實用基礎(chǔ)會計心得體會大全(14篇)

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實用基礎(chǔ)會計心得體會大全(14篇)
時間:2023-11-01 08:35:15     小編:紫衣夢

心得體會是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的提煉和總結(jié),能夠增強(qiáng)我們的記憶和理解。心得體會的寫作要精煉,言之有物。希望大家通過閱讀這些心得體會范文,能夠感受到寫作的樂趣和力量。

基礎(chǔ)會計心得體會篇一

《基礎(chǔ)會計》是本科生學(xué)習(xí)會計的一門重要課程。在我學(xué)習(xí)這門課程時,不僅僅學(xué)到了會計的基本知識,更有對會計職業(yè)的認(rèn)識和理解。在此分享一下我的心得體會。

第二段:課程特點

《基礎(chǔ)會計》是一門實戰(zhàn)性很強(qiáng)的課程,學(xué)生需要掌握會計行業(yè)常用的軟件,如Excel表格和TallyERP9,學(xué)習(xí)會計準(zhǔn)則和會計規(guī)范。同時,這門課程也具有一定的抽象性,需要學(xué)生理解一些會計概念和會計基礎(chǔ)知識,并能夠運用到實際的會計工作中。這門課程需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,才能真正掌握會計知識。

第三段:學(xué)習(xí)心得

我的學(xué)習(xí)心得之一是,學(xué)習(xí)這門課程需要做好時間規(guī)劃。會計學(xué)的知識點繁多,需要學(xué)生反復(fù)閱讀和復(fù)習(xí),才能真正理解。在學(xué)習(xí)過程中,我會將知識點分為不同的部分,每天安排時間去學(xué)習(xí)一部分,這樣不僅有利于理解知識點,也可以幫助節(jié)約時間。此外,學(xué)習(xí)會計還需要一定的耐心,因為有些知識點需要反復(fù)推敲和實踐才能真正的理解。

第四段:課程價值

學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》讓我認(rèn)識到,會計不僅是為企業(yè)管理提供財務(wù)信息的一個職能,同時也是一個金融從業(yè)人員的重要崗位。會計的職業(yè)發(fā)展前景廣闊,具有廣闊的發(fā)展空間,尤其對于那些勤奮踏實、具備扎實的專業(yè)知識與技能、具備良好的職業(yè)道德的優(yōu)秀會計人才來說更是如此。通過學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》課程,我們可以更好地認(rèn)識到自己未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),能夠更好地準(zhǔn)備自己迎接未來職業(yè)挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)與展望

通過學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》課程,我不僅掌握了會計基礎(chǔ)知識,還讓我的職業(yè)規(guī)劃方向更加明確和清晰。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會深入理解各種復(fù)雜的會計概念,并不斷提升自己在會計領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識,成為一名合格的會計人員,為公司的管理和發(fā)展提供更好的財務(wù)和預(yù)算決策建議。

基礎(chǔ)會計心得體會篇二

會計是一門重要的學(xué)科,它承擔(dān)著記錄和分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的任務(wù)。作為一名從業(yè)人員,我深深認(rèn)識到會計的重要性。一方面,會計是企業(yè)的晴雨表,通過會計報表可以反映企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況,幫助企業(yè)管理者制定決策;另一方面,會計對于個人也是至關(guān)重要的,它幫助我了解和監(jiān)控自己的財務(wù)狀況,提供了有效的理財工具。

二、學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和成長

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計并非易事,其中既有枯燥的記賬工作,也有復(fù)雜的會計理論。一開始,我常常感到頭疼和困惑。但是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我不斷攻克了一個個難題,逐漸轉(zhuǎn)變了對會計的看法。我學(xué)會了分門別類地記錄各項收支,掌握了實現(xiàn)會計平衡的方法,掌握了各種會計報表的編制和分析等。在這個過程中,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,也培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的時間管理能力。

三、會計知識的實際應(yīng)用

在實際生活和工作中,我逐漸理解到會計知識的實際應(yīng)用。不管是在家庭財務(wù)的管理還是在企業(yè)的經(jīng)營中,準(zhǔn)確和規(guī)范地記錄賬目都是至關(guān)重要的。通過會計的知識,我可以對自己的經(jīng)濟(jì)狀況有更清楚的認(rèn)識,合理分配支出和儲蓄。在企業(yè)方面,會計報表和財務(wù)分析可以幫助企業(yè)管理者更好地評估和改進(jìn)經(jīng)營績效,制定未來發(fā)展方向。

