演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。如何在演講稿中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用名人名言或提出有思想深度的問(wèn)題？以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維邏輯，來(lái)提升我們自己的演講能力。大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)則的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好，我是來(lái)自模具101班的黃升思，下面我演講的題目是;學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī)，顧名思義，就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓，是文明的靈魂，是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益非淺?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。面對(duì)它我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，知恩圖報(bào)，尊老愛(ài)幼，待人誠(chéng)懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，家喻戶曉;翻開(kāi)《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中，置身于做人的倫理大道當(dāng)中。
俗話說(shuō);百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我們往往注重以大行而實(shí)孝，卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想。古人云：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。只有心存感恩之心，才能完善自己，感動(dòng)別人。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐?，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動(dòng)，此時(shí)我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫(xiě)的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹(shù)，只有根扎得牢，樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。做人，也是一樣，只有將最基本的道德建立起來(lái)，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來(lái)應(yīng)該是很件很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才會(huì)變成美好的人間!
我的演講完畢，謝謝!
規(guī)則的演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天國(guó)旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀(jì)。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天，秋天是歡樂(lè)與痛苦并存的季節(jié)，這是開(kāi)學(xué)的季節(jié)。開(kāi)學(xué)，意味著不能隨心所欲，不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑，也不能白天補(bǔ)美容覺(jué)……如此多的不能，只說(shuō)明一個(gè)，規(guī)則。規(guī)則與身份并存，什么樣的身份，就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學(xué)生，而我們所要遵守的規(guī)則，想必不用我多說(shuō)。開(kāi)學(xué)初的班會(huì)上老師總會(huì)給我們預(yù)習(xí)或溫習(xí)一遍文明守則，那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。
老師總說(shuō)，我們?cè)谇啻浩?，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想?duì)命令說(shuō)不，我們認(rèn)為規(guī)則于我們而言是約束，是束縛，是捆綁，我們?cè)谝?guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見(jiàn)四角的天空，我們被勒的喘不過(guò)氣。于是，我們對(duì)這些條條框框說(shuō)“不”，我們拒絕承受規(guī)則，我們要起義，我們要自由，我們要做掙脫束縛的雄鷹?？墒?，我們似乎忘了，我們的羽翼還沒(méi)有長(zhǎng)全，我們?nèi)绾伟肯栌谒{(lán)天？可是，我們渴望自由，那隨我們自由吧！風(fēng)流快活，可惜只有一刻鐘，隨后，我們的羽翼被盡數(shù)折斷，甚至，會(huì)危急生命。
不知道有多少孩子拒絕了“不準(zhǔn)下山塘水庫(kù)游玩”這一規(guī)則，然后，他們真的豎著進(jìn)去，橫著出來(lái)，有的連橫著出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。古人云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。社會(huì)是法制社會(huì)，一板一眼，與規(guī)則不入的，總會(huì)落入法網(wǎng)，付出血的代價(jià)。既然如此，不如遵規(guī)守紀(jì)，讓規(guī)則為我保駕護(hù)航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
規(guī)則的演講稿篇三
曾經(jīng)，我總以為像《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》之類(lèi)的書(shū)，全是小孩子看的，總覺(jué)得有些幼稚，自從看了內(nèi)容之后，才覺(jué)得我曾經(jīng)的想法是多么可笑，多么無(wú)知呀!
《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無(wú)窮的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟忠厚家風(fēng)的讀物。
人生在世，品德并不是天生的，而是靠后天的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德，之后又教了我們“孝道”。
《弟子規(guī)》使我懂得了：我們無(wú)法選擇自己所在的家庭，當(dāng)然也無(wú)法選擇自己的父母是百萬(wàn)富翁還是貧民，所以我們不能埋怨父母，家里不富裕，那么就需要好好學(xué)習(xí);因?yàn)楦改附o的只是背景，自己打下的才是江山。
朋友，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧?它不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng)，更可以使我們學(xué)會(huì)“什么是孝道”。
規(guī)則的演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：
大家好！
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛?lè)畛猩纤??！霸蹩芍^五斗米而折腰？！”他灑脫，他傲然，他偏就不信官場(chǎng)生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛?lè)畛械氖袃~凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來(lái)，隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花，偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個(gè)世俗規(guī)則，打敗一個(gè)官場(chǎng)規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無(wú)實(shí)權(quán)，只為皇上吟詩(shī)以作樂(lè)，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國(guó)忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場(chǎng)的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來(lái)，散發(fā)放舟。相信天生我材必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。誰(shuí)有他這份桀驁不馴？誰(shuí)有他這種壯志豪情？他打破一個(gè)世俗規(guī)則，打敗一個(gè)官場(chǎng)規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個(gè)浪漫瀟灑天地間的“詩(shī)仙”。
他雖滿腔詩(shī)意卻不兒女情長(zhǎng)。他雖鬢微霜，又何妨！他游戲官場(chǎng)，卻又豪情壯志，愛(ài)金戈鐵馬，敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā)，將一腔詩(shī)意轉(zhuǎn)為為國(guó)效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽(tīng)邊塞號(hào)角呼號(hào)。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個(gè)世俗規(guī)則，跳將出來(lái)，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個(gè)老當(dāng)益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩(shī)人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是……他們打破世俗規(guī)則，跳將出來(lái)、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬(wàn)古英明。
打破規(guī)則，跳將出來(lái)，做一個(gè)特立獨(dú)行的自己！
謝謝大家！
規(guī)則的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
感謝×行領(lǐng)導(dǎo)為我提供的與大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我叫××，是××銀行的前臺(tái)員工。今天我為大家?guī)?lái)的演講是《合規(guī)的才是幸福的》。
