2023年二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:53:12
2023年二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃(通用16篇)
時間:2023-11-01 02:53:12     小編:雅蕊

計劃是指事先規(guī)劃和安排好未來要實(shí)施的各項(xiàng)活動或行動,它可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。設(shè)定具體的里程碑,以便實(shí)時檢查進(jìn)展和調(diào)整計劃。的

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇一

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體。本學(xué)期,學(xué)校少先隊將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為目標(biāo),繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊活動為契機(jī),,既抓活動,又抓建設(shè),保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

堅持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”為基本途徑,圍繞少工委2009年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點(diǎn),通過隊干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑,引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動,積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。

2、樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊員”開學(xué)初將此活動方案公布,到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊員”,為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊優(yōu)秀中隊典型的培養(yǎng),期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊”。 并在期末的總結(jié)大會上對“十佳少先隊員”、 “特色中隊”給予表彰。

3、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊訓(xùn)練。

4、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理,繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊,定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用,要求他們相互監(jiān)督、相互制約,自主管理、自主評價,并將檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋,每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名,并及時給予獎勵,從小培養(yǎng)他們講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項(xiàng)制度要健全、落實(shí),尤其在制度建設(shè)方面,建議學(xué)校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃,將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中,建立完善的獎懲機(jī)制,與德育工作緊密結(jié)合,融為一體。

1、隊部室:要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊隊風(fēng)。

2、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。

3、加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地建設(shè)(中隊隊報(板報、手抄報)、中隊隊角、中隊圖書角、爭章(雛鷹爭章)園地、)。

已獲取申報“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!保?少先隊工作要進(jìn)一步加強(qiáng),既要規(guī)范又要創(chuàng)新,發(fā)揮標(biāo)兵作用,做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊工作的“火車頭”。已申報成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!币M(jìn)一步鞏固少先隊工作,充分發(fā)揮示范校的榜樣作用,少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步,對照“xx省紅領(lǐng)巾示范?!睂忩?yàn)條件,創(chuàng)新工作,規(guī)范檔案,為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。隊員雛鷹爭章活動參與率達(dá)100%,把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動的主題是:“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動;二年級學(xué)習(xí)隊的知識;三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊員家中做客,參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)?;顒咏Y(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合,獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課,再將雛鷹爭章主題中隊主題會展開,本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊主題會的評比活動(每個級各選一個章),計劃3至5月份每個月組織一個年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎,并給予表彰。

學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,(與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈,佳輝)此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。手拉手學(xué)校之間在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助, 輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊員在實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

結(jié)合改革開放30周年,繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實(shí)踐體驗(yàn)活動為主要途徑,深化開展“民族精神代代傳”活動。重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

(1)、本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。

(2)為保證少先隊工作形成長效機(jī)制,操作便捷,要具時效性,為方便檔案材料及時收集,規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊活動方案,(從本學(xué)期起(試行)凡是圍繞學(xué)生開展的活動,不論是科組還是年級級組開展活動時都必須提前做好計劃(即先寫好活動方案)等到活動結(jié)束時再付上活動總結(jié)與相關(guān)的圖片,并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站(德育處內(nèi)的少先隊文件夾)這樣才充分發(fā)揮大家的力量,壯大少先隊活動的影響,使少先隊活動更具凝聚力,為少先隊工作的經(jīng)驗(yàn)積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅實(shí)的基礎(chǔ),為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。

(3、)繼續(xù)實(shí)行活動信息上報制。學(xué)校組織少先隊的各項(xiàng)活動時,各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人要及時寫好活動總結(jié)并由大隊輔導(dǎo)員老師及時向上傳報信息(上報文字材料、照片資料)把所有開展活動的信息及時地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊工作網(wǎng)和xx省少先隊工作委員會網(wǎng)站,為堅實(shí)少先隊工作,為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。

1、總結(jié)寒假生活。.

2、舉行“開學(xué)典禮”,,制訂中隊工作計劃。

3、大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課,組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。

4、各中隊圍繞隊知識出好第一期板報。

5、各中隊建立健全中隊隊角,(各中隊布置好紅領(lǐng)巾圖書角,雛鷹爭章活動情況展示欄)并做好檢查評比工作。

1、部署“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做四有新人”主題教育活動。

2、3月8日前后,以中小隊為單位,開展“感恩”主題教育活動,把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭,身邊的生活細(xì)節(jié)中去,通過慰問媽媽的實(shí)踐,體味媽媽的辛勞,從關(guān)心媽媽開始,從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

3.植樹節(jié)的前后,出刊“綠化”板報,組織隊員開展綠化活動,營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊員的實(shí)際能力,低年級進(jìn)行植樹綠化知識,意識等方面的宣傳、教育;中年級開展護(hù)綠美化活動;高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花,并落實(shí)樹木、花木的管理責(zé)任。

4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊舉行安全教育活動。

5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

1、清明節(jié)前后,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新,讓隊員們在實(shí)踐中體會和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。

2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,講革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。

3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。

4、組織部分少先隊員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動。

5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;