四、會計帶來的職業(yè)選擇和機(jī)遇

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計不僅僅是為了提高對財務(wù)管理的理解能力,還為我打開了職業(yè)的大門。會計是一個全球通用的職業(yè),無論在哪個行業(yè),都需要會計人員的參與和支持。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計師職業(yè)也日益受到重視。因此,通過學(xué)習(xí)和掌握會計知識,我擁有了更廣闊的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)發(fā)展前景。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升

基礎(chǔ)會計是會計學(xué)的起點,而學(xué)習(xí)會計也是一個不斷提升自己的過程。會計是一個龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域,不斷變化的法律法規(guī)和會計準(zhǔn)則使會計工作更具挑戰(zhàn)性。因此,我意識到在未來的職業(yè)發(fā)展中,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)新的會計知識和技能,才能跟上時代的步伐,應(yīng)對復(fù)雜多變的會計環(huán)境,成為一名出色的會計人員。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的過程。通過對會計的學(xué)習(xí),我不僅認(rèn)識到了會計的重要性,也明白了會計知識的實際應(yīng)用和帶來的職業(yè)選擇和機(jī)遇。我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,會讓我在會計職業(yè)的道路上更加成功。

基礎(chǔ)會計心得體會篇三

《基礎(chǔ)會計》是大學(xué)中必修的一門課程,對于會計專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我不僅學(xué)到了會計的基礎(chǔ)知識,更深刻地理解了會計的重要性。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)體會和心得。

第二段:會計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解

學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》的過程中,我首先學(xué)到了會計基礎(chǔ)知識,如會計的定義、會計的目的以及會計的基本原則等。這些基礎(chǔ)知識的理解是深入掌握會計相關(guān)知識的基礎(chǔ)。通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),我對會計有了更深入的認(rèn)識和理解。

第三段:會計制度的學(xué)習(xí)和實踐

除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識外,我還學(xué)習(xí)了會計制度。會計制度的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會計科目的分類、會計憑證的制作和會計賬簿的編制等。這些內(nèi)容的掌握是會計工作基礎(chǔ)技能的體現(xiàn)。但是,僅僅是學(xué)習(xí)是不夠的,我也實踐了會計制度。通過實踐,我了解了會計制度的實際操作流程,更好地掌握了會計的實際應(yīng)用。

第四段:財務(wù)報表的學(xué)習(xí)和分析

學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》的最重要一部分是學(xué)習(xí)財務(wù)報表。財務(wù)報表是所有會計工作的核心,包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。學(xué)習(xí)財務(wù)報表,我發(fā)現(xiàn)重要的不僅僅是編制財務(wù)報表,還要學(xué)會如何分析和解讀財務(wù)報表。通過學(xué)習(xí)財務(wù)報表的分析,我能夠更好地理解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營狀況和未來發(fā)展趨勢。

第五段:結(jié)論

總體來說,《基礎(chǔ)會計》是一門重要的課程,它是我們理解財務(wù)領(lǐng)域的基本工具。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅掌握了會計的基本知識和技能,更深刻地理解了會計的作用和重要性。重要的是,這些知識和技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展有重要的幫助。

基礎(chǔ)會計心得體會篇四

基礎(chǔ)會計課是商學(xué)院學(xué)生所必修的一門課程,它對于培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)管理和決策能力起著重要的作用。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、課堂互動和實踐操作等方式,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些關(guān)于基礎(chǔ)會計課的心得體會。

第二段:理論與實踐結(jié)合

基礎(chǔ)會計課強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,通過案例分析、實操模擬等方式,使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的會計知識。在實踐操作課上,我親自參與了模擬企業(yè)的日常會計工作,并了解公司的財務(wù)決策過程。通過這樣的實踐,我不僅增加了實際操作的技能,還更深刻地理解了理論知識。這種理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,使我在學(xué)習(xí)會計的過程中得到了全方位的提升。

