最熱單招招生實(shí)踐報(bào)告(模板13篇)

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最熱單招招生實(shí)踐報(bào)告(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-01 13:01:30     小編:碧墨

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,以便讀者能迅速了解內(nèi)容。報(bào)告需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分。閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),提高自己的報(bào)告寫作能力。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇一

大二暑假,于xx電腦學(xué)校任暑期招生助理一職。xx電腦學(xué)校是一所與xx廣播電視大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的民辦中專技術(shù)學(xué)校,位于xx電視廣播電視大學(xué)院內(nèi),在校生有300人左右。我的暑期工作主要負(fù)責(zé)招生,接待來(lái)訪人員,整理學(xué)生信息等。工作內(nèi)容繁雜。工作團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:多為暑期參加實(shí)習(xí)的大學(xué)在校生。工作地點(diǎn)戶內(nèi)外相結(jié)合,出差情況較多。工作業(yè)績(jī)突出,在7個(gè)招生助理中業(yè)績(jī)排名第一,多次得到領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)表?yè)P(yáng)。

通過(guò)暑期的工作,我對(duì)教育工作略有了解。教育類工作很受社會(huì)尊敬,由于為人師表使我的一言一行也格外注意起來(lái)。我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)給中考家庭的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,指點(diǎn)迷津,提供資源,達(dá)成入學(xué)協(xié)議。由于我們的工作形式多是電話溝通,工作性質(zhì)也屬于電話營(yíng)銷的一種。電話營(yíng)銷需要抗壓能力和應(yīng)變能力都很強(qiáng),并且始終要保持溫聲細(xì)語(yǔ)和藹可親。使我鍛煉了自己與人溝通和隨機(jī)應(yīng)變的能力。工作中學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),投影儀,一些簡(jiǎn)單的辦公軟件。學(xué)會(huì)了待人接物,這可以讓我更快適應(yīng)我以后將面臨的工作。

親身接觸到工作當(dāng)中,才體會(huì)到家長(zhǎng)與老師的不易。家長(zhǎng)為了讓孩子上個(gè)好學(xué)校,不論酷暑嚴(yán)寒四處奔波;老師為了讓孩子學(xué)的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學(xué)生注意力;學(xué)校為了讓孩子有個(gè)好未來(lái),提供多種學(xué)習(xí)方式與場(chǎng)所鍛煉孩子的各種能力。親身體會(huì)了三方的不易,我覺得以后不能辜負(fù)了大家的心。要好好學(xué)習(xí),好好工作,報(bào)效社會(huì)。

工作過(guò)程中,我把我人力資源管理專業(yè)中的組織行為學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中,分析個(gè)人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。把市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到電話營(yíng)銷中,搜尋客戶需求,細(xì)分客戶市場(chǎng),不同的層面和需求要不同對(duì)待。向顧客介紹自己的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,解決實(shí)際問(wèn)題,以達(dá)成績(jī)效。

通過(guò)這次工作,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣闊,知識(shí)積累不夠多。以至于有些時(shí)候需要請(qǐng)示上級(jí)才能給家長(zhǎng)咨詢的問(wèn)題一個(gè)滿意的答復(fù)。

人情交際方面不夠練達(dá),因一時(shí)的小聰明阻礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要及時(shí)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。由于自己的涉世未深和簡(jiǎn)單直白,造成無(wú)意中樹敵。我所不及的東西還很多,還需要學(xué)習(xí)和沉淀。

實(shí)踐管理、實(shí)踐內(nèi)容安排等方面:實(shí)踐要求太高,由于暑假期短,難以找到符合本專業(yè)(人力資源管理)特色的實(shí)習(xí)工作。企業(yè)方培養(yǎng)人才需要時(shí)間和精力,不可能把技術(shù)性強(qiáng)的工作交給暑假實(shí)習(xí)生來(lái)做。所以,暑假實(shí)踐工作大多是無(wú)技術(shù)含量的打雜工作或簡(jiǎn)單的一線銷售工作。難以達(dá)到學(xué)以致用,工學(xué)結(jié)合的要求。

