家長檢討書(優(yōu)質13篇)

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家長檢討書(優(yōu)質13篇)
時間:2023-11-01 08:01:02     小編:書香墨

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家長檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xx的母親xxx,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能成為國家的棟梁之材。

我的過失,我忽視了孩子的學業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能夠好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。

首先,說明班級的管理很嚴格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴重的過錯。

第二,說明了班級管理嚴謹細致

第三,不及格這件事通知家長將會讓老師――學生――家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。

說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。

在未來的日子里和老師們一起關注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

學生家長xxx

20xx年x月xx日

家長檢討書篇二

尊敬的老師您好:

我是xx的母親xxx,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個良好的未來,讓他好好的學習,進度鼓勵他,讓他能夠成為國家的棟梁之材.

我的過失,我忽視了孩子的學業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個良好的學習習慣,在一旁鼓勵,支持幫助他接到孩子英語不及格的通知,讓我很吃驚。英語不及格簡單這件事,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴重的過錯。第二,說明了班級管理嚴謹細致第三,不及格這件事通知家長將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯誤和過錯有一致的認識。說到這里,作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達不到如此嚴格,如此細致。高興的是,我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達自己的情感,也許這個單詞將來就是他高考中遇到,也許他會在將來的末次考試中遇到,也許他會應為某個單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。

在未來的日子里和老師們一起關注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

xxx

20xx年x月xx日

家長檢討書篇三

尊敬的xxx:

我昨天對家長發(fā)脾氣,說了“討厭”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的.話。對此,我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌,不應該發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大,幫助我成長,我應該心懷感激,但我昨天卻對家長說:“討厭!”這樣很不對,家長幫我復習英語,幫我糾正錯誤都是為我好,我不應該對此表示厭煩,而應該承認錯誤。

感謝家長對自己的教育,家長養(yǎng)育我10年,我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我,卻不被我理解,遇到這種事,任何人都會很傷心,很沮喪,失望,覺得自己沒有被理解。而我說,“不管就不管”,讓人覺得好像自己翅膀硬了,能飛上藍天了,其實,我還是小翅膀的雛鳥,等待哺育。母愛雖然是不求回報的,但每個母親的心底都有一個小小的愿望,那就是希望自己的孩子長大后能回報自己,哪怕是一點點。我不但沒有回報家長,反而說出這種話來,實在是很不對。我還做了一件錯事,那就是,家長讓我寫檢查,我不但沒寫,反而看起了報紙,這樣做好像是在公然挑釁,公開對抗家長,這樣做會讓家長覺得心寒:養(yǎng)我這么大,我就學會挑釁、對抗了嗎?這使家長傷心,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。

以上乃我的檢討書,請君天大人不記小人過,看罷后請給予原諒。

xxx

家長檢討書篇四

親愛的xx老師:

作為學生家長,我們不算失敗,可以說不成功。

按照孩子的小學成績,完全可以考入一個市重點高中,其結果考入縣重點高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學習成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學習,我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學習一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。

教訓有三:一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個濃厚的學習氛圍,一切影響學習的因素必須戒除,良好的學習環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習慣。二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學習興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學習,批評錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。

鑒于孩子的本身素質,身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質,為時不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

xx家長

年月日

家長檢討書篇五

尊敬的爸爸媽媽:

我知道錯了。

首先我向您承認我自己的.錯誤,我不應該撒謊,我知道,撒謊不是個好孩子應該做的,我心里也十分的慚愧,對不起,辜負了您們對我的期望,我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,但是,?jīng)過這次,我相信我以后不會在撒謊了,請您們相信我,我會專心學習,孝順父母,團結同學,尊敬師長,做一個令您驕傲的好孩子,最后,在此誠懇地向您道歉,對不起,我知道錯了。

做錯事的孩子

家長檢討書篇六

汪老師:

你好!

作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責任的。

請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素,以利于老師在對孩子的調教過程中更加心里有數(shù)并且省時省力。

這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個做父親的,因為自己從小是教師養(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。

城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

孩子上小學,小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒,所以小學六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,一直羞于見孩子的小學老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

初中三年,孩子的成長走上了健康的.軌道,在曾老師的調教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學習的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非?;奶频南敕?。因為覺得孩子對待學習不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

我自己是一個小學音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質形成方面的良性刺激。

這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學校不但能學到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學會檢討自己,學會控制和調節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,男子漢。

汪老師,我只是一個小學音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

此致

xxx

20xx年x月xx日

家長檢討書篇七

尊敬的老師:

作為學生家長,我們不算失敗,可以說不成功。

按照孩子的小學成績,完全可以考入一個市重點高中,其結果考入縣重點高中。僅此成績,只要努力,包括家長和孩子共同努力,可以使孩子的學習成績?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學習,我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學習一落再落,再也沒有打破中考名次的記錄。

