最優(yōu)攜帶違禁物品檢討書(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 05:23:15
最優(yōu)攜帶違禁物品檢討書(匯總18篇)
時間:2023-11-01 05:23:15     小編:靈魂曲

總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。盡量避免主觀評價和情緒化的語言,保持客觀中立的態(tài)度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

攜帶違禁物品檢討書篇一

這是一份檢討書,檢討我在大學時代的一些無故“缺席”行為。我對這些“缺席”行為耿耿于懷,并且直至現(xiàn)今仍要作出檢討是因為本人當時已是法律系的學生,卻沒有一點的權(quán)利觀念,懵懂無知,與法律精神格格不入。

那時的學生宿舍美稱為“公寓”,其實也就是一幢幢六、七層高灰頭灰臉的樓宇罷了,一個十多平方米的房間里置四張雙層床,住八個人??臻g的擁擠不是問題,最大的問題是整座“公寓”只有一臺電話機,而且是通過學校的電話總機進行接駁!那臺唯一的電話機是老式的轉(zhuǎn)盤電話機,得用小指頭插進盤里順時針地撥弄完號碼才能將電話打出去。電話機就擺放在一樓的傳達室里,每當外面有電話打進來,傳達室的老大爺就向樓里頭那個時好時壞的傳音器使勁喊:某某某房,某某,電話!那天我風風火火地趿拉著拖鞋跑到一樓接上了電話。說了一會,冷不防電話里沒頭沒腦的冒出一把婦女的聲音:“快點聊!”奇怪,怎么回事?我問電話里的對方,對方說沒聽到婦女的聲音,噢,可能是電話線出故障,竄線了,我想。不一會,剛才那把婦女的聲音又響將起來:“還沒完?人家等著用電話哩!趕緊!”很不耐煩的樣子,我到底搞不懂今天的電話是怎么回事,心里局促不安,匆匆掛了電話。后來將此事告訴了同學,同學笑得人抑馬翻:“哈哈,那是學校電話總機的接線阿姨在跟你說話呢,她們都喜歡這樣做,她們也有這個權(quán)力……”是嗎?她們都喜歡這樣做?真見鬼!我罵了一句,事情就這樣子過去了,未放心上,完全沒有意識到自己已被侵權(quán)了。

到大學三年級時,學校購買了一套膳堂結(jié)算電子系統(tǒng),膳堂里每一個營業(yè)窗口都安裝一臺電子付款終端,然后是每一個同學都得購買一張電子飯卡,學生自主存款入卡。每次購買飯菜時,只要用飯卡在營業(yè)窗口的電子終端刷一下,終端便會顯示該飯卡的余額,然后由司膳員按數(shù)字鍵盤從飯卡里扣除款項。此舉大大方便了分秒必爭的同學們,縮短了排隊打飯的時間,但新的情況隨之出現(xiàn),當飯卡的余額低于十元錢時,每一次刷卡,電子系統(tǒng)便發(fā)出“嗶、嗶、嗶”的聲音,持續(xù)數(shù)秒的時間,此時周圍的同學,不管相識不相識的都會自覺不自覺的發(fā)出一些哄笑,有時司膳員也會笑著說:“同學,要快點去存錢咯!”聽不出同學們與司膳員的笑聲和話言里是否含有嘲笑的意思,但使用飯卡的當事人卻自然而然地有了尷尬的感覺!至少本人當時便每每有尷尬的強烈感覺,感覺自己的隱私暴露在眾目睽睽之下!尷尬歸尷尬,我亦無可奈何地習慣了嗶聲,仍未想到要向校方反應(yīng)一下情況,要求改善一下系統(tǒng)的程序設(shè)置,放棄這種名為善意提醒,實則有損權(quán)利的嗶聲。作為法律系學生的.我,權(quán)利意識再次缺席。

畢業(yè)后不久便聽說每個“公寓”里都分裝了獨立的電話機,不會再出現(xiàn)“阿姨插話”的事件了,但膳堂的嗶聲仍不時的伴隨著善意的笑聲此起彼落地響著。

然而最能考驗我的權(quán)利意識的并不是上述這兩件事情。

在我們上大學時,東北地區(qū)的高校普遍地一次性收取了四年的學雜費。臨近畢業(yè)時,一些同學發(fā)現(xiàn)同城的其他幾所大學都已按國務(wù)院、國家教委和國家財政部等單位的聯(lián)合發(fā)文,將預(yù)收的學雜費兼利息退回給學生,但本校卻不見絲毫的行動和表示。于是乎,同學們開始自發(fā)組織起來商討此事,謀求向校方反映意見的方法。我的幾位法律系同學負責查找法律依據(jù),幾經(jīng)艱辛后,終于從舊報紙上復印到相關(guān)的部委文件,然后挨門挨戶的將資料分發(fā)到每個宿舍里,以期能喚醒更多的同學參與到活動中來。在畢業(yè)生居住的6號樓前,經(jīng)常聚集著一些同學在討論此事,由于未能形成比較固定的領(lǐng)導機構(gòu),整個活動只好由幾名比較活躍的同學主持著,然而工作卻是有條不紊地進行著,一部分同學開始了簽名行動;一部分同學作為代表與學校的領(lǐng)導進行了對話;一部分同學開始了義捐經(jīng)費活動。

