優(yōu)質(zhì)教師節(jié)活動(dòng)策劃流程范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:58:07
優(yōu)質(zhì)教師節(jié)活動(dòng)策劃流程范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:58:07     小編:雁落霞

當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí),總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問(wèn)題。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。接下來(lái)是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)用方法,希望對(duì)學(xué)生們有所啟發(fā)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇一

一個(gè)時(shí)代的精神,總是經(jīng)過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛崗敬業(yè),助人為樂(lè),自強(qiáng)不息。時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神禮貌與道德建設(shè)長(zhǎng)河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。

二、活動(dòng)目的

為了傳承雷鋒精神,為了激勵(lì)我們一代又一代的有志青年提高。也為了我們土木建筑工程學(xué)院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點(diǎn)做出表率,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院,乃至學(xué)校學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

“在雷鋒的精神里泛舟”——學(xué)習(xí)雷鋒50周年作品展

四、活動(dòng)時(shí)間:四月初

五、活動(dòng)地點(diǎn):待定(東區(qū)操場(chǎng)或階梯教室、食堂門口)

六、參加人員及分工:

參加人員:土木建筑工程學(xué)院所有黨員以及全校自愿參加的師生

具體分工:

總負(fù)責(zé)人:劉佳

組長(zhǎng):各支部書記

成員:各支部成員

七、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)宣傳

(1)海報(bào)制作:于3月20日—3月24日由建筑學(xué)支部制作出不少于4張關(guān)于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報(bào),作品征集范圍主要是土建學(xué)院,也可征集其它學(xué)院作品。(作品資料包括:關(guān)于雷鋒精神的詩(shī)歌、文章,源于生活的好人好事文章、詩(shī)歌、散文等,雷鋒畫像彩繪、素描等,生活中體現(xiàn)雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間,還能夠是口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等,最好是原創(chuàng))

(2)海報(bào)粘貼:建工支部于3月25日粘貼海報(bào),在粘貼之前必須取得粘貼的允許,主要是粘貼在東區(qū)二號(hào)和東區(qū)三號(hào)宿舍門口,還可粘貼在食堂門口。

2、作品的收集和篩選

(1)從粘貼海報(bào)以后即可收集作品,團(tuán)體時(shí)間為3月25日至3月30日,作品收集由建筑學(xué)和建工支部共同負(fù)責(zé)。

(2)作品篩選:將提交上來(lái)的作品交由黨總支宣傳部進(jìn)行篩選,并把不一樣的作品評(píng)出好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),將同類作品印刷成冊(cè),作為記錄及保留,并為以后作參考,具體時(shí)間為3月31日至4月5日。

(二)活動(dòng)中期

1、場(chǎng)地布置

時(shí)間4月9日早上,地點(diǎn)可在東區(qū)操場(chǎng)、食堂門口,由土建學(xué)院所有沒(méi)有課的黨員及預(yù)備黨員在活動(dòng)當(dāng)天上午共同布置。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

由總支安排各支部進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng),建筑學(xué)支部、建工支部協(xié)調(diào)工作,在展覽的過(guò)程中務(wù)必管理好作品,以免損壞。

(3)后期活動(dòng)

1、把展覽后的作品包裝收藏好,并把相應(yīng)的作品制作成冊(cè),以此留作紀(jì)念。

2、對(duì)獲得名次的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、各支部做好工作總結(jié),總結(jié)出本次活動(dòng)的好與壞,查缺補(bǔ)漏,不斷的成長(zhǎng)和提高。

八、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各支部一點(diǎn)要聽從總支的安排,而支部?jī)?nèi)部的成員必須要聽從支委的安排。

2、大家必須要團(tuán)結(jié)合作,齊集一處,按時(shí)按量的完成任務(wù)。

3、活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)情景要及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二

今年是德昌中學(xué)xx年華誕,這在德中發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特?cái)M定如下方案:

一、策劃組:

負(fù)責(zé)人:吳平、李質(zhì)惠

成員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、

二、總指揮:伍宗權(quán)

三、執(zhí)行總指揮:吳平

四、總導(dǎo)演:李質(zhì)惠

五、導(dǎo)演:馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇

六、各組節(jié)目督察:李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭波、王暢林、蔣光亮、楊光祥

趙澤祥

八、指導(dǎo)思想

(一)文藝演出宗旨:

1、經(jīng)過(guò)文藝演出,回顧辦學(xué)歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,重點(diǎn)突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

2、經(jīng)過(guò)文藝演出,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加完美貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

3、經(jīng)過(guò)文藝演出,經(jīng)過(guò)xx周年校慶,充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵,提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?!钡娜宋闹黝},以“情感”為凝聚,彰顯學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)魅力,體現(xiàn)德中師生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。

4、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,樹立良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界的大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。

(二)校慶文藝演出格調(diào):

以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調(diào),業(yè)績(jī)展示全面、獨(dú)特、精彩,寓教于樂(lè)、品位高雅、特色突出。

(三)大型文藝節(jié)目組織要求

經(jīng)過(guò)文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來(lái)輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢(mèng)想。

文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。

節(jié)目形式分五個(gè)部分進(jìn)行:

(1)引子------“祝福祖國(guó)”.

(2)“啟航”——艱難的歷程.

(3)“奮斗”----走進(jìn)新時(shí)代

(4)“展望”——放飛夢(mèng)想.

