通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，提出改進(jìn)的建議和方案。如何進(jìn)行有效的辯論，讓自己的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
暑假在家心得篇一
20xx年x月x日星期一，由明靜、李雨軒、聞雪組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計(jì)劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習(xí)加實(shí)踐等方式，在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪與實(shí)踐進(jìn)一步體現(xiàn)活動(dòng)的意義。
早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(zhǎng)的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長(zhǎng)著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問(wèn)，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
1、圣女果生育適溫為24～31℃，喜歡在較強(qiáng)光照及土層深厚的土壤種植。圣女果的栽培應(yīng)選擇有機(jī)質(zhì)豐富、耕層深、結(jié)構(gòu)好、疏松透氣的壤土為宜。
2、整地時(shí)畦寬1.5米，壟高25厘米，壟溝寬40厘米。1.5米寬的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每畝可種6000～8000株。定植時(shí)，先在畦內(nèi)或半高壟上開(kāi)溝，溝深16厘米，開(kāi)溝后，每畝撒施250公斤腐熟的糞干，增施磷肥，每畝可同時(shí)撒施30公斤過(guò)磷酸鈣。
3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期還應(yīng)噴撒適量助長(zhǎng)劑幫助秧苗吐果。
4、據(jù)明靜母親告訴我們，這批圣女果將于五月采摘出售。
隨后我們又跟隨明靜來(lái)到她家種植黃的80米大棚，大棚分為兩部分，一部分為摘種黃秧苗的壟溝棚，另一部分為黃秧苗初期培育棚。大棚在不同時(shí)期要保持不同的溫度，以保證秧苗正常生長(zhǎng)。為此，明靜的父親每年在秧苗培育期都會(huì)住在秧苗培育棚24小時(shí)隨時(shí)控制棚內(nèi)溫度。我們?nèi)サ臅r(shí)候，她家的黃秧苗還沒(méi)有從培育棚轉(zhuǎn)種到大棚壟溝里。所以我們看到的大棚只用打眼機(jī)打出的一排排待種坑。
明靜又耐心的向我們講述了有關(guān)黃種植的相關(guān)知識(shí)：
早春大棚黃瓜在一些老菜區(qū)由于種植面積大、連年重茬，使黃瓜枯萎病、疫病大發(fā)生，給大棚黃瓜生產(chǎn)構(gòu)成威脅。我們通過(guò)黃瓜嫁接育苗、爐火臨時(shí)加溫等措施綜合配套應(yīng)用，有效地解決了土傳病害問(wèn)題。
1、選用保護(hù)地黃瓜品種
山東密刺（黃品種之一）抗低溫也耐高溫、瓜碼密，非常適合早春大棚種植。
2、嫁接育苗
經(jīng)催芽播種在爐灰加珍珠巖或用熱水浸泡過(guò)的鋸末加一些營(yíng)養(yǎng)土的木箱或塑料盤內(nèi)。嫁接后在溫室內(nèi)扣小拱棚并蓋草苫遮光管理。
3、乙烯利處理苗及移苗
定植后按畦形扣小拱棚，用地膜進(jìn)行三膜覆蓋，晚上及時(shí)點(diǎn)燃裝有煙道的土爐子置于棚中央，棚外四周用草苫圍蓋好。
4、大棚管理
（1）溫度管理：黃瓜嫁接苗緩苗期間小拱棚內(nèi)保持在30℃左右，白天達(dá)到35℃時(shí)及時(shí)掀開(kāi)小拱棚膜，晚上蓋。定植后10天去掉嫁接夾和小拱棚膜，中午可適當(dāng)打開(kāi)二膜，白天保持棚溫28℃以上，當(dāng)外界夜間最低溫度5℃時(shí)去掉二膜，進(jìn)入常規(guī)管理。
（2）水肥管理：一般根瓜坐住澆第二水，到腰瓜時(shí)水肥齊攻，稀糞和化肥交替使用（糞稀—清水—化肥），黃瓜全生育期共追施糞稀3～4次。
通過(guò)這次務(wù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，我們想到了很多。
（一）農(nóng)民的過(guò)去和現(xiàn)在
在明靜家里學(xué)習(xí)務(wù)農(nóng)的幾天里，每天早晨明靜的父母要將用于溫棚保溫的草簾卷起，半晚日落西山之時(shí)又要將草簾放下用于夜間保溫。每當(dāng)遇到雪天，還要加蓋一層半簾。遇到風(fēng)天雨天雪天明靜的父母往往深夜也不能入睡，有時(shí)干脆住進(jìn)溫棚里，防止溫棚被雪壓塌被風(fēng)吹毀。這一過(guò)程從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在。從表面看來(lái)農(nóng)民務(wù)農(nóng)并沒(méi)有發(fā)生什么變化，但科學(xué)務(wù)農(nóng)已經(jīng)滲透到農(nóng)民生活的每一個(gè)角落。但與此同時(shí)，農(nóng)民也面臨些許的問(wèn)題和無(wú)奈，耕地面積過(guò)少，銷售渠道窄，種植成本高也不容忽視，這使農(nóng)民的總收入和生活質(zhì)量受到一定影響。希望國(guó)家在重發(fā)展的同時(shí)也要重視耕地面積。
（二）科學(xué)務(wù)農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)民
在我們小的時(shí)候，就學(xué)過(guò)李紳的《憫農(nóng)》。這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了過(guò)去農(nóng)民務(wù)農(nóng)的辛苦，他們只能憑借老一輩的經(jīng)驗(yàn)，面朝黃土背朝天，企盼風(fēng)調(diào)雨順造豐年。而如今，隨著科學(xué)走進(jìn)農(nóng)村，像明靜父母這樣的農(nóng)民已經(jīng)學(xué)會(huì)參考書籍去防治蟲(chóng)害，避免自然災(zāi)害造成的減產(chǎn)。在這次實(shí)踐中，我們看到的只是科學(xué)務(wù)農(nóng)為農(nóng)民造福的一小部分，實(shí)際上，像這樣的例子還有很多。以圣女果為例：過(guò)去農(nóng)民們只能春種秋收，過(guò)著每年一次播種一次收獲的生活。如今，隨著科學(xué)的發(fā)展，農(nóng)民們利用溫棚每年可以收獲兩到三次。另外，運(yùn)用先進(jìn)設(shè)備代替人力的手工勞動(dòng)，從選種、育秧、耕地、播種、施肥、除草、灌溉、收割、脫粒、烘干、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝、運(yùn)輸?shù)葟姆N植到餐桌所有環(huán)節(jié)的機(jī)械操作等等。利用科學(xué)務(wù)農(nóng)，產(chǎn)量提高了、農(nóng)民的收入增加了，生活水平也就隨之提高。
（三）務(wù)農(nóng)實(shí)踐對(duì)我們的影響
看著那兩個(gè)冗長(zhǎng)的溫棚，勞動(dòng)量之大，再看看明靜父母累彎的腰和粗糙的手，留給我們思考的真的有很多。出生在農(nóng)村的明靜立志要學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)為改善家中的生活水平而努力，這不也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同明靜一樣從農(nóng)村家庭走出來(lái)的大學(xué)生的希望嗎。而在城市長(zhǎng)大的我們，思想?yún)R報(bào)專題也希望在歇盡全力學(xué)習(xí)和完善專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，將就業(yè)意向放到農(nóng)村，畢業(yè)后投身發(fā)展農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的政策中去，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下與農(nóng)村人民爭(zhēng)建全國(guó)范圍內(nèi)的第二個(gè)，第三個(gè)甚至更多個(gè)“華西村”。從根本上促進(jìn)和發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