第三段:團(tuán)隊合作與溝通能力

在基礎(chǔ)會計課中,我們通常以小組形式完成實踐項目或考試。這種團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)模式,不僅增加了學(xué)習(xí)的樂趣,還鍛煉了我們的合作和溝通能力。在小組中,我們需要共同商討問題、分配任務(wù)和互相協(xié)作,這要求我們具備團(tuán)隊合作的意識和能力。另外,通過與小組成員的交流與討論,我們還能夠從其他人的角度看待問題,拓寬自己的思維。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗將對我未來的工作和生活中起到積極的推動作用。

第四段:邏輯思維與分析能力

基礎(chǔ)會計課程注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和分析能力。學(xué)習(xí)會計,不僅要記住一些規(guī)則和原則,更重要的是能夠靈活運用這些知識來解決實際問題。在課程學(xué)習(xí)過程中,老師引導(dǎo)我們通過案例分析和討論,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力。在解決實際案例中,我要運用所學(xué)的知識和方法,分析問題的本質(zhì),并提出有效的解決方案。這種訓(xùn)練不僅提升了我的思考能力,還為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

第五段:全面發(fā)展與終身學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)會計課對于我們的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)能力的提升也起到了重要作用。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了會計知識,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們的學(xué)習(xí)不再只停留在課堂和教材,而是通過豐富的學(xué)習(xí)資源和平臺,積極主動地拓寬知識面。出了學(xué)校,我也將會計知識應(yīng)用到實際工作中,不斷學(xué)習(xí)和探索,與時俱進(jìn)。這種全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的意識將使我在未來的學(xué)習(xí)和工作中有更大的發(fā)展空間。

結(jié)論:

通過基礎(chǔ)會計課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了會計知識,更重要的是培養(yǎng)了一種財務(wù)管理和決策思維方式。理論與實踐相結(jié)合、團(tuán)隊合作與溝通能力、邏輯思維與分析能力和全面發(fā)展與終身學(xué)習(xí),這些都是基礎(chǔ)會計課給予我們的寶貴財富。我將將學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中,不斷提升自己在財務(wù)管理和決策方面的能力?;A(chǔ)會計課為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷追求進(jìn)步和發(fā)展。

基礎(chǔ)會計心得體會篇五

基礎(chǔ)會計是一門非常重要的學(xué)科,它涉及到每個企業(yè)和個人的財務(wù)管理。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中,我積累了許多知識和經(jīng)驗,這些都是我在將來的職業(yè)生涯中必不可少的。在這篇文章中,我將分享我對基礎(chǔ)會計的心得體會。

第二段:知識體會

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計的過程中,我深刻理解到會計是一門枯燥的學(xué)科,但卻是企業(yè)運營中必不可少的一環(huán)。我學(xué)會了如何處理資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表等重要財務(wù)報表,并學(xué)會了如何運用會計原則和準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí),我對公司財務(wù)狀況的分析和評估有了更深入的理解,這對于未來的投資決策非常重要。

第三段:技能體會

在實踐中,我掌握了許多基礎(chǔ)會計技能。例如,我學(xué)會了如何記錄和分類會計憑證,同時也學(xué)會了根據(jù)會計方程式進(jìn)行會計分錄的編寫。此外,我還學(xué)會了使用電子會計軟件進(jìn)行財務(wù)記錄和報表的生成。這些技能的掌握不僅使我在課堂上學(xué)到的知識變得更加實用,也使我更具競爭力,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:思考體會

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計的過程中,我也進(jìn)行了一些深入思考。我開始認(rèn)識到會計的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了純粹的財務(wù)管理。會計的目標(biāo)是提供可靠、準(zhǔn)確的財務(wù)信息,幫助企業(yè)制定決策,并監(jiān)督其財務(wù)活動是否合規(guī)。會計師的職責(zé)是保護(hù)投資者、股東和其他利益相關(guān)者的利益。這個認(rèn)識讓我更加珍視自己的學(xué)習(xí),堅持精確和慎重的態(tài)度。

第五段:展望未來

基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)為我將來的職業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。我計劃在大學(xué)期間攻讀會計專業(yè),并通過取得相關(guān)的資格證書來提升自己的競爭力。我相信基礎(chǔ)會計不僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和決策工具。我希望通過將基礎(chǔ)會計的知識與其他學(xué)科結(jié)合,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為企業(yè)和社會做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計,我不僅僅掌握了知識和技能,更培養(yǎng)了一種責(zé)任感和自律精神。我深深體會到會計的重要性和影響力,同時也理解到會計的本質(zhì)是為了服務(wù),保護(hù)利益相關(guān)者的權(quán)益?;A(chǔ)會計不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和決策工具。我期待將來能夠?qū)⒒A(chǔ)會計的知識運用到實際工作中,為企業(yè)和社會做出積極的貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)會計心得體會篇六

