在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。下面是小編收集整理的赤峰作文班哪里好【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
赤峰作文班哪里好【范文8篇】一
＂春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那剛破土而出的小草上。
沒(méi)有錯(cuò)，說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，春天就在剛破土而出的小草上！
早晨，我被涼風(fēng)吹醒，我從窗戶里面看到了一點(diǎn)綠色，枝頭的小鳥(niǎo)下有一點(diǎn)綠色，荷塘的土地邊有一抹墨綠色！我穿好衣服，趕爸爸媽媽還沒(méi)有醒，我便跑下樓，去尋找＂東風(fēng)第一綠＂！
到了樓下，我總覺(jué)得腳下的干草不在柔軟，帶著一股沖擊力，帶著一股韌性，想要沖破土層而勢(shì)不可擋的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，這樣的干草，我從未見(jiàn)過(guò)，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)有感受過(guò)！在我的印象中，干草就像敗兵，不像勇往直前的將軍，更不像打了勝仗的戰(zhàn)士。而我腳下的這些，像是老死也不愿退休的偉人！我將腳抬起，是一群已被壓彎的枯草，而我再把腳放上去，就有永不服輸?shù)闹練猓『闷嫘膽?zhàn)勝一切，我將干草扒開(kāi)，＂?。。⑹且蝗盒〔?，才剛剛破土而出，就向人們展示新生命的輝煌與爛漫。
我已經(jīng)呆住了，不知怎么說(shuō)才好，我開(kāi)始懷疑是不是在做夢(mèng)。這一切的成就源于什么？為什么在干草下面小青草已破土而出？為什么第一個(gè)出土的不是花朵呢？這一切現(xiàn)在才明白，這是靠自己才得到的！
大家都知道，小草剛破土，只有兩個(gè)部位，一是根，二是葉。這都是靠著根，小草自己的根，才能成功。這像學(xué)習(xí)一樣，靠著＂根＂，自己的＂根＂，努力吸取營(yíng)養(yǎng)，就能有所成就，有所作為！
春天在哪里？春天就在破土而出的小草和努力的根上！
赤峰作文班哪里好【范文8篇】二
有一位活潑可愛(ài)的小朋友，他的鼻子不見(jiàn)了，大家一起幫助這位小朋友添鼻子吧!游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把一位小朋友的眼睛給蒙住，轉(zhuǎn)三個(gè)圈兒，然后站在黑板前再給小朋友添鼻子。
令我印象最深刻的是趙海淇同學(xué)畫(huà)鼻子，等趙老師用紅領(lǐng)巾把趙海淇同學(xué)的眼睛蒙住，又轉(zhuǎn)了三圈兒以后，昏頭昏腦的她緩緩地走在黑板面前，忐忑不安的踮起腳，當(dāng)她準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候，一大堆同學(xué)指手畫(huà)腳地說(shuō)：“往右往右”，可另一些同學(xué)又故意擾亂她的思路，大聲地對(duì)她說(shuō)：“不對(duì)!往左往左”。趙海淇根本不知道誰(shuí)是正確的，也不知道該相信誰(shuí)。
最后，趙海淇還是按照自己的想法，往上一踮，把小朋友的鼻子三下五除二地添好了。同學(xué)們都哄堂大笑，趙老師問(wèn)同學(xué)們：“趙海淇畫(huà)得好嗎?”，大家都強(qiáng)忍著笑，異口同聲地說(shuō)：“畫(huà)得太……太……太好了!”。趙海淇告訴我們大家，她現(xiàn)在將信將疑。迫不及待地看見(jiàn)了她的 “杰作”也不盡傻笑起來(lái)，因?yàn)樗部匆?jiàn)了自己畫(huà)的鼻子和眼睛竟在一條線上。
瞧!我們畫(huà)鼻子的游戲是不是很好玩呢?你也快快加入吧!