工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn),

自身方面:

1、知識(shí)儲(chǔ)備太少。改進(jìn)措施:多讀書。

2、專業(yè)知識(shí)不夠。改進(jìn)措施:多閱讀專業(yè)書籍與報(bào)刊。

3、人情不夠練達(dá)。改進(jìn)措施:多學(xué)習(xí),多接觸人群,學(xué)會(huì)察言觀色。

企業(yè)方面:

1、由于工作崗位過(guò)多,人才過(guò)少,造成工作壓力過(guò)大,加班較多,使員工過(guò)于疲憊,影響員工積極性。且說(shuō)明去年的招聘總結(jié)做的不好,今年的供需狀況沒有預(yù)想到。

改進(jìn)措施:做好招聘工作與總結(jié)。

2、崗前培訓(xùn)做的不好。沒有系統(tǒng)完備的培訓(xùn)資料,造成新員工自己摸索老員工隨時(shí)提點(diǎn)。錯(cuò)失了大批的潛在客戶,給公司造成直接的利益損失。并且新老員工的工作經(jīng)常被打斷,使新人沒有主見,老員工沒有工作時(shí)間。

改進(jìn)措施:整理培訓(xùn)冊(cè)子,安排合理培訓(xùn)時(shí)間。

3、績(jī)效考核體系不夠完善。由于評(píng)價(jià)方太過(guò)主觀單一,給員工評(píng)價(jià)結(jié)果不受員工滿意,造成工作效率低下,團(tuán)隊(duì)意識(shí)降低。

改進(jìn)措施:多種考核方式并存。

4、新老員工均沒有社會(huì)保險(xiǎn)。

改進(jìn)措施:服從社會(huì)保險(xiǎn)的強(qiáng)制性。

通過(guò)這次暑假實(shí)踐,使我獲益匪淺。在日后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,要更加積極努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),參與學(xué)校與社會(huì)組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力完善自身,鍛煉的自己的能力,提高全面素質(zhì),以更高的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇二

想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫事情和書本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了很多金錢的辛酸,當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)星期的招生生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“您”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“您”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說(shuō)跑業(yè)務(wù)的是太陽(yáng)底下的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“招生專員”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這四個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。也讓我感受招生精神忠誠(chéng)博雅樸實(shí)剛毅的熏陶,然而當(dāng)離開潛江時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在潛江做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的`時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較,工作報(bào)告《招生實(shí)踐報(bào)告》。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二次。

二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!

三、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確,對(duì)各各招生院校不清楚想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。

一、假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流。當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!

二、我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù)。

三、實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。

四、作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇三

基本情況

炎炎夏日列日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫事情和書本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了很多金錢的辛酸,當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

主要體會(huì)

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在潛江做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!

幾點(diǎn)思考

一假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),,如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流.當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!

二我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù).

三實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.

四作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇四

高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的.資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來(lái)后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?;第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。

到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實(shí)踐結(jié)果為:失?。?/p>

總的來(lái)說(shuō),這次社會(huì)實(shí)踐是以失敗收?qǐng)隽耍覀儙讉€(gè)也從中學(xué)到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時(shí),都有說(shuō)到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個(gè)原因:

1、沒有一個(gè)整體的策劃作為指導(dǎo),具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃也不夠明確,有一定盲目性;

2、大家的行動(dòng)沒有組織性,應(yīng)該有一個(gè)領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;

3、各成員的積極性受打擊后沒有及時(shí)調(diào)整,形成渙散的局面;

5、錯(cuò)失了招生的良好宣傳時(shí)機(jī),應(yīng)該在填報(bào)志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;

6、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點(diǎn)人氣欠缺;

8、招生經(jīng)驗(yàn)不足,需要更多地鍛煉。當(dāng)然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過(guò)程中都加深了彼此的認(rèn)識(shí),也算的上一筆小財(cái)富了。現(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!