教訓有三:一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個濃厚的學習氛圍,一切影響學習的因素必須戒除,良好的學習環(huán)境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習慣。二是管理方法要恰當。中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學習興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發(fā)揮特長而不能影響學習,批評錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。

鑒于孩子的本身素質,身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質,為時不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

此致

敬禮

xxx

日期

家長檢討書篇八

親愛的父母:

作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的'心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。

以后,一定要努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。

檢討書:

家長檢討書篇九

親愛的父母:

作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的.失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。

以后,一定要努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。

檢討書:xxx

家長檢討書篇十

親愛的xx老師:

首先,讓我以誠摯的心感謝您對我孩子學習的認真與負責。今天,我的孩子沒有按時交數(shù)學作業(yè),主要責任在我這個家長。俗話說“養(yǎng)不教,父之過”,雖然我是母親,但平時教育孩子的責任全在我身上,所以,我是應該深刻檢討的。 第一,孩子早上上學的時候,我應該吩咐孩子,要把書本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學校,否則會影響學習,或者因為沒按老師話完成任務而影響了老師的尊嚴。

第二,孩子早上沒帶作業(yè),我應該早上就送過去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說謊以欺騙老師的壞毛病。

第三、我應該培養(yǎng)孩子的良好習慣,不能從小丟三落四。

第四、我應該平時多輔導孩子,關心孩子的學習成績,否則成績掉隊,拉了班級的后腿,也給老師和家長臉上抹黑。

第五、 我應該平時多跟老師溝通,協(xié)助老師加強對孩子的教育,多關心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個讓老師滿意的聽話的好孩子。

以上是我從今天這件事上總結出來的錯,希望老師原諒我這個做家長的失職。同時也希望老師一如既往地繼續(xù)關心我的孩子,繼續(xù)對我的孩子給以嚴格要求,同時也繼續(xù)給他必要的信心。我這個做家長的媽媽在表示感謝的同時,也要嚴格要求自己,更多地關心孩子的學習,做一個合格而又稱職的家長。

最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。

xx家長

年 月 日

家長檢討書篇十一

親愛的父母:

經(jīng)過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼老婆,任何時候都不能讓自己放縱自己的思想,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感情。老婆就原諒無知的老公哈了,我保證以后在也不犯同樣的錯無了,為了彌補我的過錯,以后老婆說1,我不說2,老婆叫我向東走,我肯定不會向西走,也不會向北和向南走,老婆說滾,我肯定不敢爬,標準驢打滾的滾動,以后老婆叫我怎么樣,我就怎么樣!!

昨晚老婆非讓我因為前幾天的事情認錯,其實幾天來她都讓我道歉,盡管昨天作飯洗衣拖地等我一人包干了,她還是堅持讓我認錯,并且要態(tài)度誠懇,還威脅我說否則后果自負。直到那時候,我才知道,我的百般行動抵不上幾句好話,千種付出不如甜言蜜語。當然我還沒做到那個地步。

作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

由此產(chǎn)生的后遺癥就是——盡管我的口氣越來越硬,但我的行動卻越來越軟。以至于現(xiàn)在不管是不是我的錯,我是否真的錯了,只要老婆說我錯了,我就以為我錯了,唯一的抵抗就是我的嘴一直不肯妥協(xié),就仿佛現(xiàn)在媒體上比較流行的一個有心無力的詞匯——“譴責”。之所以這樣,是因為我心里一直相信,任何事情的發(fā)生絕對不會只因為一個人,尤其是兩個人吵架或者生氣,肯定雙方都有責任。

回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現(xiàn)了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

星期六的那次婚禮,我說我開會,不知道能不能去。你準備了兩個紅包,一個100的,一個200的,結果我沒去,你不小心送出去了厚的。親愛的,我不該笑你,你已經(jīng)做得很好了,換作我,可能將兩個都一塊兒送出去了。

都戴上六百度的眼鏡了。我整天忙得腳打后腦勺,沒完沒了地寫材料爬格子,不叫苦不喊累,也算兢兢業(yè)業(yè)了??删褪沁_不到提拔的要求。不過,我很有信心。我想,通過拼搏,會實現(xiàn)自己升職理想的。

上個周末,你一到家便問我太陽能有熱水嗎?我肯定地說“有”。到了晚上,我非常心疼地看著你洗了三分之一的澡就因沒有熱水而冷得發(fā)抖從衛(wèi)生間飛速裸奔至被窩里,被窩里的你還用顫抖的聲音問我,“你——確定——太陽能——有水嗎?”“我確定”我象回答王小丫一樣回答。可你還問:“那是不是太陽能壞了呀。”我順水推舟地說:“肯定是壞了?!边@里,我要坦白一下,其實是因為我白天洗頭、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡,等我想起你要回來洗澡時后悔已經(jīng)太晚了,因不忍心看到你失望的樣子,便說了謊,誰知卻把你害得更慘,真是對不起。不過,知道太陽能沒壞,我想你也很開心吧。

