在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到。借助作文可以提高我們的語言組織能力。下面是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】一
從早飯過后軍訓(xùn)開始，我們首先學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)向。剛開始的時(shí)候，大家的腳步不易，略顯凌亂，但是經(jīng)過許久的練習(xí)，終于變的像模像樣，整齊的步伐讓每個(gè)人感受到了成就感，練習(xí)后的中場(chǎng)休息，當(dāng)同學(xué)們拿起各自的水杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)杯子都盛滿了水，原來是細(xì)心的老師幫我們把水杯子逐個(gè)接滿水，當(dāng)然最辛苦的還是我們的班主任老師，她全天陪伴我們，在這里我想對(duì)辛勤付出的老師說一句話：“老師，您辛苦了!”
在今天的訓(xùn)練中我們還學(xué)習(xí)了蹲起、起立坐下和敬禮。最讓我記憶猶新的還是敬禮。當(dāng)我們舉起右手的時(shí)候，真正的感受到了我們就像軍人一般，相信在未來的日子里，我們一定會(huì)每天都這樣昂首挺胸，用激情滿懷來迎接高中三年的歷練。
只有堅(jiān)持才能笑到最后!
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】二
堅(jiān)持是每一個(gè)成功者所不可缺少的。法國的巴斯德曾說過：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！笨梢?，堅(jiān)持之于成功，就像水之于魚，缺之不可。
荀子的《勸學(xué)》就說過：“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！背晒υ谟趫?jiān)持不懈。再好的馬跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙;即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權(quán)在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的幾句話，就道出了堅(jiān)持才能勝利成功的奧妙。
堅(jiān)持就是勝利。在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想一做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)，好萊塢共有500家電影公司。他帶著為自己量身定做的劇本前去拜訪所有公司。三輪的拜訪，1500次的拒絕，可以耗費(fèi)一個(gè)普通年輕人所有的熱情與激情。但他并不是普通的年輕人。他決定開始第1501次的拜訪。終于，在第四輪拜訪第350家公司的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。幸運(yùn)之神這次終于光臨這個(gè)年輕人身上——這家公司老板同意投資開拍他寫的這部電影，并由他擔(dān)任男主角。這部電影就是之后紅遍全世界的《洛奇》，而這位年輕人就是席維·史泰龍。假設(shè)，在第三輪之后，他就停住了第1501次的拜訪，現(xiàn)在還有這個(gè)巨星嗎?還有他參與的電影佳作嗎?還能成就他美好的夢(mèng)想嗎?相信答案是不確是的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神才讓他取得了最后的成功，最終的勝利。
巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律?！庇胁簧俚奈膶W(xué)藝術(shù)就是持之以的“鐵律”。馬克思寫《資本論》花了40年;《徐霞客游記》的誕生用了34年;而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數(shù)字，簡(jiǎn)單明了，卻為我們提供了一個(gè)不折不扣的事實(shí)：想要成就一番事業(yè)，就需要持之以恒的堅(jiān)持。
回顧中國歷史，楚霸王項(xiàng)羽更讓我們看到了懈怠的隱患。