“設(shè)繩墨而取曲直，立規(guī)矩以為方圓”。商鞅立木為信，確保了新法的順利實(shí)施，使秦國(guó)日益強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了六國(guó);包公剛正執(zhí)法，促進(jìn)了北宋的綱紀(jì)嚴(yán)明，社會(huì)秩序井然有序;人民解放軍的三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意，贏得了勞苦大眾的全力支持，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，最終促成了新中國(guó)的誕生。由此看來(lái)，合規(guī)造就了秦國(guó)的強(qiáng)盛，合規(guī)促進(jìn)了北宋的綱紀(jì)嚴(yán)明，合規(guī)成就我們新中國(guó)，也成就了我們今天的幸福生活。
××銀行(目前所在銀行)合規(guī)經(jīng)營(yíng)，××年來(lái)長(zhǎng)盛不衰，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們提供就業(yè)崗位，使我們能夠在這幸福的大家庭里幸福的工作。
打江山難，守江山更難。我從我們的前輩身上看到了合規(guī)的力量，和他們內(nèi)心堅(jiān)定的堡壘。做為新中國(guó)年輕一代，做為××銀行的一名員工，在享受合規(guī)給我們帶來(lái)了幸福生活，合規(guī)給我們帶來(lái)了舒適的工作的同時(shí)，我們更應(yīng)思索如何讓這種幸福更長(zhǎng)久，如何讓讓××銀行更興旺發(fā)達(dá)，更應(yīng)清醒地意識(shí)到我們的肩負(fù)的歷史責(zé)任。
綜觀中外層出不窮的銀行案件，沉痛的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：十案九違規(guī)!法國(guó)興業(yè)銀行內(nèi)部一名交易員因違規(guī)操作，買(mǎi)賣(mài)期貨，令公司損失逾百億元，令人觸目驚心;國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行原副行長(zhǎng)王益利用職務(wù)之便，對(duì)企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款、幫助企業(yè)發(fā)行股票等，收受錢(qián)物上千萬(wàn)元，最終淪為階下囚;近年來(lái)，省聯(lián)社通報(bào)的多起案例，也引起我們深刻的反思。這些曾經(jīng)權(quán)傾一時(shí)，風(fēng)光無(wú)限的人物，就是因?yàn)樗麄兡晣?guó)法，藐視規(guī)章，最終落得個(gè)身敗名裂，人財(cái)兩空!
我們的責(zé)任體現(xiàn)在那里?體現(xiàn)在合規(guī)上。合規(guī)體現(xiàn)在哪里?合規(guī)體現(xiàn)在前臺(tái)柜員每一筆業(yè)務(wù)操作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批上，合規(guī)體現(xiàn)在保衛(wèi)人員在押送款箱上，合規(guī)體現(xiàn)在審計(jì)人員在的監(jiān)督工作上，合規(guī)體現(xiàn)在我們管理人員嚴(yán)謹(jǐn)理念上，合規(guī)體現(xiàn)在我們工作的各個(gè)流程、各個(gè)工作環(huán)節(jié)上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的思想上，合規(guī)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
親愛(ài)的同事們，一張三尺柜臺(tái)，一面七寸熒屏，一支黑色的筆，一組辦公用章，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾組用具，甚至沒(méi)有一個(gè)隨手可及的水杯，組成了我工作時(shí)間全部的內(nèi)容。形式雖然簡(jiǎn)單，內(nèi)容也相對(duì)單調(diào)，可我們承載了銀行歷史發(fā)展的重任，我們承載了人民群眾千百雙希冀的眼睛，只有我們讓我們用心去守候，用行動(dòng)用鑄造，時(shí)時(shí)刻刻把合規(guī)放在最高點(diǎn)，我們的銀行才能長(zhǎng)盛不衰，我們的工作才有保證，我們的生活才能幸福。
讓我們銘記，合規(guī)的才是幸福的。
謝謝大家!
規(guī)則的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云：“百善孝為先”，踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”。
意思是說(shuō)：在家中，父母叫我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?，就要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬地將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到：讀書(shū)法有三到心眼口信皆要。也就是說(shuō)：讀書(shū)的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
意思是說(shuō)：事情雖然小，不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來(lái)。
從這個(gè)月開(kāi)始，我校將開(kāi)展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成：良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛(ài)集體的好習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
規(guī)則的演講稿篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。
今天在班會(huì)課我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)的知識(shí)，領(lǐng)悟了弟子規(guī)的含義，書(shū)寫(xiě)了弟子規(guī)的精髓。有些同學(xué)對(duì)這些知識(shí)受益匪淺，但有些同學(xué)還對(duì)這些知識(shí)領(lǐng)悟的不太深。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)是寶貴的，是我現(xiàn)在做不到的，是我現(xiàn)在缺少的。
在飲食方面，學(xué)校中餐有三種菜，可我很少三種菜都吃，昨天不要這個(gè)，今天不要那個(gè)，這就是我挑食的壞習(xí)慣。在這個(gè)方面我就沒(méi)有做好。
在珍惜時(shí)間方面，我更沒(méi)有做到位。每節(jié)課下課，有時(shí)間不去做做題目，而是去和同學(xué)們嘻嘻哈哈；每天放學(xué)回來(lái)，有時(shí)間可以看會(huì)兒書(shū)，可我不能浪費(fèi)一點(diǎn)看電視的時(shí)間；每個(gè)周末，做完作業(yè)可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，可我卻是在看電視。這些不都是在浪費(fèi)美好時(shí)光嗎？小學(xué)六年時(shí)間已如流水般逝去，我們不能再浪費(fèi)初中三年的時(shí)間了。
這些都是我做不到位的，需要改正的。從《弟子規(guī)》中就可以反映出這些問(wèn)題，從而改正。
規(guī)則的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
去年暑假，母親幫我報(bào)地夏令營(yíng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺(jué)。坐在回家的車(chē)上，夏令營(yíng)的快樂(lè)、美好的時(shí)光，一幕幕在我的腦海里放映?！斑戗D―”突然一個(gè)急剎車(chē)，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥?？”我?guī)е苫笳酒饋?lái)一看。一輛黑色汽車(chē)如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見(jiàn)一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人影從這上飛了出去?！班亘D―嘭――”電動(dòng)車(chē)摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng)，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見(jiàn)一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固，每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車(chē)的車(chē)主，開(kāi)始隊(duì)這對(duì)男女看到同情，聽(tīng)到這些話，我的心像被蟲(chóng)子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車(chē)的主人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，會(huì)惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎？不！不會(huì)！禮讓車(chē)三分鐘，人車(chē)安然無(wú)恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規(guī)則，這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語(yǔ)。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價(jià)嗎？為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的良知，越過(guò)那條道德底線嗎？讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來(lái)，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑！
謝謝大家！
規(guī)則的演講稿篇九
喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，體現(xiàn)了中央對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要切實(shí)強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，把監(jiān)督責(zé)任牢牢扛在肩上。
一、真抓實(shí)學(xué)，把紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)“立起來(lái)”。
喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要深刻領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)的實(shí)質(zhì)。一是原原本本學(xué)深學(xué)透。黨章規(guī)定了紀(jì)委的三項(xiàng)任務(wù)，明確了紀(jì)委職責(zé)定位，只有原原本本學(xué)深學(xué)透，才能持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主責(zé)主業(yè)，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，明確黨的紀(jì)律要求和規(guī)矩，自覺(jué)用黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。二是統(tǒng)籌結(jié)合融會(huì)貫通。進(jìn)一步加深對(duì)“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面”、“喚醒黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨章黨規(guī)意識(shí)”等重要論述的理解，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨風(fēng)廉政建設(shè)的新部署、新要求上來(lái)。要把專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育結(jié)合起來(lái)，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)定，找準(zhǔn)“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)，進(jìn)一步查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。三是以案促學(xué)警示教育。加強(qiáng)對(duì)典型案件的剖析和警示教育，切實(shí)用身邊事教育身邊人，樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩的“紅線”意識(shí)。
二、強(qiáng)化監(jiān)督，把紀(jì)律和規(guī)矩責(zé)任“扛起來(lái)”。
喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。一是樹(shù)牢責(zé)任意識(shí)。黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任是一個(gè)整體，兩者相互依存、相互促進(jìn)、缺一不可。紀(jì)委既要協(xié)助同級(jí)黨委抓好主體責(zé)任的落實(shí)，又要監(jiān)督好下級(jí)黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。二是抓好責(zé)任落實(shí)。切實(shí)貫徹省委《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的若干意見(jiàn)》，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單制，建立覆蓋全面的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。今年以來(lái)，我們建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制網(wǎng)上考評(píng)系統(tǒng)，實(shí)行黨委、紀(jì)委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況網(wǎng)上在線實(shí)時(shí)申報(bào)和審核并確定得分，通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)督推動(dòng)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。三是強(qiáng)化責(zé)任追究。通過(guò)實(shí)施“一案雙查”，對(duì)發(fā)生重大腐敗案件和不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延的地方、部門(mén)和單位，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三、一把尺子，把紀(jì)律和規(guī)矩執(zhí)行“嚴(yán)起來(lái)”。
喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要立足于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的主責(zé)主業(yè)。一是回歸本職。要把握依“紀(jì)”進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)這個(gè)定位，不能把嚴(yán)格紀(jì)律審查簡(jiǎn)單地等同于辦案，搞單打一。二是轉(zhuǎn)變方式。在堅(jiān)決立案調(diào)查有嚴(yán)重問(wèn)題的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同時(shí)，更多地運(yùn)用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等方式開(kāi)展執(zhí)紀(jì)工作，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。三是抓早抓小。要堅(jiān)持黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律，不能把法律當(dāng)成紀(jì)律審查的尺子，只重視查辦能移送司法機(jī)關(guān)的案件。堅(jiān)決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索及時(shí)追蹤，有了反映及時(shí)提醒，防止小錯(cuò)釀成大禍。今年上半年，縣紀(jì)委對(duì)群眾信訪舉報(bào)反映有苗頭性?xún)A向性問(wèn)題，但夠不上追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任的干部，實(shí)施信訪談話10人次，發(fā)放信訪反映通知書(shū)1份，對(duì)1名有信訪問(wèn)題的干部實(shí)行簽字背書(shū)。
四、規(guī)范制度，把紀(jì)律和規(guī)矩籠子“扎起來(lái)”。
喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，要切實(shí)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。一是著力構(gòu)建制度體系。堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人，及時(shí)完善黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度，進(jìn)一步扎緊扎密制度籠子，加大治本力度。二是著力推動(dòng)制度執(zhí)行。突出解決利用公款存放進(jìn)行利益輸送、插手干預(yù)工程建設(shè)、投資入股等問(wèn)題;推行“五不直接分管”制度，不斷加強(qiáng)法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。三是著力堵塞制度漏洞。圍繞近年來(lái)發(fā)生腐敗案件的領(lǐng)域和單位，健全監(jiān)督管理制度，深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。要通過(guò)紀(jì)律審查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督，不斷規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，壓縮腐敗行為發(fā)生的空間，努力構(gòu)筑黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。
規(guī)則的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好!沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要，但我想更重要的是完善規(guī)矩，這就需要我們新時(shí)代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒(méi)有定義的物種。
有一個(gè)故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意，讓公司某員工買(mǎi)第二天下午的火車(chē)票，并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車(chē)站人太多了，排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完，于是空手而歸把情況報(bào)告老板，老板非常生氣，把他降職并大批一頓。那位員工覺(jué)得很委屈，冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時(shí)間買(mǎi)票，根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢？那位員工到達(dá)車(chē)站情況和上一位員工所述一致，只有延后的車(chē)票。他當(dāng)機(jī)立斷去買(mǎi)了下午的飛機(jī)票，安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時(shí)間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩，遵守規(guī)矩是必須的，但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上，他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買(mǎi)不到火車(chē)票的情況下改買(mǎi)飛機(jī)票，安排好了一切變動(dòng)。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者，更成為老板的得意助手。
古有花木蘭從軍，穆桂英掛帥，這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯(cuò)了嗎？可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對(duì)嗎？可是并沒(méi)有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。
