最新讀起點讀后感大全(20篇)

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最新讀起點讀后感大全(20篇)
時間:2023-11-01 03:31:11     小編:HT書生

讀完這本書之后,我受到了很多啟發(fā)和感悟。在寫讀后感時,應(yīng)該盡量客觀地評價和分析作品,不受個人情感的干擾。以下是一些優(yōu)秀讀后感的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。

讀起點讀后感篇一

這本《紅色的起點》是“紅色三部曲”的第一部。去年讀了三部曲中的第二部《歷史選擇了毛澤東》和第三部《毛澤東與蔣介石》,現(xiàn)在閱讀這本第一本,頗有回到起點,追溯中共興起的源泉之感。

這本書是經(jīng)作者葉永烈先生精心打磨而成。1988年冬,作者開始著手準(zhǔn)備這一題材的創(chuàng)作,1990年5月完成了初稿,1998年6月完成了二稿,2014年6月24日完成了這個定稿。可以說到此為止,作者總算完成了這個題材寫作的定本。近幾年來,葉先生陸續(xù)完成了中共黨史寫作題材方面的相關(guān)著作的修改。從中共的創(chuàng)建開始,一直寫到了十一屆三中全會的召開。這期間他間或又寫作出版了《中共中央一支筆——胡喬木》、《陳云全傳》等著作。他的關(guān)于中共黨史題材的這類紀(jì)實文學(xué)作品都是資料詳實,寫得生動活潑,引人入勝。現(xiàn)在可以不夸張地說,葉先生現(xiàn)在是中共黨史紀(jì)實文學(xué)領(lǐng)域的第一支筆。

中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在是中國的執(zhí)政黨,是中國社會各階層的領(lǐng)導(dǎo)核心。不管你對中共如何看待,這是一個不爭的事實。中國共產(chǎn)黨是一個巨大的存在,黨員人數(shù)達(dá)到八千六百多萬,絕對是世界第一大政黨。中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在,已經(jīng)有九十多年。要了解現(xiàn)代中國的發(fā)展進(jìn)程,中國共產(chǎn)黨是一個繞不開的話題。一個政黨,起初只有五十多個黨員,為什么能夠發(fā)展成為數(shù)量這么龐大的政黨,其中的秘密在哪里?了解一個政黨,很有必要觀察一下它的成立歷程,特別是它的誕生過程。葉先生的這部《紅色的起點》就是全景式為讀者展示了中國共產(chǎn)黨建黨的始末,從它的前奏、醞釀,到初創(chuàng)、響應(yīng)、聚首,到最后正式成立,一一進(jìn)行了比較詳盡的描述。和其他類似的建黨史著作不同的是,在這本書中中,作者添寫了中國“一大”代表及與中共“一大“有關(guān)的重要人物的從”一大“召開后到去世這段時間的人生的重要的人生軌跡,這樣的寫作處理方式使得這本作品增添了歷史的縱深感。在這本書的尾聲部分,作者大致勾勒了中共的發(fā)展歷程,也使得一些讀者對中共的發(fā)展有一個框架式的了解。

在這本書中,作者借鑒了學(xué)術(shù)界最近的考證成果,加上自己長時間的細(xì)致采訪資料,使得這本書的很多論述是站得住腳的。在這本書中,作者為讀者解答了很多歷史問題,諸如,陳獨秀、李大釗為何沒有出席中共一大?中共一大代表中的兩名外國人是誰?共產(chǎn)國際援助的真正意圖是什么?等等。這樣的紀(jì)實長篇作品,在我看來,近乎信史,是非常難得的。它生動地再現(xiàn)了中共早期領(lǐng)袖人物的命運(yùn)起伏,還原了很多建黨過程中的細(xì)節(jié)。再加上葉先生的文字功底了得,整部作品寫得生動活潑,可以給讀者帶來不少閱讀上的愉悅感。

魯迅先生把史學(xué)大家司馬遷的《史記》譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”,在我看來,葉永烈先生的這部《歷史的起點》可稱為“有韻的建黨史”。

