在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的以美德為話題的作文【范文5篇】，歡迎閱讀與收藏。
以美德為話題的作文【范文5篇】一
春天是一首歌，一首歡快、悅耳的歌。
清晨，我推開窗戶，聽著小鳥們的演唱會(huì)，“啾，啾，喳，喳……”這是鳥鳴匯成的交響曲，使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好，川流不息的車輛、過往的行人、嬉戲的孩童……但是，我總覺得少點(diǎn)什么。在春的呼喚下，我已按捺不住雀躍的心情，決定去踏青，走進(jìn)大自然，親近春天。說走就走，我來到了清源山。
踏上清源山的路，我感受到了春天的美好?？粗匠鲱^來的小草，以及穿上新衣的花兒，這是一個(gè)春的世界，花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語花香。
我們緩緩地向上走去，不經(jīng)意間，我們一家人來到了天湖。只見天鵝在水中嬉戲，時(shí)而伸頭沾沾水，時(shí)而展翅拍拍水，時(shí)而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息，打算以這種方式來慶賀春日的到來，在它們嬉鬧玩耍時(shí)，湖面微微泛起了漣漪……
在接下來的登山中，我看見了清源山著名的“虎乳泉”，因?yàn)樾嗡苹⑷槎妹?。只見上方的石壁上滴落下來的泉水，落到一個(gè)小池中，發(fā)出“叮咚”的響聲，泉水落下來時(shí)，漣漪不斷在水面上蕩開，又不斷地向旁邊擴(kuò)去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽極了。
就在快要到頂峰時(shí)，天公作美，淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的，我盡情地漫步在春雨中，享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來的“滴答”聲……
春的這首歌已奏響，不妨靜下心來，細(xì)細(xì)聆聽。嗨，你聽到了嗎？
以美德為話題的作文【范文5篇】二
2116年的一天，鏡湖小學(xué)四年級(jí)六班的果兒早早的就來到學(xué)校，因?yàn)榻裉斓淖匀徽n上，老師要帶同學(xué)們坐著時(shí)光機(jī)去看看恐龍。程果兒以前在博物館里看過巨大的恐龍化石，這些遠(yuǎn)古時(shí)地球的霸主，曾支配陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6000萬年之久，為何說滅絕就滅絕，消失的無影無蹤呢？
老師先帶同學(xué)們回到2億3000萬年前的三疊紀(jì)。這時(shí)候，地球才從干旱的氣候里走出，植物也慢慢的茂盛起來，恐龍家族剛剛誕生，由于更能適應(yīng)環(huán)境的變化，漸漸取代了爬行類動(dòng)物在地球的主導(dǎo)地位。
后來老師又把時(shí)光機(jī)調(diào)到了1億5000萬年前的侏羅紀(jì)。這時(shí)的地球氣候溫暖、濕潤(rùn)，綠樹成陰，花兒、草兒也十分美麗，各種各樣的恐龍都生活的很快樂。
最后，老師和同學(xué)們來到6500萬年前的白堊紀(jì)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，剛才欣欣向榮的景色不見了，大地裂開了一條條巨大的裂縫，一座座火山噴射出大量的巖漿，天空中濃煙滾滾，烏云遮天，由于濃煙遮住了陽光，天氣也變的十分寒冷，花草樹木都逐漸枯萎了。同學(xué)們急忙問老師：“恐龍呢？恐龍呢？”老師回答說：“小行星撞擊地球，導(dǎo)致環(huán)境巨變，植物大量死亡，那些以植物為食的恐龍漸漸地死去了，食肉恐龍找不到足夠的食物，也漸漸地滅絕了。”突然，果兒指著時(shí)光機(jī)的窗外說：“大家快看，這兒還有最后一只迅猛龍！”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)果兒說：“你觀察的很仔細(xì)，這只食肉恐龍，在這樣的環(huán)境下，找不到食物，又逃不出去，最后也難免死亡?！边@時(shí)候，好多同學(xué)的眼淚嘩地流了下來。
老師帶同學(xué)們回到了2116年，這時(shí)候同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說恐龍那么強(qiáng)大，怎么說滅絕就滅絕？還有的同學(xué)說在大自然面前，各種生命都是很渺小的。老師聽到同學(xué)們的討論，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“像恐龍這樣強(qiáng)大的生物，面對(duì)自然環(huán)境的惡化，也難以生存。在大約一百年前的時(shí)候，人類也曾經(jīng)忽視了對(duì)地球環(huán)境的保護(hù)，大氣污染導(dǎo)致霧霾天氣的出現(xiàn)，水資源也逐漸枯竭、污染。之后人們發(fā)現(xiàn)，對(duì)環(huán)境的破壞，最終會(huì)毀滅人類自身，很快去改正了。所以才有現(xiàn)在咱們這樣的藍(lán)天碧水?！?/p>
回到家里，果兒把今天這有趣的時(shí)光旅行記錄了下來。還自言自語地說：“今天真有意義，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，讓地球家園更美好！”
以美德為話題的作文【范文5篇】三
“同學(xué)們，上課了”，隨著老師的一聲令下，課堂上頓時(shí)安靜下來。老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下了一個(gè)大大的“家”字，“今天我們討論的問題是，家，是什么？”
家是什么？這算什么問題？對(duì)于我來說，家不就是外婆、爸媽和我嗎？家是我生活的地方；是我累了可以休息的港灣；是我受委屈時(shí)可以依靠的歸宿。除此之外，家還能是什么呢？
“我認(rèn)為我們班也是一個(gè)家！”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了，思緒也被帶回到上學(xué)期。那時(shí)，班上同學(xué)鄧秋一因?yàn)橥仁軅呗凡环奖?，她的父母不得不天天到學(xué)校來照顧她。有時(shí)候他們太忙不能過來，這時(shí)班上其他同學(xué)就會(huì)擔(dān)負(fù)起她家人的職責(zé)，扶她去衛(wèi)生間，幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時(shí)她那張洋溢著幸福的笑臉，在我腦海里久久不能離去。那一刻，我感受到了濃濃的友愛和溫馨，那是來自家的關(guān)懷和愛。是啊，在我們的班級(jí)里大家雖然是同學(xué)、是師生，但我們相親相愛、互幫互助，這不也是家的感覺嗎？
