通過寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免再犯相同的錯誤。寫心得體會時，我們要注意審視自己的成長和進(jìn)步，不僅看到問題和不足，也要看到自己的優(yōu)點和亮點。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，希望對你的寫作有所幫助。
女性課程心得體會篇一
第一段：
女性的身份與角色在社會中發(fā)生了重要的變體，她們不再僅僅是家庭的保護(hù)者與孩子的教育者，她們在工作和事業(yè)上也取得了不可忽視的成就。然而，這一過程并非一帆風(fēng)順，女性們在不同的角色與身份中面臨著許多挑戰(zhàn)。通過我的親身經(jīng)歷和與其他女性的交流，我深刻體會到了女性的心得與體會。
第二段：
首先，女性應(yīng)該保持自信。在一個男性主導(dǎo)的社會中，女性經(jīng)常面臨著質(zhì)疑和貶低。然而，自信是女性取得成功的必要條件。我曾經(jīng)就是在自信的推動下，勇敢地接受了一個非常具有挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會，最終獲得了成功。自信是女性發(fā)現(xiàn)自己潛力和展示自我價值的重要基石。
第三段：
其次，女性需要堅持追求平衡。事業(yè)與家庭之間經(jīng)常存在著沖突。過去，女性往往需要為自己的事業(yè)放棄家庭，或者為了照顧家庭而放棄事業(yè)。如今，女性們意識到可以追求平衡。通過設(shè)定優(yōu)先級和管理時間，女性們可以兼顧事業(yè)和家庭，實現(xiàn)個人和家庭生活的雙贏。我常常和其他女性分享自己的平衡經(jīng)驗，鼓勵她們不要放棄夢想和家庭。
第四段：
與此同時，女性也要珍惜自己的身心健康。女性往往在事業(yè)拼搏和家庭照顧中忽略了自己的需要和健康。然而，只有擁有健康的身心，女性才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。我在多年的工作中深刻體會到了這一點。我學(xué)會了照顧自己，給自己留出休息和放松的時間，這讓我更加強(qiáng)大和有活力。
第五段：
最后，女性要相互支持和鼓勵。女性之間的團(tuán)結(jié)和支持是成功的關(guān)鍵之一。我和其他女性建立起了一個團(tuán)隊，互相分享經(jīng)驗和資源。我們互相激勵，并定期舉辦聚會和交流。這樣的支持和鼓勵讓我知道，我不是孤單一人在戰(zhàn)斗，還有其他女性與我一起前行。通過這樣的互幫互助，我們共同取得了許多成就。
在這個不斷演變的社會中，女性面臨著許多挑戰(zhàn)，但也有機(jī)會取得巨大的成功。保持自信、追求平衡、珍惜健康和相互支持，這些是我從自己和其他女性的經(jīng)歷中得出的寶貴心得體會。希望這些經(jīng)驗可以為其他女性提供一些建議和啟示，幫助她們在事業(yè)和生活中取得更好的平衡和成功。
女性課程心得體會篇二
女性課程是為了弘揚(yáng)女性價值觀念、提升女性自我意識和自信心而開設(shè)的一門課程。我在參與女性課程的過程中，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，對于自身成長和未來的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：課程內(nèi)容
在女性課程中，我們學(xué)習(xí)了許多與女性相關(guān)的主題，比如性別平等、女性權(quán)益、性教育等。通過課程討論和小組活動，我對這些議題有了更深入的了解。課程還強(qiáng)調(diào)了個人表達(dá)和溝通的重要性，以及如何在工作和家庭中取得平衡。
第三段：自我認(rèn)知和成長
女性課程幫助我更加了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在課堂上，我們進(jìn)行了性格測試、自我分析等活動，從而更清楚地認(rèn)識到自己的性格特點、興趣愛好和潛力。這讓我更加自信，知道如何利用自身優(yōu)點充分發(fā)揮。
第四段：社會責(zé)任和行動
女性課程強(qiáng)調(diào)了女性在社會中的責(zé)任和作用。我們進(jìn)行了一些社會實踐活動，幫助婦女和逆境中的女性，以及參與了一些公益項目，比如關(guān)注兒童教育、環(huán)境保護(hù)等。通過這些實踐，我意識到作為女性，我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，更要奉獻(xiàn)社會，為更多的女性爭取權(quán)益。
第五段：對未來的展望
女性課程讓我深切感受到女性的力量和潛力。我對未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)，我希望以自己的力量和智慧，為實現(xiàn)性別平等和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更多的女性提供幫助，并努力改變周圍人的性別觀念。
總結(jié)：女性課程對我的影響是深遠(yuǎn)的。它讓我更加了解自己，樹立自信心，懂得女性的社會責(zé)任。我相信，在未來的道路上，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都能堅持自己的信念，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將用所學(xué)知識和理念，為推動社會發(fā)展，促進(jìn)性別平等做出更多的貢獻(xiàn)。
女性課程心得體會篇三
第一段：介紹女性學(xué)課程的背景和目的（100字）
女性學(xué)課程是一門探討婦女權(quán)益和性別平等的學(xué)科，旨在增進(jìn)對女性歷史、社會地位和文化價值的理解。這門課程涉及廣泛的領(lǐng)域，如婦女運(yùn)動、性別角色、家庭與工作、暴力問題以及文學(xué)藝術(shù)等。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，我們可以深入了解女性的挑戰(zhàn)和壓力，提高對性別平等的認(rèn)識和重視。
第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方法的介紹（200字）
女性學(xué)課程的內(nèi)容十分豐富多樣，包括講座、研討會和小組討論等多種教學(xué)方法。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一系列女性學(xué)理論和經(jīng)典著作，并分析了不同文化和社會背景下的性別問題。通過小組討論，我們分享了彼此的觀點和經(jīng)驗，并從不同角度探討了性別平等的難題。
第三段：對女性權(quán)益的理解和意識的覺醒（300字）
在女性學(xué)課程中，我接觸到了許多我以前從未考慮過的議題。從婦女歷史到女性參政權(quán)利的爭取，我深入了解到女性在歷史上的辛酸與奮斗。我開始意識到，盡管女性已經(jīng)取得了許多進(jìn)步，但她們?nèi)匀辉馐苤鞣N性別歧視和不平等待遇。我開始認(rèn)識到，作為女性，我們應(yīng)該對自己的權(quán)益有更多的關(guān)注，努力爭取公平和平等的社會環(huán)境。
第四段：對于個人成長的影響和啟示（300字）
女性學(xué)課程不僅擴(kuò)大了我的知識面，還對我的個人成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)和討論，我學(xué)會了更為敏銳地觀察周圍的性別問題，不再將其視而不見。我開始自我反省，審視自己的傳統(tǒng)性別角色和社會角色期望，并爭取真實的自我表達(dá)和發(fā)展。這門課程培養(yǎng)了我的批判思維能力，并激發(fā)了我對社會公平和正義的熱情。
第五段：對將來的展望和行動的決心（200字）
通過女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我對于未來的展望和個人行動也產(chǎn)生了積極的影響。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，積極參與到婦女權(quán)益的爭取中。我決心為性別平等而努力奮斗，爭取女性在社會、政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的公平機(jī)會。我還計劃將所學(xué)的知識傳播給更多的人，喚起更多人對女性權(quán)益的關(guān)注和關(guān)心，從而推動社會的進(jìn)步。
總結(jié)：女性學(xué)課程是一門挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性并存的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，我們能夠更深入地了解女性的困境和壓力，提高對性別平等的認(rèn)識和重視，培養(yǎng)批判思維能力，激發(fā)對社會公平和正義的熱情。通過女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們可以成為奮斗在性別平等和社會公正之路上的戰(zhàn)士，為創(chuàng)造一個對所有人都平等和公正的社會環(huán)境而努力奮斗。
女性課程心得體會篇四
女性課程作為一門特別的課程，以培養(yǎng)女性自信與獨立為目標(biāo)，涵蓋了豐富的內(nèi)容和廣泛的領(lǐng)域，為我們提供了寶貴的機(jī)會去探索自我、發(fā)現(xiàn)潛力。在這門課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對自己的人生和未來有了更清晰的認(rèn)識。
第二段：自我認(rèn)知
女性課程通過教授自我認(rèn)知的技巧和方法，讓我學(xué)會更深入地了解自己。我學(xué)會了通過探索內(nèi)在的價值觀和信念來找到自己的熱情所在，并且學(xué)會了與外界協(xié)調(diào)并保持內(nèi)心平衡。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了制定目標(biāo)和提高時間管理的技巧，以實現(xiàn)更加有意義和充實的生活。
第三段：自我表達(dá)與解放
女性課程在培養(yǎng)自我表達(dá)和解放的能力方面也起到了重要作用。通過講述個人故事的訓(xùn)練，我學(xué)會了不再害怕向他人展示自己的真實想法和情感。同時，我也感受到了來自其他女性的支持和鼓勵，這種團(tuán)隊合作和共同成長的氛圍讓我感到無比溫暖和寬慰。
第四段：性教育與健康
女性課程還涵蓋了性教育與健康方面的知識。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于女性生理周期、生理健康和性保健的專業(yè)知識，幫助我更好地照顧自己的身體和健康。此外，我們還學(xué)習(xí)了性權(quán)益的概念和如何維護(hù)自己的權(quán)益，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和能力。
第五段：社會參與與公益精神
女性課程最后一個重要主題是社會參與和公益精神。通過參與社區(qū)服務(wù)和義工活動，我學(xué)會了關(guān)心他人、分享愛心。這為發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和建立社會資源提供了寶貴的機(jī)會。我深刻認(rèn)識到，每個女性都有責(zé)任為社會作出貢獻(xiàn)，為他人帶去希望和溫暖。
結(jié)尾：
總而言之，女性課程是我人生中一段難忘的旅程。它幫助我更好地了解自己，提升了自己的自信和自我表達(dá)能力，同時也教會了我如何關(guān)注自己的健康和社會責(zé)任。這么多有益的知識和經(jīng)驗將成為我未來成長和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，每個女性都能獲得屬于自己的成功和幸福。
女性課程心得體會篇五
首段：引入女性學(xué)課程的重要性和目的（200字）
女性學(xué)課程是一門探討女性角色、性別平等與女性權(quán)利等議題的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)該課程，我們是為了更好地了解女性在社會中所處的地位和遭受的不平等待遇，以及尋求解決這些問題的方法和措施。而在當(dāng)今社會，性別平等和女性權(quán)利的問題仍然存在，因此學(xué)習(xí)女性學(xué)課程也是為了讓我們更好地關(guān)注這些社會難題。
