優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟(通用16篇)

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優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-01 05:56:09     小編:曼珠

寫心得體會(huì)是對個(gè)人情感、思想和價(jià)值觀進(jìn)行表達(dá)和反思的機(jī)會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),做到真實(shí)、客觀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對大家有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇一

2020年6月16日,廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣的一場暴雨和山洪,徹底奪走了黃文秀年僅30歲的生命,她的青春就這樣永遠(yuǎn)定格在了她所熱愛的這片熱土上。

“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)”。黃文秀在多年前的入黨志愿書里寫道?;剡^頭看,黃文秀生前的種種事跡正是身為一個(gè)共產(chǎn)黨員對自己的理想信念的踐行,將自己無悔的青春與生命的熱血獻(xiàn)給了她所追求的事業(yè)。

作為畢業(yè)于北京知名高校的研究生,黃文秀毅然決然的放棄了留在大城市的工作機(jī)會(huì),沒有絲毫猶豫的回到自己的家鄉(xiāng),深入到邊緣的百色村,駐扎在脫貧攻堅(jiān)的第一線。作為一個(gè)小姑娘,初入鄉(xiāng)村,不適應(yīng)不習(xí)慣的諸多問題越來越多,生活的困難可以慢慢挺過去,但是工作上的瓶頸卻讓黃文秀一籌莫展。

一接觸基層扶貧工作,黃文秀就開始挨家挨戶對村里的貧困戶訪問,俯下身子了解他們的家庭問題,傾聽他們的生活疾苦,但是,有的村民并不配合她的工作,甚至覺得小姑娘就是來鍍金的,并不能,也沒有足夠的能力為他們解決實(shí)際困難。面對這個(gè)棘手的情形,黃文秀盡管覺得無力適從,但仍然奔走在群眾堆里,幫他們干農(nóng)活,收拾屋子,申請補(bǔ)助等等,真真切切為村民著想,成為了百坭村的“家里人”,是百坭村的“女兒”。

以心換心,贏得真心。黃文秀切實(shí)維護(hù)群眾利益,關(guān)心百姓痛癢,換來了相互的信任。她作為駐村第一書記,在就職期間帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧,貧困率下降20%,這一工作成績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)以及村民的一致肯定。

黃文秀的先進(jìn)事跡觸動(dòng)了無數(shù)人,特別是駐扎在脫貧攻堅(jiān)一線的基層工作者們,基層服務(wù)者們要以黃文秀這一“時(shí)代楷?!睘榘駱?,堅(jiān)定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng),敢于啃扶貧這塊“硬骨頭”,在脫貧攻堅(jiān)的路上勇毅前行。

 

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。下面是小編為大家整理的關(guān)于張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)感悟,希望對您有所幫助!

對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

張桂梅說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。

20_年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。

張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

她是一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請個(gè)一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。

我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐“_”重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。

是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的.生活中。

作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

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學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇三

6月16日晚,廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村的第一書記黃文秀,在驅(qū)車探查暴雨災(zāi)情時(shí),途遇洪水襲擊,不幸遇難。這位年僅三十歲的的壯族女干部,最終倒在了她一直深愛著的家鄉(xiāng)。

如今,“不忘初心,牢記使命”已經(jīng)成了許多黨員干部的口頭禪,而黃文秀,卻是用自己的生命來見證了自己的承諾。

其實(shí),從這位第一書記的履歷我們可以清楚的看出,這位畢業(yè)于北京師范大學(xué)的碩士高材生,其實(shí)完全可以選擇條件更加優(yōu)渥的職位,而她卻因?yàn)闉榱藞?bào)答家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩,毫不猶豫的在畢業(yè)之后報(bào)考了當(dāng)?shù)氐倪x調(diào)生。

百色這個(gè)地方對于大多數(shù)人而言可能極為陌生,而即使是廣西本地人,對于這個(gè)偏遠(yuǎn)的地級市也沒有太多的印象,而她卻義無反顧的選擇了這塊土地。這正是對“不忘初心”這句話的最佳詮釋。

作為黨員,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)黃文秀同志這種精神和品質(zhì)。在暴雨如注,電閃雷鳴之際,這位第一書記卻沒有絲毫猶豫,立即驅(qū)車趕往自己正在扶貧攻堅(jiān)的村落,若非如此,她又何至于因洪水爆發(fā)而殞命。

周總理曾說過:“為中華之崛起而讀書?!笔旰埃x開了大山,然而也正是十年寒窗,又給了她回到大山造福百姓的能力和決心。而這樣的事跡其實(shí)也絕非個(gè)例,我們相信,在每個(gè)年代,都有這種愿意為中華民族的復(fù)興而拼搏和努力的無名英雄,這些人無論身處何處,擔(dān)任何種職務(wù),都是我們整個(gè)民族的希望和未來的力量源泉。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇四

2003年,山西省左云縣,張連印退休后返回家鄉(xiāng)。

出人意料,卸下鋼槍的張連印竟扛起了鐵鍬。這位從張家場村走出的軍隊(duì)高級干部,退休后要回鄉(xiāng)種樹?!“植樹可以防風(fēng)固沙,改善家鄉(xiāng)自然環(huán)境。我沒有萬貫家財(cái),植樹造林是最現(xiàn)實(shí)的選擇,有多少錢種多少樹?!狈磸?fù)琢磨,張連印選定了這條路。當(dāng)時(shí),沖著他的名望,企業(yè)紛紛拋來橄欖枝,“想要賺錢很容易”。可張連印心里,通透如鏡:“我只想用有限的時(shí)間、有限的精力、在有限的范圍內(nèi)為家鄉(xiāng)人民做點(diǎn)事?!?/p>