學校學生處的老師接待了代表同學,并拿出了一些不能令同學們滿意的理由來,最后口頭答應(yīng)與學校更高層領(lǐng)導商量后妥善處理好此事。結(jié)果,學校動員各院系指導員、學生干部在學生中做工作,分化瓦解,孤立活動的帶頭同學,一些積極的同學更被學校的保安人員全天候貼身跟蹤,學生當中也開始出現(xiàn)雜音,不了解者有之,不理解者有之,反對者有之。“退費”活動進入兩難的境地,再加上畢業(yè)前擇業(yè)問題的困擾,參與活動的同學們便“理所當然”地快速地分崩離析,校園復歸平靜。然而,秋后算帳的事情不久后便不出意料地發(fā)生了。畢業(yè)典禮之后,本班的一名同學被校方認定為活動的“積極分子”,畢業(yè)派遣證被學生處扣壓住不放,我的同學不得已地找到了副校長,找到了學生處處長,賠了四天的不是,最終才換來校方的“原諒”,“贖”回派遣證!一葉知秋,其他所謂“積極分子”的同學的境況可想而知。

攜帶違禁物品檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx,在上個星期的安檢里,被檢查出了兩個違禁用品。一個小型的電火爐和一個吊床,現(xiàn)已上交給學校宿管處,學校給出的處分是通報批評我們寢室以及給予我們寢室停課兩天的處分。對于這些,我們寢室都覺得是學校寬大處理了。因為我們現(xiàn)已經(jīng)意識到了我們錯誤的嚴重性,所以我們每人都寫了一份檢討書,想交給老師,想讓老師知道我們已經(jīng)對自己的錯誤進行了深刻的反省,進行了深刻的檢討。

違禁物品之所以是違禁物品,當然有它的危險的地方。而學校宿舍又是大家共同生活的地方,你把危險物品帶到宿舍里來,并在宿舍里它,不是置同學們的生命安全而不顧嗎。如果真的發(fā)生意外,不知道我們還會面臨多么嚴重的后果,相比于現(xiàn)在的警告,停課,我們算是比較幸運的了。因為一旦我們使用不正確,一旦發(fā)生意外,受傷的可就不是我們幾個人,而是學校所有住宿的同學都有可能會受牽連。那個時候可不就是僅僅停課那么簡單了,而是我們連想象都想象不到的后果,是我們都承受不起的后果,也是我們怎么后悔也來不及的的后果。

所以我們不能只為了貪圖自己的享受,而不考慮后果,也不考慮同學們的安全問題。雖然說安吊床不會危及到同學的安全,但是你有椅子不坐,非要躺在吊床上,萬一一個不留神掉了下來,那受傷的就是我們自己了,我們不僅要挨痛,還要花錢治病。不僅讓父母親擔心,還要讓學校里為我們擔責任。這是很不應(yīng)該的。

再者,電火爐的功率這么大,在宿舍使用它存在這么大的安全隱患,我們難道不知道嗎?但是我們還是使用它了,原因很簡單那就是太冷了,我們想要暖和點。但是別的同學不冷嗎,別的同學不想取暖嗎,如果每個宿舍的同學都像我們這樣,你學校宿舍的電壓肯定是太不上的,可能會導致所以的宿舍都停電,甚至還會發(fā)生火災(zāi)。所以說我們在宿舍使用電火爐,是多么愚蠢的表現(xiàn),是多么無知又自私的表現(xiàn)。

所以,我們在此向老師保證,在此向?qū)W校保證以后絕不會再帶違禁物品帶學校里來了,不管有多么需要,也不會在學校宿舍使用這些危害到同學安全或者危害到自己生命安全的違紀物品。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

攜帶違禁物品檢討書篇三

我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).同學們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.

