最新學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書范文(16篇)

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最新學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-01 10:54:11     小編:琴心月

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的方向。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀公正,不偏不倚地對(duì)待所總結(jié)的內(nèi)容。%20總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇一

為了進(jìn)一步推動(dòng)文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛(ài)心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的'目的,按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì) 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):

乙方(社區(qū)單位):

一、 甲方:

1、 積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開(kāi)展公益性宣傳活動(dòng),旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作。

3、 主動(dòng)配合社區(qū)開(kāi)展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、 經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,針對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展科普性的知識(shí)和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識(shí)類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

二、 乙方

1、 為甲方學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,結(jié)對(duì)給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作。

3、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、 挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育工作。

5、 經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。

有效期為:年月—年月。

甲方: 乙方:

負(fù)責(zé)人(簽名): 負(fù)責(zé)人(簽名):

年月日年月日

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇二

乙方:xxxxxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)〔20xx〕46號(hào)文件)精神,東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)校園、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建校園。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則,經(jīng)三方平等協(xié)商,就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議:

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體,以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的,開(kāi)展校際共建活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

1、明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),透過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式,就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流,針對(duì)共建三方校園實(shí)際狀況,有的放矢地開(kāi)展活動(dòng),提高工作實(shí)效。

2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作,開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng),使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實(shí)際狀況,又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑,促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí),借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初,定期召開(kāi)一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)信息交流,了解校園需求,有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用,根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建校園教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng),以活動(dòng)為載體,構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。

3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開(kāi)展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作,選取三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式,在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流,共建校園透過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開(kāi)闊師生視野,提高素質(zhì)。

5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動(dòng)為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建校園參加,提高教師教學(xué)水平和研究潛力。

6、教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況,共建時(shí)間內(nèi),派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)校園上掛鍛煉。

7、校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園,組織開(kāi)展各類活動(dòng),全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊,為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

甲方:xxxxxxx乙方:xxxxxxx

代表:xxxxxxx代表:xxxxxxx

xxxxx年xx月xx日

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇三

甲方:

乙方:

為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,我校特與 社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

1、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場(chǎng)地支援。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開(kāi)放,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

3、學(xué)校聘請(qǐng)派出所民警為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報(bào)告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),組織學(xué)生去附近社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

5、雛鷹假日小隊(duì)定期開(kāi)展清潔美化活動(dòng),參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。

7、共同關(guān)心弱勢(shì)群體,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動(dòng),為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂(lè)。

協(xié)議單位:

甲方:??? 中學(xué)

乙方:

日期:

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開(kāi)展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛(ài)心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì)經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì)

一、甲方:

1、積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開(kāi)展公益性宣傳活動(dòng),旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作。

3、主動(dòng)配合社區(qū)開(kāi)展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,針對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展科普性的知識(shí)和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識(shí)類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

二、乙方

1、為甲方學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`管理和評(píng)價(jià)工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,結(jié)對(duì)給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作。

3、協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育工作。

5、經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會(huì)

負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名):

日期:xxxxx日期:xxxxx

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇五

為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

1、主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場(chǎng)地支援

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時(shí)、定點(diǎn)向社區(qū)開(kāi)放,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。

3、學(xué)校聘請(qǐng)村黨委書記為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報(bào)告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng),組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

5、學(xué)校少先隊(duì)員定期開(kāi)展清潔美化活動(dòng),參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請(qǐng)社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(________小學(xué)與________社區(qū)各執(zhí)一份)。

____________—________年度

學(xué)校(印章):________社區(qū)(印章):____________

負(fù)責(zé)人簽字:____________負(fù)責(zé)人簽字:____________

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇七

為了進(jìn)一步推動(dòng)文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),貫徹落實(shí)《中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開(kāi)展為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛(ài)心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì) 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):

乙方(社區(qū)單位):

一、 甲方:

1、 積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開(kāi)展公益性宣傳活動(dòng),旨在加強(qiáng)社區(qū)文明建設(shè)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

2、 組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作。

3、 主動(dòng)配合社區(qū)開(kāi)展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、 經(jīng)常走訪社區(qū),了解社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)、建議。

5、在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,針對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展科普性的知識(shí)和技能講座,具體包括:家庭教育類、居家生活常識(shí)類等。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

二、 乙方

1、 為甲方學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,結(jié)對(duì)給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作。

3、 協(xié)助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教育工作。

4、 挖掘社區(qū)資源,支持、配合學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育工作。

5、 經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、社區(qū)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:xx年 月-xx年 月。

甲方: 乙方:

負(fù)責(zé)人(簽名): 負(fù)責(zé)人(簽名):

日期:___ 日期:___

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇八

為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過(guò)開(kāi)展農(nóng)科教社團(tuán)活動(dòng),將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體,也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方(機(jī)位單位):謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

一、 甲方:

1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動(dòng)。定期開(kāi)展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作活動(dòng)。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

2、 在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊(duì)伍,參加農(nóng)辦組織開(kāi)展的農(nóng)業(yè)科普性知識(shí)和技能講座。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。

3、發(fā)展計(jì)劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計(jì)劃。每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校與機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

二、 乙方

1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的管理和評(píng)價(jià)工作。

2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、配合學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)教育工作。

3、 聘請(qǐng)相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動(dòng)校外輔導(dǎo)員,定期開(kāi)展農(nóng)科教知識(shí)講座。

4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),乙方對(duì)于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團(tuán)教育發(fā)展計(jì)劃。至少每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)校、機(jī)關(guān)教育共建單位碰頭會(huì),建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方:謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

負(fù)責(zé)人(簽名):

負(fù)責(zé)人(簽名): 二o一二年二月十五日 二o二年二月十五日

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇九

社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的'。

(一)某某小學(xué)

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開(kāi)展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì),幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開(kāi)放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

(二)某某社區(qū)

1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

4.及時(shí)向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(某某小學(xué)與某某社區(qū)各執(zhí)一份)。

—年度

學(xué)校(印章):社區(qū)(印章):

負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十

甲方:

乙方:

校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑。

為了充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),,走開(kāi)放式辦學(xué)的路子,實(shí)現(xiàn)高職教育與社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)緊密結(jié)合,為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才目的'。

在平等自愿、互利共贏的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方充分醞釀,友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、合作原則

本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、合作方式及內(nèi)容

(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司、學(xué)校)人力資源培訓(xùn)基地。

雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,共同開(kāi)展實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)、培訓(xùn)、科技合作、企業(yè)產(chǎn)品宣傳活動(dòng)。

2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;

甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3.作為乙方的培養(yǎng)基地,甲方利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能,企業(yè)文化,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、審訂合作各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

5.雙方將通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階

段性總結(jié)。

如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

(二)頂崗實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),預(yù)就業(yè),具體人數(shù)根據(jù)乙方需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。

雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、結(jié)合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。

乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為47個(gè)月)。

同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。

實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,畢業(yè)實(shí)習(xí)(預(yù)就業(yè))開(kāi)具用工合同,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。

乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。

反之亦然。

實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

(三)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方經(jīng)乙方同意可聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)人員為甲方的客座教授,進(jìn)行與企

業(yè)相關(guān)的講座,并參與甲方的教育教學(xué)指導(dǎo)工作。

2.乙方經(jīng)甲方同意可聘請(qǐng)甲方相關(guān)人員擔(dān)任乙方的發(fā)展顧問(wèn),并定期開(kāi)展有關(guān)咨詢服務(wù)。

3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),科技項(xiàng)目申報(bào),可以通過(guò)《云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果,成果互享。

鼓勵(lì)乙方在學(xué)院校園內(nèi)開(kāi)展企業(yè)產(chǎn)品宣傳,甲方協(xié)助,在條件允許的情況下,給予乙方適當(dāng)補(bǔ)助。

