心得體會可以幫助我們反思我們的行動和決策是否明智。寫心得體會時，可以結合具體的案例和實踐經(jīng)驗，以增加論述的可信度和說服力。不積跬步，無以至千里。通過積累和總結自己的心得體會，我們可以更好地認識自己，提高自己。
作為家長心得體會篇一
作為初中生家長，我意識到這個階段孩子的成長和發(fā)展遠比小學階段更為復雜和敏感。在這段期間，我們作為家長必須付出更多的關注和努力。在這里，我想和大家分享我作為初中生家長的心得體會。
第一段：關注孩子的身心健康
作為初中生家長，我們必須關注孩子的身心健康。這個階段的孩子正在經(jīng)歷身體和情緒上的變化。他們需要足夠的睡眠，健康的飲食和適量的運動。同時，他們也需要重視自己的心理健康。不少孩子在這個階段會經(jīng)歷自卑、壓力和排斥等情緒問題，這時候，我們作為家長要給予他們支持和鼓勵，幫助他們建立自信和自尊。
第二段：關注孩子的學習狀況
作為初中生家長，我們必須關注孩子的學習狀況。這個階段的學習非常重視基礎扎實，需要進行系統(tǒng)的學習規(guī)劃和科學的學習方法。我們作為家長要看到孩子的長處和短處，給予他們針對性的教育和扶持。同時，我們也要在孩子學習的過程中，關注他們的學業(yè)目標，積極跟進他們的學習進度，為他們提供必要的支持和指導。
第三段：與孩子保持溝通
作為初中生家長，我們必須與孩子建立良好的溝通渠道。我們不能對孩子的生活和學習只是面面相覷，而是要通過開放式的交流，了解他們的想法和需求。這樣，我們才能真正了解他們的困惑和問題，并提供正確的幫助和指導。
第四段：鼓勵孩子參與社會活動
作為初中生家長，我們也需要鼓勵孩子積極參與社會活動。在社會活動中，孩子將會認識到更廣泛的社會，感受到集體的力量，并為自己的成長和發(fā)展增添更多的資源和機會。同時，這也能培養(yǎng)孩子的責任心和團體意識，增強他們的社交能力和獨立自主性。
第五段：關注孩子的安全
作為初中生家長，我們也必須關注孩子的安全。在這個階段，孩子獨立意識增強，獨立行動能力增強，但也存在一定的自我保護意識不足的問題。因此，我們要教育孩子自我保護的方法和技巧，培養(yǎng)他們的安全意識。與此同時，我們也應該關注孩子的宿舍安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的問題。
總之，作為初中生家長，我們需要不斷發(fā)掘和總結經(jīng)驗，理性分析問題，給予孩子正確的引導和支持。希望我的經(jīng)驗和體會，對更多的家長提供幫助和參考。
作為家長心得體會篇二
雙減政策是以減少學生課業(yè)負擔和校外培訓為主要目標的教育改革舉措。自從政策實施以來，孩子們的學習負擔得到了一定程度的緩解，同時也給家長帶來了新的體會。作為家長，我親身感受了雙減政策對孩子成長的積極影響，也體會到了教育改革的深刻意義。
第二段：減負政策的積極影響
作為家長，我們每天都可以看到孩子的忙碌與壓力。過多的作業(yè)、培訓班的加入以及學?？荚嚨膲毫Γ尯⒆觽兺鶝]有時間和精力去享受生活的樂趣。而雙減政策的推行，給孩子們提供了更為寬松的學習環(huán)境，減少了課業(yè)負擔，讓他們有更多的時間去進行興趣愛好的培養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，孩子們現(xiàn)在更加放松和開心，他們開始主動參加校內的社團活動，積極參與體育運動，并且能夠更好地與同學們建立友誼，這使我深感雙減政策對于提高孩子的綜合素質和社交能力的重要性。
第三段：家庭教育的重要性
雙減政策的出臺，也給家庭教育帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在以前，家長往往需要為孩子的學習負責任，提前找輔導班和培訓機構，協(xié)助孩子完成大量的作業(yè)和學習任務。而現(xiàn)在，減負政策的實施，使家長得到了更多的空閑時間，有機會更好地陪伴孩子，關注他們的成長和發(fā)展。這是我體會最深的一點，即家長對孩子的陪伴和關愛比什么都重要。無論是一起讀書、玩游戲，還是進行戶外活動，都能讓孩子感受到家庭的溫暖和支持，同時也能夠加強親子之間的溝通和理解。減負政策為家庭教育提供了更好的平臺，讓家長們有更多的時間和機會去思考如何培養(yǎng)孩子的興趣愛好和創(chuàng)造力。
第四段：思考未來發(fā)展
隨著雙減政策的推行，教育改革的步伐也在不斷加快，我們作為家長有必要認真思考孩子的未來發(fā)展。減負政策的實施，使得孩子們在學習上有更多的自主權和選擇。因此，我們作為家長需要引導孩子正確面對學習的問題，培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。此外，我們還應該教育孩子關注社會問題，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責任感，讓他們成為有擔當?shù)娜瞬拧?/p>
