總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
校園文藝活動主持詞篇一
(男女合)大家下午好!(鞠躬)。
序：何：經(jīng)過一年的等待，累積了讓我們翱翔的力量。
楊：一年的刻苦拼搏，鑄就了讓我們驕傲的輝煌。
陳：在過去的一年里，我校學子刻苦學習、老師勤勉有加，20xx年高考升學率在“高比例段位上持續(xù)發(fā)展”，鄧朝錦、陳馮同學分別奪得全縣理、文科第一名。
肖：是呀，特別是應(yīng)升學學生的本科升學率達到79.6%。20xx屆師生用優(yōu)異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!
何：在過去的一年里，全校師生與時俱進、開拓創(chuàng)新，工作中取得了歷史性的飛躍。
楊：踏著時代的步伐，乘著東風，帶著驕傲，懷著對夢想的憧憬合：讓我們相聚在這美好的時刻。
何：蒲江中學20xx年元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!(調(diào)揚)。
節(jié)目一高一9《和諧中國》。
a：大地是我們的母親。
b：她養(yǎng)育了眾多兒女。
a：祖國是我們的母親。
b：她哺育了千萬兒女。
a：讓我們一起唱響中國，讓我們欣賞高一年級帶來的節(jié)目《和諧中國》。
節(jié)目二高二14mrmr。
a你知道前不久解散的消息嗎。
b知道啊我超喜歡的可惜的是不能再一次看到他們9個人同臺演出了。
a高二十四班的同學們?yōu)槲覀兓仡櫾?jīng)少女時代的輝煌。
b那就，，，，，
節(jié)目三高一16班《北京東路的日子》。
節(jié)目四高二15班。
a：帶我長發(fā)及腰，我媽一把減掉。
b:看來你是喜歡短發(fā)啊?
a;對啊，短發(fā)女生往往帥氣，擁有無限魅力。
b：那么下面就有請高二15班為我們奉上舞蹈《everybody》。
節(jié)目五高二3班。
a：哎，我知道你多才多藝，就讓我來考考你吧。
b;好吧，考什么?
a：你知道拉丁舞有幾種嗎?
b;讓我想想，桑巴，斗牛，恰恰。
節(jié)目六師生同臺。
a:音樂是治愈人心傷口的良藥。
節(jié)目七高二十六班《與你最后的夏天》。
a還記得那年夏天嗎曾經(jīng)懷揣著無數(shù)榮耀和夢想。
b曾有多少個蟬鳴的日子我們攜手并進。
a請欣賞高二十六班與你最后的夏天。
節(jié)目八高二12班《孔雀東南飛》。
a：你知道“樂府雙璧”嗎?
b：哦，知道啊!是《孔雀東南飛》與《木蘭詩》。
節(jié)目九高二十一班《misscool》。
a：十七歲的天空中，青春是一道光，照亮生命的峰。
b：十七歲本該就驕傲，本就該肆意揮灑，本就該向天空奔跑飛躍。a：帥氣張揚舞出另一種靈動灑脫的青春。
b：有請高二十一班的同學們?yōu)槲覀儙怼秏isscool》。
節(jié)目十高二二班《b-box》。
a無音樂，無樂器，無伴奏。
b一張嘴，一支話筒，一場聽覺盛宴。
節(jié)目十一高二七班《streetdance》。
a你有欣賞過街舞嗎?
b欣賞過啊，常見的就是街頭的帥小伙兒嘛。
a那你肯定沒見過多種元素的streetdance。
b哦，為什么》。
a因為每一個舞姿無不透露出舞者的自信與魅力。
b接下來請欣賞高二七班的舞蹈streetdance。
節(jié)目十二高一九班《瘋中夢想》。
a再不瘋狂我們就老了。
b沒有夢想就像白活了一場。
a下面就有請高一九班為我們帶來《瘋中夢想》。
節(jié)目十三高二十三班《夢的進行曲》。
a：每個女孩心中都有一個童話夢想。
b：你心中的夢是什么樣的?
