平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。學(xué)會適應(yīng)變化,是我們在快速變化的世界中生存必備的能力。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗,值得每個人學(xué)習(xí)。
校園廣播站廣播稿篇一
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各位老師、各位同學(xué),大家下午好。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
廣播站是我們xx中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,學(xué)生施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時,也在積極開展各項課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個很好的指導(dǎo)促進作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個結(jié)實的基礎(chǔ)。
廣播站是一個純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
我們是新世紀(jì)的青少年,肩負著振興祖國的責(zé)任,所以平時課業(yè)負擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學(xué)們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。同時,廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團結(jié)和凝聚力。
我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學(xué)校的一個亮點,讓同學(xué)們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。我們的播報時間是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到時收聽!
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同學(xué)們:
今天“紅領(lǐng)巾”廣播站的主題是“廉潔文化進校園”。剛開始聽說“廉潔”兩,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”同學(xué)們我們是祖國未來,“反腐倡廉”也是我們每一個人的事。
“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名我們都耳熟能詳。
今天我就為同學(xué)們講三個個關(guān)于廉潔的故事:
故事一:羊續(xù)懸魚。
東漢時,南陽太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時穿著破舊衣服,蓋的是有補釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。
府丞焦儉,是他的下級,為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級生活太清苦了,他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說:“大人到南陽時間不長,可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚只是小弟對兄長的一點敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說,覺得不收下倒是見外了,于是笑著說:“既然如此,恭敬不如從命?!?/p>
等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會要到羊續(xù)府上,焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說:“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。
故事二:總理“罷宴”
據(jù)《人民日報》網(wǎng)報道介紹,“xx大”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請。他對個人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。
故事三:周總理廉潔從政。
周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實實在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個月沒有下過一場雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災(zāi)情。周總理聽完匯報,神色十分嚴(yán)峻。他說,要想盡一切辦法把群眾組織起來,發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來,中央工作會議召開全體會議,周總理在大會上心情沉重地說:“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務(wù)院總理,工作是失職的,對不起那里的人民。”會后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時,無不感慨萬千。
同學(xué)們,你們聽了這三個小故事一定深有感觸吧。
我們祖國燦爛的文化史上,不僅有許多有關(guān)廉潔的。
名言。
還有許多有關(guān)廉潔的。
詩詞。
歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國家昌盛;貪污腐敗猩獗之時,則國勢衰微。歷來清官受人頌揚;污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國的未來,更要學(xué)會廉潔。
古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點,讓我們從自己做起,做一個廉潔、正直的人。讓這個社會成為一個廉潔、美好的社會,我們的祖國才能成為一個廉潔之國,更加繁榮富強!
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甲:送走九月,我們終于迎來了金秋十月。大家好,我是……。
乙:大家好,我是……很高興和大家一起在這美麗的秋季里,迎來祖國的64歲的生日。
甲::六十四年前的今天,在亞細亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱。
乙:六十四年前的今天,在天安門城樓上,一個聲音如春雷般炸響。
甲:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩。
乙:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁。
甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌。
甲:現(xiàn)在請大家欣賞歌曲《歌頌祖國》。
附歌詞:五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江;寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了!我們團結(jié)友愛堅強如鋼。五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。我們勤勞,我們勇敢,獨立自由是我們的理想;我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放!我們愛和平,我們愛家鄉(xiāng),誰敢侵犯我們就叫他滅亡!五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。東方太陽,正在升起,人民共和國正在成長;我們領(lǐng)袖毛澤東,指引著前進的方向。我們的生活天天向上,我們的前途萬丈光芒。五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;。
甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;。
乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。
甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。
乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫面。
甲:現(xiàn)在請聽詩歌朗讀《祖國啊!我的祖國》。
(略)。
乙:今年的祖國,又是一個嶄新的面貌。
甲:我們迎來了祖國64華誕。
乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;。
甲:1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!
乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,
甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,
甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大,
甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚!
