專業(yè)支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)（匯總16篇）

心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和解決方法。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以向他人請(qǐng)教和交流，獲取更多的反饋和建議。推薦一些值得一讀的心得體會(huì)，希望能給你啟發(fā)和幫助。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇一

20x年是一個(gè)極不平凡的一年，全球性的金融危機(jī)讓我國的出口市場(chǎng)受到嚴(yán)重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備制造和電子信息、房地產(chǎn)等十大產(chǎn)業(yè)。我們公司屬造紙業(yè)，也未能幸免嚴(yán)重的金融危機(jī)的沖擊，公司在面臨這樣的市場(chǎng)低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工一定要同心協(xié)力、共渡難關(guān)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門、車間都實(shí)行了降低成本、減少消耗、提高品質(zhì)等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、堿回收車間、紙機(jī)更是取得了令人矚目的成績。在20xx年度中被評(píng)為了先進(jìn)。

20xx年春節(jié)剛過，公司工會(huì)、企管辦、人力資源部就組織和開展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的活動(dòng)，花大力氣以廣播、廣告專欄和會(huì)議的形式向各部門和員工宣傳他們?cè)谶^去的一年中所做出的成績。號(hào)召各部門、車間、員工學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)的精神。

我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對(duì)安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費(fèi)。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發(fā)展的重中之重，在普遍員工安全意識(shí)薄弱的條件下，面臨的挑戰(zhàn)和壓力是無法想象的，經(jīng)過一年多的漫長歲月對(duì)安全工作的全面推動(dòng)所取得的成績，這和我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉(xiāng)來到我們這里用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)和心血結(jié)合公司的實(shí)際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學(xué)習(xí)和努力！

一、多與員工溝通、交流；這是堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)的一種成功的管理藝術(shù)。只有了解員工的心理想法，激勵(lì)他們發(fā)表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發(fā)員工的工作激情去積極工作；才能體現(xiàn)出他們的價(jià)值。我們干安全工作也要向堿回收車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)要與員工多溝通、交流，了解他們對(duì)于安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對(duì)存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產(chǎn)中干工作更安全。

二、多獎(jiǎng)少罰的激勵(lì)；在堿回收車間，多獎(jiǎng)少罰確實(shí)是一個(gè)很好的激勵(lì)員工的辦法，正激勵(lì)比反激勵(lì)更能使員工接受。這也是我們值得學(xué)習(xí)的一種管理藝術(shù)。但安全更適合反激勵(lì)，尤其是在普遍員工安全意識(shí)不強(qiáng)的情況下，安全工作必須強(qiáng)硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠(yuǎn)離違章才能更安全，所以在生產(chǎn)中嚴(yán)查違章，也是對(duì)員工的一種激勵(lì)。

三、勤巡查、勤檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；這也是堿回收車間在xx年中一直堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，而且開展的很好。不但設(shè)備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預(yù)先知道事故的發(fā)生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發(fā)現(xiàn)違章違規(guī)及時(shí)制止和處理、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，也能有效地抑制事故發(fā)生的機(jī)率。所以養(yǎng)成勤檢查的習(xí)慣不只是用于生產(chǎn)，更要用于安全。

四、以身作則；是我們最值得學(xué)習(xí)的一個(gè)亮點(diǎn)。首先，李高洪主任和曹洪全主任在20xx年中就為我們做出了表率。為了共同創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領(lǐng)導(dǎo)的架子，身先士卒，帶領(lǐng)員工一起打掃清潔衛(wèi)生、清理死角。堿回收車間化驗(yàn)室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，李高洪主任帶領(lǐng)員工一塊一塊地將鋼板搬走，現(xiàn)在也被整理得干凈平坦，還準(zhǔn)備種植物搞綠化呢！我們干安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴(yán)格要求自己，以身作則。

五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產(chǎn)中，對(duì)員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地教給了員工，讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質(zhì)，為公司培養(yǎng)人才，創(chuàng)造效益，他的這種敬業(yè)精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……我們搞安全工作也應(yīng)向曹洪全主任那樣，把自己學(xué)到的知識(shí)教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識(shí)、提高他們的安全防范意識(shí)。為促進(jìn)四川銀鴿安全和諧地發(fā)展，我們一定要撐起安全這片藍(lán)天。

通過這次“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年里會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)事跡！

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇二

作為一名支教先進(jìn)個(gè)人，我深感肩上擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。在走進(jìn)基層農(nóng)村的支教崗位后，我經(jīng)歷了艱苦的生活環(huán)境和復(fù)雜的教育背景。通過與學(xué)生、家長以及同事的交流，我收獲了無盡的感悟和體會(huì)。下面我將從個(gè)人成長、教學(xué)方法、家校合作、社會(huì)影響以及未來發(fā)展五個(gè)方面，展開論述我在支教工作中的心得體會(huì)。

首先，支教過程中，我深刻意識(shí)到了自己的成長和變化。在基層農(nóng)村的學(xué)校里，我面對(duì)著生活條件的簡(jiǎn)陋和教學(xué)資源的匱乏，但這并沒有打擊我對(duì)教育事業(yè)的熱情。相反，我更加熱愛這份事業(yè)，因?yàn)槲铱吹搅撕⒆觽兊纳屏?、努力和渴望。這激勵(lì)著我不斷提升自己的專業(yè)能力和教育素養(yǎng)，努力為每一名學(xué)生都提供更好的教育服務(wù)。

其次，教學(xué)方法是支教工作中的核心。在傳統(tǒng)的農(nóng)村地區(qū)，教學(xué)資源匱乏，師資力量短缺，這對(duì)我們的教學(xué)提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。因此，我注重創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力。我鼓勵(lì)學(xué)生多思考、多實(shí)踐，并通過激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力，使他們養(yǎng)成自帶動(dòng)力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我還參與了各種教師培訓(xùn)和項(xiàng)目活動(dòng)，不斷拓寬教學(xué)方法和教育理念，以提高教學(xué)效果。

