大家都寫過作文，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理得接力賽作文四年級(jí)【范文5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
接力賽作文四年級(jí)【范文5篇】一
暑假里，爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問爸爸：“為什么要學(xué)會(huì)游泳？”爸爸說：“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒?！?/p>
教練姓吳，是個(gè)男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾?！笔辗?，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣的時(shí)候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時(shí)候要快而深，吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳，讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂趣。
接力賽作文四年級(jí)【范文5篇】二
今天上午吃完飯的時(shí)候，爺爺叫我去喂雞。
我到廚房里盛了一碗大米，來到籬笆前。雞看見了，從四面八方跑過來：有的像個(gè)瘋子拍著翅膀，腳離地面，快速地飛過來。有的像個(gè)淑女，慢吞吞地走過來，好像一點(diǎn)都不擔(dān)心別的雞搶走它的那份口糧。
當(dāng)我把米倒下來的時(shí)候，雞群們立刻啄起米來。不過那些胃大的雞，吃完了自己的，還有半個(gè)肚子沒填飽呢!于是，他們就打起了那些小雞們的主意，那幾只雞大步向小雞們沖去，把小雞們推到了一邊，還叫了幾聲，好像在責(zé)備小雞不孝敬長輩。然后吃起它們的米來。小雞也不甘示弱，從大雞的.腳下鉆過去，吃旁邊的米。大雞看見了，厲聲叫罵“咯咯咯”地叫起來。把小雞們晾在一邊，又吃起來了。小雞們很生氣，突然發(fā)現(xiàn)有雞的嘴上殘留著一些米，就扇了幾下翅膀，飛到雞背上，啄起了背上的米。可能有些雞脾氣太暴躁了，伸過頭來啄小雞，把小雞們嚇得四處逃竄。然而，有些小雞像是個(gè)“吃貨”，沒時(shí)間搭理這些小雞，只顧著吃米。
吃飽的大雞們揚(yáng)長而去，進(jìn)籬笆里睡覺了。可憐的小雞們只好在外面找東西填飽肚子。我看它們怪可憐地，就給它們“開小灶”。見小雞們都吃飽了，我才放心的去吃晚飯·····
接力賽作文四年級(jí)【范文5篇】三
今天下午，我們要舉行接力賽。下午，廣播響了起來，當(dāng)播到四年級(jí)的時(shí)候，我們匆匆忙忙排好了隊(duì)，興奮而又緊張地走到操場(chǎng)。我心想：我會(huì)不會(huì)掉棒呢？會(huì)不會(huì)半路摔倒呢……千萬個(gè)問題在我心中涌起。排在操場(chǎng)上，我的心跳“怦怦怦”地跳著，越來越快，越來越快，害怕極了。
時(shí)間一分一秒地過去，很快，所有班都到齊了，開始清點(diǎn)人數(shù)了，我越來越緊張了?！邦A(yù)備——開始。”裁判發(fā)令了。第一位同學(xué)沖了出去，徐‘奔跑著，臉上有著古怪的表情，速度非?？?，就像一只瘋狗。傳棒了，第二位同學(xué)徐藝軒張開了手，做成了一個(gè)虎口，放在旗桿的右邊?！昂脜取蓖瑢W(xué)們喊出，第一棒接得非常成功。前面的四位同學(xué)接得非常成功，到我了，我張開了虎口，迅速而準(zhǔn)確地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒！”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好，別人會(huì)怪到我。
比過的同學(xué)在一旁吶喊助威，有的喊：“加油，加油，你一定行的?！庇械暮埃骸澳闶亲畎舻模佑?。”有的喊；“加油，XXX加油，加油?！辩娍尚闩懿剿俣缺緛砗苈?，可以同學(xué)們的“加油”聲下，超出了自己的極限；陶涵煒在吶喊聲下，跑出了自己最快的速度。一個(gè)同學(xué)把接力棒傳給另一個(gè)同學(xué)，被傳到接力棒的同學(xué)跑了出去。就這樣，一位位同學(xué)都用盡自己所有的力量跑完全程，有的同學(xué)像拼了命的豹子，有的同學(xué)像發(fā)了狂的老虎，有的同學(xué)像發(fā)了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學(xué)了，最后一位同學(xué)是李元昊，他是全班跑步速度最快的，到他的時(shí)候，他比狗的速度還快。全班同學(xué)都比過了。
這次的接力賽，是最成功的一次，沒有掉棒過，也沒有摔跤，而且每位同學(xué)的速度都非?？臁＠蠋熗瑢W(xué)都很滿意。
接力賽作文四年級(jí)【范文5篇】四
今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時(shí)候，我們就要比賽運(yùn)球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團(tuán)結(jié)?！氨荣悺_始！”譚老師一聲令下，對(duì)面的第一個(gè)男同學(xué)快速拍著球向我們跑來，我在第三個(gè)，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當(dāng)張語涵跑過去時(shí)候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時(shí)練習(xí)了那么久，就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進(jìn)筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時(shí)，我的球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動(dòng)，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時(shí)，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會(huì)犯規(guī)的?！庇谑?，我馬上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時(shí)，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進(jìn)了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因?yàn)榫o張，所以掉過很多次球。
這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對(duì)歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档?，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認(rèn)為四班是最棒的！以后，不管是學(xué)習(xí)還是比賽，我們一定會(huì)努力的！”在這個(gè)班集體里生活，我非?？鞓罚卜浅ｒ湴?。
接力賽作文四年級(jí)【范文5篇】五
今天我好開心，我去游泳了。
我把游泳圈的氣打完，時(shí)間很晚了。我馬上拿好東西出發(fā)了。
到了泳池，換好泳衣，我用腳試著下了水。水位正好到我的胸部，可我感覺水的浮力好大，走動(dòng)起來好難。只能靠游著泳池的墻壁“游泳”。
我慢慢地感覺這樣玩太無聊了，便問媽媽：“怎么游泳啊？”“后面腳像鴨子一樣擺動(dòng)，手往旁邊張開就劃得動(dòng)了。”媽媽回答。我試了試，覺得靠自己可以移動(dòng)了。一高興就圍著泳池游了好幾個(gè)來回呢！
游著游著，感到自己已經(jīng)筋疲力盡，便躺在游泳圈上歇涼。真舒服呀！
躺著躺著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，躺在游泳圈上踹水，也能動(dòng)。這個(gè)姿勢(shì)正是旅游度假在水上享受的樣子，這樣做真好玩！
“你這樣還不算會(huì)游泳，會(huì)游泳了就了不要泳圈?！眿寢屘嵝盐摇！澳遣灰斡救τ斡疚疫€不行，不過我感覺這樣也挺好玩的?！蔽乙贿呏钢八畼寣?duì)戰(zhàn)區(qū)”，一邊回答。
玩還是玩得開心，不過也要注意安全。有一個(gè)小朋友嗆水了。還好別人把他抱上來了。他和他的家長馬上回去了。這件小事提醒我們：玩也要注意安全！
玩著玩著也累了，畢竟游泳也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。走前還拍了拍水，然后就包著大浴巾，回家了。
我學(xué)會(huì)了在水里移動(dòng)，以后我游泳肯定像在地上跑步一樣簡(jiǎn)單，一樣快。
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