心得體會是一個積累經(jīng)驗的過程，讓我們不斷進步和提升自己。寫心得體會時，要注意適當?shù)钠蛢?nèi)容，不要過于拖沓和啰嗦。接下來，我們一起來看看下面這些精選的心得體會范文，給自己一些啟發(fā)吧。
改變習慣的心得體會篇一
《改變，從習慣開始》是學校發(fā)給我們的每人一本書，也是我這個學期閱讀的書目。首先，封面上的一句話就吸引了我“致一二年級學生家長的每周一信”，每周堅持給家長寫信，這實在太難得了，太難堅持做到了。而這本書的作者新教育榜樣教師顧舟群卻堅持給她所教的一年級和二年級學生家長，用兩年時間，四個學期，寫了73封信。顧老師用歲月凝聚成的愛集結(jié)成書，讓每個教育人可以分享她的教育理想、愛、快樂，分享“毛毛蟲們”的成長和成績。一封封每周一信是架在顧老師和家長、孩子們之間心靈溝通的橋梁，讓愛和智慧可以迅速的傳遞、匯聚?！斑^一種幸福完整的教育生活”，這是新教育的理念，更是新教育榜樣教師的理念，更應(yīng)是所有教育人的理念。榜樣教師，更是所有教師的榜樣。一起來讀書，讀懂榜樣教師，成為榜樣教師。
我們常說這樣一句話，“習慣決定性格，性格決定命運”，今天從書中我知道了為了讓剛?cè)雽W的孩子們養(yǎng)成好習慣，顧老師從和家長的溝通開始，她與父母一起攜手，為孩子們的打造了一個充滿生命力量的學習環(huán)境，在這樣的環(huán)境下，每一個孩子都是被尊重的生命個體，他們盡情的允吸甜美健康的甘露，積極健康的向上長，改變，從此開始。
73封飽含真情和努力的每周一信，搭建起老師與家長之間心靈溝通的橋梁，更催化生命的成長，讓“毛毛蟲們”成長為自信而快樂的“蝴蝶”。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。顧老師攜手父母們創(chuàng)造充滿活力的育人環(huán)境，用微笑面對孩子，用欣賞的目光看待孩子，用積極的話語鼓勵孩子，不斷地創(chuàng)造著美妙的童年的神奇。榜樣的力量是無窮的，小舟成群，破浪前行，成就一個新的奇跡教師。
同學們,好習慣是開啟成功之門的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的大門，養(yǎng)成好的習慣，你會一輩子享用不盡它的利息，我們?nèi)f萬不可輕視這些需要漫長形成卻至關(guān)重要的好習慣的培養(yǎng)。
改變習慣的心得體會篇二
本學期讀了顧舟群的《改變，從習慣開始》一書，讓我感受頗深。就我自己所教的班級來說，很多學生學習習慣的養(yǎng)成還不夠理想。學生在學習中，存在著許多不良的學習習慣。如學生在課堂中，注意力集中時間不長，大部分學生在后半節(jié)課的注意力分散。在課堂上，學生不善于聽取同伴的發(fā)言，急著發(fā)表自己的見解，往往喊著“老師我”，有搶答現(xiàn)象。
在小組合作學習時，大部分學生喜歡發(fā)表各自的見解，不善于接受別人的意見來修正自己的答案。一些學生作業(yè)習慣比較差，做作業(yè)的姿勢不端正，需要教師與家長反復提醒。書寫字跡潦草，添字、漏字、錯字等。有些學生做題目粗心大意，漏做試題，做完后從不檢查。有些學生做作業(yè)不善于獨立思考，不獨立完成，喜歡抄襲別人的，缺乏勤學好問的習慣。更為嚴重的是有些學生對作業(yè)中做錯的題目，不是找其原因，及時糾正，而是走馬觀花、一帶而過。長此以往，便產(chǎn)生了錯誤的積累，嚴重地影響了后續(xù)的學習?？梢?，學生的學習習慣對學習水平的影響非常之大。培養(yǎng)學生良好的學習習慣是當務(wù)之急。
那應(yīng)該如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣呢？通過借簽前人的研究，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，我覺得應(yīng)該從提前預習、專心聽講、及時復習、仔細審題、勤于動筆五方面入手培養(yǎng)學生的學習習慣。
改變習慣的心得體會篇三
培養(yǎng)孩子愛惜勞動成果，孩子勞動不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富，而是為了培養(yǎng)初步的勞動習慣，促進孩子身心健康成長。要求自己能做的事情自己做，自己穿脫衣服、學著鋪床疊被等，另外幫家長干些家務(wù)活，如：幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。
