心得體會是對一個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)出有效的工作方法，以及提煉出有益于生活的真理和智慧。每當(dāng)我們完成一項任務(wù)或者度過一段特殊經(jīng)歷后，寫一篇心得體會，對于鞏固經(jīng)驗、反思不足、總結(jié)成果都具有極大的幫助。所以，寫心得體會是一項必不可少的工作。而如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷，梳理出重要的事實和感悟。其次，我們要深入思考自己的成長和收獲，分析出成功和失敗的原因，并從中得出經(jīng)驗和教訓(xùn)。然后，我們要明確心得體會的主題和目的，確保自己的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確且有條理。接著，我們要用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá)，避免使用復(fù)雜的詞匯和句式，讓讀者容易理解和接受。此外，我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語言的規(guī)范使用，保證心得體會的整體質(zhì)量。最后，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式，不斷提高自己的寫作水平。下面是一些學(xué)子們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的范文，或許可以給我們一些靈感和思考的方向。
加工實習(xí)心得體會篇一
不同時期做不同的事，參加不同的實習(xí)項目，記得在20____暑期的時候，我參加了好幾份（實習(xí)）工作，接二連三，環(huán)環(huán)相扣，沒有空余的時間，故此，那個假期是充實的。然而時間的流逝，我參加了20____暑期帶新實習(xí)，這是我第一次參加這樣大規(guī)模的帶薪實習(xí)，開始猶豫不定，但是，有著新知和好奇、也有實習(xí)的欲望，決定參加帶薪實習(xí)。為了這一個決定，我等了許久，學(xué)校召開了帶薪實習(xí)啟動儀式，我被分配到了重慶輕工業(yè)機(jī)械廠，說實在的，這個地方不是我想去的，既然報名了就隨遇而安吧！
在這個時候，找到了自己的小組，帶隊老師進(jìn)行工作安排，我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長，才開始，不知道怎樣開展該組的工作，按照學(xué)院在啟動儀式上所講和帶隊老師的指示，我慢慢地展開了工作，作為一個小組長，必須了解每個同學(xué)分配的部門、實習(xí)崗位、工作量以及出勤等等，而且每天還要準(zhǔn)備簡報材料，繁瑣的事情，對開始的我來說，實時還不能完全應(yīng)付得過來，所以，對于我們小組里面，某些同僚，沒有關(guān)注到位，對我有些見解也是正?，F(xiàn)象。但是，對我來說就是沒有做好，通過自己的努力，不斷的改進(jìn)和轉(zhuǎn)變管理方式，最終得到了大多數(shù)同僚的認(rèn)可，這是帶薪實習(xí)給我管理能力、組織能力、認(rèn)識能力和社會鍛煉能力的提升，同時也是專業(yè)知識與社會崗位的結(jié)合訓(xùn)練。
記得第一次到實習(xí)單位的時候，對每一個職位都是有所好奇！例如：裝配、物管、廠辦、臘模等等。當(dāng)分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開的時候，私下很多同僚都想調(diào)換，我覺得已成有益無害的定局，何必強(qiáng)行調(diào)換，何不隨遇而安呢？我們實習(xí)不是為了金錢，而是為了經(jīng)驗；我們實習(xí)不是為了享受，而是體驗生活；我們實習(xí)不是為了玩耍，而是為了增長才干。所以，擺正心態(tài)，找準(zhǔn)目標(biāo)，定位自己。這才可能改變我們自己。
在此次帶薪實習(xí)過程中，不僅學(xué)會做事、也學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作，我想這次的帶薪實習(xí)不僅僅是增長了才干，也是自己走出校門后的第一段人生路，也讓我認(rèn)識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性，這次實習(xí)告訴我，不能隨著某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。
要想踏出一條屬于自己的路，必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當(dāng)初，我不想去這個單位進(jìn)行實習(xí)，那么我就沒有今天，所有的一切都將會沒有。帶薪實習(xí)可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也可以及時的補(bǔ)救。但是走過的路，真的是沒有撤銷的操作方法，只有在前進(jìn)的同時把自己放正。
在此次實習(xí)過程中，雖是為其一個月，但是，我覺得時間依然很快，每天做同樣的事情，重復(fù)了在重復(fù)，加上天氣、環(huán)境，都懷著一個很焦躁的心，很厭煩，在自己的不斷克服情緒的情況下，也依然不會表現(xiàn)在臉上，更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習(xí)給這個機(jī)會鍛煉出來的。在我們這組的實習(xí)成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的！
在整個輕機(jī)廠來說，由于分配的部門不一樣，有的還有生產(chǎn)程序，我們剛加入，好不容易熟悉整個過程，卻又要離開，或是，根本還沒有開始就結(jié)束了，他們對于這樣的情況也依然的堅持，這就是該組的收獲。然而，我被分配到的是臘模車間，這個工作很輕松，制作過程很簡單，還可以接觸很多有趣的模件，讓我接觸更多、了解更多、認(rèn)識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力，更加大了對機(jī)械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然，我們專業(yè)與實習(xí)崗位的知識需求不一致，在實習(xí)崗位上，很多熟練人士，對我們耐心教導(dǎo)，皇天不負(fù)有心人，我們學(xué)會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好，我今天更加努力，深深地寫在了我的心中。
加工實習(xí)心得體會篇二
工廠實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了，那么你有什么
心得體會
呢?下面小編就和大家分享機(jī)械加工廠實習(xí)心得，來欣賞一下吧。在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機(jī)械廠實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀長江動力機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比，獲益匪淺。
通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
通過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機(jī)會了，大家共同維護(hù)著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去 見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí) 使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實習(xí)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗， 會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí)，我對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深，更廣的認(rèn)識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先，在專業(yè)知識上有了全面的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)是動手實驗的能力。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實驗的機(jī)會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。
俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會： 明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。
雖然實習(xí)只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......