赤峰作文班哪里好【范文8篇】三
“無(wú)聊啊無(wú)聊，無(wú)聊啊無(wú)聊……”不知道為什么，這幾天，我脫口而出的就是“無(wú)聊”這幾個(gè)詞。“小孩子家，天天說(shuō)‘無(wú)聊無(wú)聊’，快樂(lè)都被你趕跑了!”媽媽皺著眉頭埋怨道?！氨緛?lái)就這樣么，雖然放暑假了，你讓我讀這個(gè)學(xué)那個(gè)，比上學(xué)還累，真無(wú)聊啊!還有，班上的好朋友也難得見(jiàn)著一面，好無(wú)聊哎！無(wú)聊啊無(wú)聊……”我繼續(xù)百無(wú)聊賴地念著。
媽媽皺著眉沉思了一會(huì)，突然興奮地說(shuō)：“寶貝，你還記得黃老師推薦的那本書(shū)嗎？”“哪——本——書(shū)？”我拖著長(zhǎng)調(diào)懶洋洋地問(wèn)?！啊恫惏材取费?，我也看過(guò)了，里面有個(gè)會(huì)玩快樂(lè)游戲的小女孩。她總能找到快樂(lè)，并幫助別人找到快樂(lè)，你是不是也可以學(xué)學(xué)她的方法，在身邊找找你的快樂(lè)？”
哦，當(dāng)然記得這本書(shū)了!可是，快樂(lè)真的像波麗安娜所說(shuō)的無(wú)處不在嗎？它真的就躲在我的身邊嗎？我也試著去尋找吧！
客廳里，電視正重播著“中國(guó)達(dá)人秀”，一個(gè)六歲的上海小女孩一本正經(jīng)地模仿周立波的海派清口腔調(diào)，那神態(tài)，那語(yǔ)調(diào)，達(dá)到了以假亂真的境地，樂(lè)翻了評(píng)委，樂(lè)翻了觀眾，也樂(lè)翻了我和媽媽。哦……原來(lái)快樂(lè)就在美美地欣賞電視節(jié)目時(shí)。
書(shū)房里，我苦戰(zhàn)一道應(yīng)用題，百思不得其解。請(qǐng)教別人，門(mén)也沒(méi)有，媽媽比我還不懂?dāng)?shù)學(xué)。想放棄又不甘心，再一遍遍作圖，一次次推算，終于破繭而出，心頭大喜!原來(lái)，快樂(lè)就是來(lái)之不易的成功呀！
午睡后，約上幾個(gè)伙伴，去體育公園溜旱冰。一會(huì)兒獨(dú)個(gè)兒花樣溜，一會(huì)兒一隊(duì)人圍圈溜，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，一個(gè)個(gè)瀟灑自如，一個(gè)個(gè)幸福無(wú)比。我明白了，快樂(lè)就在和同伴的玩耍中。
回來(lái)時(shí)，在一個(gè)上坡處，看到一個(gè)老爺爺，吃力地蹬著一車西瓜。我們幾個(gè)脫下溜冰鞋，一齊幫他推車。上坡后，老爺爺抹一把汗，準(zhǔn)備請(qǐng)我們吃西瓜，我們卻大笑著開(kāi)溜了。呵呵，快樂(lè)還在幫助別人的笑聲里。
晚飯時(shí)，爸爸宣告一個(gè)計(jì)劃，為了減少我的煩惱，這個(gè)周末，我們?nèi)胰ブ凵接瓮?耶!可以看大海啦，可以吃海鮮啦!真棒呀，快樂(lè)就是爸爸媽媽對(duì)我的理解和疼愛(ài)!