乙:xx北京奧運會的申辦成功,
甲:wto的順利加入,使中國走向更加繁榮的時代!
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。
甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點上,佇立于嶄新的起跑線上。
甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙:我們驕傲,因為我們是新世紀(jì)的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。
甲:我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌,因為祖國已走向世界。
乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
甲:我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸、共命運。
合:我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;。
乙:愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;。
(音樂《愛我中華》……)。
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小時候我喜歡輕輕地把捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹,每一朵,便撐著一個夢,這夢似傘,如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長,廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!
反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵表揚,學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目,我是播音員。。。
是誰曾讓你的心受到感動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你久久地記住他的好,是誰曾讓我們的生命充滿陽光?!昂萌撕檬隆睓谀空埬阌涀∵@些我們內(nèi)心的名。
你想開心嗎?你想快樂嗎?就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。
時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的廣播,明天同一時間再見!
校園廣播站廣播稿篇二
甲:丟在地上唄!你看這些天,大風(fēng)一刮,這些棒冰外殼就漫天飛舞啊!
乙:其實同學(xué)們,你們知道嗎?這棒冰的外殼就是白色污染,你們?nèi)绻芑ㄒ稽c小時間把外殼丟進垃圾桶,你就是個有低碳意識的人。
甲:還有呢,比如十字路口現(xiàn)在有很多的小吃攤,攤主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同學(xué)們吃完之后,地上隨手一扔。我覺得這也很不低碳!
乙:所以我們希望聽了小廣播之后,下午或者明天或者從這以后,我們校門口棒冰殼這些白色的垃圾都不見了。十字路口的小吃攤前少一些不低碳的身影。同學(xué)們,你們能做到嗎?(稍稍停頓一下)
乙:森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳出行、低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
甲:我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠生活,讓生活更美好。還地球媽媽久違的清新空氣!
乙:本次低碳出行紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束!
甲:感謝大家的收聽,我們下期再見!
校園廣播站廣播稿篇三
小時候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞....微風(fēng)輕輕吹,每一朵xx,便撐著一個夢,這夢似傘,如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長xx,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!
反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵表揚,學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目,我是播音員......
是誰曾讓你的心受到感動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你久久地記住他的好,是誰曾讓我們的生命充滿陽光?!昂萌撕檬隆睓谀空埬阌涀∵@些我們內(nèi)心的名字。
你想開心嗎?你想快樂嗎?就到我們的笑哈哈吧?!缎?/p>
時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的xx廣播,明天同一時間再見!
校園廣播站廣播稿篇四
這里是高灣中學(xué)廣播站,今天開始廣播。
各位老師、各位同學(xué),大家下午好。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。我們學(xué)校專門設(shè)立了校園廣播站,我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的新天地。
廣播站是我們高灣中學(xué)的窗口,在校內(nèi),它是一個同學(xué)們學(xué)習(xí)交流的平臺,創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所,學(xué)生施展自身才能的舞臺;在校外,它反映了我們同學(xué)的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng),和校園中欣欣向榮濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們高灣中學(xué)在教學(xué)質(zhì)量水平日益提高的同時,也在積極開展各項課外活動,開拓同學(xué)們的眼界,豐富課余生活。21世紀(jì),需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,這就要求我們不光學(xué)習(xí)要好,組織領(lǐng)導(dǎo)才能,創(chuàng)新思維能力,互幫互助參與奉獻精神,都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺,同學(xué)們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷,對同學(xué)們今后的發(fā)展都會有一個很好的指導(dǎo)促進作用,也為同學(xué)們今后走入社會奠定了一個結(jié)實的基礎(chǔ)。
廣播站是一個純學(xué)生的組織,我們用自己的視角觀察,認(rèn)識,思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應(yīng)著我們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),它取之于學(xué)生,也益于學(xué)生。我們的廣播站可以做一個風(fēng)向標(biāo),為同學(xué)們指引方向,做正確的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo),培養(yǎng)關(guān)注時事,深入思考問題的能力,督促同學(xué)們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
我們是新世紀(jì)的青少年,肩負著振興祖國的責(zé)任,所以平時課業(yè)負擔(dān)很重,在學(xué)校老師和家長的督促下,我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學(xué)們提供一個放松休息的機會,在這里壓力得到了及時的緩解,同學(xué)們才能時刻充滿活力,才能更高效的投入學(xué)習(xí)。
同時,廣播站的設(shè)立也對學(xué)校有很好的'輔助作用。學(xué)校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛,我們會相應(yīng)學(xué)校的號召,幫助宣傳學(xué)校工作,也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學(xué)校工作,也增加了同學(xué)與學(xué)校之間的團結(jié)和凝聚力。
我們會全心全意做好廣播站,打造一個品牌,成為學(xué)校的一個亮點,讓同學(xué)們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。
我們的播報時間是每周星期五的下午4:30—5:00 希望大家到時收聽!