在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)四個多月的學(xué)習(xí)這,我有了更深的認(rèn)識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個三。實訓(xùn)的基本過程好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。 .做會計需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎論文網(wǎng) 的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。4.會計要學(xué)會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在20xx年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點力量。

5.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

基礎(chǔ)會計心得體會篇七

學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對整個會計學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計學(xué),這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時,大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

學(xué)習(xí)會計學(xué)有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。

對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。

對于會計學(xué)這門課,從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志?!笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對會計有了基本認(rèn)識。

通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會計要素,對會計要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設(shè)計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的。

基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)要以知識的扎實為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會繼續(xù)堅持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會,把握好這個機(jī)會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點點的體會。

基礎(chǔ)會計心得體會篇八

第一段:引言(200字)

會計是一門基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,它在商業(yè)和金融領(lǐng)域中起著重要的作用。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計的過程中,我領(lǐng)悟到了它的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將分享我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計時的體會和心得。

第二段:理論與實踐相結(jié)合(200字)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計需要掌握一些理論知識,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。然而,光學(xué)習(xí)理論無法真正理解會計的本質(zhì)。在實操中,我領(lǐng)悟到會計理論需要與實踐相結(jié)合。通過解決實際的會計問題,我加深了對會計理論的理解。例如,在編制財務(wù)報表時,我掌握了會計的各個環(huán)節(jié)以及財務(wù)報表的編制原則和要求。實踐的過程也鍛煉了我的分析和解決問題的能力。

第三段:查漏補(bǔ)缺(200字)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些薄弱點。例如,在財務(wù)分析方面,我發(fā)現(xiàn)自己對各項財務(wù)指標(biāo)的計算和分析方法并不熟悉。為了彌補(bǔ)這些缺點,我積極主動地尋找相關(guān)的練習(xí)和案例,加強(qiáng)自己的訓(xùn)練。通過自主學(xué)習(xí)和與同學(xué)的討論,我逐漸提高了自己的能力。查漏補(bǔ)缺是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計過程中不可或缺的一部分,也是做好會計工作的重要基礎(chǔ)。

第四段:專注與細(xì)致(200字)

基礎(chǔ)會計是一門需要專注和細(xì)致的學(xué)科。我意識到,只有經(jīng)過仔細(xì)的觀察和高度的專注,才能正確地處理和記錄各項會計事務(wù)。在編制會計賬目時,一項細(xì)微的錯誤可能會導(dǎo)致整個賬目的錯誤。因此,我在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了細(xì)致入微的習(xí)慣,并注重細(xì)節(jié)。這種專注和細(xì)致對于我今后的會計工作和職業(yè)生涯中都是非常重要的。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐(200字)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計是一個循序漸進(jìn)的過程,我意識到學(xué)習(xí)僅限于課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要在會計領(lǐng)域取得長遠(yuǎn)的成就,持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐是必不可少的。我會繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程,擴(kuò)展自己的知識和技能。同時,我也會積極參與實際的會計工作,不斷提高自己的實踐能力。學(xué)習(xí)是終身的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能更好地適應(yīng)會計變革和時代的需求。

結(jié)論(100字)

通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計,我不僅掌握了會計的基本原理和方法,還培養(yǎng)了專注、細(xì)致和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。這些心得體會將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過對基礎(chǔ)會計的深入了解,我相信自己能夠在會計領(lǐng)域中取得更大的成就。

基礎(chǔ)會計心得體會篇九

實習(xí)是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。而畢業(yè)實習(xí)又是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的zui重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),目的是讓我們對自我的專業(yè)有深刻的了解,同時也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。

二、實習(xí)單位與崗位

__科技有限公司,經(jīng)營范圍:保溫節(jié)能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關(guān)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù);保溫節(jié)能配套產(chǎn)品、建材、機(jī)械設(shè)備、電子產(chǎn)品的銷售、服務(wù)。

我的實習(xí)崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,張姐和包姐;一個出納,兩個會計員。因為我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的是我們部門的張姐。所以進(jìn)入實習(xí)崗位,我主要是學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)知識,運用所學(xué)知識,幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)明白每個月所得的利潤和虧損。

