說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的什么的我作文【精選8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么的我作文【精選8篇】一
我出生后不久，我就有了自己的大名——汪迦聲。聽媽媽說這個名字是爸爸取的。名字中的“迦”字是因為我爺爺信仰佛教，而“聲”字只不過是由于我出生時哭聲特別響亮的緣故。
現(xiàn)在，我對自己名字的`含義有了自己的理解。我總想讓自己活得更快樂，在很多時候按照自己的意愿做了很多事情，可是結(jié)果卻總是闖禍，我想我大概應(yīng)該像佛一樣好好修煉，以求修得正果——做一個好孩子、乖孩子。
平時在家時，爸爸總是提起工作競爭強(qiáng)壓力大，看電視、聽廣播，“下崗工人”幾個字不時傳入我耳朵。每當(dāng)這時，我真想擁有佛的法力，只消念一聲“嘛咪嘛咪哞”就能幫助那些需要幫助的人們擺脫困境。真要是能夠這樣的話，那我可就是名副其實的“汪迦聲”了，呵呵！
什么的我作文【精選8篇】二
你知道多少關(guān)于無什么無什么的成語呢？下列這些成語對你有用嗎？
無拘無縛 [wú jū wú fù] 形容自由自在，沒有牽掛。同“無拘無束”。
無偏無倚 [wú piān wú yǐ] 指筆直而無偏斜。
無偏無黨 [wú piān wú dǎng] 偏：不公正；黨：偏私。形容處事公正，沒有偏向。
無憂無慮 [wú yōu wú lǜ] 沒有一點憂愁和顧慮。
無根無蒂 [wú gēn wú dì] 蒂：花或瓜果與枝莖相連的部分。比喻沒有依靠，沒有牽累。
無拘無礙 [wú jū wú ài] 沒有拘束，沒有阻礙。形容悠然自得。
無休無了 [wú xiū wú le] 沒完沒了，沒有終了。同“無了無休”。
無慮無思 [wú lǜ wú sī] 猶言無憂無慮。沒有一點憂愁和顧慮。
無顛無倒 [wú diān wú dǎo] 猶言顛顛倒倒。指精神錯亂。
無情無彩 [wú qíng wú cǎi] 猶無精打彩。形容不高興，提不起勁兒。
無依無靠 [wú yī wú kào] 形容孤苦無依。
無偏無陂 [wú piān wú bēi] 不偏向；不邪曲。
無聲無息 [wú shēng wú xī] 沒有聲音，沒有氣味。比喻沒有名聲，不被人知道。
無盡無窮 [wú jìn wú qióng] 沒有止境，沒有限度。同“無窮無盡”。
無父無君 [wú fù wú jūn] 孟軻斥責(zé)墨翟、楊朱之語。后以譏刺無倫常者。
無家無室 [wú jiā wú shì] 指孤身一人，無妻小。
無親無故 [wú qīn wú gù] 沒有親屬和故舊。形容孤單。
無形無影 [wú xíng wú yǐng] ①不見形跡；完全消失。②形容虛構(gòu)的事物。
無緣無故 [wú yuán wú gù] 沒有一點原因。
無尤無怨 [wú yóu wú yuàn] 尤：怨恨。毫無怨恨。
無邊無垠 [wú biān wú yín] 形容范圍極為廣闊。同“無邊無際”。
無晝無夜 [wú zhòu wú yè] 不分日夜；日日夜夜。
無咎無譽 [wú jiù wú yù] 咎：過失；譽：稱揚、贊美。既沒有錯誤，也沒有功績。比喻工作表現(xiàn)一般。
無適無莫 [wú shì wú mò] 適：厚；莫：薄。待人處事不分厚薄，沒有偏向。
什么的我作文【精選8篇】三
我是什么什么…
假如我是一顆小草，
我會默默地站在土地上，
為裝點綠色的北京奉獻(xiàn)一生。
假如我是一朵花，
我愿意被摘下來，
送給奧運體育健兒。
假如我是一名清潔工人，
我會掃盡每一?；覊m，
讓美麗整潔的北京展現(xiàn)給世人。
假如我是一名導(dǎo)游，
我會將北京最亮麗的風(fēng)景介紹給游客，
讓世界了解北京，了解中國，
使世人愛北京，愛中國。
假如我是一名體育健兒，
我會在奧運會上再創(chuàng)佳績，
為祖國增添一枚金牌。