這個(gè)暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時(shí)間里會(huì)更好地提升和發(fā)展自己,也會(huì)珍惜和嘗試更多的社會(huì)實(shí)踐,讓自己更加強(qiáng)大,更快邁向成功的殿堂!也會(huì)和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩!!

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇五

20xx年7月15日——xx年8月19日。

之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。

社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí).

忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來(lái)到了解放軍通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。

學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。

除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門,說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。

電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺得和你一起說(shuō)話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的'待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”、“你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?”,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。

最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說(shuō)著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門,然后說(shuō)明目的,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過(guò)去的很多電話,通話都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對(duì)方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。的確,每天早上起來(lái),看見清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說(shuō)的上話的卻寥寥無(wú)幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。

在這個(gè)炎熱的暑假,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)踐目的:廣泛并真實(shí)地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué),從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報(bào)、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。

實(shí)踐計(jì)劃:前往母校廈門市集美中學(xué),以向?qū)W弟學(xué)妹介紹、請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹自由提問(wèn)的方式宣傳本大學(xué)。

實(shí)踐人員:洪逸、林榕

調(diào)查時(shí)間:1月23日

調(diào)查對(duì)象:福建省廈門市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實(shí)驗(yàn)班

實(shí)踐過(guò)程:

1.自我介紹:向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份(攜帶本人身份證及學(xué)生證)并述說(shuō)我來(lái)的目的。

2.學(xué)校介紹:北京交通大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,東鄰2008年奧運(yùn)會(huì)的西部交通樞紐--西直門立交橋,西伴靈秀博雅的國(guó)家圖書館。學(xué)校占地64萬(wàn)平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國(guó)第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。1923年學(xué)校始稱北京交通大學(xué)。新中國(guó)成立后,經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”,毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長(zhǎng),并于1951年親筆為學(xué)校題寫了校名。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。如今,學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主,兼有成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系。學(xué)校當(dāng)前總體目標(biāo)是:到2020年,把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢(shì),以交通科學(xué)與技術(shù)為特色,工、管、經(jīng)、理、文、法、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)。北京交通大學(xué)是1961年國(guó)家首批確定的重點(diǎn)大學(xué),是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的大學(xué)?!熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動(dòng)“211工程”建設(shè),1997年首批被評(píng)為全國(guó)本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。

學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、理學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、信號(hào)與信息處理5個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;擁有38個(gè)本科專業(yè),102個(gè)碩士點(diǎn),2類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(工程碩士及1 /4mba),11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),60個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(其中自主設(shè)置17個(gè)),8個(gè)博士后流動(dòng)站,有5個(gè)學(xué)科被教育部批準(zhǔn)設(shè)立“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授崗位。

學(xué)?,F(xiàn)有38個(gè)研究所和研究中心,41個(gè)實(shí)驗(yàn)室,其中包括10個(gè)部級(jí)開放實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)認(rèn)證中心。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館,擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),藏書120多萬(wàn)冊(cè),中外文期刊近4000種,還有大量縮微、聲像、光盤和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等多種媒體的文獻(xiàn)資料。大量采用數(shù)字技術(shù),配有電子閱覽室、非書資料閱覽室,全部使用計(jì)算機(jī)檢索和管理。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,擁有大量的多媒體教室,新建多功能外語(yǔ)語(yǔ)言綜合實(shí)驗(yàn)中心,利用多媒體計(jì)算機(jī)向?qū)W生提供聲音、圖像、文字、視頻等信息。校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)互補(bǔ),ipv4與ipv6共存,教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存,校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨(dú)立運(yùn)行又互相聯(lián)通的多種類、多協(xié)議、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局,校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點(diǎn)數(shù)達(dá)到3.7萬(wàn)個(gè),學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計(jì)算機(jī)機(jī)房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),還可以在圖書館和自習(xí)教室通過(guò)無(wú)線上網(wǎng)方式實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。

學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士8名,教授226人,副教授524人,具有博士學(xué)位的教師比例達(dá)到40%。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬(wàn)余名,碩士和博士畢業(yè)生6000余名,造就了一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)專家和高級(jí)管理干部。目前,全日制各類在校學(xué)生有近2萬(wàn)名,其中本科生近14000名,博士、碩士研究生、mba、emba等近6000名。