a：就是即將為你展現(xiàn)的節(jié)目。
b:夢幻之旅即將開始，有請高二13班為大家?guī)砉?jié)目《夢的進行曲》。
節(jié)目十四高二十四班《新聞晚知道》。
a不用擔心，今天在現(xiàn)場我就將帶你親身感受身邊的新聞聯(lián)播b噢，是嗎。
a看高二十四班的兩位主持人已經(jīng)來了。
節(jié)目十五高二十二班《琵琶倩影》。
a緩緩飄過白云里冷冷風中訴衷情。
b曲有十面埋伏的錚錚鐵骨也有琵琶倩影的柔柔情意。
a就讓我們一起走進高二十二班的古典舞琵琶倩影。
節(jié)目十六高一十六班《青蘋果樂園》。
b：他們的歌曲青春洋溢，充滿活力。
a：接下來讓我們一起欣賞由高一(16)班的同學為我們帶來《青蘋果樂園》。
結(jié)尾。
放音樂原聲《青蘋果樂園》。
主持人上場。
何：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
楊：敬愛的老師們，親愛的同學們，
陳：翱翔天際，
余：蒲江中學，
肖：20xx年藝術(shù)節(jié)，
合：到此結(jié)束。
校園文藝活動主持詞篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
乙：誰知道明天是什么日子？
甲：對，這是教師節(jié)，每年的9月10日，是丹桂飄香的季節(jié)，也是我們敬愛的教師的節(jié)日。
乙：每一次，當我們走過老師的辦公室時，都能見到老師辛勤備課的身影。
甲：每一天，當我們坐在教室里，都能感受到老師親切的關(guān)懷。
乙：我們都想說：老師，您辛苦了。
甲：教師節(jié)是個很特別的日子，誰想對老師說些祝福的話語？
（下面同學們說出祝福教師節(jié)的話）。
今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風送來豐收的好消息；
今天，老師們請休息休息，
匯進歌海中，融入笑聲里。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜美，幸福的笑......盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眼眸里，洶涌著無比的崇敬與感激，干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我們看見了廣闊的天地。
今天，師生的心緊緊帖在一起，同樣鏗鏘的心跳，化作前進的動力。
今天，九月十日——教師節(jié)，是共和國致以老師們的崇高敬禮。
甲：老師是校園中最美的風景，其實，學校中能令我們感動的事情、場面很多，很多，只要用心去體會，就能真切感受到。
乙：（拉著甲）快看，王炳金這組帶禮物來了，他們是送給誰的呢？
師德比賽心歡喜，大家歡聚在一起，我們上臺來表演，開心。
滿屋上下笑歡顏，個個樂得嘴朝天，各位老師臺下坐，鼓掌。
夸夸咱們的帶頭人，學校發(fā)展裝心間，校風校貌換新顏，榜樣。
再夸老師素質(zhì)高，教學改革出新招，努力認真又勤勞，能干。
為人師表教學先，個人得失放一邊，齊心協(xié)力抓成績，奉獻。
還有今天的聯(lián)歡會，我們大家齊響應(yīng)，為了節(jié)目表演好，使勁。
全體教師比比看，唱歌、朗誦、三句半，誰要光看不動彈，扣錢。
我們的節(jié)目將演完，大家多多提意見，再替大家表心愿，加油干。
甲：老師每天都在為我們辛勤的付出，下面我們請范蒙潔同學來表演魔術(shù)，讓我們的老師放松放松。
小品《感恩教師》。
小品：感恩教師。
布景：一張講桌，三套桌椅。
人物：教師學生楊二丫學生李代娣學生陳妮。
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位）。
李唱：太陽當空照，花兒對笑……。
楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。當……（誰呀？）張惠妹。
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽說姓候。
陳；這好，剛氣走了一只“羊”，又來個“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！老師；：進教室“上課！”陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：“猴”？（哈……嘿……）。
老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師；：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、李代娣67、陳妮49。
陳：?。〗裢碛衷撝癜宄慈饨z了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。
李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發(fā)，成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實我心里比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發(fā)奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應(yīng)有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。
老師：我還沒發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開牢騷了。哎！
學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……學生：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭。（說：）不行！這幫小家伙好像和我故意作對，看來，光眼里是不行啦，哎！對了，現(xiàn)在新課程改革，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！就這么辦。
校園文藝活動主持詞篇三
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我們青年的風采。
首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領(lǐng)導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立。
2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。
4：下面進行第四項：文藝匯演。
請我代表評委會宣讀本次文藝匯演規(guī)則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節(jié)目。班級大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進行。兩類節(jié)目分開計獎。獎項設(shè)置和評分細則詳見活動方案。
下面進行第一類匯演內(nèi)容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（20xx.2）。
3.舞蹈：新疆姑娘。
4.舞蹈：有一個美麗的地方（20xx.1）。
女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（20xx.3）。
請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking。
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋。
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在20xx年和20xx年先后兩次登上央視舞臺，并有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光里的媽媽（20xx.1）。
8舞蹈：校園節(jié)拍（20xx.4）。
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍，跳出我們校園生活的精彩。
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada。
12.舞蹈：美麗的祖國。
13.相聲：小偷公司（20xx.2）。
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請欣賞相聲：小偷公司。
14.花式跳繩：歡樂童年。
女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優(yōu)點：可以健美，有利于心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（20xx.3）。
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪。
16.舞蹈：大眼睛（20xx.1）。
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨唱：同一首歌。
男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（20xx.2）。
女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň儭?/p>
19.舞蹈：火花。
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花。
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花。
21.舞蹈：少女時代。
男：請欣賞舞蹈少女時代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（20xx.5）。
男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！
女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結(jié)講話。男：下面請鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導為文藝匯演獲獎節(jié)目頒獎。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運動這個屬于我們青少年的節(jié)日。
男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們20xx年五四文藝匯演到此結(jié)束，再見！
男：請參加此次演出的演員到臺上與出席本次匯演的領(lǐng)導和工作人員合影留戀！
校園文藝活動主持詞篇四
合:晚上好!
男：我是今晚的主持~~`
女1：我是今晚的主持~~~
女2：我是今晚的主持~~~
女1：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了內(nèi)蒙古師范大學。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝****為本次晚會提供的*贊助!