校園廣播站廣播稿篇五
給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,繁榮校園文化,豐富課余生活。
各位老師,各位同學(xué):
(曲目)。
今天是20xx年4月16日,星期一,歡迎收聽今天下午的節(jié)目!
親愛的同學(xué)們:
文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學(xué)生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過:一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
那么,我們怎樣才能更好地做到,讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先,我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,做到穿戴整潔,樸素大方。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng),抵制攀比等不良風(fēng)氣。對待他人應(yīng)彬彬有禮,用語文明。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
其次,生活經(jīng)驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的'表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上,同學(xué)們向老師的一聲聲問好,那一張張可愛的笑臉,使冬季從此不再嚴(yán)寒;課堂上,老師的一個笑容,讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨,對著鏡子給自己一個微笑,讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。
最后,作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。隨時隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。
革陋習(xí),講文明,不是一時的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時間,再見!
校園廣播站廣播稿篇六
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;。
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;。
男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;。
女:傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;。
男:各位老師,
女:各位同學(xué),
合:大家下午好。
男:我是播音員劉燁。
女:我是播音員劉宜競。
男:伴隨著熟悉的樂曲,
女:聆聽著動人的旋律;。
欄目一:新聞直播間。
男:感知身邊時事,關(guān)注熱點新聞,大家好,歡迎收聽《新聞直播間》,我是廣播員劉燁。
1.3月31日,中國在結(jié)束對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國的國事訪問并出席金磚國家的領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤后,回到北京。x的首次出訪引起國際社會的高度關(guān)注和熱烈反響。國際輿論認(rèn)為,這次訪問不但碩果累累,而且新意多多,拉開了新時期中國外交的大幕。出訪前x接受了金磚國家媒體聯(lián)合采訪,他在回答“中國的世界夢是什么”的問題時說:“我們希望,國與國之間、不同文明之間能夠平等交流、相互借鑒、共同進步,各國人民都能夠共享世界經(jīng)濟科技發(fā)展的成果,各國人民的意愿都能夠得到尊重,各國能夠齊心協(xié)力推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界?!痹谔股D醽喸L問時,x進一步闡述了“中國夢”、“非洲夢”與“世界夢”的關(guān)系,把中國人民的追求與世界人民的期盼連接在一起。當(dāng)今世界,各國相互依存度空前加深,中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也需要中國。這是“中國夢”與“世界夢”緊密相連的基礎(chǔ)。
2.全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計于2019年秋季學(xué)期實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)并試運行,該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號,從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動態(tài)跟蹤,對解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。
3.蘋果中國x網(wǎng)1日晚間發(fā)布ceo庫克致中國消費者的。
道歉信。
稱由于對外溝通不足而導(dǎo)致外界認(rèn)為蘋果公司態(tài)度傲慢今后對中國維修和保修政策進行深刻反思。蘋果公司將改進iphone等設(shè)備的維修政策使其符合中國的“三包”規(guī)定。
4.北京時間3月31日16點整,2019賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2-0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
(音樂《怒放的生命》)。
欄目二:文學(xué)星空。
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感悟生活。《文學(xué)星空》帶您走進文學(xué)殿堂,與您共享蔚藍晴空,(請欣賞朱自清的。
散文。
《春》)。
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(音樂《明天你好》)。
欄目三:快樂智多星。