第五段：總結
雙減政策作為一項重要的教育改革措施，為家長們帶來了新的體會。我們親眼目睹了孩子們的學習壓力減輕，他們的生活更加豐富多彩。同時，我們也意識到了家庭教育的重要性，更加重視與孩子的互動和溝通。我們要善于引導孩子的未來發(fā)展，培養(yǎng)他們的自主學習能力和社會責任感。相信在雙減政策下的新教育環(huán)境中，孩子們會有更好的發(fā)展，成為國家和社會需要的優(yōu)秀人才。
作為家長心得體會篇三
作為家長雙減政策的實施者，我深深感受到了政策的巨大影響和積極作用。通過減輕家長負擔，這項政策為我們帶來了許多改變和新的體驗。在實踐中，我逐漸體會到了雙減政策的心得體會，并深信這是一項對于家庭和社會都具有長遠意義的政策。
首先，雙減政策帶來的最明顯的改變便是家庭生活的負擔減輕了。在政策實施前，我每天早早起床準備孩子上學，再匆匆趕去單位上班。下班后，我再去接孩子回家，開始繁忙的晚餐準備和家務事務。晚上，孩子的作業(yè)和學習又需要我的陪伴和監(jiān)督。每天忙忙碌碌，給我和孩子帶來了巨大壓力。然而，有了雙減政策，孩子的課后服務變得豐富多樣，我可以根據(jù)自己的時間安排來選擇合適數(shù)量的課程，這樣就有效減輕了我和孩子的壓力，使我們有更多的時間在一起享受生活。
其次，雙減政策也提供了更好的發(fā)展機會和環(huán)境。以前，我和孩子幾乎沒有時間去外面參加興趣班或者社區(qū)活動。現(xiàn)在，雙減政策為我們提供了更多選擇的機會。孩子可以根據(jù)自身的愛好和興趣選擇適合自己的課程。而我作為家長也可以通過參與社區(qū)活動與其他家長交流和分享經(jīng)驗，這對于孩子的發(fā)展和家庭關系的建立都有著積極的影響。政策的出臺為我們家庭提供了更好的社會支持和資源，激發(fā)了我們的潛力和創(chuàng)造力。
另外，雙減政策也帶來了更為靈活的工作方式和時間。在政策實施前，我?guī)缀鯚o法脫身地站在工作崗位上，對孩子的成長和學習無法盡到充分的責任。但是，雙減政策的實施，讓我有了更多的靈活性，可以根據(jù)孩子的需求和我的時間安排合理安排工作和學習?！伴_展夜校、雙清理學校、健康幼兒園等適應多樣化需要的機構和服務,多種形式、多樣化的學校(機構)舉辦適應多樣化需要的課程和活動，服務對象逐漸擴大到大中小學階段的學生，P幼兒（3歲以上）.有條件的學校開設托管班，安置學生的家長周末托管店、校外托管機構、社區(qū)托管崗位網(wǎng)站等再生產(chǎn)設(URL HIDDEN)于家長和學生，方便他們的學習和生活?！边@些變革讓我在工作與家庭之間取得了平衡，讓孩子感受到了被關注和重視，更好地發(fā)展他們的個性和能力。
最后，雙減政策對于家庭和社會的長遠發(fā)展具有重要意義。這一政策的出臺，讓我感受到了國家對于下一代的關愛和重視，也讓我感到作為一名家長的責任更加重大。通過政策的實施，我們家庭可以更好地理解和學習新的教育理念和方法，提高自己的素質和能力。同時，政策也為社會培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀人才，為國家的發(fā)展和繁榮提供了堅實的基礎。家長們通過參與學校和社區(qū)的活動和服務，促進了家庭和社會的交流和共同進步，推動了社會的發(fā)展和和諧。
總結起來，作為家長雙減政策的實施者，我深深地感受到了這項政策給我們帶來的巨大改變和積極影響。政策減輕了家庭的負擔，提供了更好的發(fā)展機會和環(huán)境，使工作和家庭之間更加靈活平衡，對于家庭和社會的長遠發(fā)展也具有重要意義。通過實踐，我認識到家長雙減政策的積極作用，相信這是一項對社會和家庭都具有長遠價值的政策。我們應該更加積極地擁抱這一政策，在實踐中發(fā)現(xiàn)更多的心得和體會，推動家庭教育的進步和社會文明的提升。
作為家長心得體會篇四
作為家長，我們承擔著培養(yǎng)下一代的重責任。在孩子的成長過程中，我們通過不斷的經(jīng)驗累積和反思，逐漸領悟到一些關于教育和家庭的智慧，這些心得體會對于我們的家庭教育起到了積極的推動作用。下面將從培養(yǎng)孩子的品德，樹立正確的家庭觀念，提供良好的學習環(huán)境，注重家庭的溝通和理解以及創(chuàng)造積極樂觀的家庭氛圍這五個方面，進行詳細敘述。
首先，培養(yǎng)孩子的品德是作為家長最重要的任務之一。品德是人最基本的素質，是奠定孩子未來成才之路的根基。作為家長，我們要注重從小培養(yǎng)孩子的良好道德品質，這不僅體現(xiàn)在孩子的日常行為上，更重要的是潛移默化地影響孩子的思想觀念。我們要注重培養(yǎng)孩子的感恩之心，讓他們懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩，并懂得回報社會。此外，我們還要注重培養(yǎng)孩子的誠實守信，讓他們明白說謊對于人與人之間的信任是多么的破壞性。通過這些努力，我們希望培養(yǎng)出具有良好品德的下一代。