鄉(xiāng)親,在張連印心中的分量很重。他4歲時(shí)父親去世,6歲時(shí)母親改嫁,撫養(yǎng)他長大的奶奶爺爺也在他13歲和16歲時(shí)相繼去世。“吃百家飯、穿百家衣,我才能長大,鄉(xiāng)親們對我的恩情一輩子也忘不了。”他記得,小時(shí)候有時(shí)窮得連鞋子都沒有。

57年前的那個(gè)早晨,張連印終生難忘——村里鑼鼓喧天,這個(gè)19歲的青年要去當(dāng)兵了!戴紅花、騎大馬,鄉(xiāng)親們把炒好的瓜子、煮熟的雞蛋塞滿他的口袋……“你們?yōu)槲掖骷t花,我把決心來表達(dá),到了部隊(duì)聽黨話,黨叫干啥就干啥!”歡送會(huì)上,作為新兵代表的張連印即興創(chuàng)作了快板。這句話,他記了一輩子,也做了一輩子。

參軍第二年,由于表現(xiàn)優(yōu)異,他光榮入黨,此后,一路從普通一兵成長為高級領(lǐng)導(dǎo)干部。戎馬倥傯40載,每個(gè)崗位張連印都成績斐然——當(dāng)戰(zhàn)士,他年年是“五好戰(zhàn)士”;

當(dāng)連長,他被評為北京軍區(qū)“四好連隊(duì)”優(yōu)秀代表;

他從團(tuán)長、副師長,干到師長、副軍長、省軍區(qū)副司令員,被授予少將軍銜。

2003年3月,張連印退休了。他認(rèn)真地對老伴說:“我是退休了,沒職務(wù)了,可我的黨員身份還在,這是我一輩子的職務(wù)。全心全意為人民服務(wù),也是我一輩子的義務(wù)?!?/p>

張連印的家鄉(xiāng)左云縣張家場村,位于毛烏素沙地邊緣地帶,屬于京津風(fēng)沙源治理區(qū)。全村土地超過一半都是荒山荒坡,風(fēng)起沙揚(yáng)。

幾十年過去,鄉(xiāng)親們雖然從原先的土坯房搬進(jìn)了磚瓦房,但光禿禿的荒山野坡卻沒有改變。

“綠化家鄉(xiāng)、造福鄉(xiāng)親,就是我‘人生最后一個(gè)戰(zhàn)場’?!碑?dāng)年10月,張連印帶著妻子王秀蘭回到家鄉(xiāng),打響了植樹事業(yè)的“第一戰(zhàn)”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇五

退休18年來,“老兵”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們已為家鄉(xiāng)種下200多萬棵樹?!袄媳泵袕堖B印,今年76歲,河北省軍區(qū)原副司令員,少將軍銜。他戎馬一生,本可以選擇安度晚年,卻飲風(fēng)咽沙、傾盡所有,身患癌癥仍植樹不已,在家鄉(xiāng)建起了一道造福百姓的“綠色長城”。共產(chǎn)黨員的人生底色:“為黨和人民做事不覺得辛苦,反而很快樂”“為何選擇了這條千辛萬苦的植樹路?”有太多的人不解。

“植樹造林、防風(fēng)治沙,利國利民,造福子孫?!睆堖B印說。2003年,山西省左云縣,張連印退休后返回家鄉(xiāng)。出人意料,卸下鋼槍的張連印竟扛起了鐵鍬。這位從張家場村走出的軍隊(duì)高級干部,退休后要回鄉(xiāng)種樹?!“植樹可以防風(fēng)固沙,改善家鄉(xiāng)自然環(huán)境。我沒有萬貫家財(cái),植樹造林是最現(xiàn)實(shí)的選擇,有多少錢種多少樹?!狈磸?fù)琢磨,張連印選定了這條路。

當(dāng)時(shí),沖著他的名望,企業(yè)紛紛拋來橄欖枝,“想要賺錢很容易”??蓮堖B印心里,通透如鏡:“我只想用有限的時(shí)間、有限的精力、在有限的范圍內(nèi)為家鄉(xiāng)人民做點(diǎn)事。”

張連印的家鄉(xiāng)左云縣張家場村,位于毛烏素沙地邊緣地帶,屬于京津風(fēng)沙源治理區(qū)。全村土地超過一半都是荒山荒坡,風(fēng)起沙揚(yáng)。

幾十年過去,鄉(xiāng)親們雖然從原先的土坯房搬進(jìn)了磚瓦房,但光禿禿的荒山野坡卻沒有改變?!熬G化家鄉(xiāng)、造福鄉(xiāng)親,就是我‘人生最后一個(gè)戰(zhàn)場’?!碑?dāng)年10月,張連印帶著妻子王秀蘭回到家鄉(xiāng),打響了植樹事業(yè)的“第一戰(zhàn)”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇六

黃文秀身上閃耀著為理想而奮斗的光芒,她用年輕的生命,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。她的事跡是一面鮮艷的旗幟,是一本鮮活的教材。她不忘初心的擔(dān)當(dāng)精神將不斷地激勵(lì)我們。

