熱門女性專題講座心得(案例17篇)

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熱門女性專題講座心得(案例17篇)
時間:2023-11-02 15:50:14     小編:文軒

總結(jié)可以幫助我們從繁雜的信息中提取出重要的內(nèi)容,更好地理解和應(yīng)用。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

女性專題講座心得篇一

5月4日,我校組織全部師生和家長一起在學(xué)校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是主講的,她的演講深深感動了在座的每一位家長,老師和學(xué)生。從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

第一是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的'養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝愿?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替換的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交換,不要再認為父母是天經(jīng)地義幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教誨,都凝聚著老師的血汗。老師不僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈?,尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動中。在講演中有好幾個互動進程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學(xué)生愛不愛他們的老師,同學(xué)們一口同聲說愛,說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛勞了”,此時我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交換,每個學(xué)生都淚流滿面,表達著對老師的感激和尊重之情。

最后我們要感謝學(xué)校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。具有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比寶貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,由于感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,一種尋求陽光人生的精神境域。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。

女性專題講座心得篇二

今日上午參加了北海中心校20_年數(shù)學(xué)專題講座,講座由市教研室苗東軍老師主講。從上午約八點四十開始,到十二點結(jié)束,大約用了三個多小時。苗老師所講的題目是:“從命題導(dǎo)向談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)”,苗老師利用去年暑假前期末試卷和寒假前期末試卷,有所側(cè)重的分析了部分試題的出題意圖以及測試內(nèi)容,告誡老師們在教學(xué)中如何教學(xué)例題,如何處理練習(xí)題,如何對待涉及的數(shù)學(xué)知識。結(jié)合新的教學(xué)理念,如何制定出最高的教學(xué)目標(biāo)。苗老師從個人對新教改的理念的感悟,到和與會的老師互動研究,確實起到了“反思研討,引領(lǐng)成長”的效果。下面就我感觸頗深的幾點記述于后。

一、“三維目標(biāo)”再認識。

苗老師講的三維目標(biāo),強調(diào)了知識與技能兩個目標(biāo),只是素材,應(yīng)注意最終的目標(biāo)是:“培養(yǎng)思維”,最高目標(biāo)是:“促進人的發(fā)展”,苗老師列舉了生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象:也就是老師們心目中的“差生”到社會上有不少人發(fā)展的很好,老師們心目中的“好生”即很聽話的小綿羊,卻到社會上沒什么大的發(fā)展。說明我們教學(xué)中確實存在一定的問題。那就是我們在教學(xué)中,應(yīng)注意教育教學(xué)的最高目標(biāo):“促進人的發(fā)展”。

二、復(fù)習(xí)的重要任務(wù)是知識框架的建立。

直線的關(guān)系不是()就是()”如果教師在教學(xué)中,注意知識結(jié)構(gòu),板書平面內(nèi)兩直線的關(guān)系成為:

知識結(jié)構(gòu):

平行

相交——(分兩種情況:垂直與不垂直)

這樣,學(xué)生就不會出現(xiàn)“平行”和“垂直”并列的錯誤了。

女性專題講座心得篇三

作為一名女性,我們在成長過程中面臨著許多不同的困惑和挑戰(zhàn)。為了更好地了解女性在成長和生活中所面臨的問題,并尋找有效解決方案,我參加了多個女性講座。在這些講座中,我獲得了許多有用的心得體會,以下是我的總結(jié):

第一段:講座主題——如何面對職場挑戰(zhàn)

在這個社會中,職場對于女性來說已經(jīng)成為了一種挑戰(zhàn),而如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)也成為了女性必須要解決的重要問題。所以,在這次講座中,演講者從女性在職場中所面臨的問題,如性別歧視、職業(yè)發(fā)展道路上的困難等方面進行了深入淺出地講解,并且提出了許多解決方案。在這個講座中,我意識到,女性應(yīng)該更加努力地去擁抱職場,提高自己的職業(yè)技能和自信心,在對抗職場排斥、歧視和壓力的同時,努力向上并取得更好的成就。

第二段:講座主題——關(guān)于女性健康的重要性

女性的健康問題一直備受關(guān)注。在這個講座中,認識到女性健康的重要性,并從生理和心理方面了解女性身體的健康。在這個講座中,演講者重點介紹了如何預(yù)防乳腺癌和女性不孕癥,并且講述了一些維持身體健康的方法,包括均衡的飲食、適度的運動和正確的放松方式等等。在現(xiàn)代女性節(jié)奏快、工作壓力大的同時,對于自己的身體健康要有更多的關(guān)注和重視。

第三段:講座主題——懂得管理自己的財富

財務(wù)管理一直被認為是男性的專屬領(lǐng)域,但實際上,女性們對財富的管理同樣需要重視。在這個講座中,理財專家給我們解析了女性在理財方面所面臨的一些挑戰(zhàn)與困惑。他提出了一些建議、方法和技巧,如如何開具一個財務(wù)計劃、如何進行投資、如何避免債務(wù)的產(chǎn)生等。這些權(quán)威性的咨詢對于女性來說都是非常有益的,因為它們能幫助我們更加理智地管理我們的財富,增加我們財務(wù)上的自主性。

第四段:講座主題——建立良好的家庭和社交關(guān)系

第五段:講座主題——女性的心理健康

女性們在工作和家庭中會面臨的種種壓力很容易導(dǎo)致心理健康問題。在這個講座中,專家詳細解釋了女性在健康心理方面所遇到的問題,并給我們介紹了一些實用的技巧,如在心理壓力和不適中,如何做到自我調(diào)節(jié)和放松。我們要重視自我心理健康的重要性,學(xué)會對身體和心靈的發(fā)展保護和關(guān)注。