男:生活小常識,愿你有一個健康的身體,輕松學(xué)習(xí),迎接新的黎明。今天為大家?guī)怼督煌ò踩〕WR》。
女:一、行走須知。
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;。
2、不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿;。
3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強行攔車或拋物擊車;。
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;。
男:二、乘車須知。
1、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛;。
2、機動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;。
3、乘車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西;。
5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;。
三、騎車須知。
1、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;。
2、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;。
3、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;。
4、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應(yīng)及時修理;。
5、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;。
6、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機動車爭道搶行;。
音樂《奔跑》。
欄目四音樂小屋。
女:關(guān)注流行、關(guān)注影音、捕捉影音新視點。關(guān)注流行的同時,介紹世界經(jīng)典名曲,讓我們一同進入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中,請大家欣賞《春暖花開》和《改變自己》。
欣賞音樂《春暖花開》《改變自己》。
女:親愛的同學(xué)們,伴隨著美妙的音樂今天的校園之聲欄目到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園之聲”,做你最好的朋友!
下周同一時間,讓我們繼續(xù)相約“校園之聲”!
老師們、同學(xué)們,再會!
校園廣播站廣播稿篇七
小時候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹,每一朵xx,便撐著一個夢,這夢似傘,如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長xx,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!
反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵表揚,學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目,我是播音員......
是誰曾讓你的心受到感動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你久久地記住他的好,是誰曾讓我們的生命充滿陽光?!昂萌撕檬隆睓谀空埬阌涀∵@些 我們內(nèi)心的名字。
你想開心嗎?你想快樂嗎?就到我們的笑哈哈吧?!缎?/p>
時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的xx廣播,明天同一時間再見!
校園廣播站廣播稿篇八
乙:放飛童年夢想,播灑希望明天
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家中午好!
甲:本次小廣播的主題是——低碳出行,還地球媽媽久違的清新空氣。
乙:那什么是低碳出行呢?
甲:“低碳出行”就是在日常出行中選擇低能耗低排放低污染的交通方式,這是可持續(xù)交通發(fā)展的大勢所趨。同學(xué)們,電瓶車、自行車還有城市中公交、地鐵、輕軌等都是低碳的出行方式。我們作為小學(xué)生步行或者騎自行車是我們最低碳的出行方式。所以在出行中,主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式,就是“低碳出行”。
乙:同學(xué)們,你們聽了這則小故事有什么啟發(fā)?是啊,地球是美好的,可不要為了一時方便像灰太狼這樣哦!
甲:對了,在這次安全低碳出行金點子征集大賽中,三四年級的同學(xué)們紛紛出謀劃策,出了許多好的金點子,我們一起來聽聽吧!
乙:同學(xué)們的想法可真新穎,五、六年級的同學(xué)們怎能落后?
甲:請欣賞…低碳出行作文
甲:丟在地上唄!你看這些天,大風(fēng)一刮,這些棒冰外殼就漫天飛舞啊!
乙:其實同學(xué)們,你們知道嗎?這棒冰的外殼就是白色污染,你們?nèi)绻芑ㄒ稽c小時間把外殼丟進垃圾桶,你就是個有低碳意識的人。
甲:還有呢,比如十字路口現(xiàn)在有很多的小吃攤,攤主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同學(xué)們吃完之后,地上隨手一扔。我覺得這也很不低碳!
乙:所以我們希望聽了小廣播之后,下午或者明天或者從這以后,我們校門口棒冰殼這些白色的垃圾都不見了。十字路口的小吃攤前少一些不低碳的身影。同學(xué)們,你們能做到嗎?(稍稍停頓一下)
乙:森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳出行、低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?,達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
甲:我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們建立綠生活,讓生活更美好。還地球媽媽久違的清新空氣!