二段：探討女性在社會中的不平等待遇（200字）
在女性學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，我們了解到了女性在社會中所面臨的諸多不平等待遇，比如就業(yè)歧視、性侵犯、家庭、職場中的角色刻板印象等等。女性在職場中需要承受更高的工作壓力，缺乏晉升機(jī)會，在家庭生活中同樣需要承擔(dān)更多的家務(wù)勞動和照顧家庭的責(zé)任，這些都給女性帶來了困難和煩惱，而學(xué)習(xí)女性學(xué)課程，可以幫助我們深入了解和拓展我們的視野，讓更多人關(guān)注和支持性別平等。
三段：女性主義與女性權(quán)利的探索（200字）
學(xué)習(xí)女性學(xué)課程還可以讓我們了解到女性主義這個概念。女性主義是一種推崇女性權(quán)利和性別平等的思潮，它不僅立足于實現(xiàn)女性在社會中的平等，同時強(qiáng)調(diào)了女性批判性思考的重要性。在女性主義的指導(dǎo)下，我們可以更多地認(rèn)識到女性在社會中所處的真實地位及其權(quán)利的重要性。通過對女性主義的探索，我們也能更好地學(xué)習(xí)各種工具，來改善和推動性別平等的進(jìn)程。
四段：女性學(xué)課程對個人認(rèn)知和對策制定的影響（300字）
學(xué)習(xí)女性學(xué)課程還有助于對我們個人認(rèn)知的提升，我們可以更加了解自身的性別角色，對肯定與否定的刻板印象進(jìn)行反思，更好地了解自己和身邊的人。此外，我們還可以制定對策，調(diào)整及提高個人的處理方式，摒棄歧視和偏見的思想，更理智地對待性別與權(quán)利的問題，進(jìn)而維護(hù)女性的公平權(quán)利。
五段：總結(jié)女性學(xué)課程對我們帶來的價值和作用（200字）
總之，在學(xué)習(xí)女性學(xué)課程的過程中，我們了解到了女性權(quán)利和性別文化的多樣性，深入探討了女性在社會中所遭受的歧視和不公平，了解了女性主義思潮帶來的啟示和精神價值，實現(xiàn)了對自身性別認(rèn)知的回顧和提升，更深入地了解和關(guān)注性別平等及女性權(quán)利的問題。在這個過程中，我們感受到了自我精神自由和社會和諧與共識，特別是，在面對女性權(quán)利和性別平等的當(dāng)代問題的時候，我們能夠思考更加深入，更好的理解及保護(hù)女性的權(quán)利。（1200字）
女性課程心得體會篇六
女性學(xué)課程心得體會報告，是對我上過的女性學(xué)課程進(jìn)行總結(jié)、歸納與反思的一份報告。在這門課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)女性的獨特觀點和經(jīng)驗，不僅讓我更深刻的認(rèn)識到了女性在社會中的地位和重要性，同時也讓我對自己的性別認(rèn)同有了進(jìn)一步的認(rèn)識和思考。
第二段：感受
在這門課程中，我學(xué)到的最重要的觀點之一是性別是社會建構(gòu)的概念。這個觀點讓我更加清醒的認(rèn)識到社會是如何把我們塑造成了現(xiàn)在的樣子。我們在成長的過程中接受到的教育和文化背景，都會對我們的身份和角色產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只有當(dāng)我們真正意識到這些影響，并開始主動尋求自我認(rèn)同和自我定義，才能真正的做到自主和自由。
第三段：思考
在這門課程中，我也學(xué)到了很多有關(guān)女性權(quán)利和性別平等的問題。尤其是在這個世界上，男尊女卑的現(xiàn)象仍然存在的情況下，更需要我們關(guān)注、思考和努力。因此，我開始嘗試去了解女性權(quán)利以及如何為性別平等而奮斗。在我的成長路上，我將一直保持這種思考的態(tài)度和努力去行動。
第四段：改變
與此同時，這門課程也教育我如何去支持女性，尤其是特別是關(guān)于激勵和鼓勵女性們相互支持和起來為女性權(quán)益而努力的重要性。我深知，只有當(dāng)女性自己起來，才能夠改變這個世界對于女性的偏見和困境。因此，我會更加積極的去參與相關(guān)的社會活動，為女性的權(quán)利和平等出一份力。
第五段：總結(jié)
總的來說，這門課程讓我更多的去認(rèn)識和關(guān)注女性的問題，讓我清晰的了解到了性別的建構(gòu)、女性的地位和性別平等等重要的概念和理念。這門課程也提供了一個強(qiáng)有力的支持，讓我在今后的學(xué)術(shù)和活動中更加自信和敢于發(fā)表自己的觀點和想法。我也希望所有的女性，能夠與我一樣關(guān)注并熱愛這個話題，在女性的權(quán)利和平等的奮斗中，為我們的未來做一份微小而有力的貢獻(xiàn)。
女性課程心得體會篇七
第一段：引言（200字）
在現(xiàn)代社會，女性的地位和角色發(fā)生了巨大的變化。作為女性，我從成長中的各種經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的心得體會。不管是在家庭中還是在職場上，女性都需要充分發(fā)揮自己的潛力，自信而堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我作為女性所獲得的心得體會。
第二段：個人自信與自尊（200字）
作為女性，自信與自尊是我堅守的底線。自信是實現(xiàn)自我價值的動力，它讓我相信自己可以勝任各種工作和角色。然而，在實踐中，自尊是確保自信能夠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。通過尊重自己，我能夠更好地照顧自己的心理和身體健康，同時也將這份尊重傳遞給身邊的人。個人自信與自尊互相促進(jìn)，讓我能夠更加堅定地面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：家庭與事業(yè)的平衡（200字）
對于很多女性來說，家庭與事業(yè)之間的平衡是一個巨大的挑戰(zhàn)。如何兼顧家庭的責(zé)任和事業(yè)的發(fā)展，一度困擾著我。但是，通過不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，我漸漸明白了平衡的真諦。首先，與家人進(jìn)行有效的溝通與協(xié)商是至關(guān)重要的，讓他們了解你的職業(yè)目標(biāo)，并得到他們的理解和支持。其次，靈活的時間管理也是平衡的關(guān)鍵。學(xué)會合理規(guī)劃時間，分配到家庭和事業(yè)兩者之間，使它們能夠相互融合而不沖突。家庭和事業(yè)的平衡需要持續(xù)的努力和調(diào)整，但是只要我們堅持，就一定能夠取得滿意的結(jié)果。
第四段：團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力（200字）
作為女性，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力在事業(yè)的發(fā)展中起到了不可或缺的作用。在團(tuán)隊中，我學(xué)會了傾聽和尊重每個人的想法和意見，通過合作和協(xié)商，我們能夠取得更好的成果。另外，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力也使我更好地發(fā)揮自己的才能和影響力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我能夠鼓勵并激勵團(tuán)隊成員的潛力，更好地指導(dǎo)他們實現(xiàn)自己的目標(biāo)。團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的雙重培養(yǎng)幫助我在工作中取得了不俗的成績，并且獲得他人的認(rèn)可與尊重。
第五段：教育與個人成長（200字）
教育是女性個人成長過程中不可或缺的部分。通過不斷學(xué)習(xí)和追求知識，我獲得了更廣闊的視野和更深層次的理解。教育讓我感受到了自己的能力和潛力，激發(fā)了我對事業(yè)和生活的熱情。同時，教育也賦予我思考和表達(dá)自己的能力，讓我更好地理解和關(guān)注社會問題，并努力為之做出積極的改變。教育是女性走向成功和奮斗的原動力，也是我們發(fā)展個人潛力的關(guān)鍵。
結(jié)尾（100字）
總而言之，作為女性，我從自信與自尊、家庭與事業(yè)的平衡、團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力，以及教育與個人成長等方面獲得了許多寶貴的心得體會。這些體會讓我更加堅定地前行，在生活中克服各種困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要女性保持自信、不斷學(xué)習(xí)和成長，她們就能夠展現(xiàn)出無限的潛力和魅力，為自己和社會帶來正面的影響。
女性課程心得體會篇八
作為社會的一員，女性承擔(dān)著不同于男性的角色和責(zé)任。在歷史的進(jìn)程中，女性的地位和權(quán)益經(jīng)歷了漫長的變遷和探索。作為一個女性，我也積累了一些心得體會，這些體會讓我對自己更加了解，對女性的境遇和價值產(chǎn)生更加深刻的認(rèn)識。
第一段：努力追求平等
在過去，女性的生活空間被限制在家庭和私人領(lǐng)域，缺乏平等和發(fā)展的機(jī)會。然而，現(xiàn)代女性正不斷努力爭取平等的權(quán)益和機(jī)會。在我所處的社會當(dāng)中，女性可以選擇自己的職業(yè)，并有機(jī)會追求自己的夢想。為了追求平等，女性需要付出更多的努力和奮斗，同時也需要摒棄自身的局限和固有的性別角色。通過教育和意識的覺醒，女性學(xué)會了善于表達(dá)自己、提出自己的需求和期望，這為平等的實現(xiàn)鋪平了道路。
第二段：克服困境和挑戰(zhàn)
女性的生活中常常伴隨著形形色色的困境和挑戰(zhàn)。無論是在職場上還是家庭中，女性經(jīng)常需要克服各種壓力和困境。在職場當(dāng)中，女性可能面臨性別歧視和競爭的壓力，需要努力爭取自己的機(jī)會和權(quán)益。而在家庭中，女性往往需要兼顧照顧家庭和事業(yè)的責(zé)任，需要扮演多重角色來滿足不同的期望。然而，正是在這些困境和挑戰(zhàn)中，女性不斷鍛煉了自己的能力和智慧，為自己創(chuàng)造了更好的生活。
第三段：價值的發(fā)現(xiàn)和肯定
女性在社會中的地位不僅體現(xiàn)在平等的權(quán)益上，更表現(xiàn)在她們所創(chuàng)造的價值上。女性在各個領(lǐng)域都有非凡的成就，無論是科學(xué)、藝術(shù)還是政治。女性的細(xì)致、耐心和富有同理心的特點，使她們在社會工作和人際關(guān)系中具有獨特的優(yōu)勢。女性的創(chuàng)意和智慧為社會帶來新的活力和見解。因此，女性應(yīng)該被更多地發(fā)現(xiàn)和肯定，她們的價值應(yīng)該得到應(yīng)有的回報和回饋。
第四段：自我實現(xiàn)和幸福的追求
女性的心得體會也包括對自我實現(xiàn)和幸福的深思。在追求事業(yè)的同時，女性也應(yīng)該注重自我發(fā)展和內(nèi)心的滿足。積極的心態(tài)和健康的身心狀態(tài)是女性實現(xiàn)自我價值和幸福生活的基石。女性應(yīng)該關(guān)注自己的興趣愛好，并找到平衡生活和工作的方式。在家庭中，女性也需要學(xué)會自主和堅持自己的意見。通過這些努力，女性可以收獲更多的快樂和滿足，實現(xiàn)自我價值和幸福。
第五段：影響他人和推動社會進(jìn)步
作為女性，我們不僅應(yīng)該關(guān)注自身的成長和實現(xiàn)，更應(yīng)該思考如何影響他人和推動社會進(jìn)步。女性的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個體的范疇，她們可以通過自己的行動和言論來引領(lǐng)社會的變革和進(jìn)步。女性的聲音和價值觀應(yīng)該得到更多的關(guān)注，并為各個領(lǐng)域的決策和行動帶來新的視角。女性的團(tuán)結(jié)和支持也是推動社會變革的關(guān)鍵力量，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同創(chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：