讀起點讀后感篇二

近幾年來,xx縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真抓好全縣農(nóng)村的民主法制建設(shè),使全縣農(nóng)村呈現(xiàn)出良好的道德風(fēng)尚和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的局面,為適應(yīng)新時期的發(fā)展需要,從今年初以來,縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室又在全縣農(nóng)村廣泛開展了“民主法制建設(shè)模范村”的創(chuàng)建活動,從而,推動了全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)新發(fā)展。一、以開展創(chuàng)建活動為動力,激發(fā)搞好農(nóng)村民主法制建設(shè)的高昂熱情江澤民同志在黨的十六大會議上明確提出了“改革要有新突破,發(fā)展要有新思路,開放要有新成果,各項工作要有新舉措?!睘槭谷h農(nóng)村民主法制建設(shè)有新的發(fā)展和新的創(chuàng)意,進(jìn)一步激發(fā)新的活力,從年初開始,縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組就專門召開了會議,明確了要以貫徹國家民政部、司法部《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)的意見》的精神為契機(jī),在全縣農(nóng)村廣泛開展“民主法制建設(shè)模范村”創(chuàng)建活動。以此推動全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)新發(fā)展。為此,縣委、縣政府轉(zhuǎn)發(fā)了縣司法局、縣民政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)的意見》和《關(guān)于在全縣農(nóng)村開展“民主法制建設(shè)模范村”創(chuàng)建活動的意見》,縣委、縣政府并決定每年評出5至8個“民主法制建設(shè)模范村”,對評出的模范村由縣委、縣政府進(jìn)行命名表彰,同時,“民主法制建設(shè)模范村”的創(chuàng)建納入了縣年終對各鎮(zhèn)兩個文明千分制考核的重要內(nèi)容。創(chuàng)建活動調(diào)動了鎮(zhèn)村干部的積極性,激發(fā)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情。各鎮(zhèn)都分別抓了一個村的創(chuàng)建活動的試點,永陽鎮(zhèn)在南京市百強(qiáng)村的戴家村率先抓了創(chuàng)建活動的試點,村黨支部為使創(chuàng)建活動卓有成效的開展,把模范村創(chuàng)建活動分為“動員部署、法制教育、建章立制、民主評議、查漏補(bǔ)缺、總結(jié)提高”等6個階段進(jìn)行。村重點開好“黨員、干部會議、村民代表會議和千人村民會議”等3個會議?!懊裰鞣ㄖ平ㄔO(shè)模范村”的創(chuàng)建活動,給全縣農(nóng)村的民主法制建設(shè)注入了新的活力。使全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的喜人景象。二、以開展創(chuàng)建活動為契機(jī),提高全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)的整體水平全縣以開展“民主法制建設(shè)模村”創(chuàng)建活動為契機(jī),著力提高全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)的整體水平。一是統(tǒng)一制定規(guī)范的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。為把全縣94個村的創(chuàng)建活動放在一條起跑線上,縣研究制定了統(tǒng)一的創(chuàng)建評比的8項標(biāo)準(zhǔn):1、創(chuàng)建活動組織網(wǎng)絡(luò)建立健全。村建立了“民主法制建設(shè)模范村”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,自然村建立了創(chuàng)建活動聯(lián)絡(luò)員隊伍。黨支部、村委會要把創(chuàng)建活動列入重要議事日程來抓,做到有計劃、有安排、有總結(jié)。2、堅持依法建章立制。根據(jù)本村的實際,制定出上符國家法律法規(guī)、下合村情民意的村規(guī)民約或村民自治章程。3、普法教育取得成效。村干部法律學(xué)習(xí)每月一次;每季度組織一次黨員干部、村民代表參加學(xué)法講座,聽課人員達(dá)90%以上。80%的農(nóng)戶家庭有一本相關(guān)的法律法規(guī)書籍。黨總支、村干部成員年度學(xué)法考試及格率達(dá)90%以上。4、民主管理規(guī)范有序。黨支部、村委會要積極引導(dǎo)村民參與依法治村和村務(wù)大事的管理。凡村務(wù)大事都要村民會議或村民代表會議討論作出決定,切實做到民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。5、村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)畲?。積極開展招商引資和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,村級經(jīng)濟(jì)增長和村民生活水平逐步提高。公共事務(wù)和公益事業(yè)逐年發(fā)展。6、矛盾調(diào)解得力有效。村級調(diào)委會組織得力,各種矛盾化解及時,沒有民轉(zhuǎn)刑案件和5人以上的.上訪事件發(fā)生。7、社會治安環(huán)境優(yōu)良。村無發(fā)生嚴(yán)重的偷盜、斗毆、賭博等違法犯罪案件,無發(fā)生嚴(yán)重的封建迷信活動和邪教組織活動。群眾生活安逸,全村風(fēng)氣良好。8、村干部團(tuán)結(jié)廉潔。黨支部、村委會一班人廉潔奉公,辦事正派、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為民服務(wù)、工作有創(chuàng)新、有突破。二是統(tǒng)一制定規(guī)范的創(chuàng)建制度。共制定了10項制度。1、依法治村制度。按照創(chuàng)建的8項評比標(biāo)準(zhǔn),開展依法治村活動。黨支部、村委會每半年召開一次依法治村工作會議,并做到有規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)。2、民主選舉制度。堅持公平、公正、公開的原則,一人一票直接選舉產(chǎn)生村委會成員,并進(jìn)行差額選舉。有五分之一以上有選舉權(quán)的村民聯(lián)名,可以要求罷免村委會成員。3、村委會工作制度。村委會是自治性組織,依照憲法、法律法規(guī)和國家的政策管理村級事務(wù),支持和保障村民開展自治活動。4、村民代表會議制度。村民代表會議每年至少召開2次,必須有三分之二以上的村民代表參加,村民代表形成的決議應(yīng)到會人員的半數(shù)同意才能通過。5、村務(wù)公開制度。村務(wù)公開主要是財務(wù)收支、土地征用、宅基地使用、計劃生育、集體財產(chǎn)的租賃等10個方面的內(nèi)容。村務(wù)公開一般按季度、半年和年終等時間段進(jìn)行公開。6、民主評議村干部制度。村民代表每年兩次,對村干部的德、能、勤、績4個方面進(jìn)行民主評議,作出稱職、基本稱職、不稱職的評定。7、村干部勤政廉政制度。村干部積極開拓進(jìn)取,帶頭遵紀(jì)守法,全心全意為廣大村民服務(wù),不以權(quán)謀私,不優(yōu)親厚友,不侵吞集體財產(chǎn)。8、民主理財制度。村建立由5至7名村民代表組成的民主理財小組,監(jiān)督村委會的財務(wù)收支情況,并按月或季度審核財務(wù)帳目,村里的一切開支須經(jīng)村理財小組審核,并簽字蓋章后才能報銷入帳。9、村干部年度及離任審計制度。審計由鎮(zhèn)經(jīng)管站實施,村民理財小組配合進(jìn)行。村干部年度審計主要有完成年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、集體資產(chǎn)管理、村財務(wù)年度收支等情況,離任審計主要有任期內(nèi)完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、財務(wù)收支、集體資產(chǎn)管理等內(nèi)容。10、普法教育有制度。黨支部、村委會干部每月組織一次法律學(xué)習(xí);村民組長、黨員、村民代表每季度組織一次學(xué)法培訓(xùn),80%的家庭有一本普法教材。三是統(tǒng)一制定規(guī)范的創(chuàng)建保障機(jī)制。做到七有:組織領(lǐng)導(dǎo)有班子、具體實施有路子、制度上墻有框子、普法教育有冊子、臺帳登記有本子、宣傳氛圍有牌子、經(jīng)費(fèi)保障有票子。由于做到了標(biāo)準(zhǔn)到村,制度到邊,保障到位。使“民主法制建設(shè)模范村”創(chuàng)建活動有聲有實,進(jìn)一步推進(jìn)了全縣農(nóng)村民主法制建設(shè)整體水平的提高。三、以創(chuàng)建活動為突破口,重點解決一些熱點難點問題。以開展“民主法制建設(shè)模范村”創(chuàng)建活動為突破口,重點解決農(nóng)村民主法制建設(shè)中的一些熱點和難點問題,這是開展創(chuàng)建活動的又一顯著特點。一是把增強(qiáng)村民的法制意識與增強(qiáng)村民的民主意識相結(jié)合,重點強(qiáng)化村民當(dāng)家作主的意識。在農(nóng)村民主法制建設(shè)中,重點糾正了少數(shù)村重視對村民的法制教育,忽視對村民進(jìn)行當(dāng)家做主的思想教育,使法制和民主教育捆在了一起抓,從而,使村民的法制意識和民主意識普遍增強(qiáng)。開展創(chuàng)建活動以來,大家都積極主動地參與村里的管理。永陽鎮(zhèn)戴家村的6名村民代表主動要求擔(dān)任了村里的民主理財小組成員,村里過去開村民代表會議喊不到人,有的甚至要付工資才能參加村里事務(wù)研究,現(xiàn)在,大家當(dāng)家做主的意識強(qiáng)了,村里通知開會是一呼百應(yīng),有時不開會,村民代表也到村里提建議。今年第一季度,有10項村民建議被村委會采納。二是把引導(dǎo)村干部履行好職能權(quán)利與引導(dǎo)村民發(fā)揚(yáng)民主權(quán)利相結(jié)合,重點解決村干部對權(quán)利認(rèn)識的誤區(qū)問題。在落實農(nóng)村民主法制建設(shè)的10項制度中,一些村干部由于沒有擺正自己的位置,感到村里的一般大事都要由村民代表討論決定,村民的權(quán)利大了,村干部的權(quán)利小了。因此,產(chǎn)生了埋怨情緒。在組織學(xué)習(xí)中,著重幫助村干部明確了村干部的權(quán)利是村民賦予的和委托的,村干部是村民委托的村事務(wù)管理者,村干部是代表全體村民履行實施管理權(quán)利。因此,幫助村干部糾正了對權(quán)利的認(rèn)識誤區(qū)問題,使全縣廣大村干部把擴(kuò)大村民的民主權(quán)利看作了是自己的職責(zé)。三是把加強(qiáng)村民自治組織建設(shè)與加強(qiáng)和改善農(nóng)村黨的組織建設(shè)相結(jié)合,重點解決增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。村委會組織是村民的自治組織。在加強(qiáng)村民自治組織建設(shè)中,要重點加強(qiáng)農(nóng)村黨的組織建設(shè)。全縣農(nóng)村由于區(qū)劃進(jìn)行了大調(diào)整。全縣由16個鎮(zhèn)改建為8個鎮(zhèn)、1個區(qū),由200多個村合并為94個村。各村都由過去的黨支部改建為黨總支。黨總支一般下設(shè)了3至4個黨支部。在農(nóng)村民主法制建設(shè)中如何加強(qiáng)農(nóng)村黨的組織建設(shè)是面臨的一個新問題。重點采取了配強(qiáng)農(nóng)村黨總支書記和黨支部書記;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;積極搞好新黨員的發(fā)展工作,把村民中年青的積極分子吸收到黨內(nèi)來。在開展“民主法制建設(shè)模范村”創(chuàng)建活動中,全縣農(nóng)村共吸收發(fā)展新黨員20多人。黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力也明顯增強(qiáng)。

讀起點讀后感篇三

《新起點、新發(fā)展》讀后感

如果把我們黨喻為一棵健壯挺拔的大樹,那么,就在于她的根深深地扎在人民群眾這片肥沃的土壤之中。通過開展第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),特別是閱讀黨的群眾路線教育實踐活動廣東讀本――《新起點、新發(fā)展》后,使我更深刻地體會到中國共產(chǎn)黨從誕生之時起,就與人民群眾密不可分,她來自人民,也是為人民服務(wù)而來的。正如胡錦濤所指出:我們的黨根基在人民,血脈在人民,力量在人民。

唐朝著名諫議大夫魏徵的《諫太宗十思疏》說道:臣聞求木之長者,必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。思國之安者,必積其德義。意思就是:我聽說,要想使樹木生長得茂盛,必須穩(wěn)固它的根部,根深方能葉茂;要想水流潺潺,經(jīng)久不息,必須疏通它的源頭,源遠(yuǎn)才能流長。同樣的道理,如果想使國家安定,統(tǒng)治穩(wěn)固,就必須積聚道德和仁義,緩和與百姓間的矛盾。

中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展壯大的黨?!蹲x本》列舉了許多忠實踐行黨的宗旨,真誠為民惠民的先進(jìn)典型。如:革命先輩蘇兆征、楊殷、彭湃、周其鑒等,他們不僅善于做群眾工作,更是身體力行為人民謀福祉;還有當(dāng)代懷愛民之心、盡為民之責(zé)的楊靜娟,不畏艱難助民脫貧的扶貧使者郭建南,真心與一線工人交朋友的陳郁等等,我們黨正是由許許多多根植于人民群眾之中、一切為了人民、一切依靠人民的黨員組成的群體,這是我們黨不斷從人民群眾中汲取力量源泉而發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的變化,少數(shù)黨員干部發(fā)生了角色錯位,背離了黨的宗旨,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?有的看不起群眾、怕接觸群眾、脫離人民群眾;有的濫用人民賦予的權(quán)力、以權(quán)謀私、貪污腐化、與民爭利。如東莞市原人大副主任歐林高、韶關(guān)原公安局長葉樹養(yǎng)、原深圳市寶安區(qū)沙井街道黨工委書記劉少雄,還有我省水利系統(tǒng)河道采砂違紀(jì)違法案件等。雖然這些現(xiàn)象僅存在于少數(shù)黨員干部身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋粥”,他們的所作所為,不僅損害了人民群眾的根本利益,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系,也嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),玷污了黨的純潔,侵蝕著黨的執(zhí)政根基。

政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。在黨面臨著執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境考驗和精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗危險的關(guān)鍵時期,黨的.十八大作出重大部署,圍繞先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,這對于堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,鞏固黨的執(zhí)政根基很有必要,十分及時;體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。自已作為黨員干部和黨務(wù)工作隊伍中的一分子,不僅要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺地投身到活動之中,更要在學(xué)習(xí)中以近代發(fā)生在我省的為民、務(wù)實、清廉的正面典型為師、反面案例為戒,不斷增強(qiáng)宗旨意識,樹立正確的群眾觀,在本職工作崗位上為黨的新起點、新發(fā)展多做一份事、出一份力。