學(xué)??萍脊ぷ髡粽羧丈?,匯集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員。國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃等國(guó)家科研項(xiàng)目和國(guó)家社科基金都有較大增長(zhǎng)。學(xué)校作為主要牽頭單位,承擔(dān)了國(guó)家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作;建立了亞洲第一個(gè)完整的gsm-r技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,填補(bǔ)了中國(guó)鐵路無(wú)線通信技術(shù)的空白;全面參與鐵路客運(yùn)專線建設(shè)??蒲薪?jīng)費(fèi)逐年大幅增加,“十五”期間科研合同經(jīng)費(fèi)較“九五”期間增長(zhǎng)了150%;三大檢索數(shù)同期增長(zhǎng)197%,其中2005年公布數(shù)在全國(guó)高校排名sci40位,ei33位,istp17位;擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的ipv6無(wú)線移動(dòng)路由器科研成果獲北京市科技成果進(jìn)步一等獎(jiǎng),并被列入2006年國(guó)家產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目。

對(duì)外合作與交流日益廣泛。我校是國(guó)家批準(zhǔn)的首批接收外國(guó)留學(xué)生的高等院校,迄今,共培養(yǎng)留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者1200余名,先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)等十幾個(gè)國(guó)家的57所大學(xué)及西門子、ntn、abb等國(guó)際著名高科技公司建立了合作關(guān)系。學(xué)校先后聘請(qǐng)了1000多名外國(guó)專家教授來(lái)校講學(xué)和任教,近30位知名學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授和顧問(wèn)教授,多次主辦或承辦了大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn),我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收、培養(yǎng)國(guó)際工商管理碩士。部分本科專業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué),近幾年有100多名本科生赴比利時(shí)group t魯汶工學(xué)院學(xué)習(xí)。

學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。近年來(lái),交大學(xué)子在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽中頻頻取得優(yōu)異成績(jī),充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)大賽中,我校榮獲全國(guó)冠軍。2002年2月,我校首次組隊(duì)參加美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(mcm),取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。同年在北京市非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我校獲得四個(gè)一等獎(jiǎng)、七個(gè)二等獎(jiǎng)和十個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2002年12月參加國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國(guó)賽區(qū)復(fù)賽,取得小組第一,獲得全國(guó)總決賽的決賽權(quán)。2003年在第二屆紅河杯cctv全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績(jī)。在2004年底舉行的“中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)杯”全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)7個(gè)、二等獎(jiǎng)28個(gè)、三等獎(jiǎng)32個(gè)的好成績(jī),此成績(jī)?cè)谌珖?guó)排名第二、北京排名第一。

學(xué)生的文藝、體育活動(dòng)豐富多彩。我校是最早被批準(zhǔn)具有招收文藝特長(zhǎng)生資格的高校之一,也是具有體育特長(zhǎng)生招生資格的高校。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在國(guó)內(nèi)外比賽中多次獲大獎(jiǎng),其中交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎(jiǎng),并于2004年在人民大會(huì)堂成功地演出了《長(zhǎng)征組歌》,學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和合唱團(tuán)在2005年7月份舉行的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。近年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)體育代表隊(duì)在全國(guó)及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績(jī),有近百人的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì),其中羽毛球隊(duì)在近年全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等重大比賽中獲得過(guò)甲組男女團(tuán)體、男女單打、男女雙打、混合雙打及混合團(tuán)體等所有項(xiàng)目的冠軍,共獲得14塊金牌,在北京市及全國(guó)高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。