這些故事從古到今，都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情，而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的，我們的思想智慧卻可以無(wú)限發(fā)揮起來(lái)。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足，沒(méi)有權(quán)利阻止人類(lèi)無(wú)限的智慧。
那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢？我感覺(jué)我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋，不斷去有新的想法去改變一些舊方法，去雙贏，去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩，去討論，去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能更加完美，這是我們的義不容辭的責(zé)任。
去做規(guī)矩的遵守者，但別淪為規(guī)律的奴隸。
規(guī)則的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xx-x，是一年級(jí)一班的學(xué)生，此時(shí)此刻，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則、守規(guī)范、好習(xí)慣益終生》?！傲己玫牧?xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來(lái)說(shuō)，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好、自覺(jué)維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺(jué)行為，那我們就可以高興地說(shuō)：我們有了一些好習(xí)慣了。
現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來(lái)對(duì)照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng)，遵守公共秩序，買(mǎi)東西要排隊(duì);要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成，要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，碰到問(wèn)題時(shí)要敢于提問(wèn)?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌、尊老愛(ài)幼、有愛(ài)心;愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集體等等。
讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。
規(guī)則的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。今天我要演講的題目是《弟子規(guī)》。
以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生氣。有一次，媽媽把飯做好以后放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒(méi)有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的.喊我吃飯，我不耐煩的回答：“你們?nèi)コ月铮乙粫?huì)再來(lái)，喊我干什么嘛。”媽媽說(shuō)：“飯快涼了，快點(diǎn)來(lái)吃吧！”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次，媽媽正在廚房里干活，叫我?guī)退训貟咭粧摺Ｎ腋揪蜎](méi)有理她，只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì)又喊了：“你把地掃了沒(méi)有??？”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎！”
今天，我讀了《弟子規(guī)》的入則孝，我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們，應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或者推辭偷懶?！狈此嘉易约旱男袨椋呃⒅挠迫欢?。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德，現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》是一面鏡子，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
規(guī)則的演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我叫凌梓淇，是五年級(jí)四班的學(xué)生。今天我演講的題目是“遵守交通規(guī)則，珍惜寶貴生命”。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各式各樣的機(jī)動(dòng)車(chē)越來(lái)越多，交通事故越來(lái)越頻繁。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)在xx年共發(fā)生道路交通事故77。3萬(wàn)起，造成10。9萬(wàn)人死亡，56。2萬(wàn)人受傷，死亡人數(shù)世界第一。目前在我國(guó)，交通事故已經(jīng)成為危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“第一殺手”，亦是我們中小學(xué)生的“第一殺手”。
大家都知道，交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)法消除的精神傷害。所以，為了保障每個(gè)人的生命，為了家庭的幸福和國(guó)家的安全，對(duì)廣大人民尤其兒童進(jìn)行交通安全教育已成為當(dāng)代教育不容忽視的重要課題。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的道路交通安全形勢(shì)，但還是有些人因貪一時(shí)之快而沖紅燈；有些人過(guò)馬路不走斑馬線或沒(méi)看清楚兩邊有沒(méi)有車(chē)駛過(guò)來(lái)，就匆匆忙忙過(guò)馬路了；有些人騎飛車(chē)、橫穿馬路、攔截車(chē)輛；還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見(jiàn)的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上，所以大家必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣，加強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
在日常生活，大家要注意遵守如下幾條常見(jiàn)的交通規(guī)則：第一，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，要看清楚兩邊有沒(méi)有車(chē)駛過(guò)來(lái)，不要沖紅燈。平時(shí)，在我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)有一些同學(xué)嚴(yán)重違反交通規(guī)則。有的沒(méi)有走斑馬線，就在馬路中間只直走到對(duì)面，還沖紅燈呢，有時(shí)甚至出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，真是險(xiǎn)象還生。第二，走路時(shí)要走人行道，不要走入機(jī)動(dòng)車(chē)道。第三，不可以在馬路上騎飛車(chē)、橫穿馬路、攔截車(chē)輛。第四，不可以在機(jī)動(dòng)車(chē)道追逐、玩耍。有一天，我就是看見(jiàn)了這樣的情況。一對(duì)小朋友在機(jī)動(dòng)車(chē)道你追我趕，差一點(diǎn)兒被一輛貨車(chē)撞到，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。除了做到以上幾點(diǎn)，學(xué)校也應(yīng)該多組織些交通安全知識(shí)的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全知識(shí)。
同學(xué)們，要珍惜生命，就要遵守道路交通規(guī)則。
規(guī)則的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一x班的xx，今天我要講話的題目是《樹(shù)立規(guī)則意識(shí)你我同行》
規(guī)則意識(shí)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。規(guī)則意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必備的一種意識(shí)。如果沒(méi)有良好的規(guī)則意識(shí)，再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行，規(guī)則就會(huì)被架空，社會(huì)就會(huì)處于無(wú)規(guī)則狀態(tài)，公共生活也就無(wú)法正常運(yùn)行。這就是為什么我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。
遵循規(guī)則理應(yīng)是人的.第二天性，它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強(qiáng)制，在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國(guó)探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車(chē)站等車(chē)，排在她前面的是一個(gè)七八歲的男孩，他跑到路邊一個(gè)自動(dòng)售貨架買(mǎi)了一瓶飲料?；貋?lái)以后，他徑直走在了隊(duì)伍的最后面。女士招呼他到前面來(lái)，但小男孩羞澀地說(shuō)，不了，我剛才脫離隊(duì)伍了。那個(gè)女士無(wú)比感慨，在一個(gè)小孩腦海里，規(guī)則意識(shí)已經(jīng)根深蒂固，沒(méi)有任何紀(jì)律與約束，完全是一種自覺(jué)行動(dòng)。這也便是，規(guī)則意識(shí)所體現(xiàn)出的社會(huì)責(zé)任感。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識(shí)應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的方方面面，正如在我們學(xué)校生活中，等校車(chē)回家的時(shí)候要遵守紀(jì)律，自覺(jué)排隊(duì)，按時(shí)到場(chǎng)；在食堂排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)不插隊(duì)，就餐時(shí)不浪費(fèi)糧食，自覺(jué)將碗筷歸位；在教學(xué)區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧；上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律，自習(xí)時(shí)不隨意走動(dòng)；在宿舍樓里不大聲喊叫，不影響他人休息；借閱圖書(shū)應(yīng)當(dāng)按時(shí)歸還，歸還時(shí)應(yīng)當(dāng)按原位整齊擺放；不隨手扔垃圾，要將其放入一樓的大垃圾箱等等，看似小事卻都是規(guī)則意識(shí)的體現(xiàn)。
樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，并不困難，從今日起，你我同行！
規(guī)則的演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《規(guī)則至上》。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事？一天，六只猴子要過(guò)河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水瀨對(duì)猴子們說(shuō)：“我這只船小，規(guī)定每次只能坐三位乘客，你們分兩次過(guò)河吧！”三只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說(shuō)：“四位和三位不是差不多嗎？你這個(gè)規(guī)定太死板了！”“不行，不行，超載了船會(huì)沉的?！彼疄|連連擺手說(shuō)。第五只猴子哈哈大笑說(shuō)：“哪有這么巧的事情，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)船還會(huì)沉掉?！闭f(shuō)著“嗵”地一聲跳上船去。在岸上的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道單單要我做傻瓜嗎？我才不干呢！”說(shuō)著也跳上了船。小船很快就沉了下去，猴子全部掉進(jìn)了河里。這個(gè)故事說(shuō)的就是“遵守規(guī)則”。
所謂“規(guī)則”，就是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。人們?yōu)榱擞行虻纳?，為了和諧的相處，需要一些行為規(guī)范。這些制度、章程、行為規(guī)范，就是我們平時(shí)統(tǒng)稱(chēng)的“規(guī)則”。
在號(hào)稱(chēng)速度最快的“google”搜索引擎上輸入“遵守規(guī)則”，在0。09秒的時(shí)間內(nèi)，它為我們呈現(xiàn)出206000項(xiàng)搜索結(jié)果。生活中處處有規(guī)則，大至國(guó)與國(guó)，小到人與人，都有各種各樣的規(guī)則。如圖書(shū)館有借閱圖書(shū)規(guī)則，行走駕駛有交通規(guī)則，體育競(jìng)技有比賽規(guī)則，游戲有游戲規(guī)則等等，無(wú)論是在衣食住行方面、還是學(xué)校里、公共場(chǎng)合對(duì)所有人的成文的和不成文的規(guī)定，都時(shí)時(shí)處處地影響著人們生活的方方面面。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”就是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的至理名言，它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。
按規(guī)則辦事，反映了一個(gè)民族的素質(zhì)。一個(gè)民族的維系需要有基本的價(jià)值認(rèn)同和語(yǔ)言、習(xí)慣的一致，如果沒(méi)有某種最起碼的一致性基礎(chǔ)，這個(gè)民族將難以維系。明確規(guī)則，遵守規(guī)則，是生存的需求，自由的需求，文明的需求，是整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的基石。
如果說(shuō)生活是條五彩路，那么規(guī)則就像交通標(biāo)志一樣，通過(guò)圖形、符號(hào)、顏色和文字，向行人傳遞特定信息，標(biāo)明生活的規(guī)范，建立生活的秩序，提高生活的效率。
同學(xué)們，只有規(guī)則的遵守者，才有可能成為規(guī)則的受益者；也只有在遵守規(guī)則的前提下，才能去有所創(chuàng)新，進(jìn)步和發(fā)展，讓我們了解規(guī)則，運(yùn)用規(guī)則，遵守規(guī)則，成為文明社會(huì)的主人吧。
最后我祝每一位同學(xué)在規(guī)則的社會(huì)里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
規(guī)則的演講稿篇十六
各位教師，各位同學(xué)：
大家好！
生命是惟一的，珍貴的，世界由于有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)章人人皆知，可偏偏有一局部人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)章當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的.交通事故帶走了很多人的生命，讓人們熟悉到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)章，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們常常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是由于酒后駕車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告知人們：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，肯定會(huì)讓你震動(dòng)。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)美妙的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)當(dāng)全都行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)章，寧停三分，不爭(zhēng)一秒。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永久牢記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)章，高快樂(lè)興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！
規(guī)則的演講稿篇十七
同學(xué)們：
大家上午好！今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”。
古諺說(shuō)：“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”。規(guī)則以受億萬(wàn)的考驗(yàn)，延續(xù)至今。比如物競(jìng)天擇，是生存的規(guī)則；互幫互助，是生活的規(guī)則；學(xué)而不厭，是學(xué)習(xí)上的規(guī)則；公平競(jìng)爭(zhēng)，是賽場(chǎng)上的規(guī)則等等，規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ)，沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)。人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著生活，當(dāng)然也就無(wú)時(shí)無(wú)刻受著規(guī)則的限制。可以說(shuō)，規(guī)則與我們的生活形影不離。
什么是規(guī)則？規(guī)則，其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程，或者說(shuō)是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。
而規(guī)則意識(shí)，即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣，或者說(shuō)是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。
世界著名大學(xué)哈佛大學(xué)，它的管理理念中有一條是這樣說(shuō)的：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。
1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館，很多珍貴的古書(shū)經(jīng)籍毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天，這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下人人皆知，有名學(xué)生面色尤其凝重。
突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，逼迫他做出選擇。在這之前，他違反圖書(shū)館規(guī)則，悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書(shū)就成為捐贈(zèng)哈佛圖書(shū)館的250本書(shū)中的惟一珍本。怎么辦？是神不知鬼不覺(jué)地?fù)?jù)為已有，還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的大門(mén)，說(shuō)明理由后鄭重地將書(shū)還給學(xué)校?；衾锒蚩诵ｉL(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)更令人吃驚，收下書(shū)表示感謝，對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后又把他開(kāi)除出校。這就是哈佛。
而在臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校，他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒(méi)有保潔工，沒(méi)有維修工，沒(méi)有保安，沒(méi)有公寓管理員，沒(méi)有食堂廚師，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒(méi)有保潔工，但是校園窗明幾凈，綠意盎然；因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔，人人都是保潔工。學(xué)校沒(méi)有維修工，如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了，馬上就會(huì)有學(xué)生自覺(jué)掏錢(qián)，買(mǎi)個(gè)燈泡安裝上；窗戶玻璃破了，馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢(qián)買(mǎi)一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明，高度自覺(jué)的道德社會(huì)，任何人在校園里亂扔垃圾，不關(guān)水龍頭，抄襲作業(yè)，都將被視為道德事故，就可能被學(xué)校以道德問(wèn)題為由進(jìn)行處分，甚至開(kāi)除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高，畢業(yè)生幾乎沒(méi)有次品，以至于他的畢業(yè)生成為臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。