女性的心得體會是多方面的，不僅僅關(guān)注自身的發(fā)展和幸福，更應(yīng)該關(guān)注社會的進(jìn)步和變革。女性應(yīng)該努力追求平等，克服困境和挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)和肯定自己的價值，實現(xiàn)自我和追求幸福，同時也要影響他人和推動社會進(jìn)步。在這個不斷變化和發(fā)展的時代，女性的心得體會將不斷豐富和改變，不斷為自己和社會創(chuàng)造更多的可能。
女性課程心得體會篇九
首先，我要說的是女性學(xué)課程對我的影響非常深刻。我曾經(jīng)以為我對女性的問題已經(jīng)有了很深的理解，在這個領(lǐng)域的知識上我沒有太多的空間去提升。但是，這個課程讓我才意識到我還有很多需要了解和學(xué)習(xí)。我學(xué)會了去關(guān)注女性在各個領(lǐng)域的權(quán)益，了解了女性在歷史上和現(xiàn)在所面臨的各種不平等待遇，以及如何為女性發(fā)聲。這些知識不僅可以幫助我更好地理解女性的處境，更可以幫助我站在正義的一方為女性發(fā)聲。
其次，這個課程讓我學(xué)會了如何認(rèn)識自己的身體，包括生理和心理方面。課程中我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于女性生命的基本知識，這些知識對于我來說非常重要。我意識到自己有很多關(guān)于身體的刻板印象和誤解，這些印象和誤解在我的生活中潛移默化地影響了我的行為和思想。通過這個課程的學(xué)習(xí)，我對自己的身體有了更深刻的認(rèn)知，這對我來說是一次非常有意義的體驗。
第三，我們在課程中學(xué)習(xí)了如何建立女性友誼和互相支持的關(guān)系。在現(xiàn)代社會中，許多女性常常感到孤獨和無力，她們面臨種種挑戰(zhàn)，包括不公平的薪酬待遇、性別歧視以及其他種種不公平待遇。但是，在這個課程中，我們結(jié)識了許多志同道合的女性，她們同樣認(rèn)同女性權(quán)益并致力于為女性爭取權(quán)利，這個過程讓我感到非常鼓舞和溫暖。我希望我們可以在未來繼續(xù)保持聯(lián)系，攜手前行。
第四，通過這個課程，我學(xué)會了如何看待婦女的多樣性、女性主義的多樣性以及女性權(quán)益的多樣性。在課程的過程中，我們深入探討了婦女的多元文化背景，了解了女性主義的不同流派和觀點，同時逐漸認(rèn)識到女性的同質(zhì)性和多樣性。這個過程讓我對“女性”這個概念有了更全面和深刻的認(rèn)識，也讓我對人類社會的多樣性有了更深入的體會。
最后，我希望獲得的最大收獲之一便是如何在自己的職業(yè)和社會生活中更好地爭取并維護(hù)女性權(quán)益?，F(xiàn)在，社會中女性仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，在爭取平等與和諧的道路上任重而道遠(yuǎn)。但是，我相信，通過我們自身的努力和堅持，我們一定可以實現(xiàn)更美好的未來。讓我們共同拼搏，為自己和為所有人爭取權(quán)益。
女性課程心得體會篇十
“一日為師，終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。爾有德于人，爾不可不忘也”。
侯老師作為德高望重的教授，課堂上優(yōu)雅生動的案例講學(xué)已經(jīng)把我深深地震撼了；同時其親切可敬的長者風(fēng)范更是感染到我。一位作家在晚年時曾無限感慨的說起他的一位老師對自己深深的影響：“每當(dāng)他來到教室里時，那種祥和的道德氛圍立即會感染在座的每一個人，每一句話、乃至每一句話的語調(diào)都給人一種心靈空潔、渾身舒爽之感。在這種莊嚴(yán)卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了?！薄懊慨?dāng)他在身邊時，我?guī)缀踝兂闪肆硪粋€人?！绷己玫膸煹聦σ粋€人品格的養(yǎng)成是多么重要啊！也許，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可以歸納為一句話——改善和提高自己。
xx年x月x日，xx給我們安排了一場以“投顧式服務(wù)和團(tuán)隊營銷”為主題的精辟培訓(xùn)課程，課程分為顧問式證券營銷的原則、營銷團(tuán)隊業(yè)務(wù)管理與推進(jìn)和完成一次高質(zhì)量陌生客戶開發(fā)三個部分。乍看之下，課程似乎和營銷客戶經(jīng)理關(guān)聯(lián)度較大，但在高級培訓(xùn)顧問潘治宇先生的系統(tǒng)講解、風(fēng)趣解說及精彩互動下，我在暗嘆自己膚淺之余也引發(fā)了無限深思。應(yīng)該說此次培訓(xùn)我感觸頗深，受益匪淺。
從顧問式證券營銷原則中看到一套高效實用的證券營銷模式，抑或說是找到一套高效實用的客戶服務(wù)模式。在這其中，潘老師說到了證券服務(wù)營銷的四項基本原則：pian（痛苦）、power（權(quán)利力）、vision（愿景）以及value（價值）。依我看來，這四項基本原則也是做好客戶服務(wù)的根本所在。在了解客戶所面臨的投資問題（痛苦）的基礎(chǔ)上進(jìn)而了解客戶是否有影響力和權(quán)利做出投資決策（權(quán)力）從而找出真正的`投資決策人，至此我們才能真正了解到客戶的投資目標(biāo)（愿景）從而從性價比的角度幫客戶做出改變，到此我們才能幫助客戶實現(xiàn)目標(biāo)甚至是超越目標(biāo)（價值）。四個原則循序漸進(jìn)，但都又都在建立在一個基礎(chǔ)之上真正了解你的客戶。我想，當(dāng)我們在客戶服務(wù)中，在每個客戶身上真正貫穿這四項基本原則的時候，我們也就找到了一套高效使用的客戶服務(wù)模式。
從營銷團(tuán)隊業(yè)務(wù)管理與推進(jìn)中我們了解到了如何提高陌生客戶開發(fā)的成功率，而在我看來，這些要素如果應(yīng)用到客戶服務(wù)中，我們也能逐步贏得客戶的信任?！耙蝗罩嬙谟谧蛱焱砩稀?，潘老師提醒我們在做客戶服務(wù)時應(yīng)當(dāng)早做準(zhǔn)備。他將營銷拓展的客戶分為5類：“合格潛在客戶”、“合格的經(jīng)手人”、“合格的決策人”、“選定解決方案”和“成交”。在我們早做準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上將客戶歸為不同類別，進(jìn)而從各個階段特征出發(fā)采取不同的手段以便成功開發(fā)到客戶。在客戶服務(wù)中，我們或許也可以試著將所管客戶分為4大類：僅完成初次拜訪的客戶，找到真正投資決策人的客戶、了解基本投資需求并給予幫助的客戶、了解投資目標(biāo)并能幫其做出決策的客戶。營銷拓展的目標(biāo)在于真正開發(fā)到客戶實現(xiàn)“成交”，而客戶服務(wù)的目標(biāo)在于完全了解客戶實現(xiàn)客戶的投資價值。在這個過程中我們只有從不同客戶的熟悉程度出發(fā)，滿足客戶現(xiàn)階段最需要的信息，我們才能逐步取得客戶的信任，也才能真正的服務(wù)好客戶。
從完成一次高質(zhì)量陌生客戶開發(fā)中深度挖掘客戶的理財需求以提升客戶價值，在這一點上或許營銷和客服做到了殊途同歸。在這最后一個環(huán)節(jié)中，潘老師著重強(qiáng)調(diào)要通過“特征優(yōu)點利益呈現(xiàn)產(chǎn)品”，產(chǎn)品或服務(wù)的中性事實、數(shù)據(jù)或特點是特征，產(chǎn)品或服務(wù)的特征如何使用或幫助客戶是優(yōu)點而產(chǎn)品或服務(wù)如何滿足客戶表達(dá)出的明確要求則是利益，也只有很好的了解它們之間的區(qū)別才能使得在挖掘客戶的理財需求中運(yùn)用得爐火純青，使我們的產(chǎn)品更具吸引力。而在于客戶的交流中，潘老師也提到了6要素：同理心表達(dá)、有條件的同理心（轉(zhuǎn)折）、拋出矛盾從而引發(fā)思考、例舉事實、示弱、延遲滿足。這是一個循序漸進(jìn)，在不斷以退為進(jìn)中爭取客戶認(rèn)同的過程，能夠做到這幾點，我們也才能真正提升客戶價值。雖然只是短短一天的培訓(xùn)課程，但卻讓我倍感充實，我從中看到的客戶服務(wù)種種要素，從中學(xué)到的種種客戶交流技巧卻讓我感受到了自身客戶服務(wù)工作中巨大的提升空間，在今后的工作中，我也將以學(xué)到的種種要素及方法運(yùn)用到實際中，實現(xiàn)其真正的價值。
女性課程心得體會篇十一
把《走進(jìn)新課程》這一書看完了，合上書仍覺得意猶未盡深有感觸，有種豁然開朗的感覺，《走進(jìn)新課程》讀后感。以前也在相關(guān)的教育教學(xué)書籍中看到過關(guān)于課堂教學(xué)方面的理論知識，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性，課堂教學(xué)的效率問題，可是更多的流于理論上的說教，讓人無法真正了解課堂教學(xué)的有關(guān)細(xì)節(jié)的琢磨與把握。讀了該書，猶如在我為師的道路上亮起一盞明燈，尤其是對我這種剛參加工作不久的教師而言，的確是受益非淺。以下就自己所讀的關(guān)于教學(xué)的方面談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋?/p>
一、 教師教學(xué)地位的轉(zhuǎn)變
課改中一再強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，同時認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體，老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生，不要出現(xiàn)教師是課堂的主角，學(xué)生成為聽眾的課堂。要注意做到，課堂上，盡可能多地讓學(xué)生參與課堂，把課堂的主角還給學(xué)生。讓學(xué)生成為課堂的主宰者。
同時，我們還要深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生形成一定的能力，而不是單純地為了考試，為了合格率與優(yōu)分率。因此，作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，在課堂上要主義營造寬松自由的課堂氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí)，不但讓學(xué)生有與老師平等對話的機(jī)會，而且培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展，使他們在課堂上暢所欲言，積極地表現(xiàn)自我。要想完成這一次改革，教師的角色和地位要有一個根本性的轉(zhuǎn)變，要從教授者變?yōu)榻M織者、參與者、引導(dǎo)者、合作者。這一點具體落實到我們的教學(xué)中，最重要的是體現(xiàn)在備課上。傳統(tǒng)的備課，它以教學(xué)內(nèi)容為中心，側(cè)重于教師的教。教師把精力過多地放在對教材內(nèi)容的鉆研，忽視對學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的了解，對學(xué)生的態(tài)度、情感、意志、個體學(xué)習(xí)情況更是知之甚少。對教學(xué)目標(biāo)的確定也是以教師的主觀行為為準(zhǔn)，而不考慮學(xué)生學(xué)習(xí)后的行為變化。面對新課程，教學(xué)需要什么樣的備課呢?有一點我們一定要認(rèn)真思考，那就是如果你是是學(xué)生，你喜歡什么樣的課堂。我們在反思中醒悟：備課是一種個性化、創(chuàng)造性的勞動，備課要突出以人為本的理念，要備教材，更要備學(xué)生;要備教法，更要備學(xué)法;要備如何促進(jìn)學(xué)生的全員參與，如何創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情景;要備如何引發(fā)學(xué)生個性的綻放。一句話，備課要站在學(xué)生的角度去想問題，要在如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與意識上多下功夫，要在如何引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神上下功夫。這句話不再是像從前一樣被掛在嘴邊，而是要切實地落實到我們的教學(xué)中去。