“這位同學(xué)說的很好，將幾個(gè)人的小家延伸到班級(jí)的大家庭。那么，家的定義還可以再擴(kuò)大嗎？”老師的問題把我的回憶帶到了更久以前。
小學(xué)時(shí)，我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨(dú)居的老奶奶家里，有時(shí)候我們幫奶奶掃地、做清潔，有時(shí)候我們坐成一圈聽奶奶講過去的事，讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來訪對(duì)于奶奶來說就像過節(jié)一樣，她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光，就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿面地往我們懷里賽好吃的零食時(shí)，我的心里都是滿滿的暖意。
“……家的范圍很廣，有愛的地方就有家，家里的每個(gè)成員都付出愛，也得到愛?！崩蠋燁D了頓，“這節(jié)課的作業(yè)是，你們眼中的家是什么樣子的？”
老師的話把我的思緒拉了回來，我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫面：外婆為我煎的黃澄澄的餃子；同學(xué)們給鄧秋一抄的滿滿的筆記；老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間，耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語：“我并不孤獨(dú)，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆??！?/p>
外婆、父母，是我的家人；老師、同學(xué)，是我的家人；老奶奶、還有許許多多幫助過我的人，也是我的家人。家是溫暖，家是愛。
我愛這個(gè)家！
以美德為話題的作文【范文5篇】四
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長(zhǎng)，你甚至能聽到草葉伸展、成長(zhǎng)所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開半合，似乎有些害羞；還有的全開了，像個(gè)落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅?mèng)縈……
最令人喜愛的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動(dòng)，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美??！
以美德為話題的作文【范文5篇】五
我是一個(gè)戀家的人，至少我是這樣認(rèn)為!
以前每次坐車回家，都會(huì)因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景單調(diào)而在車上看書，睡覺而此刻每次回家，連路上飄下的一片葉子都不肯放過，還期望自我多長(zhǎng)幾只眼睛，能夠把風(fēng)景看透那些以前認(rèn)為單調(diào)的此刻卻成了最美的!
在我成長(zhǎng)的這十幾年中，我換了好幾個(gè)居住環(huán)境雖然對(duì)小時(shí)侯第一個(gè)家的印象已經(jīng)寥寥無幾可此刻每每從那里經(jīng)過，總會(huì)停下來，試著想起些什么，雖然已經(jīng)變得模糊，但我仿佛還能從那里看到當(dāng)年那個(gè)小小的我奔跑留下的足跡!
我的第二個(gè)家，我對(duì)它的.印象就很深了因?yàn)槲以谀抢锒冗^了我的童年，從兒童變成了青少年，哪里有我玩耍留下的腳印，那里就有我成長(zhǎng)的影子這個(gè)家我太熟悉了，以至于搬家后我閉上眼睛卻仍然能夠記起那里的一草一木，一花一樹還有我那小小的庭院，當(dāng)然只是專屬于我的我不開心時(shí)就會(huì)去那里座著，了、看庭院下方那條養(yǎng)育我們的河流，看坐在魚船上撒網(wǎng)捕魚的人我到此刻還懷念我那個(gè)超大的庭院和那個(gè)不封閉的天臺(tái)，我能夠在上方放風(fēng)箏，打雪仗!
第三個(gè)家是在城里最初搬家時(shí)還很高興，可過了幾天就開始想念舊家了每一天放學(xué)要爬上六樓，而且每次開窗看到的除了房子還是房子，每一天晚上都在汽車的轟鳴聲和嘈雜的音樂聲度過，沒有庭院給我曬太陽，也沒有地方給我放風(fēng)箏，雖然游玩的地方比較多，可那畢竟是人造的，沒有自然的好這也導(dǎo)致了我在那一年寫的文章基本上都是關(guān)于我的第二個(gè)家的!
之后爸媽去了別地，我一個(gè)人住害怕，便去了我表姐家住，這一住就是三年所以我早以把那里也當(dāng)成了自我家因?yàn)槲冶斫慵译x我讀的中學(xué)很近，這也成就了我的懶，每一天起得很晚去上學(xué)，有時(shí)還會(huì)睡過頭可我也沒辦法本來以前每次放假還會(huì)回去，可之后就沒去了一是因?yàn)榘謰尣辉诩?，二是因?yàn)榧医o拆了可是中秋重陽這些節(jié)日還會(huì)回去，因?yàn)槲冶斫愕膵寢?，也就是我姑姑家就在我第二個(gè)家對(duì)面每次回去我都會(huì)去已經(jīng)變成廢墟的家里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而且一坐就是好長(zhǎng)時(shí)光，走的時(shí)候都有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)!
上了高中后就和父母在一齊了，也是在農(nóng)村，風(fēng)景還滿不錯(cuò)的，就是好懷念以前的家，說實(shí)話我感覺那里沒我家好，雖然同樣都是農(nóng)村，但那里畢竟不是我家，有誰不夸自我家好呢？用季羨林的遺篇文章題目來說就是月是故鄉(xiāng)明連月亮都感覺是自我的家鄉(xiāng)明亮些!
家，天底下最完美的家!
懷念自我的家鄉(xiāng)!
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