暑假在家心得篇二
暑假是學(xué)生們最期待的假期，可以放松心情，享受各種娛樂(lè)活動(dòng)。然而，在暑假期間，有些學(xué)生選擇在家學(xué)習(xí)，這不僅可以鞏固知識(shí)，提高成績(jī)，還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我也是其中一員，在今年的暑假，在家學(xué)習(xí)的經(jīng)歷給了我很多啟示和體會(huì)。
首先，家里是一個(gè)相對(duì)私密和安靜的環(huán)境，有利于集中精力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們常常會(huì)受到各種干擾，比如同學(xué)們之間的交流、老師的講解、校園的嘈雜等。在家里，沒(méi)有了這些干擾，我可以更加專注地閱讀書籍，參加網(wǎng)上課程和培訓(xùn)班，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，家里的環(huán)境也可以讓我更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏，不受他人的干擾，可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，自主學(xué)習(xí)能力是我在家學(xué)習(xí)時(shí)最大的收獲之一。在學(xué)校里，我們常常需要按照老師的指示完成任務(wù)，而在家里，我可以自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。我可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇適合我的學(xué)習(xí)材料，并按照自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣不僅增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成任務(wù)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都大有幫助。
另外，家庭教育是在家學(xué)習(xí)過(guò)程中受益良多的方面之一。在學(xué)校里，老師負(fù)責(zé)教學(xué)，父母很少參與到我們的學(xué)習(xí)中來(lái)。而在家庭教育中，父母可以陪伴我們學(xué)習(xí)，解答我們的問(wèn)題，幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我的父母在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中給予了我很多支持和鼓勵(lì)，他們會(huì)定期和我交流學(xué)習(xí)情況，幫助我總結(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容，提出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這不僅增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，還促進(jìn)了我們家庭的溝通和互動(dòng)，使我更加理解父母對(duì)我的期望和關(guān)注。
此外，在家學(xué)習(xí)期間，我還利用時(shí)間參加了一些興趣培訓(xùn)班。在學(xué)校里，我們課外活動(dòng)和興趣培養(yǎng)機(jī)會(huì)相對(duì)有限，而在家學(xué)習(xí)期間，我報(bào)名參加了一些感興趣的培訓(xùn)班，如音樂(lè)、繪畫和書法等，豐富了暑假的生活。這些培訓(xùn)班不僅讓我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，還開(kāi)闊了我的視野，提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。這些豐富多彩的活動(dòng)使我在暑假中既學(xué)習(xí)到了知識(shí)，又豐富了自己的人生閱歷。
總之，暑假在家學(xué)習(xí)的經(jīng)歷給了我很多啟示和體會(huì)。在家學(xué)習(xí)讓我更加專注、自主和自律，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。同時(shí)，家庭教育和興趣培訓(xùn)班的參與讓我獲益匪淺。盡管很多人選擇在暑假期間外出游玩，但我相信，在家學(xué)習(xí)也可以讓我們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅可以幫助我們鞏固知識(shí)，提高成績(jī)，還能為我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假在家心得篇三
一眨眼，暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō)：“今天家里做衛(wèi)生，你這么大了，也要學(xué)會(huì)做家務(wù)，跟我們一起干活吧。”我想家長(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的，即要上班又要回家做家務(wù)，我現(xiàn)在放假了，是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，柜子，掃地什么的?？墒牵瑵u漸地，我就覺(jué)得脖子、腰、背開(kāi)始有酸痛的感覺(jué)，動(dòng)作也不象開(kāi)始那么麻利了。我心想，干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯，媽媽看出我有點(diǎn)累了，就說(shuō)：“這么一會(huì)兒就累了，快一邊兒歇著去吧，不用你了！”可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務(wù)，星期日休息的時(shí)候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎？我還是要幫忙做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是，我說(shuō)：“我不累，我還能干呢！”媽媽看著我，笑著說(shuō)：“別逞強(qiáng)了，累了就歇會(huì)兒?！蔽艺f(shuō)：“我還不累，如果我累了就歇會(huì)兒，再幫你們干活兒?！眿寢屝牢康恼f(shuō)：“行呀，我的女兒真的長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了?！?/p>
就這樣我干一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累，但是看著我們的勞動(dòng)成果，我還是很開(kāi)心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
暑假在家心得篇四