今天怎樣教育孩子，孩子明天就會成為怎樣的人。習慣就像是神奇的卵石一樣，它們會在你第二次將手伸進口袋時變成鉆石、綠寶石和紅寶石。那時，作為老師的我們，又是高興又是后悔。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習慣，后悔的是，你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的習慣。所以，為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢？明天，這些卵石將變成孩子的財富，讓他幸福一生。
改變習慣的心得體會篇四
第一段：引言與背景介紹（200字）
改變習慣是每個人都應(yīng)該追求的目標之一。習慣可以影響一個人的生活方式和思維方式，對個人發(fā)展和幸福感都有著重要的影響。然而，改變習慣并非易事。在我的經(jīng)驗中，我曾經(jīng)有過一些成功的嘗試和失敗的挫折，通過這些經(jīng)歷，我逐漸領(lǐng)悟到了一些改變習慣的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對改變習慣的看法，并提供一些建議來幫助那些想要改變習慣的人們。
第二段：制定明確的目標（200字）
要改變習慣，首先要有明確的目標。沒有目標，就沒有方向和動力。在制定目標時，要確保目標具體、可行，并且能夠量化。例如，如果你想改掉晚睡晚起的習慣，可以設(shè)定每天早上7點起床，并在每天晚上11點前上床睡覺的目標。明確的目標可以幫助你更好地聚焦和努力，提高改變習慣的成功率。
第三段：逐漸引入改變（300字）
改變習慣不是一蹴而就的過程，需要逐漸引入改變。一下子改變太多，反而容易導致失敗和挫折。因此，要從小事做起，逐步引入改變。以晚睡晚起為例，你可以每天早上比前一天早五分鐘起床，每天晚上比前一天早五分鐘上床睡覺。這樣雖然進步緩慢，但是相對可行，可以提高你堅持下去的可能性。同時，你也要做好長期的規(guī)劃，明確希望在多長時間內(nèi)達到目標，并逐漸增加改變的幅度。
第四段：積極回應(yīng)挑戰(zhàn)（300字）
在改變習慣的過程中，總會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)可能是外界的誘惑或壓力，也可能是內(nèi)心的盲目自卑和懷疑。面對這些挑戰(zhàn)，我們不能退縮或放棄。相反，我們需要積極回應(yīng)挑戰(zhàn)，尋找解決辦法。例如，如果在改掉熬夜的習慣時，你面臨著被晚上的電視劇吸引的困擾，可以嘗試取消電視訂閱或限制自己每晚只看30分鐘。重點是要克服困難，堅持原則，不斷嘗試直到成功。
第五段：鞏固和持續(xù)改善（200字）
改變習慣并不僅僅是消除舊的習慣，還需要建立新的好習慣。一旦達到了目標，我們不能停止努力，而是要繼續(xù)鞏固和持續(xù)改善。我們要堅守新的習慣，不斷加強，直到它成為我們的第二天性。同時，我們也要反思和分析，尋找改進的空間。只有不斷鞏固和改善，我們才能保持習慣的長久和穩(wěn)定。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望（200字）
改變習慣不是一蹴而就的任務(wù)，但通過制定明確的目標，逐漸引入改變，積極回應(yīng)挑戰(zhàn)，以及持續(xù)鞏固和改善，我們可以成功地改變習慣。在這個過程中，我們也會不斷學習和成長。改變習慣不僅能夠改善我們的生活質(zhì)量，還能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會變革和個人發(fā)展。因此，讓我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷地改變和進步。
改變習慣的心得體會篇五
習慣是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它們無形中塑造并影響著我們的人生。而習慣改變?nèi)松?，無疑是一個令人激動且充滿挑戰(zhàn)的過程。在我的親身經(jīng)歷中，我深刻體會到習慣對人生的重要性，并從中汲取了許多寶貴的教訓和心得體會。
第二段：習慣的力量
習慣，無論是好的還是壞的，都是人生道路上的驅(qū)動力。好的習慣，如早起、讀書、鍛煉身體等，能夠使我們擁有積極的生活態(tài)度，提升自己的能力以及塑造良好的性格。相反，不良的習慣如遲到、拖延、抱怨等，則會阻礙我們的發(fā)展，使我們在生活和事業(yè)上面臨更多的困境。因此，要想改變?nèi)松紫染鸵J識到習慣的力量，并努力培養(yǎng)好的習慣。
第三段：習慣的培養(yǎng)