以人為本,培育英才,是學(xué)校一貫堅(jiān)持的育人理念。近年來(lái),學(xué)校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革。學(xué)校實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請(qǐng)?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè),學(xué)生在培養(yǎng)計(jì)劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán);在教學(xué)組織上,對(duì)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)系列等大面積公共課實(shí)施分級(jí)教學(xué);對(duì)確有特殊專長(zhǎng)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)專家認(rèn)定,可以制定特殊培養(yǎng)計(jì)劃以利于專長(zhǎng)發(fā)展;為了培養(yǎng)復(fù)合型人才,實(shí)行主輔修雙專業(yè)制。在校學(xué)生可申請(qǐng)攻讀第二專業(yè),每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀。

“提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律。近年來(lái)取得了豐碩的教學(xué)成果,2005年獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng),二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。近三年,我校有7門課程被評(píng)為國(guó)家精品課程,15門課程被評(píng)為北京市精品課程,39門課程被評(píng)為校級(jí)精品課程,26種教材被評(píng)為北京市精品教材。

先進(jìn)的教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實(shí)力使學(xué)校的聲譽(yù)日益提高,吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報(bào)考,學(xué)校的.生源質(zhì)量逐年提高。北京交通大學(xué)全體師生在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的鼓舞下,正滿懷雄心壯志,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),比肩社會(huì)進(jìn)步,延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽(yù)和魅力,為把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗。

就業(yè)情況:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%考研率在28%左右

3.自由提問(wèn):在講解結(jié)束之后,可為在座同學(xué)簡(jiǎn)要解答一些問(wèn)題,例如:歷年招生情況,歷年招生分?jǐn)?shù),高考常識(shí),志愿填報(bào)建議等。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員,找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,與之面談。

才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇七

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。今年暑假,我作為鐘山學(xué)院的一分子,為學(xué)校做了今年的招生工作。對(duì)于初次招生的我在招生方面存在很大的問(wèn)題。一開始我就跟著學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)和老師做著工作。1~首先,我們要做好招生前的必備工作。為了讓來(lái)質(zhì)詢的家長(zhǎng)和考生能更好的了解我們學(xué)校,以及我們對(duì)考生分?jǐn)?shù)的要求,我們?cè)趨墙O(shè)立了質(zhì)詢點(diǎn),以方便家長(zhǎng)與考生來(lái)咨詢。我們?yōu)榱送怀鰧W(xué)校的文化和特色,貼上海報(bào)和橫幅以擴(kuò)大考生對(duì)我校的初步了解,使考生們對(duì)于填報(bào)我們學(xué)校增大興趣。

2~接下來(lái)就是我們的招生工作進(jìn)入正軌。我們考慮到考生到我們?cè)O(shè)立的質(zhì)詢點(diǎn)來(lái)咨詢的學(xué)生有限,跑學(xué)校是招生過(guò)程中一個(gè)不可缺少部分。這能更全面,更充分地向?qū)W生介紹我們學(xué)校。了解了學(xué)生的具體分?jǐn)?shù),我們也能更有針對(duì)性地向?qū)W生介紹我們學(xué)校的具體情況。這也是每個(gè)高校會(huì)做的事。因此,我們每次都會(huì)早早的到各高中,安排咨詢點(diǎn)。等待家長(zhǎng)及考生的咨詢。我們向?qū)W生及家長(zhǎng)介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎(jiǎng)助學(xué)金的情況,也做了重點(diǎn)介紹,使學(xué)生消除了對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂和因貧困而無(wú)法入學(xué)的顧慮。讓大家擁有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

由于我們?cè)趨墙馁e館設(shè)立了咨詢點(diǎn),而又要跑學(xué)校。我們擔(dān)心在跑學(xué)校的同時(shí),又擔(dān)心有家長(zhǎng)到賓館咨詢。而且,有很大一部分的學(xué)校在返校的時(shí)間安排上又是一致的。我們?cè)趯?duì)人員的安排上也要做到合理的安排,既要保證我們?cè)谫e館設(shè)立的固定咨詢點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻有人員,又要確保把該跑的學(xué)校都跑到位。

3~在跑完了學(xué)校的工作后,接下來(lái)基本就是我們到后期工作。我們要對(duì)有意向進(jìn)入我們學(xué)校,并且已經(jīng)在我們的咨詢處登記的學(xué)生進(jìn)行電話訪問(wèn)他填報(bào)志愿的具體情況。

