優(yōu)質(zhì)昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 12:27:15
優(yōu)質(zhì)昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-01 12:27:15     小編:文鋒

閱讀這本書(shū)讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和觀點(diǎn)的連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。以下是一些經(jīng)典讀后感,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇一

無(wú)意中整理書(shū)架,看到了一本《昆蟲(chóng)記》,連我自己都詫異,我努力回想是什么時(shí)候買的,可實(shí)在想不起來(lái)了。

再一次閱讀,我發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》雖然沒(méi)有小說(shuō)的好看,沒(méi)有笑話的幽默,沒(méi)有童話的美好,但它很真實(shí)地體現(xiàn)了作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)!

《昆蟲(chóng)記》的作者是讓?亨利?法布爾。他以散文式的文筆向大家講述了許許多多的昆蟲(chóng)的景況,有關(guān)昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的經(jīng)歷對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在我們眼前!

我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》中的那些小昆蟲(chóng)們,它們一個(gè)個(gè)是那么的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,布滿著靈性,讓我看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連討厭的糞金龜都讓我看了覺(jué)得妙趣橫生。我更佩服法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》這部書(shū)共31個(gè)片段,長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲(chóng),不知道需要多少個(gè)春秋才能完成這部著作?!独ハx(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的'是讓我懂得了什么叫做尊重。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我呢,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,所以,以前老師叫我們寫(xiě)觀察類的作文時(shí)我也總是絞盡腦汁也想不出題材?,F(xiàn)在,我看了《昆蟲(chóng)記》才明白了:應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,即使是小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

如果你問(wèn)我:“這本書(shū)真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定會(huì)不假思索地回答你:“當(dāng)然了,不信你看看。它會(huì)帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿幻想的昆蟲(chóng)世界。”

法布爾讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾!

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇二

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇三

看完昆蟲(chóng)記,你知道怎么寫(xiě)一篇昆蟲(chóng)記讀后感嗎?《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考,文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

輕輕合上《昆蟲(chóng)記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó),一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。 法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”,為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝?蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘 蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

假期和開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),還沒(méi)開(kāi)始看,只看書(shū)名就知道了是一本關(guān)于寫(xiě)昆蟲(chóng)的,經(jīng)過(guò)我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫(xiě)昆蟲(chóng)的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。

讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)是會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

昆蟲(chóng)記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書(shū)給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇四

這是法布爾寫(xiě)的一篇外國(guó)經(jīng)典名著,寫(xiě)了12種昆蟲(chóng)分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲(chóng)、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲(chóng)、蜘蛛,蜂類一共介紹了9種蜂,而且介紹的非常詳細(xì),蜂的巢、幼蟲(chóng)、食物和形態(tài),都描寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲(chóng),它會(huì)用泥土來(lái)坐梨形育兒房,真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)??!蟬被大家說(shuō)成是害蟲(chóng),在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲(chóng),而是一位著名的歌唱家,但蟬不會(huì)自己找食物是去問(wèn)螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。

這是一本非常值得小學(xué)生看的書(shū),建議大家到書(shū)店自己去看。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇五

大家應(yīng)該都知道《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)科學(xué)家法布爾以散文形式的文筆,向大家介紹了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,里面有許多昆蟲(chóng)的繁衍后代的事情,都做了詳細(xì)的描述。

在這本書(shū)中有著許多的科學(xué)故事,比如《金布甲的婚禮》、《金布甲的食物》、《昆蟲(chóng)的幾何學(xué)》······其中,我喜歡《昆蟲(chóng)的毒素》和《舞蛛》。

《昆蟲(chóng)的毒素》講的是法布爾在研究毛蟲(chóng)的毒素是從哪里來(lái)的,經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn)毒素來(lái)源于毛蟲(chóng)的全身。法布爾為了證明這個(gè)猜測(cè)是否正確,從毛蟲(chóng)身上采了幾滴血,放在吸墨紙上,又將紙固定在自己的手臂上。

果然,有了效果,法布爾在當(dāng)天深夜被手臂上的劇痛給驚醒了。雖然他的手臂十分疼痛,但是,法布爾確定了:毛蟲(chóng)的血液之中含有毒素。法布爾又測(cè)試了松毛蟲(chóng)和蠶的干糞,結(jié)果,法布爾手臂上的出現(xiàn)的兩個(gè)傷口都一模一樣。

在生活中,有著數(shù)不盡蜘蛛,蜘蛛的毒性對(duì)人類根本沒(méi)有什么傷害,哪怕它蜇你一下,也遠(yuǎn)比不上蚊子咬你一口呢。而舞蛛的毒性卻非常大。一次,一只鼴鼠的嘴角被舞蛛咬了一口,嘴就什么也吃不下了,36小時(shí)后,那只鼴鼠就死翹翹了。但是,法布爾卻十分容易地訓(xùn)養(yǎng)了好多舞蛛。

《昆蟲(chóng)記》里還講了其它的許許多多的昆蟲(chóng),讓我也懂得了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)知識(shí)。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇六

這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,讓我讀了又想讀。

這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。

螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇七

第二屆昆蟲(chóng)大擂臺(tái)開(kāi)賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲(chóng)世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢!