其次，樹立正確的家庭觀念對于家庭教育具有重要意義。我們要讓孩子明白家庭是一個溫暖而和諧的地方，要有親情、友情和愛情的存在。我們要從小給孩子樹立正確的家庭觀念，讓他們明白家是一個團結互助的集體，成員之間要相互關愛、尊重和包容。同時，我們還要教育孩子明白家庭的責任，讓他們從小懂得承擔家庭的一部分責任，這樣才能培養(yǎng)出獨立自強的意識和責任感。
第三，提供良好的學習環(huán)境對于孩子的成長起到了至關重要的作用。學習是孩子的首要任務，而好的學習環(huán)境可以激發(fā)孩子的學習興趣和潛能。我們需要為孩子提供安靜舒適的學習場所，為他們創(chuàng)造良好的學習氛圍。此外，我們還要為孩子提供豐富多樣的學習資源，提供適合他們年齡和興趣的書籍、電子設備等。通過這些努力，我們可以幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，并激發(fā)他們的求知欲望，實現(xiàn)全面的發(fā)展。
第四，家庭的溝通和理解是培養(yǎng)孩子的良好心態(tài)的關鍵。當孩子在成長過程中遇到問題或者面臨困惑時，他們需要一個可以傾訴的對象。作為家長，我們應該注重與孩子的溝通，讓他們感到我們是他們最親近最信任的人。同時，我們也要學會傾聽，尊重孩子的想法和感受，給予他們足夠的理解和支持。通過溝通和理解，我們可以幫助孩子解決問題，樹立積極的心態(tài)，更好地應對各種挑戰(zhàn)。
最后，創(chuàng)造積極樂觀的家庭氛圍，讓孩子在溫暖的家庭中茁壯成長。作為家長，我們要以身作則，樹立正面的生活態(tài)度和樂觀的人生態(tài)度，影響孩子的態(tài)度和行為。我們要注重培養(yǎng)孩子的自信心和勇氣，讓他們在面對困難時能夠堅持前行。同時，我們還要鼓勵孩子敢于嘗試，勇于追求夢想，不斷地提升自己。通過創(chuàng)造積極樂觀的家庭氛圍，我們可以幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀，成為一個陽光積極的人。
綜上所述，作為家長，我們在實踐中不斷總結經(jīng)驗，積累體會。通過培養(yǎng)孩子的品德，樹立正確的家庭觀念，提供良好的學習環(huán)境，注重家庭的溝通和理解以及創(chuàng)造積極樂觀的家庭氛圍，我們可以為孩子的成長和發(fā)展提供積極而有力的支持。同時，這些心得體會也將成為我們在家庭教育道路上的寶貴財富。
作為家長心得體會篇五
作為家長，我有幸陪伴著孩子的成長，親身體驗到了做父母的喜悅與壓力。經(jīng)過多年的摸索與實踐，我積累了一些關于“作為家長心得體會”的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中，我將圍繞家庭教育、溝通、愛與尊重、榜樣和自我成長這五個方面，分享一些我從親身經(jīng)歷中得到的心得體會。
首先，成功的家庭教育是孩子未來成功的基石。作為家長，我們始終要明確自己的教育目標和價值觀，堅守自己的原則。我們應該為孩子樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們健康、積極的人格特質。要耐心引導和教育孩子，鼓勵他們發(fā)展自己的興趣和潛能，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。同時，培養(yǎng)孩子積極面對困難和挫折的勇氣和毅力，幫助他們建立正確的價值觀念和人生目標。
其次，溝通是構建良好家庭關系的關鍵。家長要主動與孩子交流，尊重他們的意見和感受。要以開放的心態(tài)傾聽孩子的心聲，給予他們充分的關注和支持。同時，我們也應該關心孩子的生活和學習，了解他們的需求和困惑，盡力提供幫助和指導，與孩子建立起合作和互信的關系。通過良好的家庭溝通，我們能夠更好地了解孩子，更好地幫助他們成長。
第三，愛與尊重是家庭的靈魂。作為家長，我們要無條件地愛孩子，給予他們足夠的關愛和支持。同時，我們也要尊重孩子的個性和需求，給予他們獨立發(fā)展的空間。在家庭中，我們要注重親子關系的平等和共識，在重要的決策中，應該曉之以理、動之以情，讓孩子參與其中，促使他們學會獨立思考和做出正確的選擇。
第四，做一個好的榜樣對孩子的成長至關重要。作為家長，我們要以身作則，做孩子學習的榜樣。我們要培養(yǎng)自律的生活習慣、良好的行為規(guī)范和正確的價值觀念，并在日常生活中示范給孩子。通過我們的言傳身教，孩子可以學會正確的道德觀念和行為準則，形成積極向上的人生態(tài)度。