2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊員”的活動。

3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

4、對新隊員進(jìn)行隊前教育,開展新隊員入隊儀式。

5 、以慶“六一“為主題出第二期墻報

6、進(jìn)行交通、防火等知識講座,進(jìn)行安全教育

1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶?;顒印?/p>

2、總結(jié)少先隊工作,評選“特色中隊” 、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊隊員。

3、開展“禁毒宣傳教育周”活動。

1、檢查中隊輔導(dǎo)員的中隊工作手冊填寫情況,并及時做好歸檔工作。

2、總結(jié)少先隊工作, 制訂暑假少先隊工作計劃,安排隊員暑假生活。

3、利用團(tuán)隊活動課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動課。

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1、每周一的升旗儀式。

2、大隊委員會議每月一次。

3、中隊輔導(dǎo)員會議一學(xué)期2次。

4、儀仗隊訓(xùn)練。

5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。

6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。

7、每月的班級墻報評比。

8、中隊主題會(班會)觀摩課。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇二

本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的'檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇三

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的.優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

1、根據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項(xiàng)活動計劃。

3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。

4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇四

1、加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)要求》,聘請法制副校長到校上法制課,增強(qiáng)隊員的法制觀念,提高隊員的法制意識。

2、在期初升旗禮或班隊課時間,為隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導(dǎo)課,并利用“雛鷹板報”大力進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)隊員的養(yǎng)成教育。

3、開辟“班級風(fēng)采”欄目,全面展示各中隊自我教育、自主發(fā)展的成果。

4、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動,在“爭章”活動中培養(yǎng)隊員的“五自”精神和能力。

5、在“學(xué)雷鋒活動月”中開展“學(xué)雷鋒,從我做起,從小事做起”的活動,并充分體現(xiàn)活動的自主性。

6、進(jìn)一步辦好“獻(xiàn)愛心”活動,擬于本學(xué)期第十周星期四為“獻(xiàn)愛心活動日”。

7、開展“樹榜樣,學(xué)榜樣”活動,讓“小榜樣”上臺亮相,接受全校師生的檢閱,激發(fā)全體隊員奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的情感。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇五

貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等活動,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

2.精心組織培訓(xùn),切實(shí)推進(jìn)少先隊組織陣地建設(shè)。

3.豐富節(jié)日內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動。

4.創(chuàng)新活動形式,深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)、“八禮四儀”等具體要求,以規(guī)范導(dǎo)行;大隊部將組織部分輔導(dǎo)員老師在上學(xué)期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上,整理、匯編出禮儀童謠校本教材,并在學(xué)生中推廣傳唱,規(guī)范自己的言行;加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的行為訓(xùn)練,就學(xué)生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導(dǎo)學(xué)生文明課間,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的改變。

2.開展常規(guī)評比,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高教師值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況,并將檢查結(jié)果以校信通、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋,另外做到每周一總結(jié),頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。

3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

安全教育貫穿整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,尤其做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,以杜絕不安全隱患。

(二)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.以重大節(jié)日為契機(jī),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過豐富多彩的活動形式,教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國,把敬愛獻(xiàn)給長輩,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把友愛獻(xiàn)給他人,把珍愛獻(xiàn)給自己。如三月份圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日等,開展主題教育活動;四月份開展清明祭掃、春季社會實(shí)踐活動;五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起舉行豐富多彩的活動。

2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育活動。以《少年向上 真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ),組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上 真善美伴我行”征文大賽、主題演講比賽。通過閱讀讀本、主題演講、主題班會的開展,加深對真善美的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,從我做起、從小事做起,踐行真善美,弘揚(yáng)傳遞正能量。學(xué)校將根據(jù)教育局關(guān)工委具體要求,推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽。

3. 創(chuàng)新活動形式,打造有影響力的少先隊品牌活動。本學(xué)期,大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等少先隊品牌活動。創(chuàng)新活動儀式,力求每一次活動更具意義,更具實(shí)效,成為每一個隊員成長中難忘的時刻?;顒油瑫r,注重媒體宣傳,擴(kuò)大活動的影響力。

(三)進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設(shè)。

1.加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,提高班隊集體建設(shè)的水平。加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

2.建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好班級板報,至少每月一期,根據(jù)實(shí)際情況改變;精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí),使其成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口。

3.關(guān)注弱勢群體。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,建立體質(zhì)學(xué)生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好幫扶工作。重視心理健康教育,各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

三月份:懷理想,樹新風(fēng)

1. 舉行開學(xué)典禮

2.寒假實(shí)踐活動評比總結(jié)

3.召開值日生會議,健全和完善各項(xiàng)常規(guī)評比標(biāo)準(zhǔn)。

4.制訂班隊工作計劃,新學(xué)期班級環(huán)境布置。

5.開展三月份主題教育活動(學(xué)雷鋒活動、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護(hù)綠”活動、“安全教育日”主題活動)

6.協(xié)同辦公室做好境外學(xué)生交流活動

四月份:學(xué)英模,見行動

1.組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實(shí)踐活動

2.觀看愛國題材教育影片

3.三年級十歲成長禮

4.五好小公民主題教育活動

五月份:紅五月,促我學(xué)

