勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】

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勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】
時(shí)間:2022-06-09 15:45:15     小編:王同學(xué)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編幫大家整理的勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】

勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】一

只要相信,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn);只要相信,快樂就會(huì)出現(xiàn);只要相信,就能看見幸福綠光。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己,對(duì)自己要有信心。

只要不怕輸,就一定能成功。只要微笑地面對(duì)困難,就可以戰(zhàn)勝他。只要有目標(biāo),就可以為目標(biāo)而努力。錯(cuò)過了春季的第一場(chǎng)雨;夏季的第一聲蟬鳴;秋季的第一片落葉;冬季的第一場(chǎng)雪,這些都可以再有機(jī)會(huì)看見,只要你心中有這個(gè)夢(mèng)想。有夢(mèng)想+努力+自信=成功。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,永不言棄,我相信在你的生活中,就沒有沒可能。

comeon!

勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】二

每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,不過,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個(gè)同學(xué)。

她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對(duì)她說道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人???”沒想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說:“對(duì),沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

不過,她也有自己的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道題目:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘———’畫出來?!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,不過她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰,其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!

勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】三

看著家鄉(xiāng)的道路,想著青春的我,花季歲月的我。青春需要拼搏,青春需要奮斗,青春需要搏擊長(zhǎng)空。如同蒲公英被風(fēng)親吻著,即使自己無力飛翔,也要借助風(fēng)里翱翔在無際的天空。不滿足于井底之蛙的視野,而是要像老鷹似的在天空一覽無遺。青春需要汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

現(xiàn)在的我們擁有燃燒的青春歲月。廣闊的世界正在微笑著像我們招手。未知世界的一切對(duì)我們充滿了無法抵擋的誘惑,但也有著無限的恐懼感在心中油然而生。既然青春的旋律已經(jīng)奏響。隨著天真爛漫,趣味橫生的童年遠(yuǎn)去而到來。我們沒有理由,沒有借口逃避,就讓我們伴隨著自己的青春盡情地狂舞吧!所有的青春歲月都能燃燒,不要讓青春之火熄滅。走在綠樹林立的大道上,看著放學(xué)歸家的學(xué)子們,我情不自禁的想起了那一年,我那時(shí)游手好閑,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,老師布置的作業(yè)也置之不理。當(dāng)然,期中考試的成績(jī)也是一敗涂地。老師把我叫到辦公室。路上我感到猶如世界末日來臨似得。到了辦公室,低著頭,想著一切恐怖的后果。咦?為什么鴉雀無聲?我膽怯地抬起了頭,感到心情十分沉重。與老師那和藹的目光相遇,從中我讀出了老師對(duì)我的信任。老師語重心長(zhǎng)地說:“是金子就會(huì)發(fā)光,但我不怎么認(rèn)同,金子需要經(jīng)過自身的努力,自己把自己挖掘出來,否則只會(huì)在暗無天日的土地中,無法突顯出它的光芒。現(xiàn)在,青春就應(yīng)該要綻放,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,才能在社會(huì)中立足。反之,將會(huì)被社會(huì)淘汰,成為一個(gè)失敗者?!睆倪@一番話中,字里行間體會(huì)到老師對(duì)我的期望。之后,我以這番話為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮發(fā)向上,銘記老師的教誨。明白了青春是需要?dú)v練的。期末考試成績(jī)出現(xiàn)時(shí),進(jìn)步明顯?,F(xiàn)在的我,是一名初一的學(xué)生,但那番話永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處。鬧鐘鈴聲霎時(shí)間響起,把我從回憶的思緒拉回。

青春是人生的一個(gè)腳印,一個(gè)足跡。我們要把青春的熱情渲染給所有的人。讓人們知道,青春就需要汗水的揮灑,需要努力的追求,需要擁有一顆志存高遠(yuǎn)的心。才不至于驀然回首,發(fā)現(xiàn)在如歌的青春歲月中一事無成。因而悔恨。要綻放青春。讓我們踏著青春的腳步,唱著青春的贊歌,大步流星的向前奔去。

勤學(xué)勵(lì)志的作文【通用4篇】四

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。

聽到這個(gè)題目,我想肯定有不少人會(huì)想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,讓我不由地想起了那個(gè)永恒的話題——感恩。

每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長(zhǎng)。從小到大,衣食住行,何時(shí)少過父母的牽掛,何時(shí)缺過爸媽的操心?小時(shí)候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚(yáng)的旋律,我才能美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會(huì)騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家。日復(fù)一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時(shí)從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。見我哭個(gè)不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時(shí)的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗(yàn),確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會(huì)泛起波瀾。古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。可是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對(duì)得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!