關(guān)于授課，在看這部分內(nèi)容前，想當(dāng)然的認(rèn)為這絕非難事，應(yīng)該容易做到?？催^書之后才清楚要做到授課自己還有很大差距。一方面，由于對教材的熟悉程度存在欠缺，那么在授課的過程中重點和難點并不突出，對此講解的還不夠充分模糊，而且對于教學(xué)中所采用的教學(xué)手段過于單調(diào)，沒有很好地運(yùn)用比如舉例、圖解、示范等方法;另一方面，沒有很好地去了解學(xué)生的知識水平和理解能力，這樣使得所提出的問題缺乏足夠的針對性。無論是課堂提問還是規(guī)律性的檢查作業(yè)在弄清學(xué)生是否掌握了與任務(wù)相關(guān)的先前知識方面做的都不夠好。關(guān)于多樣化教學(xué)的理解和運(yùn)用還存在偏差，雖然有時候在課堂教學(xué)中試圖利用各種手段去活躍課堂氣氛，可是發(fā)現(xiàn)一旦氣氛活躍起來了學(xué)生的注意力就容易分散，更有少數(shù)同學(xué)會把注意力轉(zhuǎn)移出課堂，這樣便需要老師花時間去維持課堂紀(jì)律，也就是說，要解決多樣化教學(xué)和集中學(xué)生注意力的矛盾還需要我在今后的教學(xué)中不斷的揣摩和探索，讀后感《《走進(jìn)新課程》讀后感》。
教師的任務(wù)導(dǎo)向應(yīng)該是為學(xué)生提供較多的機(jī)會去學(xué)習(xí)那些將要評估的材料，而不應(yīng)該把過多的時間浪費在與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情上，對教學(xué)中可能發(fā)生的影響教學(xué)的事件有一個預(yù)測和行之有效的處理方法。對授課內(nèi)容在時間上有做出合理安排，這樣才能夠充分有效的傳授教學(xué)內(nèi)容，使得學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)獲得較多的有價值有意義的知識。學(xué)生的注意力與提高課堂教學(xué)效率的關(guān)系非常密切，即使教師講解的再精彩再投入，而學(xué)生沒有集中注意力去認(rèn)真學(xué)的話，教師做的也是無用功。對照書中的內(nèi)容結(jié)合自己的實踐，我覺得集中學(xué)生的注意力一是要在講解知識的同時關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，恰當(dāng)?shù)臅r候提出問題引發(fā)學(xué)生的思考，并對其回答更多的作出肯定的評價。二是要在平時要有對課堂紀(jì)律的一個嚴(yán)格要求，禁止出現(xiàn)那些講話、睡覺等影響課堂教學(xué)的行為出現(xiàn)。當(dāng)然在運(yùn)用教師的強(qiáng)制力的同時，不能忽視跟學(xué)生的感性交流，為教學(xué)贏得一個相互尊重的的環(huán)境與氛圍。學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果不斷的得到成功的證明，必然會增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)興趣，在接上來的學(xué)習(xí)中他們會更有熱情更有全心的投入到學(xué)習(xí)中去，而且易于取得好成績，心理學(xué)上稱之為自我效能感的培養(yǎng)和建立。相反，他們總是遇到失敗的情況的話，則會影響到他們的自信心，嚴(yán)重的會讓他們喪失取得好成績的信心，和學(xué)習(xí)興趣。
二、 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是課程改革的關(guān)鍵，改變原有的單一、被動的學(xué)習(xí)方式，建立和形成多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動、富有個性的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，要以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目的。換句話說，要構(gòu)建旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)習(xí)方式及其對應(yīng)的教學(xué)方法，要注重培養(yǎng)學(xué)生的批判意識和懷疑精神，鼓勵學(xué)生對書本的質(zhì)疑和對教師的超越，贊賞學(xué)生獨特性與富有個性的理解與表達(dá)。要積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗活動和實踐活動。由此可見，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式實質(zhì)上是教育價值觀、人才觀和培養(yǎng)模式的變革。課程改革，要改的不是內(nèi)容本身，而是我們的教學(xué)觀念、教學(xué)方式，要變的是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，變被動為主動的學(xué)習(xí)方式，要學(xué)生在探究和發(fā)現(xiàn)中去學(xué)習(xí)，從而形成一種自主學(xué)習(xí)能力。
三、 評價方式的轉(zhuǎn)變
新課程評價關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識和技能的獲得情況，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程，以及相應(yīng)的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。只有這樣，才能培養(yǎng)出適合時代發(fā)展需要的身心健康、有知識、有能力、有紀(jì)律的創(chuàng)新型人才。也就是說，評價學(xué)生的方式應(yīng)該多元化，更能反映學(xué)生學(xué)習(xí)全過程。雖然有極個別的學(xué)生狀態(tài)不太理想，但是從整體上來看，他們在本質(zhì)上并不壞，這是大多數(shù)老師都承認(rèn)的事實。那么為什么我們還經(jīng)常聽到老師們報怨我們的學(xué)生呢?我想這其中有一個觀念的問題，有一個衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)問題。我們的老師，大多還是以學(xué)習(xí)成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生，這是問題的關(guān)鍵。我們有很多老師在這一點上觀念依然是陳舊的，依然是抱著唯分?jǐn)?shù)論的觀點。應(yīng)該說，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，這是沒錯的，可是這個學(xué)習(xí)不僅僅包含文化知識，它更應(yīng)該包含學(xué)習(xí)做人。而我們的老師卻只是以其中的一點 分?jǐn)?shù)，去要求學(xué)生，衡量學(xué)生。有的老師開玩笑說：學(xué)生怎么了?我們不就學(xué)習(xí)不好嗎?你干嘛還老盯著我們的學(xué)習(xí)呀?我想這很說明問題。如果一位教師真的為學(xué)生著想，真的站在為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的角度去想問題，那么，他關(guān)注的就不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還有更重要的一點就是學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，更應(yīng)注重的是學(xué)生的做人教育。教育到底應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人，這不能不是每一個人思考的問題，尤其是作為教師的我們。校長有一句話說得好，課改課改，其實要改的不是課程本身，而是教育者本身，是教育工作者頭腦中的陳舊觀念，而這最根本的一點，我想就是我們的育人觀念，我們到底要培養(yǎng)什么樣的人。希望借著這次課改，能真正地轉(zhuǎn)變唯考試論唯升學(xué)論的觀念，真正實現(xiàn)教書育人的教育的本質(zhì)目的。
因此，在新課程的浪潮中，為了更好地教，為了使學(xué)生更好地學(xué)，教師必須真正地從事教學(xué)活動。在教學(xué)過程中，要努力提高課堂效率，要充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的新課程理念，在教學(xué)活動中體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。
女性課程心得體會篇十二
現(xiàn)代社會，女性的地位越來越受到重視，越來越多的女性在各個領(lǐng)域取得了不俗的成就。然而，女性的成長之路卻常常伴隨著許多挑戰(zhàn)和困惑。無論是家庭還是職場，女性都需要面對各種社會壓力和角色期待，不得不在不同的身份中找到平衡點。借此機(jī)會，我想談?wù)勎易约鹤鳛橐粋€女性的一些心得體會。
第二段：獨立自主：擁抱自己的力量
在現(xiàn)代社會中，女性攜帶的角色和責(zé)任常常讓她們感到壓力倍增。然而，通過親身經(jīng)歷，我漸漸明白，獨立自主是我成為一個強(qiáng)大女性所必需的。只有擁有自己的力量和信心，才能面對外界的誘惑和壓力。因此，我努力培養(yǎng)自己的能力和技能，包括文化、技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力等，來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三段：自尊與自愛：接納自己的完美
在社會中，女性常常受到美麗標(biāo)準(zhǔn)和身體形象的壓力。然而，我深信每個女性都有自己獨特的魅力和美麗。我學(xué)會了接納自己的身體和外貌，并努力保持身心健康。同時，我也學(xué)會了愛自己，跟隨內(nèi)心的聲音，為自己設(shè)定目標(biāo)，并不斷努力追求。只有當(dāng)我們自己尊重和愛護(hù)自己時，別人才會更好地尊重和愛護(hù)我們。
第四段：平衡生活與工作：追求內(nèi)外兼修
作為一個女性，我深知平衡生活和工作之間的重要性。事業(yè)和家庭是我生活的兩個重要組成部分，所以我不斷努力在兩者之間找到平衡點。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，盡量將精力分配到不同的角色之間，避免過度投入任何一個領(lǐng)域。同時，我也注重自我調(diào)節(jié)，保持身心健康，通過鍛煉和放松來釋放壓力。
第五段：女性的力量和使命：為世界帶來改變
作為女性，我相信我們擁有獨特的力量和使命。我們可以以自己的行動影響他人，推動社會的改變。我積極參與社會公益活動，關(guān)注女性權(quán)益和兒童教育，并盡力為這些領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。我還主動鼓勵其他女性發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力，幫助她們在自己的領(lǐng)域中取得成功。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，女性的力量將會為世界帶來積極的改變。
總結(jié)：
在現(xiàn)代社會，女性的成長和經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過自己的努力和經(jīng)歷，我漸漸領(lǐng)悟到獨立自主、自尊與自愛、平衡生活與工作以及女性的力量和使命等方面的重要性。作為女性，我們需要擁抱自己的力量，相信自己的能力，接納自己的完美，并努力在生活和工作中尋找平衡點。最重要的是，我們應(yīng)該意識到自己的力量和使命，積極地影響他人，推動社會的變革。通過這些心得體會，我相信未來的女性將會創(chuàng)造更加美好的世界。
女性課程心得體會篇十三
作為一名小學(xué)一線英語教師，我有幸學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明白了新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)理念、課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、策略與評價等方面有了新的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)了我國教育教學(xué)與時代發(fā)展的新趨勢和英語學(xué)科的特點。下面是我對英語新課標(biāo)學(xué)習(xí)的淺顯體會。