1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

2.整理匯編禮儀校本教材

3.完善德育校本教材《成雅記》

六月份:展風(fēng)采,慶“六一”

1.開展慶“六一”活動

2. 六年級畢業(yè)禮贊活動

3.少先隊工作總結(jié),相關(guān)資料歸檔

4.布置暑期工作

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇六

通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。

開展以節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電為主要內(nèi)容的四個一節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

大隊部要抓好三支隊伍:(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;(2)升旗隊伍;(3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊伍中去。

積極開展各項(xiàng)大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為光榮升旗手,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠區(qū)域,教育隊員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

抓好手拉手活動。幫助隊員找到手拉手伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

繼續(xù)深化民族精神代代傳活動。

應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關(guān)活動。

創(chuàng)新開展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。

二月份:

1.開學(xué)典禮

2.寒假生活小結(jié)

3.制定少先隊工作計劃

4.教室文化布置,開展學(xué)校常規(guī)養(yǎng)成教育

5.出好第一期黑板報主題良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

三月份:

1.聽媽媽的話隊員成長主題活動(3月8日國際勞動婦女節(jié))

2.雷鋒精神伴我成長兒歌朗誦會、演講比賽(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日)

4.出第二期黑板報主題綠色的地球

四月份:

1.學(xué)習(xí)革命先輩精神(4月5日中國清明節(jié))

2.誦讀經(jīng)典,傳承文明活動。

3.法制講座(4月22日世界法律日)

4.貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展道德好少年評選活動

5.開展清明時節(jié)話道德主題班會活動

6.出刊第三期黑板報主題緬懷革命先烈

五月份:

1.勞動技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節(jié))

2.紀(jì)念5.12系列活動

3.我愛我家征文活動(5月15日國際家庭日)

4.全國助殘日倡議活動(5月第三個星期日)

5.出第四期黑板報主題勞動最光榮

六月份:

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))

2.出刊第五期黑板報主題愛護(hù)環(huán)境(6月5日世界環(huán)境日)

3.遠(yuǎn)離毒品專題講座(6月26日世界禁毒日)

4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查落實(shí)。

七、八月份:做小主人自律自護(hù)

1.慶祝建黨90周年

2.快樂的暑假系列活動

3.我和父母共讀書活動

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹征章”和創(chuàng)建“魅力少先隊”為重要載體,全面加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),把學(xué)校的少先隊工作扎扎實(shí)實(shí)做好,為鎮(zhèn)的少先隊事業(yè)的新發(fā)展添磚加瓦。

本班有少先隊員43名,男生23人,女生20人。大多性格樂觀,好動多數(shù)學(xué)生身體健康,發(fā)育正常,懂禮貌,愛問問題。但也有少數(shù)孩子自由散漫,不守規(guī)矩,上課精神不集中,影響班風(fēng)。

本學(xué)期的重點(diǎn)是加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律訓(xùn)練,通過細(xì)致的思想教育和豐富多彩的活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、守紀(jì)、勞動、生活等習(xí)慣,培養(yǎng)自制力,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

二月份:

工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)

2、制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。

三月份:

工作主題:重要節(jié)日盡獻(xiàn)愛心

1、開展學(xué)雷鋒活動。

2、“手拉手心連心”扶助活動募捐。

3、開展愛國主義、保護(hù)環(huán)境教育。

4、開展交通安全知識宣傳教育。

四月份:

工作主題:了解家鄉(xiāng)快樂成長

1、開展“了解家鄉(xiāng)快樂成長”知識競賽活動。

2、開展中隊讀書活動。

3、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

五月份:

工作主題:五講四美全面發(fā)展

1、開展安全周教育(假期安全工作)。

2、做好勞動節(jié)的思想道德教育。

3、慶?!傲弧被顒?。

六月份:

工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí)

1、抓好復(fù)習(xí)工作,調(diào)節(jié)學(xué)生精神。

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

3、做好復(fù)習(xí)動員工作

七月份:

工作主題:爭創(chuàng)先進(jìn)做好總結(jié)

1、評先、評優(yōu)活動。

2、暑假工作安排。

3、結(jié)業(yè)典禮。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇八

少先隊工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,服務(wù)學(xué)校教育改革;服務(wù)素質(zhì)教育是少先隊工作的重要使命。十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育”。“動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境?!币虼饲袑?shí)加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)工作是少先隊最重要的工作之一。

本學(xué)期我校將在xx區(qū)教育局團(tuán)委的指導(dǎo)下積極開展各項(xiàng)活動,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理機(jī)制,廣泛開展未成年人思想道德實(shí)踐活動,在活動中加入教育,使其健康成長。

1.樹立一種意識:雙主體即學(xué)生和老師

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,教學(xué)質(zhì)量。

3.突出三個重點(diǎn):通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)學(xué)生能力、寓教于樂。

1.健全德育管理機(jī)制,提高德育實(shí)效

積極進(jìn)行德育管理工作的完善,推進(jìn)實(shí)施“計劃——執(zhí)行——反饋——獎評”過程,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的培養(yǎng)和管理,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)。我將做好與德育工作最前沿者——班主任的溝通與聯(lián)系,堅持公平公正的評價每位班主任的工作,鼓勵并協(xié)助其全面開展工作。