為期兩周的工廠實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了。期間，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們分時間段分別在在a公司和b機(jī)械廠進(jìn)行參觀和實習(xí)。在實習(xí)中我學(xué)到了許多我們在課堂上學(xué)不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學(xué)的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機(jī)床的加工機(jī)理。
在實習(xí)過程中，我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設(shè)備的知識，各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習(xí)了解到了實踐與理論的差異。 通過實習(xí)期間的體會，我更加深刻地認(rèn)識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達(dá)不到理論效果，有時甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失和資源浪費。所以，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學(xué)以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。 將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機(jī)械設(shè)備的觀察，彌補(bǔ)了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。
雖說實習(xí)名義上有兩星期，但是真正實習(xí)的時間只有一周。不知不覺實習(xí)的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天，學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習(xí)，不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識,了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。
而在專業(yè)方面，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備，通過實習(xí)，學(xué)習(xí)實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到真正目的。
而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。 通過這次實習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機(jī)械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認(rèn)識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。
同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復(fù)著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。
七天,一個說長不長說短不短的時間，很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí)，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。
我們的主要實踐活動是參觀機(jī)械類企業(yè)工廠， 了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)， 制造大、 中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的 流程。 實習(xí)前， 認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。 實習(xí)期間， 認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給 我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程， 并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比，獲益匪淺。
老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許 多關(guān)于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認(rèn)識一個大型 機(jī)械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時 也拓展了我們對大型機(jī)器公司購置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理 等方面的常識。我們對各類機(jī)器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄， 對比。 末了， 我們就各自對桂北機(jī)器有限責(zé)任公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論，取人之長補(bǔ)己之短，對整個機(jī)器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)， 并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的機(jī)床機(jī)床知識交流了各自對某些機(jī) 器的改裝，改進(jìn)或存在的缺陷等方面的觀點看法。
通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
明確校外實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。
經(jīng)過這次生產(chǎn)實習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，這些實際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程及以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
加工實習(xí)心得體會篇三
模具特種加工技術(shù)是直接利用電能、光能、化學(xué)能、電化學(xué)能等進(jìn)行加工，可以加工高強(qiáng)度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，主要有電火花成型加工、數(shù)控線切割加工等，是模具設(shè)計與制造、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的重要課程。
模具特種加工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位，從業(yè)人員技術(shù)要求高，市場需求大。
為了培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，目前模具特種加工課程主要采用的是傳統(tǒng)教學(xué)方式和項目教學(xué)模式，項目教學(xué)是以學(xué)生為中心而設(shè)計的一種教學(xué)模式，更適合于學(xué)生技能的掌握，但在實際教學(xué)中，無論是傳統(tǒng)教學(xué)還是項目教學(xué)都似乎缺少點什么，學(xué)生接受新知識的能力和速度仍然不很樂觀，自我約束和自我學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力并未得到充分體現(xiàn)。
如何能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，如何讓學(xué)生自主自發(fā)的學(xué)習(xí)，并能快速適應(yīng)市場需求，成為技術(shù)能手，成為市場的搶手資源，是廣大教師需要思考和探索的問題。
古人有云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。
授業(yè)，即專業(yè)技能培養(yǎng)，是教師們絞盡腦汁要解決的問題，并且取得了一定的成果，比如項目教學(xué)，實訓(xùn)教學(xué)，多媒體教學(xué)等。
而解惑卻似乎做的還不夠。
對于學(xué)生來講，模具特種加工技術(shù)是一門新課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)前是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，他們了解這門學(xué)科嗎?都有哪些困惑?如果我們能深度剖析學(xué)生的困惑，研究學(xué)生的思想認(rèn)識、認(rèn)知規(guī)律、心理變化等問題，給學(xué)生一個清晰的認(rèn)知和方向，將會使教學(xué)事半功倍。
我們要的不是學(xué)生被動地接受知識，而是學(xué)生能夠自主自發(fā)地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，有興趣、有動力、有方向。
為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們把教學(xué)分成兩大部分，解惑和授業(yè)。
二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)
1.解惑。
面對一個新的課程，學(xué)生大多是困惑的，因為他們不了解的太多了，所以對學(xué)習(xí)的課程沒有原始的興趣和動力，興趣和動力對是否能學(xué)好課程起關(guān)鍵作用，產(chǎn)生興趣和動力我們需要從解惑開始。
學(xué)生要知道這是一門什么課程，這門技術(shù)有什么應(yīng)用，就業(yè)時能否用到，工作環(huán)境怎樣，薪水如何，未來發(fā)展如何，這樣的企業(yè)是如何運轉(zhuǎn)的.，學(xué)習(xí)起來是否容易、有趣，學(xué)習(xí)前需要做好什么準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中要怎樣做，這些都是我們在教學(xué)中要給學(xué)生解惑的內(nèi)容。
我們先準(zhǔn)備好這些困惑的答案，然后再以合適的方式來給學(xué)生們解惑，通過生動、有趣和直觀的方式將各種豐富的信息展示給學(xué)生，讓學(xué)生在不知不覺中喜歡上這門學(xué)科，并且有自己要學(xué)的沖動，這樣才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
選擇具有吸引力的教學(xué)方式，主要有以下幾種：(1)多媒體介紹。
設(shè)計多媒體課件，以ppt的形式播放;錄制視頻影像，記錄電火花機(jī)床的工作情況、工廠的環(huán)境以及加工的工件等豐富的內(nèi)容，視頻中增加背景講解及現(xiàn)場采訪，對電火花加工的技術(shù)、場地、維修、調(diào)整等進(jìn)行多方面的介紹。
(2)實地參觀。
到不同規(guī)模的工廠參觀，進(jìn)一步加深對電火花加工的認(rèn)識，同時邀請工廠培訓(xùn)師講解公司的運營模式，讓學(xué)生提前體會企業(yè)的運作和未來可能的工作環(huán)境。
(3)模型、實物以及實習(xí)場地的參觀與講解。
同樣是以直觀的方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課程前對這門技術(shù)有個整體的概念。
學(xué)生有了一個比較完整的認(rèn)知，再進(jìn)行課程學(xué)習(xí)就會更容易接受，并且會提出更多的問題。
(4)典型案例分享。
聯(lián)系畢業(yè)后在企業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，請他們來分享職業(yè)發(fā)展過程，講講他們是如何獲得成功的，如何一步步成為技術(shù)能手和企業(yè)主管的，分享他們遇到的困難和困惑，以及他們對在校學(xué)生的建議和看法。
倡導(dǎo)積極向上的、自我約束和主動學(xué)習(xí)的思想，給學(xué)生以精神上的鼓勵和指導(dǎo)。
好的方法再配上豐富的內(nèi)容，解惑的工作就一定會收到好的效果。
通過對企業(yè)的調(diào)研和同學(xué)之間的交流，為學(xué)生的一些困惑找出了答案。
模具特種加工技術(shù)的主要內(nèi)容是電火花成型加工和數(shù)控線切割加工，主要的應(yīng)用是加工高強(qiáng)度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，比如凸凹模等，電火花及線切割技術(shù)的技術(shù)能手市場需求很大，薪水在基礎(chǔ)加工行業(yè)中屬中上水平，工作的環(huán)境有好也有壞，但勞動強(qiáng)度不高。
這門技術(shù)學(xué)精了在行業(yè)內(nèi)會很搶手，同時未來容易成為企業(yè)的骨干。
教學(xué)方式會采用項目教學(xué)法，由簡單任務(wù)到復(fù)雜任務(wù)，達(dá)到掌握全面技術(shù)的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)中會采用很多形象的、通俗易懂的教學(xué)方法，以及校內(nèi)及企業(yè)實習(xí)的方式，學(xué)習(xí)起來會比較輕松。
為提高和擴(kuò)展學(xué)習(xí)提供條件，學(xué)生可以申請課外機(jī)床操作等。
項目教學(xué)前的解惑課程安排十分必要，可以安排8到10個課時。
解惑課程的安排是各門技能學(xué)科都可以借鑒的好方法，為接下來的授業(yè)做足夠的鋪墊，促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)。
2.授業(yè)。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式理論和事件脫節(jié)，不容易讓學(xué)生接受。
而項目教學(xué)卻將理論和實踐緊密的結(jié)合起來，以任務(wù)為驅(qū)動，以工作過程為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，引入企業(yè)的真實案例作為教學(xué)案例，并按照工作過程分解成為若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，從最簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)開始，逐步過渡到具有中等復(fù)雜程度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生在剛開始不是很適應(yīng)項目教學(xué)形式，角色的轉(zhuǎn)變讓他們有些無所適從，但通過前面的解惑過程，學(xué)生們已經(jīng)對新課程有了整體的認(rèn)識，很快便進(jìn)入了角色。
為了更好地推動項目教學(xué)，向?qū)W生推薦了《成功的項目管理》和《高效能人士的七個習(xí)慣》兩本書，作為學(xué)生課后自學(xué)書籍，增長學(xué)生的見識，并從“傳道”的角度提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，其中的很多方法和理念也為項目教學(xué)提供了很好的參考。