三、實習(xí)資料及過程

此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司的老會計師__,__根據(jù)我一個月的實習(xí)時間,給我制定了一套實習(xí)計劃,讓我一步步的學(xué)習(xí)正規(guī)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。并且__還囑咐我在實習(xí)期間要遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

首先,__讓我學(xué)習(xí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候__就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏。之后,__又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在__經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是透過幾天的練習(xí)后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,__經(jīng)理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,有了這些基本熟悉并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。

然后,讓我根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)帳頁明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)賬。該公司使用的是會計電算化,但是張姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時候也實訓(xùn)過,但是當(dāng)__讓我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟在學(xué)校也是簡單的操作了一下,這次要我實戰(zhàn)。zui后在__的幫忙下,我做好了,還結(jié)算出余額與本月累計??吹轿疑鲜诌@么快,__還特地表揚(yáng)我呢。

之后,__讓我根據(jù)記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機(jī)算機(jī)會自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。再根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。十分的方便,不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,使用計算機(jī)就能夠了,還節(jié)省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業(yè),所以我也沒怎樣學(xué)會。想想真是一大損失啊。

zui后,由于我只是簡單地實習(xí)一段時間,__也就沒有讓我再學(xué)更深層的東西,但到之后張姐也跟我說了很多東西,我也學(xué)到了很多,讓我印象zui深的是,她說作為一名會計人員,業(yè)務(wù)水平、知識積累以及工作潛力都不是zui重要的,zui重要的是要有高尚的職業(yè)道德,因為財務(wù)會計工作是一種特殊的工作,它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。__同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。我聽過之后十分感動和敬佩,張姐之所以在公司德高望重,靠的就是這種崇高的職業(yè)道德素質(zhì)。

四、實習(xí)總結(jié)和心得

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間只有一個月??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的東西。像如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,在實習(xí)時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。經(jīng)過半年會計實習(xí),我對會計有了更深的認(rèn)識和見解:

1、做會計要有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ):因為會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握zui新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

2、做會計要誠信:在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。

3、做會計需要很好的敬業(yè)精神:敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應(yīng)對自我的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自我所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自我的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應(yīng)對自我的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

4、做會計要學(xué)會不做假賬:這是作為一個會計人員zui起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員zui難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而應(yīng)對這種狀況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他應(yīng)對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在20__年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著超多的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員,就就應(yīng)堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)自我的一點力量。

基礎(chǔ)會計心得體會篇十

1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。目前的就業(yè)形勢下所反映的高素質(zhì)會計專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)還比較欠缺,大多數(shù)都是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,根本不具備本專業(yè)所必需的扎實的專業(yè)知識。另外,我們會計專業(yè)所開設(shè)的實訓(xùn)課程,目的就是要通過實訓(xùn),使各類會計人員掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。這就要求同學(xué)對這門專業(yè)課有一個比較全面的`、系統(tǒng)的認(rèn)識,把會計理論和會計實踐相結(jié)合,把理論和實踐很好地結(jié)合起來。

2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

4、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點規(guī)范自己。

5、在工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

6、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

7、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。

8、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因為此刻的會計行業(yè)是知識的時代,如果不學(xué)習(xí)就會落伍。

9、要結(jié)合實際體驗,學(xué)習(xí)其他人的工作方法。尤其是在新的工作崗位上,要根據(jù)工作中碰到的問題,借鑒好的做法,改進(jìn)不足的方法,來完善自己的知識儲備。

10、勤于思考。不斷提出問題,解決問題,不斷豐富完善自己的工作經(jīng)驗。

11、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致的對待每一項工作。

基礎(chǔ)會計心得體會篇十一

第一段:介紹會計的基本概念和重要性(200字)

會計是一門財務(wù)管理的核心學(xué)科,指的是以記賬、核算為主要工作對象,通過一定的原則和方法記錄和處理企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的過程,以提供經(jīng)濟(jì)信息供經(jīng)營者決策和外界評價的學(xué)科。會計在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運行中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,不僅是企業(yè)經(jīng)營活動的基石,也是一個國家經(jīng)濟(jì)運行的監(jiān)管工具?;A(chǔ)T會計是掌握會計基本理論和核算方法的基礎(chǔ),對于初學(xué)者來說,是理解金融會計體系的必備知識。