充分發(fā)揮少先隊先鋒組織的作用,完善少先隊組織的建設(shè),使少先隊工作形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄并定期開展活動。本學(xué)期將通過班級篩選、學(xué)校集中培訓(xùn)的途徑加強(qiáng)隊干部的建設(shè),著力培養(yǎng)一批少先隊的得力小干將,給他們鍛煉和展示的平臺,充分挖掘每個學(xué)生的潛力,把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、有愛、向上”的集體。

2.狠抓并強(qiáng)化養(yǎng)成教育

本學(xué)期的重頭工作將是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上大隊部將繼續(xù)完善值周工作,依照,促使文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。在推行行政領(lǐng)導(dǎo)、值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度的同時將對文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等發(fā)面經(jīng)行量化考核。每周公布得分情況,并在全校設(shè)立“文明之星”與“衛(wèi)生之星”稱號的班級,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

讀書能凈化人的心靈,豐富人的思想,也是完善每個學(xué)生品德的良好途徑。本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹“書香校園”的舉措,開展師生共讀、“晨誦午讀”工程,力求讓學(xué)生和全體教師養(yǎng)成讀書,讀好書的習(xí)慣,并能在讀書中尋找到快樂。

為深入貫徹黨的十七大精神,全區(qū)將開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動?;顒訛槠谝粋€月,我校將全面制定方案,積極開展工作,倡導(dǎo)學(xué)生在家中“孝敬父母體驗(yàn)親情”,在學(xué)?!敖】党砷L快樂學(xué)習(xí)”,在社會“傳揚(yáng)美德奉獻(xiàn)愛心”,廣泛運(yùn)用宣傳欄、黑板報、班隊會、校報???、演講、征文及評選等形式來營造濃厚的氛圍。屆時我校將評選“做一個有道德的人”為主題的校園之星給予獎勵。

3.開展多樣活動,豐富校園生活

開展形式多樣的少先隊活動,努力營造濃厚文化氛圍,增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。今年的十月十三日是全國紅領(lǐng)巾建隊六十周年紀(jì)念日,這個青少年自己的節(jié)日將是德育教育的最好契機(jī),我們要抓住這一良機(jī),結(jié)合體、衛(wèi)、藝教育工作開展豐富的班隊活動和學(xué)?;顒?,積極籌備六一兒童節(jié)慶祝活動,給學(xué)生展現(xiàn)自己鍛煉自己的機(jī)會,使其真正成為全面發(fā)展的人。

總之,上學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,少先隊工作中才有了良好的開端,但這其中也存在這樣或那樣的問題,今后,我們會結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、結(jié)合學(xué)校的具體情況,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),堅定信心繼續(xù)努力,逐步加強(qiáng)、改正和完善,爭取在團(tuán)隊工作中有新的突破,為我校德育工作更上一個新的臺階打下良好的基礎(chǔ)。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇九

以創(chuàng)建“廣東省第三批紅領(lǐng)巾示范”為契機(jī),以雛鷹爭章創(chuàng)“雅言雅行雅品雅趣”四雅之星為主題,緊密圍繞“爭當(dāng)四個好少年”活動的工作要求,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),認(rèn)真研究、實(shí)施“”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍

每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,舉行“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會”,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)重視信息交流,努力做好《xx青少年報》、《輔導(dǎo)員》、《紅樹林》等報刊的訂閱工作,加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流,積極選拔優(yōu)秀班主任參加優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊輔導(dǎo)員的工作水平。

2、班隊干的培訓(xùn)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。實(shí)行少先隊小干部任期輪換制,為多數(shù)隊員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會。抓好隊干部培訓(xùn)工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓(xùn)工作,通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺、座談、心得交流等形式,促進(jìn)少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)各項(xiàng)活動的小隊干,逐漸使其獨(dú)立、主動工作的能力。

3、發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用

積極抓好少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺、各中隊的中隊角、校園網(wǎng)等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。本學(xué)期高年部仍然堅持每月少先隊隊報展示活動。

4、班隊會工作

以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,并認(rèn)真填寫班隊會記錄。

5、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

堅持“四雅中隊”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴(yán)格執(zhí)行“四雅之星”評價標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。

“三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

6、升旗儀式和國旗下講話

每周一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實(shí)現(xiàn)量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。國旗下講話重點(diǎn):每周教育重點(diǎn)內(nèi)容為主,以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展“五愛”教育。

7、少年兒童科技創(chuàng)新活動

通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,結(jié)合五月份的“科技節(jié)”,積極引導(dǎo)少年兒童注重參與科技實(shí)踐的創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的精神。

8、社會實(shí)踐活動

結(jié)合“春游”、參觀工廠等社會綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

9、開展“上健康網(wǎng),做文明人“活動

加強(qiáng)對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在每個節(jié)假日里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

10、平安行動,快樂生活

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在開學(xué)第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實(shí)”,即硬性落實(shí)設(shè)立學(xué)校專職安全辦主任;硬性落實(shí)學(xué)校安格化管理機(jī)制;硬性落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,定期開展安全教育;避免事故的發(fā)生。