……
什么的我作文【精選8篇】四
篇一：那一閃一閃的煙頭 陳帥涵_
期盼已久的春節(jié)終于來了，我們又可以瘋玩、放爆竹了?？墒牵衲晡壹覅s少了一個成員，他就是我的爺爺。
看著墻上爺爺那微笑的照片，爺爺?shù)囊羧菪γ矚v歷在目，記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。
記得我上幼兒園的時候，每天放學(xué)，爺爺都會騎著三輪車來接我和陳澤鈺。一路上，爺爺和我們有說有笑的，我們經(jīng)常會被路邊的小吃所吸引，總是滿腦子打鬼主意，“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當(dāng)這時，爺爺總會“慷慨解囊”來滿足我們。那時候的日子，我感覺好幸福！
我上了小學(xué)以后，爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯，下午放學(xué)來接我回家。每當(dāng)我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來了。每當(dāng)我做完作業(yè)，爺爺都會陪著我打羽毛球或玩游戲，但總要囑咐我要好好學(xué)習(xí)，好好做人。于是，我給他取了個綽號，叫“老小孩”。
身體一向很好的爺爺卻突然倒下了，醫(yī)生檢查出來是肺癌，爺爺在病痛的折磨下住進(jìn)了醫(yī)院。但爺爺表現(xiàn)得很頑強(qiáng)，每當(dāng)我們?nèi)タ赐?，他總是笑瞇瞇的，詢問我們學(xué)習(xí)和身體的情況，就算他很痛苦，也會裝出若無其事的樣子。剛開始，爺爺不能給我送飯接我回家，我很不習(xí)慣，每看到一閃一閃的煙頭總覺得是爺爺來了。我心里總想著爺爺，上課也不那么專心了，成績也有下滑。爺爺知道以后，和藹地對我說：“別擔(dān)心爺爺?shù)牟?，你要認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)，等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛。”我聽了，眼睛里閃起了激動的淚花。
爺爺走了，我再也見不到爺爺了。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r候，我就看看墻上照片，懷念那一閃一閃的煙頭，那煙頭就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我多么想再見到那一閃一閃的煙頭呀！
篇二；那一株蔥_
蔥，多么尋常呀，人人都吃過。你了解蔥嗎？蔥的好處不少，把飯菜熏得更香，色澤更好，味兒更美…..但在我的眼里，有一樣最為可貴。
第一次種蔥純屬圖個方便，但我認(rèn)為蔥的氣味很沖，打心眼里討厭。不用買蔥，是它留在我家陽臺的唯一的理由。我每天看著蔥長大，讓我詫異的是，被截去一大段的蔥任頑強(qiáng)地生長著。幾乎每天高幾毫米，把我家的陽臺都映綠了。蔥為長出新枝而努力，老枝芽被結(jié)成了一圈老殼，在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽！輕輕一摸，那株嫩芽光滑又細(xì)長，軟軟的，當(dāng)陽光透過空心的芽，手指被清晰地映出，還挺漂亮的。我的態(tài)度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢，只因為結(jié)了老殼的地方早已有了不少芽，說不準(zhǔn)對蔥來說是家常便飯，在短些我也就信了。