父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松??!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律?!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會(huì)布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅(jiān)持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知??粗趵蠋熚罩酃P的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對(duì)老師的敬意油然而生。每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時(shí)候,王老師總會(huì)主動(dòng)的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢(shì)。在生死攸關(guān)的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢(shì)!人說:“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。是啊,每次獲得優(yōu)異成績(jī)的背后,都少不了老師的鼓勵(lì)和鞭策;每個(gè)美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報(bào)這份濃濃的師恩。

老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因?yàn)樽鎳?guó)的進(jìn)步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!弊鳛樽鎳?guó)的驕子,我們肩負(fù)著創(chuàng)造美好未來的重?fù)?dān),讓我們懷著一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才

學(xué)會(huì)感恩立志成才

——高二年級(jí)學(xué)生理想前途教育報(bào)告辛樹宏

各位老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

一、學(xué)會(huì)擁有感恩的心

美麗的五月已悄悄地來到我們身邊,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié)。從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我想問問同學(xué)們,你們?yōu)槟銈兊母改赣H做了些什么?

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓美餐,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子很幸福。

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

有個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來。他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。

也許,你來自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無論你走到天涯海角。也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向,這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

說真的,我作為??粕厴I(yè)后能分配到中學(xué)任教,我很幸運(yùn);回到自己親愛的母校從事管理工作,我很知足;走去校門,經(jīng)常遇見我們教過的五中學(xué)生,見到他們對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情充溢著喜悅的臉龐,我很感激,我感激有這么好的母校,不僅解決了我們生活的溫飽,提供了展示自我的舞臺(tái),更讓我們因孩子們的成功,母校的興旺發(fā)達(dá)而擁有無盡的快樂!同學(xué)們,作為老師的我們,如果要想升官發(fā)財(cái),只要我們走出教育崗位,我們有的是機(jī)會(huì),可是我們?yōu)槭裁垂淌厍遑?,三尺講臺(tái),兩袖清風(fēng),我告訴你們,那時(shí)因?yàn)槲覀兿矏圻@樣的工作,和你們?cè)谝黄穑覀兏械娇鞓泛蜐M足。

小的時(shí)候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長(zhǎng)大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這樣的精神尤為重要。到今天為止,可能我們還有學(xué)生不記得父母的生日,很少為他們真心的送上一句祝福,更不會(huì)記得他們頭上第一根白發(fā)、臉龐上的第一道皺紋是什么時(shí)候出現(xiàn)的。

每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,我們應(yīng)該尊敬他們,并以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。教師之道很平凡,是的,的確很平凡。默默地奉獻(xiàn)自己的青春年華,在平凡的工作崗位上,譜寫著自己平凡的生命樂章,無怨無悔。哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生們能夠健康快樂地成長(zhǎng)?同學(xué)們,你們細(xì)細(xì)想想,現(xiàn)在和我們朝夕相處的老師,留給我們的每一個(gè)笑臉,難道不令我們感動(dòng)?我們每個(gè)老師都是淳樸的、善良的,都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。

二、立志樹立遠(yuǎn)大的理想。

理想,在我國(guó)古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!?/p>

青少年失去了理想,生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。有了理想,生活就會(huì)充滿希望,生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長(zhǎng)的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想。今天,是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!青春是人生的黃金時(shí)代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