四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。

五、其他

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

補(bǔ)充協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)

負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:

年月日年月日

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十一

德育工程是塑造人類靈魂的偉大工程,而社區(qū)是開(kāi)展德育工程的一片廣闊的天空。社區(qū)教育,對(duì)于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的關(guān)系,形成青少年教育的合力;對(duì)于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;對(duì)于聯(lián)合各方面力量?jī)?yōu)化校園環(huán)境和社區(qū)育人環(huán)境;對(duì)于動(dòng)員社會(huì)各界,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財(cái)力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會(huì)氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育、教育現(xiàn)代化和終身教育工作的進(jìn)程,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會(huì)是學(xué)生成長(zhǎng)的空間,是德育相互聯(lián)系缺一不可的教育環(huán)節(jié)。學(xué)校是社區(qū)文化的窗口,學(xué)校德育應(yīng)充分利用社區(qū)的德育資源,包括社區(qū)單位的智力、設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍,以充實(shí)學(xué)校德育工作力量;社區(qū)應(yīng)視青少年的德育為己任,更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能,以優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校德育,達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng)。學(xué)校與社區(qū)的共建活動(dòng),是以“資源共享、共駐共建”為原則,以一切為了孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),以開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)為載體,共同構(gòu)建良好的社區(qū)教育氛圍,加強(qiáng)社區(qū)、家庭、學(xué)校教育的一體化,形成良好的教育氛圍,達(dá)成共識(shí),產(chǎn)生互動(dòng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開(kāi)展校區(qū)文明共建活動(dòng)。為保證活動(dòng)積極有序地開(kāi)展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。

二、學(xué)校學(xué)生志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地,以志愿的方式開(kāi)展多種內(nèi)容的專業(yè)社區(qū)服務(wù)。

三、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的組織、管理,并逐步建立管理機(jī)制,以確保社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)不斷發(fā)展和完善。

四、學(xué)校學(xué)生志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂(lè)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。

五、志愿服務(wù)的活動(dòng)形式:1、以課余時(shí)間的分散活動(dòng)和節(jié)假日的集中行動(dòng)相結(jié)合,深入社區(qū)開(kāi)展定點(diǎn)服務(wù);2、對(duì)特殊對(duì)象開(kāi)展“一助一”結(jié)對(duì)服務(wù)。

六、社區(qū)團(tuán)組織負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社區(qū)各單位支持和幫助學(xué)校青年志愿者開(kāi)展活動(dòng),為活動(dòng)順利開(kāi)展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)及假期更多的接觸居民、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情、適應(yīng)時(shí)代,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力。

七、社區(qū)積極配合學(xué)校開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護(hù)青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。

八、共建期間雙方采取不定期互訪,及時(shí)了解對(duì)方情況,通報(bào)各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開(kāi)展。

九、為使共建活動(dòng)能長(zhǎng)期開(kāi)展,雙方應(yīng)共同努力,爭(zhēng)取得到駐區(qū)單位的支持

十、學(xué)校組織學(xué)生經(jīng)常性到社內(nèi)進(jìn)行擁軍優(yōu)屬、敬老助殘等公益活動(dòng)。

十一、學(xué)校發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢(shì),盡可能為社區(qū)提供有關(guān)文化、教育、科技等服務(wù);學(xué)校的設(shè)施(操場(chǎng)等)可適當(dāng)向社區(qū)開(kāi)放。

十二、社區(qū)將支持城頭高級(jí)中學(xué)開(kāi)展社區(qū)共建的活動(dòng)列入工作計(jì)劃中。

十三、社區(qū)的交通和安全部門與城頭高級(jí)中學(xué)安全保衛(wèi)人員保持經(jīng)常性聯(lián)系,為學(xué)校交通安全和校園治安提供服務(wù)。