最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥，我狠心地把蔥費勁心力長出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝?！氵€嫩長嗎？’我看了蔥幾眼，就頭也不回地走了。等我再回去看蔥，它好像屈服了。那段老枝色澤干黃，用手摸摸就沙沙響，掉了好幾片皮。一天，兩天，一個星期過去了，蔥非但沒有長，還更脆嫩了。也不長芽了，我給蔥下了最后的定論——它不可能再長大了。又過了好幾天，蔥的那圈老殼上長出了一顆顆小小的芽，雖然看似脆弱，但確實是一顆小芽，那么小，顏色是那么的淺。沒有人得悉心的照料，蔥是怎么做到的？又怎么生長的呢？那一刻，我終于明白了，這才是蔥的本質(zhì)！
那一株不起眼的蔥沒有那些花草美麗芳香，它不如那些花草受人憐愛，但它卻有著值得人們學(xué)習(xí)的本質(zhì)：在失利，逆境的狀態(tài)下仍然努力地長大，對自己懷有信心，對生活抱有希望，使自己走出逆境，見到希望。不知不覺中，我喜歡上了蔥，更敬仰它堅忍不拔的本質(zhì)。
篇三：那一雙手 張佳佳_
也許，在這個世上，是好人的不多，但他們總在我們的生活中徘徊著，只是我們從沒關(guān)注他們而已。我就遇到過一雙手，那雙手幫助過許多的人，卻沒人知道那雙手和那張臉長什么樣子。那雙手和普通，也很特殊。下面，我就和你們說說那雙手的故事吧。
那是個炎熱的下午，人們撐著傘，在街上緩緩地走著。人們都在看著前方，誰都沒有注意到，在一個醫(yī)院的墻角上，有一個衣著普通的人，背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅，眉頭緊皺，還流著汗。頭低得很低，好像是睡著了。我拉了拉媽媽的衣角，說：“媽媽，你看，那的墻角，有一個人，還有好多人在看他?！眿寢屨f：“可能是乞丐吧，別管他，我們快走?！蹦菚r，我也沒有多考慮，就和媽媽離開了人群?？墒俏疫€是不放心那個人，就回頭一看。這時，我發(fā)現(xiàn)，那個墻角的人都不見了，只看見醫(yī)院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個年輕人一起抬著墻角上的那個人，向急診處走去。我停下腳步，拉著媽媽跑向醫(yī)院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地，有人掛號，有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個人，并給他降溫。然后在一位醫(yī)生的救治下，那個人慢慢地臉不紅了，緊皺的眉頭也松開了。醫(yī)生說：“這個人是嚴(yán)重中暑，還有心臟病。再晚一點生命就可能受到威脅，謝謝你們啊?！贝蠹艺f：“要謝就謝她吧?！贝蠹壹娂姲咽种钢赶蚰俏槐嵃⒁獭笆撬屛覀儼阉瓦M(jìn)來的。”阿姨用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“不用謝我，我父親說過，別人有困難就要去幫他，以后自己有困難才會有人幫。哎呀，我要去掃地了，等他醒了，替我向他問好，再見?！笨僧?dāng)時誰都知道，保潔的都下班了。沒有一個人去她?？粗h(yuǎn)去的背影，我笑了，大家都笑了。
那雙普通又粗糙的手，令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。
篇四：那一朵潔白的花_
一朵潔白的花，輕輕地握在我的手心。這是我將白色的皺紋紙折疊，然后用細(xì)鐵絲捆扎而成的一朵花，那么純潔、那么寧靜。
又到了清明時節(jié)，爸爸媽媽帶著我再次來到西泠橋畔的秋瑾墓。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，無限深邃，只有幾片羽毛似的云翳一動不動地點綴在那里。颯颯的風(fēng)輕輕地吹過湖面，飄過草叢，拂過我手心的那朵潔白的花。
上穿大襟唐裝，下著百褶散裙，左手按腰右手按劍的秋瑾依然望著西湖，那颯爽的英姿，凜然的浩氣，讓人百感交集。站在墓碑下，望著那雕像，我們?nèi)疑钌罹仙弦还?/p>