11、節(jié)約資源“四個一”活動,開展環(huán)保教育

結(jié)合植樹節(jié)、地球日等節(jié)日,繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實(shí)際行動喚起少先隊員的環(huán)保意識。

三、提升少先隊品牌建設(shè)深化各項(xiàng)少先隊體驗(yàn)活動

1、結(jié)合“四雅之星”評價體系開展“爭當(dāng)四好少年”活動

開展“四雅之星”系列評價活動,培養(yǎng)學(xué)生特長,根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),注重發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的優(yōu)勢來爭當(dāng)“愛國,立志之星”,“奮進(jìn)之星”,“禮儀之星”和“健康之星”,真正落實(shí)貫徹“爭當(dāng)四個好少年”的活動要求。

2、“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動

“五自五會”理念,學(xué)校開設(shè)小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動,全面培養(yǎng)學(xué)生多元能力,“五自五會”即培養(yǎng)“自尊、自強(qiáng)、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學(xué)”兩種能力,實(shí)踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學(xué)習(xí)”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。

3、“快樂藍(lán)球”活動

各中隊要建立班級足球隊,通過“賽藍(lán)球、繪藍(lán)球、影藍(lán)球、寫藍(lán)球、賞藍(lán)球、品藍(lán)球”等多種形式,在活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生以積極地心態(tài)面對困難的同時,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年”。

4、配合德育處開展“讀書、知愛、明理”——《最是書香能致遠(yuǎn)》系列活動

博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學(xué)生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香校園有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,豐富學(xué)生文化生活,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

繼續(xù)完善交換讀書卡。

一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。學(xué)期中,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星小書蟲”活動。

5、深化“手拉手”結(jié)對扶助活動

各中隊建立“手拉手”結(jié)對幫扶表,擴(kuò)大輔助對象,提高參與率和結(jié)對率,關(guān)注弱勢群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優(yōu)異生與學(xué)困生中開展,讓學(xué)生們共同進(jìn)步。本學(xué)期在以上基礎(chǔ)上,我校深化開展“手拉手”幫扶活動,與民辦寶龍小學(xué)結(jié)對,開展“多幫一”愛心工程,開展“關(guān)愛你我他”主題活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德,來“爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)互助的好少年”。

6、“精彩節(jié)日早知道”活動

7、加強(qiáng)心理健康教育

以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,并進(jìn)行個案跟蹤,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。針對后進(jìn)生的自卑自棄心理,通過“少年”評價活動,挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵他們重新樹立信心。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十

以黨的十七大和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體。本學(xué)期,學(xué)校少先隊將緊緊圍繞爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!睘槟繕?biāo),繼續(xù)以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊活動為契機(jī),既抓活動,又抓建設(shè),保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

堅持爭創(chuàng)省級“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!睘榛就緩?,圍繞少工委20xx年工作要點(diǎn),繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)。

(1)全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊”為重點(diǎn),通過隊干部民主選舉、紅領(lǐng)巾值日輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑,引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動,積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊和諧文化。

2、樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型。開展校級“十佳少先隊員”開學(xué)初將此活動方案公布,到學(xué)期末在本校范圍內(nèi)綜合各方面成績評選出校級“十佳少先隊員”,為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重少先隊優(yōu)秀中隊典型的培養(yǎng),期末評選袁崇煥小學(xué)“特色中隊”。并在期末的總結(jié)大會上對“十佳少先隊員”、“特色中隊”給予表彰。

3、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號儀仗隊訓(xùn)練。

4、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理,繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作。組織各紅領(lǐng)巾值周檢查小隊,定期到各班檢查評比。充分發(fā)揮校內(nèi)文明監(jiān)督崗學(xué)生的主體作用,要求他們相互監(jiān)督、相互制約,自主管理、自主評價,并將檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋,每月評選出校內(nèi)優(yōu)秀值日生十名,并及時給予獎勵,從小培養(yǎng)他們講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

(2)制度保障少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項(xiàng)制度要健全、落實(shí),尤其在制度建設(shè)方面,建議學(xué)校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃,將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中,建立完善的獎懲機(jī)制,與德育工作緊密結(jié)合,融為一體。

(3)加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。

1、隊部室:要有四代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、要有雷鋒塑像、要有少先隊隊風(fēng)。

2、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。

3、加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。

(4)繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)查工作。

已獲取申報“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,少先隊工作要進(jìn)一步加強(qiáng),既要規(guī)范又要創(chuàng)新,發(fā)揮標(biāo)兵作用,做領(lǐng)跑全鎮(zhèn)少先隊工作的“火車頭”。已申報成功“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!币M(jìn)一步鞏固少先隊工作,充分發(fā)揮示范校的榜樣作用,少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭創(chuàng)進(jìn)步,對照“xx省紅領(lǐng)巾示范?!睂忩?yàn)條件,創(chuàng)新工作,規(guī)范檔案,為創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范校做好奠定基礎(chǔ)。