最后，作為家長，我們也應該注重自我成長。家庭教育是一個動態(tài)過程，我們需要不斷學習和成長，以適應孩子的需求和變化。我們可以通過讀書、參加培訓、與其他家長交流等方式，不斷提高自己的教育水平和育兒能力。同時，我們也應該學會放松自己，保持心理健康，以更好地面對家庭教育中的各種困難和挑戰(zhàn)。
通過以上五個方面的心得體會，我認為作為一個家長，我們首先要樹立正確的家庭教育觀念，明確教育目標和價值觀。其次，我們應該與孩子保持良好的溝通，尊重他們并給予關愛和支持。同時，我們也要注重自己的言傳身教，成為孩子的榜樣。最后，我們應該關注自身的成長和發(fā)展，以適應家庭教育的需求和變化。通過這些努力，我們可以為孩子的成長和未來奠定牢固的基礎。這些心得體會，也將給我在未來作為家長的道路上提供寶貴的參考和指導。
作為家長心得體會篇六
隨著雙減政策的深入推進，家長們也逐漸感受到了政策帶來的變化。作為家庭的重要一員，家長在雙減政策中承擔著重要的角色。他們不僅要關心孩子的學習進度和生活需求，還要積極參與學校和社區(qū)的事務。在這個過程中，家長們意識到雙減政策對于培養(yǎng)孩子獨立自主和社交能力的重要性，同時也提醒了他們要充分了解政策的細節(jié)和目標。在這篇文章中，筆者將從家長的角度出發(fā)，分享自己對雙減政策的體會和感悟。
第一段：理解雙減政策的初衷。
作為家長，我們首先要了解雙減政策的初衷和目標。雙減政策是為了減輕學生的課業(yè)負擔，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和綜合素質。這一政策給予了學生更多的自由時間，使他們能夠參與更多的興趣愛好和社會活動。這樣的政策對于孩子的成長和發(fā)展是非常有利的，因為他們不再注重死記硬背的知識，而是注重思考和解決問題的能力。家長們應該積極支持和鼓勵孩子積極參與各種活動，培養(yǎng)他們的興趣和潛能。
第二段：關注孩子的學習和成長進程。
雙減政策下，家長們承擔著更多的責任，需要與孩子一同制定適合他們的學習計劃，并密切關注他們的學習進度。我們要鼓勵孩子制定一個合理的學習時間表，幫助他們分配時間和任務，確保他們在安排中有合理的休息和娛樂時間。同時，在孩子學習中，我們要注重培養(yǎng)他們的學習興趣和好奇心，激發(fā)他們的求知欲望。我們可以和孩子一起探索新的知識領域，讓他們學以致用。
第三段：引導孩子合理安排時間。
在雙減政策下，家長們要幫助孩子合理安排時間，避免沉迷于手機、電視和游戲。我們要教育孩子分清工作和休息的界限，不要長時間屏幕前，而要嘗試更多有益的活動，如戶外運動、讀書和參加社區(qū)活動。我們要讓孩子懂得，享受生活和學習應該是一個平衡、多樣化的過程。因此，作為家長，我們自己要成為孩子的榜樣，不斷學習和成長，與他們分享我們的經(jīng)驗和見解。
第四段：家校合作，形成良好的學習氛圍。
在雙減政策下，家長們還應積極參與學校活動和社區(qū)事務，與教師和其他家長保持良好的溝通。我們應該注意與老師的聯(lián)系，了解孩子的學習表現(xiàn)和需要，及時解決遇到的問題。同時，我們還應該與其他家長保持良好的關系，互相交流經(jīng)驗和意見，共同為孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長氛圍。只有家校共同合作，孩子的學習質量才能得到提高。
第五段：鼓勵孩子獨立自主發(fā)展。
最后，雙減政策也提醒我們要鼓勵孩子獨立自主的成長。家長們應該給予孩子更多的自由和責任，引導他們自主解決問題，培養(yǎng)他們的自信心和應變能力。我們要讓孩子明白，成功的關鍵不僅在于成績的優(yōu)異，更在于他們是否在學習和生活中發(fā)展了自己的獨特個性和能力。我們要給予孩子充分的支持和鼓勵，讓他們在獨立自主的過程中逐漸成長為有擔當和創(chuàng)造力的人。
總結：
雙減政策對于家長來說，是一次新的機遇和挑戰(zhàn)。我們要理解政策的初衷和目標，積極參與并幫助孩子合理安排時間，培養(yǎng)他們獨立自主的能力。我們要與孩子的學校和社區(qū)保持良好的互動和溝通，共同為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們相信，通過雙減政策的改革，我們的孩子一定能夠成長為更加獨立、自信和有擔當?shù)娜恕?/p>
作為家長心得體會篇七
家長是孩子成長過程中最重要的一環(huán)，很多家長在孩子成長的過程中總是不斷地學習，不斷地總結經(jīng)驗和體會。本文就是為此而寫的，下面我將分享我在孩子成長過程中所得到的一些心得和體會。
第二段：家長應該給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境
