無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編為大家收集的做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】一
自從女兒上學(xué)我就成了學(xué)生的家長(zhǎng)了，當(dāng)然也就得參加每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
如今女兒已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，以前參加家長(zhǎng)會(huì)也沒什么特殊的感覺，就是聽聽校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)期的總結(jié)，聽聽老師對(duì)孩子一學(xué)期的優(yōu)缺點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)與假期老師對(duì)孩子的要求也就完事了?？墒沁@學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)讓我徹底打破了對(duì)以往家長(zhǎng)會(huì)的認(rèn)識(shí)。
開始還是要聽校長(zhǎng)的報(bào)告，可接下來的節(jié)目卻讓家長(zhǎng)們耳目一新。
老師先讓家長(zhǎng)們閱讀了孩子們的日記。這是這學(xué)期老師有針對(duì)性的讓孩子們寫得日記，并鼓勵(lì)他們要堅(jiān)持下去。這讓很多孩子的作文水平有了提高。
接下來是班級(jí)的學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)他們組的組員這一學(xué)期的進(jìn)步與不足和對(duì)他們下學(xué)期的期待。這讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子在校的表現(xiàn)有了一個(gè)大致的了解，在假期怎么教導(dǎo)孩子在心里也有了一個(gè)大致的概念，這對(duì)我們家長(zhǎng)可是一個(gè)很大的幫助。
孩子們還自編自演了幾個(gè)節(jié)目，有小主持人的競(jìng)選，有講故事，還有小品。通過這些讓家長(zhǎng)們看到自己的孩子真的不再是小孩子了，他們有了自己的思想，自己對(duì)事物的看法。。。。。。也讓我們家長(zhǎng)對(duì)自己有了一個(gè)反思，該怎么對(duì)待孩子的想法。。。。。。
這學(xué)期的班會(huì)是在家長(zhǎng)的笑聲，掌聲，同學(xué)們自信的表演聲，老師自豪的笑聲中結(jié)束的。
這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了家長(zhǎng)會(huì)再也不是枯燥的聽取報(bào)告那么的無聊了。它成了老師，孩子，家長(zhǎng)之間的一個(gè)溝通的橋梁。
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】二
媽媽今天很早的起來了，穿完衣服就做家務(wù)，媽媽一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒煮飯，我看媽媽很辛苦，就決定比媽媽起的還要早，第二天，我終于系著一個(gè)起床，我想這一次一定要做出好菜來，可是我因?yàn)轳R虎望了做飯，媽媽起了床，發(fā)現(xiàn)桌子上有一堆菜，卻沒有飯，媽媽覺得肯定是我在做這件事，就走進(jìn)廚房真的看見我，就說：“寶寶你忘了煮飯，”我聽見媽媽在對(duì)我說這句話，就往飯桌上看，真的忘了煮飯，我就說：“媽媽現(xiàn)在還有沒有時(shí)間煮飯呀？”媽媽說：“當(dāng)然有呀！”那太好了，媽媽又說：“你真是我的媽寶寶呀！”
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】三
回老家的感受作文
終于放假了，我對(duì)媽媽說我想回老家感受一下家鄉(xiāng)的生活，媽媽就同意了，我很高興的和姐姐一塊回了老家.我們坐了一夜的車，到中午終于回到了家，剛吃了中午飯大伯就叫我和他一起去地里施肥，我不情愿的同意了。我坐著大伯開的拖拉機(jī)，一路上我都很好奇，在想著該怎么施肥呢，是用什么辦法呢，是讓我去灑呢，還是讓我干什么，我一路上想著，不知不覺就來到了地里。
來到地頭，只見大伯從車?yán)锬贸鲆粋€(gè)象自行車樣子的東西，前面有兩根繩子，后上方有一個(gè)大漏斗。我一看這個(gè)機(jī)器，心里的謎團(tuán)終于解開了，原來不是讓我灑的呀。只見大伯用碗把肥料倒進(jìn)那個(gè)大漏斗，他讓我大娘扶著后面，他拿來了前面一根繩子，又叫我拿了另一根繩子，原來是我和大伯在前面使勁拉，大娘在后面扶著。剛開始我覺得挺好玩的，一開始我異常興奮，很用勁的前面拉，走的比大伯還快，大伯著急的說：“孩子，別走那么快，肥都沒流出來呢？”我也就乖乖的慢下來?？蓻]走幾步，我就走不動(dòng)了，腳好象是灌了鉛一樣，抬不起來，又加上天又熱，渾身汗流夾背的，我就對(duì)大伯說：“太累了，天又熱，能不能休息一下呀？累死我了?！薄安恍校抛叨噙h(yuǎn)呀，還沒干著活呢，就想休息呀？再說還有好多地都要施肥呢?！蔽倚睦锖懿磺樵?，但又沒辦法，只能堅(jiān)持著往前走，心想：知道這么累我就不來了，我姐都沒來，還讓我干活，本來是想回來過的好呢，沒想到到家就讓我來干活，還這么熱的天，要是在家，我媽才不讓我去地里干活呢，肯定是讓我坐的家里寫作業(yè)，還給開著空調(diào)呢……我就這樣耷拉著腦袋費(fèi)勁的向前走著，終于走到地頭了，我又難受的'對(duì)大伯說：“讓我歇一會(huì)吧，我太累了。”