義務(wù)教育階段的英語課程具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。
（一）注重素質(zhì)教育，充分體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)對學(xué)生發(fā)展的價值。
（二）面向全體學(xué)生，充分考慮語言學(xué)習(xí)者的個體差異性。
（三）整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性和持續(xù)性。
（四）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程，體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)的實踐性和應(yīng)用性。
（一）新增核心素養(yǎng)內(nèi)涵，分為四方面：語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力。
（二）新增課程內(nèi)容，分為內(nèi)容要求、教學(xué)提示兩部分。
（三）新增學(xué)業(yè)質(zhì)量，從學(xué)業(yè)質(zhì)量內(nèi)涵、學(xué)業(yè)質(zhì)量描述兩部分編寫。
（四）“附錄”新增核心素養(yǎng)學(xué)段特征，刪除功能意念項目表、話題項目表、評價方法與案例、技能教學(xué)參考建議以及課堂用語。
此次學(xué)習(xí)使我對小學(xué)英語教學(xué)有了更深刻的.理解和認(rèn)識。在未來的工作中我需要認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)和實踐，一點一滴地積累經(jīng)驗，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的交際能力，順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流，達(dá)到教書育人的目的，當(dāng)一名創(chuàng)新型英語教師！
女性課程心得體會篇十四
女性學(xué)作為一門學(xué)科，在當(dāng)今社會引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一個正在探索女性學(xué)的學(xué)生，我也收獲頗豐，從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)女性的歷史，我發(fā)現(xiàn)女性在各個時代都扮演著不同的角色。她們在家庭、社會和職場中所承受的壓力和限制，給我留下了深刻的印象。同時，我也開始意識到女性在歷史上所取得的成就和艱辛所付出的努力。這些歷史和文化的背景使我更加理解和尊重女性的權(quán)利和價值。
其次，女性學(xué)增強(qiáng)了我對性別平等的關(guān)注和意識。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)的理論和研究，我了解到社會中存在著種種性別歧視的問題。我開始更加敏感地注意到這些問題，并認(rèn)識到我們每個人都有責(zé)任去推動性別平等的進(jìn)程。女性學(xué)教會我發(fā)表自己的聲音以及為性別平等發(fā)聲的重要性。我也開始在生活中關(guān)注并參與各種促進(jìn)性別平等的活動，包括參加示威游行、捐款給相關(guān)組織等。女性學(xué)鼓勵我將所學(xué)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實生活中，為性別平等貢獻(xiàn)一份力量。
第三，女性學(xué)讓我意識到女性主義的重要性和多樣性。女性主義是在追求性別平等的基礎(chǔ)上，關(guān)注并解決女性在社會、政治和文化中面臨的問題。女性學(xué)教育我認(rèn)識到，女性主義并不是一種簡單的思想或立場，而是一個復(fù)雜的概念，包含了許多不同的流派和觀點。學(xué)習(xí)女性學(xué)使我了解到有多種多樣的女性主義理論和實踐，如自由女權(quán)主義、社會主義女權(quán)主義、黑人女權(quán)主義等。我也開始思考和探索我自己對女性主義的理解和立場，并試圖將女性主義的觀點融入到我的日常生活中。
第四，女性學(xué)對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)，我更加深入地了解了自己作為一個女性的身份和經(jīng)歷。我開始更加自信和堅定地追求自己的夢想，并不再聽從社會對女性的刻板印象和期望。女性學(xué)教會我重視自己的需求和權(quán)益，并不斷努力去為自己爭取更好的生活。同時，女性學(xué)也讓我更加關(guān)注和支持其他女性的成長和發(fā)展。我開始與其他女性分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得，為她們提供支持和指導(dǎo)。
最后，女性學(xué)開闊了我的眼界和思維方式。通過學(xué)習(xí)女性學(xué)，我發(fā)現(xiàn)女性不僅僅是一個群體，也是一個獨立的學(xué)科領(lǐng)域。女性學(xué)的研究內(nèi)容和方法讓我重新審視了社會中的各種問題，并提出了新的思考角度和解決方案。女性學(xué)激發(fā)了我對知識的渴望和追求，使我成為一個更加開明和思辨的人。
總結(jié)來說，女性學(xué)讓我對女性的歷史與文化有了更深入的認(rèn)識，增強(qiáng)了我對性別平等的關(guān)注和意識，讓我意識到女性主義的重要性和多樣性，對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，同時也開闊了我的眼界和思維方式。女性學(xué)是一門不僅能夠幫助我們更好地了解自己，也能夠促進(jìn)社會進(jìn)步和改變的學(xué)科，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳播女性學(xué)的理念，與其他人一起為性別平等的目標(biāo)而努力。
女性課程心得體會篇十五
第一段：在學(xué)校中的課程體會
在學(xué)校中，我接觸到了各種各樣的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂等等。每一門課程都有其獨特之處。比如，語文課程讓我學(xué)會了用文字表達(dá)自己的思想和情感；數(shù)學(xué)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問題的能力；英語課程讓我對外語產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)這些不同的課程，我拓寬了自己的知識面，提高了自己的綜合素質(zhì)。
第二段：對專業(yè)課程的感悟
在大學(xué)中，我所學(xué)習(xí)的課程更加專業(yè)和深入。比如，我選修了計算機(jī)科學(xué)課程。這門課程讓我深刻地認(rèn)識到了計算機(jī)科學(xué)的重要性和廣闊的發(fā)展前景。在這門課程中，我學(xué)習(xí)了編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等等。通過編程實踐，我不僅鍛煉了自己的邏輯思維和問題解決能力，還培養(yǎng)了對技術(shù)創(chuàng)新的追求和熱愛。雖然這門課程內(nèi)容較為復(fù)雜和繁瑣，但我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
第三段：在線課程的啟示
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的在線課程開始走進(jìn)了我們的生活。在線課程的靈活性和創(chuàng)新性給了我很多啟示。比如，我通過一個在線編程平臺學(xué)習(xí)了人工智能課程。通過觀看教學(xué)視頻和完成編程任務(wù)，我對人工智能的基本原理和應(yīng)用方法有了更深入的理解。與傳統(tǒng)課堂不同，我可以根據(jù)自己的時間安排自由學(xué)習(xí)，不受時間和空間的限制。這種學(xué)習(xí)方式讓我更加主動和熱情地參與到課程中，提高了我的學(xué)習(xí)效果。
第四段：課程體會對生活的影響
課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識，它對我個人的生活也有著深遠(yuǎn)的影響。比如，我學(xué)習(xí)了音樂課程，這門課程教會了我欣賞音樂，通過演奏樂器和唱歌來表達(dá)自己的情感。音樂不僅給我?guī)砹丝鞓泛头潘?，還培養(yǎng)了我對美的感知和審美能力。另外，我學(xué)習(xí)了心理學(xué)課程，這門課程讓我了解了人類思維和行為的原理，提高了我與人交往的能力和溝通技巧。因此，課程體會不僅僅局限于學(xué)習(xí)中的課堂，更是對我整個生活的影響和提升。
第五段：結(jié)語
課程是人們認(rèn)識世界、提高自己的重要方式之一。通過各種課程的學(xué)習(xí)，我鍛煉了自己的思維能力、解決問題的能力和綜合素質(zhì)。不僅如此，課程體會也為我的個人生活帶來了積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多有意思的課程，并從中獲得更多的收獲和體會。
女性課程心得體會篇十六
一、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
教師是課程改革實驗的具體實施者，我們的教育觀念是否符合課改的要求，直接關(guān)實驗的成效。過去的教育觀念把學(xué)生的頭腦當(dāng)作知識的容器，認(rèn)為能培養(yǎng)出一個考試高分的學(xué)生，就是教育的成功。如果我們教師現(xiàn)在還保持這種舊的教學(xué)觀念，那么我們將培養(yǎng)出來的學(xué)生絕對是一個高分低能、被社會所淘汰的人。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)后，我的教育觀念發(fā)生了空前的轉(zhuǎn)變，根據(jù)新課標(biāo)的要求，我的教育觀念不斷更新：數(shù)學(xué)教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生生動活潑、積極主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在獲得基本的數(shù)學(xué)知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能得到充分發(fā)展。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到課程改革的重要意義，深刻理解了課改中數(shù)學(xué)教學(xué)的新理念，轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了課改工作的主動性、積極性和緊迫感。
二、 貫徹新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。
新課標(biāo)認(rèn)為：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。為了跟上課改的步伐，本學(xué)期，我通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)，貫徹新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)方式，下面談?wù)勎业木唧w做法：
(一) 讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，在現(xiàn)實世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)，從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是皇冠上的明珠而高不可及，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際、虛無縹緲的。例如，在教學(xué)“小數(shù)乘法”時，我并沒有急于教授學(xué)生小數(shù)乘法的計算法則，而是先讓全班學(xué)生在課前準(zhǔn)備：在你的生活中找出有關(guān)小數(shù)乘法的實際問題。接到這個任務(wù)，同學(xué)們高興極了，都到商場、市場去調(diào)查，找出很多有關(guān)小數(shù)乘法的計算。等到第二天上課，我就以學(xué)生所找的實際生活問題作為例題，然后讓學(xué)生自己探索小數(shù)乘法的計算法則，由于學(xué)生已經(jīng)有了許多親身體驗，感受到數(shù)學(xué)乘法的產(chǎn)生，因此，在探索計算過程中，很多學(xué)生很快就得到了小數(shù)乘法的計算法則，計算起來得心應(yīng)手。