本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

攜帶違禁物品檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

對于這次因為我私帶違禁物品而造成的風波,我是一天比一天愧疚,明明在我進入我們學校的第一天起,校領(lǐng)導和老師就跟我們詳細的.說了學校的規(guī)章制度,對于哪些可以做,哪些不能做我應(yīng)該自己心里就有數(shù)才對,但是我卻沒有做好這該做的行為,在高二這個關(guān)鍵的學習節(jié)點上,我不僅僅沒有將心思放在學習上,甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學校里來,自己玩還不算,我還借給了其他同學,導致被巡視的校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),惹出了這么大的亂子。

這件事情我是負有主要責任的,明明說過了的,明明我當時也都記在了心里的,這些違禁的影響學習的東西,我一定不能帶。但是在學校待久了,我卻不自覺的開始對自己散漫了起來,這種散漫是致命的,它是無形無相,在我沒有發(fā)覺的時候就一點一點的讓我本來堅持的底線降低,從一開始的嚴格遵守,到后來的寬松,再到后面不自覺犯下一點小錯,最后到現(xiàn)在犯下如此大錯。

我回想我的行為,真的感覺非常的對不起老師班主任以及我的父母平日里對我的教誨,要知道雖然我這些年讀書花費了很多的汗水和精力,但是我的父母老師等關(guān)心愛護我的人在我身上所花費的時間精力比我只多不少。背負了這么多人期待和贊賞的我,在生活和學習上是肯定要做到我所能做的最好情況,不讓他們因為我的不爭氣而失望。

但是現(xiàn)在,一個xx,卻將我這么久來苦心學習苦心營造出的認真好學形象毀于一旦,更別說我因為玩物喪志而可能帶來的成績下降,還有因為我私自帶來的xx緣故而導致成績也受到影響的其他同學。這一次違紀行為,帶來的后果是慘痛的。

再說影響,我們學生的本職雖然是學習,但是我們的性格本質(zhì)其實都是比較貪玩的,只不過平時學習壓力大,我們也都明白自己想要什么,再加上大家都在學習,這種氛圍也讓人無法安心去玩耍,這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來學習。

但是這種情況營造出來很辛苦,破壞起來卻只需要有一個人開始進行與學習無關(guān)的玩樂就行。只要有一個人帶頭,班內(nèi)的風氣就會開始波動,大家的學習的信念就會動搖,所以我這次的行為所帶來的后續(xù)影響可能比目前造成的還要嚴重。

這些認識都是我在犯了錯誤以后自己思考得出來的結(jié)論,也許有危言聳聽,但卻是我最真誠的反思?,F(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯下,但人卻依舊要往前走,我只希望我能夠在以后的學習和表現(xiàn)中讓老師重新對我改觀,讓我能夠重新得到老師的信任,希望老師能夠看到我的改變。

檢討人:

日期:

攜帶違禁物品檢討書篇五

為貫徹落實教育部及省、市教育部門關(guān)于學生手機管理的有關(guān)要求,促進學生身心健康發(fā)展,近日,郴州市嘉禾縣第六中學開展禁止手機等違禁物品進入校園專項督查活動。

當天,該校在學校大門、田徑場、體藝館等重點位置設(shè)立17個崗位,共派出51名督查人員,明確分工與職責。通過近5個小時的檢查,共收繳手機、充電寶等違禁物品近160件。學校相關(guān)負責人介紹,被收繳的違禁物品將暫由學校代為保管,隨后將通知家長到校領(lǐng)取。

為免造成學生逆反心理,此前,學校充分利用國旗下講話、廣播會、主題班會、簽訂手機管理承諾書等形式,讓學生充分了解學校關(guān)于加強手機管理的目的及意義,規(guī)范學生的日常行為習慣。

學校相關(guān)負責人表示,下階段,學校將繼續(xù)加大宣傳與管理力度,堅決杜絕學生帶手機進校園現(xiàn)象,凈化育人環(huán)境,保障正常的教育教學秩序。

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攜帶違禁物品檢討書篇六

尊敬的生活老師:

xxxx年xx月xx日和xxxx年xx月xx日,生活老師和宿管阿姨在對我們宿舍進行衛(wèi)生檢查的時候搜出一個電熱毯和燒烤鍋,做出了當場沒收的處罰,對此我們表示接受,也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。在此,我們謹向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討,并將我們的反思結(jié)果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求,不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。

第二,使用違規(guī)電器會增加意外事故發(fā)生的機率,老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再強調(diào),要求不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

第三,我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),從而得以進步。做為學生,我們給生活老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我們決定有如下整改措施:

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

檢討人:

20xx年10月8日

攜帶違禁物品檢討書篇七

尊敬的老師:

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得使用違禁品。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次晚上,我正在寢室看看書時,而那天正趕上您體貼入微的來給我們檢查違禁品,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。但歸根結(jié)底,還是由于我的違法校規(guī),對使用違禁品的規(guī)定暫時忘記而釀成今日這次大禍。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應(yīng)該不顧有傷風化,后悔至極??!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如別人也用了,我只用一次的借口我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能說明什么的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