(5)尾聲-----“祝你生日歡樂(lè)”。

節(jié)目組織:學(xué)校以年級(jí)為單位,由教師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目,同時(shí)可征求往屆校友部分節(jié)目組成。

(四)所需道具材料

1、“xx年榮譽(yù)與夢(mèng)想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?;仡檟x年來(lái)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在教育設(shè)施,教學(xué)理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現(xiàn)名校實(shí)力。

2、“杰出的德中人”圖片展,報(bào)道從德昌中學(xué)走出的社會(huì)杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子,來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。

3、場(chǎng)景:在舞臺(tái)兩邊一幅大對(duì)聯(lián),xx年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學(xué)子心上;載家事、國(guó)事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。

九、主題:風(fēng)雨七十載同心鑄輝煌

十、名稱:放飛夢(mèng)想

十一、舉辦時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)上午9點(diǎn)30分

演出場(chǎng)所:德昌中學(xué)體育館

十二、主辦單位:德昌中學(xué)

十三、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)

1、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出此刻晚會(huì)的開場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的史詩(shī)朗誦(用大屏幕播放各時(shí)期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。

3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化多媒體特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求,小品的腳本,歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情景),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。

十四、晚會(huì)結(jié)構(gòu)

晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),分五個(gè)部分:

(一)引子。

大型舞蹈:《親吻祖國(guó)》

節(jié)目資料簡(jiǎn)介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開場(chǎng)。由學(xué)生表演,表達(dá)德中學(xué)子對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。

節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟,

節(jié)目督察、后勤保障:鄭波

(二)第一樂(lè)章:“起航”——艱難的歷程

以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇三

為慶祝我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的'良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

“老師,我想對(duì)您說(shuō)”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬(wàn)梅

四、國(guó)旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶?;顒?dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

(一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

(二)活動(dòng)過(guò)程:

1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影:馬恩泉

2、表彰先進(jìn)

(1)宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

(2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

(3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

(三)代表發(fā)言

1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

2、校長(zhǎng)講話

(四)師德倡議與承諾

1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

(五)全校教師慶祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇四

籃球場(chǎng)

學(xué)生會(huì)

師恩難忘,祝福無(wú)限

今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,校學(xué)生會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“師恩難忘,祝福無(wú)限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

1、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。

2、開學(xué)后,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。

3、在為期一周的宣傳過(guò)程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!

4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

活動(dòng)總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

“教師節(jié)”送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇五

在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的'愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

布置教室黑板。

邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。教室領(lǐng)導(dǎo)和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),教室領(lǐng)導(dǎo)收集,打包上傳到政教處;

3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各教室進(jìn)行巡視。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇六

一、活動(dòng)主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:_.09.10—_.10.7

三、活動(dòng)目的:

1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度。

2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額。

3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

四、活動(dòng)對(duì)象:顧客、供應(yīng)商、員工

五、活動(dòng)廣告語(yǔ):

1)喜迎國(guó)慶歡度中秋。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國(guó)同慶。

4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。

8)禮情款款歡度佳節(jié)。

9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立--周年!

10)愛是摯誠(chéng)家乃至親。

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

六、活動(dòng)布置與宣傳

1、場(chǎng)外:

1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客。

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場(chǎng)內(nèi):

1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境。

2)牌樓:采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。

5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購(gòu)物環(huán)境。

6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇七

歲月如歌,感念師恩

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著溫馨的氣氛。

內(nèi)xx傳媒中心

內(nèi)xx所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

9月5日到9月6日,對(duì)全校學(xué)生做出宣傳,征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿

9月7日,由xx傳媒中心

擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。

活動(dòng)所需要的物資;整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月9日,對(duì)征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評(píng)比于9月10日對(duì)獲獎(jiǎng)作品做出展示

9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對(duì)傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。展示獲獎(jiǎng)作品。

此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。

1祝福墻海報(bào)一張

2簽名條幅

內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!”

――xx傳媒中心宣

3油性筆

4桌椅安排

5彩色卡紙

6獲獎(jiǎng)證書

由xx傳媒中心對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇八

一、 目的

學(xué)子網(wǎng)自重新啟動(dòng)起來(lái),得到了較大的關(guān)注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個(gè)欄目,筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發(fā)掘優(yōu)秀寫手,并借以宣傳學(xué)子網(wǎng),最終達(dá)到擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。

二、 口號(hào)

飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂

三、 方案

借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個(gè)人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出,以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后,由編輯部邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師,組建評(píng)審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)選,決出前3名。前三名為博客之星。

四、 操作程序

(1) 方案經(jīng)魏老師批準(zhǔn)后,提交至站務(wù)委員會(huì)討論,通過(guò)修改后,由技術(shù)部開始制作專題頁(yè)面,在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出,并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。

(2) 營(yíng)銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人,將專題同時(shí)掛在其他三個(gè)論壇公告區(qū)。

(3) 營(yíng)銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。同時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)在上午的課間、午間和晚間三個(gè)時(shí)間段將大賽通知連續(xù)播放兩天,并聯(lián)系文院報(bào)等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

(4) 編輯部邀請(qǐng)一位文院中文系老師和一位美院設(shè)計(jì)系老師,請(qǐng)他們?cè)诮K審上把關(guān)。

(5) 編輯部綜合考慮學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)內(nèi)容決定10名

優(yōu)勝者。

(7) 確定3位優(yōu)勝者后,新聞網(wǎng)在宣傳部會(huì)議室請(qǐng)他們召開頒獎(jiǎng)會(huì)議。

(8) 營(yíng)銷部出海報(bào)向全校公布大賽結(jié)果。

五、 獎(jiǎng)勵(lì)