(二) 加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生會遇到很多數(shù)學(xué)問題，這時，教師要鼓勵學(xué)生獨立思考，自主探索，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。合作學(xué)習(xí)有助與培養(yǎng)學(xué)生合作的精神、團(tuán)體的意識和集體的觀念，又有培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與競爭能力，合作學(xué)習(xí)還有助于因材施教，可以彌補(bǔ)一個教師難以面向差異的眾多學(xué)生教學(xué)的不足，從而真正實現(xiàn)使每個學(xué)生都得到發(fā)展的目標(biāo)。例如，在教學(xué)“三角形面積計算公式”時，我先發(fā)放六個三角形，一個長方形、一個正方形、一個平行四邊形，讓學(xué)生利用這些圖形，以四人小組為單位，大家合作進(jìn)行操作、研究和探討，看誰能用更多的方法發(fā)現(xiàn)三角形面積的計算公式。經(jīng)過十分鐘合作交流，不少學(xué)生躍躍欲試，于是我就讓他們上講臺演示說明。這樣學(xué)生想出了7種推導(dǎo)三角形面積公式計算的方法。通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生既掌握了三角形面積計算公式，又鞏固了積推導(dǎo)過程。
(三) 重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。學(xué)生掌握了知識和技能以后，教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。例如，在學(xué)習(xí)完后多邊形的面積后，我就上了節(jié)數(shù)學(xué)活動課：綠化校園。課前以四人小組為單位，先測量校園內(nèi)的草坪、花壇、樹陰的面積。然后運(yùn)用所學(xué)多邊形的面積計算的知識，進(jìn)行匯總并填寫調(diào)查表。調(diào)查人 草坪面積 綠化總面積 花壇面積 學(xué)校人數(shù) 樹陰面積 人均綠化面積 調(diào)查方式 測量 估測 查資料 詢問別人通過這節(jié)活動課，學(xué)生不但鞏固多邊形面積的計算，更主要的是培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中現(xiàn)實問題。
三、 運(yùn)用新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變評價方式。
新課標(biāo)提出：對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價，既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更要關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。評價的手段和形式應(yīng)多樣化，充分關(guān)注學(xué)生的個性差異，發(fā)揮評價的激勵作用，保護(hù)學(xué)生的字自尊心和自信心。本學(xué)期，我改變了以往完全由師評價的方式，增加了學(xué)生的自評、互評，并將這些評價的成績記錄在冊。這樣使得對學(xué)生的評價更加客觀，并充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，尊重了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望。一個學(xué)期來，我所教兩個班的學(xué)生，不但加強(qiáng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的求知欲，更主要的是這兩班的學(xué)生現(xiàn)在能以平常心對待各種評價，促進(jìn)了每個學(xué)生的正常發(fā)展。
女性課程心得體會篇十七
隨著時代的發(fā)展，女性的角色與地位在社會中逐漸受到重視。她們責(zé)任重大，擔(dān)負(fù)著許多角色，包括職業(yè)女性、妻子、母親等。在不同的角色中，她們不斷積累著經(jīng)驗和心得，逐漸成長為堅強(qiáng)、獨立而又優(yōu)秀的女性。下面就是一些女性在這些年里的心得體會。
首先，作為職業(yè)女性，女性們感受最深的一點就是要學(xué)會堅持和自我突破。在職場中，女性通常面對著許多挑戰(zhàn)和困難，需要不斷地克服。她們要學(xué)會堅持，不輕易放棄，通過克服困難獲得成就感和成長。同時，她們也需要自我突破，不斷提升自己的能力與素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與進(jìn)步，不斷在職場中展現(xiàn)自己的價值和實力。
其次，在家庭中，女性們意識到家庭的溫暖與重要性。家庭是女性最大的支撐和源泉，她們要認(rèn)識到自己在家庭中的角色與責(zé)任。她們要學(xué)會照顧家人，關(guān)注他們的需求和感受，創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍。同時，女性還要平衡好工作與家庭的關(guān)系，避免兩者之間的沖突與困擾。她們要學(xué)會分配時間和精力，做到事事兼顧，不辜負(fù)家人的期望和付出。
再次，作為母親，女性們領(lǐng)悟到母愛的偉大與無私。育兒是一項極為重要和有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，母親們面臨著種種困難和壓力。但她們要學(xué)會無私奉獻(xiàn)，給予孩子最多的關(guān)愛和陪伴。她們要學(xué)會傾聽孩子的心聲，理解他們的需求，給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。母愛是偉大的，它能塑造和影響一個人的一生，無論遇到什么問題和困難，母親永遠(yuǎn)是孩子們最堅強(qiáng)的后盾。
最后，女性們認(rèn)識到自己的價值和追求。女性追求美好生活和實現(xiàn)自我價值的愿望并不亞于男性。她們渴望獨立、自強(qiáng)，通過奮斗和努力獲得成功和成就。她們要有自己的夢想和目標(biāo)，不輕易放棄，堅持努力追求。女性們也需要關(guān)注自己的身心健康，學(xué)會照顧自己的身體和內(nèi)心，保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難時不氣餒，勇往直前。
總之，女性在不同的角色中經(jīng)歷了許多人生的坎坷與波折，但她們也收獲了許多成長和體會。作為職業(yè)女性，她們要學(xué)會堅持和自我突破；作為家庭的中心，她們要創(chuàng)造溫暖的家庭氛圍；作為母親，她們學(xué)會了母愛的偉大和無私；作為個體，她們要有追求美好生活的夢想和勇氣。女性們通過不斷地積累經(jīng)驗和理解，成長為社會中不可或缺的一份子，展現(xiàn)出了她們的堅韌、智慧和優(yōu)秀。
女性課程心得體會篇十八
寒假里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》了解了新課標(biāo)主題內(nèi)容為小學(xué)數(shù)學(xué)的“兩基變四基，六個核心詞變十個核心詞”， “小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)(一至六年級)”的解說等。通過假期的學(xué)習(xí)研究這本書。我感到應(yīng)該是很有收獲的。使我對新課標(biāo)的新理念有了更深一層的理解，感受到新課程體現(xiàn)著素質(zhì)教育的新理念，令人耳目一新。對于教材的改革也有了一個明確的方向，它不僅讓我們對學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)、發(fā)展創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)培養(yǎng)外，最終讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，自主性探究學(xué)習(xí)。
“兩基”變“四基”，“六個核心詞”變“十個核心詞”。利用圖文并茂，詳實例子說明，案例分析的方式，幫助我們了解和記下了，“四基”就是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗;“十個核心詞”就是數(shù)感、符號意識、空間概念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力、模型思想、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識。我了解到新舊教材的產(chǎn)生對比，新課標(biāo)完成實施一輪改革的總結(jié)情況，以及新一輪的新課標(biāo)教學(xué)理念。
在新一輪課程改革之中，新理念、新思路、新方法不斷沖擊著站在課改上的教師們。通過學(xué)習(xí)更加使我認(rèn)識到我們教師必須更新原有的教學(xué)觀念，改變原有的教學(xué)模式，不斷鉆研教材，學(xué)習(xí)新理念、新方法，全面了解自己的學(xué)生，切實地完成好教學(xué)任務(wù)，把自己的教育教學(xué)水平提高到一個新的層次，只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要。因此，本人通過對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，有以下的認(rèn)識：
一、轉(zhuǎn)變育人理念變“備教材”為“備學(xué)生”
教師在備課過程中備教的方法很多，備學(xué)生的學(xué)習(xí)方法少。老師注意到自身要有良好的語言表達(dá)能力(如語言應(yīng)簡明扼要、準(zhǔn)確、生動等)，注意到實驗操作應(yīng)規(guī)范、熟練，注意到文字的表達(dá)(如板書編寫有序、圖示清晰、工整等)，也注意對學(xué)生的組織管理，但對學(xué)生的學(xué)考慮不夠。老師的備課要探討學(xué)生如何學(xué)，要根據(jù)不同的內(nèi)容確定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo);要根據(jù)不同年級的學(xué)生指導(dǎo)如何進(jìn)行預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、做復(fù)習(xí)、做作業(yè)等;要考慮到觀察能力、想象能力、思維能力、推理能力及總結(jié)歸納能力的培養(yǎng)。一位老師教學(xué)水平的高低，不僅僅表現(xiàn)他對知識的傳授，更主要表現(xiàn)在他對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)小學(xué)生學(xué)習(xí)要從以獲取知識為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)到首先關(guān)注人的情感、態(tài)度、價值觀和一般能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑，持續(xù)發(fā)展的教育環(huán)境。在教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度。
二、使用新的教學(xué)方法。
1、給學(xué)生提供動手實踐的機(jī)會，變“聽數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”。學(xué)生對數(shù)學(xué)的體驗主要是通過動手操作，動手操作能促進(jìn)學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過程中對所學(xué)知識產(chǎn)生深刻的體驗，從中感悟并理解新知識的形成和發(fā)展，體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程與方法，獲得數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。它是學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的重要方式。