十四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

十五、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

十六、本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年9月止。

學(xué)校:城頭高級(jí)中學(xué)

負(fù)責(zé)人:(蓋章)

社區(qū):

負(fù)責(zé)人:(蓋章)

20xx年x月xx日

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十二

乙方:_______

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),經(jīng)雙方友好協(xié)商,確立為黨建結(jié)對(duì)共建單位,并簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議書如下:

一、工作目標(biāo)

本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、注重實(shí)效”的原則,經(jīng)過(guò)共建活動(dòng)平臺(tái)、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗(yàn)、解決實(shí)際問(wèn)題等途徑,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動(dòng),到達(dá)“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的目標(biāo)要求。

二、共建時(shí)間

從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時(shí)間。

三、共建資料

1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹(shù)好身邊的先進(jìn)典型人物,切實(shí)開(kāi)展好“向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情景、共同探討黨建方面存在的問(wèn)題、組織參觀重大項(xiàng)目等為資料互動(dòng)開(kāi)展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神禮貌工作,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對(duì)共建,帶同群團(tuán)組織建設(shè)。

2、共促隊(duì)伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)黨員人才工程,培養(yǎng)入黨進(jìn)取分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員管理和服務(wù),共同幫忙流動(dòng)黨員解決家庭日常生活中具體困難。

3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛(ài)工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫忙。及時(shí)收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無(wú)法解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。

4、共辦實(shí)事好事。共建單位每年要互辦一件實(shí)事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在信息、技術(shù)等方面供給支持和幫忙,幫忙企業(yè)進(jìn)取有效應(yīng)對(duì)發(fā)展過(guò)程中的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。

5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫忙理清發(fā)展思路,做好近期、中長(zhǎng)期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫忙組織實(shí)施。以黨組織的結(jié)對(duì)走訪,實(shí)現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。

6、其它約定:

在本協(xié)議中,如有未盡事宜,雙方及時(shí)溝通,研究補(bǔ)充,協(xié)商解決。

以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,共同遵守。協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,各自報(bào)上級(jí)黨委備案一份。

甲方(蓋章)_______乙方(蓋章)_______

代表簽字:_______代表簽字:_______

_____年__月__日_____年__月__日

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學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十三

乙方:______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標(biāo)

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十四

乙方:岳麓區(qū)望岳街道七里營(yíng)社區(qū)黨支部

通過(guò)班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作,增進(jìn)與基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

乙方:在?五個(gè)好?創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛(ài)互助、樹(shù)社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

二、共建形式

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營(yíng)社區(qū)黨支部,局黨委黨員和七里營(yíng)社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行。

三、共建時(shí)間

局黨委和七里營(yíng)社區(qū)共建時(shí)間為、、三年。

四、共建任務(wù)

通過(guò)結(jié)對(duì)共建,進(jìn)一步深化群眾觀念,強(qiáng)化群眾感情,創(chuàng)新社會(huì)管理,加強(qiáng)組織建設(shè),豐富黨建,改進(jìn)工作作風(fēng),改善干群關(guān)系,以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開(kāi)展共建活動(dòng)。

五、共建內(nèi)容

1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動(dòng)中心,以?一推行四公開(kāi)?群眾工作站為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和幫助七里營(yíng)社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動(dòng)中心和其他活動(dòng)陣地。每年為七里營(yíng)社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈(zèng)一批書籍、解決一定的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開(kāi)展一次黨日活動(dòng),推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)建立健全工作規(guī)則,制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開(kāi)、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行?四議兩公開(kāi)?,堅(jiān)持和改進(jìn)?三會(huì)一課?、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等制度,建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄,抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。

行結(jié)對(duì)幫扶,每年為幫扶對(duì)象辦l至2件好事實(shí)事。以?一推行四公開(kāi)?群眾工作站為平臺(tái),通過(guò)走訪創(chuàng)新幫抉方式,通過(guò)思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶,培育?造血?功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動(dòng)作用明顯的致富項(xiàng)目,找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子,盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。

