總結是對我們過去一段時間內所做事情的一個梳理和總結，是我們進步的一種方式。要突出重點，將重要的事項和成果放在總結的核心部分。多和他人交流、討論，可以拓寬我們的語文思維。
文明生申請書篇一
親愛的朋友：
大家好！在慶祝中華人民共和國60年華誕之際，我們相聚與此一起分享這份喜悅。金秋九月，桂花飄香的時節(jié)已褪去了它的顏色，迎來了冬日的雪花紛飛和臘梅綻放。朝氣蓬勃的你們肯定很期待冬日的“陽光”，那么帶著你的心情和我一起走進我們的“糖一族”吧！
“明天不一定美好，但美好的明天一定會來"。我相信在今后鳥語花香的日子里，我們“糖一族”中的各個“人才”便會秀出自己的人生，活出精彩......
申請人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
文明生申請書篇二
尊敬的各位領導老師：
你們好！
我是來自管理科學與工程學院計算機科學與技術1班的樊前程。2015年9月我榮幸的成為安徽財經大學的一名新生，開始了我夢寐以求的大學生活。在這半年中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，已高標準要求自己，努力全面發(fā)展。經過自身條件比較，本人認為在各方面均符合精神文明獎的的申請條件，故提交此份申請書。下面是本人的基本情況，作為各位評審參考。
在思想上，我熱愛社會主義祖國，堅決擁護黨的領導，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度。在提交入黨申請書后，我始終以一名黨員的標準要求自己，擁護黨的政策，不參與與黨的思想相悖的活動。同時，我時刻關注國家的發(fā)展，當看到國家取得進步時，我會非常激動。此外，在生活中，我積極向介紹國家的最新動態(tài)，鼓勵他們多參與校團委的工作，做到學習與思想共同進步。
在學習上，我嚴格要求自己，做到上課認真聽講，并發(fā)表自己的疑問，課后認真復習、預習，并按時、保質保量的完成老師布置的作業(yè)。與此同時，我還充分利用了當代互聯網優(yōu)勢，自學c語言和photoshop教程，為以后的學習打下基礎。另外我還積極幫助同學，努力幫助他們解決學習中的疑問和困難，與他們共同進步。
生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗、不攀比、講誠信、嚴于律己、寬以待人。平時多與同學交流，與同學們都保持著良好的人際關系。作為寢室長，我對寢室成員也嚴格要求，要求他們不違紀，不做有安全隱患的事，使得我們寢室的風氣十分好。
人生的路還有很長要走，在接下來的三年半時間里，我將更加嚴格的要求自己，為美好的明天而努力奮斗。
此致 敬禮
申請人：樊前程 2016年3月13日星期日
文明生申請書篇三
尊敬的校領導：您好!我們都是來自冶金科學與工程學院xx級xx班的同學，現住在升華公寓x棟xx，這個團結的整體包括xxx(寢室長)、xxx、xx和xxx。光陰荏苒，曾經懵懂的我們都已經跨入大二的下半學期，經過大學期間不斷地磨練與融合，我們的思想有了很大的提升，對身邊的事物也有著自己獨到的見解，尤其是學習和生活方面，我們對文明寢室的重要性體會很深，并一直在營造一個真正的、具有特色的、對學習和生活大有裨益的寢室氛圍。寢室是我們日常生活與學習的重要場所，良好的氛圍與環(huán)境是豐富活動的有力保障。三個學期的經歷告訴我們：寢室雖小，作用甚大，一屋不掃，何以掃天下!事實證明，當寢室始終保持干凈整潔時，我們的睡眠與休息就比較充分，學習效率更高;當寢室具有濃厚的集體氛圍時，我們就更加團結互助，寢室也就更加活躍;在我們遭遇挫折、精神低靡時，寢室的明亮溫馨給予我們慰藉與振奮;在我們斗志昂揚、精神飽滿時，寢室的整潔優(yōu)雅是最好的見證。我們珍愛寢室，珍愛優(yōu)秀文明的寢室!基于對文明寢室的認識，無論是學校還是學院組織的寢室評比活動，我們都積極參與，認真準備，并且都取得優(yōu)異成績。-2009在年度校級文明寢室評比活動中，我們獲得了中南大學精神文明建設標兵寢室，寢室成員xxx作為代表在領獎臺上發(fā)言。
榮譽對于我們來說只是一種鞭策，在良好的寢室氛圍的熏陶下，我們四個人獲益匪淺。入學以來，寢室成員的學習成績一直很突出,xx同學連續(xù)兩次獲得二等獎學金，xx獲得優(yōu)秀團員、新苗獎三等獎。在工作方面，寢室具有濃厚的為集體服務的意識與傳統(tǒng)，八個班委我們寢室占三個。成績只屬于過去，我們要面對的是現在與將來。感謝學校提供寢室評比的活動機會，讓我們加強對文明寢室重要性的理解并付諸行動，讓我們的寢室更加整潔、更加陽光、更加快樂!為此，我們——xx棟xx全體成員鄭重申請參加評比活動，請學校監(jiān)督與檢查。