秋瑾是中國近代的女革命家。她成長的日子，正是中國飽受外國侵略的時代。當(dāng)時的滿清政府腐敗無能，外國勢力恣意魚肉中國，中國人生活困苦。秋瑾從小就立志要把紅毛鬼子趕出中國。她為了尋求救國之道，只身遠(yuǎn)涉重洋，到日本求學(xué)，并加入了革命組織?；貒螅渡砀锩ぷ?。1907年7月15日，秋瑾英勇就義。
我將手中那潔白的花輕輕放在漢白玉雕秋瑾全身塑像前的臺階上。回望歷史長河，中華大地上，哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血？無數(shù)先輩名垂青史，用自己的赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己的不屈的民族，像秋瑾那樣都是民族的脊梁，祖國的驕傲。
正因為有了無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛，我們才能生活在一個和平、美好的環(huán)境里。作為當(dāng)代小學(xué)生，作為中華炎黃子孫的一分子，驕傲、自豪之余，也深知祖國未來和平與強(qiáng)盛的重任，已不可推卸的落在了我們肩上！
幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來?，F(xiàn)在我能做的就是要發(fā)憤學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識，掌握了本領(lǐng)，才能將來為國旗添彩，為祖國爭光！ 獻(xiàn)上一朵純潔的白花，代表我深深的敬意。請烈士安息吧！
篇五：那一張笑臉[600字] 葉暢_
殘疾人常常出現(xiàn)在我們的身邊。他們有的耳朵聽不到，有的眼睛看不見，還有的智力低下……但是他們樂觀、自信，他們就像我們課文中的小恩科西一樣，面對他們遇到的災(zāi)難，他們并沒向困難低下頭，而是努力學(xué)會怎樣坦然地去面對生活。
今天，我和幾個要好的小伙伴在家長的帶領(lǐng)下，一同來到福利院，看望那些殘疾的孤兒。
來到福利院，我們看到了一群孩子，他們看到了我們的到來，也有著不同的表現(xiàn)，有一個小女孩獨自坐在房間的角落里，仍然低著頭，自己玩自己的，另一個小男孩卻相反，表現(xiàn)得十分興奮，高興的大叫著，以表示自己的熱情，還有個頭較小的弟弟也很激動，拍著自己的手，叫：“哥哥好！”
老師示意我們可以放下禮物和孩子們互動，我拿出一疊圖畫本兒，紛發(fā)給孩子們，又掏出了幾盒水彩筆，放在桌上，大家也紛紛拿出袋中的食物在、小零食送給這些孩子們，小小一間房間里，頓時洋溢起了同學(xué)們濃濃的愛。
我結(jié)識了那位小頭的弟弟，他的名字叫愛明，他的頭小，所以智商要比正常孩子低一點，而且他的喉嚨也有些問題，不能吃過硬的食物，否則會卡住。我看著愛明，心頭一緊，不禁泛起了一絲絲的憐憫，他們又失去了父母的愛，比起我們，他們失去的太多太多了，小小年紀(jì)就要承受這么大的苦難。但他們并沒有悲觀消沉，而是快樂地去面對生活，他與我的互動中，那一張花朵般的笑臉，銀鈴般的笑聲就如同一泓清泉，時時刻刻觸動著我的心田。
他們就像鏡子，照出了我們的模樣，他們雖然自身有缺陷，但他們卻坦然面對，而我們平時遇到一些小問題就煩惱，就退縮。雖然他們是殘疾兒童，但他們也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
短短的一小時很快過去了，在這一小時里，我仿佛學(xué)會了很多，最使我深有感觸的還是愛明的那一張笑臉。最后，愿這群孩子擁有最快樂美好的時光，能樂觀，踏實地走好自己的路。
篇六：那一盆仙人球 李念瑤_
記得媽媽曾說過，她不愛養(yǎng)什么花兒草兒的，最愛養(yǎng)仙人球，說是耐旱、不掉葉，還能防輻射。我不以為然，那渾身長滿了堅硬小刺且無一絲美感的球狀物體有什么稀罕？倒不如綠草艷花來得實惠。