第三，家校合作對(duì)于支教工作至關(guān)重要。在農(nóng)村地區(qū)，很多家庭對(duì)教育還存在著陳舊的觀念和看法，他們認(rèn)為只有通過努力工作才能擺脫貧困，而教育的重要性并沒有得到足夠的重視。因此，我積極與家長進(jìn)行溝通和交流，讓他們認(rèn)識(shí)到教育的價(jià)值和作用。通過與家長的合作，我們可以共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校和社會(huì)的良性循環(huán)。

第四，支教先進(jìn)個(gè)人的工作對(duì)于社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。農(nóng)村地區(qū)的教育水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有著密切關(guān)系。只有通過教育的改善和提升，才能夠改變農(nóng)村地區(qū)的面貌和發(fā)展方向。而支教先進(jìn)個(gè)人正是這個(gè)過程中不可或缺的一部分。他們的工作和付出是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過他們的努力，農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)得以蓬勃發(fā)展，為未來的社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，支教先進(jìn)個(gè)人還有著廣闊的未來發(fā)展空間。隨著教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)于支教先進(jìn)個(gè)人的需求也越來越大。他們不僅僅可以在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮重要的作用，還可以在城市地區(qū)的教育事業(yè)中發(fā)揮自己的才能和價(jià)值。他們的經(jīng)驗(yàn)和能力得到了廣泛的認(rèn)可和推崇，可以為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，讓更多的孩子享受到公平的教育機(jī)會(huì)。

總之，作為一名支教先進(jìn)個(gè)人，我深知自己身上肩負(fù)著重大的責(zé)任。通過個(gè)人成長、教學(xué)方法、家校合作、社會(huì)影響以及未來發(fā)展等方面的體會(huì)，我堅(jiān)信支教工作的意義和價(jià)值。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為孩子們的未來撐起一片藍(lán)天。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）

現(xiàn)代社會(huì)，PPT已成為商務(wù)交流、學(xué)術(shù)講演、教育教學(xué)等場(chǎng)合必備的工具，而先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT則是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升了PPT的效果和實(shí)用性。通過使用先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT，我深刻感受到了它給我?guī)淼闹T多好處。在這篇文章中，我將分享一下自己的體會(huì)和體驗(yàn)，讓更多的人了解并學(xué)習(xí)這一先進(jìn)的工具。

第二段：視覺效果的提升（250字）

先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT在視覺效果上的提升是顯而易見的。相比傳統(tǒng)的PPT，它更注重畫面的美感和視覺沖擊力。通過選擇合適的背景圖片、配色方案和動(dòng)畫效果，先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT使整個(gè)演示更加生動(dòng)有趣。我曾在一次演講中使用了這種PPT，觀眾都被炫目的視覺效果所吸引，對(duì)我的語言表達(dá)也更加關(guān)注和投入。這種視覺的提升，不僅能夠吸引觀眾的眼球，還能夠幫助我更好地傳達(dá)信息。

第三段：信息呈現(xiàn)的清晰度（250字）

先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT在信息呈現(xiàn)方面的清晰度也大大提升了。它更注重信息的層次和邏輯性，通過清晰的標(biāo)題和分段，使演示的內(nèi)容更易理解和記憶。在以往的PPT中，我常常會(huì)遇到信息過于雜亂、層次混亂的問題，導(dǎo)致觀眾難以理解和跟進(jìn)我的表達(dá)。而通過使用先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT，我能夠更清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)化的思維。觀眾聽得更明白，也更容易留下深刻的印象。

第四段：互動(dòng)性的加強(qiáng)（300字）

與傳統(tǒng)PPT相比，先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT還有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，那就是互動(dòng)性的加強(qiáng)。通過添加投票、問答、抽獎(jiǎng)等功能，先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT能夠讓觀眾更積極地參與其中，增加互動(dòng)體驗(yàn)。我曾在一次培訓(xùn)會(huì)上使用了這樣的PPT，觀眾通過手機(jī)掃碼參與抽獎(jiǎng)、回答問題，不僅提高了他們的參與度，也讓培訓(xùn)會(huì)更加生動(dòng)有趣。這種互動(dòng)性的加強(qiáng)，不僅使演示更具趣味性，還可以更好地加強(qiáng)與觀眾的溝通和互動(dòng)，提高信息傳遞的效果。

第五段：總結(jié)（250字）

先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT在視覺效果的提升、信息呈現(xiàn)的清晰度和互動(dòng)性的加強(qiáng)等方面給我留下了深刻的印象。在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用這一先進(jìn)的工具，提高自己的演示能力和影響力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT，提升自己的演示技巧，為交流和表達(dá)帶來更大的效果和價(jià)值。讓我們共同努力，借助先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)PPT，創(chuàng)造更加精彩的演示和交流。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇四

支教，是一種為了改善教育落后地區(qū)學(xué)校條件的一種義務(wù)教育活動(dòng)。作為支教先進(jìn)個(gè)人，我有幸參與了支教工作，深刻體會(huì)到在這個(gè)過程中的成長和收獲。下面我將就這次支教經(jīng)歷談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，支教的意義遠(yuǎn)超我原先的想象。在初次接觸支教活動(dòng)時(shí)，我對(duì)此并沒有太多的期望。然而，當(dāng)我走進(jìn)貧困山區(qū)的學(xué)校時(shí)，我才意識(shí)到支教對(duì)于孩子們來說意味著什么。他們的眼睛里流露出期待和渴望，希望能通過支教活動(dòng)得到更好的教育資源。這讓我明白，作為一名支教志愿者，我不僅僅是傳授知識(shí)，更是給予他們一種希望和改變生活的機(jī)會(huì)。每一個(gè)孩子都那么純真、可愛，他們的心靈需要關(guān)懷，需要我們的陪伴，這也是支教的意義所在。

