優(yōu)秀政治思想工作總結(jié)(通用19篇)

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優(yōu)秀政治思想工作總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-01 03:28:02     小編:琴心月

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。10.總結(jié)需要具備一定的規(guī)范性和規(guī)范性,使讀者能夠清晰地理解和理解。這些總結(jié)范文從不同側(cè)面展示了總結(jié)的重要性和效果。

政治思想工作總結(jié)篇一

二00三——二00四學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將結(jié)束之即,做如下總結(jié):

本學(xué)期教學(xué)工作總的.指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)行素質(zhì)教育,深入扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回顧教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

(二)、為提高課堂教學(xué)效果,深入研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹(shù)立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈活多變,采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程,初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。

在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。

工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作責(zé),為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

總結(jié)工作,吸取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以取得更好教學(xué)成績(jī)。

政治思想工作總結(jié)篇二

一年來(lái),在教研室劉老師的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,承擔(dān)并完成了部分教科研和教學(xué)實(shí)踐任務(wù),取得了一定成績(jī),簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1. 圍繞高二學(xué)考目標(biāo),結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,會(huì)同備課組全體老師積極推進(jìn)小班化自主課堂模式和興趣點(diǎn)教學(xué)研究,以學(xué)生為主體,堅(jiān)持“三貼近”原則,強(qiáng)化情景教學(xué)和案例教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。將指導(dǎo)教師制度與學(xué)考備考相結(jié)合,對(duì)學(xué)考困難學(xué)生實(shí)行承包,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。推行班級(jí)教導(dǎo)會(huì)和作業(yè)配檔表制度,調(diào)動(dòng)班主任、學(xué)科老師和家長(zhǎng)力量參與復(fù)習(xí)備考,齊抓共管、狠抓落實(shí),確保了學(xué)考過(guò)關(guān)率和優(yōu)秀率。

2.作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導(dǎo)教師,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、集體備課等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo),使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神境界有了較為顯著的提升,逐步成長(zhǎng)為教育教學(xué)的骨干。馬楠楠老師獲得省教科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);任廣利老師獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第二名,并參加了全市優(yōu)質(zhì)課的匯報(bào)交流。兩位老師都被評(píng)為“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”。

3.本人主持的市級(jí)課題《小班化教育背景下學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究》進(jìn)展順利,已取得階段性成果。

4.參與了高二學(xué)考模擬試題的編制。

5.參與了《濟(jì)南市高中興趣點(diǎn)教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)》的.起草。

6.參與了省同步訓(xùn)練的編寫。

7.參與了“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),3月份在商河弘德中學(xué)說(shuō)課一節(jié)。

8.參與了4月份市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,擔(dān)任評(píng)委工作,并參與了評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫。

9.主持名師人選工作室工作,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,努力發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。7月份工作室被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀名師工作室,并被大眾網(wǎng)宣傳報(bào)道。

時(shí)光荏苒,回首一年來(lái)走過(guò)的道路,我深感充實(shí)與快樂(lè)。內(nèi)心充滿感激,感激劉老師的信任,感謝市高中思想政治學(xué)科帶頭人和中心組這個(gè)有思想、有凝聚力、有創(chuàng)新活力的團(tuán)隊(duì),在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,分享智慧與快樂(lè),在進(jìn)取奮斗中幸福成長(zhǎng)。

政治思想工作總結(jié)篇三

作為一名教育工作者,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)將思想政治工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身思想的覺(jué)悟,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中,尊重學(xué)生,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)學(xué)生,從學(xué)生身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。

注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)學(xué)生的作用。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、學(xué)生共同的責(zé)任。我們根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為兒童設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓學(xué)生自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

三、家校聯(lián)系方面

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)學(xué)生的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。

孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)學(xué)生發(fā)展很在意。

利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。班主任和副班主任將手機(jī) 號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放校園活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn) 與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

四、其他方面

在珍惜學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽兒童教育網(wǎng)站,翻閱兒童教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

小學(xué)校園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓小學(xué)校園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

政治思想工作總結(jié)篇四

xxxx黨支部在農(nóng)委黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,緊緊圍繞農(nóng)委中心工作,帶領(lǐng)支部全體黨員開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,為農(nóng)機(jī)生產(chǎn)管理快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想組織保證,實(shí)現(xiàn)了全年方針目標(biāo)?,F(xiàn)將我支部xx年度黨建思想政治工作及精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:



我支部堅(jiān)持圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì),始終以服務(wù)農(nóng)委大局為己任,緊緊抓住農(nóng)機(jī)監(jiān)理重點(diǎn)工作的大好機(jī)遇為前提,xx年xxxx按照省、市xxxx的工作布署,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《道路交通安全法》、《黑龍江省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理?xiàng)l例》。組織全站監(jiān)理員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),不斷加強(qiáng)監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,帶出一支作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)務(wù)過(guò)硬,敢打硬仗的監(jiān)理隊(duì)伍。全年各項(xiàng)指標(biāo)均超額完成任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。拖拉機(jī)檢驗(yàn)8480臺(tái),完成任務(wù)的96%;駕駛員復(fù)訓(xùn)7678人,完成任務(wù)的80%;清理黑車1826臺(tái)、清理非駕997人,





一是堅(jiān)持抓緊、抓實(shí)、抓好中心組成員學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”制度,建立了黨員“長(zhǎng)期受教育,永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制。帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》、《xx文選》,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,和xx在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年關(guān)于總結(jié)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì)上的講話。成員除積極參加支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還在工作之余自學(xué)鄧小平理論和“xxxx”重要思想,理論學(xué)習(xí)常抓不懈,提高了政治理論水平,從而樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀。

通過(guò)廣泛深入學(xué)習(xí),黨員思想覺(jué)悟得到提高,黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯改變。二是嚴(yán)格要求,注重班子成員黨風(fēng)廉正建設(shè)。支部班子嚴(yán)格執(zhí)行黨章、黨紀(jì)和各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持一年兩次民主生活會(huì),通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不斷改進(jìn),樹(shù)立良好的黨員形象。認(rèn)真開(kāi)展先進(jìn)黨員評(píng)比,在黨員隊(duì)伍中樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,使黨員在員工隊(duì)伍中樹(shù)立了良好的形象,促進(jìn)了農(nóng)委各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作中盡心盡職,使我廠的安全、文明、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作再上新臺(tái)階。還利用開(kāi)展座談會(huì)、民主生活會(huì)等活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),增強(qiáng)了凝聚力和向心力,發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。