2、自主探索與合作交流從形式走向?qū)嵸|(zhì)。教師要有目的地選擇這些重演或再現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生提供自主探索的空間和時間，讓學(xué)生主動地進(jìn)行觀察、實驗、猜測、驗證等數(shù)學(xué)活動。自主探索是在教師引導(dǎo)下的探索，教師不僅要精心設(shè)計自主探索的情境，而且要關(guān)注學(xué)生探索的過程和方法。學(xué)之道在于“悟”，教之道在于“度”，教師要處理好自主與引導(dǎo)、放與收、過程與結(jié)果之間的辨證關(guān)系。對于那些估計學(xué)生通過努力能探索求得解決的問題，應(yīng)大膽地放，放得真心、實在，收要收得及時、自然。如果只放不收，只是表面上的熱鬧，收效甚微。如果失去教師有價值的引導(dǎo)，學(xué)生的主體性也不會得到充分的發(fā)揮。
三、抓好“四基”是發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。
以前在卷面分析時，我們經(jīng)常提到雙基的落實情況，現(xiàn)在可要說四基了，新加進(jìn)來的兩基我覺得很有時代氣息。我覺得抓好“四基”是發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。因為，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是要讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維去思考問題，在實際操作中去體會數(shù)學(xué)，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，為應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。
四、注意培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)來源實際生活，教師要培養(yǎng)學(xué)生從生活實際中出發(fā)，從平時看得見、摸得著的周圍事物開始，在具體、形象中感知數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。教師除了讓學(xué)生將書本中的知識與生活聯(lián)系外，還要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)，記下身邊的數(shù)學(xué)，靈活利用已有的數(shù)學(xué)知識去思考問題，養(yǎng)成應(yīng)用數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
總之，面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中用數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)和發(fā)展數(shù)學(xué)，讓學(xué)生輕愉快的學(xué)數(shù)學(xué)。
女性課程心得體會篇十九
秋悄悄的來了，來到了這充滿希望的田野間，來到小溪邊，來到這藍(lán)天白云中，大地在秋風(fēng) 的督促下，換上了迷人的秋裝，在我們的學(xué)農(nóng)生活即將結(jié)束的時候，但往日的一幕幕又浮現(xiàn) 在我們的腦海中。
這是我們第一次走入學(xué)農(nóng)基地， 我們的心中充滿了興奮與喜悅， 對學(xué)農(nóng)生活充滿了無限美好 的憧憬。但是第一天的學(xué)農(nóng)勞動，就讓我們深深體會到了農(nóng)民們勞動的辛酸與艱苦，當(dāng)我們 感到一絲疲倦時，看到在田間辛勤勞作的人們，汗水從他們的臉頰上輕輕劃過，可是他們沒 有一絲怨言， 從他們堅定的眼神中我們看到了他們那種堅定的信念和剛強(qiáng)的意志， 是那眼神 敲醒了我們，使堅定和自信又重新回到了我們的眼中。正是這堅定和自信激勵著我們，去迎 接無數(shù)未知的挑戰(zhàn)與新奇的生活。
學(xué)農(nóng)的生活雖然有些艱苦，但是我們沒有退縮，而是勇敢的面對挑戰(zhàn)，以堅定的信念戰(zhàn)勝自 我。我班有許多同學(xué)帶病堅持訓(xùn)練，像我班孫毅同學(xué)，在學(xué)農(nóng)期間一直在發(fā)燒，但是每天都 可以在勞動中看到他的身影，從來沒有一句叫苦和埋怨，反而幫助其他同學(xué)共同努力。像我 班的袁婧同學(xué)，因為身體原因不能長時間勞動，但是她沒有錯過一天的勞動，有時看到他疼 的受不了，可是他沒有放棄，即使實在不能參加勞動了，也在一旁見習(xí)。還有像張軼同學(xué)， 帶著腿傷，最后整條腿都腫起來，但是他仍然積極參加勞動。像這樣帶著傷病卻堅持訓(xùn)練的 同學(xué)我班還有很多，如張莘卓、王凌子、張寧馨、甄蕊萌等等。在勞動過程當(dāng)中也涌現(xiàn)出許 多勞動模范。
在掰玉米的時候， 像我班的李滿、 夏韜、 周磊等同學(xué)主動承擔(dān)起搬玉米的責(zé)任， 任勞任怨。像我班的李滿同學(xué)， 在搓玉米的時候他完成自己的勞動后還主動幫助其他同學(xué) 一起干，最后手上摸出了大大血泡，還堅持勞動，不怕苦不怕累。在最后的聯(lián)歡會上我們班 演節(jié)目的同學(xué)像李維、高雪、皮晨晨、李鳴茜、宋洋，不惜犧牲自己的休息時間，一遍又一 遍的練習(xí)著，為班集體獻(xiàn)出自己的一份力量。這些只是眾多優(yōu)秀事跡中的一小部分，但從他 們身上體現(xiàn)出我們高二五班同學(xué)那種不向困難低頭， 堅忍不拔、 寧可流血也不流淚的頑強(qiáng)精 神，體現(xiàn)了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
學(xué)農(nóng)生活一天天過去，我們從中學(xué)會了自理、自立、自信、自強(qiáng)，懂得了如何去幫助他人關(guān) 心他人，大大增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了這個新班集體的凝聚力，當(dāng)我們感到疲憊的 時候，來自同學(xué)的一句關(guān)心話語，或是一個安慰的眼神，都會讓我們深深的感到班集體的溫 暖和無窮的力量。在我中間涌現(xiàn)出的許許多多的好人好事，和感人事跡，它使我們感到了同 學(xué)之間的互助友愛，也讓我們深深體會到親如一家的深情。
昨天在這片充滿希望的田野間留下我們辛勤勞作的身影， 歡笑與汗水灌溉那片土地， 今天滿 載著知識與成就感的我們即將離開這片藍(lán)天白云， 明天我們帶著這經(jīng)過堅強(qiáng)磨練的心奔向光 明幸福的前程。 在明媚的陽光中， 我們同濟(jì)二附中高二年級 100 多人來到了前進(jìn)遠(yuǎn)卓教育基地， 參加為期一 個禮拜的學(xué)農(nóng)實踐活動。
去的路上， 昏昏欲睡的我們并不知道等待著我們的會是一次艱辛卻 又充實的探索。
學(xué)農(nóng)實踐，顧名思義， “面朝黃土背朝天”才是我們這次活動的主要內(nèi)容。起初，每個人都 興致勃勃地投入到了工作之中。先是男女分工，男生墾地，女生拔草。我們這些平日里崇尚 衛(wèi)生干凈，手里不沾一點泥的小女生們很快在氣勢上落下了男生?？墒遣灰粫?，我們就被 男生調(diào)動起了積極性，再加上天生的細(xì)心，更是不輸一籌。接下來的種植環(huán)節(jié)反而輕松了不 少，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣地“趴在了大地上” 。等我們再次挺直了身姿，筆筆直的土色 “絲帶”早已被裝飾上了星羅密布的美麗綠色。除此之外，學(xué)農(nóng)實踐中還包括了我最感興趣 的野炊，這也是最讓我不可思議的一個環(huán)節(jié)。我班男生充分發(fā)揮了上?！靶潞媚腥恕钡膬?yōu)良 品質(zhì)， 涌上了野炊第一線， 完全把女生們護(hù)在身后， 使得我們只需整理整理桌子， 擺擺碗筷， 坐等一頓色香味俱全的大餐就行了。
當(dāng)然， 學(xué)農(nóng)活動絕不只是如此， 編草繩、 挑扁擔(dān)、 拔河…… 讓我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的艱苦奮斗精神， 真是受益良多。
在一個禮拜的外出生活中，還有許多事令我記憶猶新。去到前進(jìn)基地后沒幾天，我們就召開 了“仰望星空與腳踏實地”主題班會。第一次在露天的環(huán)境下，大家圍著篝火，雖然背后夜 風(fēng)陣陣， 但從篝火中傳來的溫暖以及同學(xué)們高漲的氣氛卻讓我們不由得融入其中。
有人朗誦 詩歌、有人知識問答、有人玩起游戲、更有人唱起了歌。最后，我們手拉手，繞著篝火，邊 唱邊跳， 一片歡樂， 多么美好! 在這樣一個夜晚， 我們高二三班第一次真正的像一家人一樣， 歡歌笑語，執(zhí)手天明?；氐剿奚岷?，雖然大家都已經(jīng)很累了，但興奮之情溢于言表，笑容掛 在每個人的臉上。
雖然并沒有什么高遠(yuǎn)的志向和轟動的結(jié)果， 但這次班會確確實實是成功而 且值得幾年的，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記這一晚的。
社會實踐， 六項評比， 哪怕是吃飯睡覺時嚴(yán)格的紀(jì)律要求都將會對我們將來的社會生活起到 深刻的影響。我們每一的人，都在崇明島的土地上領(lǐng)悟了各自不同的領(lǐng)悟。不僅是上文中提 到的艱苦奮斗精神以及團(tuán)結(jié)友愛精神，我們還見識到了崇明當(dāng)?shù)厝藰銓嵉拿耧L(fēng)和樂觀的心 態(tài)?；貋淼穆飞?，雖然我也抱有回到家人身邊的雀躍，但同時，我也依依不舍，不舍這一片 美好自然的土的。 時間如白駒過隙，為期三天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然這三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但也 是充滿意義的：我想，在我以后的生活中，這三天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我腦海里最最深刻 的一道印痕， 我將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活， 永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
在來學(xué)農(nóng)之前，憑著印象總以為農(nóng)村是文人墨客筆下“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送 青來”的鄉(xiāng)村美景，或是“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”的悠閑的田園生活?？墒堑搅嘶睾?才知道實際的情況與想象中完全不同。
起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無 章法，但隨著時間的流逝，我們開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng) 帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
遠(yuǎn)離父母后， 我們的棲身之所便是我們的又一個家——寢室。