女1：化學與環(huán)境科學學院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學院生化科，1958年開始招收四年制本科生。20xx年12月，成立化學與環(huán)境科學學院。學院目前設(shè)有化學、環(huán)境科學和材料化學三個本科專業(yè)，其中化學專業(yè)用蒙、漢兩種語言授課。
男：碩士學位點有化學一級學科，材料物理與化學、環(huán)境科學、課程與教學論(化學)、教育碩士專業(yè)學位(化學)等二級學位點?，F(xiàn)有教職工70人，其中教授13人，副教授18人，高級實驗師7人，講師23人，實驗師2人。獲博士學位24人，獲碩士學位25人。
女2：好了，話不多說，首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》
男：(看看表)夜宵時間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。
男：哪里，只是有點餓吧。
女2：嗨，那來點串燒怎么樣
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻上《串燒歌曲》，掌聲歡迎
(3)《我的大學生活》相聲
男：大家都知道，大學是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學生活也都有不同的一面……大學的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》!
(4)《詩朗誦》
女1：好的，謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡意賅，卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎***為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》
男：哎，女2，你知道筷子舞嗎?
女2：啊，筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個小品啊?請看同學們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》
(8)《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的，如果你不會跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了!所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機會，好好學習一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男：你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!
女1：不是吧，你一男的，連這個也經(jīng)受不起
男：不是，那是感動，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個心理情景劇，不知道你是否能堅持下來男：那是必須的，現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請!
(11)《獨舞》民族社團
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨舞會是怎樣的效果，下面有請民族社團帶來的獨舞。
(12)《女生宿舍》話劇
女1:哎，男，你進過女生宿舍嗎?
男：沒啊，哪敢啊?
(13)《呼麥》
(14)舞蹈《薩吾爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》
(16)《b--box》
(17)《爵士》
(18)獨唱《母親煮的奶茶》
(19)學生會合唱《明天會更好》
結(jié)束語:
女2：今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的，親愛的觀眾朋友們，內(nèi)蒙古師范大學化環(huán)院20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次
合：再會。
校園文藝活動主持詞篇五
姜：敬愛的老師
強：親愛的同學們，
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要
秦：在這里計算機的神奇伴我們成長?？b密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓(學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始
校園文藝活動主持詞篇六
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！
男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng)，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！
女：往事回首，一別經(jīng)年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。
男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。
女：42年前相逢是緣，兩年的學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的.相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！
男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。
女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。
男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。
女：難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。
合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。
男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節(jié)目，祝大家開心、快樂！
校園文藝活動主持詞篇七
開場白：
甲：親愛的同學！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
校園文藝活動主持詞篇八
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術(shù)學校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學兼優(yōu)的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。
校園文藝活動主持詞篇九
乙：各位領(lǐng)導;
甲：各位老師;
乙：同學們;
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
校園文藝活動主持詞篇十
女：親愛的父老鄉(xiāng)親、觀眾朋友們，
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释?/p>
男：中華人民共和國華誕
在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
女：不能忘記啊，天安門城樓上那洪亮的聲音，向全世界鄭重宣告
男：中華人民共和國中央人民政府成立了
女：當歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o，世界風云瞬息萬變
男：黑云壓城，豈能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩
女：蚍蜉撼樹，怎能動搖大中國風雨如磐的偉岸
男：中國的航船在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪，闊步向前
男：“申奧”成功、加入世貿(mào)、上天入海，讓中華民族登上了世界之巔
女：碧海藍天處處跳躍著吉祥和收獲的文字，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
男：世界重新開始打量，以沉醉和仰慕的目光，悉心閱讀東方明珠播撒的文明和神圣
女：看，真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
男：聽，歡慶的歌聲隨風遠揚，把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨
合：祝福我們的民族團結(jié)大奮進，祝福我們的祖國繁榮昌盛
女：由xxx主辦、xxx承辦的慶祝建國xx周年大型晚會——“愛我中華”，
合：現(xiàn)在開始！
校園文藝活動主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好！
實驗中學熱風藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級領(lǐng)導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術(shù)團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導和嘉賓有：（見名單）
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
校園文藝活動主持詞篇十二
女：親愛的同志們：
合：大家新年好
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻；
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷；
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫審計昨日的歌謠；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱審計明天的輝煌；
女：這是我們的審計人榮譽，這是我們審計人的自豪；
合：在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導、同志們你們辛苦了！”
男：下面首先請局長為大家致新年致辭(掌聲)
女：感謝局長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大眾新的一年萬事得意，心想事成！
合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯(lián)歡會。
校園文藝活動主持詞篇十三
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
校園文藝活動主持詞篇十四
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷
今晚在百忙之中親臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請xx為晚會致辭。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的周末，
男：在這個美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾蕚涞倪@道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
校園文藝活動主持詞篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大————家————好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。
20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！
欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應(yīng)該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。
又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧?？窗?，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。
感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔任導游任務(wù)的就是，——————同學。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。
笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學，掌聲響起來。
同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。
笑話巧，笑話美，下面節(jié)目不用嘴。請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學！
一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節(jié)奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。
同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
元旦匯演到此結(jié)束。老師們，同學們，再見！
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