有一天，我去陽臺上找東西，無意間發(fā)現(xiàn)了蜷縮在墻角，長久無人問津，已落滿了一層厚厚的灰塵的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成樣子，就像一張飽經(jīng)滄桑的臉；可那仙人球仍還倔強(qiáng)地生長著，墨綠色的身軀上長滿了堅硬的小刺，十分扎眼，顯得咄咄逼人?！邦B強(qiáng)的家伙”，我從鼻子里哼出了一聲。看著那干裂可憐的泥土，我有些于心不忍，“何不給它澆澆水？”我突發(fā)奇想，雖明知仙人球不能多澆水，可我還是端來了一盆水，給仙人球從頭到尾洗了個涼水澡。
隔了幾天，我難得又記起了那盆仙人球，跑去看時，不覺大吃一驚：當(dāng)初生機(jī)勃勃的仙人球，而今已軀體浮腫，從根部開始一直爛到了頂端。我嘴角抽搐，苦笑了一下：“仙人球本是耐旱植物，你為何偏偏要給它澆水，強(qiáng)加于它一些多余的養(yǎng)分？真是多此一舉，愚蠢可笑啊。”
我自嘲道，同時陷入了深深的沉思：
現(xiàn)在的小孩子，不就像那盆仙人球；而為仙人球澆水的我，則像孩子們的家長。把孩子視為掌上明珠，正所謂“捧在手里怕摔了，含在口中怕化了”，總是給予孩子一些過分的溺愛，束縛了孩子自由發(fā)展、自主生活的空間。
在我們國內(nèi)，一個寶寶病了，即使是普通感冒，也時常有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公六個大人忙前忙后，關(guān)心備至。這種溺愛方式，終究會導(dǎo)致孩子像那盆仙人球一樣，在過度的愛中喪失自主生活能力，變得百無一用，成為新一代“啃老族”，逐漸走向衰敗。
在此，我想呼吁普天下的家長們：不妨放開你們的雙手，讓孩子自由、自主、自立地生活，成長，不要讓孩子在過渡的愛中重蹈那盆仙人球的覆轍……
什么的我作文【精選8篇】五
又是一個凄迷的夜晚，我依舊伏在桌上，橘黃燈下。我驀地感覺好迷惘。
寂寞對望的靈魂，你是我，我是你，你不是我，我不是你，安尼寶貝的文字總讓人感覺蒼白又迷離，我很孤獨嗎？我沒有答案，或許不是所有的問題都有答案。我這樣想。
當(dāng)希望已湮滅，當(dāng)夢已經(jīng)退色，當(dāng)未來已渺茫，我還是我嗎？
望著窗外，又是那片天空，被繁華映上色彩，那里的人們沉迷于花紅酒綠的世界，或許他們很自豪，因為他們有艷麗的服飾，我總感覺他們應(yīng)該很悲哀，如果他們變的貧窮。
什么是什么？未來有多遠(yuǎn)？是什么樣子？我望著其他人的生活來和自己相比，寢室里，他們幾個早已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我？我不知道為什么？四下死一般沉寂，夜色的`世界路，孤獨便是我自己。
我是在生活嗎？生活又是什么？是生到死的過程？還是所謂的為了意義？我也不知道。
蒼白的文字，迷離的天空，沉寂的夜晚，我開始茫然。
形形色色的人們生活在這個城市，同一個城市，不同的角落，同一個夜晚，有些在睡夢中；有些在追求金錢而忙碌；有些在花天酒地；而為什么沒有見到一個與我同伍？
什么是什么？我不知道，誰知道！上帝？或許吧。
什么的我作文【精選8篇】六
天氣真熱，像有一個大火爐倒扣在大地上，呼呼呼的，直散熱氣，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我急匆地上了一輛公交車。
車上的人很多，有不少學(xué)生模樣的人，看他們的校服就知道是B中學(xué)的學(xué)生，我沒有管他們，從包里取出一本書，看了起來。這本書叫《一百年的沉寂》，是馬爾克斯先生寫的，這本書是我剛才路過一個圖書館，在那里借閱的。我正看著書，只聽見“啊”的一聲尖叫，刺破了車上的寧靜，我們都抬起頭來，原來是一位五十多歲的老婦人因為站得太久，再加上司機(jī)的一陣急剎車，不堪重負(fù)，那位老婦人跌倒了。我看了看那一些中學(xué)生，他們用極其冷淡的眼神看著老奶奶慢慢地爬起來，那樣冰冷的眼神在我看來，已經(jīng)不能用可怕來形容了，那簡直就是恐怖啊！一個老婦人跌倒了，所有的人包括學(xué)生竟然臉不紅、心不跳地坐著，一副“關(guān)我何事？”的姿態(tài)，有的甚至雙手抱懷，用冷淡的眼神俯視著老婦人狼狽的樣子，好像一副很有趣的樣子。