思想政治工作是一切工作的生命線。面臨著企業(yè)的改制重組,面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我站利用每周的職工政治學(xué)習(xí)、安全生產(chǎn)周會(huì)和安全學(xué)習(xí)的契機(jī)及其他宣傳載體加強(qiáng)對(duì)職工的形勢(shì)任務(wù)教育、引導(dǎo)職工樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),著力構(gòu)建和諧企業(yè),樹(shù)立良好企業(yè)形象。通過(guò)開(kāi)展扎實(shí)有效的思想政治工作,及時(shí)處理各種矛盾,理順職工情緒,取得職工的信任、理解和支持,維護(hù)了農(nóng)委穩(wěn)定發(fā)展大局。



一是在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,廠里精心組織人員、合理安排時(shí)間,廣泛開(kāi)展立功競(jìng)賽、技術(shù)比武等活動(dòng),建立物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的'激勵(lì)機(jī)制,不僅充分調(diào)動(dòng)職工積極性,也使得職工的業(yè)務(wù)水平和崗位技能得到了較大地提高,有效地促進(jìn)了生產(chǎn)任務(wù)地完成。今年九月份站里組織了監(jiān)理員省內(nèi)有關(guān)兄弟站所的參觀、學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。二是積極推進(jìn)黨建帶團(tuán)建工作,充分發(fā)揮團(tuán)員青年在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中生力軍和突擊隊(duì)作用。





我廠堅(jiān)持打造“以人為本”的企業(yè)文化,建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并統(tǒng)一上墻。建立明確責(zé)任制,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。運(yùn)用下鄉(xiāng)講課、發(fā)傳單、放廣播多種宣傳手段,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、典型模范的宣傳力度,使職工大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神。通過(guò)省農(nóng)機(jī)監(jiān)理網(wǎng)站,發(fā)布我站的好人好事,好的工作做法。增加我站透明度,讓職工和駕駛員都參與到站里的管理中來(lái)。今年,我站標(biāo)準(zhǔn)化xxxx建設(shè)上,投入了大量的人力物力,改善了職工的工作環(huán)境和辦公條件,使得全站凝聚力和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力有了明顯提高。

(二)銳意進(jìn)取,創(chuàng)新工作,用求變促發(fā)展


面臨著農(nóng)機(jī)監(jiān)理管理從現(xiàn)代化向信息化改制、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)從人工化向現(xiàn)代化改制的時(shí)期,農(nóng)機(jī)監(jiān)理支部,在保證完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)同時(shí),還致力于新設(shè)備、新軟件的購(gòu)進(jìn)和開(kāi)發(fā)。在農(nóng)機(jī)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,單位組織技術(shù)骨干,群策群力,學(xué)習(xí)研究設(shè)備的管理和使用。這為今后我站由單純農(nóng)機(jī)管理逐漸走向農(nóng)機(jī)信息化管理奠定了良好的基礎(chǔ),也為我站今后在農(nóng)機(jī)管理信息化的大潮中爭(zhēng)得一席之地。

總之,一年來(lái)我們雖然做了一些工作,但與農(nóng)委黨委及農(nóng)機(jī)系統(tǒng)的要求還存有一定的差距,今后,我們將不斷總結(jié)、不斷探索、不斷創(chuàng)新,為農(nóng)機(jī)管理信息化改進(jìn)和快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。

政治思想工作總結(jié)篇五

二0xx-二0xx學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲,為了今后更好地從事教育教學(xué),在本學(xué)期即將完畢之即,做如下總結(jié):

本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,大力進(jìn)展素質(zhì)教育,深化扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作,落實(shí)全教會(huì)精神,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并且施行新課改,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué),回憶教學(xué)工作,本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。

(一)、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身思想道德素質(zhì),政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外,深化學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念,包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)歷程度的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。

(二)、為進(jìn)步課堂教學(xué)效果,深化研究新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的本質(zhì)。樹(shù)立新思想,打破舊觀念,推陳出新教法,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案,更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新老師要求,以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試,邁出新步子,在課堂教學(xué)中靈敏多變,采取各種教學(xué)手段。詳細(xì)進(jìn)展課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析,既附和政治課要求,又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課,按新課標(biāo)的要求,根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)進(jìn)步學(xué)生分析問(wèn)題的才能。辦政治小報(bào),評(píng)選先進(jìn)小報(bào),辦小報(bào)以小組形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手才能,同時(shí)進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)展專題教育,向全體學(xué)生進(jìn)展國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。

通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué),使學(xué)生理解了人類社會(huì)的開(kāi)展規(guī)律和一般過(guò)程,初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的根本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了根底。

在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)步自己的教學(xué)程度和教科研才能。

工作中嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,早出晚歸,以身作則,為人師表一心撲在教育事業(yè)上。

總結(jié)工作,汲取教訓(xùn),積累成果是教學(xué)工作的必要,在總結(jié)經(jīng)歷的根底上我一定要努力工作,改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,以獲得更好教學(xué)成績(jī)。

政治思想工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的.政治科任課老師。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為任課老師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會(huì)傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教高一政治課的新教師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點(diǎn)睛的作用,講重點(diǎn)難點(diǎn),剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。幫助學(xué)生思考,不越俎代皰。一般來(lái)說(shuō),一節(jié)課的開(kāi)始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講,其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會(huì)變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會(huì)大大降低。所以,教師要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),讓師生互動(dòng),這樣課堂就會(huì)有生機(jī),有活力。這時(shí),教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;把班級(jí)還給學(xué)生,能讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。因此,我專門指定了針對(duì)比較懶惰、不出學(xué)習(xí)政治課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn),一周帶動(dòng)一個(gè)面。達(dá)到了集體成績(jī)水平提高的效果。并且在工作中,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)提出表?yè)P(yáng),大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

同時(shí),作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水,自來(lái)水。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政治思想工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,這一學(xué)期即將結(jié)束,我的思想始終隨著黨的精神不斷追提高現(xiàn)將本人思想?yún)R報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí):

我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為一個(gè)進(jìn)取要求入黨的青年教師,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自我在學(xué)校工作中的職責(zé),并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活資料。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自我還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),提高了自我的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自我的人生航程,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、思考:

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐,自我教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)展大方向已定,目標(biāo)也十分明確,最重要的是落實(shí),更新教育觀念,使各項(xiàng)措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題:

1、善于運(yùn)用理論知識(shí),分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么他講的是否有道理哪些可行哪些不行獨(dú)立思考,冷靜確定,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自我要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。

3、在工作與生活中,自我有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自我提高與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自我的教育教學(xué)水平。

4、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫忙,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

政治思想工作總結(jié)篇八

按照思想政治工作要求,一年來(lái),我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相合等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀教育讀本、“六個(gè)為什么”、黨的xx屆四中全會(huì)精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時(shí)期教職工的思想狀況,我校還有針對(duì)性地組織教職工開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。此外,我校還積極組織全體教師參加各種形式的學(xué)習(xí),如組織教師參加省委黨校、市委黨校專家的科學(xué)發(fā)展觀講座等。通過(guò)多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來(lái),既充分保持了我校黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