孩子很容易受到外界環(huán)境的影響，家長應該創(chuàng)造一個良好的環(huán)境來幫助孩子成長。首先要保證家庭氛圍的和諧穩(wěn)定，讓孩子感受到溫馨的家庭氛圍。其次，要為孩子營造一個舒適安全的生活環(huán)境，讓孩子在安全舒適的環(huán)境中成長。最后，還要讓孩子接觸到各種豐富多彩的文化，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子在開放自由的環(huán)境中得到良好的成長。
第三段：家長應該注意孩子的身體健康
身體健康是孩子成長的基礎，家長應該注意孩子的飲食和休息。首先，家長要保證孩子的飲食健康，為孩子提供營養(yǎng)豐富、均衡的飲食。其次，要保證孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以幫助孩子更好地恢復體力，保證精力充沛，讓孩子有更好的學習和成長體驗。
第四段：家長應該尊重孩子的自主性
尊重孩子的自主性是一種非常重要的態(tài)度，它可以培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造力。家長應該給孩子足夠的自由，讓孩子自主選擇自己喜歡的事情，并且鼓勵孩子自己去尋找解決問題的方法。這樣可以幫助孩子養(yǎng)成自主思考、獨立生活的好習慣，讓孩子在成長中得到更多的發(fā)展機會。
第五段：結論
總之，在孩子成長的過程中，家長的角色非常重要。家長應該給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，關注孩子的身體健康，及時調整教育方式，尊重孩子的自主性。做好這些，才能幫助孩子在成長的道路上更好地前進。我相信，未來每個家長都會收獲做家長的喜悅，也會把更多的愛給予孩子。
作為家長心得體會篇八
10月19號晚上，我參加了幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。
家長會后，仔細回味老師的話語和內容，我有以下幾點體會：
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
二、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
俗話說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍，家長和孩子共同進步
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
作為家長心得體會篇九
1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結合我兒子的自身情況談以下幾點體會：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風。如果處理不當，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問，需要學習和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。
幾點建議：
一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。
創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境 。
平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
作為家長心得體會篇十
“桌椅不變，但桌椅旁的我，在變；教室不變，但教室里的我，在變；爸爸媽媽，感想您的到來——來了解四年級的我，來傾聽更加立體的我，來讀懂一個正在長大的我！”走進教室，看著黑板上寫著的這些字，真心覺得我們的孩子好像都長大了?；蛟S他們在家的時候，還會黏著你，偶爾發(fā)點小脾氣，但是，在學校的他們，卻好像都變的不一樣了。
四年級正是由中年級向高年級過渡的關鍵時期，各個科目學習的內容明顯增多，難度也加大了，預習，復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中，發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語，科學，還是語文，數(shù)學，都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長，他們的接受力和理解能力也在增加，所以在書籍上，也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面，豐富他們的眼界，可以在書本中看到很多平?？床坏降娘L景?？梢缘脑?，我們做為家長，也應該抽出固定的時間，每天和孩子一起看書，一起互動，這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣，更加可以讓他們感受到閱讀的`快樂，讓他們更愛閱讀！