黃文秀的精神深深打動(dòng)并震撼著我們每一個(gè)黨員干部的心。人生自古誰無死,碧血丹心照汗青。她選擇了脫貧攻堅(jiān)第一線,傾情投入,奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。一個(gè)人的一生也許很漫長,但就人類歷史長河的發(fā)展而言,卻是極為短暫的。有的人渾渾噩噩過了一輩子,有的人勤勤懇懇干了一輩子,有的人雖生命短暫,人生卻無比絢爛。黃文秀同志在短暫的人生路上,用奉獻(xiàn)延展了生命的寬度,讓生命的價(jià)值光芒四射,精彩紛呈。

黃文秀的偉大在于她堅(jiān)持從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,心里始終裝著的是黨和人民的事業(yè)。我們要向黃文秀同志學(xué)習(xí),在思想上,堅(jiān)守初心,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨;在工作中,立足本職崗位,勇于擔(dān)當(dāng)上級賦予的職責(zé)和使命,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用,那么平凡的崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的事跡。

初心不滅,青春無悔,黃文秀的事跡不僅感動(dòng)了無數(shù)人,也同樣激勵(lì)我們在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上砥礪前行。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇七

黃大發(fā)是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)草王壩村原黨支書,從上世紀(jì)60年代起,帶領(lǐng)全村干部群眾,歷時(shí)36年,繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,鑿出一條長9400米的“生命渠”,結(jié)束了千百年來滴水如油的歷史。

“當(dāng)代愚公”敢于擔(dān)當(dāng),勇于探索。童謠里都唱出因無水而發(fā)展艱難的無奈,草王壩村成為了貧窮落后的典型。當(dāng)大家都沿襲著貧窮的命運(yùn)卻無力反抗,黃大發(fā)立志拔窮根,提出修渠引水。這樣艱巨的工程不被大家看好,甚至親舅舅說如果他能干成,手心里面煮飯給他吃。在大家的普遍不看好的情況下,黃大發(fā)愣是敢說敢做,并不斷地想辦法努力團(tuán)結(jié)村民們爭取支持,努力跑外援,解難題,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在懸崖上打通了一條引領(lǐng)脫貧致富的“大發(fā)渠”。

“當(dāng)代愚公”善于學(xué)習(xí),不斷精進(jìn)。只有小學(xué)文化的黃大發(fā)被公社選取擔(dān)任水利輔導(dǎo)員。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)基本的修水庫、測量溝渠知識(shí),并監(jiān)督各公社的水利工程進(jìn)度學(xué)習(xí)黃大發(fā)先進(jìn)事跡:愚公精神。黃大發(fā)在水利站學(xué)習(xí)時(shí)很勤勉。他買了新華字典,一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)過去,硬是克服了自己文化程度的局限,系統(tǒng)地參加了如工程如何測量、用料如何夯實(shí)等水利知識(shí)培訓(xùn),對分流渠、導(dǎo)洪溝的常識(shí)也有了系統(tǒng)了解。

“當(dāng)代愚公”心懷大家,計(jì)利千古。兒子黃彬全說“我初中畢業(yè)就回來在村里當(dāng)代課老師,一個(gè)月工資90塊,太少了,我就跑到外面做工,一天至少也有50塊錢。但是我爸沒過幾天就把我從外面叫回來了,說村里缺老師,不讓我去打工了”,但他懂得“爸爸是為了村里孩子們的教育考慮”。遇到渠上要用的炸藥不夠,申請撥款還要耽誤幾天時(shí)間的情況,黃大發(fā)就自己跑到信用社,以個(gè)人名義貸款8000元,把買炸藥的錢補(bǔ)上。

“當(dāng)代愚公”堅(jiān)韌不拔,勇敢無畏。他幾十年如一日地奮斗在修渠一線上,從不怕苦畏難。修渠的懸崖險(xiǎn)峻高聳,一旦落下性命難保。而他為了引水,為了不辜負(fù)鄉(xiāng)親們的信任,甘愿拿命換。他說:“劉胡蘭啊、黃繼光啊、董存瑞啊這些先烈在戰(zhàn)場上,去堵槍眼的事都要做,就別說下懸崖要怎么做了吧?!?/p>

黃大發(fā)將人生中最美好的時(shí)光無悔奉獻(xiàn)于草王壩村,不畏艱險(xiǎn)、克難攻堅(jiān),以愚公精神打造一條引領(lǐng)脫貧致富的“大發(fā)渠”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇八

7月1日,慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京隆重舉行,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。在講話中回顧中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)中國人民不懈奮斗的光輝歷程,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,為黨帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)增強(qiáng)了開拓前進(jìn)的勇氣和力量。國際社會(huì)高度關(guān)注講話,認(rèn)為中國共產(chǎn)黨在100年波瀾壯闊歷史進(jìn)程中取得了無與倫比的成就,不僅譜寫了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章,也對世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,中國共產(chǎn)黨執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。聆聽了的講話,觸動(dòng)最深的是“歷史”和“未來”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)于中華民族近代歷經(jīng)的苦難,以前講過,這次再次提到,并強(qiáng)調(diào)回顧歷史是為了增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。面向未來,是為之奮斗的“兩個(gè)一百年”目標(biāo)。在“歷史”和“未來”之間,更應(yīng)做好“當(dāng)下”。