總結(jié):如果我們希望成為心理健康、成功和幸福的女性,在這幾個主題中所提到的方面都應(yīng)該加以關(guān)注. 職場、健康、財務(wù)、社交和心理健康的均衡發(fā)展幫助我們成為更加全面、有能力和有魅力的女性。去參加這些女性講座不僅有助于我們提高自己的知識,更讓我們認識到女性的價值和作用,為我們帶來更好的未來。

女性專題講座心得篇四

魅力女性專題講座是一個集中展示女性才華、智慧和美麗的平臺。作為一名現(xiàn)代女性,我有幸參加了這場講座,感受到其中蘊含的力量與魅力。下面我將分享我在講座中的收獲和體會,希望能與大家一起探討如何成為真正的魅力女性。

第二段:塑造內(nèi)在魅力。

在講座上,主講人強調(diào)了內(nèi)在魅力的重要性。她指出,內(nèi)在魅力包括自信、智慧、善良等品質(zhì),是魅力女性的核心。通過提升自我價值,不斷學(xué)習(xí)和充實自己,在工作和生活中展現(xiàn)出自信和智慧,我們才能真正散發(fā)出獨特的魅力。我意識到,作為現(xiàn)代女性,我們要注重內(nèi)在修養(yǎng),培養(yǎng)良好的品格和自我管理能力,才能更加充實和完善自己,成為真正的魅力女性。

第三段:展現(xiàn)外在魅力。

外在魅力是吸引人的第一印象。講座中,主講人強調(diào)了外在形象的重要性,并介紹了如何通過化妝、著裝和儀態(tài)來展現(xiàn)良好的外在形象。她告訴我們,要通過了解自己的膚質(zhì)和面部特點,選擇適合自己的化妝品和護膚品,塑造出清新自然的妝容;在著裝方面,要注重簡約而又不失個性,凸顯自己的風(fēng)格;在儀態(tài)上,則要保持優(yōu)雅自信的姿態(tài)和謙和友善的態(tài)度。通過這些方法,我們能夠提升自己的外在魅力,給人留下良好的第一印象。

第四段:發(fā)揮智慧魅力。

智慧是女性魅力的重要組成部分。在講座中,主講人提到,智慧魅力不僅僅是技術(shù)和學(xué)識,還包括思維的靈活性和創(chuàng)造力。她鼓勵我們要充分發(fā)揮自己的智慧,勇于表達自己的觀點和想法,并學(xué)會靈活應(yīng)變,解決問題。另外,主講人還強調(diào)了與人溝通的重要性,她提到了建立良好人際關(guān)系的技巧,如傾聽、表達感激、尊重他人等。通過學(xué)習(xí)和提升智慧魅力,我們能夠更好地面對和解決生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。

魅力女性不僅僅是外在的形象和氣質(zhì),更要具備責(zé)任感和使命感。在講座中,主講人強調(diào)了女性在社會中的重要角色和責(zé)任。她激勵我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)心社會熱點問題,積極參與公益事業(yè),為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。同時,她還提醒我們要關(guān)注家庭和親情,將魅力女性的責(zé)任拓展到家庭領(lǐng)域。通過傳遞愛和關(guān)懷,我們能夠為家庭帶來溫暖和幸福。

總結(jié):

在這次魅力女性專題講座中,我意識到作為現(xiàn)代女性,我們既要注重內(nèi)在修養(yǎng),提升自我價值,又要注重外在形象的塑造,展現(xiàn)良好的儀態(tài)和風(fēng)采。同時,我們還要發(fā)揮智慧魅力,學(xué)會思考和創(chuàng)新,建立良好的人際關(guān)系,更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會生活中的各種挑戰(zhàn)。最重要的是,作為魅力女性,我們要有責(zé)任感和使命感,積極承擔(dān)社會和家庭的責(zé)任。我相信,只有成為綜合素質(zhì)兼具的女性,我們才能散發(fā)出真正的魅力,成為偉大的人物。

(總字數(shù):。。。)。

女性專題講座心得篇五

最近,本人有幸參加了“法院女性專題講座”,主題是關(guān)于女性維權(quán)的知識與技巧。本著學(xué)習(xí)、成長的態(tài)度,我認真聆聽了法官的分享,受益匪淺。在此,我想分享一下我的心得體會。

第二段:認識女性維權(quán)

通過這次講座,我進一步認識到女性維權(quán)的重要性。在法律中,女性并沒有優(yōu)待的特殊待遇,許多女性在工作、生活中,如果不了解自己的權(quán)益,缺乏維權(quán)意識,很容易被侵犯。但是,女性擁有自己的權(quán)利,這些權(quán)利應(yīng)該得到保障。因此,我們應(yīng)該學(xué)會如何維權(quán),如何自我保護。

第三段:學(xué)習(xí)維權(quán)技巧

這次講座讓我學(xué)會了許多維權(quán)的技巧。在工作中,我們要學(xué)會如何將法律文書寫得更有說服力,保障自己的權(quán)益。在處理跨部門協(xié)調(diào)中,我們要學(xué)會如何協(xié)調(diào)各方利益,避免進一步的損失。在對待家庭暴力等敏感問題上,我們要有正確的心態(tài),掌握處理方式。這些技巧可以讓我們更加從容地處理各種問題,保護自己的利益。

第四段:發(fā)現(xiàn)價值觀

在這次講座中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一個問題:性別歧視觀念較重。在與其他參會者交流時,我發(fā)現(xiàn)自己對某些問題的看法并不客觀。正是通過交流和學(xué)習(xí),我才正視了自己的問題,意識到了性別歧視的問題,開始嘗試提升自己的思想素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與展望