暑假是許多學(xué)生盼望已久的假期，人們常常想象著在夏日的陽(yáng)光下去海邊游泳、去山里爬山、與朋友一起嬉戲玩樂(lè)。然而，在疫情肆虐的當(dāng)下，暑假即使來(lái)了，大部分學(xué)生也只能待在家中。雖然不能如愿外出游玩，但我們可以利用這個(gè)特殊的暑假，在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面是我在家學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)在家學(xué)習(xí)可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。在校期間，我們常常會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在通勤、食堂排隊(duì)等等事情上，而在家中學(xué)習(xí)，這些時(shí)間可以被省下來(lái)。我們可以利用這些寶貴的時(shí)間，更專注地學(xué)習(xí)，更高效地完成任務(wù)。相比起在學(xué)校，家中能夠提供一個(gè)更加安靜、集中注意力的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們更加容易進(jìn)入狀態(tài)，并且不容易被外界的干擾所打擾。因此，在家學(xué)習(xí)能夠幫助我們充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，在家學(xué)習(xí)也能夠帶來(lái)更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)校中，我們的學(xué)習(xí)往往需要按照課程表進(jìn)行，老師布置的任務(wù)也是有限的。而在家學(xué)習(xí)中，我們可以自由選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。我們可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣，選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行更加自主的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)節(jié)奏，使自己的學(xué)習(xí)更加符合個(gè)人的需求和特點(diǎn)。
此外，通過(guò)在家學(xué)習(xí)，我也注意到了更加強(qiáng)調(diào)自我管理和自律的重要性。在學(xué)校中，我們時(shí)常有老師的監(jiān)督和同學(xué)的交流，而在家學(xué)習(xí)中，我們需要自己來(lái)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、控制時(shí)間及進(jìn)行自我監(jiān)督。這需要我們具備一定的自我管理和自律的能力。只有自律才能使我們不被網(wǎng)絡(luò)、游戲等干擾，專注地投身于學(xué)習(xí)之中。自我管理也使我們可以更好地控制時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)。這是一項(xiàng)非常重要的能力，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的素養(yǎng)。
在家學(xué)習(xí)還帶給了我更多的思考空間和學(xué)習(xí)方法的探索。在學(xué)校中，我們會(huì)遵循老師的教學(xué)方法和要求，而在家學(xué)習(xí)中，我們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們可以更加靈活地運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，如線上教學(xué)平臺(tái)、教育APP等等，來(lái)拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道。同時(shí)，我們也有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行思考，思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法，以及如何更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)起來(lái)，暑假在家學(xué)習(xí)帶給了我很多的啟示和收獲。利用這個(gè)特殊的暑假，我學(xué)會(huì)了更好地自主學(xué)習(xí)、自我管理和自律，發(fā)現(xiàn)了更多學(xué)習(xí)方法和資源，提高了學(xué)習(xí)效率。這不僅使我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，也通過(guò)自己的努力在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，這種學(xué)習(xí)的心得體會(huì)也會(huì)對(duì)我的將來(lái)產(chǎn)生積極的影響，成為我前進(jìn)道路上的一筆寶貴的財(cái)富。
暑假在家心得篇五
今年的暑假在家，本是小編給大家?guī)?lái)的20xx年暑假在家的。
心得體會(huì)。
范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
放假的第一天，隨著一聲關(guān)門聲，我獨(dú)自在家的暑假生活開(kāi)始了，我都五年級(jí)了，也應(yīng)該不怕一個(gè)人在家了吧，可是，那聲關(guān)門聲卻像一聲悶雷，炸的很響，隨之而來(lái)的卻是涌向心頭的一種孤獨(dú)感，我一個(gè)人守著個(gè)若大的房子，有一種說(shuō)不出的滋味，那種寂靜叫人失落、叫人恐慌，總想找個(gè)人和我一起玩。平日里同學(xué)們的大叫、老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)、媽媽的嘮叨都是我最討厭的，但是今天確是我期盼的，獨(dú)自在家還真是不習(xí)慣。我每天在家里只干三件事：寫作業(yè)、看電視、玩電腦。我覺(jué)得暑假一個(gè)人在家真的很郁悶，外面天熱不想出去，出去也找不到朋友玩，一個(gè)人在家又沒(méi)事可干，這種無(wú)所事事的生活很乏味。為了暑假的充實(shí)和快樂(lè)，我把時(shí)間安排得滿滿的，我記得媽媽說(shuō)過(guò)：“男子漢就要多幫媽媽干些家務(wù)”。所以，我就想幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)。
記得第一天做飯，我也沒(méi)給媽媽打招呼，自己學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，把米掏上兩小碗洗了洗，放入電飯鍋，加上淹沒(méi)米的水量，其實(shí)到底放多少水我也沒(méi)譜，不過(guò)我想給媽媽一個(gè)驚喜，也沒(méi)敢打電話詢問(wèn)媽媽，我想無(wú)論我做的是否成功媽媽是不會(huì)生氣的，但是我的心卻像踹了一個(gè)小兔子，一會(huì)看看鍋米熟了沒(méi)，一會(huì)看看電插好沒(méi)，心怦怦直跳生怕做壞了，更怕電著、燙著自己，后背直冒冷汗。此時(shí)，我感到爸爸、媽媽平日里做飯是多么的辛苦。大概過(guò)了二十分鐘，電飯鍋的電源燈終于跳換了，哇，本人平生第一次蒸的米終于要出鍋了，我迫不及待的打開(kāi)鍋蓋，呀，鍋蓋上的水蒸氣滴到了我的手上，燙的我一下子把鍋蓋扔了好遠(yuǎn)，此時(shí)媽媽下班回到家，看到我狼狽的樣子，既心疼又歡喜，媽媽眼噙著眼淚緊緊地?fù)г诹藨牙?，嘴里不停的說(shuō)“兒子長(zhǎng)大了、兒子長(zhǎng)大了”。事后媽媽又交我如何蒸米和蒸米注意的事項(xiàng)，那一天，我也感覺(jué)我蒸的米比平時(shí)媽媽做的還好吃。每天看到辛苦上、下班的爸爸、媽媽，我又把清掃房間列入我的暑期生活，不時(shí)給爸爸媽媽一些驚喜，使得媽媽逢人就夸我長(zhǎng)的了、能干了。
暑期快過(guò)一半了，我的作業(yè)基本上做完了，我感到這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
通過(guò)這些我明白了為什么沒(méi)人玩了?因?yàn)槲以撋狭昙?jí)了，馬上要“小升初”了，玩了五年了，也該收收心了。我一定從這個(gè)暑假開(kāi)始，努力學(xué)、用心學(xué)，在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
放暑假了，家里澆花的任務(wù)就交給我了。今天早晨，我剛起床就拿來(lái)水壺打滿水，到陽(yáng)臺(tái)上去澆花。我把水噴在花上，水就順著花瓣流到花盆里，被花盆里的泥土吸收進(jìn)去。我覺(jué)得花兒一下子變得滋潤(rùn)了，亮麗了?？粗约河H手澆灌的花，一天天的變得茂密了，鮮艷了，我好高興啊!
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè).相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).