100年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國革命和建設(shè)進(jìn)程波瀾壯闊;100年來,中國共產(chǎn)黨為中華民族作出了偉大歷史貢獻(xiàn)。徹底結(jié)束舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史,建立中華人民共和國;消滅一切剝削制度,確立社會(huì)主義基本制度并推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè);開辟中國特色社會(huì)主義道路,形成中國特色社會(huì)主義理論體系,確立中國特色社會(huì)主義制度。不到百年間,中國人民完成了從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,贏得了世界的尊重和稱贊。

在中國共產(chǎn)黨成立100周年的時(shí)刻,的講話系統(tǒng)、全面,既有對過去走過路程的回顧,也有對當(dāng)下形勢的認(rèn)識(shí)以及對未來的展望。在過去的100年里,中國共產(chǎn)黨遇到了不少困難,有些甚至可以說是致命的,但這些困難都被一一克服。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民改變了中國的命運(yùn),走向持續(xù)發(fā)展繁榮??吹交仡欀袊伯a(chǎn)黨100年來走過的波瀾壯闊歷史進(jìn)程和作出的偉大歷史貢獻(xiàn),非常振奮。在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下,中國人民克服近現(xiàn)代以來的重重困難,實(shí)現(xiàn)民族解放,建立獨(dú)立國家,并通過改革開放使中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,讓數(shù)億民眾脫貧。

充滿苦難與輝煌的歷史,正是奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民書寫新的輝煌,必須從過去吸取經(jīng)驗(yàn)、找到動(dòng)力。在講話中強(qiáng)調(diào),面向未來,面對挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),并分別從堅(jiān)持指導(dǎo)思想、堅(jiān)定崇高理想、堅(jiān)持“四個(gè)自信”等8個(gè)方面提出了原則、指明了方向。

“不忘初心”就是不忘記歷史,牢記自身肩負(fù)的歷史使命。中國共產(chǎn)黨將馬克思主義理論與中國實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)造性地發(fā)展出了中國特色社會(huì)主義理論體系,為中國的可持續(xù)發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)?!霸谥v話中多次提到?堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?,表明中國共產(chǎn)黨仍將繼續(xù)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,并將通過不斷努力,引領(lǐng)中國人民在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的道路上取得新的更大成就?!卑突固挂了固m堡政策研究所所長哈立德·拉赫曼表示。

堅(jiān)持不忘初心,是為了更好地前進(jìn)。成立100年來,中國共產(chǎn)黨始終與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓進(jìn)取,跨過了一道又一道溝坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。如今,面對奪取全面建成小康社會(huì)的勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史任務(wù),中國共產(chǎn)黨再次吹響了集結(jié)號(hào),世界由此看到了中國和中華民族更加光明的未來。

中國共產(chǎn)黨成立近一個(gè)世紀(jì),在其領(lǐng)導(dǎo)下,中國經(jīng)歷著快速發(fā)展的時(shí)代,數(shù)以億計(jì)的中國人民擺脫了貧困,過上了至少溫飽的生活。如今,再次強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),充分表明了中國實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心和信心。的講話對中國共產(chǎn)黨的未來發(fā)展非常重要,在總結(jié)成績的同時(shí)指出了下一階段的任務(wù)并闡述了實(shí)現(xiàn)途徑。他認(rèn)為,中國共產(chǎn)黨將更加有信心地解決社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)個(gè)難題,讓中國的未來更加美好。中國共產(chǎn)黨是為人民而存在的政黨,為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在中國特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下,中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

中國共產(chǎn)黨成立100周年,所取得的成績舉世矚目,中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念和執(zhí)政方略也越來越吸引世界的關(guān)注。的講話,既立足中國,也面向世界,指出了中國共產(chǎn)黨成立以來光輝歷程的世界意義。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化,讓中華文明在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);具有520xx年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出具有高度現(xiàn)實(shí)性和可行性的正確道路,讓科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī);具有60多年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的成就,使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。中國共產(chǎn)黨的成就,中華民族的成就,中國特色社會(huì)主義制度的成就,增強(qiáng)了國家繁榮發(fā)展的信心。

中國特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐是中國共產(chǎn)黨對世界社會(huì)主義事業(yè)的歷史性貢獻(xiàn),證明了馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義并沒有過時(shí),并進(jìn)一步揭示了努力探索符合本國國情的社會(huì)主義道路,是世界社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走過的道路是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉,中國取得的經(jīng)濟(jì)成就堪稱人類歷史上的奇跡,中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的和平發(fā)展道路是對世界和平的巨大貢獻(xiàn),極大地豐富了人類社會(huì)發(fā)展的內(nèi)涵。

在講話中特別提到青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。津巴布韋津中青年論壇主席布萊恩·姆杜米表示,中國共產(chǎn)黨是世界上最大的執(zhí)政黨,中共重視對青年干部的培養(yǎng),為他們指明路線,提升他們的思想認(rèn)識(shí)和能力,其在人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí),“擁有成熟、完備的后備力量是所有政黨長期執(zhí)政的重要基礎(chǔ)之一”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇九