二、狠抓班子建設(shè),促核心堡壘作用的發(fā)揮

“火車跑得快,全靠車頭帶”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則,一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開(kāi)班子成員會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,開(kāi)展了班子民主生活。會(huì)上,班子成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會(huì)議決定的事情,班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。

在黨的組織建設(shè)中,學(xué)校黨支部通過(guò)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范帶頭作用,并加強(qiáng)黨組織建設(shè),有效促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、開(kāi)展教育活動(dòng),提升隊(duì)伍形象

為抓好全體教職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一安排,制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度,對(duì)校教職工提出了明確要求。組織校教職工進(jìn)行了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育,使全校教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。

四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開(kāi)展交心、談心活動(dòng),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。

2、關(guān)心教職工工作及生活。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開(kāi)展文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)教職工的身心健康。積極幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。

政治思想工作總結(jié)篇九

___同志自一九九一年八月參加教育教學(xué)工作,在二十年的教學(xué)生涯中,他樹(shù)立了“以人為本”的教育理念,始終高度重視德育工作,把提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)放在教育的.第一位。

該同志具有高度的責(zé)任心和高尚的師德師風(fēng),他本著對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,在實(shí)踐中不斷反思總結(jié),又不斷地學(xué)習(xí)提高,因而在思想政治工作方面,他不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還具有扎實(shí)的理論素養(yǎng)。工作中,他以身作則,言傳身教,要求學(xué)生做到的,自己一定首先做到;在學(xué)生中禁止的,自己一定不做。用自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生以示范,用人格魅力去感染和影響他們,引領(lǐng)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

放手讓學(xué)生完成,較好的培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。在德育工作中,該同志嚴(yán)于律己,做學(xué)生的表率,寬以待生,成為學(xué)生的朋友,在班級(jí)里營(yíng)造了互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的氛圍。

該同志還加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育和引導(dǎo)。組織建立了留守學(xué)生的檔案,與留守學(xué)生聯(lián)系交流、談心溝通,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,常常到留守學(xué)生家中走訪或與其父母電話聯(lián)系,宣傳科學(xué)的教育方法,盡力幫助解決家庭實(shí)際困難,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生則用贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、朝會(huì)宣傳表?yè)P(yáng)等形式給予鼓勵(lì)。此外,該同志還注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理指導(dǎo),幫助學(xué)生緩解思想壓力,釋放不良情緒,解除心理困惑,學(xué)會(huì)客觀全面的認(rèn)識(shí)自己,正確看待各種社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生擁有積極而健康的心態(tài)、掌握自我調(diào)控情緒的方法。為對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),該同志主動(dòng)擔(dān)負(fù)指導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者的任務(wù),指導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系、學(xué)生和任課教師的關(guān)系、學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊環(huán)境的整治,凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),該同志努力協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系,共同做好班級(jí)的管理和建設(shè)工作、學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作;指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了許多有益的集體活動(dòng),如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各種文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,讓其在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。

在德育工作中,該同志不僅親自做學(xué)生的思想政治工作,而且重視班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用。首先,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,經(jīng)常研究班主任工作,了解班主任的表現(xiàn),規(guī)范班主任的行為,定期進(jìn)行考核。其次,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,為班主任開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件。及時(shí)了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯?wèn)題,為他們排憂解難,努力提高班主任的待遇,適當(dāng)減輕班主任的教學(xué)任務(wù),從而充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。在該同志的努力下,全校教師以從事班主任工作為榮,都熱情積極地參與班務(wù)管理,齊心協(xié)力狠抓思想政治工作,我校的校風(fēng)校貌煥然一新,學(xué)校發(fā)生了根本性的變化,得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

二十年來(lái),該同志在思想政治工作上不斷探索總結(jié)、不斷創(chuàng)新教育方式,取得了顯著的成績(jī)。他默默的耕耘、無(wú)私的奉獻(xiàn),成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

政治思想工作總結(jié)篇十



我出生于1975年2月,于1997年參加工作,生后在重慶市黔江區(qū)正陽(yáng)鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué),馮家中學(xué),重慶市黔江中學(xué),西南工學(xué)院讀書。大學(xué)畢業(yè)后于1997年7月畢業(yè)分配到西南硅砂有限責(zé)任公司工作,擔(dān)任化驗(yàn)室管理,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督員。xx年6月8日原公司改制順利進(jìn)入明達(dá)

璃(成都)有限公司青川硅砂分公司,任工藝專員,負(fù)責(zé)原西南硅砂有限責(zé)任公司生產(chǎn)技術(shù)部主要工作,質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、原料、成品出入庫(kù)管理、統(tǒng)計(jì)。xx年11月20日被評(píng)定為助理工程師,xx年開(kāi)始又負(fù)責(zé)后被公司總經(jīng)理xx年2月14日認(rèn)為工作量大、繁瑣,任務(wù)重,但又是至關(guān)重要和關(guān)鍵的均化工作,也是穩(wěn)定硅質(zhì)原料的關(guān)鍵,一直工作至今。回顧過(guò)去,工作總結(jié)如下:

一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,鄧小平理論,"三個(gè)"代表,黨和國(guó)家政策、方針、產(chǎn)品質(zhì)量法,計(jì)量法等不斷提高自已的思想素質(zhì)和政治理論水平,向來(lái)堅(jiān)持以大局為主,服從組織安排,干一行愛(ài)一行,從不講價(jià)錢,雖然自己是專員,我從不認(rèn)為自己高人或低人一等,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、出入庫(kù)、統(tǒng)計(jì)、均化管理工作,保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、工作上。擔(dān)任工藝專員,負(fù)責(zé)公司質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、原料、成品出入庫(kù)、統(tǒng)計(jì)、均化管理工作。

首先,獨(dú)立完成化驗(yàn)室工作規(guī)則,一般安全操作規(guī)定及監(jiān)控職責(zé);化驗(yàn)員、計(jì)量員、取樣工、實(shí)驗(yàn)員安全技術(shù)操作規(guī)程及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程;化驗(yàn)員、計(jì)量員、取樣工、實(shí)驗(yàn)員崗位責(zé)任制。獨(dú)立完成明達(dá)

璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、取樣制樣標(biāo)準(zhǔn);積極參加與制定分公司質(zhì)量管理與標(biāo)準(zhǔn)(試行);獨(dú)立完成原礦、精砂均化配采辦法。