這次講座讓我受益匪淺,在學(xué)習(xí)知識的同時,也鍛煉了自己的心理素質(zhì)。我希望以后能夠更加積極地參加這樣的活動,為自己的成長助一臂之力。我也期待更多的人能夠加入到女性維權(quán)的行列中,共同守護自己的權(quán)益。從小事做起,讓女性的地位得到真正的提高。

女性專題講座心得篇六

最近,我參加了一場法院女性專題講座,聽到了很多有關(guān)女性維權(quán)和自我保護的實用知識和案例,深受啟發(fā)和感動。在此,我想分享一下我聽到的幾點感悟和心得。

第二段:女性維權(quán)的現(xiàn)狀。

首先,我們應(yīng)該認識到女性在維權(quán)方面的不平等地位。在許多時候,女性所面對的困境往往比男性要復(fù)雜和棘手。舉個例子,家庭暴力事件中,通過法律手段維護權(quán)益的女性往往面臨著來自社會的不理解和指責(zé)。而在職場上,性騷擾和性別歧視也時有發(fā)生。因此,我們女性要更加努力地為自己爭取平等的權(quán)益,同時也需要法院和社會各界的精誠合作。

第三段:自我保護的重要性。

講座中提到,女性自我保護意識的培養(yǎng)和實踐非常重要,這樣才能避免一些不必要的危險。預(yù)防是最好的治療,我們應(yīng)該盡可能地提高自己的防范意識,遵守通行的法律法規(guī),學(xué)會怎樣發(fā)送緊急信號和報警求助。同樣,我們還應(yīng)該重視自我防身的技能和訓(xùn)練,如防范突發(fā)事件和自我保護技巧。這樣,我們便可以更好地保護自己和家人的安全。

第四段:配偶財產(chǎn)繼承的問題。

在講座中,還講到了一個關(guān)于配偶財產(chǎn)繼承的案例。事實上,許多人對于自己或者父母的財產(chǎn)繼承都存在著迷惑和不理解的情況,因此更應(yīng)該了解配偶財產(chǎn)的繼承規(guī)定和方法。同時,在夫妻關(guān)系穩(wěn)固的前提下,通過簽訂公證協(xié)議等方式進行財產(chǎn)的規(guī)劃和調(diào)整也是一種比較好的方式。

第五段:結(jié)束語。

通過這場講座,我深刻地認識到了女性自我保護和維權(quán)的重要性,也更加了解了法律的相關(guān)規(guī)定和手續(xù)。在今后的生活中,我會更加注重加強自我保護和規(guī)避潛在的危險,同時也愿意為人們的安全和權(quán)益繼續(xù)貢獻力量。

女性專題講座心得篇七

近期,我有幸參加了一場關(guān)于“魅力女性”的專題講座,這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。通過專家的講解和分享,我不僅對魅力女性有了更深刻的認識,也汲取了寶貴的生活智慧和心靈力量。以下是我對此次專題講座的心得體會。

首先,講座中提到的魅力女性不僅僅是外表上的靚麗,更關(guān)乎內(nèi)在的修養(yǎng)和智慧。魅力女性在生活中展現(xiàn)出自信、智慧和獨立的特質(zhì),她們對待工作和生活都充滿激情和熱情。專家指出,魅力女性懂得自我管理,善于與人溝通,能夠自如地處理各種人際關(guān)系。她們注重學(xué)習(xí)和成長,時刻保持對新知識的渴望,不斷擴展自己的知識儲備。這樣的女性不僅僅能夠在職場上表現(xiàn)出色,也能夠?qū)⒅腔酆筒湃A發(fā)揮到家庭和社交場合。

其次,專題講座中強調(diào)了魅力女性在人際關(guān)系中的重要性。魅力女性善于聆聽他人的需求和想法,能夠給予他人關(guān)懷和支持。她們懂得傾聽,能夠站在他人的角度思考問題,這讓她們在處理人際關(guān)系時更加圓融和諧。同時,專家還提到了魅力女性的情商和智商的重要性。具備高情商的女性能夠更好地管理自己的情緒,處理與他人的沖突,而具備高智商的女性則能夠更好地解決問題和提出創(chuàng)新的觀點。這些特質(zhì)在工作和人生中發(fā)揮重要的作用,成為了魅力女性不可或缺的優(yōu)勢。

第三,專題講座中還分享了一些關(guān)于魅力女性的細節(jié)和儀態(tài)。魅力女性注重身體的健康與修養(yǎng),她們定期進行鍛煉,保持健康的體魄;她們注重儀態(tài)的培養(yǎng),時刻保持優(yōu)雅的舉止和謙和的言談。同時,魅力女性還注重自我形象的塑造,她們善于穿衣搭配,注意個人形象的細節(jié),展現(xiàn)出自己的獨特魅力。這些細節(jié)的重視和呵護,增加了魅力女性在外表上的吸引力,也凸顯了她們的個人品位和獨特風(fēng)格。

第四,專題講座中也提到了魅力女性的自我成長和內(nèi)心修煉。魅力女性常常具備積極向上的人生態(tài)度,她們不斷地給自己設(shè)定目標(biāo),并努力為之努力奮斗。她們善于從失敗中學(xué)習(xí),從挫折中成長,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。與此同時,魅力女性也注重內(nèi)心的修煉和情感的培養(yǎng),她們追求內(nèi)心的寧靜與平和,通過內(nèi)心的調(diào)整和修煉,增加了自己的心靈力量和魅力的深度。

最后,專題講座中最打動我的部分是鼓勵女性勇敢追求夢想和真正的自我。講座中,專家用許多鼓舞人心的故事和案例激勵大家勇敢追求自己的夢想,并提出了一系列實用的建議和方法。這些建議旨在幫助女性發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢并用于實踐。鼓勵女性具備獨立思考和實際行動的能力,讓她們勇敢地追求自己的夢想,展示出真正的個人魅力。