將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表,并鏈接其博客;對(duì)前三名進(jìn)行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,并聘請(qǐng)為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。

六、 參賽范圍

民大全校師生,包括已畢業(yè)的校友

七、 參賽標(biāo)準(zhǔn)

博客內(nèi)容不允許出現(xiàn)反動(dòng)、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)內(nèi)容,可以為心情日記的記錄,也可以為生活的真實(shí)刻畫,也可以為原創(chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向全校公告其舞弊行為。

八、 操作部門:

新聞網(wǎng)編輯部、技術(shù)部、營(yíng)銷部、

九、 比賽時(shí)間

11月8日至11月29日

十、 預(yù)算

(1) 海報(bào)噴繪:50元

(2) 給評(píng)委老師買紀(jì)念品:50元

(3) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):300元(150、100、50)

(4) 購(gòu)買證書:20元

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇九

一、目的

學(xué)子網(wǎng)自重新啟動(dòng)起來(lái),得到了較大的關(guān)注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個(gè)欄目,筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發(fā)掘優(yōu)秀寫手,并借以宣傳學(xué)子網(wǎng),最終到達(dá)擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。

二、口號(hào)

飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂

三、方案

借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個(gè)人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出,以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后,由修改部邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)教師,組建評(píng)審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)選,決出前3名。前三名為博客之星。

四、操作程序

(1)方案經(jīng)魏教師批準(zhǔn)后,提交至站務(wù)委員會(huì)討論,經(jīng)過(guò)修改后,由技術(shù)

部開始制作專題頁(yè)面,在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出,并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。

(2)營(yíng)銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人,將專題同時(shí)掛在其他三個(gè)論壇公

告區(qū)。

(3)營(yíng)銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。

同時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)在上午的課間、午間和晚間三個(gè)時(shí)間段將大賽通知連續(xù)播放兩天,并聯(lián)系文院報(bào)等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

(4)修改部邀請(qǐng)一位文院中文系教師和一位美院設(shè)計(jì)系教師,請(qǐng)他們?cè)诮K審上把關(guān)。

(5)修改部綜合研究學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)資料決定10名優(yōu)勝者。

(7)確定3位優(yōu)勝者后,新聞網(wǎng)在宣傳部會(huì)議室請(qǐng)他們召開頒獎(jiǎng)會(huì)議。

(8)營(yíng)銷部出海報(bào)向全校公布大賽結(jié)果。

五、獎(jiǎng)勵(lì)

將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表,并鏈接其博客;對(duì)前三名進(jìn)行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予必須物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,并聘請(qǐng)為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。

六、參賽范圍

民大全校師生,包括已畢業(yè)的校友

七、參賽標(biāo)準(zhǔn)

博客資料不允許出現(xiàn)反動(dòng)、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)資料,能夠?yàn)樾木橙沼浀挠涗?,也能夠?yàn)樯畹恼鎸?shí)刻畫,也能夠?yàn)樵瓌?chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向全校公告其舞弊行為。

八、操作部門:

新聞網(wǎng)修改部、技術(shù)部、營(yíng)銷部、

九、比賽時(shí)間

11月8日至11月29日

十、預(yù)算

(1)海報(bào)噴繪:50元

(2)給評(píng)委教師買紀(jì)念品:50元

(3)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):300元(150、100、50)

(4)購(gòu)買證書:20元

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十

小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵(lì)先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。

每年教師節(jié)

1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。

2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)

2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī),采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。

3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

4、每學(xué)年期末評(píng)選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛。

管理一流。班級(jí)管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評(píng),班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。

關(guān)愛孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,重視對(duì)孩子的安全教育,無(wú)安全事故發(fā)生。

尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)零投訴,滿意度達(dá)100%。

廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。

2、教學(xué)能手

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究,毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅,教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十一

校園清掃活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)背景

冬末春初的.季節(jié),校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

二.活動(dòng)目的

此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。

三.活動(dòng)主題

美麗校園,從我們做起

四.活動(dòng)內(nèi)容

教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃

五.活動(dòng)單位

xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)

六.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:03月15日(星期四)下午15:00~18:00

地點(diǎn):校園內(nèi)

七.活動(dòng)流程

1.活動(dòng)前期具體流程

(1).組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。

(2).由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門借用活動(dòng)所需物品。

(3).由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。

2.活動(dòng)中具體流程

(1).14:30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到禮堂中心前集合,并由秘書長(zhǎng)組織人員簽到。由會(huì)長(zhǎng)給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項(xiàng)。

(3).15:00時(shí),各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開始工作。

3.活動(dòng)后具體流程

(1).活動(dòng)后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。

(2).由秘書部做活動(dòng)總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動(dòng)參考。

(3).由文藝部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào):每張1元,需十張,共10元。條幅:每米5元,共30元。礦泉水:共36元。垃圾袋每卷3元,共21元??傆?jì)97元。

九.活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動(dòng),以保證自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

2.活動(dòng)中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3.全體參與活動(dòng)人員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,積極認(rèn)真的工作。

4.參加活動(dòng)的人員每次集合都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。

十.備用方案

1.若本應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)提前告知所在組的負(fù)責(zé)人。

2.若有一些無(wú)法預(yù)測(cè)的因素造成本次活動(dòng)不能按時(shí)舉行,參與活動(dòng)的全體人員要聽從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)任的具體安排。