改變習慣需要堅定的意志和毅力。首先，我們需要明確目標并制定實際可行的計劃。只有明確了自己想要改變的習慣，并制定了具體的計劃，才能有針對性地進行調(diào)整，邁向成功。其次，我們需要激發(fā)內(nèi)在動力。找到改變習慣的原因，明確我們?yōu)楹涡枰淖?，并將其融入到自己的?nèi)心深處。再者，通過持續(xù)不斷的努力和堅持，不斷鞏固和加強新的習慣，直到它變成我們生活的一部分。在這個過程中，我們也應(yīng)該給予自己一些獎賞和鼓勵，以保持動力和積極的態(tài)度。
第四段：習慣的影響
習慣不僅僅改變了我們自身，還對我們周圍的環(huán)境和人際關(guān)系產(chǎn)生深遠的影響。好的習慣能夠提高我們的生產(chǎn)力，增強我們的競爭力，并為我們的成功打下堅實的基礎(chǔ)。同時，好的習慣還能夠使我們更加關(guān)注他人，給予幫助和支持。通過與他人分享我們的習慣和經(jīng)驗，我們不僅可以改變自己的人生，還可以幫助他人改變他們的人生。因此，習慣的改變不僅僅是個人的事情，而是一種積極向上的社會責任。
第五段：總結(jié)
在習慣改變?nèi)松穆贸讨?，我們需要充分認識習慣的力量，并付諸行動。通過制定明確的目標和計劃，激發(fā)內(nèi)在動力，并堅持不懈地努力，就能夠逐漸改變不良的習慣，培養(yǎng)好的習慣。這些習慣不僅會對個人產(chǎn)生積極的影響，還會影響著我們周圍的社會環(huán)境和人際關(guān)系。因此，改變習慣不僅僅是個人的選擇，更是我們每個人肩負的責任。讓我們一起努力，通過改變習慣，改變我們的人生，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
改變習慣的心得體會篇六
習慣是人生中最重要的力量之一，它能夠塑造一個人的性格、行為和命運。習慣的力量是如此巨大，以至于一個人的成功或失敗往往取決于他的習慣。經(jīng)過多年的探索和實踐，我深信習慣能夠改變?nèi)松?，讓我們共同來探討一下習慣改變?nèi)松男牡皿w會。
首先，習慣決定命運。習慣是一種無意識的行為，它在我們的潛意識中構(gòu)建模式并指引我們的行為。如果我們養(yǎng)成了積極的習慣，如每天早起鍛煉、規(guī)律作息等，這些習慣將會潛移默化地改變我們的生活方式和思維模式。相反，如果我們養(yǎng)成了消極的習慣，如拖延、抱怨等，那么我們的生活將被束縛在失敗和困境中。因此，培養(yǎng)良好的習慣是改變?nèi)松牡谝徊健?/p>
其次，習慣決定表現(xiàn)。我們每個人都有自己的長處和短處，但習慣決定了我們在生活中的表現(xiàn)。優(yōu)秀的習慣有助于我們發(fā)揮出最好的自己，如學習和工作的勤奮、與人為善的友善和慷慨等。這些良好的習慣將塑造我們的形象和品格，在人際交往中贏得別人的尊重和認可。相反，一些消極的習慣，如懶散和自私等，將給我們帶來許多負面影響，導致我們的人際關(guān)系破裂和失去機會。因此，要想改變?nèi)松?，就需要強化和培養(yǎng)良好的習慣。
再次，習慣決定結(jié)果。頂級運動員和成功人士之所以取得杰出的成就，往往是因為他們有著優(yōu)秀的習慣。他們每天都會用心訓練、精心計劃和積極思考。這些習慣的積極影響使他們能夠在關(guān)鍵時刻保持冷靜和專注，并做出正確的決策。而那些沒有養(yǎng)成良好習慣的人，則往往會在緊要關(guān)頭失去機會，因為他們沒有為成功而準備好。因此，我們要想改變?nèi)松慕Y(jié)果，就要從改變自己的習慣開始。
最后，習慣決定了生活的質(zhì)量。一個積極、健康和幸福的生活是許多人追求的目標，而習慣是實現(xiàn)這些目標的關(guān)鍵所在。良好的習慣，如鍛煉、閱讀和培養(yǎng)愛好等，會讓我們保持身心健康、充滿活力，并能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。相反，消極的習慣，如吸煙、酗酒和暴飲暴食等，會給我們的身體和心理帶來傷害，并使我們的生活變得困難和不健康。因此，要想改變生活的質(zhì)量，就需要調(diào)整和改變自己的習慣。
總之，習慣的力量是巨大而深遠的，它能夠改變一個人的性格、行為和命運。養(yǎng)成良好的習慣是改變?nèi)松年P(guān)鍵，因為習慣決定了我們的命運、表現(xiàn)、結(jié)果和生活的質(zhì)量。只有當我們意識到習慣的重要性，并努力培養(yǎng)良好的習慣時，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的潛能，走向成功和幸福的人生之路。讓我們一起改變習慣，改變?nèi)松?/p>
改變習慣的心得體會篇七