總之,通過這場關(guān)于“魅力女性”的專題講座,我深入了解了魅力女性的內(nèi)涵和修養(yǎng),學(xué)習(xí)到了許多與人際關(guān)系、儀態(tài)修煉以及內(nèi)在成長有關(guān)的知識和技巧。我相信,只要將這些智慧貫穿于自己的生活和工作中,我們每個女性都能夠成為真正的魅力女性,展現(xiàn)出自己獨特的光彩和價值?!镑攘ε浴辈粌H僅是一個詞語,更是我們在追求優(yōu)雅和智慧的道路上綻放光芒的真實寫照。

女性專題講座心得篇八

一大早,我來到了電視機旁,等待著、等待著……我禁不住滿腹狐疑。這年頭,豈有此等送上門的好事?不過想看一看這北京大學(xué)專家的葫蘆里到底裝的是啥藥。到了8:15,講座開始了,爸爸媽媽也湊到電視前來觀看。這次講座的主題是:超強記憶學(xué)習(xí)法。

接著便請出一位戴眼鏡姓董的專家,他告訴我們學(xué)習(xí)成績只所以上不去,問題的關(guān)鍵就在學(xué)習(xí)效率上。他認為,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績只所以上不去,說白了就是該記住的東西沒能記住的緣故。隨即,他又告訴我們一個公式:學(xué)習(xí)成績=學(xué)習(xí)效率×學(xué)習(xí)時間。這個公式里的學(xué)習(xí)時間是不變的,變的是學(xué)習(xí)效率。也就是說,只要學(xué)習(xí)效率上去了,學(xué)習(xí)成績也就自然而然地上去了。

為什么會記不???說到底應(yīng)該還是不知道記憶的.規(guī)律。他為了證實這一點,董專家讓臺下的30位小朋友每人隨意說出兩個一位數(shù)字,然后把這60個數(shù)字打在大屏幕上。接著又給臺下所有人一分鐘的時間,看有沒有人能將屏幕上的60個數(shù)字全部記下來。我也試著記了一下,不要說將60個數(shù)字全記下來,就是記上一行似乎也難能做到。

他讓臺下能全部記下來的舉手。只見沒有人舉手,又讓能記下一行的人舉手,這才見有幾只手舉起來。

董專家說,人的記憶力不相上下,只所以大家在一分鐘內(nèi)不能記不這么多數(shù)字,并非是記憶力出了問題,而是因為你沒有掌握什么數(shù)字編碼記憶法。他又請上了一位女老師,他說這位老師剛才在臺下和大家一樣,一起記憶屏幕上60個數(shù)字,至于那個數(shù)字編碼記憶法到底有多神奇,大家看后就會明白了。

他的葫蘆里賣的是什么藥?讓我們來看個究竟!

只見她背對著屏幕,流利地說出了60個數(shù)字!我呆住了!她怎么那么厲害?然后,董專家又讓他反著背,她倒背如流,讓我十分敬佩。

這個“游戲”又從頭到尾來了一遍。這時,時間只剩10分鐘了,而專家卻沒有講出怎么個記憶法,只是在羅列什么“定位記憶法”、“鞏固記憶法”、“習(xí)慣記憶法”、“卡片式記憶法”等,真是倒胃口!

我又看了一下表,十分氣憤:“這是什么講座?真是的……

這個專家說由于時間的關(guān)系有關(guān)超強記憶法的具體內(nèi)容無法在此詳述,不過家長可以買一些相關(guān)的書籍及影碟回去看。在講座的最后,一位教授在接受不知何方人士的采訪時所說:“超強記憶法不是學(xué)習(xí)方法,它是腦健康的鍛練法。”

我承認,人的記憶力有高低之差,好的記憶方法能提高人的記憶力也是不爭的事實;但是,人畢竟不是機器,誰都不可能做到一口飯就吃成一個胖子,就像人不會永遠年輕一樣真實可信,你可以通過一些方法快速記住大量內(nèi)容,卻沒有辦法阻止同樣速度的遺忘。這是人的天性,你記得快,也就忘得快,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

女性專題講座心得篇九

周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)x主任主講的《家庭教育》專題講座,x教師圍繞“用心呵護,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的資料。聽完了杜教師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學(xué)校的這段時間里,孩子學(xué)到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感激教師們的關(guān)愛和教誨,也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自我也經(jīng)過和教師的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識??鞖g樂樂的生活、學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

3、合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,給予其他興趣愛好培養(yǎng),讓他做個全面發(fā)展的孩子。

4、要時刻堅持與學(xué)校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個一年級的學(xué)生來說,他還不具備自學(xué)本事,憑借著的是個人的興趣愛好理解教育。孩子大部分時間在學(xué)校里,僅有時刻堅持與學(xué)校的溝通,才能更全面的了解孩子,經(jīng)過學(xué)校和家長的努力,讓孩子歡樂的理解教育。

5、給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的本事;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞,取決于一個人的性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)??墒沁@些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感激xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師供給了這樣一個讓家長提高提高的平臺。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自我寶貴的休息時間為我們供給這樣的培訓(xùn)講座,真正的體現(xiàn)了教師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。

女性專題講座心得篇十

近日,聽了太谷張四保老師的講座深有感悟,從太谷的今年狀況和太谷課堂改革的歷程都做了介紹。

讓老師們明白如何才能達到在短時間里提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓教師們存在危機感,讓教師了解為什么每天如牛重負般的工作而學(xué)生的成績平平的原因。那是因為教學(xué)方法和模式步正確。

太谷學(xué)校的課堂教學(xué)為二十四字模式:“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”。