教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的中心，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人，遵循資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估這一完整的行動過程序列，在教學(xué)中教師與學(xué)生互動，讓學(xué)生在自己的動手實踐中，掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識，從而獲得經(jīng)驗。
在項目教學(xué)的教學(xué)改革中編制了校本教材，將教學(xué)內(nèi)容分成了五個項目，分別為方孔沖模的加工任務(wù)、注塑模型腔的加工任務(wù)、沖裁模的電火花線切割加工任務(wù)、應(yīng)用iso及3b代碼編程加工零件任務(wù)、caxa數(shù)控線切割自動編程軟件。
項目中又分配了多個任務(wù)，分別為電火花加工的基本知識任務(wù)、電火花加工的工藝知識、電火花成型加工任務(wù)、數(shù)控電火花加工方法、電火花線切割的使用、維護(hù)和保養(yǎng)任務(wù)、數(shù)控電火花線切割的工藝、采用補(bǔ)償方式加工凸模零件任務(wù)、應(yīng)用3b代碼編程加工落料凹模。
三、結(jié)束語
在模具特種加工技術(shù)的教學(xué)中解惑過程的融入大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力，學(xué)生會更自信，為成為技術(shù)能手，畢業(yè)后快速適應(yīng)企業(yè)需求提供了保障。
項目教學(xué)的方法和解惑過程相輔相成，促成了學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)技術(shù)，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的精神，學(xué)習(xí)、做事更會講究方法和有計劃、有條理。
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加工實習(xí)心得體會篇四
這次能有機(jī)會去工廠實習(xí)，我感到十分榮幸。雖然只有兩個禮拜的時刻，但是在這段時刻里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些歸納以及心得體會。
首先，來實習(xí)的短短兩個星期時刻里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往咱們的頭腦里灌知識，自我根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到那里實習(xí)，確使我的感觸很大，自我的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛個性在無形中給我營造了一個自我求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合，讓咱們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。透過這次生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課領(lǐng)悟和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
第三，在實習(xí)中，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。
自從來到那里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，此刻是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選取，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉自我觀察潛質(zhì)及知識運用潛質(zhì)。另外，社會工作潛質(zhì)得到了相應(yīng)的提高，在實習(xí)過程中，咱們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和領(lǐng)悟的愉悅，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使咱們消除了走向社會的恐懼心里，使咱們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去應(yīng)對社會。同時，也使咱們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自我發(fā)奮領(lǐng)悟更多的知識，為自我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
第五，在實習(xí)中為我?guī)Ыo了與眾不一樣的領(lǐng)悟方法和領(lǐng)悟機(jī)會。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中領(lǐng)悟，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的潛質(zhì)。掌握自學(xué)的方法，使領(lǐng)悟、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實習(xí)機(jī)會是難得的，讓我真正懂得了工作和領(lǐng)悟的基本規(guī)律。
透過工廠的實習(xí)，了解了目前制造業(yè)的基本狀況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程，使許多自我從書本上學(xué)的知識鮮活了起來，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實習(xí)中，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的知識，拓展了自我的知識面。在這次實習(xí)中，感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。
我這兩個星期里的實習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自我的發(fā)奮，自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論領(lǐng)悟中拉到了實踐中領(lǐng)悟的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識到，該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩，對咱們自我更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機(jī)會，無論從工作、領(lǐng)悟、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
總之，此刻的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會。
加工實習(xí)心得體會篇五
第一段：介紹實習(xí)背景和目的（約200字）
在我讀取機(jī)械制造專業(yè)的過程中，車床加工一直是一個重要的技能，并且在各個行業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。為了更好地掌握車床加工技術(shù)，提高自己的實踐能力，我決定參加一次車床加工實習(xí)。實習(xí)的目的是通過在實際工作環(huán)境中操作車床，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的加工技術(shù)，提高自己的綜合能力和就業(yè)競爭力。
第二段：實習(xí)內(nèi)容和過程的描述（約300字）
在實習(xí)的第一天，我首先接觸了基本的車床結(jié)構(gòu)和工作原理的知識。學(xué)會了如何正確使用和保養(yǎng)車床，并了解了不同類型的切削工具和切削速度對加工效果的影響。之后，我有機(jī)會親自上手操作車床進(jìn)行加工。通過實際操作，我逐漸掌握了車床刀具的選擇和更換，熟悉了各種車削加工的方法和技巧。同時，我還學(xué)到了如何測量和檢查加工件的質(zhì)量，并進(jìn)行必要的修磨和矯正。整個實習(xí)過程內(nèi)容豐富，操作環(huán)節(jié)逐漸增加，讓我對車床加工技術(shù)有了更深入的了解。
第三段：實習(xí)中遇到的困難和解決方法（約300字）
在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難。首先是對車床的操作不熟悉，容易出現(xiàn)刀具碰撞和加工偏差等問題。為了解決這個問題，我請教了實習(xí)導(dǎo)師和資深工人，并反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了正確的操作方法。其次是加工過程中的測量和檢查環(huán)節(jié)，不同加工帶來的尺寸誤差需要及時發(fā)現(xiàn)和處理。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)測量和檢查的方法，并與其他實習(xí)同學(xué)交流經(jīng)驗，我成功解決了這一問題。通過自己的努力和與他人的合作，我逐漸克服了實習(xí)中遇到的困難，并提高了自己的技能水平。
第四段：實習(xí)成果和收獲（約300字）
在實習(xí)結(jié)束時，我完成了一些基于車床加工的小項目。這些項目涉及到不同材料的車削、螺紋加工和齒輪加工等技術(shù)。通過實際操作和反復(fù)實踐，我成功地完成了這些項目，并且在質(zhì)量和精度方面取得了不錯的成績。與此同時，我也得到了一些珍貴的實習(xí)經(jīng)驗和技能，例如如何正確選擇和運用刀具、如何合理安排加工順序、如何提高加工效率等。這些經(jīng)驗和技能對我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)將會有重要的幫助。
第五段：對實習(xí)的總結(jié)和感想（約200字）
通過這次車床加工實習(xí)，我不僅學(xué)會了基本的操作操作技巧，也認(rèn)識到了技術(shù)和實踐的重要性。只有通過實際操作，才能真正理解和掌握相關(guān)技術(shù)，提高自己的綜合能力和競爭力。此外，實習(xí)還加深了我對機(jī)械制造行業(yè)的理解和興趣，使我更加堅定自己的專業(yè)選擇。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的技術(shù)水平，并將這次實習(xí)的收獲應(yīng)用到實際工作中去，為我自己和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（以上為輔助撰寫的文章，若需300字的段落，則可以在第二、第三和第四段中增加細(xì)節(jié)；若需更多段落，則可以將部分內(nèi)容細(xì)化拆分。）
加工實習(xí)心得體會篇六
金屬加工的實習(xí)心得有哪些？實習(xí)是很多學(xué)生需要經(jīng)歷的階段，在實習(xí)的過程中，一定會有所收獲。以下是小編收集整理的有關(guān)金屬加工實習(xí)心得體會，歡迎大家前來閱讀。
不知不覺，金工實習(xí)周在今天x號已結(jié)束了。時間真的很快啊，雖然留不住時間，但是這段實習(xí)時間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩，金工實習(xí)過程的點點滴滴也會深深地刻在腦海中，成為一段不可抹掉美好的回憶。
在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會不到的知識操作經(jīng)驗，也深深的體會到過程的艱難，但是這段時間真的讓我學(xué)到很多知識。
x號是關(guān)于熱加工方面的。金工實習(xí)沒有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新，從此同學(xué)們慢慢的對實習(xí)更加有興趣了。
x號是鉗工實習(xí)。鉗工實習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活，要我們有心理準(zhǔn)備。經(jīng)過自己親身體驗之后我覺得不是他們說的那么夸張。
鉗工實習(xí)包括：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。學(xué)會了使用虎鉗，劃線盤，半徑規(guī)，垂直儀，百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單，深刻的認(rèn)知到工具的名稱。
x號，是我們金工實習(xí)的最后一天了，今天的任務(wù)是機(jī)械加工。在今天我們又有新的體會新的認(rèn)識。今天一進(jìn)到車間，我看到好多的那些車床，心中有一點激動，畢竟我還是第一次看到車床。
總的來說，金工實習(xí)的x天以來，雖然時間很短，但是我在實習(xí)過程中并沒有放棄過動手的機(jī)會，無論是多么臟多么難，我都學(xué)會了去嘗試。在實習(xí)中，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力，接受挫折的能力。
在實習(xí)中，我們和老師們共同進(jìn)退，團(tuán)結(jié)合作，順利完成了這次金工實習(xí)。雖然在這次實習(xí)中我表現(xiàn)的不理想，很多動作，方法，要領(lǐng)都不熟練，導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想，但我通過這次實習(xí)后，我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識，在理論的基礎(chǔ)上才能更好的實踐。同時也是經(jīng)歷了實習(xí)，在以后的路上運用經(jīng)驗，更好更快的掌控新的機(jī)械操作。最后再次感謝老師給我們實習(xí)的機(jī)會，辛苦了老師們。
第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今日提前上一節(jié)課，鄧谷鳴教師給我們講解金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題?？傮w而言，我們上的實習(xí)課明顯偏少，這可能由于場地的原因，可是相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐漸增加。接下來，教師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但教師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因為這些知識是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種。
我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。
應(yīng)對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，教師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，教師要求我們先不開動車床，重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如，且要做到進(jìn)給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí)，每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來，教師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車，待走刀前進(jìn)到34時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，可是我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自我在如此龐大的機(jī)床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自我在接下來的實習(xí)中會越做越好!