小昆蟲(chóng)呀小可愛(ài),昆蟲(chóng)世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,讀了這本書(shū),我感受到小小昆蟲(chóng)有多么可愛(ài)。我們需要多多觀察,探索昆蟲(chóng)的奧秘!

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇八

法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中,我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見(jiàn)了蟲(chóng)子就在腳邊上,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi),可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi),他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài),我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲(chóng)的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇九

我現(xiàn)在正在看法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)主要講了一個(gè)非常熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人,通過(guò)認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)的一些鮮為人知的故事。比如說(shuō)蝗蟲(chóng),人們只要一想到它,就覺(jué)得它總是偷吃莊稼,是個(gè)害蟲(chóng),所以都不喜歡它。而書(shū)中的主人公就發(fā)現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的可愛(ài)之處,讓我也喜歡起蝗蟲(chóng)來(lái)了。

書(shū)中講到有一種鳥(niǎo),它的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)就是因?yàn)樗釔?ài)吃蝗蟲(chóng);農(nóng)民養(yǎng)的火雞很愛(ài)吃蝗蟲(chóng),所以長(zhǎng)出鮮美的雞肉讓人們盡情享用;就連母雞也知道多吃蝗蟲(chóng)能夠多產(chǎn)蛋呢!甚至人們也可以偶爾把它當(dāng)作晚餐來(lái)吃一次,看到書(shū)上說(shuō)它的味道有點(diǎn)像蝦又有一點(diǎn)像螃蟹,我就忍不住想嘗一嘗,饞的口水都快流出來(lái)了。

還有更神奇的地方,沒(méi)有看過(guò)《昆蟲(chóng)記》的人一定不知道,那就是蝗蟲(chóng)還會(huì)彈奏音樂(lè),它喜歡在陽(yáng)光下彈奏音樂(lè),它彈奏的音樂(lè)雖然很微弱,但是很獨(dú)特,也是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

某天,我興致勃勃地到外婆家里玩。

來(lái)到外婆家,我看見(jiàn)一片草地,那里的鮮花絢麗多姿、嬌艷動(dòng)人,突然,一只綠色的小東西在草地上跳動(dòng),外婆向我走來(lái)了,看著我看的.小東西,說(shuō):“這是蝗蟲(chóng)?!蔽移婀值貑?wèn):“蝗蟲(chóng)?”“是的”外婆接著說(shuō)。就這樣,我對(duì)這小東西越來(lái)越感興趣了。后來(lái),我到草地上捉了一只蝗蟲(chóng),放到一個(gè)透明的玻璃杯。

回到家,我仔細(xì)地觀察它。發(fā)現(xiàn)它有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,有一雙明亮的眼睛,還有一張小小的嘴巴。心想:它到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?我上網(wǎng)查資料。原來(lái),它是一種跟蝸牛一樣能自我保護(hù)的動(dòng)物,當(dāng)人們捉它時(shí),經(jīng)常會(huì)捉住它的腿,為了能逃脫危險(xiǎn),它會(huì)自動(dòng)斷腿,然后就逃走了。

但至于它是益是害,暫時(shí)還不知道,只是有人說(shuō)它是益蟲(chóng),有人說(shuō)它是害蟲(chóng)。

悶熱的早晨,帶著朦朧的睡意,我早早的起了床,上了山。

這個(gè)王國(guó)里的居民真不少,有“大塊頭”,“小冬瓜”,“窈窕淑女”,“翩翩君子”……其中,最大而又最威武的就是“大塊頭”了?!按髩K頭”有一個(gè)光碟那么大,蹦一下都快要蹦到天了,而跟大塊頭完全相反的就是“小冬瓜”,“大塊頭”簡(jiǎn)直就是他的三倍,可“小冬瓜”卻毫不自卑,依然活蹦亂跳?!榜厚皇缗焙汀棒骠婢印笔且粚?duì),她倆手牽手,牛郎織女,恩恩愛(ài)愛(ài),羨煞旁人。

“佳文……佳文……”在媽媽的呼喚聲中,我依依不舍地下了山,在心中,我默默地和小蝗蟲(chóng)們告別。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十

《昆蟲(chóng)王國(guó)》讀后感

大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲(chóng)“情有獨(dú)鐘”。

“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂(lè)家”……我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來(lái)。

我心潮澎湃地翻開(kāi)第一章:“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲(chóng),在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺(jué)。可是往下面一讀,我不免對(duì)蟬的.看法又改變了。

其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說(shuō),蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值。

蟬不但不是個(gè)懶蟲(chóng),還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢!