曾經(jīng)年少時(shí)，讀書識(shí)字三心二意，凡事“淺嘗輒止”：想要學(xué)劍，又不肯花時(shí)間去練劍：欲熟兵法，亦是故態(tài)復(fù)萌，有始無終。所有事情，沒有一件是能夠堅(jiān)持到底的。這種習(xí)性一直跟隨他直到敗送自己的霸王社稷。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)敗北，項(xiàng)羽更是心情浮躁，既無恒心又無毅力，更遑論“收拾舊山河”的決心和霸氣。倘若他有這堅(jiān)持不懈的品格在，年少時(shí)的他還會(huì)對(duì)所有事情“知其皮毛即可”嗎?年長(zhǎng)后的他還會(huì)丟失江山社稷嗎?反觀齊白石老先生，一個(gè)生命不息筆不輟的畫家。在其七十余年的畫畫生涯中，幾乎天天都作畫。27歲之后，只有四次擱過筆：兩次是害病，兩次是父母去世。這種勤奮是堅(jiān)持不懈的。1957年，他逝世這一年的春夏之際，精神和體力已經(jīng)不允許他再繼續(xù)作畫了。在這樣的情況下，他仍然頑強(qiáng)地繪出了一幅花中之王——牡丹，完成了自己的絕筆之作。齊老先生對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求，才成就了他在當(dāng)今畫壇的盛名。
堅(jiān)持是在滴水如冰的寒冬中，對(duì)春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對(duì)黎明的期盼。
堅(jiān)持，是在人生航程里唯一不改的目標(biāo)，也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】三
著名相聲演員郭德綱曾經(jīng)說過：“有人說我一夜走紅，我想知道這是哪一夜？”許多人羨慕當(dāng)明星的人，可又有誰知在這成功的背后是有多少的汗水和淚水。是什么使他們支撐到現(xiàn)在？是堅(jiān)持，想成功必須先學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
意志是堅(jiān)持的首要前提。最令人欽佩的是數(shù)十年如一日的勤奮。大家都應(yīng)該聽過這故事吧。戰(zhàn)國時(shí)蘇秦，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書，苦心鉆研，困倦欲睡時(shí)，就用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳上。漢代孫敬好學(xué)。讀書時(shí)，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，以防止打瞌睡。一提起頭懸梁錐刺股，大家便耳熟能詳。他們之所以忍痛堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是因?yàn)橛袕?qiáng)大的意志力支撐著他們，使他們走向成功。
那么堅(jiān)持的關(guān)鍵又是什么呢？是戰(zhàn)勝挫折的決心。周星馳，星爺。想必大家并不陌生。他剛踏入娛樂圈時(shí)處處碰壁，做的也只是給人端茶倒水的基層活，演著18線的人物。可他從未有想放棄?！凹热灰呀?jīng)踏上這條最為艱難的通天路，那么我將不會(huì)風(fēng)雨將它走完?！彼麖奈聪蚶щy低頭，即使暗自抹淚，即使遍體鱗傷。他一直堅(jiān)持不懈，最后成為娛樂圈中叱咤風(fēng)云的人物。試想，當(dāng)初的他沒有戰(zhàn)勝困難的決心，一開始就選擇了放棄。那么還會(huì)有今天一部又一部的電影大片飽我們的眼福嗎？可想而知，他成功背后戰(zhàn)勝多少挫折，又有幾分堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持最重要一點(diǎn)就是不怕失敗。阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了，考重點(diǎn)中學(xué)也失敗，考大學(xué)也考了三年。但他有堅(jiān)持不懈，不怕失敗，他通過自己的實(shí)力，站在了云端。是啊，失敗是成功之母，世界上沒有一個(gè)人的成功是一帆風(fēng)順的。馬云又汗水創(chuàng)下了凡人遙不可及的事業(yè)，他也是普通人，只是比普通人多了份堅(jiān)持。
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】四
篇一：成功在于堅(jiān)持 _
堅(jiān)持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中，思想有了不斷地提升，于是多了份理智。在靜聽花的聲音中，守望著那份期待，守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。