第二,嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督選礦工藝技術(shù)指標(biāo)及工序控制,全面完成合資以來(lái)原礦精砂出入庫(kù)的保管與結(jié)算及生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,完成質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一年一度的對(duì)公司質(zhì)量計(jì)量器具及設(shè)備的強(qiáng)制性檢定。

第三,為了更好的完成本職工作,獨(dú)立完成明達(dá)

璃(成都)有限公司青川硅砂分公司xx年《關(guān)于提高成品率及選礦工藝改造后各主要工序除鐵情況的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》,有利于選礦場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)和工藝參數(shù)調(diào)整;xx年獨(dú)立完成《石英砂巖淘洗可選性實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》,有利于原礦開(kāi)采,及時(shí)指導(dǎo)礦山礦石復(fù)雜情況下開(kāi)采方向和礦石的圈定;積極建議分公司水力分級(jí)機(jī)氣動(dòng)裝置和人工控制改為電控自動(dòng)控制,并得到了采納,有效控制石英砂中細(xì)粉粒級(jí)的'含量,提高了品質(zhì);xx年1月至9月公司過(guò)度到自供礦生產(chǎn)時(shí),幾乎每月頻繁地生產(chǎn)交換外購(gòu)礦和自供礦石,調(diào)試自供礦石,摸索規(guī)律,介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個(gè)粒級(jí)的分布情況等性質(zhì)不完全相同,而且,宏觀上外購(gòu)礦石與自供礦質(zhì)量波動(dòng)大,每次生產(chǎn)必須調(diào)整選礦場(chǎng)工藝技術(shù)參數(shù),如具有選擇性和防治過(guò)粉碎的反擊式破碎機(jī)出入口間隙;

棒磨機(jī)充填率及給排礦濃度、細(xì)度;循環(huán)水用量;1#,2#,3#泵站補(bǔ)加水情況;脫泥斗,特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機(jī)滾筒底箱的清洗;

根據(jù)給料量及礦石性質(zhì),調(diào)整水力分級(jí)機(jī)的上升水、設(shè)定值等參數(shù)。最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離,進(jìn)而提高自供礦石生產(chǎn)的石英砂品質(zhì),滿足浮法

璃使用要求;xx年6月5日獨(dú)立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報(bào)告》,于xx年年度計(jì)劃執(zhí)行,并主持完成了從英國(guó)進(jìn)口一臺(tái)臺(tái)式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調(diào)試及標(biāo)準(zhǔn)曲線的建立,與此相配套的dy-30型電動(dòng)粉末壓片機(jī)和xzm-100振動(dòng)磨樣機(jī)的報(bào)告安裝、調(diào)試、分析人員的培訓(xùn),及相應(yīng)的安全技術(shù)操作規(guī)程。

當(dāng)年經(jīng)過(guò)試驗(yàn),對(duì)比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品,大大降低儀器分析成本;xx年獨(dú)立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報(bào)告》,為經(jīng)后使用開(kāi)發(fā)副產(chǎn)品提供參考與幫助;xx年獨(dú)立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;xx年獨(dú)立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報(bào)告》并于xx年獨(dú)立完成對(duì)它的安裝、調(diào)試、新建標(biāo)準(zhǔn)曲線、及重新培訓(xùn)人員,有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機(jī)掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。

以上這些有利于及時(shí)快速了解原礦,半成品,成品,副產(chǎn)品質(zhì)量信息特征,有效指揮生產(chǎn),穩(wěn)定硅質(zhì)原料,所有測(cè)試方法都嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,并且實(shí)驗(yàn)室采用了質(zhì)量控制技術(shù),分析數(shù)據(jù)具有可靠性和權(quán)威性。

政治思想工作總結(jié)篇十一

一、認(rèn)真組織教學(xué),把課備好,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)思想政治教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好每一課教案,每一課都做到&“有備而來(lái)&”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、認(rèn)真抓好作業(yè)和測(cè)試。所謂學(xué)習(xí),光學(xué)不做練習(xí),是不可能將學(xué)過(guò)的`知識(shí)鞏固下來(lái)的,這也是學(xué)生學(xué)以至用關(guān)鍵的一個(gè)主陣地。因此,對(duì)學(xué)生的作業(yè)我認(rèn)真批改,嚴(yán)格要求,除了完成學(xué)校的教學(xué)常規(guī)以外,我還要求學(xué)生以作業(yè)的形式學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換問(wèn)題,學(xué)會(huì)一題多問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。測(cè)試也要求做到考后100分,通過(guò)測(cè)試找出不足,從而不斷提高教學(xué)效果。

三、改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,嘗試采用&“情境教學(xué)法&”教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

四、積極參加教研活動(dòng),虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)積極參加校際教研,向好的學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,并且做好聽(tīng)課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。

五、做好培優(yōu)輔差工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了優(yōu)生的輔導(dǎo)力度,尤其是對(duì)于文科的學(xué)生來(lái)講。對(duì)優(yōu)生重點(diǎn)在課本的知識(shí)難度上進(jìn)一步加深,為他們以后在本學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加高考打下進(jìn)一步的基礎(chǔ)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,做為一個(gè)教師本人深深體會(huì)到了教學(xué)的樂(lè)趣和辛酸,以及課改的對(duì)我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上,本人取得了很大的進(jìn)步,但同時(shí)本人仍有很多地方需要改進(jìn):

一、在教學(xué)基本功上,本人還需改進(jìn)。在教學(xué)基本功上,如本人上課的語(yǔ)速,在本人的所教的三個(gè)教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的語(yǔ)速過(guò)快。在板書的書寫和設(shè)計(jì)上,本人也存在板書過(guò)于潦草,學(xué)生上課做筆記存在一定的困難,在板書的設(shè)計(jì)上,本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足,使得本人在以后的教學(xué)中要進(jìn)一步改進(jìn)。

二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。在備課上,本人也做得不過(guò)充分,主要表現(xiàn)在在對(duì)一些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)上,本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行講解,致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識(shí)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,本人也比較呆板,雖然本人努力設(shè)計(jì)多種教學(xué)方法,但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無(wú)法調(diào)動(dòng)起來(lái)。在教學(xué)內(nèi)容的處理上,仍有部分的內(nèi)容沒(méi)有處理好,以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問(wèn)題的存在,使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),以便進(jìn)一步提高。

三、在教學(xué)理論上還要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖說(shuō)本人在學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,但是我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足課改對(duì)我們的要求了,因而需要在以后教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論,以期能夠從思想進(jìn)行提高,從而來(lái)提高教育教學(xué)水平。

思想政治工作總結(jié)錦集六篇

思想政治工作總結(jié)錦集九篇

思想政治工作總結(jié)錦集五篇

思想政治工作總結(jié)錦集七篇

思想政治工作總結(jié)錦集十篇

車間思想政治工作總結(jié)