我再也忍不住了，我趕緊沖過去，把老人家扶上椅子，心中不禁想道：“在這個科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，我們?nèi)笔裁茨?？我們?nèi)钡牟痪驼且环N雷鋒的精神嗎？是的，我覺得，不管在什么時候，雷鋒精神都應(yīng)該永駐人間！
什么的我作文【精選8篇】七
中午，在教室里完成作業(yè)后，我覺得沒事干，很無聊。于是，我就想給自己找點快樂。這不，我的眼珠子一轉(zhuǎn)，便看到了寫在黑板右下方的“簽”字，這個“簽”字可是朱老師寫的，目的是要求家長在孩子讀完書后簽一下名字。
如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……
就這樣，我邊暗暗地想著，邊輕輕地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉筆，悄悄地在“簽”字前面加上了個“不”字。這下，“簽”立刻變成了“不簽”。哈哈，我感到有意思極了。但同時，不知怎么的，放下粉筆后，我發(fā)現(xiàn)自己的心在“怦怦”地跳個不停。我忙回頭看了一下小朋友們，發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫作業(yè)，連帶班的老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒有發(fā)現(xiàn)我的.惡作劇。
于是，在暗自慶幸中，我度過了一個下午。沒想到，第二天一大早，朱老師就知道了，她把我請到了辦公室，嚴(yán)肅地對我說：“成浩，作為一名學(xué)習(xí)委員，別的不說，你想到過這樣的行為會讓小朋友怎么看你嗎？”
老師嚴(yán)厲的話語讓我感到了深深的慚愧。是呀，想耍惡作劇，受傷的反而是自己！
什么的我作文【精選8篇】八
我經(jīng)常在思考一個問題，生命是什么？
一天，我在房間做作業(yè)的時候，覺得窗戶框的縫隙中有一個小小黑黑的東西，在那不停地動，可我沒多注意繼續(xù)做我的作業(yè)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了一只螞蟻，我突然恍然大悟：原來剛剛在窗戶那來回移動的是螞蟻啊！我二話不說，直接把它彈了下去。可過了一會兒，它又爬了上來，真是豈有此理。這次，我使出吃奶的勁兒，把它給吹了下去，這次，看你怎么辦。不知過了多久，它又出現(xiàn)在我的書桌上。我不禁被它頑強(qiáng)的.意志所打動，原來這就是生命。
記得前段時間，我家里多了一盆波斯菊，我每天都會給它澆水，精心地照料它。直到有一次，我去外婆家玩了好幾天才回來，完全把波斯菊給忘記了！當(dāng)時還是炎熱的夏天，等我再次回到家的時候，我才記起澆花的事情。我立馬去看看花，以為那么多天沒澆水一定死了?？山Y(jié)果讓我大吃一驚，花盆里的土都干了，出現(xiàn)了一條條龜裂的紋路，可它依然盛開綻放。生命可真是太頑強(qiáng)了！
讓我記憶最深刻的是聽媽媽講起汶川大地震的事，讓我感觸很多。當(dāng)時地震后，雖然很多人都死于災(zāi)難中，還有很多人被碎石壓在底下動彈不得。這些人中有的人憑借自己頑強(qiáng)的求生意志，在幾天不吃不喝的條件下，挺了過來。最終他們被搜救隊員救了出來，重獲了生的希望。這就是生命的奇跡！
每個人的生命都只有一次機(jī)會，我們要好好珍惜生命，讓生命變得更加光彩有力！
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