《改變，從習慣開始》是我元旦時在網(wǎng)上郵購的一本書，也是我這個寒假閱讀的主打書目，這本書是新教育榜樣教師顧舟群匯集她所教的一年級和二年級兩年時間四個學期的73封每周一信。顧老師用歲月凝聚成的愛集結(jié)成書，讓每個教育人可以分享她的教育理想、愛、快樂，分享“毛毛蟲們”的成長和成績。一封封每周一信是架在顧老師和家長、孩子們之間心靈溝通的橋梁，讓愛和智慧可以迅速的傳遞、匯聚。“過一種幸福完整的教育生活”，這是新教育的理念，更是新教育榜樣教師的理念，更應(yīng)是所有教育人的理念。榜樣教師，更是所有教師的榜樣。一起來讀書，讀懂榜樣教師，成為榜樣教師。
73封飽含真情和努力的每周一信，搭建起老師與家長之間心靈溝通的橋梁，更催化生命的成長，讓“毛毛蟲們”成長為自信而快樂的“蝴蝶”。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。顧老師攜手父母們創(chuàng)造充滿活力的育人環(huán)境，用微笑面對孩子，用欣賞的目光看待孩子，用積極的話語鼓勵孩子，不斷地創(chuàng)造著美妙的童年的神奇。榜樣的力量是無窮的，小舟成群，破浪前行，成就一個新的奇跡教室。
正如朱永新教授為這本書作的序所說一樣，從這套教師心靈的敘事里，我們能看到的不僅有理想，還能得到具體教育案例的啟發(fā)，更能讀到復雜多變的現(xiàn)實教室生態(tài)：不只有欣喜，不只有幸福，不只有成就感的充實與滿足，還有著真切的勞累，真實的懷疑，單調(diào)機械的重復，形式主義的束縛，甚至還有考試壓力與無數(shù)造假工程帶來的厭倦與動搖……但這一切的一切，都如同種子深埋于土地深處時，從黑暗里汲取的那些養(yǎng)分。最終我們欣然發(fā)現(xiàn)，榜樣教師們孜孜以求的努力下，日復一日地朝向陽光成長，師生的生命最后是如何綻放!我深信，這樣一群教育的追夢人，會越來越多。因為，時光不會辜負腳步，成長永遠需要榜樣。
改變習慣的心得體會篇八
習慣是人生的一部分，不同的習慣會產(chǎn)生不同的人生軌跡。有些習慣能夠讓生活變得更加有序、高效，而有些習慣則可能成為我們前進的絆腳石。改變習慣是一個需要耐心和毅力的過程，但它能夠幫助我們追求更好的人生。在改變習慣的道路上，我收獲了一些寶貴的心得和體會。
首先，要明確改變習慣的目標和動機。在我認識到自己某個習慣對自己的影響不利之后，我開始思考為什么要改變這個習慣以及改變后的好處。明確了動機后，我會給自己設(shè)定一個明確的目標，比如每天堅持鍛煉半個小時。這個目標要具體、可行，不要定得太高，以免自己難以實現(xiàn)。只有明確了目標和動機，才能激發(fā)起改變習慣的強大動力。
其次，要培養(yǎng)堅持的習慣。在改變習慣的過程中，養(yǎng)成堅持的習慣非常重要。堅持能夠讓我們在面對困難時保持冷靜和堅定，并且積累下來的習慣也更容易持久。要想堅持習慣，我會利用一些小技巧，比如制定明確的計劃、找到適合自己的時間段和提醒自己的方式。例如，在堅持鍛煉的過程中，我會將鍛煉時間安排在每天早晨，因為早晨是我最容易保持專注和積極的時間段。此外，我還會在手機上設(shè)置鬧鐘和提醒事項，以幫助我記住鍛煉的計劃。通過這些小技巧，我成功地養(yǎng)成了堅持鍛煉的習慣。
接下來，要持續(xù)反饋和調(diào)整。改變習慣是一個長期的過程，過程中的困難和挫折也是不可避免的。在每個階段，我都會進行反饋和調(diào)整，以適應(yīng)新的情況和需求。比如，在剛開始鍛煉的時候，我會時常關(guān)注自己的體能和進展，根據(jù)反饋來調(diào)整鍛煉強度和方式。如果感到進展緩慢，我會找出原因并進行相應(yīng)的調(diào)整。這種持續(xù)的反饋和調(diào)整幫助我保持了改變習慣的動力和耐心。
另外，要徹底根除不良習慣。有些習慣是不利于我們個人成長和發(fā)展的，因此我們需要徹底根除它們。根除習慣需要更多的毅力和決心，因為習慣的形成往往需要時間，而根除卻需要更長的時間。要根除不良習慣，我會找到替代品和替代習慣，以填補原來習慣留下的空白。例如，如果我想要戒掉吃零食的習慣，我會在飯后喝一杯熱水來緩解口腹之欲。通過這種方式，我逐漸戒掉了吃零食的習慣，為自己創(chuàng)造了更健康的生活方式。
最后，要以積極的心態(tài)對待習慣的改變。改變習慣是一個需要時間和努力的過程，可能會遇到困難和挫折。但是，我們一定要以積極的心態(tài)去面對這些困難和挫折。積極的心態(tài)能夠激勵我們堅持下去，相信改變習慣的過程中困難總會被克服。在改變習慣的過程中，我會告訴自己每一次的努力都是值得的，只要堅持下去，一定能夠迎來成功的那一天。
改變習慣是一條讓人不斷進步的道路。在這個過程中，我明確了目標和動機，培養(yǎng)了堅持的習慣，進行了反饋和調(diào)整，根除了不良習慣，并且以積極的心態(tài)面對困難和挫折。這些經(jīng)驗讓我更加勇敢地面對自己的習慣，積極地追求更好的人生。我相信，只要堅持改變習慣，每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己更加美好的人生目標。