(1)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)。做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。要牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的宗旨意識,堅持以人為本、清正廉潔,積極探索做好開展基層工作的方法和路徑,切實提高服務(wù)職工群眾的工作能力,弄清楚基層職工要我們做什么,我能為職工群眾做些什么,更好地為職工群眾服務(wù)。

(2)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)?;鶎狱h組織是我們黨開展群眾工作的辦事“窗口”,最接近職工群眾,最容易了解基層的真實情況。只有把基層黨的組織建設(shè)好,我們黨才能通過基層黨組織的根脈不斷地吸取民心,贏得人民的信任,把根深深地扎進(jìn)人民群眾這片沃土這中。這樣,我們黨就能根深而樹大葉茂,任憑狂風(fēng)暴雨,都始終挺拔屹立。

(3)貫徹落實好群眾路線?!耙磺袨榱巳罕姟⒁磺幸揽咳罕?,從群眾中來、到群眾中去”是我們黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點和群眾觀念,是我們黨的生命線和根本工作路線。必須多深入基層,密切聯(lián)系職工群眾,這樣才能真正了解并感受基層職工群眾的所思所盼和冷曖憂愁,才能更具體地知曉職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益要求。

讀起點讀后感篇四

記得三毛的一句話,很喜歡:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯中,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?!币荒甑拇髮W(xué)生活使我漸漸養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣,而這次借著參加“青馬工程”的機(jī)會,讓我更加了解到許多關(guān)于馬克思主義的書籍。

《紅色的起點》這本書給我留下了很深的印象,葉永烈先生筆下的文字把我靜靜帶回了那段刻骨銘心的烽火年代,時光如流水,在歷史的長河中,追尋昔日閃光的浪濤,那些人,那些事,歷歷在目,仿佛他們重來沒有離開過。在這本書中,作者對1921年中國共產(chǎn)黨建黨過程的風(fēng)云人物一一描述,在他筆下的人物栩栩如生,作者以客觀的筆調(diào),忠于史實,寫出這本《紅色的起點》,以三十多萬言篇幅真實展現(xiàn)這一重大歷史事件。

從中我們可以看到李大釗,毛澤東,陳獨秀等共產(chǎn)黨人的謙和務(wù)實和強(qiáng)烈的救國愛國情懷。作者以真實的筆調(diào),尊重史實,毫不避諱地描寫了建黨之初的另外一些真實細(xì)節(jié):從孕育、誕生到搖籃期,中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的種種艱難困苦和危險磨難,共產(chǎn)黨人有堅定、也有動搖;有高潔、也有污濁;有忠貞、也有背叛,但這些并沒有阻擋共產(chǎn)黨人的救國夢,并且最終使中國共產(chǎn)黨發(fā)展成為改變并引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。正如魯迅先生所說的:“因為終極目的的不同,在行進(jìn)時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則愈到后來,這隊伍也就愈成為純粹,精銳的隊伍了?!?/p>

記得上海交通大學(xué)校長張杰曾經(jīng)這樣說過:“大學(xué)生不夢,中國何以夢?!鳖愃频?,的確,“少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,作為一名大學(xué)生就應(yīng)堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,這樣國家才會富強(qiáng)。在這本書中,從《新青年》的“一枝獨秀”,到蔡元培的“三顧茅廬”群賢畢至北京大學(xué),令五四的吶喊,讓世界聽見了來自中國的聲音?!豆伯a(chǎn)黨》月刊,《中國共產(chǎn)黨宣言》等不斷涌現(xiàn),張國燾,羅章龍,劉仁靜等許多我以前從未聽過的名字一次次的印入眼簾,使我倍受震驚。

如今,我們每天都生活在和平與幸福中,不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭,不需要擔(dān)心未來。但是,我細(xì)細(xì)想想,這些,都是在各個時期的革命者們用鮮血和生命換來的,他們不怕困難,不怕受傷,不怕犧牲,克服重重困難,戰(zhàn)勝各種敵人,哪怕犧牲,也要為了解放事業(yè)奮斗到最后。現(xiàn)在的我們,作為大學(xué)生,當(dāng)然不需要去革命,去斗爭,我們在安逸的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)?從現(xiàn)在起,就應(yīng)該認(rèn)真起來,學(xué)好自己的知識,再走上社會之后,用自己的知識來貢獻(xiàn)這個社會,這個社會是那些革命烈士們換來的,這點我們應(yīng)該銘記。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該時刻、積極響應(yīng)黨的號召,在校努力學(xué)習(xí)知識,用知識武裝頭腦,全面的提高自己,樹立遠(yuǎn)大理想,做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備。

回眸歷史,我們走過了千山萬水,如今,我們應(yīng)放眼未來,以積極樂觀向上的態(tài)度迎戰(zhàn)暴風(fēng)驟雨。有矛盾也有機(jī)遇,我們要堅定不移地走自己的路。盡管形勢的發(fā)展常常是變幻莫測,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,突發(fā)事件還會隨時向我們襲來,但我們要堅信以習(xí)近平主席為核心的新一屆黨中央一定能夠帶領(lǐng)我們闖激流,繞險灘,把握中國革命航船的大方向,力挽狂瀾,化險為夷,駛向社會主義現(xiàn)代化的彼岸的。

讀起點讀后感篇五

在當(dāng)今時代,影響孩子操行構(gòu)成的因素日趨復(fù)雜。但在孩子的品德構(gòu)成過程中,家庭教育的作用不可低估,家長的品德行為標(biāo)準(zhǔn)在相當(dāng)大的程度上決議和影響著孩子的行為原則。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在孩子很小的時分,我們就已經(jīng)末尾向他灌輸這種思想。例如:開飯前,要先把爺爺奶奶請到,等大家都到齊了再一起吃。以前我的孩子,喜歡把本人喜歡吃的菜放在本人的前面,這樣當(dāng)然是很不好。有一次我特意買了好多本人喜歡吃的,燒好放在本人的面前,吃的津津有味。兒子看了很冤枉,我說我是向你學(xué)的啊,我買菜當(dāng)然買我喜歡吃的啦。你都不替別人著想,別人怎樣會想著你呢?反問他:你覺得好東西是不是應(yīng)該分享呢?他聽了,低下了頭。從此,他知道了只要對別人好才會博得別人對本人的好,學(xué)會了體恤關(guān)懷別人。我的父母年歲大了,常常有些小缺點,老人生病是,我們細(xì)心照料,讓孩子在一邊,力所能及的小事都會讓他去做,孩子漸漸學(xué)會了照顧別人。去年,孩子的爺爺生病,孩子每逢星期六便會主動為爺爺當(dāng)護(hù)理員,他模擬著我以前的動作,為爺爺洗腳,捶背,還為老人讀報紙、講故事。

讀起點讀后感篇六

記得三毛的一句話,很喜歡:"讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯中,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。"一年的大學(xué)生活使我漸漸養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣,而這次借著參加"青馬工程"的機(jī)會,讓我更加了解到許多關(guān)于馬克思主義的書籍。

《紅色的起點》這本書給我留下了很深的印象,葉永烈先生筆下的文字把我靜靜帶回了那段刻骨銘心的烽火年代,時光如流水,在歷史的長河中,追尋昔日閃光的浪濤,那些人,那些事,歷歷在目,仿佛他們重來沒有離開過。在這本書中,作者對1921年中國共產(chǎn)黨建黨過程的風(fēng)云人物一一描述,在他筆下的人物栩栩如生,作者以客觀的筆調(diào),忠于史實,寫出這本《紅色的起點》,以三十多萬言篇幅真實展現(xiàn)這一重大歷史事件。

從中我們可以看到李大釗,毛澤東,陳獨秀等共產(chǎn)黨人的謙和務(wù)實和強(qiáng)烈的救國愛國情懷。作者以真實的筆調(diào),尊重史實,毫不避諱地描寫了建黨之初的另外一些真實細(xì)節(jié):從孕育、誕生到搖籃期,中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的種種艱難困苦和危險磨難,共產(chǎn)黨人有堅定、也有動搖;有高潔、也有污濁;有忠貞、也有背叛,但這些并沒有阻擋共產(chǎn)黨人的救國夢,并且最終使中國共產(chǎn)黨發(fā)展成為改變并引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。正如魯迅先生所說的:"因為終極目的的不同,在行進(jìn)時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則愈到后來,這隊伍也就愈成為純粹,精銳的隊伍了。"

記得上海交通大學(xué)校長張杰曾經(jīng)這樣說過:"大學(xué)生不夢,中國何以夢。"類似的,的確,"少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)",作為一名大學(xué)生就應(yīng)堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,這樣國家才會富強(qiáng)。在這本書中,從《新青年》的"一枝獨秀",到蔡元培的"三顧茅廬"群賢畢至北京大學(xué),令五四的吶喊,讓世界聽見了來自中國的聲音?!豆伯a(chǎn)黨》月刊,《中國共產(chǎn)黨宣言》等不斷涌現(xiàn),張國燾,羅章龍,劉仁靜等許多我以前從未聽過的名字一次次的印入眼簾,使我倍受震驚。