甲方:乙方:

簽字蓋章簽字蓋章

20__年6月5日

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十五

乙方:xx區(qū)xx中學(xué)

根據(jù)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)[20xx]46號(hào))文件要求,我校與東營(yíng)區(qū)龍居中學(xué)結(jié)為城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為確保結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效,達(dá)到相互促進(jìn)、互促雙贏、共同發(fā)展的目標(biāo),本著雙方自愿的原則,制定本協(xié)議。

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)結(jié)對(duì)雙方學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校管理水平為重點(diǎn),以相互促進(jìn)、互促雙贏為目標(biāo),通過(guò)多渠道、多形式的共建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)的雙方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建內(nèi)容

(一)學(xué)校管理方面

結(jié)對(duì)共建雙方領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常約見(jiàn)、座談、交流,相互溝通《結(jié)對(duì)共建總體計(jì)劃》年度落實(shí)情況及20xx年共建計(jì)劃的可行性和落實(shí)情況,實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)方雙方共贏。

(二)教師隊(duì)伍方面

1、課題合作。根據(jù)結(jié)對(duì)共建雙方實(shí)際,有針對(duì)性的確定教科研課題,由結(jié)對(duì)雙方抽調(diào)教師組成課題研究小組,協(xié)作完成,確保年內(nèi)至少完成一個(gè)課題項(xiàng)目。

2、教師培訓(xùn)。根據(jù)工作實(shí)際需要,為幫扶學(xué)校進(jìn)行教師培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)的形式和內(nèi)容列入學(xué)校總體培訓(xùn)工作計(jì)劃中。

3、送課指導(dǎo)。選派骨干教師、教學(xué)能手不定期到結(jié)對(duì)學(xué)校上示范課,同時(shí)參加和指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校的備課活動(dòng),參與結(jié)對(duì)學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),和結(jié)對(duì)學(xué)校多做業(yè)務(wù)交流和往來(lái)。

4、必要時(shí),根據(jù)結(jié)對(duì)雙方工作需要,選派教師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)交流,或選派中層管理干部到結(jié)對(duì)學(xué)校相應(yīng)的崗位上掛職學(xué)習(xí)。

5、結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)。結(jié)對(duì)共建雙方的中層管理人員、教學(xué)組和學(xué)科教師相互“結(jié)對(duì)”,采取“一對(duì)一”的溝通和聯(lián)系,進(jìn)行教育教學(xué)、學(xué)校管理探討與研究,發(fā)揮傳幫帶作用,實(shí)現(xiàn)共建雙方的共同提高。

(三)學(xué)生發(fā)展方面

共建雙方積極組織開(kāi)展學(xué)生“手拉手”、“獻(xiàn)愛(ài)心”、“一對(duì)一”助學(xué)等活動(dòng),積極開(kāi)展各類文化藝術(shù)比賽等多樣活動(dòng),積極促進(jìn)雙方學(xué)生相互了解和交流,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

(四)共建雙方相互誠(chéng)信,真誠(chéng)合作,增進(jìn)友誼,達(dá)到共同發(fā)展和提高的目標(biāo)。

三、本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)學(xué)校各執(zhí)一份,呈送市教育局人事科留存一份。

結(jié)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人(甲):

單位公章

結(jié)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人(乙):

單位公章

簽字時(shí)間:20xx年x月xx

學(xué)校與學(xué)校共建協(xié)議書篇十六

學(xué)校結(jié)對(duì)共建協(xié)議書要怎樣寫?以下由文書幫小編提供

勞務(wù)合同協(xié)議書格式

閱讀參考。

甲方:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

乙方:______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開(kāi)放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開(kāi)展,提高各自學(xué)校的`辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開(kāi)展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見(jiàn),并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開(kāi)展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開(kāi)展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度

(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲 方(蓋章):xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方(蓋章):_______________

__________年______月_______日

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