乙:本次低碳出行紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束!
甲:感謝大家的收聽,我們下期再見!
校園廣播站廣播稿篇九
片頭:(播放開場音樂)。
總有一種聲音讓你暖和,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝愿。放飛兒時的幻想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種安靜,一刻豪放,一縷芳香。
甲:一首好歌,就是一道暖和的陽光,照射我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。
甲:讓靈動的音符,叫醒耳朵和雙腳。
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡快。
甲:hello大家好!我是主播。
甲:今日的第一首歌曲陳奕迅的《浮夸》。
————————《浮夸》———————————————。
千里之行,始于足下。
《浮夸》的曲名原來叫《depression》,是作曲人江志人20xx年4月1日在倫敦聽到好友哥哥張國榮的死訊之后寫下來的,表達他聽到消息時的震撼哀思和不解。我們都知道江志人對哥哥復(fù)出后來的音樂影響甚大,二人也多次合作,江志人林夕哥哥的組合被奉為經(jīng)典,江志人的曲是很符合哥哥后期的風(fēng)格的,二人在生活中也是很好的伴侶。江志人在聽到哥哥去世的消息寫下的這首《depression》來表達失去好友的哀思,聽到消息時的震撼以及對哥哥選擇離開表示不解。后來eason出碟選中此曲,沒想到黃偉文填的詞卻與江志人的`初衷大相徑庭。但是后來由于已經(jīng)與哥哥去世相隔一段時間,江志人也覺得不想舊事重提引發(fā)哀思心情,eason也覺得黃偉文的詞很適合自己,于是這首《depression》就成了我們后來聽到的《浮夸》。
《那年夏天》。
乙:每一首歌都有一個背后的故事,每一個人都有一段難忘的記憶,在那些屬于過去的點滴里,我們又都都有著多少相同的回憶,這首《那年夏天》不僅唱出了許飛的名氣,也觸動了我們每個人心靈深處最為悅耳的情弦,那種不想長大,但有士氣面對一切的沖突心理雖然困擾了一代人的成長,但也帶給我們一生難以破滅的美妙憧憬。
在大提琴悠揚的敘述里,我們好像聽到了許飛的心跳,也聽到了我們青春開花的聲音,許多時候,當(dāng)我們吹熄蠟燭,為自己的成長慶祝時,那些曾經(jīng)是懵懂歲月中的天使也靜靜離開我們,就像歌中唱到的,“我愿信任,世界很美”。這些命運的糾纏,在長大的路上帶給我們的,也帶給人性的那些烙印,會始終悄悄的陪伴我們,直到老去。
《左半邊翅膀》。
甲:有人說:這首《左半邊翅膀》,是許飛這位從不大聲唱歌的女孩帶給我們的是那種生命的呼聲,唱出的永久是我們青春最需要的東西。或許,我們沒有一雙羽翼能帶我們走過全部,但我們卻有許飛這樣的堅韌和我們肆意卻又布滿盼望的青春。
讓知識帶有溫度。
許飛,這位弱小卻又倔強的小女孩英勇的走過了坎坷,在自己幻想的羽翼下連續(xù)著他的飛行。許飛,這位和善的小女孩走過了頑強,走過了努力,最終在熒光棒下釋放了她的的翅膀。就像她所說的,每一份努力背后都埋藏著明天的盼望。只要我們?nèi)プ穼?。讓我們祝愿她,同時也為自己種下一個幻想。
《天空之城》。
乙:這曲《天空之城》是日本聞名動畫電影導(dǎo)演宮崎駿為他的電影《天空之城》創(chuàng)作的主題曲。宮崎駿可以說是日本動畫界的一個傳奇,還可以說沒有他的話日本的動畫事業(yè)會大大的遜色。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者,同時也是日本三代動畫家中,承前啟后的精神支柱人物。
與電影同名的主題曲《天空之城》,采納了鋼琴做底音,小提琴哭泣般的低聲敘述的手法,為我們塑造了一個悲劇的故事結(jié)尾,在每一個回旋的高潮,更是做到了極致,在表達一種感情的同時,也觸動了每一位聽眾。好了,這曲《天空之城》我們一起來感受。
《平凡之路》。
甲:《平凡之路》是樸樹演唱的歌曲,由樸樹作曲,樸樹、韓寒作詞,收錄于同名ep。該歌曲是電影《后會無期》的主題曲。隨著《平凡之路》的發(fā)行,寂靜十年的歌手樸樹正式復(fù)出。
《平凡之路》連續(xù)了樸樹一貫的“新民謠”式風(fēng)格,緩慢抒情的節(jié)奏及其清亮的嗓音及低聲的吟唱,令歌曲布滿淡淡的暖和及悲傷。歌曲能讓聽者享受安靜和青春的感覺,及在傷感和迷茫中找到將來的方向?!镀椒仓贰烦隽朔踩说男穆暎銐驊┣?、坦蕩,演繹出不平凡的人生之旅。《平凡之路》歌詞選擇了刻意的粗礪感,曲末的rap聽起來比較直指人心,真實表達眾人心聲,精彩演繹了具有豐富情感的人生之歌。