首先,造成最直接的原因是我們自我約束力差了,由于身體的不適,不免使用了違禁品。當然,這不能成為不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,再次后悔之極。

還請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

攜帶違禁物品檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

對于這次因為我私帶違禁物品而造成的風波,我是一天比一天愧疚,明明在我進入我們學校的第一天起,校領(lǐng)導和老師就跟我們詳細的說了學校的規(guī)章制度,對于哪些可以做,哪些不能做我應(yīng)該自己心里就有數(shù)才對,但是我卻沒有做好這該做的行為,在高二這個關(guān)鍵的學習節(jié)點上,我不僅僅沒有將心思放在學習上,甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學校里來,自己玩還不算,我還借給了其他同學,導致被巡視的校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),惹出了這么大的亂子。

這件事情我是負有主要責任的,明明說過了的,明明我當時也都記在了心里的,這些違禁的影響學習的東西,我一定不能帶。但是在學校待久了,我卻不自覺的開始對自己散漫了起來,這種散漫是致命的,它是無形無相,在我沒有發(fā)覺的時候就一點一點的讓我本來堅持的底線降低,從一開始的嚴格遵守,到后來的寬松,再到后面不自覺犯下一點小錯,最后到現(xiàn)在犯下如此大錯。

我回想我的行為,真的感覺非常的對不起老師班主任以及我的父母平日里對我的教誨,要知道雖然我這些年讀書花費了很多的汗水和精力,但是我的父母老師等關(guān)心愛護我的人在我身上所花費的時間精力比我只多不少。背負了這么多人期待和贊賞的我,在生活和學習上是肯定要做到我所能做的最好情況,不讓他們因為我的不爭氣而失望。

但是現(xiàn)在,一個xx,卻將我這么久來苦心學習苦心營造出的認真好學形象毀于一旦,更別說我因為玩物喪志而可能帶來的成績下降,還有因為我私自帶來的xx緣故而導致成績也受到影響的其他同學。這一次違紀行為,帶來的后果是慘痛的。

再說影響,我們學生的本職雖然是學習,但是我們的性格本質(zhì)其實都是比較貪玩的,只不過平時學習壓力大,我們也都明白自己想要什么,再加上大家都在學習,這種氛圍也讓人無法安心去玩耍,這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來學習。

但是這種情況營造出來很辛苦,破壞起來卻只需要有一個人開始進行與學習無關(guān)的玩樂就行。只要有一個人帶頭,班內(nèi)的風氣就會開始波動,大家的學習的信念就會動搖,所以我這次的行為所帶來的后續(xù)影響可能比目前造成的還要嚴重。

這些認識都是我在犯了錯誤以后自己思考得出來的結(jié)論,也許有危言聳聽,但卻是我最真誠的反思?,F(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯下,但人卻依舊要往前走,我只希望我能夠在以后的學習和表現(xiàn)中讓老師重新對我改觀,讓我能夠重新得到老師的信任,希望老師能夠看到我的改變。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

攜帶違禁物品檢討書篇九

尊敬的學校領(lǐng)導:

首先請允許我發(fā)自肺腑地說一聲“對不起”。

現(xiàn)在的我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。

很懺愧把我當孩子一樣培養(yǎng)了四年的母校和孜孜不倦諄諄教誨我的老師。學生無比的愧疚,毫無臉面來面對。不敢奢求原諒,懇請接受我真誠的歉意。

兩個月前我就知錯了,但不敢面對如此嚴重的事件。我一直忐忑不安深深追悔的活著。一想到我的未來,如同世界末日。還有三個月我就要畢業(yè)了,每當想到我很有可能無法和同學們一起畢業(yè),心如刀割般的疼痛。每天睜開眼睛,第一時間就是告訴自己要堅強的走下去,我的日子還沒到盡頭,我是得勇敢的接受自己所造成的一切。我很懊悔,我不知道我那時在想什么,為什么會鬼使神差般地沒把電話放到昨天放得好好的.地方而是揣在兜里,臨近考研結(jié)束要去上廁所,還把電話開了下機。我一年多的辛辛苦苦的復習白費了且搭上自己的一生,更是給學校造成十分嚴重的形象損壞,還有我的家庭,我日夜辛勤打工掙錢的父母。我是一個徹徹底底的罪人,我也無法原諒我自己,更不奢求別人的原諒。

在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向?qū)W校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