其次，支教中的困難和挑戰(zhàn)也是不可忽視的。貧困地區(qū)的學(xué)校通常設(shè)施簡(jiǎn)陋，條件艱苦。這對(duì)于支教工作造成了一定的困難和挑戰(zhàn)。教學(xué)用具的不足、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問題都是我們需要面對(duì)和解決的。而這些困難的存在，也讓我對(duì)自己的教育能力和智慧提出了更高的要求。在這個(gè)過程中，我結(jié)合自身的特點(diǎn)，通過制定具體的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采用多種教學(xué)方式，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。在面對(duì)困難時(shí)，我始終不放棄，繼續(xù)努力，這給了我很大的成就感和滿足感。

再次，支教工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名支教先進(jìn)個(gè)人，我意識(shí)到自己的行為和言談舉止會(huì)直接影響到學(xué)生們。因此，在每一堂課中，我都盡量做到親和力強(qiáng)、舉止得體。我從自己做起，努力做學(xué)生們的榜樣。除了傳授知識(shí)，我還努力培養(yǎng)學(xué)生們的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過生動(dòng)的教學(xué)與互動(dòng)活動(dòng)，我引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)所需的責(zé)任感和使命感。在這個(gè)過程中，我看到了他們漸漸長大，從膽小內(nèi)向變得自信勇敢，這讓我覺得自己的努力變得更有價(jià)值。

最后，支教經(jīng)歷讓我意識(shí)到教育的重要性。在這個(gè)信息化時(shí)代，教育是改變一個(gè)人命運(yùn)的最好途徑。支教活動(dòng)讓我切身感受到了教育對(duì)于貧困地區(qū)孩子們的重要性。教育改變?nèi)说乃枷耄淖內(nèi)说男袨?，讓他們有更多的機(jī)會(huì)去拓展自己的未來。每一次與學(xué)生的互動(dòng)，讓我深深明白到，教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我愿意為此付出更多的努力。

總之，支教先進(jìn)個(gè)人是一份使命，是一種責(zé)任。在我支教的道路上，我收獲了太多，成長了太多。對(duì)于我來說，支教不僅僅是一種工作，更是一種體驗(yàn)和成長的過程。我將繼續(xù)努力，將這份支教精神傳遞下去，為改善教育落后地區(qū)的孩子們獲得更好的教育而努力奮斗。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇五

2020年是一個(gè)特殊的年份，新冠病毒的爆發(fā)讓整個(gè)世界陷入了白色恐慌。作為普通市民的我們，也經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的戰(zhàn)疫之戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人，他們用自己的智慧和勇氣，做出了讓人佩服的事情。在這次戰(zhàn)疫中，我也深受教育和感受到了很多，以下是我對(duì)戰(zhàn)疫先進(jìn)個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，戰(zhàn)疫的先進(jìn)個(gè)人教會(huì)了我堅(jiān)持和勇敢。在疫情肆虐的時(shí)刻，他們毫不退縮，而是義無反顧地投身到防控一線。許多醫(yī)生、護(hù)士、社區(qū)工作者等在疫情期間連續(xù)工作數(shù)十個(gè)小時(shí)，甚至不回家休息。他們是真正的“逆行者”，他們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持，讓我感嘆他們的勇氣和堅(jiān)定信念。在日常生活中，面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，我會(huì)想到他們的榜樣，鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持和勇敢面對(duì)。

其次，戰(zhàn)疫的先進(jìn)個(gè)人教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和合作。在疫情期間，我們看到了醫(yī)療隊(duì)從全國各地火速馳援，堅(jiān)守到底。我們看到了志愿者們組織起來，為抗疫一線提供幫助和支援。我們看到了企業(yè)家們轉(zhuǎn)產(chǎn)口罩、消毒液等醫(yī)療物資，為防控疫情貢獻(xiàn)力量。這些都是團(tuán)結(jié)和合作的力量的體現(xiàn)。在平凡的生活中，也需要團(tuán)結(jié)和合作。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都需要我們攜手共進(jìn)、互相幫助，共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第三，戰(zhàn)疫的先進(jìn)個(gè)人教會(huì)了我珍惜和感恩。疫情期間，我們看到了許多無私的援助和幫助。許多物資和愛心涌向疫情嚴(yán)重的地方，讓我感受到了人間的溫暖。在這個(gè)特殊時(shí)期，我也意識(shí)到生命是如此脆弱，每一天都應(yīng)該珍惜。戰(zhàn)疫使我更加感恩身邊的親人和朋友，感恩每一個(gè)為抗疫付出的人。我深知在平凡的日常生活中，要懂得感恩，并將這份感恩轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，用自己的善良和幫助去回報(bào)身邊的人。

第四，戰(zhàn)疫的先進(jìn)個(gè)人教會(huì)了我科學(xué)和理性。在疫情初期，許多謠言和不實(shí)消息四處流傳，給大家?guī)砹丝只藕屠Щ?。但是，我們也看到了許多科學(xué)家、醫(yī)生和政府官員不辭辛勞地在全球范圍內(nèi)宣傳和解讀疫情信息，讓公眾了解真實(shí)的疫情。他們的工作讓我明白，正確的信息來源和科學(xué)的態(tài)度非常重要。在以后的生活中，我會(huì)更加注重科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理性思考，以避免被不實(shí)信息迷惑。

最后，戰(zhàn)疫的先進(jìn)個(gè)人教會(huì)了我積極向上。在疫情期間，我看到了許多先進(jìn)個(gè)人不斷挑戰(zhàn)自己，不斷創(chuàng)新，為抗疫貢獻(xiàn)自己的力量。比如，科學(xué)家們用最快的速度研發(fā)和推廣新冠病毒疫苗，為全球抗疫提供了重要保障。這些先進(jìn)個(gè)人的積極向上意味著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的信心。我要向他們學(xué)習(xí)，克服自己的困難和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)。