(5)深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。隊員雛鷹爭章活動參與率達(dá)100%,把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。本學(xué)期爭章活動的主題是:“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息發(fā)布會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動;二年級學(xué)習(xí)隊的知識;三年級每人都寫爭章日記。四年級到隊員家中做客,參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)保活動結(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合,獨(dú)創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。先由大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課,再將雛鷹爭章主題中隊主題會展開,本學(xué)期將組織3至5年級進(jìn)行雛鷹爭章主題中隊主題會的評比活動(每個級各選一個章),計劃3至5月份每個月組織一個年級進(jìn)行比賽并評出一、二、三等獎,并給予表彰。

(6)“手拉手”快樂共成長

學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,(與本校結(jié)對子的學(xué)校有東盈,佳輝)此外建議學(xué)校能幫學(xué)校大隊部聯(lián)系上xx市內(nèi)水平比本校高的學(xué)校成為手拉手學(xué)校并向他們學(xué)習(xí)取經(jīng),繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。手拉手學(xué)校之間在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實(shí)使少先隊員在實(shí)踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

(7)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。

結(jié)合改革開放30周年,繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實(shí)踐體驗(yàn)活動為主要途徑,深化開展“民族精神代代傳”活動。重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的.時代精神教育,使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

(8)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊理論研究

(1)本學(xué)期繼續(xù)做好“《東莞農(nóng)村小學(xué)不同年齡學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析》課題的研究。

(2)為保證少先隊工作形成長效機(jī)制,操作便捷,要具時效性,為方便檔案材料及時收集,規(guī)范管理。建議建立、健全少先隊活動方案,(從本學(xué)期起(試行)凡是圍繞學(xué)生開展的活動,不論是科組還是年級級組開展活動時都必須提前做好計劃(即先寫好活動方案)等到活動結(jié)束時再付上活動總結(jié)與相關(guān)的圖片,并將這些材料發(fā)送至學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站(德育處內(nèi)的少先隊文件夾)這樣才充分發(fā)揮大家的力量,壯大少先隊活動的影響,使少先隊活動更具凝聚力,為少先隊工作的經(jīng)驗(yàn)積累、工作總結(jié)、資料的上傳、存檔打下堅實(shí)的基礎(chǔ),為創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾“示范學(xué)校獻(xiàn)一份力。

(3)繼續(xù)實(shí)行活動信息上報制。學(xué)校組織少先隊的各項(xiàng)活動時,各相關(guān)活動的負(fù)責(zé)人要及時寫好活動總結(jié)并由大隊輔導(dǎo)員老師及時向上傳報信息(上報文字材料、照片資料)把所有開展活動的信息及時地傳到石碣鎮(zhèn)德育少先隊工作網(wǎng)和xx省少先隊工作委員會網(wǎng)站,為堅實(shí)少先隊工作,為早日創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾”示范學(xué)校做好努力。

二月份:

1、總結(jié)寒假生活。.

2、舉行“開學(xué)典禮”,制訂中隊工作計劃。

3、大隊輔導(dǎo)員上一節(jié)雛鷹爭章的示范課,組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)雛鷹爭章的相關(guān)知識。

4、各中隊圍繞隊知識出好第一期板報。

5、各中隊建立健全中隊隊角,(各中隊布置好紅領(lǐng)巾圖書角,雛鷹爭章活動情況展示欄)并做好檢查評比工作。

三月份:

1、部署“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做四有新人”主題教育活動。

2、3月8日前后,以中小隊為單位,開展“感恩”主題教育活動,把樹立新風(fēng)尚的教育深入到家庭,身邊的生活細(xì)節(jié)中去,通過慰問媽媽的實(shí)踐,體味媽媽的辛勞,從關(guān)心媽媽開始,從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

3.植樹節(jié)的前后,出刊“綠化”板報,組織隊員開展綠化活動,營造愛綠護(hù)綠的氛圍——根據(jù)不同年級和隊員的實(shí)際能力,低年級進(jìn)行植樹綠化知識,意識等方面的宣傳、教育;中年級開展護(hù)綠美化活動;高年級在學(xué)校內(nèi)栽樹、栽花,并落實(shí)樹木、花木的管理責(zé)任。

4、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日各中隊舉行安全教育活動。

5、三年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

四月份:

1、清明節(jié)前后,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新,讓隊員們在實(shí)踐中體會和認(rèn)識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神。

2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,講革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。開展讀書征文、演講、知識競賽等活動。

3、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。

4、組織部分少先隊員代表到袁崇煥紀(jì)念園進(jìn)行掃墓活動。

5、四年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;

2、月底開展評選小學(xué)“十佳少先隊員”的活動。

3、五年級級組自選主題進(jìn)行雛鷹爭章中隊主題會課的評比活動。

4、對新隊員進(jìn)行隊前教育,開展新隊員入隊儀式。

5、以慶“六一“為主題出第二期墻報

6、進(jìn)行交通、防火等知識講座,進(jìn)行安全教育

六月份:

1、“六一”節(jié)舉行別開生面的游園慶?;顒?。

2、總結(jié)少先隊工作,評選“特色中隊”、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員、及優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀儀仗隊隊員。

