在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。以下是小編幫大家整理的中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】，希望能夠幫助到大家。
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】一
在我很小的時候，當老師的爸爸就告訴我，做中國人一定要把中國字寫好，不然的話，人家會瞧不起我們。我記住了這句話，學寫漢字時，總是規(guī)規(guī)矩矩，認認真真。
漸漸地，我長大了。在我的同學和朋友中，我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫字龍飛鳳舞，潦草得讓人看不懂寫的是什么；有的人字寫得看起來方方正正，但沒有漢字的剛勁有力；還有的人有能力寫好字，卻嫌寫字花工夫……
我想借此機會，請他們重新認識漢字，讓他們了解漢字的來歷。相傳很久以前，黃帝的史官倉頡長著跟龍一樣的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物，也非常愛動腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象，經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之，就創(chuàng)造了文字。倉頡在創(chuàng)造文字的時候，天上下起魚點一樣的粟米，怕人們光顧寫字，將來餓肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龍也躲起來，據(jù)說是因為怕文字把他們的丑惡行為記錄起來，昭告天下，使他們遺臭萬年。
漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結(jié)晶。不但有這么美好的傳說，還有我們祖先的改造，因此成了全天下獨一無二的文字。用心感觸漢字，你就會發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如，“爽”字，最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。試想，雨天，我們在房間里呆得時間久了，打開窗子，一股清風吹過，那感覺該有多爽！晚上，我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月，真爽啊！再來看看“馨”字，每當我看到這個字時，總能感覺有一股迷人的香味撲鼻而來，總會有很多感悟：這是哪一首動聽的歌曲？——校歌，學校這個大家庭讓人感到無比的溫暖；這是哪一種設計？——是人們用汗水與智慧換來的；這是哪來的馨香？——是家，是從家里飄來的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫著，寫著想著，就會發(fā)現(xiàn)，自然而然，字就會工整起來，有內(nèi)涵起來，有風骨起來，不信你試試。
我們作為中國人，怎么能不去認真寫中國字呢？
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】二
在錦繡中華入門口，映入眼簾的是雙龍戲珠的畫面，伴有舞龍舞獅，張燈結(jié)彩的。很是好看！導游說：錦繡中華位于深圳湖畔，是最早的文化主題公園，村民更是從各地少數(shù)民族村寨中挑選而來。其走進里面，你可以看到秦兵馬俑，萬里長城，北京故宮，天壇等大大小小的建筑物。讓你領(lǐng)會什么叫一天欣賞完中華上下五千年的歷史景觀，感受人文風光。
走在兩道放有小木馬的青石板路，途中在一小山坡上撲入視野的是迷你版的布達拉宮。小小的布達拉宮栩栩如生，紅白相間且小巧精致。讓人情不自禁的以為我是一只小螞蟻，我將要走進這可愛的世界，但不得不回到現(xiàn)實。行走在碧綠的樹林里，看見一條水波蕩漾的小河流。河上停放著三兩支小船，小船看起來很陳舊 ，可能是點點時光留下的痕跡。船周身系一紅菱結(jié)打的花簇，樸素的小船增添了一絲喜感，仿佛船兒正在等候即將出嫁的姑娘。仔細一想，我們可不就是那船等候的姑娘嗎？倦意可是說來就來！我們坐在葡萄架下，不曾想，幾位身穿華服曼妙的姑娘從門里走出，在為我們這些休息者舞蹈。詢問導游才知，這是維吾爾族歡迎人們道來而載歌載舞。真是人生處處有驚喜！
看過曼妙的姑娘，我們將去看豪情壯志的男子。在沙場上，城門為我們而開。隨后走出來一身騎棗紅色駿馬的男子，馬氣質(zhì)高昂的走出，長長的鬢毛垂掛在兩旁，目光帶有蔑視，它是那么的不可攀。男子露出雄壯的身體，一手拿馬鞭，一手拿韁繩。下一秒，一道鏗鏹頓挫的聲音喊道：“騎馬嘍！呼呼呼呼~”馬馳騁奔跑在沙場上，迸發(fā)出火花四射的光芒。神采英拔的男子不時對觀眾微笑，迷倒眾生。觀后，都是連連不斷的稱贊聲。
錦繡中華之旅，可真是使我大開眼界??！