睡覺(jué)前，重讀《波麗安娜》，把自己沉浸在故事里，快樂(lè)著波麗安娜的快樂(lè)，再想想今天的所作所為，所見(jiàn)所聞，心里滿是喜悅，恐怕做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)吧。
原來(lái)，快樂(lè)真的就在我的身邊。
赤峰作文班哪里好【范文8篇】四
春姑娘又悄悄地來(lái)到了人間。其它地方萬(wàn)物都蘇醒了，小草拱出了地面，樹(shù)木抽出了枝芽，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。
可我們這里與冬天差別不大，四處是未融盡的殘雪，一片白茫茫，還不時(shí)刮起幾陣寒風(fēng)，似乎沒(méi)有什么生機(jī)存在。
春天在哪里呢？我決心去尋找春天。我走出家門(mén)，覺(jué)得陽(yáng)光溫和多了，甚至還有了一些暖意。我來(lái)到菜園，發(fā)現(xiàn)雪層下面竟有一些小草，它們也許是在吸取養(yǎng)分，準(zhǔn)備茁壯成長(zhǎng)吧。我又來(lái)到了校園里，看到同學(xué)們正在你追我趕地做游戲，快樂(lè)洋溢在紅潤(rùn)的臉上。這時(shí)，我聽(tīng)到一群鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地放聲大唱，唱累了就出去尋找食物，回來(lái)又接著唱……好像是在告訴我們：“春天到了，我們真高興！”
春天的確來(lái)了，不是嗎？太陽(yáng)和煦地照著大地，照在人們身上，暖在人們心里；微風(fēng)雖然還帶著寒意，卻讓人感到那么舒服，那么高興。
??！春天在哪里？春天在明媚的陽(yáng)光里，在小鳥(niǎo)的歌聲中，在孩子們的笑聲里……
我們這里的春天雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的花朵，但幸福的花兒卻在我們的心里悄然開(kāi)放！俗語(yǔ)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。在這樣一個(gè)充滿希望、快樂(lè)的季節(jié)里，作為祖國(guó)花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，綻放出最燦爛的光彩！
赤峰作文班哪里好【范文8篇】五
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里”。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起春天美麗的景色。
春天在哪里？春天在廣闊的大海里每當(dāng)春天，藏在海底下的小魚(yú)，都游到了海面上，撞開(kāi)冰層。在水面上，他們東張張、西望望，附近有危險(xiǎn)，他們就一頭鉆入水下，再也不露面了，就算有人來(lái)請(qǐng)它做客，它也不會(huì)去參加的。
春天在哪里？春天在那河邊的樹(shù)林里全都長(zhǎng)高長(zhǎng)了河岸的柳樹(shù)都冒出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，綠油油的，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈一樣，一個(gè)一個(gè)從枝條中鉆了出來(lái)。
春天在哪里？春天在那高高的藍(lán)天上到了春天，萬(wàn)物開(kāi)始活躍，就連天上的云彩也開(kāi)始活躍起來(lái)。原本冬天見(jiàn)到白云，春天，云就越多密集，到最后，天上只有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透了下來(lái)，其他的都被擋住了。
朋友，春天到了，春天的你還在家嗎？出去走走吧！
赤峰作文班哪里好【范文8篇】六
“春天在哪里呀春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”一句句動(dòng)聽(tīng)的歌詞唱入了我們的心中，讓我們一起去尋找春天吧！
春天在哪里？春天在河邊的柳樹(shù)上，春風(fēng)一吹，柳枝上就冒出了嫩綠的新芽，像春姑娘的小辮子。
春天在哪里？春天在那公園里的草地上，春雨一飄，小草便從泥土里探出了小腦袋，正好奇地四處張望。