學(xué)習(xí)了***的先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動(dòng),在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

xx先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中,他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)、xxxx的今天,他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx,打造xxxx的不懈追求,把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過學(xué)習(xí)xx先進(jìn)事跡,反思自己的工作,我們感觸頗深,受益匪淺。我們要以xx為榜樣,學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí),爭創(chuàng)一流、開拓進(jìn)取的拼搏精神,勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格,克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn),把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。xx時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“干中學(xué)、學(xué)中干”,勤于思考、率先垂范。作為青年干部,要在打造xxxx,做到xxxx中有所作為,需要的不是喊口號(hào),而是要不斷學(xué)習(xí),提高能力。xxx工作涉及面廣,需要熟悉方方面面的知識(shí),宏觀的東西要學(xué),比如xxxx的理念;微觀的東西也要學(xué),比如具體的某項(xiàng)法律條文;程序化的東西要學(xué),比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學(xué),比如xxxx。要學(xué)的東西很多,這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩,靈活性較大,又處在市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上,容不得絲毫的閃失,這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變,經(jīng)常靜下心來就工作方法進(jìn)行思考,不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性,只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)伍活力,才能與新形勢新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新,xx做出了很好的榜樣,他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手,實(shí)行制度改革,讓每一位干部職工都繃緊一根弦,從而增強(qiáng)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大,我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo),立足本職崗位,用力、用心、用腦,盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過得去,還要求真、求細(xì)、求效果,自覺向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成,還要努力做到一專多能,發(fā)展有利于推動(dòng)工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀,停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn),要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法,工作任務(wù)超前謀劃,目標(biāo)落實(shí)提前考慮,才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào),身先士卒,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,時(shí)刻牢記黨的宗旨,把百姓的利益刻在心中,主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事,xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑,也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神,把自己擺在服務(wù)者的角度,牢固樹立樂于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感,熱忱為xxx服務(wù),為xxx服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,想干事、會(huì)干事、能干成事,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。

作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部,我們應(yīng)該自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng),用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中,我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”,不斷地思索,改進(jìn)工作方法,繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以人為本;堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性,切實(shí)做好xxxx工作,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx,結(jié)合當(dāng)前xxxx工作,我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,努力把自己的工作做出成績。學(xué)先進(jìn),做先進(jìn),xx先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。

近期我黨支部組織開展了以“學(xué)藍(lán)云,找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動(dòng)。藍(lán)云同志的感人事跡深深地觸動(dòng)和震撼我們每個(gè)黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。

醫(yī)生本來不是他的職業(yè),卻因?yàn)榇迕竦募鼻行枰艞壉緛矸€(wěn)定和喜愛的工作,依然背負(fù)起五鄉(xiāng)五弄人民健康的.責(zé)任,從一個(gè)職業(yè)跨入另一個(gè)職業(yè),在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時(shí)候缺師少教,村里的知識(shí)無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標(biāo),努力踏實(shí)地為人民做實(shí)事。堅(jiān)守著一顆為民服務(wù)的赤子之心。一種習(xí)慣,一種堅(jiān)守,一種堅(jiān)守,一種信念,一種信念,一種人生。藍(lán)云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!?/p>

在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求。瑤山里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會(huì)在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。

藍(lán)云同志的精神處處閃著平凡而執(zhí)著的光輝,然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生曾經(jīng)說過:“有些人死了,打他卻還活著。”是的,藍(lán)云就是其中一個(gè)這樣的人。讓我們永遠(yuǎn)都記住吧!

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十

我們的生活中有了這樣的警察同志就有了足夠的安全感,我們的社會(huì)需要這樣的優(yōu)秀人才,老百姓的身邊也需要這樣的守衛(wèi)者和貼心人,他是一位基層的干部,但是確是一名優(yōu)秀的警察他被人親切地成為老兵警長,他就是我們要學(xué)習(xí)的陳建如同志,一起來看看他的事跡吧。

從一名部隊(duì)軍官到一名人民的警察,他始終是人民安全的護(hù)航者!從保衛(wèi)國家到保護(hù)人民,始終不變的是他這顆甘于奉獻(xiàn),一心為民的心。我們的身邊有了這樣的好警察,生活就會(huì)更加有安全感,也會(huì)極大提高人民的幸福感。

他是平安的守護(hù)者。將每一件事情都做到最好,是他對自己的要求。在他的管理下,一方的安全得到了十足的保護(hù)。也許很多事情都是一些小事,但是往往因?yàn)樾∈驴赡軙?huì)危機(jī)他人的生命。在一次他發(fā)現(xiàn)一位員工在生產(chǎn)車間吸煙,這可能有安全隱患。鐵面無私的他不顧“情面”,嚴(yán)肅處理了這件事情,從細(xì)節(jié)入手,防微杜漸!正是有了他這種一絲不茍的.辦事態(tài)度,使得大家都生活和工作在一片安全的土地上。

運(yùn)用信息管理的方式也是他的一個(gè)想法。借助科技的力量,對整個(gè)園區(qū)的安全做出了實(shí)時(shí)的監(jiān)督管理,讓偷盜的行為變?yōu)榱肆惆l(fā)生。他成為了一名網(wǎng)格警長,發(fā)動(dòng)群眾的力量,一起對管理區(qū)的安全作出實(shí)時(shí)的監(jiān)管。他的這種做法在現(xiàn)在還是很有參考價(jià)值的,推進(jìn)工作的穩(wěn)步進(jìn)行,最大限度保障人民的安全,他一直在探索,在努力,讓我們不得不佩服!