寢室的衛(wèi)生工作是一個重要的 環(huán)節(jié)。因為它足以鍛煉我們的自理能力。從剛進(jìn)去時自己整理床鋪到給寢室打理，清掃，每 一個環(huán)節(jié)都力爭學(xué)習(xí)做好。從剛進(jìn)去時的措手不及，忙亂慌張到學(xué)會從容鎮(zhèn)定，熟練嫻熟， 我們經(jīng)歷了一個什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種飯來張口，衣來伸手的王子， 公主般的生活，學(xué)會自己照顧自己，自己為自己考慮。一點一點學(xué)著做，一點一點從不懂到 懂,也正印證了我們當(dāng)初給自己的誓言，印證了在這個學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢長大，慢慢成 熟，慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動中，每天我們頭頂烈日參加了修剪行道綠化，機(jī)械化除草等等，雖然 烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情， 我們在基地教官們的帶領(lǐng)下積極地參加 勞動，依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨立與自主。
然而獨立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)的所有， 它還為我們提供一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會 到集體的含義與意義。
有些事情一個人干會很累還干不好， 可是幾個人干不僅效率高還可以 完成得很好。正所謂：團(tuán)結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時刻是看不出的。而我很高 興的是我們班的集體凝聚力是有目共睹，讓人欣慰的。
三天兩夜過去了， 但我想留給我們的啟迪是學(xué)農(nóng)留給我們的又一收獲。
特別是作為學(xué)生的我 們該如何把在學(xué)農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學(xué)習(xí)中。萬事開頭難，但只要開好頭，就可能 會有一個好的結(jié)果。做任何事，碰到任何困難，都不要先輕易否定自己，要相信自己的能力 與潛力， 給自己最大的信心去解決在學(xué)習(xí)路上的任何一只攔路虎。
相信我會把這期間在學(xué)農(nóng) 中的精神和好的品質(zhì)拓展到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上取得更長足的進(jìn)步。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了一定的獨立生活的能力和自理能力; 培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感; 增強(qiáng)了我的交 際能力以及勞動能力?？傊覍W(xué)到了許多以前沒學(xué)到的東西，這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動讓 我受益匪淺。 為期短短六天的學(xué)農(nóng)生活終于結(jié)束了。
直到昨天提著行李箱望著空空的宿舍大喊再見時， 才 發(fā)現(xiàn)原來自己是對在這里的生活那么的不舍。
按下腦海中的快退鍵，時間仿佛倒退回六天前。依舊空空如也的宿舍，但卻留給了呆呆站在 宿舍門口的我一副難以接受的驚訝表情。一盞昏暗的白熾燈;斑駁陸離的墻壁;落滿灰塵的 電風(fēng)扇和小柜; 吱扭作響的上下鋪; 靜靜躺在床單上的死蒼蠅……這給了我們這些溫室里嬌 嫩的花朵致命的一擊。但隨后，一個個困難更似冰雹般紛紛向我們砸來：六點多從暖暖的被 窩里爬起在清晨的寒風(fēng)中晨跑; 十幾個人圍擠在一桌站著搶快要涼了的飯菜; 每當(dāng)干完農(nóng)活 都是渾身的泥土， 硬刺不慎落入脖子里使我們疼癢難耐; 而后又將如此疲憊不堪的身體拖入 課堂，與困意做激烈而頑強(qiáng)的斗爭;在澡堂中又是一番艱苦的“肉搏戰(zhàn)” ，在滴滴答答的細(xì) 流中迅速結(jié)束戰(zhàn)斗;晚自習(xí)有時還會添加考試令我們措手不及;熄燈后氣溫逐漸降低，凍得 瑟瑟發(fā)抖、難以入眠的我們稍一輾轉(zhuǎn)，床架便會發(fā)出刺耳的吱吱聲…… 但就是在這樣如此惡劣的條件下， 我才漸漸的學(xué)到了很多在城里學(xué)不到的東西， 改掉了自己 以前許多不良的習(xí)慣， 也在勞動與學(xué)習(xí)的雙重考驗下不斷挖掘自己的潛力。
談到這次學(xué)農(nóng)的 主要認(rèn)識與體會，我想說三點感觸最為深刻的。
第一就是我體會到了勞動的快樂。除雜草、掰老玉米、為玉米脫粒、挖紅薯……毫不掩飾的 說，這些農(nóng)活是我以前從未接觸到的。剛上手時會感到陌生的有些不知所措。但我很快會進(jìn) 入狀態(tài)，尤其印象深刻的是掰老玉米，當(dāng)密密麻麻的玉米田被我們收拾成平地，再將一個個 掰下的老玉米落成金燦燦的小山， 我生平喜悅的心情第一次有快要溢出來的感覺。
這和小時 候第一次給家里人刷碗得到表揚(yáng)時的感覺截然不同。
這是一種勞動后收獲的， 不需要任何人 來證明、夸贊的，發(fā)自心底的喜悅?？吹阶约旱陌嗉w落成的小山比別的班更大更廣，我更 為自己是這個先進(jìn)集體的一員感到由衷的自豪和心滿意足。
我也是第一次吃驚看到這個新組 建的班集體如此強(qiáng)大的凝聚力。
第二是學(xué)習(xí)的重要性。
這次將學(xué)習(xí)安排在學(xué)農(nóng)之中， 我認(rèn)為比其他學(xué)校安排的純學(xué)農(nóng)生活要 緊迫很多，這也更是在深層次地挖掘我們學(xué)習(xí)與勞動的潛能。平時在家中，明亮的燈光，平 整寬闊的書桌，溫暖的書房，卻并未真正讓我懂得珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并提高自己的學(xué)習(xí) 效率。在學(xué)農(nóng)基地，空曠的飯?zhí)脙?nèi)略顯昏暗的燈光，搖擺不定的小課桌，陣陣撲來的寒氣， 更讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)氛圍， 我也感覺到村莊里學(xué)校的簡陋和我們學(xué)校為我們提供的 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的設(shè)備所形成的巨大反差。
我們更沒有理由身處明亮的教室卻無視學(xué) 習(xí)的重要性。
我將會把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去， 為以后把自己的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大貢 獻(xiàn)出一份我自己的力量。
第三就是生活自理能力的提高和同學(xué)間濃厚情誼的加深。
首先離開了父母， 這本身對我們來 講就是一種考驗與自我提高。平時在家總以學(xué)習(xí)為由，連家務(wù)都很少能幫得上忙，更別提照 顧自己?，F(xiàn)在可不同，每天不管有多累都不再有人在旁邊幫助照顧你，一切都要靠自己。雖 然短短幾天還未能真正把自己鍛煉成一個可以脫離父母自己獨自生活的人， 但至少我懂得了 如何合理安排與分配自己的時間， 如何在最短的時間內(nèi)同時做更多的事， 這讓我看到了自己 很大的進(jìn)步。說到同學(xué)，我不得不提及這些和我一起生活的舍友們。我發(fā)現(xiàn)無論生活條件有 多艱苦，只要有同學(xué)朋友的陪伴，總不會認(rèn)為是件多難過的事。這種為數(shù)不多的集體生活因 為稀缺所以更令我懂得珍惜二字。
我也明白在以后的人生路上， 豐富的人脈是一個人不可缺 少的財富， 我也會竭盡自己所能做更多人的朋友， 在他們遇到困難時毫不猶豫地伸出自己援 助的雙手。
我也的確做到了， 在最后一天的玉米脫粒競賽中， 我雖然沒有參與到比賽當(dāng)中去， 但是我為參加比賽的同學(xué)們喊出了最高的打氣聲和歡呼聲， 當(dāng)我感到我的聲音壓過其他班任 何呼喊聲時， 高二一班已不再僅僅是個代稱， 它仿佛承載了一個具有強(qiáng)大凝聚力的班集體至 高無上的榮譽(yù)，這令我為這個集體再一次感到無比驕傲。賽后，班上許多男同學(xué)為了爭奪集 體的榮譽(yù)，在比賽過程中手上擦破了皮、滲出了血。在我給他們遞上創(chuàng)口貼時，我感到了自 己微薄的力量所起到的巨大作用， 。我為我自己沒有作為一個局外人袖手旁觀，而是熱心地 獻(xiàn)上一份微乎其微但卻不可或缺的力量而感到由衷的高興。在接下來的“風(fēng)火輪”比賽中， 我更是榮幸的成為了比賽的其中一員， 雖然沒有驕人的成績， 但我依舊為和這個班級融洽的 合為一體感到無比的愉悅。我深知，這才是比競賽結(jié)果更重要的。
總之，這次學(xué)農(nóng)生活讓我感觸頗深。感謝這次學(xué)校提供給我們的這次寶貴的學(xué)農(nóng)機(jī)會，它將 是我人生記憶中不可或缺的一部分。
它也將我的成長歷程推向另一個高潮， 不僅僅只是發(fā)現(xiàn) 自己的臉又變黑了，更重要的，是讓我能夠真正意識到，自己，真的又長大一歲。
第一篇:學(xué)農(nóng)體會600字
你我攜手，共創(chuàng)輝煌 天終于放晴了，我收拾好行囊，拎著大箱背著包，十分艱難地從 六樓下到一樓。我的心情很平淡，正如這天，云淡風(fēng)輕。
我們的大巴很快到了學(xué)校，一路上我沒有講話，只是安靜地望著 窗外，累了便睡上一覺，與剛來時的嬉笑喧鬧大相徑庭。這五天，我 收獲了內(nèi)斂和成熟。
學(xué)校門口早就人山人海，許多家長翹首等盼著他們的孩子。我甚 至看到有的家長抱著小孩哭了。
區(qū)區(qū)五天，倒像是五年。
老媽照例在十字路口等我。見著我，只是微微一笑，說：
“我收 到了你的信。
”這時我才想起前些日子大家統(tǒng)一寫給媽媽的信。大多 都是抱怨伙食不好，上課辛苦。其實對我而言，并不覺得辛苦。我并 非一個嬌生慣養(yǎng)的小孩，離開父母的時間很多。為了去猛洞河漂流， 乘了八個多小時的巴士，在張家界每天 10 公里的長征，出去玩的時 候再差的伙食也吃過......我自以為受得了苦。
但是這些日子我突然 發(fā)現(xiàn)我的不合群，我的固執(zhí)。感到一種莫名的孤單與不安。
印象最深的就是寢室。14 個女生一個房間，我本滿心向往，以 為可以躲在被窩里說說悄悄話，拿著手電筒晃來晃去，跟值周老師玩 捉迷藏......這是多么有趣的事情!然而事實卻并非如此，至少我們 這些自以為聰明的小孩逃不過值周老師的眼睛。
我又肩負(fù)著寢室長的 重任，雖深知管理的嚴(yán)苛，卻也明白老師的不易。每當(dāng)辛苦了一天的 “小公主”想在夜間發(fā)發(fā)牢騷，談?wù)勏爰业哪铑^的時候，我總是大聲 呵斥，有時不起作用，我便大喊大叫直到?jīng)]有聲音了為止。大家恐怕 被我嚇怕了罷，想想還是離我這怪人越遠(yuǎn)越好! 我害怕失敗， 不能一鼓作氣同我的伙伴走過獨木橋; 我心存依賴， 以為團(tuán)隊中其他的同學(xué)能帶我逃離密室;我十分固執(zhí)，即使什么也不 會，卻總以為自己是對的...... 我這才如此深刻地感覺到別人的遷就， 只是為了小心保護(hù)我那顆 驕傲的心。沒有抱怨，是小心翼翼地在黑暗的迷宮中牽著我的手，逃 出重圍，重見天日!我這才明白沉默的意義——是忍讓。我不該再像 個刺猬似的，讓他們遍體鱗傷。
“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
”容若錯過了那個溫婉明 亮的女子，而我并不想錯過愛我的人。
總而言之，我們算是共同經(jīng)歷了一場苦難。經(jīng)受過重重考驗，我 們變得更加成熟。我也愿意盡力改變自己，褪去膩人的娃娃音，換上 成熟的花衣。讓我們共攜手，走出一道光明的坦途，書寫我們的精彩 與輝煌!
女性課程心得體會篇二十
一、把握重點
每一章每一節(jié)都有精髓重點，這是我們應(yīng)該和必須要記住的，也有可以理解領(lǐng)會的，對于無關(guān)緊要或耳熟能祥的，要以忽略或不必理會。
例如，第一章第一節(jié)，夏朝的建立和奴隸制國家與法的產(chǎn)生，……
開頭，我國是世界文明古國之一，這話相信大家也懂，趕緊忽略看下面……
二、勤于歸納總結(jié)
這在提高學(xué)習(xí)效率的同時，盡量避免學(xué)習(xí)時出現(xiàn)張冠李戴，指鹿為馬等現(xiàn)象，例如，我們在學(xué)習(xí)各朝代法律制度時，還應(yīng)明白各個朝代的法學(xué)代表人物，重大事件等等。
三、真誠敢言
有的問題答案盡管并不是唯一的，同學(xué)們在不偏離原則的基礎(chǔ)上各抒已見是正常的。如我對國民黨“六法全書”的認(rèn)識。它是只披著文明的“羊皮”卻干著傷天害理的“狼”，無視民主，無視生命，無視道德，良心，成全了反動派爛用權(quán)力，壟斷財富，剝削……“六法全書”加速了國民黨反動派的潰敗，是真理戰(zhàn)勝虛偽，正義戰(zhàn)勝邪惡的必然。
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