3、開展“禁毒宣傳教育周”活動。

七月份:

1、檢查中隊輔導(dǎo)員的中隊工作手冊填寫情況,并及時做好歸檔工作。

2、總結(jié)少先隊工作,制訂暑假少先隊工作計劃,安排隊員暑假生活。

3、利用團(tuán)隊活動課對學(xué)生進(jìn)行安全教育主題活動課。

::

1、每周一的升旗儀式。

2、大隊委員會議每月一次。

3、中隊輔導(dǎo)員會議一學(xué)期2次。

4、儀仗隊訓(xùn)練。

5、紅領(lǐng)巾廣播站廣播。

6、紅領(lǐng)巾督察小組日檢查。

7、每月的班級墻報評比。

8、中隊主題會(班會)觀摩課。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十一

本學(xué)期,少先隊工作將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以和諧發(fā)展為主題,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的.全面開展。

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,選舉大隊長、副大隊,宣傳委等隊干,指導(dǎo)各班成立中隊,加強(qiáng)同各班中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊開展活動。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。

3.辦好學(xué)校的文化長廊,堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚(yáng)。

4.學(xué)校是隊員們的大舞臺,隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各班隊的建設(shè),只有抓好隊員的意識建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的新發(fā)展。

九月份:

1、開學(xué)典禮。

2、校少先隊干部會議,制定少先隊計劃。

3、召開勞動委員會議,成立衛(wèi)生檢查隊伍,定期檢查評比各班衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。

4、各中隊進(jìn)行少先隊知識。

5、組織各班出一期主題為“老師,您辛苦了!”的板報。

6、隊干部培訓(xùn)。

十月份:

1、慶國慶系列活動。

2、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù),培養(yǎng)好隊干部,發(fā)展新隊員。

3、慶建隊、手拉手活動。

4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報。

十一月份:

1、觀摩主題中隊會

2、元旦文藝演出籌備。

3、消防安全教育主題班隊會。

十二月份:

1、常規(guī)教育

2、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀度隊員。

3、慶元旦板報評選。

一月份:

1、元旦文藝演出。

2、少先隊及各中隊工作總結(jié)。

3、檔案整理。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十二

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。

“讓好習(xí)慣充滿校園” “讓感恩煥發(fā)魅力”

一、深入開展主題教育活動

(一)開展"民族精神代代傳"活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展“感念教師教育之恩”活動。組織隊員開展“謝師卡”制作及“我送老師一句話”活動,學(xué)生通過制作賀卡,閱讀、摘抄歌頌教師的名言,教師節(jié)的那天,親手貼在黑板上。讓隊員獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。

·10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日。

1、學(xué)校少先隊要利用這個時機(jī),可舉辦隊史展覽,引導(dǎo)隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,激勵他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

2、培養(yǎng)隊員自主管理的意識和能力。

·舉行新隊員入隊儀式。入隊儀式是隊員們參加的第一次群眾性組織活動,因而要讓他們體驗(yàn)到一進(jìn)入少先隊組織就有光榮感與自豪感。

·開展“感念祖國培育之恩”的感恩教育活動。組織各中隊舉辦“我為祖國做點(diǎn)什么”的小型討論會。

·感恩節(jié):以“感謝母親”為主題,開展三個一活動(給媽媽寫一封信、推薦一篇最感人的媽媽故事、做一件最讓媽媽感動的事,制成手抄報參加學(xué)校競賽)

·元旦日:舉辦“詩文朗誦會”

(三)利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的十七大精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時,也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài),讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng),更新觀念,各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題,各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想,牢固樹立少先隊工作社會化理念,要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊各項(xiàng)活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)的理論建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求,廣泛實(shí)行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)校”,對干部進(jìn)行輪訓(xùn),提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)少先隊工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪,取長補(bǔ)短共同提高,促進(jìn)我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。

4、加強(qiáng)少先隊信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動態(tài)等的收集整理工作,推進(jìn)少先隊工作信息化建設(shè)。做好隊刊、隊報的宣傳、推薦工作,同時要踴躍向隊刊、隊報投稿。各校因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報”,開辟紅領(lǐng)巾論壇。

1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。充分利用"國慶"、"元旦"以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動,舉辦演講會、座談會等主題隊會,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀隊干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

3、圍繞少先隊文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊信息化建設(shè)。高度重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,整合資源,主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的`影響,努力做好少先隊工作信息化的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。充分依托"中國少年雛鷹網(wǎng)"等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢,通過與學(xué)校"紅領(lǐng)巾廣播站"的有機(jī)結(jié)合,對全體少先隊員進(jìn)行思想教育。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn),努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制,加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施"愛心社"工程。少先隊大隊部將聯(lián)合局團(tuán)委、婦聯(lián)及各級各類的獻(xiàn)愛心活動,以少先隊"手拉手"活動,認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作,幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年,要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起,采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,真正做到"一個都不能少"。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十三

本學(xué)期,我校少先隊工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校務(wù)工作計劃及鎮(zhèn)團(tuán)隊工作指導(dǎo)意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動。

1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”思路,以實(shí)施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊工作。