總之，戰(zhàn)疫先進(jìn)個(gè)人的種種行為給了我許多啟示和感悟。他們的堅(jiān)持、勇氣、團(tuán)結(jié)、合作、珍惜、感恩、科學(xué)、理性、積極向上等品質(zhì)，都深深地感染和鼓舞著我。在以后的生活中，我將不斷汲取這些先進(jìn)個(gè)人的力量，將其化為我努力向上的動(dòng)力，為社會(huì)、為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們共同努力，戰(zhàn)勝困難、克服挑戰(zhàn)是完全有可能的。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇六

沈星，一個(gè)正當(dāng)綻放，有著大好前途的戰(zhàn)士，他默默的離開了，沈星，一個(gè)陜西西安的優(yōu)秀小伙子就這樣離開了，我不知道沈星那一跳中凝聚了多少的勇氣，我只知道，一個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命在那瞬間的一跳中永遠(yuǎn)的逝去了，然而他的離去卻感動(dòng)了一座城市，南陽湖畔的青青碧草見證了英雄的偉大，這一瞬即成了永恒！

沈星，他用自己年輕的生命詮釋了一個(gè)軍人的軍魂，這種氣魄不是用光榮，英雄偉大，幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼就可以表達(dá)的，沈星走了，帶著妻女無限的依戀，帶著父母肝腸寸斷的悲泣，帶著青州人民的淚水和感動(dòng)，他留下的卻是一個(gè)必將讓所有人為之泣血的感人故事。

在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)，不想用黑暗，殘酷這樣的詞藻來形容，但事實(shí)如此，不是不提及就可以逃避的，對(duì)于一些人，尤其是我們的公仆，實(shí)在不敢恭維，權(quán)錢暗道堂而皇之的進(jìn)行著，無數(shù)的耳聞目睹一次次讓我倍感傷痛，就在我不再對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有任何的幻想的時(shí)候，沈星感動(dòng)了我，看到他的事跡我麻木的心一下子鮮活了起來，是啊，時(shí)間還是有英雄的，這個(gè)社會(huì)還有那絲絲閃光的星火可以照亮我們，沈星，一個(gè)真正的英雄，一個(gè)敢以生命去詮釋軍魂的英雄！那些躲在豪宅中享受高官厚祿的人們，你們看到了嗎？同樣的'備受尊敬，你們得到的尊敬經(jīng)不起任何的推敲，因?yàn)槟鞘且詸?quán)勢(shì)地位為基礎(chǔ)的，而沈星，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，一個(gè)普通的人，他得到的尊敬是千千萬萬的人發(fā)自內(nèi)心的崇敬，愛戴，這種震撼來自心靈深處！

沈星的事跡可以感動(dòng)每一個(gè)有血性的人，沈星的離去讓我們?nèi)缤ビH人，刻骨銘心，青州大地上永遠(yuǎn)記住了這個(gè)光芒萬丈的名字，沈星，青州因?yàn)槟愣湴?，我們將永遠(yuǎn)銘記你的光輝事跡。

沈星，我慶幸我們?yōu)閲鵀槊竦狞h中還有一個(gè)你，心如死灰的黑暗中，你永恒的光芒讓我倍感鼓舞，愿英雄安息！

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇七

第一段：介紹支教的背景和重要性（150字）

支教，是指在經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，為了改善當(dāng)?shù)亟逃龡l件而前往承擔(dān)教育工作的志愿者。支教工作不僅具有重要的社會(huì)意義，為貧困地區(qū)的孩子們提供了更好的教育機(jī)會(huì)，還能夠增加他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。作為一名支教先進(jìn)個(gè)人，我深感責(zé)任重大，通過一年的支教經(jīng)歷，我有了許多有益的心得和體會(huì)。

第二段：明確支教的目標(biāo)和挑戰(zhàn)（250字）

作為支教先進(jìn)個(gè)人，我們的目標(biāo)是為貧困地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，幫助當(dāng)?shù)睾⒆觽兏纳茖W(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)水平。然而，支教工作并不是一帆風(fēng)順的，有許多挑戰(zhàn)需要面對(duì)。首先，由于貧困地區(qū)的教育水平相對(duì)較低，孩子們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，需要更加耐心和細(xì)心地教導(dǎo)。其次，由于教育資源的匱乏，我們常常需要?jiǎng)?chuàng)造性地利用周圍的資源，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。最后，由于文化差異，我們需要尊重當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)習(xí)俗，并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳罘绞健?/p>

第三段：分享具體的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)（350字）

在支教的過程中，我發(fā)現(xiàn)靈活多樣的教學(xué)方法能夠更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。一方面，我會(huì)運(yùn)用故事、游戲等趣味性教學(xué)方法，通過情景再現(xiàn)的方式幫助孩子們理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。此外，我還會(huì)鼓勵(lì)孩子們互相合作，進(jìn)行小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)比賽，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，與家長保持良好的溝通也是非常重要的一環(huán)，通過家訪和親子活動(dòng)，我能更好地了解孩子們的家庭環(huán)境和問題，與家長共同制定教育方案。

第四段：總結(jié)支教的收獲和成長（200字）

支教工作讓我深刻地體會(huì)到教育的重要性和巨大的影響力。每一次孩子們?cè)谖业南ば慕虒?dǎo)下取得進(jìn)步，都讓我備受鼓舞。與孩子們一起成長的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了更好地溝通和傾聽，更加理解了他們的需要和煩惱。我也通過他們的努力，看到了希望和潛力。支教工作讓我拓寬了視野，更好地理解了社會(huì)的多樣性，并促使我反思自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。

第五段：展望未來，繼續(xù)支教工作（250字）

支教工作不是一蹴而就的，它是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。作為支教先進(jìn)個(gè)人，我希望能夠繼續(xù)參與這項(xiàng)工作，為更多的貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持。我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的教育理論和實(shí)踐能力，通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)支教工作的發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠發(fā)起更多的公益項(xiàng)目，吸引更多的志愿者加入支教工作，共同為改善教育不平等問題而努力。