堅(jiān)持是一種信念，是對(duì)人生最高層次的追求，堅(jiān)持意味著面對(duì)很多風(fēng)險(xiǎn)與困難，“明知山有虎，偏向虎山行”，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神，所以面對(duì)困難，便仰天長(zhǎng)笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。
堅(jiān)持是一種思想，是對(duì)懈怠的對(duì)抗，是對(duì)瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持，所以放眼世界，一切美好。有了堅(jiān)持，回首走過路，更多是幸福的結(jié)晶，當(dāng)然也有著過程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭，成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí)，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。
堅(jiān)持是一種美德，這種美德在生活的長(zhǎng)河中，不斷地凈化，不斷升華，堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣，似湖水蕩起的漣漪，波及著周圍的人和事物。以自己的行動(dòng)影響著別人，以自己的思想感染著別人，唯有堅(jiān)持，才會(huì)贏得別人的贊嘆，唯有堅(jiān)持，自己的生活才覺得充實(shí)。
堅(jiān)持是行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持，將更加完美，盲目的行動(dòng)，即便堅(jiān)持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。靜坐空想，不付諸于行動(dòng)，最終是“黃粱美夢(mèng)”一場(chǎng)。
堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟(jì)；在勤奮中堅(jiān)持，即便淌汗流血，那也是快事一件。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對(duì)勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程，對(duì)勤奮者是最好的磨練。
堅(jiān)持是一種精神的支撐，一句輕聲細(xì)語：“堅(jiān)持”，讓慘遭天災(zāi)人禍的人們，重新拾起生活的希望。堅(jiān)持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時(shí)間，為挽救生命贏得了寶貴的時(shí)間，正因?yàn)橛辛司竦闹?，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。
堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力，堅(jiān)持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會(huì)給予你意外的收獲，生命沒有完結(jié)，生命只有前進(jìn)，只有耐心地堅(jiān)持，才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。
馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”，是啊！人生，唯有堅(jiān)持，生活處處充滿陽光。
弱者，在堅(jiān)持中駐足，半途而廢。強(qiáng)者，在堅(jiān)持中奮進(jìn)，最終到達(dá)勝利的彼岸。
篇二：成功在于堅(jiān)持 _
今年的培訓(xùn)沒有感覺像往年那樣累，有的只是越來感覺自己的不足。