乙:歌聲傳遞真情,真情點亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽。
千里之行,始于足下。
光一起飛揚!感受無處不在的音樂的魅力,了解源自生活本身的無限精彩,歡迎收聽《溫馨點歌》欄目。
甲:你有什么祝福嗎?你想把自己的祝福告知對方嗎?那么請你告知我們吧!我們幫你傳達心聲!
乙:今日是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你全部的祝愿。請你來告知我們吧!我們《溫馨點歌》欄目將幫你傳送你的祝愿!
甲:讓歌聲傳遞你們美妙的心聲!
合:溫馨點歌臺為您送上溫馨祝愿。
(乙:接下來看看今日都有哪些祝愿要送出……)。
結(jié)束語:
乙:是的,同時也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝愿帶給他!
甲:點歌的同學(xué)請寫好簡潔、清楚的祝愿語,提前交給我們。讓我們傾聽你的心聲,道出你的祝愿。讓歡樂倍增,讓憂愁減半。
乙:不論何時何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校內(nèi)媒體。歡迎您隨時隨地參加到我們的節(jié)目中來,共同為這個布滿活力的校內(nèi)增加青春的顏色。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每周四的消遣星空!
讓知識帶有溫度。
乙:特別感謝大家的收聽!
合:同學(xué)們,再見!
校園廣播站廣播稿篇十
甲:在這心靈的廣場上旋律追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是來自班的。乙:采擷校園新風(fēng),報道校園新聞,捕捉校園新氣象,追蹤校園熱點。今天我們將為大家播送一期“清明節(jié)專題教育”。
甲:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。
乙:古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。
甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成為了清明節(jié)一個習(xí)俗。
甲:相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家會參加一些體育活動來鍛煉身體,因此這個節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹,還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等習(xí)俗活動。
乙:楊柳樹有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳條可以驅(qū)鬼,觀世音以柳枝沾水濟度眾生,就是這個意思。
甲:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
乙:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”,其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個祭祀祖先的節(jié)日,也是一個緬懷為保衛(wèi)我們的祖國,捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)而獻出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。我們是時代的幸運兒,應(yīng)該懂得生活的來之不易,更應(yīng)該懂得肩負起責(zé)任和使命??v使他們的生命消逝,更應(yīng)該銘記歷史,繼承遺志,發(fā)憤圖強。
甲:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補充的題目上,他總能出奇制勝。碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆??伤貏e粗心,錯別字多的離奇。
乙:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所能及的事,關(guān)愛身邊的每一個人。那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
甲:把悲傷與人分享,悲傷就會減半;把快樂與人分享,快樂就會加倍,《哈哈鏡》與您一起分享快樂。
乙:在宣傳喪葬移風(fēng)易俗活動中,某電視臺現(xiàn)場采訪死者之妻:“你打算采用海葬嗎?”
