氣引我下樓。步入花園，眼前被驟雨侵略過的荷塘盡呈一片綠肥紅瘦的風(fēng)光。
有的荷花嬌弱地伏在水面，瑟瑟發(fā)抖，有的殘荷則被粗壯的荷桿撐著，依然笑對湛藍(lán)的天空。
雨后的荷葉淳樸自然，干凈飽滿，比暴風(fēng)雨來臨之前的荷葉更有風(fēng)采，似乎暴雨帶來的不是打擊，而是按摩。高潔獨立的荷葉，它自信又沉靜，閉著眼悠閑地蕩漾在在水面上，它小心翼翼的捧著懷里的那顆靈氣的雨珠，享受著最后的滋潤，它不因暴雨的進犯而憤怒惶恐，反而淡定自若，從容如初，視暴雨的打擊如親切的問候，它懷里的雨珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地閃爍著，猶如顆顆閃亮亮、明晃晃的珍珠，煞是勾人魂魄。
我不禁湊上前去，想撫摸這誘人的荷葉，但是我沒有摸，我怕影響它正享受著的按摩，也怕自己對暴雨的恐懼染指了它的剛勁。
打落的花瓣靜寂地浮在水面上，與殘荷相映成趣，蜻蜓調(diào)皮地在這里飛來繞去，攪得池塘立即生動熱鬧起來，翩翩蝴蝶滯留在小巧的黃色花蕊上，吮吸著那絲絲的花蜜，嗅著那清涼的香，久久不愿離去。
我癡癡地望著起伏的荷塘，不覺想起楊絳先生的一句話
——“人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定從容?！?/p>
眼前那抹綠依然笑著，搖著。暴風(fēng)雨掃過，它依舊桿不折，葉不翻，從容自若。
"江南可采蓮，蓮葉何田田"的佳句瞬間涌上心頭，田田的荷葉，溢滿心間的幽香，撫平我心頭的褶皺。
碧波蕩漾，深綠與淺綠相映，我的心頓時空明澄澈……
半命題那一抹篇十五
春風(fēng)像一位少女，她在那草地上輕輕地奔跑，她走到哪，就會把春的顏色帶到哪里。她一來，就喚醒大地，你不信？看，她到樹林，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小鳥開始高聲歌唱，百靈鳥喳喳地唱著動聽的歌曲《春天在哪里》呢！她來到草地上，小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉。寂寞的蝴蝶也開始快樂了，它們聞聞這一朵，親親那一朵。小蜜蜂在花叢里飛來舞去。她來到花園，桃花露出了笑臉，迎春花也開了。
一些小生靈再也忍不住性子了，急急忙忙從洞里跑出來，小青蛙開始高聲歌唱，小松鼠出洞來感受春天的快樂。
農(nóng)民伯伯又開始忙碌了，播下了新的希望。
小朋友們開始出來放風(fēng)箏，天空上飄滿了美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛呀飛，帶著我的理想越飛越高。
春風(fēng)又綠江南岸，春天生機勃勃，春風(fēng)了吹綠了大地，吹暖了人。
半命題那一抹篇十六
平凡的日子如落葉般凌亂地散落在宿舍旁，教室里，操場上。被時間的寒風(fēng)一吹，都化作春泥。驀然回首，那一抹永不退去的紅色，在記憶中閃耀著圣潔的光輝。
不知從什么時候起，伴隨著大家的拼搏，那面鮮艷的流動紅旗在我們班常駐。每當(dāng)我們在燭光寒夜中苦苦拼搏時，抬望眼，鮮紅的血液似乎又注入內(nèi)心，是我們精神倍長。而平日里一貫嚴(yán)肅的班主任，看到流動紅旗，臉上也會劃過優(yōu)美的笑容，只見他慢慢踱步上前，輕輕擺弄著已經(jīng)很正的紅旗，然后后退幾步，若有所思的像藝術(shù)家一般審視自己的作品，繼而帶上門，踏著輕快的步伐遠(yuǎn)去?？粗蠋熯@種舉動，我不禁充滿疑惑。
這天傍晚，大家依舊如往日一般沉浸在歌舞升平的歡樂中，倏不知班主任已悄然走進教室。他那肅穆的神情中是不容置疑的嚴(yán)厲，沒有只言片語的議論，教室里立刻鴉雀無聲。他清了清嗓子，沙啞的嗓音遮掩不住巨大的疲勞：“由于最近咱們班紀(jì)律不佳，流動紅旗丟了?！彼莸哪抗馔断蛄四且荒r艷的紅色。我實在難以想象那是怎樣的驚鴻一瞥，多少悲哀和凄涼，伴隨著他的嘔心瀝血在晚風(fēng)中上下翻飛；凝練在那一抹紅色上的，是怎樣的一份離殤與遺憾，一切的一切，流動紅旗在夕陽下默默訴說。
那一抹鮮艷的紅色，在班主任眼中被賦予了新的意義，這是對他和他最摯愛的班級最好的饋贈！班主任的講話終了，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，而每個人的眼中都滾動著晶瑩的淚光。
遠(yuǎn)處的群山只剩下一抹緋紅的晚霞正竭力為即將逝去的夕陽傾吐著最后的余暉，給失意的黃昏增添了更為靈動的光彩。難忘那記憶中一抹鮮艷的紅色，指引我拜托黑暗，走向黎明！
半命題那一抹篇十七
不鳴則已，一鳴驚人。
題記
初春溫暖的陽光照在那一盆放在陽臺上的金錢草上，顯得格外的耀眼，美麗。
那盆金錢草是在上去年過年的時候買的，那個時候正逢春天，金錢草顯得毫無生機，我們也沒有對它進行細(xì)心的照料，每天只給它澆澆水就當(dāng)完成任務(wù)。
很快，一個冬天過去了，金錢草開始慢慢地變綠，開始生長起來，最初，我們?nèi)乙廊粵]有把它放在心上，還是沒有對其進行細(xì)心的照料，直到今天。
我本來想到陽臺上去欣賞一番外面的美景，可是，我的雙眼卻被這一盆金錢草吸引住了：天哪！金錢草上長出了許許多多新的綠葉，每一片綠葉都有著銅錢似的外形，看上去賞心悅目。
再往它的莖看去，上面并沒有那些大大小小的刺，而是一條一條整齊而又光滑的枝條，讓人覺得能在上面滑上一圈卻又不會受傷。
就在我正對它的外形進行觀賞時，忽然，一陣風(fēng)吹了過來，嘩啦啦金錢草的葉子開始隨風(fēng)搖擺起來，葉子不停地飄動著，好似一個個在空中翩翩起舞的舞蹈家。莖也跟著一起搖擺，整一盆金錢草就像演唱會一樣熱鬧。
但是，我卻突然注意到了一個問題：我們從來沒有給金錢草施過肥，為什么它能長到這么漂亮呢？我開始往它的底部看去，它的根卻絲毫沒有要枯萎的樣子，反倒綠得耀眼。
我望了望那一盆玫瑰花，它的葉子雖然美麗，紅的像一個熟透的蘋果，可是，我們?nèi)覍λ墒蔷暮亲o、無微不至。再看看金錢草，每天只需要澆一些水，就變得生機勃勃、綠蓋疊翠。
想到這里，我不禁被金錢草的那一種精神給打動了，平時默默無聞，不強求別人給它多大的好處，相反，總是將最壞的留給自己。在生長的時候，也不像其它的花一樣盛氣凌人，只留下，成為一道美麗的風(fēng)景線。
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