金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，也是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為信計專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，平時自己動手的機(jī)會少，動手能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機(jī)會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。在實習(xí)期間，我參加了車工，數(shù)控機(jī)床，鉗工，然后參觀了銑工，焊接，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動手能力。
第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，老師用視頻給我們講解了金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。然后我們按班分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。我們班首先接觸的是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給練習(xí)。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好！
接著要進(jìn)行的車間是數(shù)控車床。有數(shù)控銑，數(shù)控刨，不過對我們而言主要是編程。而我對線切割映象最深了，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高，不過速度比較慢，由于我們只有一個上午的時間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機(jī)床，讓其自動切割?？粗鴶?shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“六角星”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，雖然在實習(xí)過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑。
今天，我們要進(jìn)行最累一項工種鉗工，在一間單獨的實習(xí)車間進(jìn)行，里面的桌子上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀等。由于工作時間的原因，老師只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運動，這是一項比較類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導(dǎo)下，我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工，雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行。
短短的一周的實習(xí)生活結(jié)束了，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機(jī)器的深刻認(rèn)識，并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)令人難以忘懷。這次的金工實習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
這學(xué)期我們進(jìn)行了為期一周的金工實習(xí)，雖然時間很少，但是在車間里我們卻學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，讓我們的動手能力得到了提高，這無疑對我們的幫助是巨大的。
金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生，雖然我們的專業(yè)與機(jī)械聯(lián)系并不是非常緊密，但通過金工實習(xí)，我們依然學(xué)到了許多專業(yè)方面的知識，諸如產(chǎn)品的后期加工等，當(dāng)然非專業(yè)的居多。我們大學(xué)生平時自己動手的機(jī)會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機(jī)會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的，也為我們今后的生產(chǎn)實習(xí)以及工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間，我先后參加了銑工，車工，焊工，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)了自己的動手能力。
第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，上午一二節(jié)課的時候，我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解了金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題，讓我們對金工實習(xí)有了初步的全面認(rèn)識，而接下來就是我們“真刀真槍”的實踐時間了，按照分組，我們由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種并實行輪換制。
我分在第二組，首先進(jìn)行的是銑工。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面。此外，還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。由于新式的銑床壞了，所以我們只能用有四十年歷史的老銑床進(jìn)行實習(xí)操作。在老師的耐心講解下我們小組了解了銑床的操作和各項性能指標(biāo)。而接下來就是我們親自動手實踐了。按老師要求我們需要將一個圓柱打磨成其內(nèi)切長方體，因為時間關(guān)系，我們只需要用銑床打磨出兩個平面即可，我們操作時每次讓銑刀下降5mm逆時針退刀進(jìn)行銑削平面，小組成員每個都進(jìn)行了實際操作。當(dāng)平面銑削好之后，我們將還將工件上的倒卷部分用銼刀打磨平整了，不用說最后我們出色的完成了這次的銑工任務(wù)。也讓我們嘗到了金工實習(xí)的甜頭。
銑工之后是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，老師講解示范后，便要求我們做控制車床走刀車外圓并要求最后工件的直徑為25mm，由于機(jī)器問題，自動走刀不能用，我們只能人工控制走刀，這次和我同在一個車床工作的還有兩位同學(xué)，我們便輪流控制走刀進(jìn)行圓柱的加工，但因為不了解這個工種和機(jī)器的危險性，我們在沒有輔助措施的情況下將工件拉的很長，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)制止了我們，不然如果發(fā)生危險我們將后悔莫及。而這也讓我們因第一次銑工簡而松懈的心再次提了起來，我們這次知道，車間的危險都是發(fā)生在我們的不注意和不經(jīng)意間的，所以任何時候我們都要謹(jǐn)記安全第一。
最后一項啦，也是最辛苦的一項鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作螺母。老師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一個18mm的螺母。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開始了銼螺母的工作。我們需要保持一個動作，來回地反復(fù)地粗銼，幾百個來回下來，手和腰都酸了。但我明白，這考驗的是我們的毅力和耐力，所以我們只有堅持，一點點銼，最后我順利的經(jīng)過粗銼將螺母的雛形打磨出來的，看著這個和先前完全不同的螺母，我明白這都是自己的汗水換來的啊。但這還沒完，接下來還要進(jìn)行細(xì)銼，要不時的量尺寸，看平面平整程度，最后將工件打磨成18mm的螺母，但因為細(xì)銼的失誤，導(dǎo)致有兩個面少于18mm了，這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不可。所以最后我只能將工件打磨成17mm的螺母了，所幸最后完滿的完成了17mm的螺母。鉗工是這次實習(xí)的最后一項也是最累的一項，但看著手中自己完成的螺母就有一種說不出的喜悅感，雖然不盡完美，但此時這些都可以自動忽略了，畢竟這是自己親手做出的勞動成果啊！
“痛并快樂著”這句話用來形容短短一周的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不會再覺得工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。通過這次學(xué)習(xí)，雖然我們所學(xué)到的只是九牛一毛，但我們熟悉和掌握了一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本上沒有的東西。只有將理論和實踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的，我相信這次實習(xí)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗，而且是我們大學(xué)生活中的一筆寶貴的財富。
我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。
總結(jié)：
“痛并歡樂著”這句話用來形容短短三周的金工實習(xí)再恰當(dāng)可是了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。
短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
加工實習(xí)心得體會篇七
數(shù)控加工實習(xí)是本人大學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，通過兩周的實習(xí)，我對于數(shù)控加工有了更深刻的認(rèn)識，也掌握了更多的實際操作技能。在本篇實習(xí)報告心得體會中，我將分享實習(xí)過程中的所感所悟。