此婦連連搖頭,說:“不行,他不會游泳。
甲:有一外鄉(xiāng)青年,去東北某城市出差;向一位當(dāng)?shù)厝舜蚵犨@兒的可住宿的賓館有多少,東北人回答說:賊多,賊多!嚇這個年青人連連后退,趕緊地離開這里。乙:有一個人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來的。
甲:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家?guī)硪皇姿徒o大家。
乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,老師們,同學(xué)們,這次的圓夢廣播站就到此結(jié)束了,下星期再見!
校園廣播站廣播稿篇十一
廣播稿采用多種寫作方法,避免單調(diào)乏味。下面小編給大家?guī)硇@廣播站廣播稿大全,歡迎閱讀!
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
女:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的`英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
校園廣播站廣播稿篇十二
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
a:伴著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播又和您見面啦!我是本周播音員(魏晨蕾)。
b:我是本周播音員(李瑩)。
a:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。
b:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>
b:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。
a:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
b:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。
a:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。
b:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
a:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。
b:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
a:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
a:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!
b:相信在全校師生的積極推動下,我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動,評選出班級“推普小明星”一名,擔(dān)任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果,評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b:下面,請各班組織開展“娃娃校長”演說活動,每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
更多。
校園廣播站廣播稿篇十三
小時候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......微風(fēng)輕輕吹,每一朵xx,便撐著一個夢,這夢似傘,如愛一般隨風(fēng)而散隨處可安。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,我是站長xx,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!
反映各班級紀(jì)律衛(wèi)生情況,樹立學(xué)校新氣象,宣傳優(yōu)良校風(fēng)及學(xué)風(fēng),發(fā)現(xiàn)閃光,鼓勵表揚,學(xué)習(xí)榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目,我是播音員......
是誰曾讓你的心受到感動,是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你久久地記住他的好,是誰曾讓我們的生命充滿陽光。“好人好事”欄目請你記住這些我們內(nèi)心的名字。
你想開心嗎?你想快樂嗎?就到我們的笑哈哈吧?!缎?/p>
時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止,但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的xx廣播,明天同一時間再見!
校園廣播站廣播稿篇十四
王:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,弘雅小學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。我是主持人(王、呂、黃、劉、田)。
王:第一個欄目:母愛故事屋。
母愛的天空。
作者:五(1)班羅一丹。
母親??!您是浩瀚的大海,我是大海中自由自在的魚兒;您是廣闊的天空,我是天空中自由飛翔的鳥兒;您是肥沃的土壤,我是深深扎根于土壤中的小樹苗。
-----------題記。
母親的呵護。
每當(dāng)夜幕降臨時,您總會張羅一桌可口的飯菜等待我倦鳥歸巢;每當(dāng)我在燈下奮筆疾書時,您總會悄悄地為我端上一杯充滿濃濃地“愛之水”;每當(dāng)寒冷的冬夜,我睡不安穩(wěn)被子滑落時,您總會輕輕地為我蓋好;每當(dāng)我磕磕碰碰受傷時,您總會細心地為我清理傷口;在我生病時,為我愁眉不展、牽腸掛肚??母親??!您日日夜夜的精心呵護培育,我這棵小幼苗才能茁長成長。
呂:母親的教導(dǎo)每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,您總會在一旁耐心地教我解題的思路與方法;每當(dāng)我犯錯誤的時候,您總會細致地幫我分析問題的原因所在諄諄教誨;每當(dāng)我考試的成績不盡人意時,您總會溫和地鼓勵我:“不怕,我們來分析錯題的原因,下次注意,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?”母親啊!是您手把手教會了我做飯、炒菜、洗衣服;是您教會了我與同學(xué)和諧相處;是您讓我常懷感恩的心。母親??!我是您捧在手中含苞欲放的花骨朵,您用辛勤的汗水澆灌,只為了她在燦爛的陽光下幸福的綻放。
母親的陪伴。
從兒時至今,“母親”是我心中最溫暖的字眼?!澳赣H”,即是母親,也是良師,更是益友。母親,您陪伴我走過了十一個春夏秋冬,見證了我的成功、失敗、開心、失落??正因為有您的陪伴,炎炎夏日我終于學(xué)會了游泳;正因為有了您的陪伴,我游歷了祖國各地風(fēng)景秀麗的名山名川,增長了見識,開闊了視野;正因為有了您的陪伴,我的生活才如此多姿多彩。母親啊!感謝您十一年來的陪伴,我才能在這布滿荊棘的成長之路上,堅強、自信、勇敢地往前走,在黑暗中感受到星空的璀璨!