第二段:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會計的困難和解決方法(300字)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會計的過程中,我遇到了一些困難。最開始,概念的把握和記賬方法的掌握給我?guī)砹死_,尤其是對于初學(xué)者來說,會計術(shù)語和公式的記憶需要耐心和時間。但是,通過不斷反復(fù)的練習(xí)和對概念的深入理解,我逐漸克服了這些困難。此外,我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源和參考書籍來擴(kuò)充我的知識,通過與同學(xué)的討論和學(xué)長的指導(dǎo),我在學(xué)習(xí)中找到了許多解決問題的方法。

第三段:基礎(chǔ)T會計的知識運用(300字)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會計后,我開始將所學(xué)知識應(yīng)用到實際情境中。通過模擬賬簿和財務(wù)報表的建立,我了解了會計的核算流程以及核算對象的分類和方法。在實踐中,我掌握了基本賬戶的建立和記賬方法,如銀行現(xiàn)金賬戶、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款等。此外,我學(xué)會了編制利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表,通過對公司的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較,以便更好地為企業(yè)的發(fā)展提供支持和決策。

第四段:經(jīng)濟(jì)管理中的會計作用(200字)

會計工作不僅在商業(yè)領(lǐng)域中起到重要作用,也在經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮核心功能。通過會計核算,企業(yè)能夠及時獲得財務(wù)信息,有助于管理者了解企業(yè)的經(jīng)營狀況、分析企業(yè)的盈利能力和效率,并根據(jù)分析結(jié)果制定相應(yīng)的經(jīng)營策略。同時,會計數(shù)據(jù)也為政府、投資者和其他利益相關(guān)者提供了財務(wù)信息,幫助他們了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和持續(xù)發(fā)展的潛力。因此,會計在推動經(jīng)濟(jì)運行和監(jiān)管方面起到了不可替代的作用。

第五段:結(jié)語(200字)

通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到基礎(chǔ)T會計的重要性和廣泛應(yīng)用。會計知識雖然難度較高,但只要有耐心和恒心,就能克服困難,逐漸掌握核心概念和方法。同時,會計不僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和決策工具,通過會計的應(yīng)用,我們可以理解和解讀企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動,并為企業(yè)的發(fā)展提供支持和決策。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運用會計知識,以提升自己的能力,并為未來的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

基礎(chǔ)會計心得體會篇十二

我大概用了一個星期的時間把一本基礎(chǔ)會計學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了基礎(chǔ)會計學(xué)的課程,但這一周的學(xué)習(xí)比那時一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!

主要感想列示如下:

一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個分別對應(yīng)定義中兩個逗號分開的內(nèi)容。

二、利潤這個會計要素僅僅值得是日?;顒咏?jīng)營所得,并為包括營業(yè)外收入;費用亦同。但最后利潤表中計算的總利潤包括營業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計入當(dāng)期損益的公允價值變動損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價值變動收益。

三、做會計分錄時,必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會計科目。

四、稅費的記錄涉及到兩個會計科目:管理費用和營業(yè)稅金及附加。稅費該計入那個會計科目的標(biāo)準(zhǔn)時是否直接與經(jīng)營相關(guān)。所以計入營業(yè)稅金及附加的稅費有:營業(yè)稅、消費稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費附加和資源稅。其余的稅費計入管理費用。但增值稅不計入任何會計科目,因為增值稅是價外稅,營業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計入費用。

五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會計學(xué),才終于明白會計處理的程序,即會計循環(huán)?,F(xiàn)在好想去企業(yè)里實習(xí),在實務(wù)中加深學(xué)習(xí)!

以上幾點僅是我的一點鄙見,還請各位會計同仁指點錯誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會計知識!