改變習慣的心得體會篇九
生活中的種種成功和失敗往往源于人們的習慣。習慣是人類生存和進步的基石，它們塑造了我們的思維方式、行為模式，甚至決定了我們的未來。習慣不僅是人類的助力，也是人們要面對的挑戰(zhàn)。習慣的改變可以帶來巨大的變革，改變了人的思維、生活方式和價值觀。習慣的力量不容小覷，我們應(yīng)該認識到習慣改變?nèi)松臐摿?，努力去培養(yǎng)良好的習慣。
第二段：良好習慣的培養(yǎng)需要堅持和自律
要想培養(yǎng)良好的習慣，首先需要建立堅強的意志力和自律能力。習慣的養(yǎng)成需要長時間的積累和反復的錘煉，沒有堅持和毅力是無法取得任何進展的。我們應(yīng)該向那些成功的人學習，他們能夠自律并有毅力，堅持每天行動。培養(yǎng)良好的習慣需要我們有明確的目標，并制定可行的計劃。同時，我們還需要找到合適的方法來監(jiān)督和評估自己的進步，保持習慣的正向循環(huán)。
第三段：習慣改變需要對自己進行深刻的反思
要想真正地改變習慣，我們需要對自己進行深層次的反思。我們需要認識到自己的弱點和缺陷，并找到改變的動力。我們應(yīng)該反思我們的生活方式和價值觀，尋找到我們需要改變的地方。這樣的反思自省有助于我們更好地理解自己、認清自己，并根據(jù)自己的需求制定適合自己的習慣改變計劃。習慣改變并非簡單的事情，需要我們有勇氣面對自己的不足，堅定地走向改變。
第四段：習慣改變需要積極的環(huán)境和支持
習慣改變不是一個孤立的過程，我們需要積極的環(huán)境和支持。環(huán)境對我們的習慣養(yǎng)成起著決定性的作用。我們應(yīng)該選擇積極向上的朋友和同事，他們能夠激勵我們成長和改變。我們還可以通過參加一些群體活動來獲得更多的支持和激勵。同時，我們還可以尋求專業(yè)人士的幫助和指導，他們具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識，可以幫助我們制定合理的習慣改變計劃，并提供必要的指導和支持。
第五段：習慣改變是一個持之以恒的過程
習慣改變是一個需要持之以恒的過程。改變習慣需要時間和耐心，不能急于求成。我們要有正確的心態(tài)，堅信習慣改變的重要性和價值，永不放棄。我們要學會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，并繼續(xù)前行。只有保持積極向上的態(tài)度，相信自己，才能不斷地迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己。習慣改變的道路上會有困難和挫折，但只要我們堅持下去，就一定能夠迎來人生的真正改變。
總結(jié)：
習慣改變?nèi)松男牡皿w會是：堅持和自律是培養(yǎng)良好習慣的基礎(chǔ)；深思熟慮和反思是改變習慣的起點；積極的環(huán)境和支持是習慣改變的助力；持之以恒是改變習慣的關(guān)鍵。通過不斷的努力和堅持，我們可以培養(yǎng)良好的習慣，改變自己的生活和人生。習慣改變不是一蹴而就的過程，需要我們堅持不懈地去追求，并相信自己的潛力和努力。只有經(jīng)過長時間的積累和磨礪，我們才能真正領(lǐng)悟到習慣改變?nèi)松闹匾院鸵饬x。
改變習慣的心得體會篇十
本學期讀了顧舟群的《改變，從習慣開始》一書，讓我感受頗深。就我自己所教的班級來說，很多學生學習習慣的養(yǎng)成還不夠理想。學生在學習中，存在著許多不良的學習習慣。如學生在課堂中，注意力集中時間不長，大部分學生在后半節(jié)課的注意力分散。在課堂上，學生不善于聽取同伴的發(fā)言，急著發(fā)表自己的見解，往往喊著“老師我”，有搶答現(xiàn)象。在小（感謝訪問公文素材庫。任何事情都以目標開始，要有計劃。這是第二個習慣。
第三個習慣，要事第一，putfirstthingsfirst。每個人的時間都是有限的，我們不能把每一件事情都同樣對待，要有主次之分。無論事情迫切與否，總要把要事放在第一位。但是這個在實際生活工作中很難，我們總是會被一些瑣碎的急迫的事情煩勞，要做到要事第一，必須學會對某些事情說“不”。
前三個習慣告訴我們這么提高個人的能力，習慣四，五和習慣六則告訴我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)公眾領(lǐng)域的成功，也就是告訴我嗎如何處理個人與團隊的關(guān)系。