暑假在家心得篇六
暑假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
暑假在家心得篇七
20xx年x月x日星期一，由明靜、李雨軒、聞雪組成的務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)小組按照計(jì)劃到鞍山市城昂堡村進(jìn)行務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取學(xué)習(xí)加實(shí)踐等方式，在實(shí)踐中了解了關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了黃瓜和圣女果的培育方法以及農(nóng)業(yè)溫棚的管理方法。并通過(guò)走訪與實(shí)踐進(jìn)一步體現(xiàn)活動(dòng)的意義。
早上十點(diǎn)半我和李雨軒坐十五路公交車來(lái)到明家所在的鞍山市城昂堡村，到達(dá)目的地后，我們迫不及待的跟隨明靜一起來(lái)到她家五十米的蔬菜大棚。一進(jìn)大棚從未進(jìn)過(guò)溫棚的我們就被眼前的冗長(zhǎng)的地壟吸引住了，那一道道壟上，齊齊的生長(zhǎng)著嫩嫩的秧苗，好奇的我們便向在地里勞作的明靜的媽媽詢問(wèn)，這才知道這齊齊的秧苗便是圣女果秧苗。明靜的媽媽還為我們講述了圣女果的種植方法以及培育過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題：
暑假在家心得篇八
優(yōu)秀作文推薦！周末，帶孩子去了一趟南京的愛(ài)情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長(zhǎng)的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時(shí)有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車輪的滾動(dòng)中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺(tái)，讓火車平穩(wěn)的駛過(guò)。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟?fàn)縿?dòng)兒時(shí)歲月的羈絆。
家在遠(yuǎn)方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤亙，黃土衣被，另一頭穿過(guò)鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會(huì)在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來(lái)，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒(méi)在急流中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)“山水”會(huì)很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個(gè)堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護(hù)著村莊的安全。可在大水的沖擊下，會(huì)整塊整塊的塌陷，我們小時(shí)不懂事，很擔(dān)心，其實(shí)堡子厚度幾十米，根本不用擔(dān)心。記得聽(tīng)老人說(shuō)可以殺雞，或者宰羊來(lái)祭神退水，可我小時(shí)沒(méi)有遇到過(guò)，也許是當(dāng)時(shí)人們無(wú)奈的治水寶典吧。
“山水”過(guò)后的大溝，會(huì)在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽(yáng)光的照射下，灼人眼目。這個(gè)時(shí)候，家家會(huì)出動(dòng)，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個(gè)“鐵耙子”，形狀是兩個(gè)鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門來(lái)刨沙土，刨石頭的。還有一個(gè)小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個(gè)打石頭的錘子，有兩個(gè)錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個(gè)小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來(lái)回鉤動(dòng)，鉤到石頭后，大點(diǎn)的石頭，會(huì)用錘子砸小點(diǎn)，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時(shí)候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會(huì)把石頭砸碎，用力太小，又砸不動(dòng)石頭，也是一個(gè)技術(shù)活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時(shí)會(huì)濺起小石屑，不留神會(huì)劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個(gè)溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡(jiǎn)單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時(shí)幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來(lái)加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時(shí)候，把菜放在缸底，用幾個(gè)千層石壓在上面。有時(shí)一個(gè)人從泥土里拔不出來(lái)，會(huì)喊上伙伴一起拔，可更多的時(shí)間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開(kāi)泥土，大水流下，小有洶涌，有時(shí)把大人的鞋子弄濕了，孩子們開(kāi)心了，大人就罵開(kāi)了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時(shí)候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯(cuò)落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無(wú)盡的晚霞中。
記住是一種幸福，更是一種感恩!
暑假在家心得篇九
暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的假期，但今年的暑假卻與往年不同。隨著新冠病毒的影響，不少學(xué)生選擇在家上網(wǎng)課來(lái)補(bǔ)習(xí)知識(shí)。我也是其中之一，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我想分享一些我的心得體會(huì)。
二、體驗(yàn)與感受
一開(kāi)始，我很不適應(yīng)，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課跟在學(xué)校上課完全不一樣。最大的問(wèn)題就是課堂紀(jì)律，不少同學(xué)容易分心，減少注意力，提高打游戲和看電影等娛樂(lè)的誘惑。另外，學(xué)習(xí)的效率也大打折扣，上午完整的課程，下午卻經(jīng)常無(wú)法進(jìn)入課堂，時(shí)間安排很難規(guī)律化。再次，私密性問(wèn)題也會(huì)干擾學(xué)習(xí)經(jīng)常被外界因素干擾，無(wú)法盡情地探索各種任務(wù)。
然而，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始適應(yīng)，并在這種學(xué)習(xí)方式中找到了樂(lè)趣。特別是那些自主學(xué)習(xí)的課程，我可以按照自己的節(jié)奏和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，無(wú)需顧及其他同學(xué)。我可以自由地調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，使自己更專注，這樣學(xué)習(xí)效果自然也會(huì)更好。
三、創(chuàng)造和管理獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境
盡管我可以自由自在地學(xué)習(xí)，但控制生活中的干擾對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)仍然非常重要。為了保持一定的閱讀器材質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，我在學(xué)習(xí)環(huán)境方面做了很多工作。首先，我設(shè)置了一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)時(shí)間表，這有了一定的節(jié)奏，比如晚上必須要休息，不能影響第二天的上課狀態(tài)。其次，我將電腦桌面上的無(wú)關(guān)應(yīng)用程序全部刪除，只保存學(xué)習(xí)工具，例如學(xué)習(xí)筆記，講演視頻等。這樣可以減少不必要的干擾，提高學(xué)習(xí)效率。
四、學(xué)習(xí)方式與看待問(wèn)題的改變
在家上網(wǎng)課使我重新認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方式。往往，我能夠自由學(xué)習(xí)的時(shí)候，我更愿意聽(tīng)那些內(nèi)容上比較高質(zhì)量的直播，聽(tīng)完一次后總結(jié)自己的筆記。這樣可以減少不必要的重復(fù)并且讓自己更加高效地學(xué)習(xí)。此外，我開(kāi)始注意學(xué)習(xí)欣賞，并發(fā)展自己的思維，這對(duì)于對(duì)歷史和文學(xué)的學(xué)習(xí)非常有幫助。更加深刻地理解了一些觀點(diǎn)，提升自己的思考能力。
五、總結(jié)
在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了很大的影響。從排除干擾，創(chuàng)造獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理學(xué)習(xí)時(shí)間和應(yīng)用工具, 到自主學(xué)習(xí)的心態(tài)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，只要你認(rèn)真體會(huì)和思考，都可以讓我們覺(jué)醒, 了解自己更深入, 讓學(xué)習(xí)更加主觀。這是一次與自己對(duì)話和培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程，也是一次個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。想要在家上網(wǎng)課，不僅需要好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是穩(wěn)定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，這可以在未來(lái)對(duì)潛在的工作和生活造福。
暑假在家心得篇十
20xx年的暑假到，在家也是好地方，現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的。
心得體會(huì)。
今天是星期天，又是我們家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。
我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后找來(lái)一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累!