大伯看著我難受的樣了說，“干活不好受吧，看看你在家過的日子，能和這比嗎，以后可要好好學(xué)習(xí)吧，不要再回來干這樣的活了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“知道了，我回去后肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！贝蟛f：“你去那邊的樹下歇會(huì)吧，去喝點(diǎn)水，別亂跑?！蔽液苈犜挼木蛠淼降仡^的樹下坐下，看著大伯和大娘在那烈日炎炎在太陽底下干活。我看著他們那么費(fèi)勁有干活，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……都12點(diǎn)了，他們才干完，這么長(zhǎng)時(shí)間，他們連歇都沒歇，一口水也沒喝，一直這樣干著，我很敬佩他們。大伯看我一直在樹下坐著，就對(duì)我說：“谷赟，回家吧，餓了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。大伯趕緊收起工具，開著拖拉機(jī)回家了，我回到家里，累的攤坐在椅子上，可大伯和大娘又是沒休息一會(huì)，就去廚房做飯去了。我看著他們忙碌的身影，心里真的很難受，他們太辛苦了。
我在老家沒住幾天，由于天太熱了，我實(shí)在是受不了，就和姐姐一起回來了。通過這趟回老家的事，使我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，不禁讓我想起了我們學(xué)過的一句詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和我現(xiàn)在過的幸福生活。我在家不用在太陽下干活，熱了有空調(diào)，冷了有暖氣，想吃什么媽媽就給我做，想要什么媽媽就給我買，但在老家呢？什么也沒有。所以在以后的生活中，我不僅要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)節(jié)約。我們吃的東西，都是那么的來之不易。我將來一定要多發(fā)明一些農(nóng)民伯伯們需要的東西，讓那些和我大伯一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們不用那么辛苦了，我一定會(huì)加勁學(xué)習(xí)的，看我的表現(xiàn)吧！
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】四
親愛的大自然，我的母親，我是那么熱愛你，我多么希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無幾，但我依舊是你忠誠(chéng)的子民。
在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨(dú)，也感受不到愛恨情仇，我只會(huì)感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠(chéng)的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的憂愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會(huì)把它永遠(yuǎn)封鎖在那里。我將永遠(yuǎn)沒有憂愁。
你告訴我，森林是你的秀發(fā)，可它卻已經(jīng)不復(fù)存在，你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去，永遠(yuǎn)消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經(jīng)不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒了；你告訴我，動(dòng)物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們?nèi)圆恢X醒，最終它們都會(huì)像恐龍一樣，長(zhǎng)眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會(huì)在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會(huì)有人知道你的存在！
母親啊母親，我該怎么辦，我這個(gè)無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪里生活；失去了你的呵護(hù)，我只是一個(gè)在墻角哭泣的淚人兒，不會(huì)有人來注意我！
母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對(duì)生活。
人類啊，我的母親并沒有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍！你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的，風(fēng)伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會(huì)來的，他們的法力是多么的厲害，他們會(huì)讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們?cè)撛趺崔k！
母親啊，為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！