總結(jié)：通過支教工作，我收獲了成長和滿足，也面臨了挑戰(zhàn)和壓力。然而，這一切都是值得的。在未來的支教之路上，我將繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多的改變和希望。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇八

讀書是一種進(jìn)步的源泉，是豐富內(nèi)涵、開闊眼界的重要途徑。作為一名學(xué)生，我深深地感受到了讀書給我的幫助和啟發(fā)。在讀書的過程中，我逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣和思維方式，提高了自己的綜合素質(zhì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出一些讀書先進(jìn)的個(gè)人心得和體會(huì)。

首先，讀書使我的思維變得更加開闊。在讀書過程中，我接觸了各種各樣的知識(shí)和觀點(diǎn)，不同的學(xué)科、不同的思想碰撞使我的思維得到了拓展?！都t樓夢(mèng)》給我展示了龐大而復(fù)雜的社會(huì)生活，使我了解了人性的種種弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。《論語》讓我理解了仁義禮智信等倫理道德的重要性。而科普類的書籍則幫助我了解了自然科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的最新成果，讓我對(duì)世界有了更加全面的認(rèn)識(shí)。這些豐富多樣的知識(shí)讓我能夠以更加開放的眼界看待問題，做到客觀地對(duì)待事情，思考問題的多個(gè)角度。

其次，讀書培養(yǎng)了我良好的閱讀能力和思維能力。通過閱讀，我慢慢形成了對(duì)文字的敏感和理解能力。大量的閱讀讓我增加了對(duì)詞匯和語法的掌握，提高了我的語文運(yùn)用能力。同時(shí)，閱讀也培養(yǎng)了我的思維能力。讀書要求我細(xì)致入微地思考問題，舉一反三地思維。在閱讀的過程中，我總是在思考作者的用意、在列舉證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)并與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，從而培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。

第三，讀書讓我更加自信。在讀書的過程中，我通過了解許多歷史人物和英雄，了解了他們的堅(jiān)持和付出，讓我深深地感受到自己無論何時(shí)都要保持一顆勇敢向上的心。在學(xué)習(xí)過程中，我通過讀書充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)，增加了自信心。知識(shí)的獲得讓我在課堂上能夠主動(dòng)提問和積極參與討論，而且能夠展示出自己的見解和思考。這種自信鼓舞著我，讓我在各個(gè)方面都能夠取得好的成績，也為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，讀書讓我更加有思考和創(chuàng)新的精神。通過閱讀，我了解到許多先進(jìn)的思想和理論，能夠抓住問題的關(guān)鍵，因此我在獨(dú)立思考和解決問題方面更加得心應(yīng)手。讀書啟發(fā)了我對(duì)事物的洞察力和創(chuàng)造力。我逐漸學(xué)會(huì)用不同的角度看待問題，并且學(xué)會(huì)在自己的理解基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析和推導(dǎo)。讀書不僅培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力，也讓我更加主動(dòng)地尋找問題，從而不斷提高自己。

最后，讀書讓我懂得了時(shí)間的珍貴。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅需要時(shí)間，還需要集中精力和堅(jiān)持。因此，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。我深刻體會(huì)到時(shí)間的限制，因此更加珍惜時(shí)間的寶貴。每當(dāng)我通過閱讀一個(gè)好書，我就會(huì)有一種獲得知識(shí)和精神滿足的成就感，讓我更加激勵(lì)自己合理安排時(shí)間，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

總之，讀書先進(jìn)一直是我的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣之一。通過閱讀，我的思維變得更加開闊，閱讀和思維能力得到了提高，我也變得更加自信和有思考和創(chuàng)新的精神。同時(shí)，我也懂得了時(shí)間的珍貴，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。閱讀的過程，是一次充實(shí)的旅程，我愿意繼續(xù)走下去，不斷提高自己。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇九

現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，許多人都意識(shí)到讀書的重要性。讀書作為獲取知識(shí)和開拓眼界的重要方式之一，具有不可替代的作用和價(jià)值。在讀書的過程中，我深刻體會(huì)到了讀書對(duì)個(gè)人的影響，心靈的提升和思想的進(jìn)步都源于博覽群書。

第二段：理解閱讀的真正含義

讀書并不僅僅是翻開書本瀏覽文字，更是一種深入閱讀的精神與態(tài)度。首先，我們需要明確自己讀書的目的是什么，是為了滿足好奇心、獲取知識(shí)，還是為了鍛煉思維能力、提高個(gè)人素養(yǎng)。有了明確的目的，我們才能更好地選擇讀物，提高閱讀效果。其次，在讀書過程中，要保持專注，不應(yīng)一味追求數(shù)量，而是重在質(zhì)量。我們要努力理解書中的思想，思考其中的道理，積極與作者對(duì)話。只有真正理解書中的內(nèi)容，我們才能從中獲得知識(shí)和心靈的滋養(yǎng)。

第三段：讀書的益處與體驗(yàn)

讀書不僅僅是獲取知識(shí)，它還能使我們獲得內(nèi)心的平靜與寧靜。在閱讀的過程中，我們可以遠(yuǎn)離喧囂的塵世，進(jìn)入一個(gè)充滿智慧與情感的世界。通過與書中人物的對(duì)話，我們可以尋找到自己的影子，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和人生的意義。與此同時(shí)，讀書也能讓我們擁有更加豐富的閱歷，增長見識(shí)，培養(yǎng)一種博學(xué)的品質(zhì)。通過閱讀不同類型的書籍，我們能了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段：讀書的困難與克服方法