青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十二

1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我,悅納自我,建立自信心,以健康的心態(tài)面對(duì)人生,迎接挑戰(zhàn)。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人,接納別人,欣賞別人的能力和個(gè)性,在班級(jí)營(yíng)造一個(gè)欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過(guò)同學(xué)們各自的表演,表現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng)。

2、通過(guò)同學(xué)的互相肯定,展示大家的優(yōu)點(diǎn)。

三、活動(dòng)形式

小品、個(gè)人技能表演,討論,個(gè)人演講

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、由班委會(huì)研究確定二名節(jié)目主持人,成立相應(yīng)的籌委會(huì)。

2、請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備好各自的絕活,尤其要注意讓那些平日默默無(wú)聞的同學(xué)有機(jī)會(huì)向大家展示他們的才華。

3、要求學(xué)生留心本組同學(xué)的長(zhǎng)處,以欣賞的角度看待周圍事物,多多挖掘閃光點(diǎn),以便在“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)中寫出最佳的評(píng)語(yǔ)。

4、籌劃海報(bào),要求:活潑、新穎、明了。

5、事先邀請(qǐng)兄弟班級(jí)代表前來(lái)參加。

五、活動(dòng)程序

1、小品:《自卑。自負(fù)》

〔主要事件〕電視臺(tái)招收主持人準(zhǔn)備開辦一個(gè)反映中學(xué)生生活的欄目。通過(guò)參加這次招聘主持人測(cè)試,自卑的小a對(duì)自己的才能有了一定的了解,自負(fù)的小b則對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)。兩人都懂得了應(yīng)該如何去正確認(rèn)識(shí)自己。

〔得出認(rèn)識(shí)〕玉總有瑕庇,不可能至善至美,正如一個(gè)人總有自己的優(yōu)缺點(diǎn)一樣。如何正確看待自己呢?是對(duì)自信敬而遠(yuǎn)之,還是傲視一切呢?答案是否定的。人們只有做到欣賞自我,認(rèn)識(shí)自己,才能以健康的心態(tài),良好的狀態(tài)去面對(duì)人生,走向成功。

2、繪畫

3、舞蹈:傣族舞《是你給我愛》

4、方言薈萃

5、獨(dú)唱

6、“請(qǐng)你珍存”活動(dòng)

方法:以每一大組為一個(gè)單位,選出兩位同學(xué),請(qǐng)其他成員為這兩位同學(xué)寫出對(duì)他們的評(píng)定,注意:以寫優(yōu)點(diǎn)為主。但要注意:稱贊要由衷、貼切。

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)——“展開理想的翅膀”

活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。

活動(dòng)形式:手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等

活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)手抄報(bào),小品

(2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。

活動(dòng)過(guò)程:

引入:(班主任)今天我們開一主題班會(huì),理想。

(班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

(班主任)每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>

各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)

(班主任)看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始??墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!

小品表演:(5分鐘)

a:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課,我聽了真是受益匪淺,看來(lái),不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō),馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。

b:(敲門)a在家嗎?

a:(開門)是你啊?有事嗎?

b:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?

a:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。

b:行了行了,什么英語(yǔ)啊!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!

a:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!

一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了……

a:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡覺)

(班主任)看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺???纯慈绾尾拍芸朔щy,到達(dá)理想的彼岸。

討論:理想過(guò)程中遇到的挫折。(5分鐘)

學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)

(班主任)我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)主題班會(huì)都準(zhǔn)備了一份手抄報(bào),下面大家交換一下,共同欣賞一下,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(5分鐘)

六、班主任總結(jié)。

在我們的心中,理想是一個(gè)很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,非??释ㄟ^(guò)自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十三

一、活動(dòng)宗旨為歡慶我國(guó)建國(guó)九十周年,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。東營(yíng)市陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)攜手各實(shí)力贊助決定于xx年八月初期舉行軍民義演聯(lián)歡以“愛在陽(yáng)光,走近軍營(yíng)”為主題的大型義演活動(dòng),培養(yǎng)志愿者初步的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)志愿者愛軍之情,提高志愿者社會(huì)服務(wù),凝聚公益力量,共同推進(jìn)精神文明建設(shè)?,F(xiàn)對(duì)義演活動(dòng)策劃與籌備做如下安排:

義演活動(dòng)將以“愛在陽(yáng)光,走進(jìn)軍營(yíng)”為主題,全力突出“陽(yáng)光軍民”這一特殊層次的思維理念,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,多種舞臺(tái)表演形式,集擁軍,愛國(guó)于一體。對(duì)各位辛勤工作的人民子弟兵致以節(jié)日的問(wèn)候;對(duì)偉大的祖國(guó)致以誠(chéng)摯的祝福,為祖國(guó)九十華誕貢獻(xiàn)上一份厚禮。屆時(shí)將邀請(qǐng)綜藝滿天星各知名演員等志愿者共同參與活動(dòng)。義演活動(dòng)將分三個(gè)部分:

(1)走進(jìn)軍營(yíng):參觀軍營(yíng)宿舍,學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),觀看軍事訓(xùn)練,了解軍事知識(shí),觀看隊(duì)列操、參觀部隊(duì)榮展室,歌唱革命歌曲。

(2)愛在陽(yáng)光:

副組長(zhǎng):