俗話說得好,“樹無根不長(zhǎng),人無志不立”,“一夫立志,萬夫莫奪”,“只要有根,就會(huì)開出花朵;只要有志,就能干事業(yè)”。立志,工作,成功,是人類活動(dòng)的三大要素。自古英雄出少年,早立志是早成器早成才的關(guān)鍵。有志不在年高,無志才空長(zhǎng)百歲?!坝兄菊吡⒊V?,無志者常立志。”我們不僅要立志,還要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。只要你們把個(gè)人的命運(yùn)同集體的命運(yùn)連在一起,把人民和國(guó)家的位置放在個(gè)人之上,你們就永遠(yuǎn)不會(huì)迷途?!币⒍ê弥鞠颍荒健腻X包’;要做大鵬去翔宇,莫學(xué)小雀戀蓬蒿。要力戒“志大而才疏”。我們最重要的任務(wù)不是去看遠(yuǎn)處的朦朧,而是去做眼前的實(shí)事。同學(xué)們眼前的實(shí)事就是“踏實(shí)學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)知識(shí),照著自己的理想,朝著既定的目標(biāo),言行一致,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地去履行和實(shí)現(xiàn)自己的志向。

我們同學(xué)當(dāng)中有不少整天沉湎在游戲機(jī)前,或者干脆無聊地閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。要知道,好習(xí)慣,益終生?!耙粋€(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”。同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間還需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng)?!对娊?jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲?!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上,這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂!

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

我曾經(jīng)為我們的學(xué)生作過“國(guó)家興旺,我的責(zé)任”的教育報(bào)告,我把“匹夫有責(zé)”改成了“我的責(zé)任”。“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的?!边@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說:“那不是我的事,那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè),這樣的學(xué)生,是最愚蠢的!連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水不會(huì)來嗎?人無遠(yuǎn)慮怎么能行?一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國(guó)家的水,不是我自己的!”浪費(fèi)國(guó)家的,就是漢奸!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天都為國(guó)家省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二三千多師生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是節(jié)省國(guó)家資源。愛國(guó)有兩種:一種是積極愛國(guó),一種是消極愛國(guó)。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?你上高中就如此,怎么能期望于你今后為造福于民呢?你一個(gè)知識(shí)分子都不愛國(guó),怎么能讓老百姓去愛國(guó)呢?從自己身邊做起,我們國(guó)家才有希望,這就是“天下興亡,我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。

另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬師長(zhǎng)開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)的觀念,要學(xué)會(huì)怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的??鬃痈嬖V我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正的教育,這就是中國(guó)教育的精髓所在。

臺(tái)灣大學(xué)教材第一頁上都印著這樣一句話:“中國(guó)人學(xué)英文是我們的國(guó)恥行為,學(xué)英文是中國(guó)最可悲的行為,但我們不能不學(xué),因?yàn)閯e人超過了我們,敵人的槍炮、科學(xué)壓過了我們。今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué),然后才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學(xué)好不可,所以要咬牙切齒學(xué)英文!我們學(xué)英文的目的并不是為了去美國(guó)洗盤子刷馬桶,去伺候外國(guó)人,去做丟盡祖宗八輩人的事!”

同學(xué)們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們?yōu)槭裁醋x書,為誰讀書?我告訴了你,休學(xué)儲(chǔ)能,要學(xué)好生存的技能,要懂得生命的意義和價(jià)值。我們要知道讀書絕對(duì)不是為了自己,讀書是為了國(guó)家而求學(xué)問,所以,我們要告訴你們,讀書、做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。真正的目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書是為了國(guó)家。同學(xué)們,你們想想你們從小受到的是什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:“你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長(zhǎng)大的,這就是最錯(cuò)誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長(zhǎng)大以后就只知道,讀書就是為了我呀,與任何人不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個(gè)國(guó)家還有希望嗎?它與國(guó)家毫不相干!

喝著國(guó)家的奶水,用著國(guó)家納稅人的錢,拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的小孩,你想:這國(guó)家會(huì)有前途嗎?你讀書的方向都錯(cuò)了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國(guó)家,國(guó)家需要人才,國(guó)家需要干部,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁。國(guó)家為什么培養(yǎng)你?國(guó)家是欠你的嗎?你能白白吃國(guó)家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對(duì)你知識(shí)的傳授嗎?你憑什么?你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?你對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)?有什么犧牲?你一切都沒有,你只是個(gè)造糞的機(jī)器而已。你每天吃飯了,無所事事,你對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)?國(guó)家在期盼著你的貢獻(xiàn),期盼著你的未來,因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大,有一天你會(huì)學(xué)成,你要為國(guó)家做事,所以,國(guó)家才在你身上投資,讓你為國(guó)效命。因?yàn)榈赖陆逃仨氁試?guó)家教育為前提,你的責(zé)任比誰都大。如果你都沒有國(guó)家觀念,你都不愛國(guó),你怎么要求你們的后代愛國(guó)呢?我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家“嘩”地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來了。大家好高興,“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國(guó)家,再破再爛是我們的家,再窮再破是我們的家,我們要愛她!

