在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為大家收集的讓作文初一【精選3篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓作文初一【精選3篇】一
現(xiàn)在，科技正在不斷進(jìn)步中，在很早的時(shí)候，電腦這個(gè)神秘的東西就問(wèn)世了，幾乎所有人都為之癡迷，我也是其中的一員，。但是有時(shí)候處理不當(dāng)，它可是會(huì)“報(bào)復(fù)”你的哦！
今年暑假，我?guī)缀跆焯於荚谂c電腦游戲“打交道”。每天一睜開(kāi)眼，第一件事不是刷牙，不是洗臉，而是慰問(wèn)我的`朋友——電腦。生怕沒(méi)伺候好這位“大小姐”，不然，它“發(fā)脾氣”中毒了可咋辦？
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我已升入六年級(jí)，學(xué)業(yè)很重，又報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，雖然不至于有大把的時(shí)間玩電腦，但我還是會(huì)趁老爸老媽不在家時(shí)偷偷玩會(huì)兒的。
一天中午，我感覺(jué)我好像有什么不對(duì)勁，我突然想起最近作業(yè)太多，有十多天沒(méi)碰電腦了，我雖然想玩，但家里還有倆監(jiān)護(hù)人，萬(wàn)一被抓到了，那還不得再來(lái)一頓“家法伺候”
那天下午課都沒(méi)上好，滿腦子想的都是電腦，害得老師好幾次點(diǎn)我回答問(wèn)題，我都答不上來(lái)。電腦啊電腦，你可真是個(gè)害人的東西?。?/p>
好不容易挨到放學(xué)，回到家，第一件事就是打開(kāi)電腦，把這些日子欠的賬一并補(bǔ)上。哪知，電腦中毒了！頓時(shí)，我的心如同熱鍋上的螞蟻一般，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，如果告訴老爸老媽?zhuān)俏铱删屯炅?，如果不告訴，那我的寶貝電腦可咋辦呢？
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老媽推門(mén)而入，問(wèn)：“你在干什么呢？”我回答：“沒(méi)……沒(méi)什么，查資料。”“是真的嗎？”這句話讓我有一種不祥的預(yù)感。果然，老媽揪住我的衣領(lǐng)，毫不客氣地來(lái)了一頓“竹筍炒肉”。
唉，電腦真是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的東西??！
讓作文初一【精選3篇】二
我以前看媽媽拖地很輕巧，我心想：“拖地一點(diǎn)兒也不難嗎！”我也想拖地。
有一次，媽媽嘆了口氣說(shuō)：“怎么地板又臟了，又要拖地了！”我說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)拖地吧?！眿寢屛嬷焱敌Γ骸熬湍?/p>
這笨手笨腳，無(wú)緣無(wú)故來(lái)拖地是不是有什么企圖呀？”這句話讓我可不高興了，呵呵！真是太可惡呢，這不是明擺著門(mén)縫里看人，把人看扁了嗎？我更堅(jiān)定了要拖地的決心。我二話不說(shuō)拎起水桶把水龍頭開(kāi)到了最大，正在我得意的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)水溢了出來(lái)，我趕緊關(guān)上了水龍頭；“正式開(kāi)工了”！我把拖把放在盆里面，又像媽媽一樣拉出來(lái)，用勁拉把手，可是就是擰不干，又不好意思向媽媽請(qǐng)教，我只好用“帶水拖把”開(kāi)始拖地。
咦！拖把怎么不聽(tīng)使喚呀？我把拖把一個(gè)勁地往前推它卻不走，只能從前往后走，后來(lái)我通過(guò)多次嘗試發(fā)現(xiàn)“原來(lái)是我用力的角度不對(duì)”造成的。我左拖右拖，哎！地板怎么還是臟的，只好再?gòu)念^拖，一連拖了好幾遍也沒(méi)用，地上一個(gè)個(gè)臟兮兮的腳印和水跡，像個(gè)大花臉一樣。我都快急哭了，原來(lái)拖地一點(diǎn)兒也不容易啊！正在我氣餒地快要放棄時(shí)，媽媽走到了我身邊，蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母，我就不信你做不好的！”我聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話后，心里又堅(jiān)定了起來(lái)，我就不信我不會(huì)拖好地，媽媽開(kāi)始細(xì)心