古語(yǔ)云：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒(méi)有這樣一種品格，你將無(wú)法在社會(huì)中生存。誰(shuí)不遵守規(guī)則，誰(shuí)將受到懲罰。
今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件，造成一死一重傷。事件的背后，讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果?！安皇匾?guī)則，其害猛于虎”。
今年中秋節(jié)前夕，阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng)，價(jià)格便宜，月餅呆萌，所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng)，有4位阿里安全部門(mén)的員工，利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫(xiě)了個(gè)搶月餅的程序，秒殺了124盒月餅，然后呢，然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同，收拾東西走人。
要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬(wàn)以上，被公司開(kāi)除，多么可惜。阿里的官方是這樣認(rèn)為的，惡意刷月餅雖然損失較小，但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀底線，必須開(kāi)除以儆效尤。
可見(jiàn)，企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場(chǎng)工作會(huì)議上講到，華為想要獲得持續(xù)成功，必須有三個(gè)要素：第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)；第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度；第三必須擁有一個(gè)龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體?？梢?jiàn)，規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性。
企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺，學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺，家庭有規(guī)家庭興旺，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的人將無(wú)法在社會(huì)立足。因此，同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性，并且自覺(jué)地遵守規(guī)則，從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則，”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙袷匾?guī)則”，從外在的道德教育內(nèi)化為自覺(jué)的行為。
我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開(kāi)規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正，甚至保證著大家心靈的自由，這種自由體現(xiàn)在：知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如，早晨上課總有同學(xué)姍姍來(lái)遲；有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴?？?、吸煙喝酒；有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食；有的同學(xué)滿嘴臟話；有的同學(xué)高空擲物；有的同學(xué)損壞公物；有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見(jiàn)；上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起；課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪；晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄；校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”？有的同學(xué)甚至?xí)谩安灰深A(yù)我的自由”來(lái)辯護(hù)。
在此，我跟大家再講一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，于是給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)分的自由，便是殘忍?！边^(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規(guī)則，別人將無(wú)法正常通行，自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則，才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。
所以，請(qǐng)同學(xué)們記住，不要以自由為名，挑釁規(guī)則；不要不明事理，屢教不改！要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，修身自律，用行動(dòng)描畫(huà)自己最美的青春篇章?？催^(guò)《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺(jué)目標(biāo)時(shí)，頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí)，學(xué)校就是你求知成人的自由樂(lè)園。
鳶飛魚(yú)躍，蟲(chóng)行獸奔，葉綠花開(kāi)，日升日落，在生命的舞臺(tái)上，它們演繹著各自的劇情，但卻昭示著同一個(gè)真理：遵循規(guī)則。讓我們從此刻起，敬畏規(guī)則，堅(jiān)守底線，強(qiáng)大中國(guó)之少年，進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國(guó)！
規(guī)則的演講稿篇十八
同學(xué)們，老師們：
大家好！
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛?lè)畛猩纤尽！霸蹩芍^五斗米而折腰？”他灑脫，他傲然，他偏就不信官場(chǎng)生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛?lè)畛械氖袃~凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來(lái)，隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花，偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個(gè)世俗規(guī)則，打敗一個(gè)官場(chǎng)規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無(wú)實(shí)權(quán)，只為皇上吟詩(shī)以作樂(lè)，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國(guó)忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場(chǎng)的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來(lái)，散發(fā)放舟。相信天生我材必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。誰(shuí)有他這份桀驁不馴？誰(shuí)有他這種壯志豪情？他打破一個(gè)世俗規(guī)則，打敗一個(gè)官場(chǎng)規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個(gè)浪漫瀟灑天地間的“詩(shī)仙”。
他雖滿腔詩(shī)意卻不兒女情長(zhǎng)。他雖鬢微霜，又何妨！他游戲官場(chǎng)，卻又豪情壯志，愛(ài)金戈鐵馬，敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā)，將一腔詩(shī)意轉(zhuǎn)為為國(guó)效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽(tīng)邊塞號(hào)角呼號(hào)。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個(gè)世俗規(guī)則，跳將出來(lái)，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個(gè)老當(dāng)益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩(shī)人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是……他們打破世俗規(guī)則，跳將出來(lái)、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬(wàn)古英明。
打破規(guī)則，跳將出來(lái)，做一個(gè)特立獨(dú)行的自己！
謝謝大家！
規(guī)則的演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家演講的題目是《規(guī)則的重要性》。
“規(guī)則”這個(gè)詞，相信大家一定都知道，它是指規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。我們這個(gè)世界有了規(guī)則，人們的生活才會(huì)幸福美滿;我們這個(gè)世界有了規(guī)則，才不會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生……我們的世界之所以美麗，就是因?yàn)橛辛怂耙?guī)則”!