二、實習(xí)課程
本次數(shù)控加工實習(xí)課程包括數(shù)控車床和數(shù)控銑床兩部分。在課程中，首先了解了數(shù)控加工技術(shù)，包括其原理、特點、發(fā)展歷程等，接著進(jìn)行了機(jī)床安全操作和調(diào)整，其中涉及到控制柜的常用功能、各部件的組成和演示以及自動編程軟件的使用方法。之后，通過編寫程序的實際操作，我深入了解了數(shù)控加工的實際操作過程。
三、實習(xí)經(jīng)驗
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)實踐比理論更重要。在編寫程序時，我充分利用機(jī)床上的所有功能，將其與程序相結(jié)合，遇到問題及時解決，并通過反復(fù)試驗去掌握實踐技能。與此同時，我也意識到，對數(shù)控加工來說，素質(zhì)和技能并重，素質(zhì)決定了一個人是否有足夠的毅力和耐心去解決問題，技能則是對機(jī)床性能的充分掌握和運用，所以，同時提高素質(zhì)和技能是非常必要的。
四、實習(xí)成果
本次實習(xí)的最終成果是我們通過程序編寫加工出合格的工件。對于我們來說，這是一個不小的挑戰(zhàn)，所以在制作過程中我們注重核對程序，嚴(yán)格按照操作流程進(jìn)行加工，同時也要注重耐心和細(xì)致，以保證工件的質(zhì)量。
五、總結(jié)
通過本次數(shù)控加工實習(xí)，我學(xué)習(xí)到了更多的技能和經(jīng)驗，同時也感受到了這些技能和經(jīng)驗對于我們未來的職業(yè)生涯是多么重要。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠不斷提高自己的素質(zhì)和技能，成為一個更優(yōu)秀的人才，在未來為公司做出更大的貢獻(xiàn)?？傊視⒈敬螌嵙?xí)所學(xué)到的知識不斷應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷完善自己，為職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
加工實習(xí)心得體會篇八
第一段：引入背景和目的（150字）
近年來，隨著科技和工業(yè)的發(fā)展，數(shù)控加工技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛。為了提高自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，我參加了一次數(shù)控加工實習(xí)。此次實習(xí)讓我對數(shù)控加工有了更深入的了解，也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。本文將圍繞著本次實習(xí)的過程、所學(xué)到的知識和技能以及對未來發(fā)展的思考，分享我的實習(xí)心得體會。
第二段：實習(xí)準(zhǔn)備和過程（250字）
在實習(xí)之前，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，提前掌握了數(shù)控加工的基本原理和操作技巧。實習(xí)開始后，我首先學(xué)習(xí)了數(shù)控機(jī)床的基本構(gòu)造和操作流程。在實習(xí)過程中，我積極參與各類操作，例如零部件的加工、設(shè)備的調(diào)試以及相關(guān)加工工藝的熟悉。在實習(xí)的初期，我遇到了很多困難和挫折，但通過與實習(xí)導(dǎo)師和同學(xué)的交流和探討，我逐漸克服了困難，提高了自己的操作水平。
第三段：實習(xí)收獲和技能提升（350字）
通過這次實習(xí)，我不僅對數(shù)控加工的設(shè)備和工藝有了更深入的了解，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在實習(xí)結(jié)束時，我成功地完成了一件加工任務(wù)，并得到了實習(xí)導(dǎo)師的肯定和認(rèn)可。在此過程中，我體會到了實踐對于技能提升的重要性，實習(xí)的實際操作讓我更加熟練掌握了機(jī)床的使用方法和工藝流程。我還注意到了數(shù)控加工與傳統(tǒng)加工的區(qū)別，數(shù)控加工的高效性和精確性為工業(yè)生產(chǎn)帶來了更多的優(yōu)勢，這也讓我對將來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。
第四段：對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)（250字）
通過這次實習(xí)，我深刻體會到了專業(yè)知識與實踐技能的緊密聯(lián)系，也明確了自己在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展方向。數(shù)控加工作為現(xiàn)代制造業(yè)中的重要技術(shù)，對操作者的要求越來越高。我意識到，要在這個領(lǐng)域有所作為，不僅要不斷學(xué)習(xí)新知識，還需要不斷提升自己的技能水平。因此，我決定在畢業(yè)后進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，爭取取得相關(guān)證書，并參加更多實踐實習(xí)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：對未來發(fā)展的展望（200字）
通過這次實習(xí)，我對于將來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究與數(shù)控加工相關(guān)的領(lǐng)域，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工工程師。同時，我也希望能夠不斷提升自己，增加多樣化的技能，以應(yīng)對未來變化多樣的市場需求。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在數(shù)控加工領(lǐng)域取得更大的成就，并為我所從事的工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次數(shù)控加工實習(xí)，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，也明確了自己的個人發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷奮斗。數(shù)控加工技術(shù)將持續(xù)發(fā)展，為制造業(yè)的進(jìn)步提供更大的支持，我希望能夠在這個領(lǐng)域中有所作為，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
加工實習(xí)心得體會篇九
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實習(xí)是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。近期，我參加了一次軸加工實習(xí)，通過這次實習(xí)，我對軸加工的技術(shù)要求和工作流程有了更深入的了解。以下是我對軸加工實習(xí)的心得體會。
在實習(xí)的開始階段，我首先了解了軸加工的基本知識和相關(guān)工藝。通過觀察和學(xué)習(xí)，我了解到軸加工是制造行業(yè)中一項重要的加工工藝，其關(guān)鍵在于掌握好軸的切削、銑削、打磨等工藝。此外，我還了解到，在軸加工中，對于機(jī)床的使用和操作也是至關(guān)重要的，只有熟練掌握各種機(jī)床的使用方法，才能保證工作的順利進(jìn)行。
在實習(xí)中，我還了解到了軸加工的具體工作流程。首先，根據(jù)軸的圖紙要求，我們需要設(shè)計并制定加工方案，其中包括選擇合適的工藝流程和機(jī)床設(shè)備。接下來，根據(jù)方案和要求，我們開始進(jìn)行加工工作，切削、銑削、打磨等步驟一一進(jìn)行。在加工過程中，我意識到了工藝的重要性，只有通過合理的工藝流程和規(guī)范的操作，才能保證軸的加工質(zhì)量和精度。最后，我們需要對軸進(jìn)行檢驗和測試，確保其質(zhì)量達(dá)到要求。
在實習(xí)過程中，我遇到了一些具體的難題和挑戰(zhàn)。首先，對于機(jī)床的操作和調(diào)試還不熟練，需要花費一定的時間來熟悉和掌握。其次，軸加工過程中，可能會遇到一些技術(shù)問題，比如切削刀具的選擇、加工速度的控制等。這些問題需要我們積極思考和尋找解決方法，提高工作效率和質(zhì)量。此外，在實習(xí)中，需要我們具備一定的團(tuán)隊合作意識，在團(tuán)隊中相互配合，共同解決問題，提高工作效率。
在實習(xí)結(jié)束后，我對軸加工有了更深刻的理解和實踐經(jīng)驗。首先，我明白了軸加工是一項技術(shù)含量較高的工作，對加工工藝和機(jī)床設(shè)備的熟練操作要求較高。其次，我認(rèn)識到了工藝和質(zhì)量的重要性，只有在規(guī)范和嚴(yán)格的工藝要求下，才能保證軸的加工質(zhì)量和精度。最后，我也了解到了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)隊中的每個人都能積極參與和配合，才能完成工作任務(wù)。
總的來說，軸加工實習(xí)讓我對軸加工的技術(shù)要求和工作流程有了更深入的了解。通過實踐和研究，我對切削、銑削、打磨等工藝有了更加明確的認(rèn)識，并且熟悉了機(jī)床的操作和設(shè)備。同時，我也意識到了工藝和質(zhì)量的重要性，以及團(tuán)隊合作的必要性。這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會，我相信通過實習(xí)的積累和實踐，我會更好地投入到未來的工作中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
加工實習(xí)心得體會篇十
第一段：實習(xí)的背景介紹和目的闡述（200字）
傳統(tǒng)加工技藝是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一，而傳統(tǒng)加工實習(xí)是我大學(xué)階段不可或缺的一部分。今年暑假，我有幸參與了一次傳統(tǒng)加工實習(xí)，在這個實習(xí)過程中，我深入了解了傳統(tǒng)加工工藝的獨特之處，并對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我希望能夠進(jìn)一步了解并傳承中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。