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來(lái)了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個(gè)家都干凈多了。
掃完地后，我開(kāi)始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來(lái)拖把，放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后認(rèn)真地拖起地來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒(méi)有了，可是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時(shí)，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，十分心疼，就連忙給我遞過(guò)來(lái)一條毛巾，說(shuō)：“孩子，你那么辛苦，還是別干了?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點(diǎn)兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說(shuō)：“媽媽，我不累?！闭f(shuō)著我又繼續(xù)拖起地來(lái)，直到把地板拖干凈。經(jīng)過(guò)我的努力，房子真是變得一干二凈了。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為媽媽做家務(wù)，我心里還是甜滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間，暑假快要過(guò)去了，感覺(jué)過(guò)得特別快。很難得的是見(jiàn)到了許多想要見(jiàn)到的兄弟，朋友，親戚。晚上一起坐在那聊聊學(xué)校或者是家里的近年情況，特別的溫馨。好像又回到了那幾年前的時(shí)光，特別的懷念。都變高和變帥了，更或者是小的變得更懂事了，讓人覺(jué)得非常的欣慰。人生不就是這樣嗎?一直在曲折的道路上尋找著那條筆直的光芒，引導(dǎo)著我們到達(dá)期盼已久的終點(diǎn)。
我今天，為大家講一講某個(gè)人的特點(diǎn)。嗯——，講誰(shuí)好呢?這樣吧，今天，我就講一講我自己吧!
在暑假期間，我真是個(gè)“小忙人”!這不，有我忙的了。只聽(tīng)我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過(guò)去，然后，我們就分工。一開(kāi)始包餃子的時(shí)候，我就非常認(rèn)真。但是，隨便怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。于是，我就迫不及待地問(wèn)姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎?”“行1姥姥說(shuō)。于是，我非常認(rèn)真地和姥姥一步一步地學(xué)。
相信看過(guò)《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會(huì)到勞動(dòng)的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個(gè)荒島上，二十幾年過(guò)去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊(yùn)藏著豐富的食物嗎?是的，島上的確蘊(yùn)藏著豐富的物質(zhì)和生存的機(jī)會(huì)，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。所以說(shuō)：“勞動(dòng)是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔(dān)起勞動(dòng)的義務(wù)，并能享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切!
暑假在家心得篇十一
周末，帶孩子去了一趟南京的愛(ài)情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長(zhǎng)的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時(shí)有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車輪的滾動(dòng)中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺(tái)，讓火車平穩(wěn)的駛過(guò)。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟?fàn)縿?dòng)兒時(shí)歲月的羈絆。
家在遠(yuǎn)方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤亙，黃土衣被，另一頭穿過(guò)鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會(huì)在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來(lái)，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒(méi)在急流中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。有時(shí)“山水”會(huì)很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個(gè)堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護(hù)著村莊的安全。可在大水的沖擊下，會(huì)整塊整塊的塌陷，我們小時(shí)不懂事，很擔(dān)心，其實(shí)堡子厚度幾十米，根本不用擔(dān)心。記得聽(tīng)老人說(shuō)可以殺雞，或者宰羊來(lái)祭神退水，可我小時(shí)沒(méi)有遇到過(guò)，也許是當(dāng)時(shí)人們無(wú)奈的治水寶典吧。
“山水”過(guò)后的大溝，會(huì)在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽(yáng)光的照射下，灼人眼目。這個(gè)時(shí)候，家家會(huì)出動(dòng)，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個(gè)“鐵耙子”，形狀是兩個(gè)鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門來(lái)刨沙土，刨石頭的。還有一個(gè)小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個(gè)打石頭的錘子，有兩個(gè)錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個(gè)小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來(lái)回鉤動(dòng)，鉤到石頭后，大點(diǎn)的石頭，會(huì)用錘子砸小點(diǎn)，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時(shí)候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會(huì)把石頭砸碎，用力太小，又砸不動(dòng)石頭，也是一個(gè)技術(shù)活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時(shí)會(huì)濺起小石屑，不留神會(huì)劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個(gè)溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡(jiǎn)單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時(shí)幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來(lái)加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時(shí)候，把菜放在缸底，用幾個(gè)千層石壓在上面。有時(shí)一個(gè)人從泥土里拔不出來(lái)，會(huì)喊上伙伴一起拔，可更多的時(shí)間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開(kāi)泥土，大水流下，小有洶涌，有時(shí)把大人的鞋子弄濕了，孩子們開(kāi)心了，大人就罵開(kāi)了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時(shí)候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯(cuò)落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無(wú)盡的晚霞中。
記住是一種幸福，更是一種感恩!