除此以外,他還是百姓的貼心人。警察上門服務(wù)的可不太多,但是對于他來說,群眾方便是重要的。他已經(jīng)進(jìn)行了1200多次的上門服務(wù),極大解決了一些不太方便的群眾問題。他總是那么地?zé)嵝哪c,幫助秀多需要幫助的人。

他始終保持著軍人的一種作風(fēng),因?yàn)樗?,安全得到了護(hù)航!我們要學(xué)習(xí)他身上的這種一絲不茍的精神,學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)和敬崗愛業(yè),他是新時(shí)代警察的代表,更是大家心目中的好榜樣!

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十一

從xx年秋季一直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬??為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量?他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富,告知了我們什么呢?教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任,在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。

孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的,他并沒有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個(gè)人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫就了100多萬字的《登科記考補(bǔ)正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學(xué)術(shù)角落,但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領(lǐng)域,他卻能潛心研究,而且還樂在其中,這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒有病倒在講臺(tái)上,他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。

作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺(tái),教書更育人,學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé),把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè),當(dāng)作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了祖國的未來!當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí),當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候,他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們在知識(shí)的海洋里遨游。可是,此時(shí),孟老師卻忍受著多大的痛苦??!孟老師是在珍惜著講臺(tái)上的每一分每一秒,他珍惜這來之不易的支教機(jī)會(huì),他深愛著同學(xué)們,深愛著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候,他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生,不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。

在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學(xué)和科研,一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學(xué)生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命??梢哉f,他真正做到了為人師表、道德高尚。

當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時(shí),我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富!他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進(jìn)。讓我們在新的時(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神,拼搏奉獻(xiàn),利國利民,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時(shí)代的光榮教師吧!

謝謝,以上是我的心得。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十二

第一段:引言(150字)。

先進(jìn)員工是每個(gè)企業(yè)都難能可貴的人才,他們在工作中展現(xiàn)出的高效率和卓越能力,常常令人欽佩。然而,除了他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力外,他們心中所懷的一句感悟更值得我們關(guān)注。這句感悟是他們多年來從工作中領(lǐng)悟的心得體會(huì),如若我們能從中汲取經(jīng)驗(yàn),或許也能在工作和生活中更好地發(fā)揮自己的潛能。

第二段:追求卓越(300字)。

先進(jìn)員工的一句感悟中最常見的主題之一就是追求卓越。他們深知,只有不斷提高自己的能力和技能,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此,他們時(shí)刻保持對新知識(shí)的渴求,從不止步于已有的成就。不論是參加培訓(xùn),還是自學(xué)新技術(shù),他們都不遺余力地追求卓越。他們相信唯有不斷充實(shí)自己,才能在舞臺(tái)上大放光彩。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán),先進(jìn)員工心中的感悟也多與此有關(guān)。他們深知,一個(gè)人的力量有限,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得最好的成果。因此,他們以身作則,積極為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。他們樂于傾聽他人的意見和建議,能夠與團(tuán)隊(duì)成員良好地協(xié)調(diào)配合;他們注重與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,鼓勵(lì)并幫助其他成員不斷提升自己的能力。正是因?yàn)樗麄冃闹杏兄鴪F(tuán)隊(duì)合作的奉獻(xiàn)精神和理念,所以團(tuán)隊(duì)才能夠更加高效地運(yùn)作,取得更好的工作成果。

第四段:積極態(tài)度(300字)。

一句感悟中最為常見的主題之一就是積極態(tài)度。先進(jìn)員工都擁有樂觀向上的心態(tài),無論面對工作上的挑戰(zhàn)和困難,他們總是保持積極樂觀的態(tài)度。他們深知,工作中難免會(huì)遇到一些曲折和失敗,但這些并不足以讓他們氣餒。相反,他們能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新調(diào)整自己的心態(tài),并以更加積極的態(tài)度去面對未來的挑戰(zhàn)。正是因?yàn)樗麄兊姆e極心態(tài),他們才能夠在困難面前昂首挺胸,取得更大的成功。

第五段:總結(jié)(150字)。

通過先進(jìn)員工的一句感悟,我們看到了他們的專業(yè)素養(yǎng)和卓越能力之外,更值得我們學(xué)習(xí)的是他們的追求卓越、團(tuán)隊(duì)合作和積極態(tài)度。這些感悟并不僅僅適用于工作領(lǐng)域,更能夠應(yīng)用于我們的生活中。追求卓越可以激勵(lì)我們不斷提升自己,團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們更好地與他人合作,積極態(tài)度則能夠讓我們保持良好的心態(tài)。正是通過這些,我們也能成為一個(gè)成功的人,無論在工作還是生活中,都能發(fā)揮出自己的最大潛力。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十三

5月15日、16日我校教師在校長的帶領(lǐng)下,走進(jìn)永威校園、走進(jìn)永威課堂、走近教師學(xué)生。所見所聞,參觀交流,使我感受頗深。濃厚的育人氛圍:漫步校園的每個(gè)角落,處處體現(xiàn)學(xué)校的育人氛圍。讓每面墻壁會(huì)說話,讓每處花木都育人,正是這種校園文化的合理營造,才使這里的師生真正懂得了工作、學(xué)習(xí)與生活。

“迎著晨光想一想,今天該干點(diǎn)什么?”“踏著夕陽想一想,今天我的收獲是什么?”這是學(xué)校最醒目的兩條標(biāo)語口號(hào),也是讓來學(xué)校學(xué)習(xí)參觀的老師最欣賞的兩句話??粗⑾胫?、談著這兩句話,就會(huì)給每一個(gè)人以鞭策與激勵(lì)。