規(guī)則每個(gè)人都必須遵守，只有這樣，人們才會(huì)平安、幸福。但是不是所有人都會(huì)去遵守規(guī)則呢?并不是。有些“聰明人”為了自己的利益，而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中，有些人得到了應(yīng)有的懲罰，而有些人卻僥幸逃脫。這不，我這兒就有個(gè)例子。
當(dāng)我在打球回家的路上，就看見(jiàn)幾輛和我的車(chē)行駛方向相反的摩托車(chē)，只見(jiàn)他們橫沖直撞，從車(chē)輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟，對(duì)于危險(xiǎn)不屑一顧，差點(diǎn)撞到了我們的車(chē)，還好媽媽來(lái)一個(gè)急剎，否則是會(huì)出事的!可沒(méi)想到他們竟還一副無(wú)所謂的樣子，馬上騎進(jìn)了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!
就因?yàn)椴幌氲燃t綠燈，就干出如此危險(xiǎn)的事，這至于嗎?值得嗎?只要他們有點(diǎn)耐心，就不會(huì)違反交通規(guī)則，雙方更不會(huì)出現(xiàn)安全隱患，也不會(huì)讓所有人提心吊膽。
規(guī)則……規(guī)則……現(xiàn)在人人都說(shuō)要遵守規(guī)則，可誰(shuí)又真正做到過(guò)呢?在無(wú)意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清，就連我們——奮發(fā)向上、天真可愛(ài)的學(xué)生，在學(xué)校里、在生活中，違反規(guī)則的例子也有成千上萬(wàn)個(gè)。若人人都不講規(guī)則，那世界上就不會(huì)有“規(guī)則”一詞可言，每天發(fā)生車(chē)禍的次數(shù)迅速上升，還可能導(dǎo)致人類(lèi)的滅亡!
那怎樣才能避免違反規(guī)則的事情發(fā)生呢?
切記：我們必須得有一顆純潔的心，心中得謹(jǐn)記：“不能違法規(guī)則!”并且在實(shí)際中做到，還要懷有一顆公德心。這樣，才能在實(shí)際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。
規(guī)則是十分重要的，只有人人都遵守它，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
規(guī)則的演講稿篇二十
我讀《弟子規(guī)》有一年多了，它指導(dǎo)著我成長(zhǎng)，讓我有更多的知識(shí)以致于平常的生活和學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺。
《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理，使我受益匪淺。古人用簡(jiǎn)單的1080個(gè)字繪出人生中131件事，每件事都蘊(yùn)含著一個(gè)人生道理?！案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶”，是啊!父母生我養(yǎng)我，天天為我早出晚歸，不分日夜的奔波者，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因?yàn)楦改附o予我們不求回報(bào)的愛(ài)，我們這輩子也報(bào)答不了!
提起孝敬父母，我想我做的還不夠，每天放學(xué)回到家，爸爸勞累了一天，疲倦得不得了，而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)而發(fā)著牢騷?！皝?lái)，好兒子，給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒(méi)時(shí)間，沒(méi)看見(jiàn)我正寫(xiě)作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了，爸爸累還不是為了我，為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩，也不足以爸爸對(duì)我的.付出啊!
“父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承?！痹谌说囊簧y免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，而我也不例外，每次做錯(cuò)事的時(shí)候，總是要被媽媽說(shuō)一遍。當(dāng)然，我那不爭(zhēng)氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來(lái)，看在我表面上不敢反抗，可心里面生出不少埋怨?？墒窃谧x完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為了我好，為了我有一個(gè)好的未來(lái)。正如大人們整天嘮叨的，我們就像一棵小樹(shù)，不為它修枝剪葉，總也長(zhǎng)不成一棵參天大樹(shù)。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想的，就要用心去做。《弟子規(guī)》里所講得每一個(gè)道理，都給我?guī)?lái)了啟示?！靶ⅰ便爸?jǐn)”“信”“愛(ài)”“仁”這六個(gè)大字，我將用一生去踐行。
規(guī)則的演講稿篇二十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的黃婷，今天我演講的主題是：“遵守交通規(guī)則，珍視生命”。
小時(shí)候，我們的老師和爸爸媽媽就開(kāi)始教育我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈等”。也許很多人現(xiàn)在還記得這幾句順口溜，但是，真正能做到的又有幾個(gè)呢。
同學(xué)們，我們每天上放學(xué)都會(huì)和交通“打交道”。杭州是個(gè)大城市，有車(chē)一族當(dāng)然是不計(jì)其數(shù)，它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不小的安全隱患。交通安全也逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：闖紅燈。這些往往是一些素質(zhì)低下的人，因?yàn)樗麄儾恢郎膬r(jià)值，他們拿自己和他人的生命開(kāi)玩笑！還有一些司機(jī)（當(dāng)然，我指的是少數(shù)司機(jī)）在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次，我還看見(jiàn)有兩個(gè)人在路邊打起了羽毛球，這些人沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)。還有一個(gè)例子：有幾個(gè)小伙子，喝完酒后來(lái)了興致，竟然和同伴們?cè)隈R路上玩起了“漂移”，他們根本就不珍視生命！
現(xiàn)在的交通是這樣的。但是，作為行人的我們，也“毫不遜色”！誰(shuí)說(shuō)“闖紅燈”是司機(jī)的特權(quán)，行人也闖紅燈！當(dāng)然，這可害苦了我們的交警叔叔，他們不管?chē)?yán)寒酷暑，都堅(jiān)守崗位，他們是好樣的！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們！
行人們，司機(jī)們，遵守交通規(guī)則，就是珍視生命。這是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的信念！
此致
敬禮
規(guī)則的演講稿篇二十二
大家好!