期間，許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候，家長會不由自主的幫孩子做很多事，沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠?，承擔后果的學習環(huán)境。孩子們在慢慢的長大，不可能事事順心，他們會接觸到很多形形色色的人，遇到一些挫折，當家長的保護傘不能護住他們的時候，孩子們就要學會自己面對問題，解決問題，做人遇事，不能只想著自己，要知道為他人考慮。這些東西，在學校是不可能完全理解的，需要我們家長在家的時候，給他一個能夠獨立思考，身體力行的環(huán)境，家長是孩子們最好的老師，我們的一言一行，對他們有著潛移默化的影響。言傳身教，為了讓他們成為我們的驕傲，慢慢的對他們放手，給他指引，給他們一個學習的機會，能夠面對自己的錯誤，承擔事情的后果，讓他們能夠為自己買單。
識，認識多少字，而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學習習慣的培養(yǎng)，希望在這一點上與家長達成共識。
其實，這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關心，我們探討了“小學化”傾向，一起找方法提高孩子的學習興趣，也一起約定要將幼兒的良好生活及學習習慣進行到底，家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
我們相信，在今后的教育中，教學活動中，只要家園合作良好，對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是，給孩子一個快樂健康的童年。
作為家長心得體會篇十一
感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會，讓我從家長學校學到了很多的知識，受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學一年級，與此同時我也就踏進了家長學校的大門。某月某日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，經(jīng)過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。經(jīng)過徐教師、孫教師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校教師了，構成了一種依靠心理。經(jīng)過學習，我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通和交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的效果。經(jīng)過朱德江教師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育本事。經(jīng)過學習，明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止，經(jīng)過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，必須能找出他犯錯誤的原因，也僅有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三，自身素質的提高。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“教師”的主角，所以必須提高自身的教育素質。經(jīng)過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關于孩子成才的看法。經(jīng)過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活本事，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非本事和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，此刻我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方應對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
期望學校今后多辦家長學校，讓我們家長也不斷豐富、充實自我，一齊努力學習知識，把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才，也讓自我成為一個合格的家長。
作為家長心得體會篇十二