這二十四字模式體現(xiàn)了課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體的一種思想。閱讀感悟、自學(xué)檢測,是讓學(xué)生自己去閱讀,學(xué)生自己去檢測。合作交流,是學(xué)生之間的合作,學(xué)生之間的交流。展示點撥,學(xué)生是全方位的展示,教師是疑點處的點撥。分層訓(xùn)練,拓展延伸面對的是學(xué)生。所以,它告訴我們的是:我們的課堂教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的真參與、真思考。

我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生自己整理書包的不多,會整理的更少,實實際際讓我感受到學(xué)生的能力較差,課改勢在必行,非改不行。我很認同張主任提出的`“時間短、效率高、學(xué)生愉快的學(xué)、教師有幸福感”的教育教學(xué)目標(biāo),如果學(xué)生不能快樂的學(xué)習(xí),他就會討厭學(xué)習(xí)。這還談什么成績呢?做為教師,每天帶著情緒走進課堂,上下來會是一節(jié)好課嗎?可想而知。這也告訴我要調(diào)整好自己的狀態(tài)再進課堂。

女性專題講座心得篇十一

老師給我們上了一節(jié)人生規(guī)劃的專題講座,在沒有聽講座之前,我就在想,人生規(guī)劃是不是就是我高中時想的如何規(guī)劃人生藍圖一樣的呢?下面是本站小編為大家收集整理的專題講座

心得體會

,歡迎大家閱讀。

8月4日,參加了市局黨組中心組(擴大)學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí),市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設(shè)備安全狀況,學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發(fā),進一步強化了牢固樹立 “以嚴監(jiān)管為第一要務(wù)”理念的意識。

自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學(xué)習(xí)的同時,特別注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí),新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:

新《條例》—— 賦予新內(nèi)涵 指明新方向 因此新《條例》的修改具有重要的意義。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo),從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。

二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因,場(廠)內(nèi)機動車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等內(nèi)容也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能,對上述問題都進行了明確規(guī)定,從法律層面上進一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。 新《條例》還在強化企業(yè)主體責(zé)任、鼓勵科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強化法律責(zé)任等方面都賦予了新的內(nèi)涵。

職責(zé)定位——明晰各方責(zé)任 突出企業(yè)主體

特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗技術(shù)機構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位,履行各自責(zé)任。

首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負責(zé)的主體責(zé)任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務(wù),企業(yè)主要負責(zé)人應(yīng)是第一責(zé)任人。

其次,明確了檢驗檢測機構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)責(zé)任。檢驗檢測機構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗的重任,同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構(gòu)依法履行職責(zé),公正、客觀地對特種設(shè)備進行檢驗檢測,新《條例》明確規(guī)定,特種設(shè)備檢驗檢測機構(gòu)對其檢驗檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律責(zé)任。

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ——孔 子。

學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動。在活動中我感受很深。 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。

1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

2.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心

教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展

課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。要讓學(xué)生運用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實踐。

4.以身作則、為人師表是師德的人格力量

教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

5.終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

在師德演講中,我的心得體會主要有:作為新時期的小學(xué)教師必須進一步加強全心全意為學(xué)生和家長服務(wù)的宗旨,要做一位有道德素質(zhì)的小學(xué)教師,做一位讓學(xué)生和家長都愿意接近的教師,首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),主要是受教師的影響,我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子,就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此,我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。

作為小學(xué)教師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的啟蒙老師,我們的一言一行,都會對小學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實施科教興國戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,還要有新時代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。

熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)校以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,是小學(xué)教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,一個教師只有對學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是小學(xué)教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些能干的孩子,更要愛那些缺點較多的孩子,要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿。小學(xué)生很善于觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評價和反應(yīng)。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo)。

總之,我認為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展.。

其中,韋姸老師給我們講的六個階段,是如此的關(guān)鍵重要,第一階段的適應(yīng)環(huán)境,第二階段的自我探索,第三階段的社會探索,第四階段的明確職業(yè)方向,第五階段的職業(yè)實踐階段,到最后的積極尋找實踐或在就業(yè)實踐中檢驗和修正職業(yè)方向。每一個步棸是如何規(guī)劃,如何著手,如何在一步一步中去實現(xiàn)它,這些,原來還有那么多“零件組成并去實行的。

通過這次的講座,讓我受益最大的是:我們想做某件事或正在做某件事情的時候,你一定要結(jié)合現(xiàn)狀給予分析,要了解目前的形勢,還要有一個明確的目標(biāo),在關(guān)系復(fù)雜的現(xiàn)實社會,如何處理好人際關(guān)系,如何培養(yǎng)自我管理能力和理財能力,事情結(jié)束后,你還要學(xué)會善于總結(jié)和反思,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),提出對自己有益的東西,只有這樣,你才會有所進步,有所提高。

女性專題講座心得篇十二

曾經(jīng)有一個教育者說過:“教育始終應(yīng)該是一個付出和學(xué)習(xí)的過程,也是一個感悟和享受的過程!”

今天聽了xx市幼兒教育專家xxx的講座之后,對這句話理解更深刻。作為一個老師的確需要不斷地的學(xué)習(xí),及時充電,也要無私的奮獻、付出,最重要的是學(xué)會感悟!。x教授的“跳出傳統(tǒng)思維做促進孩子發(fā)展的教育”和“讓環(huán)境說話”這兩個主題的講座真的是讓我感悟頗深,受益匪淺。

首先,讓我真正理解了什么是教育?教育是一種平衡!兒童發(fā)展領(lǐng)域的平衡、教師教育手段的平衡、教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平衡,教師應(yīng)努力實現(xiàn)兒童自由學(xué)習(xí)和成人指導(dǎo)或幫助兩者之間最優(yōu)平衡。我們的教育如果出了問題,沒關(guān)系,只要我們靜下心來思考一下及時改進還是會有所發(fā)展的!看了國外的有些教育圖片,讓我感到平時對自己孩子或者學(xué)校孩子的教育中大人包辦代替太多了!孩子會做的讓他們?nèi)プ霭?!要相信孩子,他們有能力做的事情為什么大人去干擾呢?作為老師或家長要有耐心,孩子就是慢點還是讓他們把自己愿意干的事情慢慢做完吧!