在這次招生工作中,剛開始我們都太過(guò)于靦腆,緊張得有些口吃。經(jīng)過(guò)一天的適應(yīng)與梳理,把學(xué)生們所能問(wèn)到的問(wèn)題都記牢并熟練運(yùn)用。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題都耐心講解,做到知無(wú)不言、言無(wú)不荊而一開始,我對(duì)貼海報(bào)也沒有考慮全面,原本貼在們上的時(shí)候是很顯眼的。但后來(lái)服務(wù)生把門一關(guān),我們貼的海報(bào)就全看不到了。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇八

大一生活轉(zhuǎn)眼即逝的就要過(guò)去了,進(jìn)入大學(xué)讓我慢慢的感覺到自己像半個(gè)大人似的,開始有壓力,也充滿這小孩子那種對(duì)社會(huì)憧憬的好奇之心!今年暑假我的暑期兼職就是幫學(xué)校招生,來(lái)到了自己的家鄉(xiāng)惠民做招生生工作從中我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和自己得到的體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫事情和書本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了很多金錢的辛酸,當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在惠民做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

三.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!

四.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如學(xué)校的招生老師所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

五.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確,對(duì)各各招生院校不清楚想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。

假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流.當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!

我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù).實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的.環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢3年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的一名教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容更加團(tuán)結(jié)同學(xué),幸福奉獻(xiàn)我所得,為武交院的振興,為湖北高職的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!雖說(shuō)這次兼職并沒有讓我得到什么物質(zhì)上的滿足,但我從中學(xué)到了以前無(wú)法學(xué)到的知識(shí),所以我覺得它會(huì)成為我人生中的墊腳石!

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇九

現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。

我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xx大學(xué)xx學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平,對(duì)提高我院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報(bào)名,由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊(duì),參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。

20xx年6月25日,我們一行5人在李xx老師的帶領(lǐng)下,分為幾組分別奔赴xx市第一中學(xué)、省靖中、xx中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。我們?cè)谛?nèi)張貼海報(bào),分發(fā)報(bào)考指南,熱情詳細(xì)的回答學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的提問(wèn),如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置,就業(yè)情況,住宿條件,學(xué)費(fèi)等,并將有意向報(bào)考的同學(xué)登記在冊(cè)。我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)的`是xx中學(xué),早上8點(diǎn),我們首先找到xx中學(xué)的團(tuán)委老師,請(qǐng)他幫忙宣傳,老師告訴我們一會(huì)兒有廣播講話,可以進(jìn)行宣傳,因?yàn)槲以趶V播站擔(dān)任過(guò)職務(wù),故由我進(jìn)行廣播宣傳,另一位同學(xué)去各個(gè)班級(jí)分發(fā)資料。xx中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校表現(xiàn)了濃厚的興趣,我們一直忙到了中午,然后又趕到省靖中與李老師會(huì)合。下午,我和李老師留在賓館接待來(lái)訪家長(zhǎng)學(xué)生,另4位分別回到一中和省靖中。下午來(lái)賓館的家長(zhǎng)、學(xué)生絡(luò)繹不絕,整個(gè)房間坐滿了人,一位學(xué)生甚至有3到4位家長(zhǎng)陪同咨詢,在他們的眼睛里有焦慮,期待,每一批都咨詢很長(zhǎng)時(shí)間,與老師研究各種關(guān)于報(bào)考學(xué)校的問(wèn)題。一天下來(lái),口干舌燥,也充分的了解到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛和焦急。

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇十

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,于是我選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的20xx年暑期實(shí)踐工作招聘,并有幸被錄用,參與到招生辦公室的暑期工作當(dāng)中。

我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們煙臺(tái)xx學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平,對(duì)提高我院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報(bào)名,由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊(duì),參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。