然而，讀書并非一帆風(fēng)順，尤其是在現(xiàn)代信息爆炸的時(shí)代，精力與時(shí)間都成為讀書的障礙。為了克服讀書的困難，我們可以制定合理的讀書計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間。選擇適合自己的讀書方式，可以是背景音樂的陪伴，也可以是安靜獨(dú)處的環(huán)境。還可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣選擇合適的閱讀器材，增強(qiáng)讀書的樂趣。此外，結(jié)合自己的實(shí)際情況，可以與朋友組織讀書小組，共同分享閱讀心得和體會(huì)，增加讀書的趣味性和動(dòng)力。

第五段：總結(jié)和展望

通過讀書，我不僅獲得了知識(shí)和思想的進(jìn)步，還學(xué)會(huì)了如何正確認(rèn)識(shí)和看待問題。讀書是一種溝通心靈的方式，通過閱讀，我們可以與眾多智者和思想家進(jìn)行對(duì)話，拓寬自己的視野。我們要堅(jiān)持閱讀，不僅僅是為了自己的個(gè)人成長，更是為了抵御社會(huì)中各種誘惑和謠言。未來，我將繼續(xù)努力讀書，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的先進(jìn)個(gè)人。

通過讀書，我找到了一個(gè)更加全面和深入地了解世界和自己的渠道。讀書不僅為我提供了大量的知識(shí)和信息，也豐富了我的思維和想象力。在讀書的過程中，我收獲了思考問題的能力，學(xué)會(huì)了批判性思維和獨(dú)立思考，不再盲從于他人的觀點(diǎn)。讀書時(shí)，我能夠感受到文字中所蘊(yùn)藏的智慧和情感，與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。每當(dāng)讀完一本好書，我都能夠獲得一種內(nèi)心的滿足感和幸福感。

當(dāng)然，讀書并非一帆風(fēng)順。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人會(huì)面臨時(shí)間有限、精力有限的問題。但是，只要我們堅(jiān)持培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，合理安排時(shí)間，克服困難，就能夠享受到讀書的樂趣。讀書是一種長期的過程，我們不妨為自己制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。在讀書時(shí)，我們可以選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，調(diào)整好心態(tài)，專心致志地閱讀。

通過不斷地讀書，我們不僅能夠增長知識(shí)，還能夠深化思考，提高思維的廣度和深度。讀書能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值與意義。通過讀書，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

總之，讀書是一種培養(yǎng)內(nèi)涵和思維能力的重要途徑。通過不斷地閱讀，我們能夠開闊視野，增長見識(shí)，提高人生的質(zhì)量。因此，我堅(jiān)信讀書是一個(gè)先進(jìn)個(gè)人必備的素質(zhì)，我將繼續(xù)努力讀書，不斷提升自己，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的先進(jìn)個(gè)人。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十

在過去的一年中，全球范圍內(nèi)都遭到了新冠疫情的肆虐，所有國家都面臨著空前的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)普通人，我深深地意識(shí)到，每個(gè)人都有義務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)來抗擊疫情。在這段特殊的時(shí)期里，我深入思考并汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和靈感，使我得以成為戰(zhàn)疫先進(jìn)個(gè)人。以下是我的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到疫情期間個(gè)人行為的重要性。在疫情嚴(yán)重的時(shí)候，我始終保持健康和衛(wèi)生的生活方式。我遵循了政府和專家的建議，勤洗手、佩戴口罩，減少外出活動(dòng)，并且保持社交距離。我無論身處何地，都時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，積極配合各種防控措施。這樣的行為不僅有助于保護(hù)自己，也有助于保護(hù)他人，減少病毒的傳播。

其次，我主動(dòng)參與社區(qū)的志愿活動(dòng)，以盡我所能地幫助那些需要幫助的人。在疫情爆發(fā)的初期，許多老年人和弱勢(shì)群體無法順利購買生活必需品。我利用自己的社交網(wǎng)絡(luò)，組織了志愿者團(tuán)隊(duì)，幫助他們采購和配送物資。我還與我的社區(qū)建立了聯(lián)系，為那些需要幫助的人提供援助和支持。在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到身為一個(gè)社區(qū)的一員的重要性，更加堅(jiān)定自己積極參與社會(huì)公益事業(yè)的決心。

同時(shí)，我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)，努力為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生，我始終保持學(xué)習(xí)和更新最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我主動(dòng)加入了參與疫情防控的醫(yī)療隊(duì)伍，為患者提供義診和疫情咨詢服務(wù)。我還積極參與科研，希望能為抗擊疫情的研究和開發(fā)出一份自己的力量。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情，并為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。

除此之外，我還積極用行動(dòng)影響和鼓勵(lì)身邊的人。在疫情期間，許多人都感到恐慌和絕望。作為一個(gè)戰(zhàn)疫先進(jìn)個(gè)人，我意識(shí)到自己的行為和言論對(duì)他人有著深遠(yuǎn)的影響力。因此，我努力保持樂觀積極的心態(tài)，并且始終以鼓勵(lì)和支持的方式和身邊的人溝通。我與親朋好友分享我所了解到的正能量信息，幫助他們戰(zhàn)勝困難和消除恐慌。我相信當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，疫情終將過去。

最后，我深深意識(shí)到個(gè)人身心健康對(duì)戰(zhàn)勝疫情的重要性。在疫情期間，人們往往備感困厄和無助，抵抗力也相應(yīng)下降。因此，我注重自身的身心健康，運(yùn)動(dòng)、讀書和藝術(shù)成為我釋放壓力和保持積極態(tài)度的方式。我定期鍛煉身體，保持良好的飲食習(xí)慣，注重充足的睡眠。我還利用業(yè)余時(shí)間讀書和接觸藝術(shù)，提高自己的情感智力和情緒調(diào)節(jié)能力。只有擁有健康的身心，我們才能更好地抗擊疫情。

總結(jié)來說，過去一年的抗擊新冠疫情的經(jīng)歷深刻地影響了我。作為一個(gè)戰(zhàn)疫先進(jìn)個(gè)人，我始終保持健康衛(wèi)生的生活方式，參與社區(qū)志愿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)，用行動(dòng)影響和鼓勵(lì)身邊的人，并注重個(gè)人的身心健康。通過這些努力，我深刻體會(huì)到每個(gè)人都有貢獻(xiàn)力量的能力。我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十一