基礎(chǔ)會計心得體會篇十三

在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺我在會計的學(xué)習(xí)中缺少實踐。常試問自己,學(xué)了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是,我還什么都不會操作,我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習(xí)。此次的會計模擬實踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對會計專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計實習(xí)是做浙江長征機(jī)械廠12月份的賬。本次實習(xí)完成了:

(1)建賬。

(2)填置記賬憑證。

(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,

(4)登記各種明細(xì)賬。

(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。

(6)對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

掌握會計核算的的基本操作技能:

四、編制會計報表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

明確了實習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

第三流程:結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

最后流程:編制會計報表。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

盡管本次實習(xí)為時僅一周,但在實踐的過程我實現(xiàn)了好多書本上無法獲取的知識,積累了一定的會計實踐,對會計也有了新的認(rèn)識與感悟。

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

在我們的會計實習(xí)中,由于初初涉及憑證,日記賬,總分類賬,明細(xì)賬的書寫,因此在書寫中就分外的緊張和興奮,而事情就不如人愿,越是緊張,反而越是會出錯。這可能就是心理學(xué)中所說的“目的顫抖”,俗稱“穿針心理”吧,目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對于犯下的錯誤,非條件反射就用習(xí)慣思維來考慮問題,企圖用膠帶紙演示錯誤。然而會計是一門講求真實的學(xué)科,最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后,我們才想起了用學(xué)過的劃線更字法,紅字更正法來解決問題。這樣,在我們的實際工作中,平時學(xué)的知識也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問題,解決問題過后,總結(jié)的經(jīng)驗是最易被人接受和記憶的,我們的知識也就更好地鞏固了。使實際聯(lián)系理論,理論指引實際,兩者共同作用,發(fā)揮其價值——鞏固知識,積累經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,終能到達(dá)成功的彼岸!

應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會計知識,有屬于自己的會計思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》、《會計基本制度》、《財務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要,管好帳、報好表,為上級決策提供真實、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗專業(yè)提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受會計,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,積極向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些最基本的會計技能。在此實習(xí)中,我還深深地意識到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力,理論要學(xué)會靠近實際操作,只有扎實掌握知識,才能更好地運用于實際。不斷充實自己的會計知識,為以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。

規(guī)范會計基礎(chǔ)工作提高會計信息質(zhì)量。

本科課程教學(xué)基礎(chǔ)會計論文。

實證會計的理論基礎(chǔ)新探論文。

如何上好中職學(xué)校的《會計基礎(chǔ)》論文。

基礎(chǔ)會計心得體會篇十四

我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的基礎(chǔ)會計學(xué)的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn),有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對會計學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點,感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對會計學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識。其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。

(一)會計教學(xué)的全局觀點

會計學(xué)教學(xué)不止是講授會計的基本知識,學(xué)生要解決問題不可能只使用會計知識,對其他知識的綜合了解與運用,才能夠使學(xué)生提高解決問題的能力,甚至包括學(xué)生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認(rèn)識,會計是服務(wù)于企業(yè)的,因而對會計的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關(guān)會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點,企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學(xué)中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應(yīng)用。

(二)會計教學(xué)中教師個人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的`有效銜接

教學(xué)是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認(rèn)識,對大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現(xiàn)教師的個人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量,而正確的個人觀點的傳達(dá)可以給學(xué)生對其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

(一)會計教學(xué)的理論與實踐的應(yīng)用的新認(rèn)識

這里的理論實踐應(yīng)用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè),因而會計學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時,注重學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應(yīng)用到實際生活中,這需要教師對社會上當(dāng)前實際情況的深刻了解,除此之外,對企業(yè)的相關(guān)理論知識的深入了解也有重要的作用。

(二)會計學(xué)科的認(rèn)識

入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計學(xué)的認(rèn)識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學(xué)中對不同課程的認(rèn)識,除了會計學(xué),中級財務(wù)會計,高級財務(wù)會計是縱深類課程之外。其余的財務(wù)管理、管理會計等均屬于平行課程。

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

通過什么方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性?學(xué)生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個特點融于一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發(fā)學(xué)生興趣。課程如果與學(xué)生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)習(xí)的主動性必然會被調(diào)動起來。其他的教學(xué)內(nèi)容中也通過。

(二)通過互動教學(xué)教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法

“授之以魚,不如授之以漁”學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí),并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,劉老師的引入方法主要是交學(xué)生“l(fā)earnhowtolearn”。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),通過互動方式:例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。

(三)職業(yè)道德的教育貫穿始終

修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會計工作的基本環(huán)節(jié),是會計信息質(zhì)量的根本保障,而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會計時進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應(yīng)該貫徹到整個會計課程教學(xué)過程中。

3天的學(xué)習(xí)時間并不長,但是通過3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的,而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無止境,希望能在未來多提供這些會計學(xué)教師交流的機(jī)會,甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會。這將對未來的會計學(xué)教學(xué)有很大的幫助。

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