學(xué)生思想政治工作總結(jié)

政治思想工作總結(jié)篇十二

2017年度思想政治工作總結(jié)

20xx年,我局黨組在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市國(guó)土資源局的精心指導(dǎo)下,把提高國(guó)土資源隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位,堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊(duì)伍建設(shè)力度,通過(guò)重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),使隊(duì)伍凝聚力、向心力、業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),隊(duì)伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務(wù)。

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促隊(duì)伍政治素質(zhì)提高

按照思想政治工作要求,一年來(lái),我局干部職工不論是在“黨的先進(jìn)性教育”活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大會(huì)議精神等一系列重要講話和文件。

根據(jù)不同時(shí)期干部職工的思想狀況,我局還有針對(duì)性地組織職工開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。此外,我局還積極動(dòng)員全體干部職工參加各種形式的學(xué)習(xí),如動(dòng)員職工參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等。通過(guò)多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“三個(gè)代表”的高度上來(lái),既充分保持了我局黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,又使隊(duì)伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

二、狠抓班子建設(shè),促核心堡壘作用的發(fā)揮

“火車跑得快,全靠車頭帶”。局領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則,一心為隊(duì)伍爭(zhēng)先動(dòng)腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點(diǎn)子。一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。進(jìn)行局黨組中心組學(xué)習(xí)、召開(kāi)黨組會(huì)議和班子民主生活。會(huì)上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會(huì)議決定的事情,班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實(shí)績(jī)大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。

在黨的組織建設(shè)中,局黨組通過(guò)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范帶頭作用,并加強(qiáng)黨組織建設(shè),有效促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的圓滿完成。

三、開(kāi)展教育活動(dòng),提升隊(duì)伍形象

為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我局成立了以黨組書記、局長(zhǎng)江濤為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)劉訓(xùn)琦、紀(jì)檢組長(zhǎng)王代容為副組長(zhǎng)的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為使思想政治工作扎實(shí)開(kāi)展并取得實(shí)效,以保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過(guò)場(chǎng),我局制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度,對(duì)全局干部職工提出了明確要求。

組織全體干部職工進(jìn)行時(shí)事政治的學(xué)習(xí)教育,并請(qǐng)熟悉各項(xiàng)國(guó)土資源業(yè)務(wù)的才能同志出任老師,為我局的新老同志進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。

實(shí)踐證明,職工思想政治教育活動(dòng)是我局隊(duì)伍形象工程建設(shè)的又一個(gè)重要的里程碑。今年以來(lái),在我局隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,群眾測(cè)評(píng)的滿意率更高了、嚴(yán)格執(zhí)法的更多了、熱情服務(wù)的更多了、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的更多了。

四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)

今年,我局在進(jìn)行干部職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

1、關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。定期開(kāi)展交心、談心活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),尊重干部職工對(duì)局內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營(yíng)造干部職工有話方便說(shuō),有意見(jiàn)隨時(shí)提,心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。

2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開(kāi)展文體活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實(shí)際困難。

五、積極扶助貧困學(xué)生,資助困難群眾

1、支助貧困學(xué)生。今年,我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學(xué)生黃莉茗,“友愛(ài)、互助、勤奮、向上”是我局多年來(lái)一直倡導(dǎo)的風(fēng)尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學(xué)生、關(guān)心貧困兒童成長(zhǎng)的具體行動(dòng)。在開(kāi)展支且貧困學(xué)生的同時(shí),也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人。

2017年度思想政治工作總結(jié)2017年度思想政治工作總結(jié)見(jiàn)和建議,對(duì)我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進(jìn)行了座談和深入細(xì)致的交流。

今后我局將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),著眼于新形勢(shì)新任務(wù),深刻分析隊(duì)伍現(xiàn)狀,把隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,使我局的政治思想工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2017年政治思想工作總結(jié)范文

一、本人堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為準(zhǔn)則,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策。自覺(jué)閱讀黨報(bào)、黨刊,時(shí)刻接受黨的知識(shí)教育。

在教育工作中,我堅(jiān)持黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺(tái)。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。在生活中,我團(tuán)結(jié)同志,互助互愛(ài),密切配合,從不拉幫結(jié)派,虛心向同行請(qǐng)教,關(guān)心同志的疾苦,深受同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在工作中,我熱愛(ài)人民的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦,尊重學(xué)生的人格,從不歧視學(xué)困生和弱智兒童,對(duì)學(xué)生一視同仁,相信每個(gè)學(xué)生的能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。視生如子,嚴(yán)教寬待,為人師表,以身作則,率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,以自己的模范品行來(lái)教育和熏陶學(xué)生。

尊重學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn),不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移,在學(xué)生心目中樹(shù)立了很高的威性,得到了學(xué)生的愛(ài)戴,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。在教學(xué)中,我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,時(shí)刻讓學(xué)生受到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué)的教育。真正做到既教書又育人。

二.政治思想自工作以來(lái)始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識(shí)水平。

所以,本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺(jué)悟;有服從組織的工作安排,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)而無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;在一年的教學(xué)生涯里遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的`發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。

教育思想政治工作總結(jié)

我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿激情的教師群體氛圍中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)熱情的教師和活波可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,在這樣的校園環(huán)境中,舒心的工作學(xué)習(xí)著,適應(yīng)著教育教學(xué)的改革,在工作中不斷進(jìn)取。下面,我就從以下幾個(gè)方面,對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一.政治思想方面

自2001年12月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。在教育工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不但從書本中吸納政治營(yíng)養(yǎng),從討論中提升認(rèn)識(shí)水平,并做了大量的政治學(xué)習(xí)筆記,寫了大量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。所以,本人具備講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的高度政治覺(jué)悟;有服從組織的工作安排,兢兢業(yè)業(yè)扎根在農(nóng)村踏實(shí)工作,為黨的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng);有與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神;遵紀(jì)守法、教書育人、處處事事不失人師的表率作用。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格的人民教師。從而使自己具備一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。

二.教育教學(xué)方面

自2001年12月履現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生的生命線,為了上好課,我做了下面的工作:

1.認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備。課前準(zhǔn)備包括教師的知識(shí)儲(chǔ)備,教學(xué)方法的儲(chǔ)備,語(yǔ)言以及文字書寫等等方面的技能儲(chǔ)備。這就“十年磨一劍”“今日把示君”之所謂也。

2.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及質(zhì)量,他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6.認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏行為的自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生甚至還抄襲作業(yè)。

針對(duì)種種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其在潛質(zhì)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)潛質(zhì)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。我知道,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時(shí),我盡量從贊美著手或?qū)λ奶幘场⑾敕ū硎旧羁痰睦斫夂妥鹬?,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