愚蠢的人類啊，我母親小時(shí)的那一天，你們，也會(huì)消失！
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】五
暑假的8月8日我回到我安徽的老家了，我很激動(dòng)，因?yàn)槲液镁枚紱]有回老家了，想來體會(huì)一下農(nóng)田的芳香?；貋碇?，我想起了：奶奶每次都很早的起床了，她幫我們洗衣服，做飯等等。她從來都沒有抱怨過，就算是做了錯(cuò)事她也只是罵幾句，沒有打人。我回老家的時(shí)候，正好我過12歲生日，老家的人都說只要過了12歲生日，就表示這個(gè)小孩會(huì)健康成長(zhǎng)。許多親戚都來祝我生日快樂，我很開心，因此奶奶也燒了兩大鍋好菜來慶祝我過生日，而且姑姑還用她的金戒指換了一條有著金羊羊的項(xiàng)鏈，我很高興，因?yàn)檫@是姑姑用自己的戒指換給自己的生日禮物。小舅爹還在我過生日的時(shí)候給我講一大堆關(guān)于學(xué)習(xí)的道理，害得我站的腿都酸的站不起來了。
很快就回來了，真是舍不得啊。這次回去經(jīng)歷了很多東西，懂得了很多人際交往的真諦和待人處事的原則，以及以后為人處事上該如何做。這方面我不想多說，我想說的是我除此之外的收獲。
我想，很多東西就是眼界決定的。我又想，我看到鄉(xiāng)親們的生活，和自己一比感覺沒有拼搏、特別空虛，我只能默默為他們嘆息，那是不是也有人看著我的生活，對(duì)我的生活也是如此的感受，也在默默為我嘆息，為我感到悲哀呢？
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】六
感受秋天的風(fēng)作文
秋天的風(fēng)涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的'葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落在草地上，好像告訴我們“秋天來了，秋天來了?！?/p>
秋天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它早已知道山上的小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是，它帶著五彩繽紛的花衣裳，悄悄地來到山崗，把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹，還把棕色給了杉樹，正在做窩的小喜鵲看見了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們的新衣裳真好看呀！”
我記得有一次，我還小，爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心的大草坪放風(fēng)箏。爸爸托著風(fēng)箏，我牽著線，隨著我的跑動(dòng)，風(fēng)箏飛起來了。秋風(fēng)吹得讓人心曠神怡，我牽著線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風(fēng)也能把我?guī)У娇罩?，和風(fēng)箏一起自由飛翔。
秋天的風(fēng)是奇妙的，它不僅給我們帶來了豐收，也給我們帶來了快樂。
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】七
我是土生土長(zhǎng)在農(nóng)村的，二十幾年前的鄉(xiāng)村生活，恍如昨日。
吃是頭等重要的事，不必說過年時(shí)待客非得燒個(gè)十八碗二十碗，也不必說春雷響過挖三根春筍來燒一碗油燜筍，單說平日里的菜蔬就已讓人神往：要燒湯了，院邊摘一根絲瓜，雞棚里母雞剛下的蛋還有余溫呢，一會(huì)兒一大碗絲瓜雞蛋湯就端上了桌；要吃毛豆，田埂邊見縫插針種的毛豆拔一棵，鹽水煮毛豆是上好的下酒菜；要吃小白菜，自留地離家不過二十米，掐一把，碧綠鮮嫩的，炒炒吃，翻三下鍋鏟就熟……鄉(xiāng)村似乎到處是菜園，番茄、黃瓜、茄子、花生、玉米、豇豆，紅的、黃的，青的、紫的、綠的，看不完的風(fēng)景，變不盡的顏色，自然本色到家。鄉(xiāng)村孩子的生活豐富多彩，摸螺螄、釣甲魚、捉黃鱔，能讓飯桌添一些葷腥。
最想念家里的西瓜。那時(shí)父親還健在，他雖生在農(nóng)村，卻也讀過不少書，剛改革開放時(shí)，他日思夜想的就是發(fā)家致富，那時(shí)的他不年輕了，卻有使不完的勁。跟著父親在瓜田里勞作是辛苦的，晚上還在瓜田的草棚里守瓜。二十幾年前，西瓜還不是平常的吃食，不太有人家種瓜。村里人見你家瓜熟了，摘個(gè)吃吃，這能叫偷么？你若守著，村里人就不好意思一而再、再而三地嘗鮮。想念和父親一起在瓜棚的日子，總喜歡聽他天南海北地聊，蚊蟲叮咬的煩惱都被聊天的樂趣趕跑。那時(shí)的天很藍(lán)，星星很亮，土地特有的清香我真真切切地享受著。父親故去已整十三年，土地的清香我早已木知木覺。
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】八
《做最好的家長(zhǎng)》讀后感600字
在一次去圖書館中，我看到一本《做最好的家長(zhǎng)》一書，感悟很深。
每次在工作之余，我便會(huì)拿出來翻看，認(rèn)真又仔細(xì)，因?yàn)槔蠋熣f的太好了，與兒女一起成長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。說實(shí)話，對(duì)孩子的教育，我多半將希望寄予老師身上，從幼兒園起，我都是這樣認(rèn)為。直到一年級(jí)下學(xué)期，看到了怎樣做最好的家長(zhǎng)，才開始感受到作為家長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任有多大。