在驕陽(yáng)似火的天氣,小池塘的水干了,()許多昆蟲(chóng)找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書(shū)上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺(jué)肯定很美妙!

可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來(lái)到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過(guò)去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

這些年來(lái),我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十一

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的.昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我讀了昆蟲(chóng)記后,我知道了達(dá)爾文的進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。法布爾卻在{昆蟲(chóng)記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過(guò)去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來(lái)也是怎樣。法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。”因此,他很有把握的說(shuō):“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實(shí)現(xiàn)了,只是遲了一點(diǎn)兒啊,我的美麗昆蟲(chóng)!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候,我的牙齒卻啃不動(dòng)了?!闭窃谶@百里香盛開(kāi)的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理他前半世研究昆蟲(chóng)的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄,寫(xiě)出了{(lán)昆蟲(chóng)記}這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十二

《百變昆蟲(chóng)俠》這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。

在這本書(shū)中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)?!鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書(shū),我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十三

大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班

侯春虎 作文網(wǎng)

整本書(shū)所寫(xiě)的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。

小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。

指導(dǎo)老師:董莉莉

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十四

昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲(chóng)迷》這篇課文?!独ハx(chóng)迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲(chóng)迷》主要寫(xiě)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲(chóng)記》巨著。這部書(shū)共十卷,第一卷在1878年問(wèn)世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。他的學(xué)問(wèn)是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的?!坝幸淮?,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒(méi)有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來(lái)到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺(jué)得周圍越來(lái)越亮,抬頭一望,才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺(jué)得無(wú)地自容了。

法布爾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)這件事,有沒(méi)有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺(jué)。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比,我覺(jué)得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是 “身在福中不知福”呀。

讀罷此書(shū),我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十五

大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲(chóng)情有獨(dú)鐘。

蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂(lè)家我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來(lái)。

我心潮澎湃地翻開(kāi)第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲(chóng),在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺(jué)。可是往下面一讀,我不免對(duì)蟬的看法又改變了。

其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說(shuō),蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值。

蟬不但不是個(gè)懶蟲(chóng),還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢!

在驕陽(yáng)似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲(chóng)找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書(shū)上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺(jué)肯定很美妙!

可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來(lái)到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過(guò)去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

這些年來(lái),我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十六

第一段:引言引入“昆蟲(chóng)記的蝗蟲(chóng)蟋蟀心得體會(huì)”的話題,介紹昆蟲(chóng)記的背景及重要性。

作為法國(guó)作家馬爾羅的代表作品,《昆蟲(chóng)記》以昆蟲(chóng)的視角展現(xiàn)了人類社會(huì)的現(xiàn)象與問(wèn)題,引發(fā)了廣泛的討論與思考。其中,蝗蟲(chóng)與蟋蟀兩個(gè)主要角色以自身的經(jīng)歷和感悟,展示了對(duì)于人類社會(huì)的真切觸動(dòng)與思考,給我們帶來(lái)了很多啟示。

第二段:蝗蟲(chóng)的心得體會(huì)蝗蟲(chóng)對(duì)人類社會(huì)的觸動(dòng)和思考

蝗蟲(chóng)是地中海地區(qū)環(huán)境惡劣、被邊緣化的一個(gè)昆蟲(chóng),在接觸人類社會(huì)之前,蝗蟲(chóng)只是按照本能生活。然而,在蝗蟲(chóng)接觸并經(jīng)歷人類社會(huì)后,它開(kāi)始思考自己與人類的關(guān)系以及整個(gè)人類社會(huì)的規(guī)律?;认x(chóng)深刻意識(shí)到,人類追求的不僅僅是生存,還追求一種更高級(jí)的價(jià)值。通過(guò)這一覺(jué)醒,蝗蟲(chóng)開(kāi)始反思自己原以為錯(cuò)誤的行為,如追逐無(wú)意義的饕餮欲望,對(duì)待自己的后代以及其他蝗蟲(chóng)的態(tài)度等。它將這些行為與人類的追求進(jìn)行了對(duì)照,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的無(wú)知與狹隘。這種對(duì)于人類社會(huì)的思考與吸取對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種啟示,讓我們思考我們自身的行為和價(jià)值觀。