本次寒假學(xué)習(xí)，自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓，使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每個(gè)人都在進(jìn)步，要想不落后必須激流勇進(jìn)，敢于請(qǐng)教，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦。學(xué)習(xí)禹玲老師的“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，她教會(huì)我無論做什么事都要有詳細(xì)的計(jì)劃，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃好。一節(jié)晨會(huì)，一節(jié)班會(huì)都提前設(shè)計(jì)好，做到未雨綢繆，不用亡羊補(bǔ)牢。學(xué)習(xí)張凱俊老師愛學(xué)生的深度，愛不是單純的對(duì)學(xué)生好；愛是了解、理解、尊重、信任。愛是感情基礎(chǔ)，了解是方法之源，愛又是教育的升華。張老師的每一句話都是至理名言，使我真切的體會(huì)愛就是用心去體驗(yàn)別人最細(xì)致的精神需要。學(xué)習(xí)周怡，朱廣艷老師的用文字與孩子溝通；那點(diǎn)點(diǎn)柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。正如張校長(zhǎng)所說：語言就像暴風(fēng)驟雨，而文字猶如春雨潤物細(xì)無聲。而我自知語言不夠優(yōu)美，有是還詞不達(dá)意，語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們交流，多談自己的心里話。語言的思考是短暫的，而當(dāng)我們握起手中的筆，思維是深邃且廣闊的，所以文字沒有預(yù)言的爆發(fā)力，它不易傷人；反而有時(shí)比語言更能感動(dòng)人。向張華老師學(xué)習(xí)與學(xué)生心的交流，拿真心換來真心，以真情換得真情；做一個(gè)學(xué)生眼中感性的人，透明的人，坦誠的人，值得他們信任的人。向袁學(xué)超老師學(xué)習(xí)課堂改革模式，向趙娟老師學(xué)習(xí)那種真正意義上的亦師亦友。
我感嘆亦感動(dòng)；感嘆于這些老師的優(yōu)秀和精彩，感動(dòng)于張校長(zhǎng)帶病和大家一起參加培訓(xùn)，感動(dòng)于不虛此行學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。是呀，我們每一學(xué)期都有培訓(xùn)，大家說的講的也大致如此，為什么優(yōu)秀的依然優(yōu)秀，不優(yōu)秀的進(jìn)步不大呢？
禹玲老師說：老師們講的好方法我們幾乎每年都說，但是最后效果怎樣呢？不是特別好，究其原因，我們堅(jiān)持了多久，一些好的方法，經(jīng)驗(yàn)，我們拿來學(xué)了，最關(guān)鍵的是持久。張校長(zhǎng)說：有些人挖了許多口井都一無所獲，是因?yàn)槿狈?zhí)著，要想挖出水，需要我們有執(zhí)著的精神。
我對(duì)學(xué)生說：我努力，我進(jìn)步，我堅(jiān)持，我優(yōu)秀。把這十二個(gè)字作為我們的班訓(xùn)寫在黑板上，我知道難就難在堅(jiān)持上，把一件小事天長(zhǎng)日久做就不是小事，凡事皆如此，否則凡事皆成功。
我告誡自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，從小細(xì)節(jié)入手，事事時(shí)時(shí)提醒自己，堅(jiān)持住呀！如果不能堅(jiān)持，我將看不到最后的風(fēng)景；如果不能堅(jiān)持，我將否定自己曾做過的一切努力！只有這樣才能成功，只有這樣才能優(yōu)秀。
篇三：成功在于堅(jiān)持 _
資深教育記者雷玲（網(wǎng)名紅袖子）所著的《故事里有你的夢(mèng)想》——18位名師的精神檔案一書，采訪記錄了我國建國以來最有名的教師和他們崇高的精神世界。有教育老前輩、教育世紀(jì)見證人呂型偉精辟的教育思想和精神，有錢夢(mèng)龍對(duì)語文教育的解讀，還有竇桂梅、于永正、孫雙金等教育領(lǐng)域一線名師的事跡，讀后除了欽佩、學(xué)習(xí)之外，更多的是對(duì)他們?cè)逃龍?zhí)著從教、全心傾入、長(zhǎng)久堅(jiān)持品質(zhì)的感動(dòng)和敬慕。