有人說:老師,你讓我愛國(guó),我可以愛國(guó),不過,國(guó)家在哪里?我找不著!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!蹦阍趪?guó)家里頭,不知國(guó)家在哪。當(dāng)老師的,國(guó)家就是你面前的學(xué)生。你往講臺(tái)上一站,下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家,找國(guó)家太容易了。今天我往這兒一站,你們就是我的國(guó)家,我必須對(duì)你們盡心盡責(zé),就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國(guó)家,我愛你,就是我愛國(guó),把我的思想傳播給你,就是愛國(guó)!那你以后往你的學(xué)生面前一站,那就是你的國(guó)家。你不能浪費(fèi)他的時(shí)間,他的生命,你要好好為國(guó)家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛國(guó)思想,你就是一個(gè)愛國(guó)者,不給他,你就是不愛國(guó),你就是叛國(guó)者!我今天講了什么是愛國(guó)主義,哪里是愛國(guó)主義,處處都是愛國(guó)主義!任何一個(gè)行為都可以愛國(guó)。所以,同學(xué)們,愛國(guó)常常在一個(gè)微小的地方。

“一言以喪邦,一言以興邦”。我們是受過教育的,我們肩負(fù)著國(guó)家的榮辱啊,人家看到我們就看到國(guó)家的希望。同學(xué)們,國(guó)家的前途是向后看的,個(gè)人的前途是往前看的。這樣一回顧,就知道二十年以后的中國(guó)是什么樣子,看看小學(xué)生就知道三十年后的中國(guó)是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國(guó),二十年后國(guó)家就有希望。如果看見這個(gè)小朋友很愛國(guó),很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國(guó)人是了不起的中國(guó)人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準(zhǔn),就知道三十年后的中國(guó)就是那個(gè)樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國(guó)是很具體的。我們學(xué)校有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):離開校門一步,肩負(fù)忠信榮辱。推而大之,離開國(guó)門一步,肩負(fù)全國(guó)榮辱。一口痰吐在中國(guó)是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦碇袊?guó),而不是你個(gè)人,你千萬不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯(cuò)了;你做不到;你不夠資格當(dāng)!所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。有的人剛好相反,在學(xué)校他屁都不敢放一個(gè),裝得那么溫順,那么可愛,一離開校門就大放獗詞,把母校罵得一文不值,你這是標(biāo)準(zhǔn)的漢奸王八蛋!

道德教育的六大綱目:第一,忠黨愛國(guó),信守不渝的忠貞教育;第二,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)的倫理教育;第三,“天下興亡,我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的教育;第四,“忽以善小而不為,忽以惡小而為之”的敬業(yè)教育;第五,吃中國(guó)飯,說中國(guó)話,過中國(guó)年節(jié)的振興中華文化的教育;第六,為國(guó)家而求學(xué)問,為社會(huì)分工而學(xué)技能的利他、利群教育,這是我們道德教育的六大綱目。

三、學(xué)會(huì)自信正視挫折

前美國(guó)第一夫人艾蓮娜.羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人。”想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會(huì)是我們?在出生之前,我們其實(shí)已經(jīng)打了一場(chǎng)大勝仗!所以不論自己是美、是丑,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上,因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們,我們是生命的一個(gè)奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?!如果我們連自己都不珍惜,連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?