春天在哪里？春天就在高高的藍(lán)天上，任那五顏六色的風(fēng)箏在空中輕盈地飛舞，自由地盤(pán)旋。
春天在哪里？春天在農(nóng)民伯伯家菜地的田埂上，看那勤勞的人們?cè)诖禾炖镩_(kāi)始了一年的勞作，喚醒了沉睡已久的土地。
你們知道春天在哪里嗎？瞧，其實(shí)春天就在我們的身邊。
赤峰作文班哪里好【范文8篇】七
我們班的好人好事真多呀！我就說(shuō)幾件吧。
有一次上體育課，我不小心把腳給扭傷了，當(dāng)時(shí)那只腳不敢走路了，幸虧于果和韓若琪把我扶進(jìn)了教室，我要對(duì)她倆說(shuō)聲謝謝；那一次我的鉛筆斷頭了，韓若琪主動(dòng)給了我一支鉛筆，這雖然是一件小事，但是，韓若琪幫助了我，我很感激她；丁晨曦崴著腳了，我就扶著她上樓梯；還有一次大課間，我撿了10元錢(qián)，交給了老師。
我們要像雷鋒叔叔那樣，從點(diǎn)滴小事做起，多做好事。
赤峰作文班哪里好【范文8篇】八
在億萬(wàn)年前的地球。哦，不！應(yīng)該叫做水球！沒(méi)有氧氣，沒(méi)有適宜的溫度，更沒(méi)有什么生物。然后一些東西開(kāi)始有了思想，他們?cè)趩?wèn)自己不呼吸，問(wèn)自己為什么不能動(dòng)？時(shí)間久了，他們好像能動(dòng)了！從此那個(gè)水球就開(kāi)始有生命。
他們變成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)胞，在高溫的大海里漂泊者，沒(méi)有固定的場(chǎng)所，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的細(xì)胞。一些細(xì)胞想著：我要去那一頭看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己只能順著水勢(shì)飄動(dòng)。于是，那一頭的風(fēng)景愈發(fā)顯得神秘而美麗。另一些細(xì)胞想著：我不要再這樣四處漂泊，我要找個(gè)地方住下來(lái)。幾萬(wàn)年過(guò)去了，前面的細(xì)胞變成了最原始的動(dòng)物，后面的細(xì)胞長(zhǎng)出了根，扎在了土里，變成了植物。
在很長(zhǎng)得一段時(shí)間里，原始的動(dòng)物原始著，簡(jiǎn)單的動(dòng)物也簡(jiǎn)單著。
后來(lái)，海水開(kāi)始蒸發(fā)了，一些動(dòng)物們想去那個(gè)叫做陸地的地方看看，于是，他們成為了陸生動(dòng)物。又有一些想要上岸，可又舍不得海洋的動(dòng)物，他們變成了兩棲動(dòng)物。而那些不敢上岸看看的動(dòng)物們，就只能變成魚(yú)了。陸地的面積越來(lái)越大，陸生生物也越來(lái)越多。后來(lái)陸地上長(zhǎng)出了樹(shù)。一些動(dòng)物爬上了樹(shù)，變成了猴子，一些動(dòng)物害怕被踩死，就鉆進(jìn)了土里成了蚯蚓。那些猴子想要找個(gè)更美麗，更多食物的地方，于是他們走得遠(yuǎn)了，開(kāi)始會(huì)用一些工具了，就變成人了。那些人有的想要管理，于是成了族長(zhǎng)。一些想要統(tǒng)治，于是成了皇！
為什么在億萬(wàn)年前大家都是細(xì)胞，而今天卻變成如此繁華景象？是思想，沒(méi)錯(cuò)，絕對(duì)是思想！是那些有思想的東西造就了生命。沒(méi)有思想的生物，就會(huì)喪失目標(biāo)，就會(huì)失去力量。植物之所以之是植物，因?yàn)樗麊适Я怂枷?，就只敢生存。魚(yú)之所以上不了岸，是因?yàn)樗桓矣袆e的思想，所以他只能一輩子泡在水里，可能，會(huì)一不小心變成魚(yú)湯。
現(xiàn)在，我們是高三。那些日夜拼搏的人，他們的思想是上大學(xué)，所以，他們一定會(huì)有一天走進(jìn)大學(xué)。那些成天叫囂要考大學(xué)卻又不付諸努力地人，他們會(huì)變成旅行者，去某個(gè)大學(xué)門(mén)口，拍個(gè)照。而那些整日上課睡大覺(jué)，醒來(lái)就去食堂覓食的人兒。嘿嘿，你們以后會(huì)去澳大利亞，做一只考拉
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