其次,讓我知道布置環(huán)境不是單一的美化和裝飾更重要的是讓環(huán)境“會說話”《指南》指出給孩子創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的環(huán)境、有教育意義的環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源,課程的有機組成部分,是幼兒的第三任老師,也是教師的好助手。

讓環(huán)境“會說話”常規(guī)教育無形中會形成,如孩子排隊搶著往前站、吃飯時亂撒、區(qū)域活動時大聲說話等等,如果我們貼有相應(yīng)的標(biāo)識標(biāo)志孩子就不會搶著喝水、站隊,上廁所,也不會把不愛吃的東西亂撒,會自覺排隊,不喜歡吃的東西放在規(guī)定的地方,養(yǎng)成安靜地進行區(qū)域活動或集體活動。

讓環(huán)境話“會說話”幼兒在無意注意中識很多字和認識很多數(shù)字,如在椅子上、杯子架、床頭上貼有自己的名字和學(xué)號,慢慢的他們無意識的認識了自己的名字,還有布置環(huán)境墻上的很多字他們慢慢的也會認識。讓環(huán)境話“會說話”幼兒園五大領(lǐng)域的內(nèi)容就會展現(xiàn)在臉前。

環(huán)境是實踐一日課程的重要手段,如果我們把課程滲透在區(qū)域活動中,幼兒就能在輕松的氛圍中愉快的了解探索簡單的科學(xué)知識、喜歡用語言表達自己看到的或發(fā)生的有趣的事情,善于模仿或表演社會知識和舞蹈音樂,并能用手工或繪畫表達自己的想象力和創(chuàng)造力.。

以上是我對這次聽幼兒教育專家講座的點滴感悟,有不成熟的地方希同行們提出寶貴的建議。

女性專題講座心得篇十三

我和孩子爸爸認真觀看了王老師做的專題講座:讓孩子的閱讀行為真正發(fā)生??戳艘院蠛苡懈杏|和共鳴,主要有以下兩個方面:

我和孩子爸爸都屬于研究生學(xué)歷,也都喜歡閱讀,在人生的過程中,曾深刻感受到閱讀帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母,在網(wǎng)絡(luò)時代的誘惑下,也曾經(jīng)放棄過高品質(zhì)的閱讀??墒请S著時間推移,現(xiàn)在我們反而更加重新認識到高品質(zhì)閱讀的意義,尤其是對孩子,可以降低孩子日后的成長落差,減少孩子因家庭、經(jīng)濟、地域等先天因素影響而產(chǎn)生的差異,我和孩子爸爸也達成一致意見,要用高品質(zhì)的閱讀來讓努力讓孩子擁有一個芳香四溢的幸福人生。

人都說父母是孩子的老師,每當(dāng)我們帶孩子去西西弗書店一起閱讀或晚上睡前講故事時,孩子發(fā)自內(nèi)心的渴望便噴涌而出。孩子喜歡父母給她講故事,從書中,她感受到快樂、希望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后,孩子會談?wù)撍南敕ê透惺埽尭改父惺艿揭粋€不一樣的孩子。循序漸進,我們的孩子越來越愛閱讀,愛故事,愛分享。

通過講座,讓我們更好的學(xué)習(xí)了引領(lǐng)孩子親子共讀的方法,也讓我們更加堅定了一起和孩子親子共讀的決心,感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。

女性專題講座心得篇十四

為了關(guān)心每一個學(xué)生的成長,xx老師始終認為學(xué)生是學(xué)生,需要引導(dǎo);學(xué)生是孩子,需要關(guān)愛;學(xué)生是成長中的人,需要寬容。并提出了“全接納、慢引導(dǎo)”的教育理念。

“全接納”即接納每一個孩子,接納每一個孩子的感受。因為無論學(xué)習(xí)好壞,那都是她的學(xué)生。因為無論貧富貴賤,他的感受都是無罪的。在“全接納”的基礎(chǔ)上,她又采用了“慢引導(dǎo)”,她認為孩子是成長中的人,允許他們犯錯,再慢慢地耐心引導(dǎo),幫助孩子改正錯誤。

鄭老師把教育比作農(nóng)業(yè),把孩子比作種子,俗話說春種秋收,我們要耐心地等待花開一樣,等待孩子的成長。

全接納,讓孩子們積極向上,慢引導(dǎo),讓所有孩子自信陽光。

愛是教育的基礎(chǔ),有愛便有了一切。必須有愛心,一個班級才會讓學(xué)生感到家庭般的溫暖。只有在這個愛的大家庭中,每一個同學(xué)才會互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧。

我認為:教師的愛應(yīng)灑在學(xué)生身上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進生給予的偏愛。

如:我班某同學(xué)在我剛接班時,自由散漫,沒有禮貌,上課說話搗亂,嚴重地影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。對于這樣一個學(xué)生,我一開始狠狠地批評了他一頓,發(fā)現(xiàn)孩子依然沒有改變,時間久了,發(fā)現(xiàn)自己管理方法不對。隨后面對這種情況,我沒有急于批評,而是與他交談。在交談中,我了解到他的爸爸媽媽工作都很忙,無人傾訴,了解到這個情況后我非常同情他,像這樣的孩子如果不及時教育,給予特殊的愛,會使他失去學(xué)習(xí)的信心。為了能使他轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,耐心地引導(dǎo),用身邊的真實事例感化他,慢慢地他開始努力學(xué)習(xí)了。