那么今后該如何改正錯誤呢?中考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往后,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在,然而隨著心緊扣著目標,這樣的現(xiàn)象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優(yōu)異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

遵照您的旨意,我昨晚利用了一個小時四十三分零七秒進行了深刻的自我反省,在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實準確無誤,請審查。以下是我的檢討報告,不當之處可以協(xié)商。

第我再也不和別人攀比了。別人的好東西,我不去羨慕它。當看到別人的東西的時候,我會努力把眼睛閉上,反正眼不見為凈。我常在你面前說,你看某某房子、車子都有了,我保證從今以后再也不說這些了,因為我現(xiàn)在意識到我是世界上最富有的人,因為我有你,你就是我最大的財富,只要我們不斷努力以后那些東西都會有的。在我最困難和脆弱的時候,你總是站在我身邊,這就夠了,為什么還要愛慕虛榮,在乎那些表象的東西呢。所以,我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩,先作一個精神富有的人,再作一個精神、物質雙富有的人。

家長檢討書篇十二

我檢討,在家我不是個好孩子。總是討厭家里的不好。

在家里總是和老爸犟嘴。老爸說的話,我都不服氣!我在學校不是個好學生??偸侨宕蔚奶诱n。我檢討…我檢討,我總是喜歡唱高調。總是以為自己渾身都是本事。但一遇到困難的時候。兩眼都直…我檢討…我檢討,我總是喜歡別人說怎樣就怎樣,自己有時候沒有一點主見。

我曾經(jīng)因為某個女孩。做了很多的傻事…我檢討…我檢討,我對不起我的爸爸,媽媽。他們真的都太辛苦了。都是為了這個家。

每次回到家中,家里的活我都懶的去干…老爸,老媽。你們辛苦拉。

每次返學校家里給的錢,我都會花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要…我檢討…我檢討,去年,我不應該選擇來上學的,我承認,當初我沒考上高中。家里沒那么多錢拿出來供我上學。我恨過家里。現(xiàn)在我應該找份工作。自己能照顧自己。不再向家里伸手…我檢討…我檢討,因為在學校。我也不知道哪里得罪了同學。現(xiàn)在都沒人答理。如果我那不對,請你們給我指出來。我好去改。

老爸,你兒子長這么大了卻什么事也幫不上你??粗惶毂纫惶煦俱病轲B(yǎng)活我們發(fā)愁!看這你的頭發(fā)一天比一天的少,等兒子蔣來有錢了給您老買個生發(fā)的。在這兒子想說聲:老爸,你辛苦了。

我在家不是個好兒子,在弟弟面前不是個好的哥哥。在學校不是個好的學生,在社會上混過一段時間,也沒混出來。感覺自己很失?。∥覚z討,爸,媽。對不起!我錯了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

家長檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

這次孩子作業(yè)沒能完成的事情讓我感到很抱歉,因為我沒能督促孩子的功課以至于給老師添麻煩真讓人過意不去,在這件事中也是作為家長的我沒有盡到自己的職責所在以至于發(fā)生了這樣的事情,因此在老師告訴我孩子的作業(yè)沒能完成的事情以后著實令人感到慚愧不已,因此我得對自己沒有認真督促孩子完成作業(yè)的問題進行深刻的檢討。

每當孩子的成績有所波動的時候都應該要從自己身上尋找原因,因為家庭教育的缺失導致孩子在家學習不努力自然得承擔這方面的責任,事實上由于孩子的作業(yè)需要在家完成的緣故自然要做好這方面的監(jiān)督工作,除了陪伴孩子一同學習以外還要認真檢查對方完成的作業(yè),無論是否能夠解答其中的題目都應該要檢查孩子是否已經(jīng)全部完成,作為家長應該要在家庭教育方面更加稱職些才能夠促進孩子學習成績的提升,督促孩子按時完成作業(yè)這種基礎性的工作都難以完成無疑是需要進行檢討的。

為了彌補這次孩子作業(yè)沒完成的過失還是應該改正自身的不足才行,尤其是家庭教育方面的缺失要盡快進行彌補以免影響到孩子的成長,畢竟將孩子成績不好的過錯歸咎于學校則未免有些太不負責了,家長也應該要承擔起屬于自己的那份責任并認真輔導孩子的學習才行,這次孩子作業(yè)沒完成的問題本就是家長的責任所在自然要對此進行反思,這次教訓已經(jīng)讓我意識到督促孩子學習不到位的問題多么嚴重。

面對自身的不足應該要予以重視并做好相應的工作才行,我在以后也會認真督促孩子作業(yè)的完成并重視這項工作的完成,總之我會重視家庭教育方面的工作并在以后爭取做得更好,也希望老師能夠諒解自己這次監(jiān)管不到位的問題并給予改錯的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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