我是一個(gè)粗心的媽媽，每次對(duì)孩子說的一般都是這樣的話：“學(xué)習(xí)要自覺，上課要認(rèn)真聽講，學(xué)好了是自己的，是為自己而學(xué)，不是為別人。”每次考試一般都是很關(guān)心分?jǐn)?shù)，對(duì)孩子的內(nèi)心世界都很少去了解。在《做最好的家長(zhǎng)》一書中，我知道了自己作為家長(zhǎng)有很多不足，在這里我要向我最親愛的兒子說一聲：“對(duì)不起，媽媽對(duì)你的關(guān)心太少了！”就這樣每天我一邊看《做最好的家長(zhǎng)》，一邊開始給孩子寫成長(zhǎng)日記，比如在《家長(zhǎng)》手記中，孩子應(yīng)該有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一共有六條，每一條我都用筆勾出重點(diǎn)，每天我都寫上一條，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，手記六中，鼓勵(lì)孩子關(guān)心班集體，告訴孩子為集體服務(wù)并不是吃虧，(這在看書以前我并未想到過的事)手記八中，告訴孩子善良最美，做一個(gè)善良的人，以幫助別人為快樂，等等。每天都寫一篇讀書心得和孩子一起分享。在《家長(zhǎng)》一書中，我學(xué)到了許多許多。我有幸我的孩子在午后實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書，并有幸遇到了著名教育家叢校長(zhǎng)，叢校長(zhǎng)的教子絕招讓我大開眼界，茅塞頓開。作為家長(zhǎng)的我受益匪淺。
我的孩子現(xiàn)在每天堅(jiān)持寫一篇日記，告訴我關(guān)于他在學(xué)校里的事，還有他的想法這以前事決沒有的事，盡管每天只有那么兩三句話，也是一個(gè)讓人喜悅的進(jìn)步，我在這里要向我親愛的兒子說一聲：“兒子，好樣的！”
《做最好的家長(zhǎng)》讀后感600字
讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》是因?yàn)閮鹤訉W(xué)校的推薦，在看的過程很快使我認(rèn)識(shí)到，這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書，是一本家長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)讀、值得回味的好書。當(dāng)看到那些令我茅塞頓開的地方，甚至我會(huì)在心底暗暗后悔，為什么不早些讀讀這本好書呢？
看后覺得，這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長(zhǎng)、成才的過程，而是給所有的老師、家長(zhǎng)介紹了一些教育理念，一些教育方法，一些教育實(shí)踐。教育是門學(xué)問，也是門藝術(shù)，更是個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責(zé)任，也經(jīng)常是讓所有家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚無法回避的日常瑣細(xì)之事。
教育更多的是要給孩子以鼓勵(lì)。要經(jīng)?？隙ê⒆尤〉玫倪M(jìn)步或成績(jī)，哪怕再微小的進(jìn)步，也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)，要善于從細(xì)微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點(diǎn)，強(qiáng)化他的信心和自豪。任何一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)、考試成績(jī)好，但優(yōu)秀不只學(xué)習(xí)成績(jī)一方面來體現(xiàn)。假如孩子一時(shí)表現(xiàn)不很出色，如果家長(zhǎng)只是一味地批評(píng)、怪怨，那么孩子的自信心必然會(huì)受到打擊、挫傷，久而久之很可能會(huì)形成習(xí)慣和接受自卑，破罐子破摔，取得適得其反的效果。對(duì)孩子的鼓勵(lì)和信心的培養(yǎng)，,李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。
教育是要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。李鎮(zhèn)西老師說：“讓女兒成為一個(gè)快樂的人！和女兒一起快樂的成長(zhǎng)！”這也是他堅(jiān)定不移的教育理念?？鞓肥侨松囊淮笞非?，“快樂”二字說起來很容易，但真正踐行起來卻不那么簡(jiǎn)單。以大人的看法，稚氣單純，無憂無慮的孩子應(yīng)該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致，甚至?xí)袥_突，他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的角度體會(huì)他的心靈，并適當(dāng)引導(dǎo)。要給孩子提供一個(gè)寬松的氛圍，尊重他們的心靈世界，以一種平等態(tài)度和他溝通對(duì)話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他們自己體驗(yàn)到的歡樂才會(huì)給予他們真正的動(dòng)力。