第二段：實習(xí)過程中的收獲與體驗（300字）
在實習(xí)的過程中，我親自參與了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，包括木雕、漆器和絲綢等。我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)工藝都需要非常細(xì)致的觀察和耐心的實踐，而正是這些細(xì)節(jié)和耐心的積累，才能使我們更好地理解和體驗我國傳統(tǒng)加工技藝的獨到之處。同時，我也意識到傳統(tǒng)加工技藝背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵，通過實習(xí)，我更感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和獨特魅力。
第三段：與傳統(tǒng)工藝者的交流與學(xué)習(xí)（300字）
在實習(xí)的過程中，我還有機(jī)會與一些傳統(tǒng)工藝者進(jìn)行面對面的交流，與他們的交流讓我深刻地認(rèn)識到了傳統(tǒng)加工工藝背后的智慧與技巧。他們教會了我許多技巧和經(jīng)驗，例如如何選擇木材的年份、漆器的制作過程和絲綢的紡織技巧等。通過與他們的學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了各個傳統(tǒng)工藝的獨特之處，并體會到了傳統(tǒng)匠人對工藝的熱愛和專注。這些珍貴的經(jīng)驗對我今后從事相關(guān)工作將會有巨大的幫助。
第四段：對傳統(tǒng)加工技藝的思考和展望（300字）
傳統(tǒng)加工技藝是中華民族的瑰寶，但它們在現(xiàn)代社會中逐漸被淡忘。通過這次實習(xí)，我深感傳統(tǒng)加工技藝的重要性，它們不僅代表著我們的文化傳統(tǒng)，更代表著我們民族的創(chuàng)造力和智慧的結(jié)晶。然而，現(xiàn)實中，很多傳統(tǒng)工藝正面臨著消失的命運。因此，我希望在未來能夠從事相關(guān)工作，并做出自己的努力，傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過各種途徑，向更多的人介紹和推廣傳統(tǒng)加工技藝，讓更多的人認(rèn)識和了解傳統(tǒng)文化的魅力，并為其保護(hù)和傳承貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我對傳統(tǒng)工藝有了更深入的了解和認(rèn)識。我不僅親身體驗了傳統(tǒng)加工工藝的制作過程，更與傳統(tǒng)工藝者進(jìn)行了交流與學(xué)習(xí)，對其技藝和獨到之處有了更深刻的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我深感傳統(tǒng)加工技藝的珍貴和脆弱，決心將來從事相關(guān)工作，并致力于傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時，我也希望通過自己的努力，向更多的人介紹和推廣中華傳統(tǒng)文化，為其保護(hù)和傳承貢獻(xiàn)一份力量。
加工實習(xí)心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
在大學(xué)軸加工實習(xí)過程中，我有幸親身參與了機(jī)械加工工作，這是一次難得的體驗。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，并且對于未來的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。在這篇文章中，我將分享我在軸加工實習(xí)中得到的體會和感悟。
第二段：實習(xí)經(jīng)歷（250字）
實習(xí)期間，我在一家機(jī)械加工公司進(jìn)行了為期兩個月的軸加工實習(xí)。一開始，我對于機(jī)械設(shè)備和操作流程一無所知，但是通過與經(jīng)驗豐富的師傅學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了數(shù)控車床、磨床、銑床等機(jī)械設(shè)備的使用方法。我學(xué)會了如何正確測量和標(biāo)定軸的尺寸，如何選擇合適的工具和刀具，并且通過實際操作加工了多個不同種類的軸。這些實踐經(jīng)驗讓我對于軸加工有了更深刻的理解。
第三段：技能提升（250字）
通過實習(xí)，我不僅僅掌握了一些機(jī)械加工的基本技能，還學(xué)到了一些高級的軸加工技術(shù)。例如，我學(xué)會了使用CAD和CAM軟件進(jìn)行軸的設(shè)計和編程，可以根據(jù)要求繪制復(fù)雜形狀的軸，并將其轉(zhuǎn)化為加工程序。這使得我更加靈活地使用機(jī)械設(shè)備，提高了工作效率和精度。此外，我還學(xué)到了一些關(guān)于材料選擇和熱處理的知識，這對于軸的加工和性能提升非常重要。通過提升自身技能，我相信我在未來的職業(yè)生涯中會有更多機(jī)會和挑戰(zhàn)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃（250字）
通過軸加工實習(xí)，我更加深入地了解了機(jī)械加工行業(yè)的發(fā)展前景和需求。我意識到，要想在這個行業(yè)中獲得成功，不僅要有良好的專業(yè)技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。因此，我決定在大學(xué)期間繼續(xù)深化機(jī)械加工方面的學(xué)習(xí)，并且在畢業(yè)后考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時，我也計劃參加一些相關(guān)的實習(xí)和實踐活動，爭取更多實際操作經(jīng)驗。我相信只有不斷努力和提升自己，才能在這個競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次軸加工實習(xí)，我對于機(jī)械加工行業(yè)有了更全面的認(rèn)識，并且獲得了實際操作的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何使用機(jī)械設(shè)備，了解了一些高級軸加工技術(shù)，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。這次實習(xí)讓我感受到了機(jī)械加工行業(yè)的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇，也讓我了解到了自己的不足之處。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。感謝這次實習(xí)帶給我的寶貴經(jīng)驗和機(jī)會，我將會珍惜并堅持不懈地追求自己的夢想。
加工實習(xí)心得體會篇十二
隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的重要工具。為了提高學(xué)生的實際操作能力，熟悉數(shù)控機(jī)床的工作原理和操作流程，我參加了一次為期一個月的數(shù)控加工實習(xí)。通過這次實習(xí)，我深刻體會到了數(shù)控加工的重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，實習(xí)讓我更加清晰地了解到數(shù)控加工的工作原理和流程。在實習(xí)期間，我親眼目睹了數(shù)控機(jī)床是如何根據(jù)預(yù)先設(shè)計的程序，自動進(jìn)行加工作業(yè)的。同時，我也了解到了數(shù)控機(jī)床在加工過程中所涉及到的工具和設(shè)備，例如刀具、夾具以及各類測量儀器等。這些設(shè)備的合理使用和操作，直接影響著產(chǎn)品的加工質(zhì)量和效率。通過實際操作和師傅的示范指導(dǎo)，我掌握了數(shù)控加工的基本流程，并通過錯誤和失敗中不斷調(diào)整和改進(jìn)，提高了自己的操作技巧和水平。
其次，實習(xí)讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通交流。在實習(xí)中，我常常需要與同事們一起協(xié)作完成一些較為復(fù)雜的加工任務(wù)。作為一名團(tuán)隊成員，我需要尊重他人的意見，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且積極主動地向他人尋求幫助和意見。通過與同事們的合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的力量是無法估量的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。此外，實習(xí)期間，我還學(xué)到了如何與師傅和客戶進(jìn)行良好的溝通交流，弄清楚他們的需求和要求，并及時反饋工作進(jìn)展情況。良好的溝通交流不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊合作的效果，還能夠提高工作的執(zhí)行力和準(zhǔn)確性。
再次，實習(xí)讓我體會到了數(shù)控加工對細(xì)心和耐心的要求。相比傳統(tǒng)機(jī)械加工，數(shù)控加工更加注重細(xì)節(jié)，要求操作人員在整個加工過程中要保持高度的注意力和耐心。一旦出現(xiàn)操作失誤或者忽略細(xì)節(jié)，就可能會導(dǎo)致整個產(chǎn)品的質(zhì)量受損。因此，我在實習(xí)中非常注重細(xì)節(jié)，仔細(xì)觀察和分析每一個環(huán)節(jié)，力求做到?jīng)]有疏漏。而且，在進(jìn)行復(fù)雜的加工任務(wù)時，我也學(xué)會了保持冷靜的心態(tài)，不急躁，不慌亂，通過仔細(xì)思考和分析，找到解決問題的最佳方法。