習慣四告訴我們要有雙贏思維（thinkwin/win），雙贏思維基于互相尊敬，尋求互惠的思考。既不是損人利己也不是損己利人。我們從小到大被各種考試，比賽，評比，培養(yǎng)了一種你死我活的競爭思維，我們要樹立這種雙贏思維是很難的一件事情。所以我們必須很注重這個習慣的培養(yǎng)。這個習慣要求我們有一種正直，成熟和富足的心態(tài)和品德。
習慣五，要求我們知己解彼，seekfirsttounderstand，thentobeunderstood，就是要求我們要想被人理解，要先去試圖了解對方。這個理解對方，不是去用手段溝通人際，而是要用心去聆聽別人，真正的溝通。尊重別人，也得到對方得認可。
1+1可以大于2，這是習慣六，統(tǒng)合綜效（synergize）告訴我們的。人與人直接的合作，不止兩種選擇，要拋開各自的看法，尋求第三種方式解決問題，創(chuàng)造1+1大于2的結(jié)果。這是一種創(chuàng)造試的合作，不僅僅是拋開不同，妥協(xié)不同，而要集思廣益的合作。
最后一個習慣，不斷更新，sharpenthesaw。不斷地使鋸子鋒利。談的是在身體，精神，智利和情感方面都要不斷更新自己。工欲善其事，必先利其器。這是一個長期的過程，也是一個全面的提升和保持。我們的目標是過著身心平衡的生活，我們的更新也是全面的。
以上這七個習慣是相輔相成的。前三個習慣在于我們本身，確立目標就要全力以赴，著重于如何進行個人修煉，由依賴轉(zhuǎn)向獨立，實現(xiàn)“個人成功”；第四、五、六個習慣，即建立共贏、換位溝通、集思廣益，都將促進團隊溝通與合作；而第七個習慣涵蓋了前六個，督促我們從身心開始完善。通過培養(yǎng)這些習慣，我們可以循序漸進地獲得實質(zhì)性的變革，成為真正的高效能人士。
改變習慣的心得體會篇十一
良好的學習習慣對幼兒的學習興趣與學習成績有很大的影響，與幼兒的成材直接相關(guān)。它包括自主學習、合作學習、探究性學習。學習好的孩子學習習慣都比較好，而學習不好的孩子多數(shù)并不是因為腦子笨，而是沒有良好的學習習慣。如：不長時間看電視、玩電腦游戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學習任務(wù)，學習專心認真，經(jīng)常進行廣泛的閱讀，知道珍惜時間，什么時間做什么事情等。
改變習慣的心得體會篇十二
春風拂面，又到了播種的季節(jié)。田地上到是忙碌的身影，他們辛勤的播種，就是為了在金秋時節(jié)收獲累累的果實。但是我發(fā)現(xiàn)因為插秧的習慣不同，收獲也是因人而異的。
我家附近住著一位李伯伯和王伯伯，他們種著一樣的田，但是每到收獲的季節(jié)的時候，收成總是有一定的差距。原因在哪里呢？這就激起了我的好奇心，我就開始細心觀察起兩位伯伯的種田過程，經(jīng)過一段時間的觀察，我終于弄明白了其中的原因。
聽我慢慢來說，李伯伯插秧是一次性插完，不管秧苗的稀疏，所以有的地方秧苗多，有的地方秧苗少；而王伯伯則不同，插秧要插多次，盡量使秧苗分布平均，不讓它們有親密接觸的機會。這樣，不同的插秧習慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均，導致有的秧苗肥料過多，就吃撐了；有的秧苗肥料過少，就營養(yǎng)不良了。而王伯伯的秧苗則不會出現(xiàn)著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中，我受到了很大的啟發(fā)，不只是種田是這樣，我們的人生不也是一樣的嗎？一個好的習慣可以改變?nèi)说拿\，使生活過得愉快、幸福；相反，一個壞的`習慣就可能使生活一塌糊涂，命運也從此改變?？v觀古今杰出的人物，他們也是因為從小就有一個好的習慣，才奠定了他們成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在正是八、九點鐘的太陽，所以趁早的播種一個好的習慣，才能創(chuàng)造一個美好的未來。
改變習慣的心得體會篇十三
老師，是一個多么崇高，多么神圣的職業(yè)。園丁、蠟燭、春蠶……這些詞語讓他們與無私緊緊相連。他們哺育著祖國的花朵，讓我們值得尊敬，更值得贊美。
然而，親愛的老師，您付出了太多的心血的同時，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己一些不好的教育習慣，讓您美麗的光環(huán)黯淡了許多呢？請您改正，讓您更值得我們驕傲，更值得我們尊敬。
我們數(shù)學老師最喜歡拖課，記得有一次，期末考試老過了，應(yīng)該讓我們輕松輕松。然而老師卻走了進來，叫我們拿書，他拿起教材，邊走邊講，當他聽見臺下有許多聲音時，大聲說：“我這是為你們好?！庇谑撬煌显偻希緛?：30就放學了，可是老師拖到6：37分。從學校里出來時，覺得頭發(fā)脹，眼前一黑，一左一右地回了家，我希望老師您能讓我們按時放學，您不拖課，讓我們有充足的精力。