“你愛班,我愛班,一班什么都領(lǐng)先。因?yàn)槲遗?,加上我爭氣,所以好成績。因?yàn)槲铱炭?,加上不服輸,所以我勝出?!边@是永威學(xué)校七一班的班級警句。步入學(xué)校的每個(gè)班級,外面的墻壁上總會(huì)懸掛著每個(gè)班級的班級警句。這些警句還都是同們自己想出來的。班班有警句,個(gè)個(gè)不相同。

抬頭是五彩版面,俯首是精選的唐詩、宋詞。廁所里、過道上;辦公室、餐廳中,處處是育人準(zhǔn)則,條條是做人道理。濃郁的校園文化,無處不在感染著每一個(gè)來到學(xué)校的人,無時(shí)不在激勵(lì)感召著每一個(gè)人。

搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。所謂“堂堂清”,就是要學(xué)生在課堂上像考試那樣緊張地學(xué)習(xí),當(dāng)堂能理解、記憶知識(shí),當(dāng)堂完成作業(yè),力爭不把問題留到課后。所謂“日日清”,就是指今日事今日畢。當(dāng)天學(xué)的知識(shí),該背的都會(huì)背,該運(yùn)用的都做對,做錯(cuò)了的都更正。“周周清”就是普查本周所學(xué)知識(shí),過關(guān)?!霸略虑濉本褪侵冈略抡{(diào)查學(xué)習(xí)質(zhì)量,查漏補(bǔ)缺?!八那濉敝g關(guān)系密切,相互促進(jìn):“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基礎(chǔ);抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促進(jìn)學(xué)生課堂上緊張學(xué)習(xí),提高效率,達(dá)到“堂堂清”。永威的課堂上,每位學(xué)生都會(huì)學(xué)、樂學(xué)、愿學(xué),能與同學(xué)交流,能認(rèn)真地完成作業(yè),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。永威提出了“人人滿分,人人過關(guān)”的強(qiáng)硬規(guī)定,也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“你查我,我查你,其實(shí)都是查自己”的道理,力求達(dá)到“隨你查,隨你問,查哪問哪都會(huì)答”的效果。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念。

相信學(xué)生具有獨(dú)立學(xué)習(xí)的巨大潛能。正如布魯姆所說:提供足夠的時(shí)間與適當(dāng)?shù)膸椭俜种攀宓膶W(xué)生能夠?qū)W習(xí)一門學(xué)科達(dá)到高水平的掌握。創(chuàng)建一種民主、平等、和諧的育人環(huán)境,讓學(xué)生在自主性、探究性、合作性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中,允許學(xué)生發(fā)言不舉手,想上就上,暢發(fā)己見,并學(xué)會(huì)傾聽,快速思考;學(xué)會(huì)補(bǔ)充,表達(dá)自己的想法。

2、用好“先學(xué)后教”模式。

在教改實(shí)驗(yàn)中,我們常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生的預(yù)習(xí)是片面的、膚淺的,不能體現(xiàn)“先學(xué)”的“要求”。我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)“先學(xué)”需要一個(gè)過程,需要一定方法,需要轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念?!跋葘W(xué)”時(shí),要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)方法,學(xué)后及時(shí)檢測。對學(xué)生持有積極的、向善的、信賴的態(tài)度,相信學(xué)生具有自我負(fù)責(zé)的精神,以及獨(dú)立學(xué)習(xí),自我實(shí)現(xiàn)的愿望?!昂蠼獭笔侵笇?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要特征。通過自學(xué)、小組合作學(xué),讓思維擦出火花,讓矛盾碰撞,教師適時(shí)地指導(dǎo)、講解。學(xué)生理解不全面的時(shí)候,教師做補(bǔ)充講解;學(xué)生講錯(cuò)的時(shí)候,教師做更正講解;教師提問學(xué)生回答之后,教師做點(diǎn)評講解;學(xué)生回答問題涉及到幾個(gè)方面之后,教師做歸納總結(jié)講解;讓學(xué)生從課內(nèi)到課外舉一反三的時(shí)候,教師做延伸拓展講解。

3、吃透教材,精心備課。

教師在課前必須花費(fèi)很大的功夫準(zhǔn)備教學(xué),要吃透教材,精選習(xí)題,精心設(shè)計(jì)教學(xué),才能在課堂上做到盡量少講甚至不講,用李副校長的一句話來表述,就是“上課是一種勞動(dòng),勞動(dòng)是要用心用力的”。

總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,立即行動(dòng),將永威經(jīng)驗(yàn)做法結(jié)合我們學(xué)校,我們班,我們自身實(shí)際,我們學(xué)生實(shí)際來付諸行動(dòng)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十四

“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”兒時(shí)的歌在耳邊縈繞,其中的智慧猶存我心。

一個(gè)和尚發(fā)揮個(gè)人能力喝到了水,兩個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水,三個(gè)和尚即使人多,不合作也喝不到水。

所以,合作才能雙贏!