去年暑假，母親幫我報(bào)地夏令營(yíng)，已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦，想念起家里沙發(fā)舒適的感覺(jué)。坐在回家的車(chē)上，夏令營(yíng)的快樂(lè)、美好的時(shí)光，一幕幕在我的腦海里放映?！斑辍蓖蝗灰粋€(gè)急剎車(chē)，把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上，額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng)，我連忙揉著微微紅腫的額頭?！霸趺椿厥?”我?guī)е苫笳酒饋?lái)一看。一輛黑色汽車(chē)如同發(fā)射了的子彈，從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見(jiàn)一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，兩個(gè)人影從這上飛了出去?！班亍亍彪妱?dòng)車(chē)摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng)，失去了生氣，而女人似乎忍受著巨大的痛苦，只見(jiàn)一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固，每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛，大家都不約而同地責(zé)怪起，那輛小汽車(chē)的車(chē)主，開(kāi)始隊(duì)這對(duì)男女看到同情，聽(tīng)到這些話，我的心像被蟲(chóng)子啃咬似的，隱隱作痛。
如果那輛小車(chē)的主人，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，會(huì)惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎?不!不會(huì)!禮讓車(chē)三分鐘，人車(chē)安然無(wú)恙!要不是人們這么放縱，這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規(guī)則，這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。
忙碌的人們，請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，想一想一句句催人淚下的話語(yǔ)。人們啊，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一定要用生命為代價(jià)嗎?為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們就有理由泯滅自己的`良知，越過(guò)那條道德底線嗎?讓我們共同遵守規(guī)則，創(chuàng)造美好未來(lái)，遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑!
謝謝大家!
規(guī)則的演講稿篇二十三
各位老師、同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的題目是：遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己。
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，可交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生，造成了一個(gè)個(gè)悲劇，導(dǎo)致了許許多多令人痛心的畫(huà)面。例舉幾個(gè)我們并不陌生的場(chǎng)景：
場(chǎng)景一：一些人明明看到馬路上亮著紅燈，卻為了一已之快，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，仍要闖過(guò)去，把紅燈那充滿激情的色彩當(dāng)作了自己前進(jìn)的動(dòng)力，可結(jié)果沒(méi)能闖過(guò)去，落得個(gè)人財(cái)兩傷，還牽累了他人。
場(chǎng)景二：幾個(gè)大佬爺們喝了幾口酒后，壯了壯膽，便毫無(wú)顧忌地駛上了大馬路，在酒精的麻醉下，視交通規(guī)則于無(wú)物，帶來(lái)的結(jié)果自然是輕易破財(cái)，重則人亡。
場(chǎng)景三：相當(dāng)一部分青年小伙為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，為了在人前扮酷耍帥而肆意互相飆車(chē)，以突顯自己技藝高超，可沒(méi)想到的是，弄了個(gè)人飛車(chē)也飛，既苦了自己又害了家人。
以上都還是些常出現(xiàn)的社會(huì)上的現(xiàn)象，得說(shuō)說(shuō)比較貼近我們校園的車(chē)輛擺放的問(wèn)題，值日老師扯著嗓子喊要把車(chē)輛擺放在規(guī)定區(qū)域，什么地方不能停放，可我們當(dāng)他在唱歌，還是一如既往，把老師弄得臉紅脖子粗的，其實(shí)每天聽(tīng)這些扯嗓子的話，我們也挺煩，那何苦互相折磨呢，況且大家都是具有高素質(zhì)的，倒不如乖乖聽(tīng)話好好擺放，而且，胡亂擺放車(chē)輛，也會(huì)影響學(xué)校風(fēng)貌的。往大了說(shuō)，要是在大馬路上胡亂停放車(chē)輛，將會(huì)造成嚴(yán)重交通堵塞。
在我看來(lái)，遵守交通規(guī)則還考驗(yàn)著我們的責(zé)任心、耐心、恒心。有責(zé)任心，人會(huì)變得穩(wěn)重，有擔(dān)當(dāng)，這就能讓人明白什么該做，什么又不能做；有耐心別讓人能夠等待這些規(guī)則所帶來(lái)的時(shí)間上的消磨；有恒心當(dāng)然就是持之以恒的條件。這三心，我想在場(chǎng)各位是沒(méi)有問(wèn)題的，那就更沒(méi)有理由去那么做了。
行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人。交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”，為了繼續(xù)享受交通設(shè)施給我們帶來(lái)的便利，我們必須去遵守它，遵守交通規(guī)則，不僅是我們的義務(wù)，也是我們?cè)谡鋹?ài)自己，說(shuō)和偉大一點(diǎn)，我們也給社會(huì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)了。再者說(shuō)了，既然“遵守交通規(guī)則”對(duì)我們有百利而無(wú)一害，那我們又何樂(lè)而不為呢？說(shuō)了這么些，要是大家同意我說(shuō)的，那就給點(diǎn)掌聲吧！謝謝！
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