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】三
今天語文課上，老師想請一個同學上去寫jiǎnpǔ這個詞，老師還沒說完，教室里原本熱鬧的氣氛頓時凝固了，自然是沒有一個人愿意去寫。后來，胡怡猶豫不決地舉起了手，隨后，幾個同學也跟著舉起了手，老師臉上的焦急也變成了欣慰。
好，王奕！老師叫王弈上來。
王弈興沖沖地跑了上去，眼中放出興奮的光芒，接過老師遞來的粉筆，胸有成竹的寫下了檢普二字，許多同學都說：錯了吧！怎么會是這樣的.呢？王奕寫完了，放下粉筆，老師評價：這也太離譜了吧！是啊，雖然jiǎn pǔ有很多種寫法，但絕對沒有這個檢普的。果然，王奕的寫法引來了大家的嘲笑。王奕的眼神黯淡了下來，原本的興奮也沒有了，他帶著幾分尷尬下去了。
誰再來寫？老師又問了起來，賀楚筠！
賀楚筠慢吞吞地走了上來，低著頭接過粉筆寫了簡樸一詞，同學們紛紛點頭，沒錯。這個簡樸是簡單樸素的意思。果然，老師滿意地點了點頭。賀楚筠滿臉笑容、平靜地回到了座位上。教室里頓時又熱鬧起來。
隨后，徐佳與蔣致柔寫了簡譜、儉樸，嗯，都對了。我忽然悟懂了老師的良苦用心：中國的漢字博大精深，學習語文是不能馬虎的，漢字中還有許多像jiǎn pǔ這樣的多音字，不仔細區(qū)分可不行。
見同學們明白了用意，老師的臉上露出了滿意的笑容。
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】四
秋天雖為思鄉(xiāng)戀家的季節(jié)，卻更多地飽含著驚喜，正如“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，到了秋天，大地鋪上了一層綠色的地毯，別有韻味;到了秋天，孩子們邁著歡快的步伐上學，激動興奮;到了秋天，麥田、果林都迎來了大豐收，農(nóng)民伯伯們眉開眼笑……
秋天是獨特的，美麗的。綠葉們變成了金黃色，翩翩起舞，最終落入大地母親的懷抱。在薄霧的早晨，獨自漫步于鋪滿落葉的林間小路，嗅著桂花的清香，聽著鳥兒的歡唱，就好像置身于一幅畫中，自己不禁地融入畫中，享受著大自然的美麗。此時的一切仿佛都靜止了，留在眼前的只剩下美麗的秋天。
突然，“砰”的一個落地聲打破了這安寧的境界，拾起一看，原來是一個又大又紅的蘋果。放眼望去，此時薄霧已散，原來已經(jīng)走進了一個果園。果農(nóng)們早就開始工作，收拾著一筐又一筐的水果，臉上永遠掛著和煦的笑容。他們看著這些水果，就好像注視著自己的孩子，嘴里喃喃的說道：“真是個豐收的好季節(jié)!”
漸漸的走出了森林，來到一片一望無際的田野。在這里，金黃色的玉米棒一片連著一片，高粱那紅色的穗子就像害羞的小姑娘一樣低下頭，各種各樣的植物在田野里組成了五顏六色的海洋，掀起一陣又一陣的波浪。 我駐足于這樣美麗的季節(jié)中，不禁心胸開闊，拋開了城市的雜亂與喧囂，只剩下這寂靜的秋天，這美麗的秋天，這充滿無限驚喜、令人遐想不斷的美好的季節(jié)!
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】五
漢字是一種擁有無限魅力的文字，是我們中華民族的國之瑰寶！它帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。
——題記
漢字橫平豎直，方方正正，正如中國人的做人秉性，頂天立地，堂堂正正。漢字構(gòu)造精巧，行美旨遠，正如中國人的性格特征，含蓄謙遜，包容豁達。漢字字形藏理，字音通意，正如中國人的文化特質(zhì)，陰陽互補，和諧統(tǒng)一。漢字之驕乃我中華之驕！
觀看了九月一日晚央視《開學第一課》，精彩的節(jié)目讓我感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深，我的心情久久不能平靜。主持人董卿字正腔圓、聲情并茂地分享了漢字蘊含的豐富情感和優(yōu)美意境。
從小對閱讀格外感興趣的我特別喜歡語文，尤其對漢字情有獨鐘。帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次的閱讀、書寫中得到滿足。小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上快樂跳躍；像婀娜多姿、繽紛絢爛的花朵綻放；它們像一條條晶瑩又碧透的小溪，潺潺流過筆尖；像洶涌澎湃、浩瀚無邊的大海翻騰……只要用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)漢字無窮的奧妙！只要用心去書寫，你就會發(fā)現(xiàn)漢字無限的魅力！瞧，“花朵”兩個字令人仿佛聞見了花兒的芬芳，看見了花兒的嬌艷；“綠草”兩個字讓人好像行走在一碧千里的大草原上，小草的青翠、柔嫩觸手可得；看，“光”字使人覺得眼前一片明亮；“水”字仿佛滾滾長江滔滔黃河奔流不息；“愛”字給人牽掛，叫人幸福滿滿；“人”字頂天立地，由衷的敬佩之情傳遍了我身心……漢字宛若一陣百轉(zhuǎn)悠揚的羌笛聲，令人心曠神怡；漢字好似一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人賞心悅目；漢字仿佛一座富麗堂皇的大宮殿，使人流連忘返；漢字猶如一壇香醇陳年的老酒，叫人意猶未盡……在迷路時，漢字是正確的指路標；在黑暗中，漢字是耀眼的亮火把；在選擇中，漢字是鮮明的警示牌；在人世間，漢字是情感的金絲帶……說不完道不盡漢字的神韻和悠遠。漢字是會飛翔的天使，無時無刻地洋溢在我們的生活中。