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政治思想工作總結(jié)篇十三

時(shí)光如白駒過(guò)隙,x年年末又至,在過(guò)去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚撫t(yī)學(xué)和“三個(gè)代表”的重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)士工作。較好的完成了x年度的工作任務(wù)。工作總結(jié)如下:

一思想道德方面:在思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。始終堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為提高政治信念、思想素質(zhì)、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力和思想政治素,一直堅(jiān)信人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),保持內(nèi)心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

三工作能力方面:對(duì)工作熱愛(ài),心不累則身不累,象螞蟻一樣工作,象蝴蝶一樣生活,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。我院的住院病人以老年長(zhǎng)期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心,人們對(duì)新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經(jīng)歷了一生辛苦勞作,暮年時(shí)卻又回歸了嬰兒時(shí)期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問(wèn)候,多一點(diǎn)微笑,用自己的愛(ài)心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)士記錄,危重護(hù)士記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

四團(tuán)結(jié)協(xié)作方面:嚴(yán)以律己,寬以待人,不埋怨,不指責(zé),當(dāng)意見(jiàn)有沖突時(shí),先想想自己的過(guò)失,有則改之,無(wú)則加勉,空余時(shí)間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)患關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)做出努力。

護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)士事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)! x年的曙光即將到來(lái),譬如旭日東升,我將迎著陽(yáng)光,踏步前行!

政治思想工作總結(jié)篇十四

一、認(rèn)真組織教學(xué),把課備好,不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)思想政治教材內(nèi)容及我校學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好每一課教案,每一課都做到&“有備而來(lái)&”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、認(rèn)真抓好作業(yè)和測(cè)試。所謂學(xué)習(xí),光學(xué)不做練習(xí),是不可能將學(xué)過(guò)的知識(shí)鞏固下來(lái)的,這也是學(xué)生學(xué)以至用關(guān)鍵的一個(gè)主陣地。因此,對(duì)學(xué)生的作業(yè)我認(rèn)真批改,嚴(yán)格要求,除了完成學(xué)校的教學(xué)常規(guī)以外,我還要求學(xué)生以作業(yè)的形式學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換問(wèn)題,學(xué)會(huì)一題多問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。測(cè)試也要求做到考后100分,通過(guò)測(cè)試找出不足,從而不斷提高教學(xué)效果。

三、改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,嘗試采用&“情境教學(xué)法&”教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

四、積極參加教研活動(dòng),虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽(tīng)老教師的課,做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)積極參加校際教研,向好的學(xué)校學(xué)習(xí)。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,并且做好聽(tīng)課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。

五、做好培優(yōu)輔差工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了優(yōu)生的輔導(dǎo)力度,尤其是對(duì)于文科的學(xué)生來(lái)講。對(duì)優(yōu)生重點(diǎn)在課本的知識(shí)難度上進(jìn)一步加深,為他們以后在本學(xué)科的學(xué)習(xí)和參加高考打下進(jìn)一步的基礎(chǔ)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,做為一個(gè)教師本人深深體會(huì)到了教學(xué)的樂(lè)趣和辛酸,以及課改的對(duì)我們教學(xué)上的要求。在教學(xué)上,本人取得了很大的進(jìn)步,但同時(shí)本人仍有很多地方需要改進(jìn):

一、在教學(xué)基本功上,本人還需改進(jìn)。在教學(xué)基本功上,如本人上課的語(yǔ)速,在本人的所教的三個(gè)教學(xué)班中均有不少學(xué)生反應(yīng)本人的`語(yǔ)速過(guò)快。在板書的書寫和設(shè)計(jì)上,本人也存在板書過(guò)于潦草,學(xué)生上課做筆記存在一定的困難,在板書的設(shè)計(jì)上,本人也存在一定的不足等。這些教學(xué)基本功的不足,使得本人在以后的教學(xué)中要進(jìn)一步改進(jìn)。

二、在教學(xué)質(zhì)量上還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。在備課上,本人也做得不過(guò)充分,主要表現(xiàn)在在對(duì)一些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)上,本人不能夠很好的結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行講解,致使一部分的學(xué)生不能很好的理解那部分的知識(shí)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,本人也比較呆板,雖然本人努力設(shè)計(jì)多種教學(xué)方法,但是仍然有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性無(wú)法調(diào)動(dòng)起來(lái)。在教學(xué)內(nèi)容的處理上,仍有部分的內(nèi)容沒(méi)有處理好,以至于學(xué)生的理解上比較困難。這些問(wèn)題的存在,使得我在下學(xué)期的教學(xué)中仍要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),以便進(jìn)一步提高。

三、在教學(xué)理論上還要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖說(shuō)本人在學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,但是我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足課改對(duì)我們的要求了,因而需要在以后教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理論,以期能夠從思想進(jìn)行提高,從而來(lái)提高教育教學(xué)水平。

政治思想工作總結(jié)篇十五

始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干。今天本站小編給大家為您整理了

工作總結(jié)

思想政治,希望對(duì)大家有所幫助。

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎扎實(shí)實(shí)做事,干干凈凈做人,勤奮敬業(yè),銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力有了較大提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

在工作當(dāng)中,我合理安排

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。不管事務(wù)再多,工作再忙,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位臵。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀等,用先進(jìn)的知識(shí)、科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,豐富自己的思想。二是加強(qiáng)法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí),使自己的法律意識(shí)、政策意識(shí)明顯增強(qiáng)。三是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理復(fù)雜問(wèn)題的方式方法,學(xué)習(xí)他們正直、坦誠(chéng)的為人。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),堅(jiān)持學(xué)以致用,運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法研究解決工作中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題。

二、立足實(shí)際,切實(shí)做好本職工作。

我任職是市市長(zhǎng)專線辦主任,但沒(méi)有履職,組織上安排我為領(lǐng)導(dǎo)搞服務(wù)工作。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是明輕暗重的工作,事情多且雜,方方面面都要協(xié)調(diào)。三年來(lái),我除了搞好直接服務(wù)外,還努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,用心思考,勤于研究,及時(shí)處理人民來(lái)信400多封,讓領(lǐng)導(dǎo)作出重要批示,最大限度地化解矛盾,為困難群眾送去溫暖,解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在工作中我始終腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

三、嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)樹(shù)立良好形象。

在日常工作中,我始終堅(jiān)持把工作放在第一位,嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,不做違背組織原則的事。在生活上,以低標(biāo)準(zhǔn)要求自己,甘于清貧,從不利用工作之便謀私利,實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。在工作中,始終做到以誠(chéng)待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,平易近人,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。

盡管在三年中取得了一定成績(jī),但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后,我將進(jìn)一步完善自己,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),以更加優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)報(bào)答組織和信任和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語(yǔ)文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來(lái),我時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績(jī),……我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、