然而,肯定自己沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。也許你沒有過人的才智,請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!被蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人。”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。

“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷。優(yōu)秀不是與生俱來的。只要心智正常,每一個(gè)人都有成為優(yōu)秀的潛質(zhì),每一個(gè)同學(xué)都有考入名牌大學(xué)的潛力。一個(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀,不是他能不能優(yōu)秀的問題,而是他想不想優(yōu)秀的問題,這世界上除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在失敗。央視的一句廣告詞說得很形象“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”真正主宰你命運(yùn)的,是你的追求。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)成績(jī)有差異,入校后的發(fā)展有差異,有些同學(xué)因此而喪失信心、放棄努力,心甘情愿地落在別的同學(xué)后面,這是很沒有出息的,是怯懦的表現(xiàn)。我校有許多同學(xué)中考成績(jī)并不理想,但他們并沒有認(rèn)輸,而是咬緊牙關(guān),不斷地超越,最終在高考中一飛沖天。

“梅花香自苦寒來”,優(yōu)秀的人才、優(yōu)秀的品質(zhì)都是磨礪出來的。應(yīng)該說,每一個(gè)同學(xué)身上都有閃光的地方,都有很好的發(fā)展?jié)摿?。(文藝演出的感受)但是有些同學(xué)就是進(jìn)步得比較緩慢,甚至與優(yōu)秀的同學(xué)差距越來越大,我認(rèn)為其根本原因是這些同學(xué)不勤奮、不刻苦,不能珍惜時(shí)間和充分利用時(shí)間,荒廢的時(shí)間太多,荒廢的機(jī)會(huì)也太多。同學(xué)們要明白:沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),在這個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來,就是自毀前程!

如果說社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),代表的是時(shí)代的進(jìn)步,那么在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生輝煌的樂章。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。在參與競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),我們不僅鍛煉和完善了自己,也同樣得到了展示才華的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是快樂的。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。我們要堅(jiān)信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

天到酬勤,我們應(yīng)當(dāng)感恩我們的母校,感恩我們的老師,感激我們的同學(xué)。是母校為我們今后的成功搭建了平臺(tái)。幾年、十幾年、甚至幾十年以后,當(dāng)你回到闊別多年的母校,看到母校的欣欣向榮,你也會(huì)感到由衷自豪的,母校的歷史是你們創(chuàng)造的,在母校的輝煌歷史中,在母校的發(fā)展旅途上有著你們濃墨重彩的一筆。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是:接連三湘四水,虎渡一支獨(dú)秀;匯納百川東海,五中千帆竟發(fā)。

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。我們是否想過該怎樣報(bào)答父母呢?

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。

同學(xué)們,感恩奮斗,立志成才,讓我們成為德美體智全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才

點(diǎn)一盞感恩之燈

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了??晌疫€記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我:“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過節(jié)啊?!笔堑?,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯(cuò),盡量滿足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),母親的心,只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》?

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國(guó)演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營(yíng),曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,因?yàn)樗酶卸?。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我?!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由??梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒?,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛的朋友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。

請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

西工大附中高2011屆11班喻昭寧

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才

學(xué)會(huì)感恩立志成才

“學(xué)會(huì)感恩,立志成才”這一問題,不是人人都能回答好的。對(duì)這一問題我想談?wù)勎业拇譁\看法。

從我來到這個(gè)世上,是爸媽的功勞。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說話,衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我?guī)淼臏剀吧?,我一輩子也不?huì)忘記的。

從我天真無邪的童年到躊躇滿志的少年,知識(shí)的積累,文化水平的提高,多虧老師的辛勞教導(dǎo),使我從一個(gè)年幼無知的孩子成為一名三好學(xué)生。老師的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷!

說到學(xué)習(xí),我能在優(yōu)美的校園里無憂無慮地學(xué)習(xí),多虧黨的關(guān)懷,又給我們減免了學(xué)費(fèi),使我們受到義務(wù)教育,健康成長(zhǎng)!黨的恩情,恩重如山,又怎能會(huì)使我忘卻呢?

爸媽的哺育,老師的培育,黨的關(guān)愛,我該用什么去報(bào)答呢?一句話,要學(xué)會(huì)感恩。立志成才,好好學(xué)習(xí),就是對(duì)他們最好感恩的報(bào)答!那么,如何才能立志成才?

俗話說“有志者事竟成?!庇兄镜娜耍蜁?huì)用一生的執(zhí)著和無畏讓生命如花綻放,勃勃生機(jī)。立志去奮斗,就會(huì)有偉大的成就,奮斗能成才,這是我的信念!相信路就會(huì)在自己的腳下。讓我以實(shí)際行動(dòng),腳踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),立志成才,為報(bào)答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧!

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