我們英語老師最喜歡霸課。一節(jié)英語課上完了應(yīng)該上語文課，英語老師就要語文老師把第二、三節(jié)課全讓她，張老師答應(yīng)了。于是，我們整個下午都上英語課。上過了之后，我覺得我腦袋“嗡嗡”響。我希望您以后按時放學，不要再霸我們的其他課程了。
您還會使用辦法。有一次，我們應(yīng)該上英語課了，可我們班幾個調(diào)皮的學生亂講話，只見您把書重重往講臺上一扔，說：“今天不上課了”。然后把語文老師請了過來，老師見這種情景，大吼：“練靜坐?！闭l知，一坐就是一下午，把我弄累死了。我勸老師不要體罰學生。應(yīng)該以理服人。
我希望老師以后不霸課，不拖課……，做一個我們心目中的好老師。
改變習慣的心得體會篇十四
習慣，一旦養(yǎng)成，那么它的力量就無比的巨大?，F(xiàn)在，我就有一個好習慣---回到家立即寫作業(yè)。這個習慣，帶給我很多好處，并成為一種力量促使我不斷前進。
我記的很清楚，曾經(jīng)有一段時間，我回家第一件事不是看電視，就是玩玩具，最終導致我的作業(yè)總是寫到很晚，影響了我第二天的上課質(zhì)量。當爸爸媽媽無數(shù)次的提醒和我的成績不斷下降時，終于有一天我意識到了自己這種壞習慣力量的巨大?！皼Q不能就這樣毀了我的一生”，在我心中滋生。于是，就下定決心準備痛改前非。在那段時間里，我曾經(jīng)幾度想回到每天都打游戲的日子里，但每次我都默默的提醒自己“再堅持一下，再堅持一下就會過去的”。日子就這樣一天一天的被我忍過去了，雖然痛苦難熬，但心中也會為自己小小的成就而默默竊喜。如今，我已經(jīng)改掉了先玩游戲在做作業(yè)的壞習慣。雖然有時心里還會癢癢的，但每次都會立即打消這個念頭。現(xiàn)在，我每天晚上回家，都會先寫作業(yè)再玩耍，我發(fā)現(xiàn)我的生活規(guī)律也隨之改變。作業(yè)也會早早的寫完，不僅晚上可以多玩一會兒，還可以早點睡覺，而且不會導致第二天上課磕睡。既保證了上課能夠認真聽講，還可以多讀一會兒書，增加知識面，練就我的口才。這樣，不僅自己過的很開心，而且爸爸媽媽也不必為我的學習成績擔心了。如今，我的學習成績也大幅度的提高了。生活變的多姿多彩，有模有樣。不像以前那樣單調(diào)，無聊，痛苦和煩惱了。那時的生活就像一張白紙，沒有五彩繽紛的顏色。哦！原來，習慣可以改變一個人的生活；習慣可以改變一個人的人生態(tài)度；習慣還可以改變一個人的一生。啊！習慣的力量是多么的巨大呀！漸漸的，我越來越重視好習慣的養(yǎng)成了。
好習慣可以改變一個人的一生，壞習慣同樣也會改變一個人的一生。我養(yǎng)成了把重要的事情放在前邊做的好習慣，我愿它能伴隨我的一生，使我受益無窮。在生活中的各個方面，我都有意識的改變自己，使自己養(yǎng)成更多的好習慣。
改變習慣的心得體會篇十五
習慣改變是每個人成長過程中不可避免的一部分。無論是在工作中，還是在生活中，我們都有許多習慣需要改變，以適應(yīng)當下的需求和變化。通過自我覺察和不斷努力，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵的心得體會，以幫助我成功改變習慣。本文將探討這五個方面：積極意愿的培養(yǎng)、明確目標的設(shè)定、制定切實可行的計劃、持之以恒的執(zhí)行以及及時反思與調(diào)整。
首先，培養(yǎng)積極的意愿是習慣改變的第一步。我們必須內(nèi)心產(chǎn)生強烈的渴望改變的決心，并相信自己能夠成功。在面對習慣改變的挑戰(zhàn)時，積極的態(tài)度能夠幫助我們克服困難。在我的經(jīng)驗中，我通過明確目標和激勵自己來培養(yǎng)積極的意愿。對我而言，設(shè)立一個積極能量的宣言，如“我能夠做到”或“我將堅持下去”，能夠在我面臨挑戰(zhàn)時鼓舞我的斗志。
第二，明確目標對于習慣改變至關(guān)重要。我們需要明確自己想要改變的習慣是什么，以及改變后希望達到的效果。在大多數(shù)情況下，我們對于改變的需求并非模糊不清，但我們可能缺乏把這些需求明確表達出來的能力。在我的經(jīng)驗中，明確目標的過程通常涉及到逐步制定和精確化目標。我會對自己提出具體的問題，例如“我想要改變什么習慣？”和“改變后的效果是什么？”通過回答這些問題，我能夠更加清晰地了解自己的目標，并更有針對性地制定計劃。
制定切實可行的計劃是習慣改變的第三個關(guān)鍵步驟。光有意愿和目標是不夠的，我們還需要具體的行動計劃來幫助我們朝著目標邁進。在制定計劃時，我們需要確保計劃是可行的，同時又具有挑戰(zhàn)性。根據(jù)我的經(jīng)驗，一個切實可行的計劃通常需要考慮到時間安排、資源管理和預期結(jié)果。設(shè)定明確的時間表可以幫助我們合理安排時間，使計劃更加具體可行。此外，我們還需要合理規(guī)劃資源，確保能夠有效地利用現(xiàn)有的資源，以實現(xiàn)預期的目標。