暑假在家心得篇十二
放暑假了，除了做作業(yè)以外，也沒(méi)什么事干，于是便幫父母干一些家務(wù)，幾天下來(lái)很有感悟。做家務(wù)，事情看起來(lái)雖小，但其中包含的東西并非三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)。
說(shuō)句實(shí)話，我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的。上學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得很累，回家后什么也不管不顧。然而，放假這么多天做了一些家務(wù)，我感到了由衷的慚愧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這項(xiàng)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，一年四季365天都要堅(jiān)持下來(lái)，是多么的不易啊，父母比我們辛苦多了。
學(xué)會(huì)做家務(wù)，也是一個(gè)使自己擺脫依賴的過(guò)程。像我們這一代青少年，在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性，首先是對(duì)父母的依賴，其次是對(duì)于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長(zhǎng)的，誰(shuí)也難免置身逆境，不是書讀好了就萬(wàn)事大吉，擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依賴，可以使自己不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣，都能夠從容應(yīng)付。因此，擺脫任何形式的依賴，在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳耍际谴龠M(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。
通過(guò)做家務(wù)，使我深深地理解和體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛勞，也使我學(xué)會(huì)了為他人著想，學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩，體貼父母。過(guò)去的我經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病，而現(xiàn)在的我很少看見(jiàn)有東西不順眼，脾氣也好多了。我想，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己動(dòng)手做事，深入體會(huì)到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進(jìn)了對(duì)父母的理解，并且學(xué)會(huì)了感激與體貼父母。
暑假在家心得篇十三
20_年8月22日至8月24日，在縣教研室的精心組織和安排下，我有幸學(xué)習(xí)了全國(guó)知名的賈志敏老先生及兩名弟子王麗華和焦麗輝的課，并且聽(tīng)取了他們精彩的報(bào)告。
三天的暑假培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是賈老渾厚、響亮的聲音似乎還在耳邊回響。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使我深深地愛(ài)上了這個(gè)已是79歲高齡依然站在講臺(tái)上的精神矍鑠的老人，愛(ài)上了真語(yǔ)文。賈老的課讓我似乎又回到了自己上小學(xué)那個(gè)單純、簡(jiǎn)樸的小學(xué)時(shí)代：三尺講臺(tái)、一塊粗糙的黑板、一盒參差不齊的粉筆和一個(gè)時(shí)常掉毛的黑板擦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通。那時(shí)的我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的讀課文，認(rèn)真的寫字，偶爾偷個(gè)懶還會(huì)被老師罰站。反觀現(xiàn)在的教學(xué)，教室越來(lái)越寬敞明亮，班級(jí)文化越來(lái)越豐富多彩，黑板越來(lái)越光滑，教學(xué)設(shè)備越來(lái)越齊全，但是孩子們?cè)絹?lái)越厭學(xué)。一心想當(dāng)老師，如愿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想執(zhí)教十年的我卻越來(lái)越迷茫。該怎么教孩子?教學(xué)課堂不斷的改革創(chuàng)新，ppt，小組合作，課堂歸還學(xué)生，多鼓勵(lì)少批評(píng)……越學(xué)習(xí)越笨拙，越想進(jìn)取反而怎么也達(dá)不到自己想要的效果，工作更難開(kāi)展，身心疲憊?！罢Z(yǔ)文課不需要精彩，不需要表演，需要實(shí)在?！辟Z老的這句話讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)呀，這就是語(yǔ)文呀，平時(shí)搞那么多的花樣，弄那么累有什么用呀?我們偏離了教育的跑道呀!雖然我的教學(xué)理念一直秉承的是聽(tīng)說(shuō)讀寫，但是總是形式多于內(nèi)容。賈老的真語(yǔ)文課堂讓語(yǔ)文教學(xué)變得有血有肉。
“口頭說(shuō)的就是語(yǔ)，書面寫為文?！辟Z老把葉圣陶的這句話通俗易懂的送給了我們：“教書不需要我們做太多，就是教會(huì)孩子們讀書、寫字。”最重要是他告訴我們課堂的重要性，課堂是老師體現(xiàn)價(jià)值的地方，是神圣的地方，要敬畏課堂。
賈老的每句話都如指路的明燈，照亮了我前方的教育之路，明確了我的教育方向，加深了我對(duì)語(yǔ)文課堂的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我學(xué)習(xí)真語(yǔ)文的興趣。向賈老致敬!感謝賈老!
河北師大附小的王麗華老師一上臺(tái)就講了她向賈老要電話的故事，這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。因?yàn)槲乙蚕矚g語(yǔ)文，想學(xué)習(xí)，但總是缺少向高人討教的勇氣。她的故事告訴我，抓住每一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)，勇敢一次或許就會(huì)有更大的驚喜和收獲。她的課導(dǎo)入簡(jiǎn)單，語(yǔ)言評(píng)價(jià)豐富，適時(shí)的進(jìn)行鼓勵(lì)是我學(xué)習(xí)的地方。針對(duì)如何教學(xué)這一問(wèn)題，她還給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，收獲很大。我還會(huì)繼續(xù)向王老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名和藹可親，讓孩子們喜歡的老師。
來(lái)自山東章丘第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)焦麗輝的“‘靜聽(tīng)花開(kāi)’故事多”報(bào)告會(huì)讓我感觸頗多，也讓我很慚愧。她身上的一個(gè)個(gè)小故事我們的孩子身上也曾經(jīng)有過(guò)，我們只是懶于記下他們的點(diǎn)滴，更不屑于關(guān)注他們的生活小細(xì)節(jié)。我們?nèi)鄙俳估蠋熒朴诓蹲胶⒆觽儍?yōu)點(diǎn)的習(xí)慣。曾幾何時(shí)我也像焦老師一樣，總是把發(fā)生在孩子身上的一個(gè)個(gè)感人的、難忘的小故事寫在自己的日記本上，課下和孩子打鬧成一片，想想應(yīng)該是剛上班的那幾年吧。工作久了，眼睛就不太會(huì)發(fā)現(xiàn)美了，焦老師提醒了我，只要堅(jiān)持寫下去就會(huì)得到自己想要的收獲。我也可以克服懶惰，重拾筆桿寫下去。用一顆童真的心去觀察發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美，感受孩子們的快樂(lè)，擁抱美好的明天。
短短的培訓(xùn)雖然激起了自己的學(xué)習(xí)熱情，可是我深深地明白，一旦激情退卻，一切又都會(huì)趨于平淡以至于最后成一潭死水。學(xué)無(wú)止境，所以只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地向像賈老、王麗華和焦麗輝老師一樣的名師去學(xué)習(xí)，才可以增加自己的知識(shí)，提高自身的文化素養(yǎng)。培訓(xùn)期間我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，更加懂得了如何去做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)語(yǔ)文老師，更加明白了適合自己的教學(xué)才是的。在以后的教學(xué)生涯中我不會(huì)盲目得追隨和崇拜，我要認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)真語(yǔ)文，踏踏實(shí)實(shí)的教孩子們聽(tīng)說(shuō)讀寫。
暑假在家心得篇十四