對(duì)活動(dòng)前期、中期、后期各階段工作進(jìn)行規(guī)劃與安排確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

(2)節(jié)目組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員工作;e、協(xié)助主持人及演員服裝、化妝工作。

(3)外宣組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(攝影店贊助)c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

(4)外聯(lián)組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商等服務(wù)工作。

b、確定演出邀請(qǐng)的嘉賓及請(qǐng)柬的及時(shí)送出c、接待贊助商到指定地點(diǎn)觀看晚會(huì),并提供茶水等相關(guān)服務(wù)d、滿足贊助商對(duì)在我校及現(xiàn)場(chǎng)宣傳的要求,比如懸掛條幅、分發(fā)宣傳單、提供桌椅等,必須盡最大努力滿足其要求。此段為重中之重,不可掉以輕心。

(5)舞臺(tái)組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、協(xié)助音樂(lè)系排練廳工作人員做好舞臺(tái)的布置,b、監(jiān)督舞臺(tái)搭建,確保舞臺(tái)質(zhì)量;c、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;(6)、禮儀組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、確定禮儀人數(shù);(禮儀小姐安排在禮堂入口前和演出現(xiàn)場(chǎng)各2名)b、負(fù)責(zé)迎接嘉賓,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?入口4名禮儀小姐,現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。)(7)、內(nèi)宣組a、物品的購(gòu)買及工作證的發(fā)放b、演出當(dāng)日服務(wù)物品的準(zhǔn)備,如水杯茶葉等......

c、如有其他問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系李兆憲(8)后勤組;晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及緊急情況處理、(9)機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、負(fù)責(zé)為采購(gòu)b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

四、各階段任務(wù)及工作分配晚會(huì)前三個(gè)階段:

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取系綜藝滿天星提供節(jié)目和志愿者供節(jié)目及其他團(tuán)體三個(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位,并進(jìn)行初步彩排。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十四

一、活動(dòng)背景:

我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!

二、活動(dòng)目的及意義

1、通過(guò)活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;

2、通過(guò)活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;

3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;

4.通過(guò)活動(dòng),宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。

5、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)翠浪與梅子、浪尖的感情,加強(qiáng)文學(xué)社間的交流與合作,同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性,鍛煉社員交流能力。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

10月29日晚7點(diǎn)五教

四、活動(dòng)對(duì)象

翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作

2、組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作

3、參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書刊,并精括其內(nèi)容及推薦理由。

4、社員自由挑選想要讀的書

5、活動(dòng)結(jié)束

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)紙:10x0.5=5

共計(jì):5元

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十五

二、時(shí)間:20xx年9月1日上午8:00

三、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、議程:

(一)全校師生在學(xué)校操場(chǎng)集合。

(二)宣布開學(xué)典禮正式開始。

(三)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

(四)六年級(jí)學(xué)生代表講話(主題:xx)。

(五)“xxx”簽名活動(dòng)。

(六)校長(zhǎng)講話。

(七)宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

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教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十六

1、元旦化裝舞會(huì)

新年晚會(huì),化裝舞會(huì),個(gè)性裝扮,另類造型,歡聚迎新之夜。

2、樂(lè)隊(duì)表演

搖滾、英倫風(fēng)格演奏,烘托舞會(huì)或激情熱烈,或輕快歡樂(lè)的氣氛。

3、歡樂(lè)演藝

(一)買x送x

(二))當(dāng)晚前x名顧客獲贈(zèng)禮品或得到相應(yīng)優(yōu)惠

5、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

穿插在晚會(huì)節(jié)目當(dāng)中,活躍、調(diào)節(jié)新年歡樂(lè)氣氛。

6、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選

倒計(jì)時(shí)10秒,聆聽新年鐘聲,祈禱許愿,合唱新年歌,全場(chǎng)熱烈狂歡!

廣告宣傳計(jì)劃——

活動(dòng)內(nèi)容

12:00整的鐘聲,為您帶來(lái)好運(yùn),祝您快樂(lè)、健康、幸運(yùn)!

a、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

每位客人都會(huì)得到一張抽獎(jiǎng)券?;顒?dòng)最后將舉行抽獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)1名:{免費(fèi)}……(待定)

二等獎(jiǎng)2名;{免費(fèi)}……(待定)

三等獎(jiǎng)3名:圣誕幸運(yùn)禮物(待定)

2、節(jié)目安排

場(chǎng)地布置

(一)場(chǎng)地布置

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處“雪花”場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè)”等字樣。門口擺著一個(gè)2、5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(安排木工制作一個(gè)木房子)

(二)人員安排

1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

2制定活動(dòng)的節(jié)目表(由舞臺(tái)總兼安排)

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十七

我們的大學(xué)生活是豐富多彩的,美中不足的是我們?nèi)鄙倭藘簳r(shí)的天真,缺少了放飛夢(mèng)想的喜悅,缺少了天馬行空的獨(dú)特,缺少了翱翔于藍(lán)天的激情。為豐富校園生活,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高動(dòng)手能力,特搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái),特舉辦此次紙飛機(jī)大賽。

豐富學(xué)生課余生活,響應(yīng)節(jié)能減排政策,鼓勵(lì)環(huán)保型活動(dòng),拓寬大家的思維,充分發(fā)揮自己的想象力,讓我們的.夢(mèng)想同紙飛機(jī)一起翱翔。