傾聽是一種尊重,在孩子幼小的心靈中,他們渴望得到尊重。學(xué)會傾聽孩子的心聲,這會讓我們的教育工作更加得心應(yīng)手。隨著課堂主體性、自主性的增強,學(xué)生質(zhì)疑、交流、爭論的機會逐漸增多,這一切都需要我們學(xué)會傾聽,成為孩子們的忠實“聽眾”。

因此,在課堂上不管是好學(xué)生還是差學(xué)生;無論是說對了還是說錯了;無論是說得清楚明白還是語無倫次,我都要專注耐心傾聽,不打斷他們的話。只有善于傾聽,才能了解學(xué)生內(nèi)心的想法,才能正確地判斷出學(xué)生對知識的掌握程度對癥下藥,教學(xué)效果才會達到預(yù)期的效果。

學(xué)生回答不正確、語言表達不清楚的地方只有在你耐心傾聽了,才會給予及時指出。傾聽是一種等待,在傾聽中去交流,去溝通,最終實現(xiàn)教學(xué)相長。在生活中依然如此,聽聽孩子們心里話,互相安慰,互相鼓勵,從而拉進和孩子的距離。因此,我們應(yīng)學(xué)會傾聽,只有這樣,才能讓學(xué)生心悅誠服,才能讓學(xué)生感到關(guān)愛,才能事半功倍。

通過這次培訓(xùn),為我今后的班級管理和教學(xué)工作指明了方向。要管理好班級,提高管理水平,就要不斷地學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗,努力做得更好!

女性專題講座心得篇十五

今天,聽了居文進老師主講的“強化六認真標(biāo)準(zhǔn),提高語文教學(xué)效率”專題講座,使我對教學(xué)“六認真”工作又有了新的認識。

居老師說“教學(xué)六認真”是“有效教學(xué)”實施的前提。確實,“六認真”既是衡量一個教師能力的標(biāo)準(zhǔn),也是反映一個教師工作熱忱和態(tài)度的風(fēng)向標(biāo)。我們只有做好六認真工作,才能真正做好自己的本職工作。而要做到并做好這幾個“認真”,還真不是件容易的事兒,非得投入十二分的熱心、愛心、專心、耐心、決心才行。下面對“認真布置和批改作業(yè)”談?wù)勎业囊稽c體會:

作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù)和補充,是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)。如何設(shè)計作業(yè),既能減輕學(xué)生負擔(dān),又能到達有效訓(xùn)練,讓學(xué)生能更快更好地掌握所學(xué)知識,溫故知新。

。由于學(xué)生之間存在著差異,教師對學(xué)生的作業(yè)要求可以分層次,這樣有利于學(xué)困生對自己的學(xué)習(xí)樹立信心,也能滿足優(yōu)等生的學(xué)習(xí)欲望。我們要控制作業(yè)的總量,提升作業(yè)的質(zhì)量,拓展作業(yè)的形式,統(tǒng)一作業(yè)的批改,一方面減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成課堂作業(yè)當(dāng)堂完成的好習(xí)慣。

 。及時認真細致地批改學(xué)生的作業(yè)可以讓教師及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便對學(xué)生進行分類輔導(dǎo),同時更能及早地發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的缺乏,及時反思,及時改良,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

 后除了給學(xué)生打等第外,還可以根據(jù)學(xué)生的特點寫上不同的鼓勵性的'評語,以此給學(xué)生指出缺乏,或提出新的要求,鼓勵學(xué)生大膽學(xué)習(xí)。同時教師工整地批改也能給學(xué)生起學(xué)習(xí)示范作業(yè),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,在提倡素質(zhì)教育的今天,我們要重視對口頭、思考、調(diào)查、觀察等作業(yè)的設(shè)計,以及對這些作業(yè)的檢查與評價,并及時地反饋設(shè)計綜合性的作業(yè),有利于培養(yǎng)學(xué)生的思考能力,提高學(xué)生的綜合性能力。

應(yīng)該說,看似普通的“教學(xué)六認真”其實不普通,這是一門藝術(shù)。我們每一位老師都應(yīng)該牢記自己的神圣職責(zé),腳踏實地,努力將“六認真”工作做得更好。

教師承當(dāng)著培養(yǎng)人才的歷史重任,教育的本質(zhì)就是“育人”。因此,教師在教育教學(xué)活動中必須以育人為本,能夠根據(jù)學(xué)生的情況制定教學(xué)方案,采取靈活多樣的教育方法,以滿足不同知識根底和心理品質(zhì)的學(xué)生的開展要求。

我們要做到:制定教學(xué)方案,認真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認真分析自己所教學(xué)生的實際,努力采集和整合,制定出自己的具有個性化的教學(xué)工作方案,注重個性化開展和培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力,使每一個學(xué)生都學(xué)有進步。

女性專題講座心得篇十六

9月5日和12日,全局集中組織學(xué)習(xí)了余世維博士主講的《贏在執(zhí)行》專題講座。他利用麥當(dāng)勞、三星、海爾等國內(nèi)外知名企業(yè)的生動事例,詳細講解了“執(zhí)行”的重要。余博士精彩的演講中對我觸動最大就是:“每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都力求完美,一絲不茍地貫徹執(zhí)行。團隊合作對最終成功起著舉足輕重的作用”。

這使我認識到要想做好每一項工作都應(yīng)該從細微之處入手,高度重視細節(jié)問題。安置辦的工作直接面向退役士兵,怎樣從細微小事入手,提高工作水平,樹立良好的民政窗口形象,服務(wù)是第一要素。