如今,我們每天都生活在和平與幸福中,不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭,不需要擔(dān)心未來。但是,我細(xì)細(xì)想想,這些,都是在各個時期的革命者們用鮮血和生命換來的,他們不怕困難,不怕受傷,不怕犧牲,克服重重困難,戰(zhàn)勝各種敵人,哪怕犧牲,也要為了解放事業(yè)奮斗到最后。現(xiàn)在的我們,作為大學(xué)生,當(dāng)然不需要去革命,去斗爭,我們在安逸的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)?從現(xiàn)在起,就應(yīng)該認(rèn)真起來,學(xué)好自己的知識,再走上社會之后,用自己的知識來貢獻(xiàn)這個社會,這個社會是那些革命烈士們換來的,這點我們應(yīng)該銘記。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該時刻、積極響應(yīng)黨的號召,在校努力學(xué)習(xí)知識,用知識武裝頭腦,全面的提高自己,樹立遠(yuǎn)大理想,做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備。

回眸歷史,我們走過了千山萬水,如今,我們應(yīng)放眼未來,以積極樂觀向上的態(tài)度迎戰(zhàn)暴風(fēng)驟雨。有矛盾也有機(jī)遇,我們要堅定不移地走自己的路。盡管形勢的發(fā)展常常是變幻莫測,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,突發(fā)事件還會隨時向我們襲來,但我們要堅信以*****為核心的新一屆黨中央一定能夠帶領(lǐng)我們闖激流,繞險灘,把握中國革命航船的大方向,力挽狂瀾,化險為夷,駛向社會主義現(xiàn)代化的彼岸的。

讀起點讀后感篇七

經(jīng)過20xx年工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在20xx年工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急

項目技術(shù)員工作是一個比較繁雜工作,要和工程、營銷、成本、前期、采購各個部門對接并提供技術(shù)支持,還要和設(shè)計院、政府部門進(jìn)行溝通博弈,事情多了,就需要有詳實而主次分明計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大優(yōu)化空間。

2、對設(shè)計院控制力度不夠

對設(shè)計院控制力度不夠重點體現(xiàn)在有些方案、施工圖推進(jìn)不順利。有些事情設(shè)計院明明答應(yīng)很干脆或承諾很真誠,到時候還是完不成。在進(jìn)度控制上,以后要在計劃完成時間節(jié)點上提前一段時間,以應(yīng)對臨時事情。另外,以后與設(shè)計院聯(lián)系上,除了聯(lián)系項目負(fù)責(zé)人和手下干活人,要多聯(lián)系設(shè)計院領(lǐng)導(dǎo),讓他們參與進(jìn)來。

3、對圖紙不夠熟悉,看圖時間少

在上半年工作中,發(fā)現(xiàn)圖紙問題非常多,包括錯誤與缺漏還有當(dāng)時設(shè)計考慮不到位地方,對于這塊控制力度顯然不夠。平時總是在干活,但說到底圖紙才是項目技術(shù)員工作核心。只有把控好圖紙,才能服務(wù)現(xiàn)場、前期、成本、采購、營銷等部門。以后每周都要抽出幾個晚上來看圖,看了圖再去現(xiàn)場工地去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。哪怕有些不重要工作拖一拖,圖紙也一定要找時間來審核,做事不能本末倒置。

4、工作不夠精細(xì)化

平時工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改過程,雖然工作也經(jīng)?;仡^看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如圖紙等隨時有更新內(nèi)容就可能出現(xiàn)錯誤。以后工作中要專門規(guī)定一個時間去總結(jié)和反思,比如每周周幾核對平時統(tǒng)計變更、每個月什么時間來進(jìn)行月度計劃梳理等等,有了這些工作,才能實現(xiàn)精細(xì)化。

5、工作方式不夠靈活

說到底我們項目技術(shù)員從事是技術(shù)管理工作,手上設(shè)計院也好、總部技術(shù)部員工也好都是可以利用資源,能利用就要利用,該讓總部支持就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。有些事情費(fèi)力不討好事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供幫助,哪些是自己必須要做,哪些是可以控制設(shè)計院做,都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通,怎么和設(shè)計院進(jìn)行溝通,怎么才能提供高質(zhì)量服務(wù)又不會多做職責(zé)外事情,以后是需要重點溝通學(xué)習(xí)地方。

6、缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗

今年現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大提高,對整個項目開始買地到取得預(yù)售證,對整個工程從開始放樣定位到交付物業(yè)都有了認(rèn)識,但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體做法還缺乏了解,很多東西都是紙上談兵,需要在以后工作中加強(qiáng)現(xiàn)場學(xué)習(xí)力度。

7、個人性格較軟弱

與人溝通隨和是好事,但在專業(yè)性和原則性問題上態(tài)度一定要堅決甚至強(qiáng)硬,才能有效控制方案進(jìn)展和標(biāo)準(zhǔn)化推廣。如對設(shè)計院,如果我們態(tài)度偏軟一點,同時其他房產(chǎn)態(tài)度堅決一些,那么就會造成進(jìn)度拖延,即使進(jìn)度不拖延也會造成因趕工而出現(xiàn)質(zhì)量問題。

8、缺少平時工作知識總結(jié)

上半年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作是與非、得與失,會更快成長。在下半年工作中,此項也作為重點來提高自己。

讀起點讀后感篇八

記得三毛的一句話,很喜歡:"讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯中,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。"一年的大學(xué)生活使我漸漸養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣,而這次借著參加"青馬工程"的機(jī)會,讓我更加了解到許多關(guān)于馬克思主義的書籍。

《紅色的起點》這本書給我留下了很深的印象,葉永烈先生筆下的文字把我靜靜帶回了那段刻骨銘心的烽火年代,時光如流水,在歷史的長河中,追尋昔日閃光的浪濤,那些人,那些事,歷歷在目,仿佛他們重來沒有離開過。在這本書中,作者對1921年中國共產(chǎn)黨建黨過程的風(fēng)云人物一一描述,在他筆下的人物栩栩如生,作者以客觀的筆調(diào),忠于史實,寫出這本《紅色的起點》,以三十多萬言篇幅真實展現(xiàn)這一重大歷史事件。

從中我們可以看到李大釗,毛澤東,陳獨秀等共產(chǎn)黨人的謙和務(wù)實和強(qiáng)烈的救國愛國情懷。作者以真實的筆調(diào),尊重史實,毫不避諱地描寫了建黨之初的另外一些真實細(xì)節(jié):從孕育、誕生到搖籃期,中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的種種艱難困苦和危險磨難,共產(chǎn)黨人有堅定、也有動搖;有高潔、也有污濁;有忠貞、也有背叛,但這些并沒有阻擋共產(chǎn)黨人的救國夢,并且最終使中國共產(chǎn)黨發(fā)展成為改變并引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。正如魯迅先生所說的:"因為終極目的的不同,在行進(jìn)時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則愈到后來,這隊伍也就愈成為純粹,精銳的隊伍了。"

記得上海交通大學(xué)校長張杰曾經(jīng)這樣說過:"大學(xué)生不夢,中國何以夢。"類似的,的確,"少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)",作為一名大學(xué)生就應(yīng)堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,這樣國家才會富強(qiáng)。在這本書中,從《新青年》的"一枝獨秀",到蔡元培的"三顧茅廬"群賢畢至北京大學(xué),令五四的吶喊,讓世界聽見了來自中國的聲音?!豆伯a(chǎn)黨》月刊,《中國共產(chǎn)黨宣言》等不斷涌現(xiàn),張國燾,羅章龍,劉仁靜等許多我以前從未聽過的名字一次次的印入眼簾,使我倍受震驚。

如今,我們每天都生活在和平與幸福中,不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭,不需要擔(dān)心未來。但是,我細(xì)細(xì)想想,這些,都是在各個時期的革命者們用鮮血和生命換來的,他們不怕困難,不怕受傷,不怕犧牲,克服重重困難,戰(zhàn)勝各種敵人,哪怕犧牲,也要為了解放事業(yè)奮斗到最后。現(xiàn)在的我們,作為大學(xué)生,當(dāng)然不需要去革命,去斗爭,我們在安逸的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)?從現(xiàn)在起,就應(yīng)該認(rèn)真起來,學(xué)好自己的知識,再走上社會之后,用自己的知識來貢獻(xiàn)這個社會,這個社會是那些革命烈士們換來的,這點我們應(yīng)該銘記。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該時刻、積極響應(yīng)黨的號召,在校努力學(xué)習(xí)知識,用知識武裝頭腦,全面的提高自己,樹立遠(yuǎn)大理想,做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備。

回眸歷史,我們走過了千山萬水,如今,我們應(yīng)放眼未來,以積極樂觀向上的態(tài)度迎戰(zhàn)暴風(fēng)驟雨。有矛盾也有機(jī)遇,我們要堅定不移地走自己的路。盡管形勢的發(fā)展常常是變幻莫測,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,突發(fā)事件還會隨時向我們襲來,但我們要堅信以*****為核心的新一屆黨中央一定能夠帶領(lǐng)我們闖激流,繞險灘,把握中國革命航船的大方向,力挽狂瀾,化險為夷,駛向社會主義現(xiàn)代化的彼岸的。

紅色的起點心得體會

紅色的起點讀后感400字

本文來源:

讀起點讀后感篇九

每年的7月1日,是中國共產(chǎn)黨建黨紀(jì)念日,然而在和平年代出生的我們,未曾真正經(jīng)歷動蕩不安的戰(zhàn)爭,也就未曾親身經(jīng)歷中國共產(chǎn)黨在建黨之初的驚險,更加未曾見證在戰(zhàn)爭年代時中國共產(chǎn)黨的偉大付出。抱著對中國共產(chǎn)黨的崇拜之心與對建黨偉業(yè)路程的疑惑之情,我翻開了《紅色的起點》,這本由葉永烈花費(fèi)一年半的時間,書寫的三十萬字的,在中國共產(chǎn)黨誕生七十周年前夕出版。這本書一字未改,僅以《中共之初》與《大機(jī)密》別名分別在香港和臺灣出版?!都t色的起點》帶有濃烈的政治色彩,《中共之初》公正明確,《大機(jī)密》表現(xiàn)出海峽對面,對中國共產(chǎn)黨的不了解。

仔細(xì)閱讀起來,我不由得十分感嘆,該書的詳盡,其完整度之高,從未有一本書如此詳細(xì)地記錄中國共產(chǎn)黨的誕生,公正嚴(yán)謹(jǐn),作者采訪了參與黨建的重要人士,參閱了眾多黨史資料,終成此書。這本書給我最大的感觸是使我們更加了解了建黨歷史,更加接近了歷史人物。本書一開頭以尋找中共一大紀(jì)念館為線索,展開中國共產(chǎn)黨誕生史。

先說橫向面,由中共建立的關(guān)鍵人物南陳北李入手,有志之士的聚首,共商救國大計,要知道當(dāng)時的中國,深受軍閥的危害,國家急需一條新的道路。而年輕的愛國知識分子,已經(jīng)摩拳擦掌,恨不得為救國奮戰(zhàn)。本書以一九二一年為斷代史,深入寫一大的召開,一大的召開之初,就面臨被法逮捕隊抓獲的風(fēng)險,多虧四方有志之士的機(jī)敏和重要人員馬林的危機(jī)意識,才得以在嘉興畫舫畫上句點。在這個方面,我感悟到,一個黨派的建立都是不易的,新的思想新的道路,只有掌握在走在最前面的人,青年的手里,才能實現(xiàn)價值。從描述李大釗和陳獨秀兩人的文字中,我有幸了解他們的思想,解讀他們的行為。當(dāng)時的他們,有一定的文學(xué)底蘊(yùn),他們不僅明白到了國家興旺匹夫有責(zé),更加愿意尋找有志之士,找尋有效道路。這條路從一開始就是艱辛。黨的名稱、性質(zhì)、綱領(lǐng),這些如今我們正在學(xué)習(xí)的正確道路,當(dāng)時還在辛苦的探索當(dāng)中,沒有人知道正確與否,關(guān)于如何壯大黨派更是眾說紛紜,只是當(dāng)時確信以此道路方可救中國。

再看看縱面,中共一大的代表們的后來,文中不斷提及很多當(dāng)時參與建黨的關(guān)鍵人物,到后來,有很多人因為受到了誘惑,改變了初衷,這就好像當(dāng)代很多原本優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在安穩(wěn)的年代反而,就是因為沒有毅力,沒有恒心,或者說有太大的野心,太多的貪心。有很多一大代表,貫徹了初衷,為事業(yè)犧牲了自己,他們是光榮的,他們堅信沒了自己一個,還有千千萬萬個同謀者。許許多多優(yōu)秀的愛國青年合力,才建造了富有生命力的中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨在一九二一年誕生之后,沒有成熟的領(lǐng)袖,因此早年“左”右搖擺不定,像走馬燈似的更換領(lǐng)袖:從陳獨秀的右傾機(jī)會主義,到瞿秋白的“左”傾盲動主義再到李立三的“左”傾冒險主義,到王明、博古的“左”傾機(jī)會主義,走過了一右三左的曲折道路。最后才在毛主席的帶領(lǐng)下,走向了新中國??梢?,建黨難,完善一個黨更難,帶領(lǐng)好一個黨難上加難。

現(xiàn)在的我們,有機(jī)會參與青年馬克思培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會,認(rèn)識有志同謀,了解我們的黨,完善我們自身,成為一個對社會更加有用的人才,實現(xiàn)自身的價值。

讀起點讀后感篇十

有位哲學(xué)家這樣說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”貼在地面步行是一種謙遜,浮在云端跳舞,雖一時耀眼奪目,但終究會摔落下來。做學(xué)問和做人,都需貼著地面步行的謙遜態(tài)度和內(nèi)斂沉著的精神品質(zhì)。

世上缺少的,是貼在地面步行的人。謙遜的姿態(tài)是一注雨露,滋養(yǎng)著學(xué)問的幼苗枝繁葉茂;謙遜的姿態(tài)是一束暖陽,照拂著學(xué)問的花朵滿溢芳香。哥本哈根的一座小鎮(zhèn),便持守著一份謙遜。小鎮(zhèn)里曾居住了格林兄弟等文學(xué)大家,更有數(shù)不盡的學(xué)者踩過古舊的石磚,呼吸過這里學(xué)識的芳香。而今那些紅色的磚房被改造成理發(fā)店、小賣部等普通的處所,只有墻上懸示的標(biāo)牌告訴人們,曾有聞名于世的學(xué)者住在這里,寫就了永垂不朽的文學(xué)作品。歐洲人抱持著這樣一份文學(xué)教養(yǎng),讓文學(xué)的氣息滲透了小鎮(zhèn)的每一處磚瓦的縫隙。

浮在云端跳舞的人,這世上卻是太多了。隨著出版界的日益浮躁,越來越多的人爭相躋身作家之列。微博上的逗人一笑的語句,幾篇粗糲的文章,便可以湊出一本書,而微博認(rèn)證的閃耀符號后跟的簡介便換成了“作家”“學(xué)者”。沒有真實的學(xué)問,卻用各種方式彰顯和吹噓自己的價值。這樣浮在云端的人,雖一時起舞吸引了眾人的目光,卻沒有質(zhì)地純粹的學(xué)識支撐自己,在一陣狂歡般的起舞后終將草草離場謝幕,只留下那不堪卒讀的紙頁,散成一捧沙,流失于欲捧起珍珠的雙手之中。

謙遜是一種教養(yǎng),是沉淀在人內(nèi)心中平靜而優(yōu)雅的姿態(tài)。生命有所沉積的人不著眼于自身的成就,他們將自己的光芒斂起,更好地投身于學(xué)術(shù)。他們也善于聽取他人的.意見,將之吸取為修飾自身的力量。正如米開朗琪羅聽取朋友的意見修改雕像的鼻子,日本舞伎大師守田堪彌在學(xué)生的提示下解開鞋帶,更好地詮釋一位旅人的形象。他們都懷著謙遜的教養(yǎng),愈發(fā)成為時間洪流里的星、泥沙中奪目的珍寶。

讓我們沉下自己的內(nèi)心,貼在地面緩慢而堅定地步行,最終會在謙遜的牽引下,成為在地面踏實地起舞的人。

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讀起點讀后感篇十一

1921年,“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事變”?!皬拇艘院?中國改換了方向”,面貌為之一新。

《紅色的起點》講述了中國共產(chǎn)黨建黨始末,葉永烈老師在1991出版了本書初版,2014年完成終版。本書客觀、真實地反映了中國共產(chǎn)黨成立的前前后后。本書內(nèi)容圍繞中國共產(chǎn)黨的建立、一大的召開,集中展現(xiàn)了1921年前后中國、世界的以及共產(chǎn)黨人的發(fā)展。在本書最后一章中,以15個參加一大的人物命運(yùn)為線索,交代了他們的命運(yùn)浮沉。前一部分側(cè)重歷史的瞬間,描畫了決定歷史的瞬間,而后一部分則布滿時代的滄桑,讓我們了解在那個時代先驅(qū)者是如何暗夜中堅定的尋找到光明。

沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的政黨,不僅代表著中國工人階級的利益,還代表著整個中華民族和全中國人民的利益。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義的科學(xué)理論武裝起來的,以中國化的馬克思主義為一切工作的指針。中國共產(chǎn)黨人在革命過程中始終英勇地站在斗爭的最前線,以實際行動表明自己是最有遠(yuǎn)見,最富于犧牲精神,最堅定,而又最虛心體察民情并依靠群眾的堅強(qiáng)革命者,從而贏得了廣大中國人民的衷心擁護(hù)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,是中國人民基于自己的切身體驗所確認(rèn)的客觀真理。

建黨偉業(yè)的“紅色的起點”在1921,從初創(chuàng)的50人到如今每十個成年人就有一個黨員的大黨,中國共產(chǎn)黨旗幟鮮明,神圣使命勇敢擔(dān)當(dāng),任憑風(fēng)雨狂,信念堅強(qiáng),意志如鋼,歷盡滄桑,見曙光,歌飛揚(yáng),滿懷豪情譜寫新篇章。中國共產(chǎn)黨快要百歲了。世界上還沒有其他哪一個政黨近百年還那么充滿活力,生機(jī)勃勃領(lǐng)導(dǎo)著一個14億人口的國家開拓奮進(jìn)。為什么中國共產(chǎn)黨能夠歷經(jīng)磨難而不衰敗,能夠不斷攻堅克難、創(chuàng)造輝煌。最根本的應(yīng)該來自于共產(chǎn)黨人的初心。