黃:第二個欄目:社會新聞。
太空授課。
6月20日10時許,我國首次太空授課舉行。為確保太空授課活動順利實施,神十航天員進行了認(rèn)真?zhèn)湔n,載人航天工程各系統(tǒng)為太空授課活動提供全面支持和保障。航天員在太空中做各種實驗,向青少年講解背后的物理原理,并與地面課堂學(xué)生進行互動。包括少數(shù)民族學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女及港澳臺地區(qū)學(xué)生代表在內(nèi)的330余名中小學(xué)生,在位于北京海淀區(qū)的中國人民大學(xué)附屬中學(xué)參加地面課堂活動。全國8萬余所中學(xué)6000余萬名師生也同步收聽收看太空授課。
劉:中國首次太空授課即將開始。神舟十號航天員在天宮一號授課,將展示失重環(huán)境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。
地面課堂建立與天宮一號的雙向通信鏈路,太空授課正式開。
始。神十航天員開始講課。主講人為女航天員王亞平,指令長聶(nie)海勝配合授課,張曉光擔(dān)任攝像師。
王亞平首先做了太空質(zhì)量測量的實驗:她先展示兩個完全一樣的彈簧,分別固定了兩個質(zhì)量不同的物體。在太空失重環(huán)境下,兩個彈簧平衡在同一位置,無法測量出物體的質(zhì)量差別。王亞平展示太空中用于測量質(zhì)量的“質(zhì)量測量儀”。聶海勝用這臺儀器測出了自己的質(zhì)量:74公斤。王亞平解釋說,質(zhì)量測量儀通過彈簧產(chǎn)生力并測出力的加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律就可以算出質(zhì)量。
田:隨后,航天員又完成太空單擺運動、太空陀螺運動、太空制作水膜、太空制作水球等實驗,向青少年講解背后的物理原理,并與地面課堂學(xué)生進行互動。神十航天員與地面課堂學(xué)生互動交流,回答了關(guān)于航天器用水、太空垃圾防護措施、航天員對抗失重方法和太空景色等問題。
神十航天員為全國青少年送上寄語。聶海勝、張曉光和王亞平揮手告別說,愿同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),增長知識,為中國夢添彩。
田:第三個欄目:美麗音樂湖。
請欣賞歌曲。
王:弘雅小學(xué)校園之聲廣播站今日播音到此結(jié)束。感謝您的收聽,再見!
校園廣播站廣播稿篇十五
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字,平仄聲要互相交錯、配合得當(dāng),讀起來就會抑揚頓挫,悅耳動聽。下面小編給大家?guī)硇@廣播站廣播稿,歡迎閱讀!
老師們,同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅),歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。
荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?/p>
我們首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
人們常說:“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺......考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的.。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儞P學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。
校園廣播站廣播稿篇十六
思遠:絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時了解名家名作;在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學(xué)甜點,帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。
召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李萌幫你忙,請聽——
李萌:歡迎大家走進心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進快樂的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!
晨曦:大家好!這是一個與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風(fēng)味各異的大千世界;星星點點,你點我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們,我們才能做得更好!
李萌:是的!我們要把陽光撒滿每個角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!
:我的聲音,你認(rèn)識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里?!芩摹犊針穼W(xué)英語》,敬請關(guān)注!
:尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
合:夢想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。
男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
謙:再見!
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