黑板報(bào)

、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長(zhǎng)匯報(bào),讓家長(zhǎng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來(lái),我一直一如既住地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

近三年來(lái),堅(jiān)持以加強(qiáng)學(xué)習(xí)促能力提升,優(yōu)化作風(fēng)促業(yè)績(jī)提升,認(rèn)真落實(shí)篤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、高效的部風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),較好地完成了職責(zé)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)、思想、工作等情況總結(jié)如下:

一、注重系統(tǒng)性,以學(xué)為先。作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的一名工作人員,學(xué)習(xí)始終是第一位的。每天上班第一件事,就是進(jìn)入中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),瀏覽宣傳工作動(dòng)態(tài),掌握全國(guó)各地開(kāi)展宣傳思想文化工作好的作法和經(jīng)驗(yàn)。每逢黨的重要方針政策出臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展自學(xué),深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,并做到認(rèn)真學(xué)原文、讀原著,不厭其煩地通讀、精讀,學(xué)懂弄通,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。宣傳思想文化工作事多面廣,平時(shí),注意多聽(tīng)、多記、多搜集,全面了解宣傳思想文化工作各方面的情況。同時(shí),珍惜每一次機(jī)關(guān)組織的理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),遵守機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)制度,積極參加宣傳部機(jī)關(guān)組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)規(guī)定,撰寫

讀書筆記

心得體會(huì)

。不斷提高個(gè)人的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作打好基礎(chǔ)。

二、發(fā)揮主動(dòng)性,扎實(shí)工作。身為辦公室人員,負(fù)有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)、撰寫材料等各方面工作,事多且雜。始終把握“辦公室無(wú)小事”的理念,注重細(xì)節(jié),主動(dòng)作為。以創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)為重點(diǎn),修訂完善了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、小車管理、保密、文件辦理、績(jī)效考核等一系列機(jī)關(guān)管理制度,強(qiáng)化了管理,提高了機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平;為提高宣傳思想文化科學(xué)化工作水平,首次推出了宣傳思想文化工作目標(biāo)管理責(zé)任制,年底認(rèn)真考核結(jié)賬,有效地推動(dòng)了宣傳思想文化工作上檔升級(jí);每年召開(kāi)各種大型會(huì)議,從通知、座次、發(fā)言材料等各方面認(rèn)真把關(guān),高質(zhì)量地組織完成,沒(méi)有出現(xiàn)紕漏。特別是承擔(dān)了大量的綜合性材料,不管大小,不管類型,都能認(rèn)真對(duì)待,積極撰寫,精益求精。

三、堅(jiān)持嚴(yán)要求,塑造形象。宣傳戰(zhàn)線比較清貧,工作忙、責(zé)任大。每當(dāng)看到通過(guò)宣傳人的努力, 干部群眾的思想更統(tǒng)一,干勁更大,素質(zhì)更文明, 的發(fā)展環(huán)境更優(yōu)化,發(fā)展更加快速的時(shí)候,心底感到由衷的高興和無(wú)限的喜悅,所有物質(zhì)報(bào)酬的問(wèn)題拋諸腦后,無(wú)盡的慰籍涌上心頭,在物質(zhì)、工作的清苦中,體味到精神的富有和滿足。盡管清貧,也不能放松要求,工作生活中,我堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自覺(jué)防腐倡廉,拒腐防變,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,努力塑造新時(shí)期新型公務(wù)員形象。

在今后的工作中,我將把自己的崗位作為服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)人民體現(xiàn)自我的重要舞臺(tái),更加勤奮努力工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

政治思想工作總結(jié)篇十六

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究積極性,激發(fā)學(xué)生的研究情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快地組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xx、xx、xx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的'有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的研究活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相研究,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好研究氛圍。

平常,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生指點(diǎn)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏結(jié)果。比方,學(xué)期初,我制訂了幫教計(jì)劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題舉動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有前進(jìn)的同學(xué),實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。如許,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的研究積極性,掀起研究。

在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。我采取和學(xué)生經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們。

在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充分自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的研究風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

政治思想工作總結(jié)篇十七

今年三月份,按照辦公室的統(tǒng)一調(diào)整,我從秘書科調(diào)到人事政工科。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,立足本職工作,做好份內(nèi)事,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我的工作情景作如下總結(jié):

應(yīng)對(duì)全新的環(huán)境,時(shí)常遇到這項(xiàng)工作還沒(méi)有完成,就有新的'任務(wù)又?jǐn)[在面前。業(yè)務(wù)不熟練,成為順利開(kāi)展工作的障礙,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一是向書本學(xué)習(xí),向周圍的同志學(xué)習(xí)。謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是盡快熟悉并且熟練應(yīng)用辦公軟件,熟練業(yè)務(wù),積極參加業(yè)務(wù)管理部門組織的培訓(xùn);三是利用每一次鍛煉機(jī)會(huì)寫文章,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上取得必須的提高。

工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。人事政工科人手少,工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。我認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一是協(xié)助組織市委辦開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)。按照市委集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,組織干部職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問(wèn)題、整改提高、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等每一階段、環(huán)節(jié)的工作。

二是做好發(fā)展黨員工作。共發(fā)展預(yù)備黨員2名,轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員7名,培養(yǎng)入黨積極分子3名。調(diào)整機(jī)關(guān)黨委,印發(fā)《市委辦公室關(guān)于調(diào)整機(jī)關(guān)黨委的通知》,并上報(bào)市直工委。

三是謹(jǐn)慎細(xì)致,做好人事工資管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)工資數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),按照辦公室人員變動(dòng)情景,去人事局、組織部辦理各項(xiàng)手序。

四是開(kāi)展計(jì)劃生育各項(xiàng)工作;組織“三八”節(jié)活動(dòng);協(xié)助組織市紀(jì)念“改革開(kāi)放30周年”歌唱比賽活動(dòng)。

五是當(dāng)好參謀助手,及時(shí)向市委辦領(lǐng)導(dǎo)供給機(jī)構(gòu)和人員信息。半年來(lái)向人事局、市直工委、組織部等單位報(bào)送各類信息表冊(cè)20余次。

一年來(lái)的工作雖然取得了必須的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠。在今后工作中,我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為人民滿意的公務(wù)員。

政治思想工作總結(jié)篇十八

他自一九九一年八月參加教育教學(xué)工作,在二十年的教學(xué)生涯中,他樹(shù)立了“以人為本”的教育理念,始終高度重視德育工作,把提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)放在教育的第一位。