給我一種自信,我將在創(chuàng)新的世界里收獲希望

給我一雙翅膀,我愿體驗(yàn)在在天空中放飛理想;

給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)踐的大地上勤奮掙章。

11月22號(hào)開始發(fā)出比賽通知(展牌及教室黑板報(bào)宣傳)

11月25、26號(hào)在生活廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn),征集報(bào)名,并負(fù)責(zé)講解此次比賽的流程、規(guī)則、參賽方式及注意事項(xiàng)。

11月28號(hào)在生活廣場(chǎng)進(jìn)行

比賽分為競(jìng)賽組(報(bào)名)和參賽組(現(xiàn)場(chǎng)參加),上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始

競(jìng)賽組統(tǒng)一通知十點(diǎn)到場(chǎng)準(zhǔn)備,滿5人為一組。

參賽組接手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,滿5人即開始比賽。

所有項(xiàng)目在12:30賽完,進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì),12:45進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

1、參賽組統(tǒng)一使用a4紙,競(jìng)賽組對(duì)紙質(zhì)不作要求。

2、參賽組選手現(xiàn)場(chǎng)制作一架紙飛機(jī),并在自己的紙飛機(jī)上寫上自己的名字,并在報(bào)名點(diǎn)登記參賽號(hào)。

3、紙飛機(jī)只能通過(guò)折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

4、制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由工作人員確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)行比賽。

5、選手必須在指定區(qū)域內(nèi)投擲,投擲時(shí),雙腳在任何時(shí)候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒(méi)有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

6、每人有兩次比賽機(jī)會(huì)。

7、飛機(jī)放飛后以投擲點(diǎn)至第一次著陸點(diǎn)的直線距離為該輪成績(jī)。

8、手?jǐn)S直線距離成績(jī)?nèi)∽罴岩惠啚樽罱K成績(jī)。

9、紙飛機(jī)落地前任何人不能接近紙飛機(jī)。記錄完成績(jī)后由工作人員統(tǒng)一回收。

10、所有紙飛機(jī)一經(jīng)編號(hào),不能再參加比賽。每名選手可多次進(jìn)行比賽。

1、冠名權(quán):贊助商家可以“河北科技大學(xué)第二屆―――杯紙飛機(jī)大賽”冠名。

2、展牌宣傳:屆時(shí)將在生活廣場(chǎng)放置2個(gè)展牌,上面可粘貼商家的海報(bào)。

3、橫幅宣傳:在生活廣場(chǎng)兩側(cè)懸掛商家條幅。

4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)進(jìn)行中會(huì)對(duì)商家進(jìn)行宣傳,介紹。

所有成績(jī)按工作人員測(cè)量成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。并將成績(jī)由優(yōu)至劣排出名次。如選手對(duì)成績(jī)有異議,可向工作人員提出申請(qǐng),確實(shí)由工作人員失誤的,經(jīng)許可后可再進(jìn)行一次投擲。

本次比賽兩組各取成績(jī)最好的前十名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),前三名頒發(fā)證書,其余給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。兩組前十名均有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

非常感謝大家閱讀大型活動(dòng)策劃流程(范文二篇),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十八

為了貫徹實(shí)施___同志對(duì)于“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的偉大構(gòu)想,在全黨全社會(huì)的范圍內(nèi)掀起了一系列以“共創(chuàng)和諧社會(huì)”為主題的大型公益活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在配合宣傳“共創(chuàng)和諧社會(huì)”大型公益活動(dòng),目的在于呼吁更多的人加入到這樣的活動(dòng)中來(lái)。

目前,邊遠(yuǎn)地區(qū)及災(zāi)區(qū)的貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活問(wèn)題受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。人們紛紛以不一樣的形式向這些學(xué)生們伸出了援助之手。截止到_年_月_日,捐獻(xiàn)物資已達(dá)___萬(wàn)元,已經(jīng)有__學(xué)生已重返學(xué)校。借本次晚會(huì),在每一個(gè)人的心中架起一座愛心的橋梁,使更多的人,向這些貧困學(xué)生伸出援助之手,令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到期望的光芒。

活動(dòng)主題

“為社會(huì)獻(xiàn)一份愛心”大型公益匯演由__協(xié)會(huì)舉辦,目的在于呼吁全社會(huì)為扶助貧困學(xué)生出一份力,讓更多的貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),保證他們正常的學(xué)習(xí)生活。

主辦單位:__協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:__學(xué)會(huì),__團(tuán)體,__組織,__聯(lián)合會(huì)

出席嘉賓:__部長(zhǎng),__市市長(zhǎng),__會(huì)長(zhǎng)

活動(dòng)資料

本次晚會(huì)主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。__將為本次活動(dòng)提詞勉勵(lì),__將作為愛心形象大使出席本次晚會(huì)。30名貧困學(xué)生代表將來(lái)到晚會(huì)致感激詞,并獻(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)安排

1.時(shí)間:20__年7月15日18:00~21:00

2.地點(diǎn):_市政府中心廣場(chǎng)

3.具體安排:參照具體時(shí)間表

合作方式

出售冠名權(quán)

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人三次答謝出資企業(yè)

場(chǎng)外懸掛氣球,橫幅及拱門

節(jié)目時(shí)間具體安排:

18:00晚會(huì)正式開始

17:30—17:55嘉賓及演員入場(chǎng)

18;00—18:10主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12—18:17主持人開場(chǎng)白

18:20—18:40歌曲表演(通俗歌曲大串聯(lián))