1月15日下午在回學校的公汽上,我用手機聊qq,就問一好友上網(wǎng)幫我搜下剛考完的考研英語答案。她發(fā)過的答案與我答的有太多不同,于是質(zhì)疑讓她重新幫我搜,她說那就是今天朋友讓她發(fā)給那些買答案的考生的標準答案。我不敢想象還有這樣的事情,那我們豈不是虧大了,就問她多少錢。她說不知道。我隨口問明天的西醫(yī)綜合有沒有答案。她說可能有。我隨口就問了下能不能幫我也發(fā)一份。她說看情況吧。其實我真把這回事當真,只是好奇問問,讓她發(fā)答案也只是個說辭。1月16日我和班里的同學一塊去考試,天氣太冷,我?guī)У奈募椓蚜?,于是把所有的東西全裝在口袋里。進考場后文具全扔在桌上,手機索性就一直裝在兜里。臨近我的考研結(jié)束不到半小時,我也把試卷檢查一遍了,就坐在座位上玩筆。突然想到去廁所,于是舉手請求上廁所。在進廁所前,監(jiān)考老師好心的問過我今天怎么不見我的手機。我突然想到帶手機進考場是違紀,我不敢交出來,就說今天沒帶。在廁所里我習慣性的掏出手機,我竟然還開了下機,并且有條之前沒發(fā)出去的短信(可能是之前我的信號不好或者他那邊信號不好)嗖了下給發(fā)出去了。我當時害怕了,立馬關(guān)機出了廁所。期間不到兩分鐘??蛇@兩分鐘足夠毀掉一切。監(jiān)考老師應(yīng)該是監(jiān)測到電波了,他讓你我交出手機,我給了他,讓他搜了我的所有口袋。我以為沒事的,畢竟我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。糊里糊涂簽了字,簽的竟然是考試作弊。我之后有過想去申辯??晌矣址磸拖胂?,不管怎么樣都成這樣了,于事無補了,我的這輩子已沒戲了。我不敢跟任何人講。三天后我去找考研招生辦的年老師了,順便把我的手機和其他東西拿回來。我問她我的事情怎么處理,她人很好,一而再的告誡我趕緊寫份深刻的檢討給院領(lǐng)導,可我真無臉面去面對。我問她我的事情的嚴重性,她說已構(gòu)成違紀,不會太簡單處理的。讓我做好思想準備。我告訴我正在廣東務(wù)工的父母,我見他們只是哽咽著一味的安慰我要堅強的走下去,他們支持我走下去,我的心跟那皸裂了的文具袋一樣,那是我辛辛苦苦勞作只求我有點出息的父母。我很對不起他們。

一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。

此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,唯一能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現(xiàn)能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現(xiàn),來填補我內(nèi)心的深深愧疚。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結(jié)和深刻反省。敬望學校領(lǐng)導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續(xù)關(guān)心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人xx在這向你們真誠的致歉。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

攜帶違禁物品檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

對于這次因為我私帶違禁物品而造成的風波,我是一天比一天愧疚,明明在我進入我們學校的第一天起,校領(lǐng)導和老師就跟我們詳細的說了學校的規(guī)章制度,對于哪些可以做,哪些不能做我應(yīng)該自己心里就有數(shù)才對,但是我卻沒有做好這該做的行為,在高二這個關(guān)鍵的學習節(jié)點上,我不僅僅沒有將心思放在學習上,甚至還偷偷地將家里的xx帶到了學校里來,自己玩還不算,我還借給了其他同學,導致被巡視的校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn),惹出了這么大的亂子。

這件事情我是負有主要責任的,明明說過了的,明明我當時也都記在了心里的,這些違禁的影響學習的東西,我一定不能帶。但是在學校待久了,我卻不自覺的開始對自己散漫了起來,這種散漫是致命的,它是無形無相,在我沒有發(fā)覺的時候就一點一點的讓我本來堅持的底線降低,從一開始的嚴格遵守,到后來的寬松,再到后面不自覺犯下一點小錯,最后到現(xiàn)在犯下如此大錯。

我回想我的行為,真的感覺非常的對不起老師班主任以及我的父母平日里對我的教誨,要知道雖然我這些年讀書花費了很多的汗水和精力,但是我的父母老師等關(guān)心愛護我的人在我身上所花費的時間精力比我只多不少。背負了這么多人期待和贊賞的我,在生活和學習上是肯定要做到我所能做的最好情況,不讓他們因為我的不爭氣而失望。

但是現(xiàn)在,一個xx,卻將我這么久來苦心學習苦心營造出的認真好學形象毀于一旦,更別說我因為玩物喪志而可能帶來的成績下降,還有因為我私自帶來的xx緣故而導致成績也受到影響的其他同學。這一次違紀行為,帶來的后果是慘痛的。