第三段:蟋蟀的心得體會(huì)蟋蟀對(duì)人類社會(huì)的觸動(dòng)和思考

相比蝗蟲(chóng),蟋蟀的覺(jué)醒更為深刻。蟋蟀在人類的關(guān)押下,生活條件有了大幅改善,但它很快就發(fā)現(xiàn),人類所提供的享受并沒(méi)有帶來(lái)真正的幸福感。蟋蟀通過(guò)與人類音樂(lè)家的接觸,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有著極大的熱愛(ài)與天賦。蟋蟀經(jīng)歷了與自己的音樂(lè)才華被人類所欣賞、贊譽(yù),乃至最終被毀滅的過(guò)程,從而更深入地認(rèn)識(shí)到了人類社會(huì)中的功利與矛盾。蟋蟀之所以能夠觸動(dòng)我們,是因?yàn)樗嬖V我們對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),尋找自己的價(jià)值與角色是十分重要的,我們不能僅僅被局限于他人的期望與眼光中。

第四段:對(duì)于人類社會(huì)的啟示與反思

第五段:總結(jié)

《昆蟲(chóng)記》為我們提供了一個(gè)從昆蟲(chóng)的視角審視人類社會(huì)并思考自身的機(jī)會(huì)。通過(guò)蝗蟲(chóng)和蟋蟀的角色和心得體會(huì),我們對(duì)于人類社會(huì)更加深入地理解和思考。我們也將這種反思帶入自己的生活,思考我們自身的行為和價(jià)值觀,以及與他人和社會(huì)的關(guān)系。通過(guò)這樣的思考與行動(dòng),或許我們能夠營(yíng)造一個(gè)更加和諧、平等和美好的人類社會(huì)。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十七

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十八

讀了這本書(shū)之后,我了解了更多的昆蟲(chóng)知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲(chóng)認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng),這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界。

《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng),還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

在這本書(shū)中,每一只小小的昆蟲(chóng)的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書(shū)作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲(chóng),如果你還辨別不了昆蟲(chóng),如果你喜歡昆蟲(chóng),這本書(shū)肯定是你的首選。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇十九

整本書(shū)所寫(xiě)的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,小學(xué)生作文《昆蟲(chóng)大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。

小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇二十

我在圖書(shū)館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的,堪稱是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。

法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做人一樣來(lái)寫(xiě),我讀這本書(shū)就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。

書(shū)中,法布爾敘述了他多年研究昆蟲(chóng)的經(jīng)歷,向我們介紹了昆蟲(chóng)們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。

在書(shū)中,讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。

蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。

而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。

蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。

我最喜歡母甲蟲(chóng),不是因?yàn)樗利惖耐獗?,也不是它有多?qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。

它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。

賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。

但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。

俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”,說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

書(shū)中還介紹,為了完成《昆蟲(chóng)記》這套史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū),法布爾整整寫(xiě)了三十一年。

法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬(wàn)分,而這也正是我所缺少的,我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注,這樣不屈不撓,那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。

今天,我又從書(shū)柜里拿出《昆蟲(chóng)記》這本老書(shū),拿出來(lái)敘敘舊情。

沒(méi)想到的是,還真看上癮來(lái)了。

下面,就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見(jiàn)了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來(lái)為你們來(lái)講一講。

其實(shí),我的每句話都很專業(yè),你們一定要認(rèn)真聽(tīng)喲!

古埃及人第一次見(jiàn)到蜣螂的時(shí)候,很吃驚地說(shuō):“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。

不瞞您笑話,我長(zhǎng)這么大,見(jiàn)過(guò)蜣螂只是一小次而已,還是從書(shū)上看的。

好了,最后,我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書(shū),讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng),從書(shū)上了解它們,與它們說(shuō)話。

我讀了昆蟲(chóng)記后,我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。

當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù),認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣,它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。

法布爾卻在{昆蟲(chóng)記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音,他過(guò)去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來(lái)也是怎樣。

法布爾反駁進(jìn)化論道:“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。

???? 因此,他很有把握的說(shuō):“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實(shí)面前,卻是一個(gè)裝著空氣的球。

我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。

法布爾從小就生活貧窮,當(dāng)他開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。

當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。

連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實(shí)現(xiàn)了,只是遲了一點(diǎn)兒啊,我的美麗昆蟲(chóng)!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候,我的牙齒卻啃不動(dòng)了。