不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,民族危亡的緊迫感始終扎根于中國共產(chǎn)黨的精神基因中,這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著民族的復(fù)興。無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記踏過的路。無論我們最終迎來多么光輝的未來,都不能忘記為了什么出發(fā)。初創(chuàng)的群體都為了追求真理,但不是所有人都堅持走對了路,走好了路。不少人變了初心或迷失了方向,即便參加一大的15人中,都有好幾人沒有堅持走過“初創(chuàng)期”。

不忘初心、牢記使命,著眼于中國人民和中華民族,是我們黨對本質(zhì)和宗旨的延續(xù)。歷史證明,中國共產(chǎn)黨誕生、發(fā)展和壯大的過程,就是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起,既著眼于中國人民的個人角度,又著眼于中華民族的總體范疇,義無反顧地肩負(fù)起為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的歷史使命,推翻“三座大山”,成立新中國,使中華民族昂揚(yáng)地從站起來到富起來,再到強(qiáng)起來。

在一次次血火淬煉中,中國共產(chǎn)黨與中華民族同進(jìn)步、共成長。中國共產(chǎn)黨人的勤勞、智慧、堅毅一代代薪火相傳,中國共產(chǎn)黨人堅持站在歷史的高度,走在時代的前列,勇當(dāng)舵手,引領(lǐng)航向,不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個又一個勝利。在不忘初心、牢記使命主題教育活動期間,我通過閱讀包括本書在內(nèi)的若干文獻(xiàn)、著作,“多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,用實際行動把紅色基因一代代傳下去”。中國共產(chǎn)主義運(yùn)動的先驅(qū)們對中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建作出了至關(guān)重要的貢獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。他們傳播馬克思主義、探索民族復(fù)興道路、尋求人民幸福途徑的光榮歷程,對于我們牢記建黨初心、傳承紅色基因具有重要意義。

讀起點讀后感篇十二

為什么要這么說,因為執(zhí)行力來自于競爭力,競爭力給我們形成了壓力,而這種壓力造成了自身的危機(jī)感。所以我要說提高執(zhí)行力在于要樹立危機(jī)意識。有了這種危機(jī)意識,我們就會采取一切手段,去拼命學(xué)習(xí),提高自身的執(zhí)行力和自身素質(zhì),使自己立于不敗之地。

日本是當(dāng)今世界第二經(jīng)濟(jì)大國,其經(jīng)濟(jì)和科技實力僅次于美國,在軍備質(zhì)量上也是世界第二位,能與美國和歐盟形成三足鼎立之勢。是什么使它能做到這一點,我個人認(rèn)為就在于日本有很強(qiáng)的執(zhí)行力。而這種執(zhí)行力就來自全國上下的危機(jī)意識,眾所周知日本是個島國,地小物“薄”,資源極為匱乏,日本民眾認(rèn)為如果不在經(jīng)濟(jì)和科技上奮發(fā)圖強(qiáng),就有可能會滅種亡國,正是在這種危機(jī)意識下,他們加強(qiáng)執(zhí)行力,提升競爭力,才使日本成為了一流經(jīng)濟(jì)大國。

做為民政局機(jī)關(guān)工作人員,我們更應(yīng)該樹立這種危機(jī)意識,提高自身的執(zhí)行力,多深入到基層,去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,抓住細(xì)節(jié),深入跟進(jìn),認(rèn)真做好自己的每一項工作。做為一個民政人執(zhí)行力的強(qiáng)弱,在于自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,我們只有通過不斷的努力學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)。為此,我們不僅要抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),并且還要多參加單位組織的培訓(xùn),多讀一些有益的書,多看一些有用的光盤,多說一些自己的感受,多寫一些心得體會,多悟一些道理,并形成自己的理論,把它運(yùn)用到實際工作中去。

讀起點讀后感篇十三

為深入開展落實黨的群眾路線教育實踐活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),3月26日下午,市十三小在二樓會議室組織全體黨員學(xué)習(xí)了《新起點新發(fā)展——黨的群眾路線教育實踐活動廣東讀本》。

學(xué)習(xí)活動由校長吳曉青主持,她先總結(jié)了前期學(xué)習(xí)活動的情況,通報了大家學(xué)習(xí)后提交心得體會的的認(rèn)識,然后組織大家學(xué)習(xí)《新起點新發(fā)展》的為民篇、務(wù)實篇,并提出落實黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求:首先,形成一個正能量環(huán)境氛圍。如:學(xué)校環(huán)境整潔有序;工作快速規(guī)范;全體教職員工團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實工作。其次,結(jié)合實際認(rèn)真審視,深刻反思自身在教書育人的工作出現(xiàn)的各種各樣的情況和問題,堅持原本好的做法,認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)工作,真正把學(xué)生放在心坎上,真正把“為民務(wù)實”植根于心中之中。再次,要做人民滿意的教師,做到廣開言路聽取學(xué)生家長的意見。最后,要明確教育實踐活動的一個主要目的是推動工作這個要求,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,推動實施好我校的各項工作。

學(xué)習(xí)活動期間,全體黨員教師積極發(fā)言,表示通過學(xué)習(xí)《新起點新發(fā)展》,對開展黨的群眾路教育實踐活動的重要意義有了更加深入、更加全面的了解。今后,要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念融入到黨的群眾路線教育實踐活動中去,用實際行動為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)最大力量。

讀起點讀后感篇十四

閑暇之余翻開了《不要輸在家庭教育上》這本書,很快就發(fā)現(xiàn)這的確是一本難得的教育理論與實踐結(jié)合恰到好處的著作。讀后感觸頗多。

家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。

俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,說明了環(huán)境對人影響的作用不可忽視,這種影響包含了與教育相促進(jìn)和相矛盾兩方面,對兒童的身心發(fā)展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供的基本保證。家庭教育是一種生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性極強(qiáng),父母是孩子首先學(xué)習(xí)的對象。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質(zhì)時刻影響著孩子,孩子的言行舉止真實地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度,孩子是父母的鏡子。這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實現(xiàn)的。因此,為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn),自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。

優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,本書就很好的教會了家長怎樣從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。環(huán)境改變了教育,而教育則改變了一切!《不輸在家庭教育上》一書具有極強(qiáng)的可操作性,它讓我們深深明白了“只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子”這句話的含義,讓我們共同閱讀這份每個家長必做的“家庭作業(yè)”。書中有一個欄目“父母課堂”中的幾句話值得借鑒——好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。

總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,學(xué)校教育、社會教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴(kuò)展和提高。要真正了解一個孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不輸在起跑線上,首先要做到孩子不輸在家庭教育上。

讀起點讀后感篇十五

醞釀,響應(yīng),聚首,成立到錘煉的全過程,一個從“恒昌福面坊”走出并壯大的政黨,從只有50多名黨員經(jīng)過90多年的風(fēng)雨歷程,現(xiàn)已有近8000萬名,中國平均每20個人就有一位黨員。

以前只是簡單的知道一些黨史知識,只知道黨的“一大”會址在嘉興南湖船上,現(xiàn)在具體的知道了會議的主要階段是在上海望志路106號、108號(李漢俊公館)。對“一大”召開的時間一直認(rèn)為是1921年7月1日,讀此書才知道會議是從1921年7月23日開始到31日結(jié)束,7月1日建黨節(jié)是兩位中國共產(chǎn)黨“一大”代表毛澤東和董必武商定后所定。

“一大”使中國改變了方向,并且是中國歷史上“紅色的起點”,是15個赤手空拳朝氣蓬勃的年輕人徹底改變了現(xiàn)在中國人的命運(yùn),所經(jīng)歷了種種艱難困苦和危險磨難,有堅定,也有動搖;有高潔,也有污濁;有忠貞,也有背叛,但依然成為引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。有的人中途退伍,有的人落荒,有的人頹唐,有的人叛變,這只隊伍經(jīng)過磨練和洗禮,最終成為占世界總共產(chǎn)黨員一半以上的隊伍。

歷史是由人寫的,它的面目是真實而嚴(yán)肅的,容不得虛擬和假設(shè),必須經(jīng)得起拷問和解讀。同樣一個企業(yè)也是如此,企業(yè)要持續(xù)良好的發(fā)展,也必須不斷審視曾經(jīng)走過的路程,對以往要不斷地進(jìn)行總結(jié),查找經(jīng)驗和不足,錯的地方要及時加以整改。

現(xiàn)如今黨的群眾路線教育實踐活動正在進(jìn)行中,我們真的能做到教育實踐活動中要求的呢樣嗎?我們要想到黨從星星之火到燎原全中國,靠的的是什么?是老一輩無產(chǎn)階級革命家的一腔熱血,堅定信念,無私奉獻(xiàn)得來的,在他們心中裝著是人們?nèi)罕姷囊磺欣?,想群眾之所想急群眾之所急,群眾利益永遠(yuǎn)放到第一位。企業(yè)要想良好的發(fā)展,靠的是什么?在發(fā)展過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揮黨員模范先鋒作用,企業(yè)上下全體員工心往一塊想,勁往一塊使,向著美好的目標(biāo)奮進(jìn)。

知史明理,夏天過去,秋天就到來,讓我們穿透歲月的迷霧,去探尋人生的起點吧!