再說影響,我們學生的本職雖然是學習,但是我們的性格本質(zhì)其實都是比較貪玩的,只不過平時學習壓力大,我們也都明白自己想要什么,再加上大家都在學習,這種氛圍也讓人無法安心去玩耍,這種種因素的組合才讓我們最終沉下心來學習。

但是這種情況營造出來很辛苦,破壞起來卻只需要有一個人開始進行與學習無關(guān)的`玩樂就行。只要有一個人帶頭,班內(nèi)的風氣就會開始波動,大家的學習的信念就會動搖,所以我這次的行為所帶來的后續(xù)影響可能比目前造成的還要嚴重。

這些認識都是我在犯了錯誤以后自己思考得出來的結(jié)論,也許有危言聳聽,但卻是我最真誠的反思?,F(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯下,但人卻依舊要往前走,我只希望我能夠在以后的學習和表現(xiàn)中讓老師重新對我改觀,讓我能夠重新得到老師的信任,希望老師能夠看到我的改變。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

攜帶違禁物品檢討書篇十一

尊敬的老師:

12月23日,外院老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電熱鍋,做出了當場沒收的處罰,對此我們表示接受,也感謝她們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對的,但是我們還是做了,所以,我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道,老師對于我們的使用違規(guī)電器非常的生氣。我們也知道,對于學生,保證宿舍的安全,不使用違規(guī)電器是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒有做到,為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我們深深懊悔不已。

在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我們認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1、思想上的錯誤:對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點,我們開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我們終于認識到了,這個錯誤才是導致我們犯錯誤的重要原因。

2、行為上的錯誤:不應(yīng)該使用違規(guī)電器。我們的行為不符合一個研究生生的要求。作為當代研究生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我們不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。寒假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我們的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己,但是,我們是在他人的安全之上的自己得利,我們是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名研究生,我們沒有做好自己的本職,給學院老師的工作帶來了很大的.麻煩。

在深刻的自我反思之后,我們決定有如下個人整改措施:

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我們就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我們應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。

三、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

四、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于我們以前所犯的錯誤,我們已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。

我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會再犯以上的錯誤,特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我們一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我們,提醒我們,我們一定不會再讓老師失望了。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

攜帶違禁物品檢討書篇十二

尊敬的老師:

12月23日,外院老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電熱鍋,做出了當場沒收的處罰,對此我們表示接受,也感謝她們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對的,但是我們還是做了,所以,我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道,老師對于我們的使用違規(guī)電器非常的生氣。我們也知道,對于學生,保證宿舍的安全,不使用違規(guī)電器是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒有做到,為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我們深深懊悔不已。

在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我們認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯誤:對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點,我們開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我們終于認識到了,這個錯誤才是導致我們犯錯誤的重要原因。

2.行為上的錯誤:不應(yīng)該使用違規(guī)電器。我們的行為不符合一個研究生生的要求。作為當代研究生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我們不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。寒假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我們的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己,但是,我們是在他人的安全之上的自己得利,我們是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名研究生,我們沒有做好自己的本職,給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我們決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我們就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我們應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。

三,提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

四,學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于我們以前所犯的錯誤,我們已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。

我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會再犯以上的錯誤,特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我們一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我們,提醒我們,我們一定不會再讓老師失望了。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

檢討人:

10月8日

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攜帶違禁物品檢討書篇十三

尊敬的樓長阿姨:

今天我們宿舍用熱得快,被樓長阿姨及時制止,感謝她能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個熱得快是水管爆裂的時候找外面的學姐借的,我們今天想早點復習功課,馬上要期末考試了,本想省點時間,早點洗完睡覺,就燒了倆壺水,我們認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領(lǐng)導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我們的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和樓長阿姨加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請關(guān)心愛護我們的樓長阿姨繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:

20xx年10月8日。

攜帶違禁物品檢討書篇十四

五種物品不能帶:

通訊工具:如手機及其他無線接收、傳送設(shè)備等。

學習用品:書包、文具盒、各種“墊板”、涂改液、修正帶等。

計算用具:計算尺、計算器、電子存儲記憶錄放設(shè)備。

其他:手表、任何書籍、報紙、紙張等。

衣服:校服、寫有字母的、有拉鏈的、有文字的衣服。

高考能帶手表進考場嗎

高考不可以帶手表進考場,不僅如此,接觸試卷的人員,包括監(jiān)考員、驗收員等,工作期間一般不得佩戴手表。

各考點已經(jīng)接到通知,每個考場將要配備掛鐘,并要確保時鐘的準確。不過,根據(jù)考場規(guī)則,考場的掛鐘只是給考生做時間參考,考生還是要以考點發(fā)出的考試信號為準,即如果開考時間、結(jié)束時間與教室里的時鐘有出入的話,以考點發(fā)出的考試信號說了算。

根據(jù)考務(wù)規(guī)定,在考試結(jié)束前15分鐘,考場的廣播也會發(fā)出“離考試結(jié)束還有15分鐘時間”的提醒。

為什么高考不能帶手表

因為難以保證你這個電子表里有沒有集成其他窺探的東東,不過我們那時候還是可以帶的,現(xiàn)在科技發(fā)達了,當然防御也得細化呀!