放假的第一天，隨著一聲關(guān)門聲，我獨(dú)自在家的暑假生活開(kāi)始了，我都五年級(jí)了，也應(yīng)該不怕一個(gè)人在家了吧，可是，那聲關(guān)門聲卻像一聲悶雷，炸的很響，隨之而來(lái)的卻是涌向心頭的一種孤獨(dú)感，我一個(gè)人守著個(gè)若大的房子，有一種說(shuō)不出的滋味，那種寂靜叫人失落、叫人恐慌，總想找個(gè)人和我一起玩。平日里同學(xué)們的大叫、老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)、媽媽的嘮叨都是我最討厭的，但是今天確是我期盼的，獨(dú)自在家還真是不習(xí)慣。我每天在家里只干三件事：寫作業(yè)、看電視、玩電腦。我覺(jué)得暑假一個(gè)人在家真的很郁悶，外面天熱不想出去，出去也找不到朋友玩，一個(gè)人在家又沒(méi)事可干，這種無(wú)所事事的生活很乏味。為了暑假的充實(shí)和快樂(lè)，我把時(shí)間安排得滿滿的，我記得媽媽說(shuō)過(guò)：“男子漢就要多幫媽媽干些家務(wù)”。所以，我就想幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)。
記得第一天做飯，我也沒(méi)給媽媽打招呼，自己學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，把米掏上兩小碗洗了洗，放入電飯鍋，加上淹沒(méi)米的水量，其實(shí)到底放多少水我也沒(méi)譜，不過(guò)我想給媽媽一個(gè)驚喜，也沒(méi)敢打電話詢問(wèn)媽媽，我想無(wú)論我做的是否成功媽媽是不會(huì)生氣的，但是我的心卻像踹了一個(gè)小兔子，一會(huì)看看鍋米熟了沒(méi)，一會(huì)看看電插好沒(méi)，心怦怦直跳生怕做壞了，更怕電著、燙著自己，后背直冒冷汗。此時(shí)，我感到爸爸、媽媽平日里做飯是多么的辛苦。大概過(guò)了二十分鐘，電飯鍋的電源燈終于跳換了，哇，本人平生第一次蒸的米終于要出鍋了，我迫不及待的打開(kāi)鍋蓋，呀，鍋蓋上的水蒸氣滴到了我的手上，燙的我一下子把鍋蓋扔了好遠(yuǎn)，此時(shí)媽媽下班回到家，看到我狼狽的樣子，既心疼又歡喜，媽媽眼噙著眼淚緊緊地?fù)г诹藨牙?，嘴里不停的說(shuō)“兒子長(zhǎng)大了、兒子長(zhǎng)大了”。事后媽媽又交我如何蒸米和蒸米注意的事項(xiàng)，那一天，我也感覺(jué)我蒸的米比平時(shí)媽媽做的還好吃。每天看到辛苦上、下班的爸爸、媽媽，我又把清掃房間列入我的暑期生活，不時(shí)給爸爸媽媽一些驚喜，使得媽媽逢人就夸我長(zhǎng)的了、能干了。
暑期快過(guò)一半了，我的作業(yè)基本上做完了，我感到這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
通過(guò)這些我明白了為什么沒(méi)人玩了?因?yàn)槲以撋狭昙?jí)了，馬上要“小升初”了，玩了五年了，也該收收心了。我一定從這個(gè)暑假開(kāi)始，努力學(xué)、用心學(xué)，在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
暑假在家心得篇十五
放暑假了，家里澆花的任務(wù)就交給我了。今天早晨，我剛起床就拿來(lái)水壺打滿水，到陽(yáng)臺(tái)上去澆花。我把水噴在花上，水就順著花瓣流到花盆里，被花盆里的泥土吸收進(jìn)去。我覺(jué)得花兒一下子變得滋潤(rùn)了，亮麗了?？粗约河H手澆灌的`花，一天天的變得茂密了，鮮艷了，我好高興?。?/p>
暑假在家心得篇十六
暑假已經(jīng)結(jié)束了，回想這兩個(gè)月在家度過(guò)的時(shí)光，我不禁有很多感慨與體會(huì)。這個(gè)暑假雖然沒(méi)有去外地旅游或者參加各種夏令營(yíng)，但是卻過(guò)得非常充實(shí)和有意義。在家的這段時(shí)間里，我充分利用了時(shí)間，學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)，結(jié)交了新朋友，還豐富了自己的愛(ài)好。
首先，在暑假期間，我將主要精力放在了學(xué)習(xí)上。每天早晨，我都會(huì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家自習(xí)室里專心致志地學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門科目。通過(guò)復(fù)習(xí)和練習(xí)，我不僅確保了自己對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，還學(xué)到了許多新的知識(shí)點(diǎn)。由于不必受制于學(xué)校的進(jìn)度，我還有更多的時(shí)間去閱讀一些與學(xué)科相關(guān)的書籍，提升自己的學(xué)習(xí)興趣。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)如果有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，并且付出足夠的努力，就能夠取得顯著的成績(jī)。
其次，在家的這段時(shí)間里，我主動(dòng)參加了一些課外活動(dòng)，結(jié)交了一些新朋友。暑假期間，我報(bào)名參加了一些線上的公益活動(dòng)和學(xué)習(xí)班。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，與他們一起探討問(wèn)題、交流經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅得到了新的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與不同年齡段的朋友相處，我逐漸明白了人際關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì)了更好地與他人相處并共同成長(zhǎng)。
此外，在這個(gè)暑假里，我還充分利用了時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好。平時(shí)由于學(xué)習(xí)繁忙，我很少有時(shí)間去從事自己喜歡的活動(dòng)，但是在這個(gè)暑假里，我有了充足的時(shí)間去追求自己的興趣愛(ài)好。我喜歡音樂(lè)，所以我報(bào)名參加了音樂(lè)學(xué)校的暑期班，學(xué)習(xí)了聲樂(lè)和鋼琴。在音樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅加深了對(duì)音樂(lè)的理解，還培養(yǎng)了自己的音樂(lè)感和表演能力。此外，我還利用這個(gè)暑假去了游泳館學(xué)習(xí)游泳，不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。這些都是我從小就想嘗試的事情，暑假提供了寶貴的機(jī)會(huì)讓我去嘗試。
最后，暑假在家的日子雖然沒(méi)有過(guò)得很充滿刺激，但是卻讓我有了自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我明白了自己的理想和追求，并且通過(guò)學(xué)習(xí)、結(jié)交朋友和追求興趣愛(ài)好，一步步實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)暑假不僅讓我在學(xué)術(shù)上有所突破，還幫助我更好地了解自己和他人，成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和獨(dú)立的人。
綜上所述，家里的暑假雖然沒(méi)有外出旅行和參加各種夏令營(yíng)，但是卻讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、結(jié)交朋友和發(fā)展興趣愛(ài)好，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還培養(yǎng)了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這個(gè)暑假不僅讓我更加了解自己，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這個(gè)暑假所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，將會(huì)成為我人生道路上寶貴的財(cái)富。
暑假在家心得篇十七
讓我最難忘的是第一次一個(gè)人在家。有一天晚上，爸爸媽媽都出去有事情了，我只好一個(gè)人在家。
當(dāng)爸爸媽媽走后，家里靜悄悄的，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下，我趕緊躲進(jìn)房間，把門關(guān)上。這時(shí)，看著我房間里1.5米的大熊好像在對(duì)我說(shuō)：快到我的懷里來(lái)吧，我會(huì)給你帶來(lái)溫暖和安全的!我仿佛聽(tīng)到了它的呼喚，趕緊縮進(jìn)了大熊的懷里，頓時(shí)，感覺(jué)到全身沒(méi)那么害怕了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到門外發(fā)出咚的一聲，我害怕極了，準(zhǔn)備看看外面是什么情況，于是，我輕手輕腳地把門打開(kāi)了一條縫，一看，哦!不就是掃帚倒在了地上，我松了一口氣，又回到大熊的懷抱里。
過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，我心頭一緊，不會(huì)是小偷來(lái)了吧!我連房間門都不敢開(kāi)了，便從門底下的縫里看那小偷從哪兒開(kāi)始偷東西，那位小偷突然在我的房門口停了下來(lái)，我心想：完了，這下可倒霉了!就在這時(shí)，門外傳來(lái)耳熟的聲音：樊暢，快開(kāi)門呀!我不敢開(kāi)門，萬(wàn)一是壞人用假聲發(fā)出來(lái)的呢?門外的那個(gè)人又喊了幾聲，于是我把門開(kāi)了一厘米，發(fā)現(xiàn)是媽媽在外面呢!我高興極了，趕緊撲向媽媽的懷抱。
第一次一個(gè)人在家，雖然有點(diǎn)害怕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉，如果下次爸爸媽媽還讓我一個(gè)人在家，我就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)啦，不會(huì)再這么害怕了!