合作能發(fā)揮各自長處,集思廣益。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長處,缺點(diǎn)與短處,倘若用合作的方式,取長補(bǔ)短,那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法,而是用乘法來計(jì)算。廉頗身為趙將,攻城野戰(zhàn),藺相如舌戰(zhàn)秦王,倘若將相不和,一文一武,放棄合作,秦國必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家,土豆致力于年輕素材的影視作品,優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的.題材,后用兩企合作,并為一企,發(fā)展才更加迅速,前景才更加廣闊。國家與國家,企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。

合作能團(tuán)結(jié)每一份力量,眾志成城。有人曾說過:“人是要有幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。戰(zhàn)國時(shí)期,五國賂秦,終至六國覆滅。向使六國各愛其人,團(tuán)結(jié)一心,一致反秦,至少能守一方國土,保其宗廟,秦被孤立,合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會(huì),“5·12”大地震,日本大地震,海地地震,國際上的競爭對手都摒棄前嫌,用團(tuán)結(jié)一致的心,眾志成城,共同抵抗大自然給人類帶來的災(zāi)難。薩迪說:“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中,那集體就愈加堅(jiān)固,力量愈加雄厚。

合作雙贏,天下無敵。

孫權(quán)說過:“能用眾力,無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。施來登?施旺合作研究,提出細(xì)胞學(xué)說:沃森?克里克合作突破世界難題,提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu),震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單,雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界,讓世界為之嘆服。合作雙贏,就能天下無敵!天上的繁星無數(shù),合作像一顆巨大而明亮的恒星,吸引光芒微弱的行星,才形成的皓如煙海的廣袤星云。

合作雙贏,人生精彩。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十五

在當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們追求成功必經(jīng)之路,但是如何學(xué)習(xí)才能事半功倍,取得更好的效果,讓我們生活得更加精彩呢?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)先進(jìn)才能更好的融入當(dāng)今社會(huì),開拓自己的眼界和思路,并在實(shí)踐中不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

第二段:了解先進(jìn)

要學(xué)習(xí)先進(jìn),首先需要了解先進(jìn)是什么,它包括先進(jìn)的理念、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的思想、 先進(jìn)的管理等等。這些方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是日積月累,歷經(jīng)磨難而形成總結(jié)出的一套具有較高可行性的行之有效的方法、方案和成果。這不僅能夠在實(shí)踐中更好的指導(dǎo)我們做事情,而且能夠讓我們不斷提升自身的認(rèn)知、思考和行動(dòng)。

第三段:學(xué)習(xí)先進(jìn)的方式

了解先進(jìn)之后,就需要好好學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的方式有很多,可以通過閱讀先進(jìn)的書籍、雜志,參加先進(jìn)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的案例等方式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)候,需要明確自己學(xué)習(xí)的目的,精心選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,注重實(shí)踐,不斷反思和總結(jié),形成自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,才能夠更好的提升自己。

第四段:學(xué)習(xí)先進(jìn)的好處

學(xué)習(xí)先進(jìn)有很多好處,首先可以拓寬視野,尋找到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn);其次,可以提升自身的綜合素質(zhì),使自己更具備應(yīng)對不同困難的能力;最后,可以更好地指導(dǎo)自己的工作和生活,提高工作的效率和質(zhì)量,讓生活變得更加精彩。

第五段:結(jié)論

學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種必修的能力,是我們成長和發(fā)展不可或缺的部分,只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn),掌握先進(jìn)的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,讓自己成為更好的人。因此,在生活和工作中,我們都要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),縮小與先進(jìn)的差距,才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的心得體會(huì)及感悟篇十六

聽了先進(jìn)事跡報(bào)告,被她們那種對學(xué)生真誠、無私的愛以及對工作高度的責(zé)任感、全身心的投入精神所深深感動(dòng)。她們的敬業(yè)精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生,和學(xué)生建立了深厚的感情。對待學(xué)生像慈母一般,用愛心溫暖每一個(gè)學(xué)生。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都把學(xué)生放在首位,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。有調(diào)皮的孩子,不厭煩,主動(dòng)和孩子交朋友,用自己的耐心、關(guān)心之情感化學(xué)生,使學(xué)生能時(shí)刻體會(huì)到老師的愛無處不在。

懷著對事業(yè)的高度責(zé)任感,在教學(xué)中努力實(shí)踐,認(rèn)真鉆研教材,不斷創(chuàng)造新的教學(xué)思路和方法,創(chuàng)造了許多切合實(shí)際,又令學(xué)生喜愛的教學(xué)方法,她們教藝精湛,堪稱師表。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以愛執(zhí)教。她們的敬業(yè)精神感人至深,催人奮進(jìn)。

從模范老師身上我感受到了許多可貴的東西,我深深地體會(huì)到,是對職業(yè)的熱愛成就了她們,是對學(xué)生不圖回報(bào)的愛成就了她們。愛是師德的最高境界,我們不光要教給學(xué)生知識(shí),還要對學(xué)生的人格成長發(fā)生影響,對學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉,因?yàn)檫@種對學(xué)生的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學(xué)生,讓他們從一棵稚嫩的小樹,成長為參天大樹,成為一個(gè)真正對社會(huì)有用的人才。作為一名光榮的人民教師,不僅具有廣博的知識(shí),更有高尚的道德,在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從這些模范老師身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

作為年輕教師,我們要時(shí)刻審視自己,衡量自己,評價(jià)自己,以德、行立身處世;同時(shí)積極主動(dòng)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)。社會(huì)的發(fā)展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來,成為"學(xué)習(xí)型"、"研究型"的教師,不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。

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