搞好服務(wù)首先要從理順關(guān)系著手,要建立和完善工作程序、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,因為完善的工作程序讓我們掌握每個環(huán)節(jié);統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn)讓我們公平對待每個人;系統(tǒng)的工作規(guī)范讓我們正確處理每件事。所以形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序,就會使每件事都能夠做到責(zé)任明確,每項工作都能夠真正落到實處。

安置工作事關(guān)社會穩(wěn)定的大局,事關(guān)每名退役士兵的切身利益,不能出現(xiàn)一點紕漏和閃失,在工作過程中我們要始終堅持一絲不茍的態(tài)度,細心謹慎的處理每一件事;要始終堅持“親民、為民、利民”的宗旨,把退役士兵的事當(dāng)作自己的事,以高度負責(zé)的精神做好每項工作;要始終堅持換位思考,踐行“五個一”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),把退役士兵當(dāng)作自己的親人,熱情接待,耐心解釋,讓他們懷著怨氣來,帶著微笑走;裝著疑問來,帶著滿意回。

干工作就要熱愛工作,只有熱愛自己的工作才會充滿激情,才會全身心的投入。當(dāng)然,光有一顆熱誠的心是不夠的,還要有一定的工作能力,要提高自己工作水平就要從提高自身素質(zhì)上下功夫,而學(xué)習(xí)就是最好的途徑。作為一名民政工作者,必須要加強學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)民政工作的政策法規(guī),通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)技能;同時要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力;要向困難、錯誤學(xué),從中學(xué)到調(diào)整意識偏差的經(jīng)驗,時刻改進自己,以適應(yīng)社會發(fā)展的要求;更要向身邊老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們在單位就如同在家一般的精打細算,象他們一樣把重視細節(jié)、將小事做細培養(yǎng)成自己的一種習(xí)慣。

民政局是一個完整的工作集體,也是一個大家庭,我們每名工作人員就是這集體中的一份子,家庭中的一員。所以,我們每個人都要有團結(jié)協(xié)作的精神,不光要把自己分管的工作做好,不是自己分管的也應(yīng)該積極參與、出謀劃策,只要是民政的事都應(yīng)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,這樣才能體現(xiàn)出民政局這個大集體、大家庭、大團隊的協(xié)作精神。但由于每個人的性格、閱歷、分工不同,工作中難免也會出現(xiàn)矛盾和摩擦,這就需要我們在實際工作中,在處理一些細節(jié)問題上,多商量、多溝通,廣泛聽取他人的意見,求同存異,形成一個同舟共濟、開拓進取、拼搏向上的團隊。

當(dāng)今社會快速發(fā)展,誰不想成就一番事業(yè),每個人都曾幻想一蹴而就,跨入時代精英的行列,但那畢竟是幻想。只有腳踏實地得從小事做起,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,以高度的責(zé)任心對待工作中的每一個細節(jié),以誠信友愛之心與同事和諧相處、團結(jié)協(xié)作,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。因為,團結(jié)協(xié)作是成功的保證,而細節(jié)鑄造輝煌。

女性專題講座心得篇十七

3月21日,岳陽市委黨校副校長xx為春季主體班做了《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對湖南的指示推進岳陽新時代新發(fā)展》專題講座。劉校長以辯證的思維、專業(yè)的視角、宏闊的視野,系統(tǒng)全面梳理了習(xí)近平總書記三次對湖南工作的重大指示,生動深入闡釋了習(xí)近平總書記指示的精神內(nèi)核,精準(zhǔn)切實提煉了岳陽貫徹落實指示精神的科學(xué)路徑。

劉校長的講座內(nèi)容詳實、內(nèi)涵豐富、觀點深刻,作為學(xué)員,我認為此次講座為我們進一步深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的指示精神提供了兼具理論性、針對性和操作性的指南。

縣域經(jīng)濟是岳陽經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要支撐,長期以來岳陽的縣域經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢發(fā)揮得不夠明顯,岳陽要在經(jīng)濟新常態(tài)下抓住“一帶一部”交匯城市的區(qū)位優(yōu)勢,必須擺脫對“三高一低”產(chǎn)業(yè)的依賴,圍繞“一三五”思路,依托地域稟賦,充分挖掘縣域經(jīng)濟發(fā)展生態(tài)康養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)、文化旅游等新興產(chǎn)業(yè)的潛力,處理好持續(xù)健康發(fā)展和生產(chǎn)總值增長的關(guān)系。

一方面是建立“大市場、小政府”,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,不能單純依靠行政命令引導(dǎo)資源要素流動,不能過度依靠行政審批管控市場行為,政府要學(xué)會當(dāng)經(jīng)濟發(fā)展“守夜人”“裁判員”。

另一方面是要根據(jù)市場規(guī)律加快簡政放權(quán),要精簡審批流程、壓縮審批環(huán)節(jié)、整合審批部門,為市場主體提供“一站式、全天候、全覆蓋”的優(yōu)質(zhì)行政審批服務(wù),要用高效科學(xué)的服務(wù)讓來岳陽投資置業(yè)的人來了能留住、待了不想走。

視野是戰(zhàn)略的先決,定位是發(fā)展的基點。岳陽作為大城市,要找準(zhǔn)比的對象、學(xué)的經(jīng)驗、趕的節(jié)奏、超的目標(biāo),要與省內(nèi)經(jīng)濟水平相當(dāng)?shù)某鞘斜葍?yōu)勢,要向長江經(jīng)濟帶先進的城市學(xué)經(jīng)驗,要制定提速提質(zhì)發(fā)展的時間表、路線圖和任務(wù)書。要在綠色發(fā)展的大趨勢下,精準(zhǔn)定位,與縱向與岳陽的過去比,橫向與競爭對手比,實現(xiàn)經(jīng)濟質(zhì)量和總量的齊頭并進,實現(xiàn)生態(tài)保護和資源利用的平衡兼顧。

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