最后，實習(xí)給了我更多的實踐機(jī)會，提高了我的工作能力和綜合素質(zhì)。通過實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工的相關(guān)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我對工作的熱情和責(zé)任感。在實習(xí)中，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，通過不斷嘗試和努力，逐漸掌握了數(shù)控加工的技術(shù)和操作能力。實習(xí)還鍛煉了我的耐心和毅力，讓我更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。通過這次實習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。
總而言之，數(shù)控加工實習(xí)讓我深入了解了數(shù)控加工的原理和流程，學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通交流，提高了自己的細(xì)心和耐心，同時也增加了我的實踐經(jīng)驗和工作能力。這次實習(xí)對我而言是一次重要的成長經(jīng)歷，將對我今后的學(xué)業(yè)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在數(shù)控加工領(lǐng)域中取得更大的成就。
加工實習(xí)心得體會篇十三
第一段：引言（200字）
數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分，因此，作為一名學(xué)習(xí)機(jī)械加工專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行數(shù)控加工實習(xí)是非常重要的。在這個暑期，我有幸獲得了一次參與數(shù)控加工實習(xí)的機(jī)會。通過這段時間的實習(xí)，我對數(shù)控加工的概念、流程和技術(shù)有了更深入的了解。在實習(xí)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成果。在這篇文章中，我將分享我的實習(xí)心得體會。
第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)（200字）
在實習(xí)期間，我通過參與一些實際的數(shù)控加工項目，學(xué)習(xí)了很多新的技術(shù)。首先，我學(xué)會了使用CAD軟件設(shè)計零件圖紙，并根據(jù)圖紙編寫數(shù)控程序。這需要我熟悉各種數(shù)控指令和代碼規(guī)范，并具備一定的幾何和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。其次，我學(xué)會了使用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工操作，掌握了鉆孔、銑削和切割等常用操作技術(shù)。這些技術(shù)的學(xué)習(xí)提高了我的實際操作能力，并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊合作（200字）
在實習(xí)中，我與其他實習(xí)生一起組成了一個小組，合作完成了一些項目。通過與團(tuán)隊成員的密切合作，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在數(shù)控加工中，一個小小的錯誤或疏忽可能導(dǎo)致整個產(chǎn)品的失敗。因此，溝通和協(xié)作變得尤為重要。我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通，協(xié)商解決問題，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗使我更加明白在今后的工作中，團(tuán)隊成員之間的合作將是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：問題解決（200字）
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些問題和困難，如零件尺寸不符合要求、加工過程中出現(xiàn)誤差等。面對這些問題，我積極與老師和同學(xué)交流，并通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和和實踐摸索解決辦法。通過不斷地分析和改進(jìn)，我逐漸找到了解決問題的方法，提高了自己的解決問題的能力。這個過程讓我認(rèn)識到，在面對困難時，不能輕易退縮，而是應(yīng)該積極尋找解決問題的辦法。
第五段：回顧總結(jié)（200字）
通過這次數(shù)控加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力。還要感謝老師和同學(xué)們的幫助和支持。在實習(xí)中，我明白了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，同時意識到了自己的潛力和能力。通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)選擇也更加肯定了。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)機(jī)械加工相關(guān)知識，不斷提升自己的技能，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過這次數(shù)控加工實習(xí)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我學(xué)到了專業(yè)知識，培養(yǎng)了實際操作的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和解決問題的能力。這次實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，并為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不懈的努力和實踐，將來我必將成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工專業(yè)人才。
加工實習(xí)心得體會篇十四
實踐環(huán)節(jié)越來越受重視的今天，作為材料專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)——機(jī)械熱加工實習(xí)，成了我們面臨的重要課程，主要目的是使我們了解大批量、專業(yè)化和現(xiàn)代化生產(chǎn)條件下的熱加工生產(chǎn)方法和過程，了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)全過程，理解機(jī)械制造工藝過程，另一方面可以使我們開闊眼界，增加現(xiàn)場生產(chǎn)的感性認(rèn)識，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
機(jī)械制造的基本過程
機(jī)械制造指從事各種動力機(jī)械、起重運輸機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、冶金礦山機(jī)械、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、機(jī)床、工具、儀器、儀表及其他機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)的工業(yè)部門。機(jī)械制造業(yè)為整個國民經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)裝備,其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一。
一、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程是指把原材料變?yōu)槌善返娜^程。機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程一般包括：
（1）生產(chǎn)與技術(shù)的準(zhǔn)備如工藝設(shè)計和專用工藝裝備的設(shè)計和制造、生產(chǎn)計劃的編制、生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備等。
（2）毛坯的制造如鑄造、鍛造、沖壓等；
（3）零件的加工切削加工、熱處理、表面處理等；
（4）產(chǎn)品的裝配如總裝、部裝、調(diào)試檢驗和油漆等；
（5）生產(chǎn)的服務(wù)如原材料、外購件和工具的供應(yīng)、運輸、保管等。
二、制造過程
（1）產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的核心，產(chǎn)品設(shè)計必須保證技術(shù)上的先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)上的合理性等。產(chǎn)品的設(shè)計一般有三種形式，即：創(chuàng)新設(shè)計、改進(jìn)設(shè)計和變形設(shè)計。創(chuàng)新設(shè)計（開發(fā)性設(shè)計）是按用戶的使用要求進(jìn)行的全新設(shè)計；改進(jìn)設(shè)計（適應(yīng)性設(shè)計）是根據(jù)用戶的使用要求，對企業(yè)原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)或改型的設(shè)計，即只對部分結(jié)構(gòu)或零件進(jìn)行重新設(shè)計；變形設(shè)計（參數(shù)設(shè)計）僅改進(jìn)產(chǎn)品的部分結(jié)構(gòu)尺寸，以形成系列產(chǎn)品的設(shè)計。產(chǎn)品設(shè)計的基本內(nèi)容包括：編制設(shè)計任務(wù)書、方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計和圖樣設(shè)計。
正式生產(chǎn)所需要的全部工藝文件。包括：對產(chǎn)品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規(guī)程、以及工藝裝備的設(shè)計和制造等。