縱觀本書中記錄的每一位名師的優(yōu)秀事跡和精神世界，都具有樂于奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新的美德，用心鉆研、精益求精的不懈追求，與永不放棄、迎難而上的勇氣和豪氣。被稱為教育界“活化石”、親歷教育百年的著名教育家呂型偉先生在70多年的教育生涯中，雖然經(jīng)歷過舊教育的接管、整頓、改造及社會(huì)主義教育的初創(chuàng)、探索，參與領(lǐng)導(dǎo)了“文革”之后，上?；A(chǔ)教育的撥亂反正和改革開放后中國基礎(chǔ)教育的一些重大改革等不同時(shí)期，但從“觀察螞蟻”到對(duì)“研究人”的課題奮斗了一生，為之提出并實(shí)踐了不少新的理念?！叭瞬诺暮x是先成人后成才”，“人人有才，人無全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，人人成才”，“人都是可以教育過來的。如果教育不好，只是說明教育的火候還不到或者教育的方式方法有待改進(jìn)”等睿智深刻的教育思想發(fā)人深思。聲震教壇、被中學(xué)語文界盛譽(yù)為“南錢北魏”之一的泰斗級(jí)大家的錢夢(mèng)龍先生，在2004年的中學(xué)語文界的“那一代”討論中卻被人批判為“應(yīng)試教育的成功操作者”，76高齡的他執(zhí)教的公開課《睡美人》受到不少質(zhì)疑的聲音，認(rèn)為課堂少了老師們所期待的活躍和熱鬧……不管人生的河流如何起伏流淌，面對(duì)著質(zhì)疑、抨擊甚至嘲諷的靶子，錢老師一如既往地冷靜思考著、研究著、探索著、實(shí)踐著，喊出了“戴著鐐銬也要跳好舞”的響亮口號(hào)，“不安于現(xiàn)狀”地朝著做一個(gè)“語文教學(xué)專家”的目標(biāo)跋涉著。經(jīng)過幾十年的探討和實(shí)踐，錢老師形成了自己一套相當(dāng)完整的“三主四式”語文導(dǎo)讀法，奠定了他在中學(xué)語文教育界一個(gè)重要流派的領(lǐng)軍地位。逆境中的堅(jiān)持使他成就了自己，但錢老說：“我是一個(gè)精神上的長(zhǎng)途跋涉者，我的腳下只有起點(diǎn)?！边@種永無止境的執(zhí)著追求令急于成名成家的新秀汗顏，傳承給我們的是更多的敬重和愛戴。在教育部“跨世紀(jì)園丁工程”中向全國推出的首位名師于永正老師，不僅深諳語文教學(xué)的真諦，還洞悉學(xué)生的心靈世界，對(duì)學(xué)生傾注了滿腔的愛，民主和尊重成了一種非常簡(jiǎn)潔的教學(xué)風(fēng)格，一種令人陶醉的教學(xué)藝術(shù)。于老師的上課用一個(gè)詞概括，那就是“絕”，在講讀《荷花》中，這位60多歲的老頭兒翩翩起舞；在《狐假虎威》中，于老師又成了那只“東張西望、半信半疑的老虎”……課堂上那詼諧的語言、夸張的動(dòng)作、極富變化的表情，似乎真的將你帶入了神奇的藝術(shù)殿堂。多年來的苦心探索，他形成了“重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣”的教學(xué)風(fēng)格，并得到了國內(nèi)知名專家的認(rèn)可。另外，有被譽(yù)為“神奇教師”的孫偉剛，他以一個(gè)普通中學(xué)班主任和數(shù)學(xué)老師的身份，創(chuàng)造了讓班上55％的學(xué)生考上清華、北大的“神話”；丁有寬，一位大苦大樂的農(nóng)村教師，被譽(yù)為“中國傳統(tǒng)教育的現(xiàn)代奇葩”，被鄧小平同志贊譽(yù)為“打不死的小學(xué)教師”；臨近花甲之年成為全國最大教育網(wǎng)站之一——“教育在線”上青春偶像的張萬祥，他開創(chuàng)了在網(wǎng)上免費(fèi)招徒的先河……一位位名師，在向我們?cè)忈屩逃谋举|(zhì)——無私奉獻(xiàn)、愛生如子，在向我們講述著為師的情操——耐住寂寞、踏實(shí)執(zhí)著，更在召喚著我們?cè)诮逃@條朝圣路上不停跋涉，不斷超越！
成功在于堅(jiān)持，用心讀他們，用心做自己！
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】五
堅(jiān)持就像是失敗中的咬咬牙，不懼害怕。堅(jiān)持后的成功就像是迷途中終于找到出口的喜悅。
問自己堅(jiān)持過么？也許是吧。我是一個(gè)早產(chǎn)兒，小拇指沒完全發(fā)育好，比別人短上那么一小塊。小時(shí)候不覺得有什么，現(xiàn)在兩個(gè)小拇指就像停止發(fā)育似的，顯得格格不入。這樣，我在跨鋼琴八度時(shí)也比別人困難得多。
考級(jí)時(shí)，大量的八度練習(xí)讓我崩潰?？梢哉f基本每首名家作曲里都會(huì)有八度。自己一遍一遍地夠不到八度，也一遍一遍地想放棄。甚至生出了“反正以后不當(dāng)音樂生，放棄就放棄”的想法。
但是我沒有，八年的過程不是說放棄就放棄。今年的鋼琴比賽，也讓我重新準(zhǔn)備。現(xiàn)在練習(xí)讓我比以前更容易，但是做起來還是很困難。整首曲子前面很流暢，但是到八度那邊明顯要慢一拍。老師說，《夢(mèng)中的婚禮》大部分人都聽過，一點(diǎn)瑕疵就很容易發(fā)現(xiàn)，實(shí)在不行，就把整個(gè)速度往下降。聽了老師的話，我就一遍一遍的練。終于在文化宮比賽的時(shí)候，演奏過程較順利，也拿到了金獎(jiǎng)的成績(jī)。