暑假在家心得篇十八
中午吃完午飯后，我看見(jiàn)外公正在看電視新聞，我走過(guò)去看了看，哇！泥石流、山體滑坡、洪水、落水人員、救援人員、挖土機(jī)又發(fā)生什么重大事故了呢？一聽(tīng)才知道，那個(gè)地方正在進(jìn)行救援行動(dòng)，那里發(fā)生了泥石流、山體滑坡、洪水等重大事故，許許多多的人員都已經(jīng)落入水中了，我看了以后不驚的贊嘆，如果不是人類以前亂砍伐樹(shù)木的話就不會(huì)出現(xiàn)泥石流、山體滑坡、洪水了！
所以，地球現(xiàn)在出現(xiàn)的許多怪異現(xiàn)象都是人類破壞生態(tài)造成的，地球也是有生命了，你如果愛(ài)護(hù)它，它就會(huì)以十倍的美麗來(lái)回饋你，如果你破壞它，它短時(shí)間選擇沉默，但到了一定程度，就會(huì)爆發(fā)，反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)人類。事實(shí)已經(jīng)證明了，現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遠(yuǎn)不如從前了。
環(huán)境保護(hù)從我做起，從生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾，不用或少用一次性用品，少開(kāi)車，多走路。多種樹(shù)、不砍樹(shù)。少用空調(diào)，多撿垃圾，提高環(huán)保意識(shí)。
暑假在家心得篇十九
我今天，為大家講一講某個(gè)人的特點(diǎn)。嗯——，講誰(shuí)好呢?這樣吧，今天，我就講一講我自己吧!
在暑假期間，我真是個(gè)“小忙人”!這不，有我忙的了。只聽(tīng)我姥姥一聲：“包餃子啦1我就趕快跑過(guò)去，然后，我們就分工。一開(kāi)始包餃子的時(shí)候，我就非常認(rèn)真。但是，隨便怎么包，我總是包得歪歪扭扭的。于是，我就迫不及待地問(wèn)姥姥：“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的，能教教我嗎?”“行1姥姥說(shuō)。于是，我非常認(rèn)真地和姥姥一步一步地學(xué)。
相信看過(guò)《魯賓遜漂流記》的小讀者們，一定能深切體會(huì)到勞動(dòng)的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個(gè)荒島上，二十幾年過(guò)去了，他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊(yùn)藏著豐富的食物嗎?是的，島上的確蘊(yùn)藏著豐富的物質(zhì)和生存的機(jī)會(huì)，但是，不勞而獲的人是看不到的，它要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。所以說(shuō)：“勞動(dòng)是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔(dān)起勞動(dòng)的義務(wù)，并能享受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切!
暑假在家心得篇二十
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的`流動(dòng)，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上，使我心情愉快；這樣的早上，使我做事自覺(jué)；這樣的早上，使我聽(tīng)話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了！做事自然也就專心了，那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己，讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍，不用擔(dān)心父母責(zé)罵，但仍會(huì)照顧自己，這是自立；自顧自學(xué)習(xí)，不用父母提醒，這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息，可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
暑假在家心得篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，暑假快要過(guò)去了，感覺(jué)過(guò)得特別快。很難得的.是見(jiàn)到了許多想要見(jiàn)到的兄弟，朋友，親戚。晚上一起坐在那聊聊學(xué)?；蛘呤羌依锏慕昵闆r，特別的溫馨。好像又回到了那幾年前的時(shí)光，特別的懷念。都變高和變帥了，更或者是小的變得更懂事了，讓人覺(jué)得非常的欣慰。人生不就是這樣嗎?一直在曲折的道路上尋找著那條筆直的光芒，引導(dǎo)著我們到達(dá)期盼已久的終點(diǎn)。
到學(xué)校就要進(jìn)行補(bǔ)考了，老實(shí)說(shuō)工圖沒(méi)怎么看的，就是看了也沒(méi)什么收獲，哎，就這樣吧。最重要的還是把vb給過(guò)掉，這是我最擔(dān)心的。所以要對(duì)自己說(shuō)要加油了，不要只顧著玩了額，時(shí)間浪費(fèi)了很多了，已經(jīng)沒(méi)多少再可以浪費(fèi)了。還有俺班的各位兄弟們也要努力了，爭(zhēng)取一起過(guò)掉，這樣就完美了，呵呵。雖然這個(gè)希望的實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)困難，但還是抱著很大的希望，誰(shuí)說(shuō)希望就不能再我們身上實(shí)現(xiàn)呢?對(duì)吧。有時(shí)確實(shí)要相信奇跡的，再結(jié)合自己的努力，應(yīng)該可以的，恩恩，肯定是這樣的，哈哈。
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