18:42—18:52舞蹈(在期望的田野上)

18:54—19:00貧困學(xué)生代表朗誦

19:03—19:23小品(兒子上大學(xué))

19:25—19:40著名歌唱家的民歌表演

19:42—19:5230名貧困學(xué)生表演舞蹈(愛在人間)

19:55—20:10由__領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)題詞并由活動(dòng)形象大使為活動(dòng)進(jìn)展做匯報(bào)

20:13—20:30相聲(瞧這爺倆)

20:32—20:50為本次活動(dòng)舉辦的慈善拍賣會(huì)

20:52—20:59晚會(huì)閉幕

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇十九

關(guān)鍵詞:公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷

活動(dòng)目的:公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營(yíng)銷活動(dòng)

響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng),與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手,推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬(wàn)愛心獻(xiàn)老區(qū)”。

聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦,增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度,這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問(wèn)題。

在即將到來(lái)的銷售淡季,推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng),尋找挖掘新聞點(diǎn),吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動(dòng)淡季的人流和銷售,并為旺季銷售做鋪墊。

活動(dòng)意義:

2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作:作為公益活動(dòng)本身就有必須的新聞價(jià)值,經(jīng)過(guò)合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì),增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額:對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),社會(huì)效應(yīng)越好,越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。

4、貼合公司的經(jīng)營(yíng)理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過(guò)企業(yè)使命感,在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí),我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象,營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,樹立員工的價(jià)值觀,經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程,為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏:

(1)經(jīng)過(guò)整合優(yōu)勢(shì)資源,有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo);

(4)事半功倍的營(yíng)銷推廣效果:本次活動(dòng)主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高;且活動(dòng)本身易于操作,炒作空間大;又與商戶互動(dòng),投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣(義拍)活動(dòng)分析:

1、活動(dòng)資料:

金馬之家聯(lián)合商戶供給近百萬(wàn)價(jià)值的義賣產(chǎn)品,義賣款項(xiàng)作為愛心??钊烤璜I(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月開始啟動(dòng),至,在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。

3、義賣產(chǎn)品來(lái)源:

(1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國(guó)知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí),贊助投入產(chǎn)品的進(jìn)取性高,同意以公益贊助為由頭,做商業(yè)促銷活動(dòng)。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批庫(kù)存家具、床上用品等,能夠作為義賣商品。

(3)計(jì)劃在近一年的時(shí)間里,組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng),估計(jì)每次需供給價(jià)值1-5萬(wàn)元的家具建材商品進(jìn)行義賣,作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。

4、活動(dòng)難度:這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合,供給義拍商品。可是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)?lái)多項(xiàng)有形的回報(bào),所以,說(shuō)服商家供給拍賣品是可行的。

5、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:5月27日、28日,每日一次,每一天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。

以后每月1-2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。

三、扶助對(duì)象

以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象,能夠深入到大別山老區(qū)如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據(jù)不一樣時(shí)段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與,推出相關(guān)主題促銷活動(dòng),例如可做如下主題活動(dòng):

1、7-8月,高考后推出資助老區(qū)的高考的狀元

2、9月,九九重陽(yáng)節(jié),如到老將軍故里,為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心

3、10月,為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心

四、媒體支持

1、《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目

2、《武漢晨報(bào)》

3、武漢電視臺(tái)《百姓連線》

4、湖北廣播電臺(tái)

五、本次拍賣活動(dòng)操作細(xì)則:

1、本次義拍活動(dòng)為無(wú)底價(jià)義拍,即所有拍品0元起價(jià),參與競(jìng)拍者自由叫價(jià),最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。

2、本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶供給,主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。

3、本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。

4、本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場(chǎng)舉行。

5、本次拍賣為無(wú)底價(jià)拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款;

6、本次拍賣活動(dòng)擬定于5月27-28日午時(shí)3點(diǎn)進(jìn)行,提前展示拍賣品,由主持人現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹其品牌、功能等(資料由商家供給)。

7、拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價(jià)。

8、每次叫價(jià),拍賣師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次,如沒(méi)有人加價(jià),拍賣師落錘,宣布成交。

8、工作人員現(xiàn)場(chǎng)將最終競(jìng)拍得主請(qǐng)上舞臺(tái),有電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

10、由產(chǎn)品廠商代表恭賀該消費(fèi)者成為金馬之家愛心大使。

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二十

本次讀書交流活動(dòng),目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解,同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

書香溢滿校園,心靈徜徉書海

三、活動(dòng)形式

以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。

四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)流程

1、主持人宣布交流會(huì)開始,介紹本次讀書活動(dòng)的目的和意義。

2、主持人說(shuō)明此次讀書心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺(tái)分享各自的`讀書感受,限時(shí)5分鐘內(nèi)。

4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)流程:

一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì),分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

時(shí)間:一個(gè)半小時(shí)左右。

二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問(wèn)、交流,討論,加深對(duì)余秋雨文化散文的理解。

時(shí)間:一個(gè)小時(shí)左右。

三、主持人概括整場(chǎng)活動(dòng)的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半,活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)(給大家充足的閱讀和思考時(shí)間,書友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突)

活動(dòng)地點(diǎn):12號(hào)樓,具體教室待定,詳見海報(bào)通知。

親愛的童鞋們:

昔日頑石逗秋雨,今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享,絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來(lái)交流你的看法;

如果你對(duì)余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來(lái)分享你的觀點(diǎn)情結(jié);

如果你只看過(guò)他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來(lái)擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們需要豐富的知識(shí),但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

還在等什么呢,來(lái)加入我們吧,獲得更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的朋友,豐富你的大學(xué)生活!

