大家都經(jīng)常接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的給對(duì)象寫的小作文【范文4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給對(duì)象寫的小作文【范文4篇】一
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的.教室里。 我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享!”緊接著，我……
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們?cè)撏鎯河螒蛄?“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì)兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè)的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì)，你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì)更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jī)!
給對(duì)象寫的小作文【范文4篇】二
元旦，我們一家去了天臺(tái)張思古村玩。
一下汽車，映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當(dāng)?shù)匕傩昭壑校瑥埶即寰褪秋L(fēng)水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯(cuò)，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側(cè)，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮(zhèn)龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長(zhǎng)湖將古村環(huán)抱其中。村內(nèi)還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細(xì)水長(zhǎng)流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯(cuò)落、層次豐富的特點(diǎn)，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(zhǎng)約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對(duì)話，恍如一家。
給對(duì)象寫的小作文【范文4篇】三
晚飯后，爸爸說(shuō)他心里不舒服，要休息一會(huì)兒。我扶著爸爸的胳膊，讓他坐在藤椅上休息。我看著爸爸蒼白的臉，心中十分著急，突然，我想起前幾天從書本上看到：用溫水洗腳對(duì)人身體有益。
我端來(lái)洗腳盆，倒了小半盆冷水，接著又倒熱水，用手試一試，水溫正好。我脫下爸爸腳上的襪子，小心的把爸爸的雙腳放在溫水里浸泡，用毛巾反復(fù)的擦洗他的小腿下部、腳背、腳底。約莫十幾分鐘，爸爸的雙腳紅了，腳背上的青筋都泡脹了。爸爸的臉色比先前好多了，再看看爸爸的雙眼，我忙說(shuō)：“爸爸，您怎么了？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“今天你給爸爸洗腳，爸爸感到很高興，很欣慰。”
從我呱呱落的成長(zhǎng)到現(xiàn)在，爸爸媽媽付出了辛勤勞動(dòng)，傾注了所有的心血，他們給了我最無(wú)私的愛(ài)。父母的恩情重如山，沒(méi)有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)。
給對(duì)象寫的小作文【范文4篇】四
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿天，金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的.、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了?！壁s快讓我拉住線往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹上，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。
雖然，我心愛(ài)的風(fēng)箏沒(méi)有了，但我今天玩的還是很開心！
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