已經(jīng)步入初三，學(xué)業(yè)也緊張起來?？菰餆o味練習(xí)曲已經(jīng)不彈了，平時(shí)就彈些想彈的純音樂，就當(dāng)放松了。
我不知道也許自己那時(shí)候真的放棄會(huì)怎樣，也許會(huì)后悔吧。真正堅(jiān)持過后的成功，可能只有自己才能體會(huì)到那份喜悅吧。
因?yàn)閳?jiān)持，滴水才能穿石，鐵杵才能磨成針，因?yàn)閳?jiān)持，才能最后撫平內(nèi)心的皺痕，開花結(jié)果。
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】六
有關(guān)堅(jiān)持的作文
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是始終如一的去做一件事情。
在寒冷的冬日早晨“叮鈴鈴！”我被一陣急促的鈴聲吵醒了……
我壓著培訓(xùn)學(xué)校上課的鈴聲一路小跑進(jìn)了教室，迎面而來的是一股股濃濃的墨香。我趕緊拿了筆和紙，站到自己的位置上，埋頭寫了起來。一邊寫一邊端詳著字帖，看它怎么起筆和收筆。這時(shí)，我已經(jīng)寫好了一個(gè)字，拿它和字帖比了一下，簡(jiǎn)直是天壤之別，寫得太難看了。不過我并不失望，馬上開始寫第二遍，第三遍……就這樣時(shí)間一分一秒的過去了，我的腿已經(jīng)麻木了，手也冰冷了，拿毛筆的手指也凹進(jìn)去了。當(dāng)我感覺自己的字寫得不錯(cuò)時(shí)，便拿給老師看。老師看了之后搖著頭說：“粗細(xì)變化不明顯”。我沮喪地回到位置上，像做錯(cuò)事似的，嘟著嘴巴。望著大家的認(rèn)真勁，心想：大家都在這么認(rèn)真地練，有的人比我還小，我不能灰心。即刻我伸了一個(gè)懶腰，活動(dòng)了一下筋骨，不知不覺中心情也好了許多，仿佛在水里散開的墨汁，慢慢地舒展著。緊接著我拿起筆重復(fù)著前面的動(dòng)作，一次、兩次、三次……終于通過了這個(gè)字。
暑去寒來，每周如此。無論是下著傾盆大雨，還是飄著鵝毛大雪都沒有缺席一節(jié)課。我也曾經(jīng)抗拒過，因?yàn)樗菰锪?，沒有一點(diǎn)點(diǎn)樂趣。而且一站就是兩個(gè)小時(shí)，站得腰酸背痛腿抽筋。但經(jīng)過這五年的不斷練習(xí)和取得的一些小成果，讓我慢慢地從中領(lǐng)悟到了一些深?yuàn)W的道理?？偢杏X有一種神秘的力量在吸引我，引導(dǎo)我。
書法如一爐火，煉就了我的毅力，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】七
“嘩、嘩”，看著自己隨意投進(jìn)的兩分球，旁邊投來的羨慕目光，再想想自己經(jīng)歷的艱苦，心中充滿了驕傲。
這個(gè)暑假，我因?yàn)閺男∠矚g看NBA，所以報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，其目的也是想給我減減肥。本來我以為這個(gè)興趣班運(yùn)動(dòng)量不會(huì)太大，結(jié)果我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。那天一到場(chǎng)地，剛拿起球，教練就走過來，威嚴(yán)地說：“蹲下運(yùn)球，二十個(gè)來回?！鼻耙幻脒€在興奮的我們，后一秒就蒙了。蹲下運(yùn)球？連聽都沒聽說過。還要十個(gè)來回，會(huì)“死”人的。我甚至懷疑自己的耳朵會(huì)不會(huì)出了毛病。當(dāng)我們跑完時(shí)，已經(jīng)兩眼發(fā)白，身子也差不多累得快虛脫了?？衫蠋熯€是在不斷的向我們施壓。我回家時(shí)幾乎是爬著回去的，剛到家里，我就嚷著不去了。爸爸走了過來，耐心的勸導(dǎo)我，說：“俗話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要這段時(shí)間你扛過去了。后面迎接你的一定是一片光明?！甭犃诉@句話，我似乎又有了接著學(xué)下去的勇氣。又過了幾節(jié)課，每節(jié)的情況也和上次差不多?？晌业膶?shí)力也在不斷的變化著。終于有一天，班上打了一場(chǎng)對(duì)抗賽，我以單場(chǎng)5分的成績(jī)讓他們驚訝不已。