（3）零件加工零件的加工包括坯料的生產(chǎn)、以及對坯料進(jìn)行各種機(jī)械加工、特種加工和熱處理等，使其成為合格零件的過程。極少數(shù)零件加工采用精密鑄造或精密鍛造等無屑加工方法。通常毛坯的生產(chǎn)有鑄造、鍛造、焊接等；常用的機(jī)械加工方法有：鉗工加工、車削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數(shù)控機(jī)床加工、拉削加工、研磨加工、珩磨加工等；常用的熱處理方法有：正火、退火、回火、時效、調(diào)質(zhì)、淬火等；特種加工有：電火花成型加工、電火花線切割加工、電解加工、激光加工、超聲波加工等。只有根據(jù)零件的材料、結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸、使用性能等，選用適當(dāng)?shù)募庸し椒ǎ拍鼙ＷC產(chǎn)品的質(zhì)量，生產(chǎn)出合格零件。
（4）檢驗檢驗是采用測量器具對毛壞、零件、成品、原材料等進(jìn)行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測，以及通過目視檢驗、無損探傷、機(jī)械性能試驗及金相檢驗等方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的鑒定。測量器具包括量具和量儀。常用的量具有鋼直尺、卷尺、游標(biāo)卡尺、卡規(guī)、塞規(guī)、千分尺、角度尺、百分表等，用以檢測零件的長度、厚度、角度、外圓直徑、孔徑等。另外螺紋的測量可用螺紋千分尺、三針量法、螺紋樣板、螺紋環(huán)規(guī)、螺紋塞規(guī)等。常用量儀有浮標(biāo)式氣動量儀、電子式量儀、電動式量儀、光學(xué)量儀、三坐標(biāo)測量儀等，除可用以檢測零件的長度、厚度、外圓直徑、孔徑等尺寸外，還可對零件的形狀誤差和位置誤差等進(jìn)行測量。特殊檢驗主要是指檢測零件內(nèi)部及外表的缺陷。其中無損探傷是在不損害被檢對象的前提下，檢測零件內(nèi)部及外表缺陷的現(xiàn)代檢驗技術(shù)。無損檢驗方法有直接肉眼檢驗、射線探傷、超聲波探傷、磁力探傷等，使用時應(yīng)根據(jù)無損檢測的目的，選擇合適的方法和檢測規(guī)范。
（5）裝配調(diào)試任何機(jī)械產(chǎn)品都是由若干個零件、組件和部件組成的。根據(jù)規(guī)定的技術(shù)要求,將零件和部件進(jìn)行必要的配合及聯(lián)接,使之成為半成品或成品的工藝過程稱為裝配。將零件、組件裝配成部件的過程稱為部件裝配；將零件、組件和部件裝配成為最終產(chǎn)品的過程稱為總裝配。裝配是機(jī)械制造過程中的最后一個生產(chǎn)階段，其中還包括調(diào)整、試驗、檢驗、油漆和包裝等工作。常見的裝配工作內(nèi)容包括：清洗、聯(lián)接、校正與配作、平衡、驗收、試驗。
（6）入庫企業(yè)生產(chǎn)的成品、半成品及各種物料為防止遺失或損壞，
放入倉庫進(jìn)行保管，稱為入庫。入庫時應(yīng)進(jìn)行入庫檢驗，填好檢驗記錄及有關(guān)原始記錄；對量具、儀器及各種工具做好保養(yǎng)、保管工作；對有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、檔案等資料要妥善保管；保持工作地點及室內(nèi)外整潔，注意防火防濕，做好安全工作。
熱加工的基本過程
熱加工分為鍛造、鑄造、沖壓、焊接、熱處理。
熱處理定義：熱處理是將固態(tài)金屬在一定介質(zhì)中加熱、保溫后一某種方式冷卻，以改其整體或表面組織，從而獲得所需性能的工藝方法。
特點：通過熱處理可以提高金屬材料的強(qiáng)度和硬度，或者改善材料的塑性和韌等，
以充分發(fā)揮金屬材料的潛力。
鋼的常見的熱處理的方法有退火、正火、淬火、回火、和表面熱處理。
二、實習(xí)過程
7月12日
企業(yè)：東營易斯特石油專用管道有限公司
企業(yè)簡介：山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司成立于1993年，是隔熱管、套管、抽油泵、采油設(shè)備及配件、j55無縫管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的國有企業(yè),公司總部設(shè)在東營市勝利工業(yè)園臨清路16號,山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。
隔熱管：隔熱管由內(nèi)外管及隔熱材料組成，主要應(yīng)用于稠油熱采，下至人工井底50米處，一般承受12mpa壓力，最高可至24~26mpa，內(nèi)管規(guī)格為73.05x5.51,外觀規(guī)格為114.3x6.35，保溫層添加純鋁片作為吸氫劑，以保證真空度，其內(nèi)外管常使用低碳鋼作原料，使用壽命為兩年，報廢指標(biāo)為導(dǎo)熱系數(shù)0.12。隔熱管導(dǎo)熱系數(shù)分為a0.04~0.08、b0.03~0.04、c0.01~0.03、d0.006~0.01、e0.002~0.006，常用b級和d級的隔熱管。
51/2石油套管檢驗規(guī)程
進(jìn)貨檢驗——螺紋加工——螺紋檢驗——機(jī)擰加工/檢驗——靜水壓實驗/檢驗——標(biāo)識作業(yè)——最終檢驗——入庫。
51/2石油套管接箍檢驗規(guī)格
石油套管外觀如下圖：
7月13日
企業(yè)：勝利動力機(jī)械廠
獎，連年獲山東省一級設(shè)備管理單位等榮譽稱號，山東省設(shè)備管理先進(jìn)企業(yè)和山東省環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位等榮譽。
1、發(fā)動機(jī)殼體
成的，有兩個重要部位：主軸頸，連桿頸。主軸頸被安裝在缸體上，連桿頸與連桿大頭孔連接，連桿小頭孔與汽缸活塞連接，是一個典型的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)。其加工工藝流程有粗銑曲壁平面、檢驗、調(diào)質(zhì)、校直并回火、檢驗、鏜洗兩端面，打中心孔、車大端軸頸等數(shù)十道工藝過程。
4、連桿
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加工實習(xí)心得體會篇十五
第一段：介紹實習(xí)背景和目的
在我所在的大學(xué)，每年都會組織學(xué)生參加暑期實習(xí)，以提升學(xué)生的實踐能力和專業(yè)知識。今年暑假，我有幸參加了一次傳統(tǒng)加工實習(xí)。這次實習(xí)的目的，旨在讓我們了解傳統(tǒng)加工技藝的魅力，促使我們重視和傳承中華民族的獨特文化。
第二段：實習(xí)經(jīng)歷和收獲
實習(xí)開始之初，我們先是參觀了一個傳統(tǒng)的手工制作品展覽，師傅們在現(xiàn)場展示了他們的技藝，并一一回答了我們的問題。接下來，我們進(jìn)入了手工坊，親身體驗了傳統(tǒng)加工的過程。這個過程充滿了細(xì)致、耐心和技巧。我體會到了傳統(tǒng)工藝的獨特之處，同時也感受到了這些師傅們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和堅守。通過實習(xí)，我學(xué)到了許多技巧和知識，也更深刻地理解了傳統(tǒng)加工的歷史意義和文化內(nèi)涵。
第三段：實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)
雖然實習(xí)過程中充滿了樂趣和收獲，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，傳統(tǒng)加工需要耐心和細(xì)致的態(tài)度，而我作為一個大學(xué)生，習(xí)慣于快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活，有時候難以靜下心來。其次，一些加工技巧比較復(fù)雜，需要不斷的練習(xí)和磨煉才能掌握。而時間有限，使得我無法在短時間內(nèi)完全掌握這些技巧。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加珍惜傳統(tǒng)工藝的精髓和文化的瑰寶。
第四段：對傳統(tǒng)加工的思考與體會
通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我深刻地意識到，中國傳統(tǒng)加工技藝承載著千百年的歷史和文化底蘊，是我們民族寶貴的財富。然而，隨著時代的發(fā)展和全球聯(lián)系的加強(qiáng)，傳統(tǒng)加工逐漸被現(xiàn)代技術(shù)所替代，許多手工藝人也因此失去了工作和傳承的機(jī)會。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對傳統(tǒng)加工技藝的保護(hù)和傳承，讓更多的人了解和重視傳統(tǒng)文化的魅力，同時也給傳統(tǒng)手工藝人提供更多的工作機(jī)會。
第五段：對未來的展望與期待
作為一名大學(xué)生，我對未來充滿了希望與期待。我希望能在傳統(tǒng)加工領(lǐng)域有所建樹，并為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望能啟發(fā)更多的人對傳統(tǒng)加工的興趣，在他們的努力下，將傳統(tǒng)工藝發(fā)揚光大。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們更需要傳統(tǒng)加工這樣的文化符號，以保持人心內(nèi)的平衡和和諧。
總結(jié)：
通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我更加意識到了傳統(tǒng)加工技藝的重要性和文化意義。雖然實習(xí)的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信，只要我們繼續(xù)努力，傳統(tǒng)加工技藝一定會迎來新的發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的光芒。未來，我將繼續(xù)努力，傳承與發(fā)展傳統(tǒng)加工技藝，努力為中華民族的文化傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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