正是在這百里香盛開(kāi)的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn),一邊整理他前半世研究昆蟲(chóng)的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄,寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

昆蟲(chóng)記蝗蟲(chóng)讀后感篇二十一

昆蟲(chóng)記是一本以昆蟲(chóng)世界為背景的小說(shuō),通過(guò)描述蝗蟲(chóng)和蟋蟀的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)了這些小動(dòng)物的奮斗與成長(zhǎng)。閱讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā),獲得了許多關(guān)于生活和自己的心得體會(huì)。

在昆蟲(chóng)記中,蝗蟲(chóng)被描繪為實(shí)力雄厚的動(dòng)物,它們不受個(gè)體的限制,自由自在地遷徙,繁衍生息?;认x(chóng)的出現(xiàn)使大自然陷入一片混亂,原本平靜的生態(tài)系統(tǒng)被打破,農(nóng)田和樹(shù)林被無(wú)情地摧毀。然而,蝗蟲(chóng)的強(qiáng)大力量并非毫無(wú)益處。它們的存在讓其他動(dòng)物保持警惕,并且迫使人們反思和改變自己的生活方式。雖然蝗蟲(chóng)帶來(lái)了災(zāi)難,但它們也在不經(jīng)意間推動(dòng)著自然界的進(jìn)化,促使其他生物尋找新的生存方式。

與蝗蟲(chóng)不同,蟋蟀是一個(gè)普通而微小的昆蟲(chóng),但它卻以其積極向上的精神和不畏困難的品質(zhì)成為了小說(shuō)中的主角。蟋蟀音樂(lè)的天賦和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)使它自信滿滿,盡管周圍的動(dòng)物們對(duì)它持有懷疑和輕視的態(tài)度。蟋蟀發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特之處并堅(jiān)持不懈地追求音樂(lè)夢(mèng)想,最終贏得了眾人的贊賞和認(rèn)可。讀完這段故事,我深刻認(rèn)識(shí)到,無(wú)論自己身處何種境地,都應(yīng)該堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,即使他人對(duì)自己持有否定的態(tài)度,也應(yīng)該相信自己的價(jià)值并勇往直前。

昆蟲(chóng)記還告訴了讀者一個(gè)重要的人生道理,即生活中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。小說(shuō)中的蝗蟲(chóng)和蟋蟀在自己眼中都是正義的,但在其他動(dòng)物眼中卻是惡劣的。這讓我意識(shí)到,人們對(duì)世界的看法不存在絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和觀點(diǎn)。我們應(yīng)該尊重他人的觀點(diǎn),不盲從他人,但也不排斥不同的聲音。只有通過(guò)多方面的思考和理解,我們才能更全面、客觀地看待世界,做出正確的判斷和選擇。

除此之外,蝗蟲(chóng)和蟋蟀的故事也給了我勇于面對(duì)困難和逆境的勇氣。雖然蝗蟲(chóng)和蟋蟀在不同的環(huán)境中遇到了各種各樣的困難,甚至面臨生死考驗(yàn),但它們都沒(méi)有放棄,而是積極應(yīng)對(duì)并不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。無(wú)論是從蝗蟲(chóng)中學(xué)到的頑強(qiáng)生存的意志,還是從蟋蟀中學(xué)到的堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣,這些故事都使我明白了在生活中遇到困難時(shí),要堅(jiān)定信心、從容應(yīng)對(duì),并且相信總會(huì)有出路和解決方法。

最后,昆蟲(chóng)記還向我展示了生命的寶貴和短暫。昆蟲(chóng)們?cè)谛≌f(shuō)中的生命歷程短暫而脆弱,但它們卻用自己微不足道的一生完成了對(duì)生命的最大發(fā)揮。這使我明白了人生的意義不在于生命的長(zhǎng)度,而在于如何用有限的時(shí)間追求自己的夢(mèng)想,為自己的生活增添色彩。我們應(yīng)該珍惜每一天,用心經(jīng)歷和感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不讓時(shí)光從指縫間溜走。

通過(guò)閱讀昆蟲(chóng)記,我收獲了許多關(guān)于生活和自己的心得體會(huì)。我明白了在逆境中堅(jiān)持的重要性,學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)和轉(zhuǎn)變自己的觀念。我也懂得了每一個(gè)人的生命都有其獨(dú)特的價(jià)值,不被他人的看法左右。最重要的是,我懂得了要珍惜生命,用心去體驗(yàn)和感受生活的點(diǎn)滴。昆蟲(chóng)記是一本生動(dòng)且富有啟發(fā)性的小說(shuō),它為讀者展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的奇妙和深層次的人生哲理。

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