2、要完善團(tuán)隊工作機(jī)制,確保團(tuán)隊工作順利開展。

3、要以體驗(yàn)活動為載體,遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動原則,以各種主題活動促進(jìn)團(tuán)隊工作全面開展。

1、做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習(xí)慣及時引導(dǎo)教育。

2、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的活動。

3、規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團(tuán)體開始組織活動。

4、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強(qiáng)隊員的在校常規(guī)行為管理。

1、組織隊員開展學(xué)雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。

2、組織節(jié)目訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

1、組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,通過學(xué)先烈,鼓勵隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),勤學(xué)向上。

2、開展讀書活動成果展示交流會。

3、籌備編印校本教材,進(jìn)一步開展讀書活動。

1、藝術(shù)組定期開展各項(xiàng)文體活動。

2、參加縣鎮(zhèn)各項(xiàng)賽事(具體參見鎮(zhèn)團(tuán)隊工作計劃意見)

3、各中隊年度量化評分評比。

1、開展“慶六一”系列班隊活動。

2、著手整理各項(xiàng)資料,準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。

3、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強(qiáng)隊員的安全衛(wèi)生意識。

4、總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、隊員等。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊組織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1.加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2.繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“良好習(xí)慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)建設(shè)扎實(shí)的少先隊活動陣地,推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。

1.以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn),互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。

(三)加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

3、通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十五

本學(xué)期,少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,加強(qiáng)隊員思想道德教育,努力構(gòu)建和諧的少先隊實(shí)踐活動,增強(qiáng)少先隊組織凝聚力,服務(wù)少年隊員健康成長需求,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、整合校本課程資源,積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,加強(qiáng)隊員思想道德教育。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊員入隊儀式,結(jié)合我校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊集會。

(一)整合校本課程資源,積極推進(jìn)學(xué)校少先隊活動課程建設(shè)。

1、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程,進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊實(shí)踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,開展相關(guān)主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧,元宵節(jié),雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進(jìn)行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節(jié),結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動?!棒杖~飄香端午情”,結(jié)合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊社會實(shí)踐為形式,組織隊員們走進(jìn)高校,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,開闊隊員的視野,豐富隊員的學(xué)校生活,促進(jìn)隊員積極主動地探究自己感興趣的知識,并以小報,習(xí)作,調(diào)查表格等多種形式在中隊中展示,交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受。

3、結(jié)合我?!八囆g(shù)節(jié)”,開展各類藝術(shù)活動,開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,以此為契機(jī),繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學(xué),小結(jié)寒假生活,結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。清明節(jié),開展“追思”主題活動,組織隊員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統(tǒng)的獨(dú)特魅力。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊員養(yǎng)成教育,強(qiáng)化隊員行規(guī)教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育

本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學(xué)生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學(xué)生心中。

(五)其他工作

1、繼續(xù)認(rèn)真做好鼓號隊訓(xùn)練工作。

2、舉行二年級新隊員入隊儀式。

3、繼續(xù)做好中隊小家務(wù)工作,并積累好資料。

4、堅持做好大隊部各項(xiàng)制度,定期開展隊長學(xué)校,實(shí)行大隊委員例會制度。

5、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式,利用紀(jì)念日、專題教育日開展好少先隊員的思想道德教育。

6、繼續(xù)依托高校資源,同濟(jì)大學(xué)志愿者走進(jìn)校園開展科技環(huán)?;顒印?/p>

2月

1、寒假生活總結(jié),展示優(yōu)秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,布置新學(xué)期任務(wù)。

3、開學(xué)典禮。

4、大、中隊計劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

3月

1、學(xué)雷鋒系列活動(獻(xiàn)愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進(jìn)雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡。

3、植樹節(jié)活動——走進(jìn)春天。

4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。

5、班刊征訂工作。

4月

1、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)

2、清明節(jié)活動。

3、中隊主題隊會。

4、4月9日春游。

5月

1、法制安全教育周。

2、藝術(shù)節(jié)。

3、慶六一準(zhǔn)備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊儀式。

6月

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊工作總結(jié),各中隊工作總結(jié),做好結(jié)束表彰工作。

4、安排暑假工作。

二年級第二學(xué)期少先隊工作計劃篇十六

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作實(shí)效

1、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能,增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項(xiàng)活動,就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

4、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)

以各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的'科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作。

(1)紅領(lǐng)巾知豐臺、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒活動,賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

(3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

(4)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(5)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶?;顒樱⒔M織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

1、主持大隊部工作,完善制度,加強(qiáng)管理。

2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為。

3、主持好每周一的升旗儀式。

4、建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播。

5、利用重要節(jié)日,開展少先隊活動。

三月份

1、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

3、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。

4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

7、制定班隊工作計劃。

四月份

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

五月份

1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒印?/p>

6、召開班主任、隊干部例會

7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,五一節(jié)期間為開幕式。

六月份

1、“六一”慶?;顒印R?、二年級學(xué)生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、開展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動。

6、發(fā)放暑假生活安排表。

7、召開班主任、隊干部例會

8、少先隊工作總結(jié)。

9、六一節(jié)為校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。

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