教師節(jié)活動(dòng)策劃流程篇二十一

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)圖書館”之“科普小站runningman”

二、活動(dòng)單位

主辦單位:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)xx學(xué)院體育學(xué)院

承辦單位:xx建設(shè)大學(xué)生科技服務(wù)團(tuán)

協(xié)辦單位:紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)助理團(tuán)

三、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間

初賽:xx年4月18日

決賽:xx年4月19日下午14:00

注:如遇下雨或其他安排則順推一天,以短信通知為準(zhǔn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽:xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)、二三組之間大道、四組食堂空地、東區(qū)田徑場(chǎng)

決賽:xx學(xué)院、同心廣場(chǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

【一】初賽

a)時(shí)間:xx年4月18日

b)地點(diǎn):xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)(簽到)

c)活動(dòng)流程

1.團(tuán)體接力大pk:

地點(diǎn):xx學(xué)院奇邁籃球場(chǎng)

規(guī)則:

隊(duì)伍中4人,a進(jìn)行投籃直到投進(jìn)3球后與b擊掌;b進(jìn)行競(jìng)走(過(guò)程中只能競(jìng)走不可跑,否則視為犯規(guī)),競(jìng)走到終點(diǎn)后與c擊掌;c開始跳繩10個(gè)與d擊掌,d將餅干放于額頭,不能用手而吃到餅干。全程計(jì)時(shí)。

由工作人員統(tǒng)計(jì)算出用時(shí)最短的前六個(gè)隊(duì)伍。本輪游戲獲勝者可抽取對(duì)接下來(lái)游戲有利的條件,第一名的隊(duì)伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利條件包括:pass卡、求助卡、提示卡)

2.我和路人有個(gè)約定:

地點(diǎn):二三組之間大道

規(guī)則:

參賽隊(duì)伍尋找路人并帶到工作處,領(lǐng)取2枚色子。每名隊(duì)員都與路人進(jìn)行擲色子pk,四人必須有2人贏方可進(jìn)行下一輪游戲,否則要馬上尋找另一個(gè)路人,重復(fù)以上規(guī)則。完成這一輪的任務(wù)后,工作人員粘貼特殊符號(hào)粘紙。

3.猜、猜、猜:

地點(diǎn):四組食堂背后的空地(四組1棟和2棟之間的空地)

規(guī)則:

參賽隊(duì)伍,每人抽取一張紙條(紙條里有3個(gè)或2個(gè)題目或1個(gè)題目)并回答問(wèn)題,全猜中后,工作人員粘貼特殊符號(hào)粘紙。

4.決賽隊(duì)伍評(píng)選:

地點(diǎn):東肖操場(chǎng)的榕樹下

工作人員粘貼決賽參賽資格貼紙,直到8張本輪參賽資格紙貼完為止,即先到的前8個(gè)隊(duì)伍方可進(jìn)行下一次的決賽,其他的隊(duì)伍淘汰。

【二】決賽

a)時(shí)間:xx年4月19日下午14:00

b)地點(diǎn):東區(qū)田徑場(chǎng)大榕樹下(簽到)

c)活動(dòng)流程

1.解密:

地點(diǎn):xx學(xué)院

規(guī)則:

本輪需要參賽隊(duì)伍通過(guò)尋找暗語(yǔ)卡,并解出答案,到達(dá)指定位置,回答問(wèn)題,答對(duì)后獲得決戰(zhàn)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函只有三份,且藏在不同的三個(gè)地方,根據(jù)提示可以找到邀請(qǐng)函所在。

2.撕名牌:

地點(diǎn):體育館

規(guī)則:

進(jìn)入本輪的隊(duì)伍,會(huì)由工作人員帶往指定位置,到達(dá)后請(qǐng)耐心在所在的位置等待,直到工作人員收到開始比賽的信號(hào),即可開始比賽。參賽人員在體育館內(nèi)尋找名牌,只有找到那個(gè)人的'名牌才可以撕;若還未找到,就撕了其他參賽隊(duì)伍名牌,將淘汰出局。按名牌還在的先后順序分發(fā)獎(jiǎng)狀。此外,個(gè)人淘汰他人最多的,還可獲得“最強(qiáng)者”獎(jiǎng)項(xiàng)。

注意事項(xiàng):若找的自己的或者本隊(duì)的,則可自己找個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái),不可放于身上,否則視為犯規(guī)。

評(píng)選“最強(qiáng)者”標(biāo)準(zhǔn)中:例如b未找到a名牌誤撕b而導(dǎo)致被淘汰的,記b淘汰他人次數(shù)一次。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)(1名)

二等獎(jiǎng)(1名)

三等獎(jiǎng)(1名)

優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名)

最強(qiáng)者(1名)

八、活動(dòng)要求

各院團(tuán)委收到相關(guān)通知后,組織學(xué)生報(bào)名參加,并于4月1日前將報(bào)名表以電子檔形式發(fā)送到??萍挤?wù)團(tuán)官方郵箱。(報(bào)名表見附件1.)由每個(gè)學(xué)院自行組織篩選出2個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入初賽。

每個(gè)隊(duì)伍規(guī)定4人,2男2女。

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