我們一家是xxxx州人，女兒能夠在條件這么好的學校上學，我們全家人都是很開心的。對學校抱有一種感恩的心情，學校不僅僅硬件設施好，老師們對孩子們也是用心良苦。
通過開家長會，我們了解了孩子在學校的學習情況、生活情況；對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情，要家校互動才行。語文老師講了一個觀點：你希望你的孩子是什么樣子，他就會朝你想要的方向發(fā)展。這個觀點真的很讓人感動，非常的用心，認可每一個孩子的優(yōu)點，相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師，還是數(shù)學老師，對孩子們都非常認真負責，有這么好的老師，孩子們是多么的幸福?。?/p>
學校不僅關心孩子們的成績，更加關心孩子們的身體健康。對于體育天天練，我們做的不夠好，沒有堅持天天練，偶爾會有偷懶的時候，我會盡量陪孩子堅持下去，身體好永遠才是真的好。
還有就是閱讀習慣的養(yǎng)成。這學期我們呂筱萱比較喜歡閱讀，我會陪著她多看書。閱讀量大了，寫作也好了，數(shù)學理解也會好。閱讀是一切學習的基礎。
通過開家長會，我更加深刻地了解到，要多多的`關注孩子，自己做的還不夠好。應該多花時間去了解孩子的學習內容，薄弱的地方多給予輔導，做的好的地方及時給予鼓勵，陪同孩子一起成長。
作為家長心得體會篇十三
做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：每次參加家長會，班主任總是特別強調孩子的學習成績。我的孩子學習成績不太好，搞得我總是很緊張，家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好，家長會要能實實在在給家長提供一些幫助，讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子，讓孩子健康成長，而不是針鋒相對似的等等，是啊，家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁，每一次開家長會，孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學校，聽著記著。面對那些渴求的目光，作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應該給點什么給家長，或者是教育教學中的體會，或是學生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢？于是，每一次家長會前，我總會精心的準備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：
1。每次家長會更關注的是一段時間的心理和學習狀態(tài)怎樣，知識能力水平提高到什么程度，而不僅僅是成績。
2。以家長為主角，家長不但可以了解孩子在學校的情況，教師對學生也有了進一步的了解
3。通過與家長的溝通、交流，讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況，轉變對孩子關注的角度，重新審視、分析孩子存在的問題。
4。家長參加會議，最想了解的是孩子的學習和日常表現(xiàn)情況，僅靠教師介紹往往是不全面的，也是不現(xiàn)實的。
5。以開放的形式和鮮明的主題，針對性地開展一些家長的經(jīng)驗交流會和家長開放日活動。
有了這個尺度，我對自己開家長會的內容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談談心得。
記得我班的學生剛剛從各個小學升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學生做好了充分的準備：每個同學使出自己最拿手的絕活，在家長們面前露一手。于是，就出現(xiàn)了|||這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學都展示了自己的閃光點，沒有一個同學甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后，學生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：四人小組互助形式我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設組長一名和副組長若干名，各負其責。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。我想，此時家長再來聽聽自己孩子的成績，自然就能找到一些考得好與不好的原因了，我的解釋也就顯得多余了。這樣的家長會，家長收獲頗多，滿載而歸！