讀起點讀后感篇十六

炊煙升起的地方,是愛的起點,是故鄉(xiāng)。

山村很小,山里人走了出來,望著花花綠綠的世界,不變的是善良和愛。愛,是從愛故鄉(xiāng)開始。

偶然在微博上看到,李子柒走進(jìn)山村,做著最簡單淳樸的事情,散播著山村的特有氣息,讓更多人把目光投去了山村,關(guān)懷感受著不一樣的情感。

會在微博上看到,不少的人為了生計,不得已從山村走出來,走到異國他鄉(xiāng),拼命打工。可能他們做的是最簡單的事情,但他們沒有抱怨。反而對生活的明天充滿了信心,愛一座城,愛現(xiàn)在生活的城市,就如對待自己的山村一樣。

讀徐長順的《愛的起點》,一時想了很多。從心里尊重那些來自山村的人,沒有他們的辛苦勞動,我們是沒有高質(zhì)量的生活。城市優(yōu)美環(huán)境,有他們的付出。他們那淳樸的愛意,是從山村散發(fā)出來的。

煙霧繚繞的地方,是家鄉(xiāng),是夢開始的地方。作者:徐長順

讀起點讀后感篇十七

“不能讓孩子輸在起跑線上”,這是被無數(shù)人奉為經(jīng)典的教子名言。每每念起這句話,我就不由得想起了那些曾輸在“起跑線”上的孩子。

他出生于京劇世家,按理說應(yīng)具有超常的演藝天賦。然而他小時候貌不出眾,沒有天生的好嗓子,且反應(yīng)遲鈍,缺少同齡孩子的機(jī)敏和靈氣。第一個老師,教了他不到半年就辭職了,原因是他領(lǐng)會太慢,最基礎(chǔ)的戲,教了好多遍,還是唱不下來。老師臨走時說:“估計你今后很難吃上這碗飯了?!边@讓包括家人在內(nèi)的許多人都很失望。甚至學(xué)堂里的老師一聽說是他要來學(xué)戲,都不愿意接收,直至遇到了吳菱仙老師。吳菱仙老師不僅給了他慈父般的關(guān)懷,還用科學(xué)的方法訓(xùn)練他。為練眼神,吳菱仙老師特意養(yǎng)鴿子,讓他的眼隨鴿子動,抬頭望遠(yuǎn)。就這樣循序漸進(jìn),刻苦訓(xùn)練,他終成京劇藝術(shù)大師,他的名字叫梅蘭芳。

他3歲還不會講話,9歲說話還不流暢。到了上學(xué)的年齡,和其他孩子比,他顯得十分木訥,動作遲緩笨拙,不愛與人交往。他每次被老師叫起來背課文,都呆頭呆腦的,一句也念不出來。同學(xué)們都嘲笑他,認(rèn)為他是一個“差勁的落伍生”。學(xué)校安排手工作業(yè),他交了一個很糟糕的小板凳,老師肯定地說,這是世界上做得最難看的'。話音剛落,他又從書桌里拿出了兩個更糟糕的小板凳。有的老師怕影響另外的同學(xué),竟想把他趕出校門。就這樣,他開始了求學(xué)生涯,并最終成為世界上最著名的物理學(xué)家,他就是愛因斯坦。

他當(dāng)年同樣被譏笑為“蠢材”,讀中學(xué)時,生物成績倒數(shù)第一,其他學(xué)科也非??亢?。一名老師這樣評價:“我相信他想成為科學(xué)家,但以目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn),這個想法非?;闹?,他連簡單的生物知識都學(xué)不會,根本不可能成為專家?!钡簧飳W(xué)深深吸引,依舊為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。多年后,這位曾經(jīng)的“倒數(shù)第一”,獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,他就是英國人約翰·戈登。

人生是一場馬拉松比賽,并不是百米沖刺。這些孩子,盡管當(dāng)初曾輸在“起跑線”上,但后期他們在自己擅長的領(lǐng)域里辛勤耕耘,揮灑全部的激情和活力,創(chuàng)造出了屬于自己的精彩!

讀起點讀后感篇十八

庫爾勒市第一小學(xué):孔衛(wèi)星

如今生活條件越來越好,孩子的教育越來越值得我們做家長的思索。我們都知道父母是孩子的第一位教員,父母對孩子的成長起著重要的作用。每個父母都希望本人的孩子能片面發(fā)展,將全部的希望都寄予在孩子的身上了。很多時侯,我都在想用什么方法對我的孩子進(jìn)行一些教育,效果會更好,可以使她更好的成長。假期我看了《不輸在家庭教育上》一書讓我茅塞頓開,感慨很多。這本書用了很多貼近我們生活的事例,從各個方面講了家長應(yīng)該怎樣教育孩子的實例,對我的協(xié)助很大,在我對孩子今后的教育方面起了很大的引導(dǎo)作用。這本書對我的感慨最多,非常好,千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)會做人。指導(dǎo)孩子做人,比拿到名牌大學(xué)的.文憑更重要。一撇一捺,復(fù)雜的兩筆,構(gòu)成了一個“人”字。教孩子做人就是讓孩子具有立身處世的根本道德品質(zhì)。這是孩子一生成長發(fā)展的人品保證,學(xué)會做人是孩子成長的根本。在當(dāng)今時代,影響孩子操行構(gòu)成的因素日趨復(fù)雜。但在孩子的品德構(gòu)成過程中,家庭教育的作用不可低估,家長的品德行為標(biāo)準(zhǔn)在相當(dāng)大的程度上決議和影響著孩子的行為原則。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在孩子很小的時分,我們就已經(jīng)末尾向他灌輸這種思想。例如:開飯前,要先把爺爺奶奶請到,等大家都到齊了再一起吃。以前我的孩子,喜歡把本人喜歡吃的菜放在本人的前面,這樣當(dāng)然是很不好。有一次我特意買了好多本人喜歡吃的,燒好放在本人的面前,吃的津津有味。兒子看了很冤枉,我說我是向你學(xué)的啊,我買菜當(dāng)然買我喜歡吃的啦。你都不替別人著想,別人怎樣會想著你呢?反問他:你覺得好東西是不是應(yīng)該分享呢?他聽了,低下了頭。從此,他知道了只要對別人好才會博得別人對本人的好,學(xué)會了體恤關(guān)懷別人。我的父母年歲大了,常常有些小缺點,老人生病是,我們細(xì)心照料,讓孩子在一邊,力所能及的小事都會讓他去做,孩子漸漸學(xué)會了照顧別人。去年,孩子的爺爺生病,孩子每逢星期六便會主動為爺爺當(dāng)護(hù)理員,他模擬著我以前的動作,為爺爺洗腳,捶背,還為老人讀報紙、講故事?!澳惚葎e人差嗎?”當(dāng)問到我的孩子時,我的孩子準(zhǔn)會豪不猶疑的答復(fù):“我不比別人差,別人能行,我也行!”記的他在幼兒園時,我們第一次帶他去長島。剛走不久,孩子走不動了,一屁股做在地上,恬不知恥地不肯走,還一個勁的哭,非要我們抱著走。面對這種狀況,我們夫妻倆磋商不能將就于她,于是,我們不予理會,只顧往上走。我還故意和他爸爸說,“你也快走不動了,等兒子休息好了,一定比你走的快。”孩子原以為我們會來抱他走,可是看我們誰也不理他,希望破滅了,明白了只要靠本人。再加上聽了我們的對話便一骨碌爬起來追上我們要求比賽。從那以后孩子不在任性,養(yǎng)成了自強(qiáng)的性格。正是這種品格,才使他在學(xué)習(xí)上勤勞努力,刻苦學(xué)習(xí)。假期讀了《不輸在家庭教育上》一書,讓我知道了我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想做一名合格的家長,就要不斷提高本身的素質(zhì),更新家庭教育觀念,把握迷信的家庭教育知識和方法。我們深深體會到:父母應(yīng)該協(xié)助孩子,讓孩子學(xué)習(xí)做人做事,讓其不斷完惡人格操行。人格操行的養(yǎng)成是一個極端漫長的過程。對真善美的執(zhí)著追求、熾熱的熱情、耿直的情懷,永遠(yuǎn)是我們家長的人格力氣。我們要求孩子憨厚、真誠、自然、老實、耿直、殘忍,本人首先要做到。正仿佛德國教育家福錄?貝爾說的:孩子的命運(yùn)是把握在父母親手中的。讓我們做家長的共同攜起手來,一切為了孩子,為了孩子的一切,托起明天的太陽,鑄就孩子的幸福生活,鑄就中華民族美妙的未來。

讀起點讀后感篇十九

記得三毛的一句話,很喜歡:"讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯中,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。"一年的大學(xué)生活使我漸漸養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣,而這次借著參加"青馬工程"的機(jī)會,讓我更加了解到許多關(guān)于馬克思主義的書籍。

《紅色的起點》這本書給我留下了很深的印象,葉永烈先生筆下的文字把我靜靜帶回了那段刻骨銘心的烽火年代,時光如流水,在歷史的長河中,追尋昔日閃光的浪濤,那些人,那些事,歷歷在目,仿佛他們重來沒有離開過。在這本書中,作者對1921年中國共產(chǎn)黨建黨過程的風(fēng)云人物一一描述,在他筆下的人物栩栩如生,作者以客觀的筆調(diào),忠于史實,寫出這本《紅色的起點》,以三十多萬言篇幅真實展現(xiàn)這一重大歷史事件。