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊xx精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。

開展學(xué)習(xí)楊xx老書記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐爛現(xiàn)象。

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

俗話說，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊xx同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。

學(xué)習(xí)楊xx同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊xx同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠之心對(duì)待群眾，努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí)，時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十二

近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施：

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。

先進(jìn)個(gè)人事跡心得體會(huì)范文

近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。

思想方法主要是指看問題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

先進(jìn)個(gè)人事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)了***同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十三

習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，習(xí)近平總書記多次作出重要指示，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了具體的要求。面對(duì)當(dāng)前依然十分嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“四大員”，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

當(dāng)好“指揮員”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。做好當(dāng)前疫情防控斗爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央各項(xiàng)決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自抓、重點(diǎn)抓、嚴(yán)格抓，要主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前工作的重中之重。做好廣大黨員干部的“主心骨”、人民群眾的“頂梁柱”，要堅(jiān)定信心、科學(xué)研判，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，把防控措施落實(shí)到每一戶、每一人，確保防控?zé)o死角、無遺漏。

當(dāng)好“鑒定員”，做到“賞罰分明”。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。在急難險(xiǎn)重的“熔爐”里練一練才能檢驗(yàn)干部是真金還是廢鐵。把防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒ｎI(lǐng)導(dǎo)干部要在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別表現(xiàn)突出的干部，在疫情防控一線的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)使用能擔(dān)重任的優(yōu)秀干部;更要嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為，光推諉不履責(zé)的干部，嚴(yán)肅問責(zé)失職瀆職、弄虛作假的干部?！耙粏柸恢钡奶浦炯t被免職，湖北省衛(wèi)健委黨組書記和主任也已被免職，這是其自食“不擔(dān)當(dāng)、不盡責(zé)”的苦果，也為其他領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘!

當(dāng)好“引領(lǐng)員”，做到共同戰(zhàn)“疫”。萬眾一心、共克時(shí)艱，眾志成城、抗擊疫情。從省、市、縣到鄉(xiāng)、村、組，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)抓下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，層層引領(lǐng)、上行下效，確保每一項(xiàng)工作都要落實(shí)落細(xì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到位。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要激勵(lì)引領(lǐng)廣大黨員、干部沖鋒在戰(zhàn)“疫”一線，英勇奮斗、向險(xiǎn)而行，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要經(jīng)得住考驗(yàn)，受得住磨煉，時(shí)刻把群眾安危放在心里、把防控責(zé)任扛在肩上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾同心同德、同心協(xié)力，同舟共濟(jì)、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十四

下面是由中國人才網(wǎng)整理的一些個(gè)人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)所得的

心得體會(huì)

學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。

開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施：

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。

要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種

規(guī)章制度

聽完報(bào)告會(huì)，我們的眼圈都紅了，是因?yàn)楸凰麄兊南冗M(jìn)事跡感動(dòng)，更是因?yàn)楸凰麄兦谟趯W(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服!雖然我與兩位先進(jìn)人物素未謀面，但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在前輩們的指引下，我想我在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，這也是我們自己工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，就難以勝任新形勢(shì)新任務(wù)。我們要有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成盡職履責(zé)，無私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得自己病重的身體，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。聽完這次報(bào)告會(huì)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己，清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏軌蚴氐米∏蹇?，耐得住寂寞。工作中時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持原則，清正廉潔，自覺抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求，把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：在以后的工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛，對(duì)自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!

前一段，省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，并通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后，我認(rèn)真觀看張仁和同志先進(jìn)事跡電教宣傳片活動(dòng)，并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進(jìn)行體會(huì)交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。

張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想，體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范?！叭健敝幸娋?，他的事跡生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)，一心為民的崇高品格，腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。

張仁和像一面鏡子，對(duì)照他，我在感動(dòng)之余，觸動(dòng)很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo)，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進(jìn)事跡的同時(shí)，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)，從思想、工作、作風(fēng)等方面，查找差距，積極整改，做一個(gè)張仁和式的好干部。

首先，堅(jiān)持第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅(jiān)持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認(rèn)真做好本職工作，為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)。在宣傳思想工作方面，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實(shí)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)為主題，始終圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

其次，堅(jiān)持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對(duì)人熱情，無論誰家有什么事情請(qǐng)他幫忙，他都是“好”字當(dāng)頭。他主動(dòng)幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進(jìn)了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無私奉獻(xiàn)，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實(shí)把實(shí)事辦好、多辦實(shí)事。重點(diǎn)要加快發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)，切實(shí)抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時(shí)，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認(rèn)真對(duì)待群眾的來訪、來信，及時(shí)妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。

第三，堅(jiān)持實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實(shí)際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點(diǎn)，制定工作措施，并對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)工作，都能直面困難和問題，腳踏實(shí)地、全神貫注抓落實(shí)。幾年來，該村順利實(shí)施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)，先后被省政府評(píng)為“村級(jí)建設(shè)達(dá)標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級(jí)的“先進(jìn)黨支部”和“縣級(jí)文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，堅(jiān)持實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十五

作為一名大學(xué)生黨員，他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會(huì)，為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會(huì)，尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過學(xué)習(xí)xx的感人事跡，我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

首先，學(xué)習(xí)他簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。經(jīng)過改革開發(fā)30年，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而，在良好的物質(zhì)環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費(fèi)，甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記，當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們?cè)诓糠秩烁辉Ｆ饋淼耐瑫r(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素的生活作風(fēng)，積極主動(dòng)的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)xx事跡的過程中，應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動(dòng)力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會(huì)有利于我們更好的反省自己。

其次，學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學(xué)習(xí)xx時(shí)，我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期，描寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的英雄人物，但我覺得，和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時(shí)毫不畏懼，勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比xx好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁，可是，我們并沒有像xx一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成xx，想想如果是他會(huì)怎么做，這樣我們必然會(huì)有無窮的力量。

再次，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則，受此影響，很多時(shí)候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來衡量。xx用自己的實(shí)際行動(dòng)提醒我們，付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的，當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的國家會(huì)更加的和諧，我們的人民也會(huì)更加的幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于個(gè)人來講也是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候，我們會(huì)有一種成就感，這種成就感歸根到底是對(duì)樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

最后，學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范。同為大學(xué)生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優(yōu)越太多了，但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對(duì)共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表，應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺，要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動(dòng)上的代表。

xx的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞著我們，英雄的行為在激勵(lì)著我們!

