五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】

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五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】
時(shí)間:2022-06-11 16:25:15     小編:郭同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】

五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】一

有一天,小豬想找兔子玩,不小心走進(jìn)了狐貍的家門,狐貍想:哈哈,有個(gè)食物自投羅網(wǎng)了,讓我去吃掉他吧!

狐貍?cè)ラ_(kāi)了門,看見(jiàn)一只小肥豬站在門口,狐貍的口水順著身子流到了腳上,小豬一看開(kāi)門的不是小兔子,而是狐貍,嚇了一大跳,可是,跑?已經(jīng)來(lái)不及了,這時(shí),狐貍說(shuō):”小豬先生,您找我有事嗎?"

小豬顫抖地說(shuō)::“沒(méi)......沒(méi)事?!?/p>

"您是要找我玩吧!我們快走吧!”狐貍熱情地邀請(qǐng)著。

“好......好的?!毙∝i的腳不停的'抖,心想:這下完了,我要成為狐貍的午餐了!

狐貍卻高高興興地拿了一些食物,想:他快要成為我的囊中物了,就讓他死的舒服些吧!狐貍和小豬到了小河邊,狐貍倒了一盆水,想把他洗干凈再吃,小豬躺進(jìn)水盆里濺出了不少水花;狐貍又給小豬吃食物,小豬想,這大概是我的最后一餐了吧,死之前我也要做一個(gè)餓死鬼,于是就大吃起來(lái);狐貍又給他做按摩,小豬的恐懼已經(jīng)消失到到九霄云外去了,而且還特別享受現(xiàn)在狐貍的服務(wù)。狐貍已經(jīng)迫不及待了,他把小豬放進(jìn)烤箱里,剛想煮,小豬一個(gè)轉(zhuǎn)身,只聽(tīng)狐貍大叫一聲,便不見(jiàn)了蹤影......

原來(lái),小豬轉(zhuǎn)身時(shí),烤箱的把手剛好打中了狐貍的頭,狐貍被打進(jìn)了河中,沖走了。當(dāng)小豬反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),狐貍已不見(jiàn)了蹤影,于是小豬就拿著食物高高興興地走了。

回到家里,小豬點(diǎn)燃火爐,吃著點(diǎn)心,看著書(shū),可舒服了!

小豬今天真幸運(yùn),洗了一個(gè)冷水澡,做了一個(gè)愜意的按摩,還免費(fèi)吃了一頓中餐,嗚嗚!可憐的狐貍,還不知道被沖到哪里去了。

五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】二

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的氣息傳遍了大地的每一個(gè)角落。花園中,學(xué)校里,都有它的身影。

春天來(lái)了,小樹(shù)抽出了嫩芽,花兒吐出了花苞,花園里花團(tuán)錦簇,

一簇簇,一團(tuán)團(tuán),紅的似火,白的似雪,粉的似霞,鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)啼鳴,仿佛在唱著一首春天的贊歌。

春天是渲染著生命之色的畫布,那些碧綠;嫩綠;翠綠 滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線,還有那草地上的花兒,粉的黃的白的,有著草兒的襯托,顯得格外美麗,所以,我們要贊美春天。

春天是萬(wàn)物的生命之源,春天孕育了許多生命,正是有了春天的無(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有秋天的收獲,才會(huì)有收獲時(shí)農(nóng)民一張張笑臉,所以,我們要感謝春天。

春天是快樂(lè)的使者,它帶我們領(lǐng)略了冬去春來(lái)的神奇,讓我們看到了別的季節(jié)沒(méi)有的美,春天是神奇的,只要我們走進(jìn)春天的大自然,

就會(huì)是一次不同尋常的探險(xiǎn),所以,我們要探索春天。

在我看來(lái),春天是一位神秘的少女,在他朦朧的面紗后,藏著的是無(wú)限的美,和無(wú)比的純潔。

春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生勃機(jī)勃,變得欣欣向榮。

春天走過(guò)的每一個(gè)角落,都變的生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姐姐用她的魔法棒輕輕一揮,便讓大地綠起來(lái),便讓花兒紅起來(lái),春天真是神奇.

春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷的播撒著愛(ài)和溫暖,默默無(wú)聞,不求回報(bào),她撒紅了江山,播綠了大地,她把愛(ài)的陽(yáng)光撒向桃樹(shù),撫開(kāi)了桃花,她把愛(ài)的陽(yáng)光撒向我們,在春的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。

啊,美麗的春天我愛(ài)你。

五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】三

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律??!

彩虹并不常見(jiàn),她只有經(jīng)過(guò)天空中暴雨的洗禮后,才會(huì)有一道七色光橫跨天際,令人有無(wú)數(shù)的遐想。

冰心說(shuō)過(guò):“花開(kāi)放時(shí),人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

張海迪小時(shí)侯不辛患上了腦隋瘤,但是她沒(méi)有一點(diǎn)灰心喪氣,而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,面對(duì)人生。雖然她胸部以下全部癱瘓,不得動(dòng)彈,但還是以驚人的斗志學(xué)習(xí)了法、英、俄等多種語(yǔ)言,她還曾翻譯了許多作品,最終在文學(xué)史上獲得一致好評(píng)!