學生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學生自主學習的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應該是一個從小學養(yǎng)成的學習習慣的問題。隨著課程的增多，這種學習方法已經(jīng)不能適應了，要想有好的成績，一定要有自己的學習方法和學習計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學生來說更是如此。于是，在家長會上，我做了一個調查，問題包括：
1。您的孩子幾點完成家庭作業(yè)？幾點睡覺？
2。您的孩子在家里是否張貼出了學習計劃？
3。您的孩子經(jīng)常在家預習功課復習嗎？
4。您知道您的孩子哪門功課弱一些嗎？您為您的孩子買了相應的
課外資料以幫助他提高此門功課？
5。您有沒有給您的孩子買課外書以補充課外知識？等等。
家長針對以上情況，爭先恐后發(fā)言，班上有個叫易閩江的男孩子，每天做作業(yè)的速度很快，晚上8點鐘就睡覺了，我想如果他能多花點時間在學習上，認真預習復習功課，成績會更上一層樓，盡管他的成績現(xiàn)在已經(jīng)不錯了。還有個女孩叫鄭宇涵，她母親介紹小孩在家里非常自覺，早早完成了家庭作業(yè)后，就會實施自己的一些學習計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關心的家長一個指導的作用。
在上次的家長會上，我一改以前由學生參與的模式，全部內容由家長完成，真正做到由家長做主。
在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學岳孟舟的家長，還有……。讓他們就學生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學的家長在家庭教育中獨到的見解：
一）尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1。許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2。尊重孩子的同學與朋友。
3。每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二）學習上要有原則，對孩子不能情緒化管理。
1。孩子學習與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習慣。
2。在學習態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。
3。學習內容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。
4。任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調學習重在平時。
三）確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1。正確引導孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。
2。介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3。全力支持孩子的愛好。
四）一顆平常的心來看待自己的孩子。
1。永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。
2。正確對待孩子的天分，不要過度攀比。
3。對孩子進行愛心教育。
一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。
接下來，岳孟舟的家長也談起了他的困惑：孩子聰明伶俐，接受能力快，卻成績平平，在家里他管教了很多，卻收效不高。于是家長們你一言，我一語，給他出起主意來了。還有的家長向楊婧同學的家長討教怎樣才能讓孩子進步得這么快，一時間，家長會儼然成了一個交流會了。我想，任何一位班主任的經(jīng)驗介紹也沒有這樣的效果好啊！
教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標統(tǒng)一，要求一致，內容科學，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡。作為一名班主任，更是肩負重任。家長會可以是多種方式的，關鍵在于要結合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。
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