持之以恒的執(zhí)行是習慣改變的關(guān)鍵。習慣的改變需要時間和堅定的決心。在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)了一些方法來幫助我堅持執(zhí)行我的計劃。首先，我將我的計劃寫在一張紙上，放在顯眼的位置，以提醒自己。其次，我還會與他人分享我的目標和計劃，以增加責任感。最后，我會不斷反思和調(diào)整自己的計劃，以確保持之以恒地執(zhí)行。通過這些方法，我能夠更好地堅持下去，直至養(yǎng)成新的習慣。
最后，及時反思和調(diào)整是習慣改變過程中的重要環(huán)節(jié)。習慣改變是一個動態(tài)的過程，我們需要不斷檢視自己的進展并作出適當?shù)恼{(diào)整。在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)每隔一段時間停下腳步，反思自己的改變進展非常重要。我會問自己“我是否在朝著目標前進？”“我是否遇到了困難？”通過這些問題，我能夠更好地評估自己的改變進度，并根據(jù)需要調(diào)整我的計劃和方法。
總而言之，習慣改變需要積極的意愿、明確的目標、切實可行的計劃、持之以恒的執(zhí)行以及及時反思與調(diào)整。通過這五個方面的努力，我相信每個人都能夠成功改變自己的習慣。在未來的成長和發(fā)展中，我將會繼續(xù)運用這些心得體會，并幫助我自己和他人實現(xiàn)習慣的改變。
改變習慣的心得體會篇十六
書，是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實了自己，豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發(fā)現(xiàn)和改掉了自己的一些壞習慣。
如：我以前吃飯時經(jīng)常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當時我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評的。如今生活好了，也不會沒得吃。后來，我上了小學，學到了唐朝李紳的《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易啊！每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結(jié)晶。從那時起，每次，我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了。媽媽還夸我懂事起來了，我臉上火辣辣的，很不好意思，心想：幸虧唐詩《憫農(nóng)》使我改掉浪費糧食的壞習慣啊！以前，我非常喜歡吃學校門口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛(wèi)生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。
書讓我學到知識，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠的良師益友！
改變習慣的心得體會篇十七
窗外，細雨蒙蒙，暮色沉沉。幾天前的那幕場景又在我的腦海里閃現(xiàn)，久久難以忘懷。
那是一個煙雨濛濛的早晨，數(shù)學老師告訴我們，他今天要發(fā)一張試卷考考大家。一聽說考試，教室里馬上安靜下來，大家都在擔心自己。
考試開始了，同學們都在認真地答題，我也不例外。只不過我有一個習慣——每次一拿到題目想都沒想就做，做完一道，再檢查一兩遍，發(fā)現(xiàn)錯誤時就拼命改正。就在我不斷改正的過程中，我答題的速度慢慢地落下來了。當老師提醒我們快要下課時，我還有兩道題沒做。老天！我焦急萬分，筆一刻也不停，心想：快點，再快點，快要下課了！可是，那該死的下課鈴偏偏不等我，“鈴鈴”地響了起來。我只好無奈地把試卷交了上去，心里很不好受，怨恨自己速度太慢，擔心成績不理想。
第二天，老師發(fā)下試卷，我看看那刺眼的分數(shù)，心里不是滋味。這時，老師走到我身邊，拍拍我的肩說：“別泄氣，只要加快答題的速度，養(yǎng)成好的答題習慣，你就會進步的'，老師相信你，加油！”
窗外，雨停了，烏云散開了，一道彩虹橫跨在天邊，色彩斑斕。
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