的給我講方法，并示范給我看，“拖把是從前往后拖的，一塊一塊地拖，而你左拖一塊，右拖一塊，有時(shí)候腳還會(huì)踩在拖過(guò)的地方，所以你拖過(guò)之后地板還是臟的。另外拖把沒(méi)擰干呀！你看水在地板上這一灘那一灘的，擰拖把要用巧勁地……”聽(tīng)了媽媽的方法后我就又開(kāi)始拖了，奇怪！這一次按媽媽說(shuō)的方法拖地一點(diǎn)也不累也不臟了，拖地一點(diǎn)也不難嗎！這次我很快地就把地板拖干凈呢！
這件事讓我很開(kāi)心，因?yàn)槲以谏钪型ㄟ^(guò)自己的努力和媽媽的幫助也學(xué)習(xí)到了知識(shí)和本領(lǐng)！
讓作文初一【精選3篇】三
今年春節(jié)期間，新型冠狀病毒肺炎發(fā)生，可謂是形勢(shì)嚴(yán)峻。
熬過(guò)了寒假，我們學(xué)生要開(kāi)學(xué)了，這怎么辦?。侩y不成我們集體戴口罩上課吧！太恐怖了！不，老師們找到了更令人意想不到的“救治”方案——上網(wǎng)課！
教師不停教，學(xué)生不停學(xué)，學(xué)校給我們整了一波“虛擬課堂”！
我們的學(xué)生群聊中，好多同學(xué)評(píng)論著：“是不是還應(yīng)該給我們虛擬操場(chǎng)和食堂?。 蔽覍?duì)他們這神奇的腦洞真是佩服得五體投地。更可笑的是，在群里有些同學(xué)住同一棟樓，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“樓上那個(gè)！麻煩注意一下，別在樓上跳繩！”另一個(gè)接著說(shuō)：“不好意思哦，俺妹妹在上體育課呢！”后面連著兩個(gè)捂臉笑的表情，看來(lái)是被逼無(wú)奈啊！
我們所有中小學(xué)生都“難逃一劫”。原本開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備過(guò)完元宵節(jié)后趕趕作業(yè)回去上學(xué)，誰(shuí)都沒(méi)想到落進(jìn)這么一盤(pán)棋。
我還看過(guò)一個(gè)視頻：一個(gè)家長(zhǎng)擺了一桌子的手機(jī)和平板，說(shuō)：“你快點(diǎn)寫(xiě)！我還得給你一個(gè)個(gè)發(fā)作業(yè)！省得老師又是打電話又是發(fā)消息來(lái)找我！”哈哈，家長(zhǎng)辦了一桌子的手機(jī)是為作文了逐個(gè)發(fā)作業(yè)啊，只聽(tīng)他又說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)著昨天你這科老師來(lái)一個(gè)消息，那科老師又來(lái)一個(gè)視頻會(huì)議……”家長(zhǎng)們也真是要崩潰了！
開(kāi)學(xué)延遲了，課倒是提前了。除了理論知識(shí)課，連課間操都要直播，我覺(jué)得真是“活久見(jiàn)”啊。大家打卡的方式也是千奇百怪、五花八門(mén)。這個(gè)“做廣播體操的視頻”打卡，前一段時(shí)間都有點(diǎn)像偶像選秀節(jié)目，但到后來(lái)，大家可都煩了，做成什么樣的都有，也真是敢發(fā)上來(lái)打卡！
這個(gè)騰訊直播間是要手動(dòng)開(kāi)麥克風(fēng)的，我伙伴告訴我，她老師提前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始播放音樂(lè)，好等著學(xué)生來(lái)上課。音樂(lè)播放期間，那老師講了一些關(guān)于上課連麥和昨天作業(yè)啥的，可說(shuō)了半天，沒(méi)一個(gè)同學(xué)打“1”互動(dòng)，真是的！結(jié)果老師生氣了，她低頭一看！我的天！自己麥克風(fēng)是關(guān)著的！估計(jì)那老師是崩潰狀態(tài)的吧！自己在電腦前自言自語(yǔ)長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)，學(xué)生連半個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)到！我聽(tīng)得大牙笑“掉”了，小牙也笑“掉”了。
這上網(wǎng)課真是趣事兒多，怪事兒也多，叫我們不得不笑，經(jīng)常笑到桌子底下去！哈哈哈哈哈……
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