漢字充滿了景象，充滿了生機，充滿了繽紛，充滿了原始的驚奇，充滿了未來的璀璨。漢字在我們中國傳承了數(shù)千年綿延不絕，是中華民族智慧的結(jié)晶。為我中華之漢字驕傲！
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】六
你從遠古走來
帶著神秘的面紗
你傳承五千年的文明
你記錄下燦爛的`文化
一筆一劃間
蘊藏祖先的創(chuàng)造
字音字義里
凝聚祖先的智慧
在書法家的筆下
發(fā)生無窮無盡的變化
或如山峰般挺拔
或如小溪般清亮
或如大海般浩瀚
或如凝脂般潤滑
……
在文學家的筆下
一個個跳躍著思想的火花
碰撞交織
一篇篇名著佳作
千古流傳
或思鄉(xiāng)的感慨
或愛國的熱情
或風景的秀美
或?qū)W問的研究
……
中國漢字
贊嘆領(lǐng)悟你非凡的魅力
發(fā)揚繼承你獨特美麗
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】七
“蠶寶寶吐絲了!蠶寶寶吐絲了!”媽媽大聲喊道。我過來一看，只見三條蠶寶寶爬到了蠶巢的墻角邊，先吐出一條絲掛在角的兩邊，然后織了黃色的彩網(wǎng)把自己封在里面，然后再織出了一個橢圓形的黃色的繭。蠶寶寶在專心致致地織著，這時，如果你碰它一下，它就會立刻不織了。也許它以為在這個地方安家有危險，就另外找一個安全的地方吐絲。
我晚上放學回家再看蠶寶寶的時候，繭已經(jīng)做好了，織得嚴嚴實實的，手摸上去感覺毛絨絨的，非常漂亮，這是蠶寶寶用畢生的心血織出來的。我問媽媽：“蠶寶寶呢?”媽媽說：“住在蠶繭里面了呀!”我終于明白了什么叫作繭自縛。
聽媽媽說：工人叔叔用這些蠶繭可以做成漂亮的絲綢。這也正是蠶寶寶對人類的貢獻吧。
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】八
字，象征著民族的進步，象征著民族的文化，我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲！那一個個方塊字多像一群活潑可愛的孩子，它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂顒尤说脑?，為我們寫出了一篇篇有魅力的文章?/p>
你瞧吧，像“表妹，一個文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”這句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個漂亮的小女孩？這就是語言文字的魅力。
這些文字在書法家的筆下，更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下，行書自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書和隸書，充滿了古老的氣息，草書奔放大方，好似鳳舞龍翔……
還有對聯(lián)，也是我們漢字的獨創(chuàng)，那對應的詞句，左右工整，既能簡便有能詳細。古人真聰明啊！也為我們后人保留了多少珍貴的語言文化?。?/p>
隨著年齡增長，每一次讀生字、寫生詞時，我就會覺得這些方塊字仿佛一個個精靈，在一張張雪白得紙上玩耍嬉戲呢！當一個個橫平豎直得漢字工工整整地出現(xiàn)在作業(yè)本上時，我就會特別開心，認識漢字便成了一件快樂的事情。
中華頌之漢字瑰寶伴奏【精選9篇】九
明珠般璀璨的中華，
有著上下五千年悠久的歷史文化。
在這遼闊無垠的神州大地上，
各族兒女親如一家。
這塊肥沃芬芳的土地，
名勝古跡多如云、美如畫。
長江黃河用博大的胸懷，
孕育了壯麗秀美的三峽。
美甲天下的黃山奇石巧奪天工，
遠離塵囂的九寨溝美如童話。
凝聚著華夏兒女智慧的長城，
蜿蜒曲折地盤踞在遼闊無邊的祖國上。
隨著祖國日益強大，
中華人民不再落后挨打。
從“南京大屠殺”到“中日建交”，
從“東亞病夫”到“相約2008”。
在全國人民的矚目下，
隨著倒計時的聲響，
第一顆環(huán)月衛(wèi)星發(fā)射成功。
為中華這個偉大的民族，
譜寫一篇驚天動地的神話。
中國，??！中國！
一個多么偉大的國家，
你的繁榮令人贊嘆，
你的富強令人驚訝！
你走向了更耀眼的輝煌，
翻開了嶄新的篇章。
啊，中華，你的騰飛將震撼全世界！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/62171.html】