“洪戰(zhàn)輝”這是大家多么熟悉的名字?。∷皇且粋€(gè)十六歲的少年,他用他的肩膀挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),在他的家里有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳母赣H和一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹。當(dāng)社會(huì)各界人士向他伸出援助之手時(shí),他卻說(shuō):“對(duì)不起,我不能接受你的幫助,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家庭的責(zé)任,我要對(duì)這個(gè)家庭負(fù)責(zé)!”這是多么鏗鏘有力的話語(yǔ)!當(dāng)這個(gè)小男孩拿起火炬?zhèn)鬟f時(shí),重現(xiàn)當(dāng)日的話語(yǔ),四周響起了雷鳴般的掌聲。

在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎?,她是最美麗,最壯觀的!

五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】四

好多人說(shuō)“氓”欺騙了棄婦,我倒覺(jué)的不是欺騙,是變心,準(zhǔn)確地說(shuō),還不是變了心,是變了環(huán)境,變了時(shí)空。想當(dāng)初氓一個(gè)流民,一無(wú)所有,吃飯都是問(wèn)題,所謂窮在大街無(wú)人問(wèn)啊。自己想都不敢想能有人嫁他,所以他只能抱布做個(gè)小生意。當(dāng)然只有傻傻的笑了。(即:氓之蚩蚩)看見(jiàn)有個(gè)好女孩對(duì)他有好感,當(dāng)然是“言笑晏晏”了。能不開(kāi)心嗎?所以他迫不及待的催女孩同居啊。

目的到達(dá)后有了老婆,還有了老婆的家私,家私能夠作為發(fā)家的第一桶金,在老婆辛勤操持下,日子好了。氓衣食改觀了,由面黃饑瘦變的紅光滿面了,由破衣?tīng)€衫變的整齊干凈了,站在大街有人問(wèn)了。這種一般的日子對(duì)于氓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天翻地覆的變化。他能不興起來(lái)嗎?興起來(lái)自然就忘本了,自然就有了新的野心了。人心不足啊,于是他還想找更多更好的女人做老婆。于是就有了棄婦的悲慘遭遇。

世界上一切都在變,但由于物質(zhì)的反映不同,所以變的程度也就不同。比如,酒越放越香,肉就越放越臭。而在肉里邊有的肉臭的快,有的肉就臭的慢,有的肉臭的厲害,有的就臭的不厲害。人的原始的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,所以變得方向,變的程度也不同。不變的人是沒(méi)有的。

五年級(jí)寫讀后感作文【通用5篇】五

在我的記憶中,它算不上是什么奇珍異寶,也不是世間罕見(jiàn),但它被我視為一件珍品,這就是我至今收藏的一件小棉襖?;蛟S,你覺(jué)得棉襖早已過(guò)時(shí)的東西。它已被各式各樣的羽絨服所代替,漸漸離開(kāi)了人們的生活,而在我的記憶里,它伴著我成長(zhǎng),我對(duì)這件小棉襖有一種特殊的感情。

記得小時(shí)候,過(guò)新年大家都穿棉襖,我也哭著要,可媽媽說(shuō)我衣服太多,有的只穿一次就不穿了?!暗?,我不管,我就是要買嘛!”我撒嬌地喊道,說(shuō)著并在地上打滾。外婆見(jiàn)我這樣,便憐惜道:“孩子,你別哭!外婆給你織件棉襖,一定比買的好看,好不好啊?”我一聽(tīng)“織”這個(gè)字,便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,便停止哭鬧。外婆吃完飯,就去買布,棉花等材料。在這之前,她還把布洗了兩三遍才用,她說(shuō)這樣織出來(lái)的棉襖才穿著舒服。

我乖乖的坐在床邊,看外婆一針一線地織。她是很講究的,不僅棉花要鋪得多,均勻,鋪上一會(huì)兒,還要用一種漿糊抹在邊上,說(shuō)這樣做出來(lái)的棉襖很有棱角。最后上扣時(shí),她也絕不含糊,五個(gè)扣子,每個(gè)都要用綢帶編成心結(jié),說(shuō)是圖個(gè)吉利,保佑我健康成長(zhǎng)。做好后,還非要在太陽(yáng)下曬個(gè)兩三天,才給我穿起來(lái),果然蓬松,舒服。

那時(shí),我真覺(jué)得這是世界上最美麗的衣服,我總是穿了棉襖不穿外衣就上幼兒園,然后等待小朋友的羨慕和贊美。后來(lái)外婆回家了,回去之后,她一到冬天,就打電話問(wèn)我還要不要棉襖,可是我因?yàn)橐路啵看味颊f(shuō)買了,外婆也高興的說(shuō):“買了就好?!钡矣X(jué)得外婆有點(diǎn)失望。

前些天,我整理衣服的時(shí),在柜角里發(fā)現(xiàn)了外婆小時(shí)候給我織的那件棉襖。頓時(shí),外婆縫制時(shí)情景又一幕幕的展現(xiàn)在我的眼角,在這一針一線里,有外婆對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài),她把愛(ài)和希望全部?jī)A注在這棉襖中,這溫暖的愛(ài)融化了冬天,呵護(hù)我健康成長(zhǎng),為我鋪起了愛(ài)的成長(zhǎng)之路。

這就是我家珍品——一件毫不起眼的棉襖!

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