是害怕那些作弊考生利用它在考試的時候作弊。其實也是維護你的利益。祝你好運!

高考祝福語

1、昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風。寒窗不負苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!

2、祝愿所有的學子們:金榜題名!!! 相信自己,你們是最棒的。

3、祝愿試卷網(wǎng)的考生都能考出理想的成績,進入自己理想的大學。

4、這兩天的考試過程中,要調(diào)整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應(yīng)考氛圍,祝愿你考試順利!

5、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。

6、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

7、一份耕耘,一份收獲,上蒼從來不會忘記努力學習的人!盡量去考,因為天道酬勤。大膽去考,沒必要杞人憂天、患得患失,天生我才必有用!假如有些緊張,就告訴自己:“緊張”實際上也是一種興奮,也有利于發(fā)揮。適當?shù)木o張是正常的和必要的。祝所有高考考生沉著應(yīng)戰(zhàn)!

8、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

9、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。

10、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!

攜帶違禁物品檢討書篇十五

尊敬的老師:

12月23日,外院老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電熱鍋,做出了當場沒收的處罰,對此我們表示接受,也感謝她們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。雖然我們知道這種行為也是不對的,但是我們還是做了,所以,我們犯的是一個嚴重的原則性的問題。我們知道,老師對于我們的使用違規(guī)電器非常的生氣。我們也知道,對于學生,保證宿舍的安全,不使用違規(guī)電器是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我們卻連最基本的都沒有做到,為此我們也要向我們自己愚蠢的行為做出檢討。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我們深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我們深深懊悔不已。

在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我們認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師你能夠相信我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1、思想上的錯誤:對于自己生活習慣的重視不夠。對于這一點,我們開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我們終于認識到了,這個錯誤才是導致我們犯錯誤的重要原因。

2、行為上的錯誤:不應(yīng)該使用違規(guī)電器。我們的行為不符合一個研究生生的要求。作為當代研究生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我們不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。寒假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應(yīng)主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我們的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。雖然我們這種行為方便了自己,但是,我們是在他人的安全之上的自己得利,我們是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名研究生,我們沒有做好自己的本職,給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,我們決定有如下個人整改措施:

一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的`整理,并認清其可能造成的嚴重后果。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我們就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我們寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我們應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。

三、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

四、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于我們以前所犯的錯誤,我們已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。

我們非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。并且向老師保證我們以后將不會再犯以上的錯誤,特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我們一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我們,提醒我們,我們一定不會再讓老師失望了。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我們?nèi)〉酶蟮倪M步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

攜帶違禁物品檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx,在上個星期的安檢里,被檢查出了兩個違禁用品。一個小型的電火爐和一個吊床,現(xiàn)已上交給學校宿管處,學校給出的處分是通報批評我們寢室以及給予我們寢室停課兩天的處分。對于這些,我們寢室都覺得是學校寬大處理了。因為我們現(xiàn)已經(jīng)意識到了我們錯誤的嚴重性,所以我們每人都寫了一份檢討書,想交給老師,想讓老師知道我們已經(jīng)對自己的錯誤進行了深刻的反省,進行了深刻的檢討。

違禁物品之所以是違禁物品,當然有它的危險的地方。而學校宿舍又是大家共同生活的地方,你把危險物品帶到宿舍里來,并在宿舍里它,不是置同學們的生命安全而不顧嗎。如果真的發(fā)生意外,不知道我們還會面臨多么嚴重的后果,相比于現(xiàn)在的警告,停課,我們算是比較幸運的了。因為一旦我們使用不正確,一旦發(fā)生意外,受傷的可就不是我們幾個人,而是學校所有住宿的同學都有可能會受牽連。那個時候可不就是僅僅停課那么簡單了,而是我們連想象都想象不到的后果,是我們都承受不起的后果,也是我們怎么后悔也來不及的的后果。

所以我們不能只為了貪圖自己的享受,而不考慮后果,也不考慮同學們的安全問題。雖然說安吊床不會危及到同學的安全,但是你有椅子不坐,非要躺在吊床上,萬一一個不留神掉了下來,那受傷的就是我們自己了,我們不僅要挨痛,還要花錢治病。不僅讓父母親擔心,還要讓學校里為我們擔責任。這是很不應(yīng)該的。