《做最好的家長(zhǎng)》讀后感600字
最近，我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的一本關(guān)于家庭教育的書——《做最好的家長(zhǎng)》。這本書雖說是家庭教育的書，但教育是相通的，我想這本書不僅適合于每一位家長(zhǎng)，也適合于每一位老師。作為家長(zhǎng)，每一位都希望自己的孩子是最棒的；作為老師，每一個(gè)都希望自己的學(xué)生是最優(yōu)秀的。那么如何使他們達(dá)到最棒的，最優(yōu)秀的呢？這本書李鎮(zhèn)西老師結(jié)合女兒的成長(zhǎng)、成才過程給我們家長(zhǎng)、老師提供了一些教育理念、教育方法、教育實(shí)踐。
教育要重視孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。我們都知道播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。很顯然，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。我想這里的習(xí)慣應(yīng)該包括各種習(xí)慣，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣等等。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)中，李老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)不能原諒自己的粗心，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，樹立緊迫的時(shí)間觀念，善于歸納學(xué)習(xí)資料、樂于與他人交流學(xué)習(xí)等等。在勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成時(shí)，李老師從女兒上三年級(jí)時(shí)就讓他為全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女兒高考那幾天晚飯后也堅(jiān)持洗碗。
教育要重視孩子良好品質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)，孩子的很多方面被忽視。而李老師注重孩子善良人格的塑造、堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練、寬廣胸懷的拓展等。為此他要求孩子做個(gè)善良的人，以幫助別人為快樂，真誠(chéng)地愛身邊的人，要關(guān)心班集體，要為集體服務(wù)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等。
當(dāng)然，關(guān)于家庭教育李老師這本書中還講了很多，如教育要持之以恒，教育要重視家庭的熏陶，教育要給孩子快樂，教育要給孩子鼓勵(lì)等等。我想只要我們每一位家長(zhǎng)、每一位家長(zhǎng)用心去讀，用心踐行，一定會(huì)收獲斐然。
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】九
寒假來臨，應(yīng)該替父母分擔(dān)分擔(dān)，幫他們做做家務(wù)。
早上8點(diǎn)，我起床吃完飯，來到我們家附近的巷口幫助鄰居們掃地……差不多兩個(gè)小時(shí)后，我掃完了。好冷的，當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)疲憊不堪了。
中午，我到菜市場(chǎng)買了幾個(gè)土豆回來，我先用水把土豆洗干凈，接著去拿去皮刀，把土豆皮打完后，拿起菜開始做了，我先把蔥姜切好。鍋燒熱后，先倒上油，油熱后又把蔥姜倒進(jìn)鍋里。稍后把土豆絲放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì)兒，又一會(huì)兒。再放一點(diǎn)鹽。做完后，我請(qǐng)爸爸媽媽吃，有點(diǎn)咸，嘿嘿。
晚上，我又把地掃了掃，拖了拖地。一天就這么過去了。其實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的累。但父母要做的事比我們做得多得多了，我們應(yīng)該體會(huì)他們。
做家長(zhǎng)的感受作文【范文10篇】一十零
做組長(zhǎng)的感受
?9月30日?星期四???晴
做組長(zhǎng)的滋味可不好受！
說我吧，一年級(jí)做了組長(zhǎng)，感覺可直不好受。收作業(yè)就算叫破喉嚨，才有幾個(gè)成績(jī)好的交作業(yè)，一個(gè)慘字了得！我只好請(qǐng)老師出山。老師一講，他們像老鼠見了貓似的把作業(yè)一下子交給了老師。
二年級(jí)時(shí)，我沒有參加競(jìng)選組長(zhǎng)，可是，老師偏偏叫我去做組長(zhǎng)。我多次反抗，可老師像聾子似的聽不見。倒霉！
三年級(jí)、四年級(jí)，我變聰明了，每到學(xué)期開始選組長(zhǎng)時(shí)，我就故意把東西掉到地上，東睢西望，上找下找。老師說：“羅春勝，你真是的，不守紀(jì)律，上課還在找東西?！庇捎谖医o老師的印象差，當(dāng)然不會(huì)要我當(dāng)組長(zhǎng)，我逃過了一劫。
可是今年，老師要輪流當(dāng)組長(zhǎng)。慘啊！
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