這個(gè)班對(duì)我的幫助是很大的，我也為自己抗到最后而感到驕傲。以我現(xiàn)在的實(shí)力，恐怕五年級(jí)我也能排上前八，這也讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利！
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】八
堅(jiān)持
“做事貴在堅(jiān)持”，這句話深深地印在我的腦海里，讓我干什么事都記住堅(jiān)持。
我先舉一個(gè)例子，晉代王羲之所以能成為舉世聞名的書法家是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地練字，在家里的水池涮筆把家里的水池染黑了。
我經(jīng)常做事半途而廢，如：電子琴練到7級(jí)不學(xué)了，跆拳道練到綠藍(lán)段不學(xué)了等等?？晌铱戳藙e人堅(jiān)持的例子，我就發(fā)奮讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，因?yàn)樽x書多，被評(píng)為讀書小狀元，這個(gè)暑假我讀了5本書，背了開學(xué)的課文，練了字，準(zhǔn)備在下一個(gè)學(xué)期，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
堅(jiān)持
人們常說“堅(jiān)持就是勝利”，其實(shí)這句話一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲乙矆?jiān)持過，所以我懂得只有堅(jiān)持才能有勝利。
在一年前，我的字寫的很難看，有時(shí)甚至我也不知道我在寫些什么，所以我下定決心，每天練一頁字帖，練一個(gè)月的字，但練著練著我有些不想練了，可是在這時(shí)我的腦理出現(xiàn)了一句話堅(jiān)持就是勝利，我對(duì)我自己說，我怎么能放棄呢?對(duì)我不能放棄，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持。就這樣我堅(jiān)持下來了，字也能寫的好看了。
這個(gè)例子足以能說明只有堅(jiān)持才能成功。
關(guān)于堅(jiān)持的作文【精選9篇】九
《西游記》是中國歷史上不可多得的精彩長(zhǎng)篇小說之一。內(nèi)容豐富，詞句優(yōu)美，深受中外大朋友，小朋友們的喜歡。也難怪會(huì)與羅貫中的《三國演義》、施耐奄的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)——統(tǒng)稱四大名著。
《西游記》講述了唐代僧人——玄奘帶著三個(gè)法力無邊的弟子前往西天如來那兒取得真經(jīng)的傳奇故事。一路上他們翻山越嶺，跋山涉水，降妖降魔，共經(jīng)歷了九九八十一難。每一難都生動(dòng)地再現(xiàn)了唐僧的慈悲善良，有時(shí)卻也對(duì)妖怪過分善良；悟空的英勇善戰(zhàn)，可也狂傲自大；八戒的好吃懶惰，憨態(tài)可拘和沙僧的勤懇忠實(shí)，仍有些呆板。正是這些活靈活現(xiàn)的人物形象使得整本名著增色不少。令讀者眼前一亮，無不嘖嘖贊嘆，留連忘返。
雖然每一次都離死亡差零點(diǎn)零一毫米，但他們都沒有后悔，更談不上放棄，他們一直憑著一種對(duì)同伴的依賴，而一直奮力生存著。他們一直都希望著，希望自己能有朝一日能得到真正的佛經(jīng)，所以才一直在努力著，這或許就是堅(jiān)持吧！是的，就是堅(jiān)持的力量，使他們永遠(yuǎn)不懂得退縮，也永遠(yuǎn)不懂得半途而廢，即使有時(shí)也埋怨幾句。也正是這種神奇的力量將他們推上了成功的高峰，也再一次成就了從不可能變?yōu)榭赡艿钠孥E。
在我們的即不漫長(zhǎng)又不短暫的一生時(shí)光中有許多困難，坎坷和失意，但我們只要心中充滿希望并邁著堅(jiān)持的腳步就一定能夠登上成功的舞臺(tái)。
記得以前我時(shí)常頭痛，一頭痛便不想再做任何作業(yè)，只想睡覺，一睡覺明天只能挨老師批，天長(zhǎng)地久，我也漸漸不在乎了。也不知何時(shí)，我遇上了這本書就改變了我的概念與觀點(diǎn)，我終于明白“成功貴在堅(jiān)持，生命貴在堅(jiān)持”的道理。我開始去努力，不斷地去努力，最終我用獨(dú)家秘法“包頭術(shù)”克制了自己的頭痛并在頭痛時(shí)完成了作業(yè)。從此，我再?zèng)]為沒做作業(yè)而挨批了。
《西游記》讓我明白了許多，更讓我明白了：“書猶藥也”的道理。
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