從中我們可以看到李大釗,毛澤東,陳獨秀等共產(chǎn)黨人的謙和務(wù)實和強(qiáng)烈的救國愛國情懷。作者以真實的筆調(diào),尊重史實,毫不避諱地描寫了建黨之初的另外一些真實細(xì)節(jié):從孕育、誕生到搖籃期,中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的種種艱難困苦和危險磨難,共產(chǎn)黨人有堅定、也有動搖;有高潔、也有污濁;有忠貞、也有背叛,但這些并沒有阻擋共產(chǎn)黨人的救國夢,并且最終使中國共產(chǎn)黨發(fā)展成為改變并引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。正如魯迅先生所說的:"因為終極目的的不同,在行進(jìn)時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則愈到后來,這隊伍也就愈成為純粹,精銳的隊伍了。"

記得上海交通大學(xué)校長張杰曾經(jīng)這樣說過:"大學(xué)生不夢,中國何以夢。"類似的,的確,"少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)",作為一名大學(xué)生就應(yīng)堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,這樣國家才會富強(qiáng)。在這本書中,從《新青年》的"一枝獨秀",到蔡元培的"三顧茅廬"群賢畢至北京大學(xué),令五四的吶喊,讓世界聽見了來自中國的聲音?!豆伯a(chǎn)黨》月刊,《中國共產(chǎn)黨宣言》等不斷涌現(xiàn),張國燾,羅章龍,劉仁靜等許多我以前從未聽過的名字一次次的印入眼簾,使我倍受震驚。

如今,我們每天都生活在和平與幸福中,不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭,不需要擔(dān)心未來。但是,我細(xì)細(xì)想想,這些,都是在各個時期的革命者們用鮮血和生命換來的,他們不怕困難,不怕受傷,不怕犧牲,克服重重困難,戰(zhàn)勝各種敵人,哪怕犧牲,也要為了解放事業(yè)奮斗到最后。現(xiàn)在的我們,作為大學(xué)生,當(dāng)然不需要去革命,去斗爭,我們在安逸的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)?從現(xiàn)在起,就應(yīng)該認(rèn)真起來,學(xué)好自己的知識,再走上社會之后,用自己的知識來貢獻(xiàn)這個社會,這個社會是那些革命烈士們換來的,這點我們應(yīng)該銘記。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該時刻、積極響應(yīng)黨的號召,在校努力學(xué)習(xí)知識,用知識武裝頭腦,全面的提高自己,樹立遠(yuǎn)大理想,做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備。

回眸歷史,我們走過了千山萬水,如今,我們應(yīng)放眼未來,以積極樂觀向上的態(tài)度迎戰(zhàn)暴風(fēng)驟雨。有矛盾也有機(jī)遇,我們要堅定不移地走自己的路。盡管形勢的發(fā)展常常是變幻莫測,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,突發(fā)事件還會隨時向我們襲來,但我們要堅信以習(xí)近平主席為核心的新一屆黨中央一定能夠帶領(lǐng)我們闖激流,繞險灘,把握中國革命航船的大方向,力挽狂瀾,化險為夷,駛向社會主義現(xiàn)代化的彼岸的。


讀起點讀后感篇二十

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是為大家整理的紅色的起點讀后感【3篇】,歡迎品鑒!

《紅色的起點》的可貴之處在于,葉永烈在書中別出心裁地,讓建黨時期的各種思潮影響下的諸色人物,縱橫地在讀者面前一一亮相走過,由此而為讀者理清了黨的創(chuàng)建史的復(fù)雜的脈絡(luò),形象地再現(xiàn)了歷史的本來面目。作為中共“一大”的“大機(jī)密”,本來寫到南湖會議結(jié)束,全書就可以結(jié)束了。作者卻在寫完1921年前后的歷史橫斷面之后,加了《錘煉》一章,寫中共“一大”代表的最終結(jié)局,給人以歷史的縱深感。將建黨初期生氣勃勃的熱血的各色青年的歷史作了完整的交代。

這部紀(jì)實作品的可讀性,還在于領(lǐng)袖人物形象的塑造上。與通常的“黨史讀物”不同,作者在書中,十分注意觀察、揣摩中共“一大”代表的性格。作者自謂:

“我發(fā)覺,沒有著意‘塑造’,他們本身的性格便是十分鮮明的,一人一貌,彼此不同?!?/p>

“我在動手寫作時,在注重史料的準(zhǔn)確性的同時,注重作品的可讀性、生動性和形象性,以便使讀者、特別是年輕讀者,愿意把這一‘報告’讀下去”。

例如,寫到陳獨秀時,其灑脫不羈才氣橫溢好爭辯的形象寫得躍然紙上;而當(dāng)時僅28歲的毛澤東則性格穩(wěn)重,一副含而不露的樣子。書中,作者引入了陳獨秀的摯友汪孟鄒之侄汪原放的一段回憶,維妙維肖地勾畫出陳獨秀和胡適這對“老伙計”之間無可挽回的分裂。

作者注意到了像這類材料的細(xì)節(jié)的真實性,做到了“盡可能少地漏掉能顯示出平凡中的偉大的行為和事件,把思想導(dǎo)向內(nèi)心深處的秘密,展示日常生活中的微小細(xì)節(jié)?!笔沟妙I(lǐng)袖人物的“身外的一切附加物都被摒棄,人們互相超越僅僅依靠自身的聰明才智和美德?!弊x完掩卷,當(dāng)年活躍在這歷史舞臺上的歷史人物仍清晰在目,如見其人如聞其聲。

記得三毛的一句話,很喜歡:"讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯中,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。"一年的大學(xué)生活使我漸漸養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣,而這次借著參加"青馬工程"的機(jī)會,讓我更加了解到許多關(guān)于馬克思主義的書籍。

《紅色的起點》這本書給我留下了很深的印象,葉永烈先生筆下的文字把我靜靜帶回了那段刻骨銘心的烽火年代,時光如流水,在歷史的長河中,追尋昔日閃光的浪濤,那些人,那些事,歷歷在目,仿佛他們重來沒有離開過。在這本書中,作者對1921年中國共產(chǎn)黨建黨過程的風(fēng)云人物一一描述,在他筆下的人物栩栩如生,作者以客觀的筆調(diào),忠于史實,寫出這本《紅色的起點》,以三十多萬言篇幅真實展現(xiàn)這一重大歷史事件。

從中我們可以看到李大釗,毛澤東,陳獨秀等共產(chǎn)黨人的謙和務(wù)實和強(qiáng)烈的救國愛國情懷。作者以真實的筆調(diào),尊重史實,毫不避諱地描寫了建黨之初的另外一些真實細(xì)節(jié):從孕育、誕生到搖籃期,中國共產(chǎn)黨所經(jīng)歷的種種艱難困苦和危險磨難,共產(chǎn)黨人有堅定、也有動搖;有高潔、也有污濁;有忠貞、也有背叛,但這些并沒有阻擋共產(chǎn)黨人的救國夢,并且最終使中國共產(chǎn)黨發(fā)展成為改變并引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。正如魯迅先生所說的:"因為終極目的的不同,在行進(jìn)時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則愈到后來,這隊伍也就愈成為純粹,精銳的隊伍了。"

記得上海交通大學(xué)校長張杰曾經(jīng)這樣說過:"大學(xué)生不夢,中國何以夢。"類似的,的確,"少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)",作為一名大學(xué)生就應(yīng)堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想,這樣國家才會富強(qiáng)。在這本書中,從《新青年》的"一枝獨秀",到蔡元培的"三顧茅廬"群賢畢至北京大學(xué),令五四的吶喊,讓世界聽見了來自中國的聲音。《共產(chǎn)黨》月刊,《中國共產(chǎn)黨宣言》等不斷涌現(xiàn),張國燾,羅章龍,劉仁靜等許多我以前從未聽過的名字一次次的印入眼簾,使我倍受震驚。

如今,我們每天都生活在和平與幸福中,不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭,不需要擔(dān)心未來。但是,我細(xì)細(xì)想想,這些,都是在各個時期的革命者們用鮮血和生命換來的,他們不怕困難,不怕受傷,不怕犧牲,克服重重困難,戰(zhàn)勝各種敵人,哪怕犧牲,也要為了解放事業(yè)奮斗到最后?,F(xiàn)在的我們,作為大學(xué)生,當(dāng)然不需要去革命,去斗爭,我們在安逸的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)?從現(xiàn)在起,就應(yīng)該認(rèn)真起來,學(xué)好自己的知識,再走上社會之后,用自己的知識來貢獻(xiàn)這個社會,這個社會是那些革命烈士們換來的,這點我們應(yīng)該銘記。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該時刻、積極響應(yīng)黨的號召,在校努力學(xué)習(xí)知識,用知識武裝頭腦,全面的提高自己,樹立遠(yuǎn)大理想,做好為人民服務(wù)的準(zhǔn)備。

回眸歷史,我們走過了千山萬水,如今,我們應(yīng)放眼未來,以積極樂觀向上的態(tài)度迎戰(zhàn)暴風(fēng)驟雨。有矛盾也有機(jī)遇,我們要堅定不移地走自己的路。盡管形勢的發(fā)展常常是變幻莫測,不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,突發(fā)事件還會隨時向我們襲來,但我們要堅信以習(xí)近平主席為核心的新一屆黨中央一定能夠帶領(lǐng)我們闖激流,繞險灘,把握中國革命航船的大方向,力挽狂瀾,化險為夷,駛向社會主義現(xiàn)代化的彼岸的。


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