雖然招生工作比我想象中的要難,而且很累人,也遇到了各種各樣的阻礙,但是通過(guò)這暑假的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多。由于我們都是第一次接觸這種工作,對(duì)很多事情都不熟,老師就向我們簡(jiǎn)單交代了一些注意事項(xiàng),如招生宣傳需要貼在哪里,怎樣介紹我們的學(xué)校,我們學(xué)校有哪些樣的專業(yè),有什么樣的優(yōu)勢(shì)等等。,我們就開始了工作,只要是符合我們學(xué)校條件的,填的專業(yè)也是我們學(xué)校有的,我們都會(huì)進(jìn)行耐心勸導(dǎo)工作,這么做雖然不知道最終的效果是怎樣的,但是我們努力了。

等工作了一段時(shí)間之后不僅熟悉的掌握了后臺(tái)回復(fù)的技巧,也跟著招辦里面的老師學(xué)習(xí)怎么處理人際關(guān)系,在遇到矛盾的時(shí)候想著怎么去解決問(wèn)題而不是怎么去逃避問(wèn)題。隨后又負(fù)責(zé)其他崗位的工作,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力。之后的日子,工作就進(jìn)入正軌了,沒有了第一次的膽怯。敢于放開去工作了。在這短短得到一個(gè)暑假,認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)和老師,建立了比較真誠(chéng)的友誼。經(jīng)過(guò)這次招生的社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,當(dāng)然也有了很多體會(huì),差不多就是以下這幾點(diǎn):

1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。當(dāng)別人給你意見時(shí),你應(yīng)該要聽取、耐心并虛心地接受。

2.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,這樣才能讓別人相信你能行,相信你當(dāng)然也就會(huì)相信你宣傳的院校!

3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。以前學(xué)校的老師說(shuō)過(guò)“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)沒有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只有當(dāng)你克服心理障礙后,才能將一切都很好的完成。4.工作中要不斷地豐富知識(shí)。我在這次的招生中也有體會(huì)到,如果我們對(duì)招生的性質(zhì)不明確,對(duì)各招生院校不清楚,家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)也讓我的膽量得到了鍛煉,只要有付出就會(huì)有收獲,沒有什么事是做不了的,只要你愿意,也讓我這暑期過(guò)的很充實(shí),盡管天氣很熱,心情煩悶使得完成這項(xiàng)任務(wù)更加的不順,但是我學(xué)到的東西,是物超所值的,其中我對(duì)人性的理解更加深刻。這暑期的招生結(jié)果不知道會(huì)是怎樣,但是我們努力付出,充實(shí)的暑期對(duì)我今后的人生極具影響。

通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

古語(yǔ)有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

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單招招生實(shí)踐報(bào)告篇十一

春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作、雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多、但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深、第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢、以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。

實(shí)踐單位:

xx教育補(bǔ)習(xí)班。

實(shí)踐時(shí)間:

xx年1日23日——xx年1月28日。

實(shí)踐內(nèi)容:

就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作。

1、為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記。

2、課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)、傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子、近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)、補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。

“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班、但雖需作大力宣傳、所謂宣傳就是發(fā)傳單、家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng)、老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)、發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活、當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼、那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步、但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值、工作,首先把自己的位置放低。

學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫登記表、登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等、然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息、“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生、假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)、至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元、大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元。

有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元、家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天、還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分、我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下、高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到、那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們、所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出,努力無(wú)止境、可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心。

去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的、到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯、天?。∥覀兡睦飼?huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了、第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子、還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來(lái)就容易爛、但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好、幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥、回到家后,連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了。

在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,的是自我超越、因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)、忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)、沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活、很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高、回到家后,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班、畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方、這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法、但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。

課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟、我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇十二

春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢.以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.

1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

2.為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈.

一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳

“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.

二.學(xué)生登記

學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.

有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.

不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.

三.工作生活中的其他

去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來(lái)就容易爛.但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好.幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了.

單招招生實(shí)踐報(bào)告篇十三

xx年1日23日--xx年1月28日

1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

2.為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈.

一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳

“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.

二.學(xué)生登記

學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.

三.工作生活中的其他

課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn).想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

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