再者,電火爐的功率這么大,在宿舍使用它存在這么大的安全隱患,我們難道不知道嗎?但是我們還是使用它了,原因很簡單那就是太冷了,我們想要暖和點。但是別的同學不冷嗎,別的同學不想取暖嗎,如果每個宿舍的同學都像我們這樣,你學校宿舍的電壓肯定是太不上的,可能會導致所以的宿舍都停電,甚至還會發(fā)生火災(zāi)。所以說我們在宿舍使用電火爐,是多么愚蠢的表現(xiàn),是多么無知又自私的表現(xiàn)。

所以,我們在此向老師保證,在此向?qū)W校保證以后絕不會再帶違禁物品帶學校里來了,不管有多么需要,也不會在學校宿舍使用這些危害到同學安全或者危害到自己生命安全的違紀物品。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

攜帶違禁物品檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

我們宿舍在因為使用電吹風導致宿舍斷電,為此我們感到十分的慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。通過對大學生手冊的學習,我們深刻意識到所犯的錯誤的嚴重性。

我們違反學校規(guī)定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖于合格大學生的行為。這種行為損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。首先,作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規(guī)章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設(shè)。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應(yīng)認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參與保護工作,并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個健康安全的生活環(huán)境。

對于這次違規(guī)行為,我們認真接受批評教育,并進行了深刻的反思和總結(jié)。針對所犯的錯誤我們寢室決定執(zhí)行以下整改措施:

(1)立即召開寢室會議,就違章用電的事件相關(guān)人做出深刻地檢討,給寢室?guī)淼牟缓糜绊懸撈鹭熑?,并立下保證。

(2)重新閱讀相關(guān)規(guī)則,保證日后絕對不做與規(guī)則相違背的事情。

(3)檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。

(4)制定監(jiān)察制度,發(fā)現(xiàn)同一個寢室或者其他寢室的同學使用違章電器,應(yīng)該立刻予以制止,不聽勸告者將上報。對于我們所犯的錯誤,我們已經(jīng)深刻檢討反省,也愿意誠懇接受處罰,處罰是改正錯誤和警醒的一個手段,但希望老師念在我們是初犯,而且誠心悔過改正,給我們一個改過自新的機會,請老師看我們的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

攜帶違禁物品檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

這次的錯誤,我涉及觸犯了學校的在寢室管理方面的條例,讓自己和室友們都暴露在了危險之中,并在之后被老師繳獲,將自己的錯誤暴露在了大家的面前。這不僅是讓我自己一個人丟臉,更是讓整個班的名譽都被我抹黑!更嚴重的是,我在這樣不安全的情況下使用電器,導致整個寢室的同學們都暴露在危險之下!

現(xiàn)在,經(jīng)過了老師的教導,經(jīng)過了輔導員的告誡,我深深的知道自己犯下了多么基礎(chǔ)的安全錯誤!也深深的`知道了自己這樣的行為萬一引發(fā)了錯誤,會導致什么樣的后果!現(xiàn)在的我,十分的為自己之前的所作所為感到后悔。

這次的錯誤之所以發(fā)生,主要問題就在于我的安全意識實在是太差了。對于電,我總是認為它是在人類掌控之下的安全能源。但是我卻從來沒有想到其實我們身邊的電,其實并不是安全的東西,它是在人類掌控下的兇猛野獸,只是潛伏著等待我們?nèi)ヂ冻銎凭`而已。可我又實在是自視甚高,常常在危險的邊緣試探卻絲毫沒有感覺。現(xiàn)在我才知道,無知也是一件多么可怕的事情啊!

面對自己的錯誤,我知道我不能就這樣被簡單的教育之后就放下,我是曾多次使用危險的電器將同學們帶入危險之中的人,現(xiàn)在難道就能這樣簡單的放下這樣的錯誤了嗎?也許現(xiàn)在的我還有許多的錯誤,許多的問題正帶著我不知道的危險在靠近,我必須要好好的去反省自己!

自己是不是犯下了什么問題,是不是還有什么錯誤。要是當初的我看到我現(xiàn)在的想法,一定會嘲笑我杞人憂天。但是我已經(jīng)不是當初的我了,作為xxx寢室中一員,我必須對室友們負責。

現(xiàn)在,我已經(jīng)對自己的錯誤進行了改正,也好好的學習了在安全方面的只是,越是了解,我也越是知道自己生活在許多的危險當中。今后,我會好好的學習,同時,讓自己多去了解生活中的那些常識。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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