該同志具有高度的責(zé)任心和高尚的師德師風(fēng),他本著對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,在實(shí)踐中不斷反思總結(jié),又不斷地學(xué)習(xí)提高,因而在思想政治工作方面,他不僅擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還具有扎實(shí)的理論素養(yǎng)。工作中,他以身作則,言傳身教,要求學(xué)生做到的,自己一定首先做到;在學(xué)生中禁止的,自己一定不做。用自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生以示范,用人格魅力去感染和影響他們,引領(lǐng)著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

放手讓學(xué)生完成,較好的培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。在德育工作中,該同志嚴(yán)于律己,做學(xué)生的表率,寬以待生,成為學(xué)生的朋友,在班級(jí)里營(yíng)造了互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的氛圍。

該同志還加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育和引導(dǎo)。組織建立了留守學(xué)生的檔案,與留守學(xué)生聯(lián)系交流、談心溝通,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,常常到留守學(xué)生家中走訪或與其父母電話聯(lián)系,宣傳科學(xué)的教育方法,盡力幫助解決家庭實(shí)際困難,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生則用贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、朝會(huì)宣傳表?yè)P(yáng)等形式給予鼓勵(lì)。此外,該同志還注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理指導(dǎo),幫助學(xué)生緩解思想壓力,釋放不良情緒,解除心理困惑,學(xué)會(huì)客觀全面的認(rèn)識(shí)自己,正確看待各種社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生擁有積極而健康的心態(tài)、掌握自我調(diào)控情緒的方法。為對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),該同志主動(dòng)擔(dān)負(fù)指導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者的任務(wù),指導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系、學(xué)生和任課教師的關(guān)系、學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊環(huán)境的整治,凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),該同志努力協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系,共同做好班級(jí)的管理和建設(shè)工作、學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作;指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了許多有益的集體活動(dòng),如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各種文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,讓其在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。

在德育工作中,該同志不僅親自做學(xué)生的思想政治工作,而且重視班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用。首先,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,經(jīng)常研究班主任工作,了解班主任的表現(xiàn),規(guī)范班主任的行為,定期進(jìn)行考核。其次,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,為班主任開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件。及時(shí)了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯?wèn)題,為他們排憂解難,努力提高班主任的待遇,適當(dāng)減輕班主任的教學(xué)任務(wù),從而充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。在該同志的努力下,全校教師以從事班主任工作為榮,都熱情積極地參與班務(wù)管理,齊心協(xié)力狠抓思想政治工作,我校的校風(fēng)校貌煥然一新,學(xué)校發(fā)生了根本性的變化,得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

二十年來(lái),該同志在思想政治工作上不斷探索總結(jié)、不斷創(chuàng)新教育方式,取得了顯著的成績(jī)。他默默的耕耘、無(wú)私的奉獻(xiàn),成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

政治思想工作總結(jié)篇十九

一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,勤懇,堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,更是學(xué)習(xí)的最佳對(duì)象,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,輕松,認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,針對(duì)小部分性格較好動(dòng),頑皮的學(xué)生,本人始終堅(jiān)持用耐心,方法,引導(dǎo)來(lái)改變他們,出現(xiàn)了該類學(xué)生逐漸減少的良[轉(zhuǎn)載于公文大全]好局面,按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德,智,體,美,勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié),具體如下:

長(zhǎng)期以來(lái),思想政治課教學(xué)普遍存在著"滿堂灌","一言[轉(zhuǎn)載于]堂","填鴨式","說(shuō)教式"的現(xiàn)象,學(xué)生成了被灌輸?shù)?容器"。要使這一問(wèn)題得以改變,必須揚(yáng)棄傳統(tǒng)的思想政治課那種說(shuō)理型,灌輸型的呈現(xiàn)方式,代之以活動(dòng)型,探究型的新的呈現(xiàn)方式,于是我在課堂教學(xué)上做了以下探索:

根據(jù)教材中的每一課的四個(gè)板塊,即"探究園","心靈(或法律)導(dǎo)航","實(shí)踐與評(píng)價(jià)","閱讀與感悟"。靈活機(jī)動(dòng)的采用多種教學(xué)法,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知,體驗(yàn),領(lǐng)會(huì),探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索學(xué)習(xí)方法。并讓課堂的評(píng)價(jià)方式呈現(xiàn)多元化,如學(xué)生自評(píng),他評(píng),小組評(píng),家長(zhǎng)評(píng),教師評(píng)等,嘗試探索一種新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式。

我在教學(xué)中依據(jù)教材,但又不能拘泥于教材,根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重新整合,使教材更好地服務(wù)于教學(xué)。

,在本學(xué)年的教學(xué)中我較多地運(yùn)用了學(xué)[轉(zhuǎn)載于公文大全]生閱讀,思考,交流,從中獲得感悟,得到結(jié)論的教學(xué)方式;同時(shí)將講臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)放,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間查找資料,社會(huì)調(diào)查,制作課件,課堂上臺(tái)演示講解,教師由課堂的主宰者變?yōu)榻虒W(xué)的參與者,組織者,指導(dǎo)者;當(dāng)代的中學(xué)生在心理上樂(lè)于接受新事物,因此在教學(xué)過(guò)程中,也嘗試用播放音樂(lè),演唱歌曲,讓學(xué)生自導(dǎo)自演一些與教材內(nèi)容相關(guān)的小品等教學(xué)方式,使學(xué)生產(chǎn)生共鳴,引起學(xué)生的思考,活躍氣氛,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

思想品德七年級(jí)新教材,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí),合作探究,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問(wèn)題,探索問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)探究,自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上,老師越是"放手",學(xué)生的思維就越活躍,越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本學(xué)年的教學(xué)工作,我感受到不同以往的教學(xué)理念:學(xué)生真正成了課堂的主人,在課堂上可以暢所欲言,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,提倡合作探究,設(shè)立小組學(xué)習(xí)記錄本,使小組合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處,不流于形式。

思想品德七年級(jí)新教材是以中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)習(xí)?;诖?,在本學(xué)年的教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,課上展示,交流信息,課后實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,小品,情景研討,課后的社會(huì)調(diào)查,小報(bào)制作,寫感想,演講稿等形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生[轉(zhuǎn)載于]更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,而非僅僅依靠聽(tīng)講來(lái)學(xué)習(xí)。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

新教材的課堂教學(xué),有老師說(shuō)猶如"放風(fēng)箏",要求教師既要放飛學(xué)生,讓學(xué)生在知識(shí)的天空中自由飛翔,又要在學(xué)生將要失控時(shí)把學(xué)生"攏"回來(lái),這是一種能力,也是一種藝術(shù)。新課程觀對(duì)教師們提出了更高的要求,老師需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,具有一定的駕馭課堂,調(diào)控課堂的能力。

總之,作為政治課改教師,我一定與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生一起成長(zhǎng),與新課程一起成長(zhǎng)!

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