支教先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)篇十六

團(tuán)中央發(fā)出要求向?qū)W習(xí)士兵楷模向南林的通知，為了充分認(rèn)清開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)效，學(xué)校組織專題講座，在講座大會(huì)上，黃書記為我們講述了向南林的先進(jìn)事跡。

向南林是沈陽軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連情報(bào)指揮技師兼雷達(dá)修理班班長，向南林成長在改革開放的大背景下，是在全面履行新世紀(jì)新階段人民軍隊(duì)歷史使命中，涌現(xiàn)出的一名用中國特色社會(huì)主義理論體系哺育成長、立足本職崗位認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳踐行黨的創(chuàng)新理論的優(yōu)秀戰(zhàn)士，是響應(yīng)號(hào)召做“四個(gè)新一代”的杰出代表，是繼雷鋒、李向群之后涌現(xiàn)的又一個(gè)重大優(yōu)秀士兵典型，無愧為“新一代青年士兵的楷?！薄Ｋ袁F(xiàn)代軍人的強(qiáng)烈使命感和當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感，立足本職崗位，執(zhí)著學(xué)習(xí)、傳播、實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，忠實(shí)履行使命職責(zé)，在各項(xiàng)工作中做出突出成績。他先后被解放軍四總部評(píng)為全軍愛軍精武標(biāo)兵，榮獲首屆全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng)，被沈陽軍區(qū)樹為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)兵、學(xué)雷鋒學(xué)蘇寧學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵、裝備技術(shù)士官優(yōu)秀人才標(biāo)兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，被某集團(tuán)軍樹為優(yōu)秀士兵標(biāo)兵，榮立一等功1次、二等功3次、三等功1次。3月10日，中共中央、國家主席、中央軍委主席____________親切接見了向南林，勉勵(lì)向南林在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中再立新功。他的先進(jìn)事跡經(jīng)中央媒體集中宣傳后，在社會(huì)各界和廣大青年中引起強(qiáng)烈反響。

向南林的先進(jìn)事跡具有鮮明的時(shí)代性、突出的先進(jìn)性和廣泛的群眾性，充分展現(xiàn)了新一代青年士兵奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，深刻揭示了新時(shí)期青年成長成才的規(guī)律，集中回答了當(dāng)代青年應(yīng)該具備什么樣[本文原創(chuàng)首發(fā)于范文中國]的理想信念、什么樣的崗位追求、什么樣的素質(zhì)能力、什么樣的道德情操、什么樣的社會(huì)責(zé)任等一系列根本問題。充分說明改革開放條件下成長起來的新一代青年，是可以信賴、值得托付的一代，是能夠肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)重任的一代。

廣泛開展向?qū)W習(xí)的活動(dòng)，對(duì)于用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝教育青年，把廣大青年的智慧和力量凝聚到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中來;對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于國防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用黨的創(chuàng)新理論建連育人，提高軍隊(duì)履行新世紀(jì)新階段歷史使命的能力;對(duì)于弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚;對(duì)于教育引導(dǎo)全軍官兵和全國廣大青年響應(yīng)號(hào)召爭(zhēng)做“四個(gè)新一代”，積極投身國家和軍隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展，都具有重要意義。

學(xué)習(xí)向南林精神,就要學(xué)習(xí)向南林信仰真理、追求理想的堅(jiān)定信念，像他那樣以飽滿的政治熱情，刻苦學(xué)習(xí)鉆研科學(xué)理論，自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，把個(gè)人理想追求同國家發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來，堅(jiān)持與時(shí)代同步伐，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗，做黨和人民放心的好戰(zhàn)士、好青年，做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定舉旗人和合格接班人。要學(xué)習(xí)向南林忠誠職守、愛崗精業(yè)的責(zé)任意識(shí)，像他那樣樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感，心懷憂患，珍惜崗位，扎實(shí)工作，學(xué)必求專精，干必爭(zhēng)先進(jìn)，做行業(yè)模范、技術(shù)尖兵、崗位能手，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)改革、參與改革、推動(dòng)改革，在創(chuàng)造一流業(yè)績中譜寫壯麗青春，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。要學(xué)習(xí)向南林樂觀向上、不懈奮斗的豁達(dá)胸懷，像他那樣始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，樂觀對(duì)待困難，坦然對(duì)待挫折，正確對(duì)待榮譽(yù)，靠執(zhí)著追求砥礪青春、磨煉意志，不斷開辟嶄新人生境界。要學(xué)習(xí)向南林豐富知識(shí)、拓展才能的進(jìn)取精神，像他那樣發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神，以唯恐落后于時(shí)代的危機(jī)感、緊迫感，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，增長新本領(lǐng)，用一切優(yōu)秀文明成果武裝自己，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、全面進(jìn)步。要學(xué)習(xí)向南林充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德，像他那樣自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，帶頭加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德修養(yǎng)，追求時(shí)代精神，培養(yǎng)健康情趣，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，樹立文明形象。

學(xué)習(xí)了向南林的先進(jìn)事跡之后，我受益匪淺，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用學(xué)習(xí)向南林激發(fā)出來的巨大熱情和力量，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗，為推動(dòng)國防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展而不懈拼搏，讓青春在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

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