申請人：xxxxxxxxx申請時間：-4-5
文明生申請書篇四
尊敬的領導、老師：
您們好！
請讓我來為各位介紹一下我們的寢室：
你我本走在各自不同的人生道路上，因為一份錄取通知書，因為上天一次巧妙的安排，于千萬人之中遇見我們所遇見的人，于千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，正好相遇在這個溫馨的小空間——223。你便是我可愛的老鄉(xiāng)劉俊，霸氣的山東女生高雪，神秘的河南妹紙黃思，我就是樂觀開朗的湖南女生禹琴菁，而223就是我們共同的家。
接下來我就簡單介紹一下我們每個人基本情況。
黃思，一個神秘又古靈精怪的天蝎座女孩，和大部分女生性格不太像，性格比較偏男生性格，比較隨性，不喜歡購物，比較喜歡到處瞎跑，所以已經在很多地方游玩過了，這還挺不錯的，可以給我們帶很多特產，遇事比較謹慎，可是有時又讓人感覺比較沖動，學習時很能靜得下心，對朋友有點小依賴，希望可以早日成長起來，以后的生活一帆風順。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文明生申請書篇五
尊敬的宿舍管理會：
遞交這份文明寢室申請書，希望我們寢室能夠獲得此次評比的文明寢室。關于我們寢室的情況：寢室里，我們六個來自不同地區(qū)的學生，共同生活共同營造一個溫馨和諧的宿舍之家。一年來，寢室里有歡笑，也有我們共苦奮斗的記憶。我們只相信，通過我們的積極奮斗將在學校學習生活中取得豐碩成果。
寢室各個同學的學習情況，我是趙波，作為寢室長。這一年來連續(xù)兩次獲得學校二等獎學金，也為班級工作作出了自己的一份貢獻。寢室室員：高龍、柳偉、趙強、王虎四位同學都是學習拔尖份子。此外，賈利劍雖然沒有獲得獎學金，但是這一年來是全班學習進步最大的一個，這一點是老師們有目共睹的。所以我們有理由斷言，賈利劍的進步學習熱情，是在我們這樣一個優(yōu)良學習氛圍的寢室中激發(fā)的。
寢室各個階段的衛(wèi)生情況：作為寢室長，我一直把寢室的衛(wèi)生工作擺在首位。因為我深刻了解到，寢室是供我們生活的地方，干凈、衛(wèi)生的寢室環(huán)境不僅對于我們的健康有利，也對我們在學習上的心態(tài)有巨大影響。因此，我一直認真積極地進行寢室打掃工作，并且養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣。在平時寢室地面不存在過多灰塵，更不用說存在果皮紙屑。寢室各個階段的衛(wèi)生得分也都是在90分以上，這一點也獲得了寢室樓管阿姨的高度表揚。
在這里，我們申請“文明宿舍”的光榮稱號，請領導予以檢閱與批準。我們寢室也會一直保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，以及良好的學習氛圍。
此致！
文明生申請書篇六
作為一名立達的新生，我們某某寢室的所有成員都對嶄新的大學生生活充滿了期望。
從9月到至今，我們某某寢室的所有成員都從一開始的陌生直到現在相處融洽，期間經歷一段的過程。特別是寢室生活，對于從來沒有過過集體生活的我，又要做寢室長的職務，這對我來說是不小挑戰(zhàn)!但有兩人室友的幫忙，讓我不再為生活瑣事而煩惱了，有大家庭的溫暖。
為了創(chuàng)造更好地和諧的寢室，我們寢室定了一個不成文規(guī)定：有矛盾要立即解決，秉著“有事論事”原則進行真誠性的談話，不過目前為止，一直處于友好狀態(tài)。
寢室衛(wèi)生也是每天必修任務。在開學時，因許多原因，每天評比總不是我們想要的成績。有點沮喪，覺得得五角星是一件不容易的事。于是我們請教管理員老師。老師耐心指導著我們，要注意打掃細節(jié)。然后，我們開了一次小型會議，確立統(tǒng)一擺放物品的位置，折疊被褥的方式等。這樣慢慢的我們等到了第一個五星，我們興奮地都溢於言表了。從此，五星就牢牢的待在我們寢室里了。文明寢室申請書文明寢室申請書。后來發(fā)現，從一開始為了評分打掃的一成不染，到后來為自己去創(chuàng)造良好的寢室生活環(huán)境而自覺地打掃衛(wèi)生，是我們這一學期的重大收獲。
我們寢室也從未違規(guī)用電，損壞公物，夜不歸宿等不良行為發(fā)生過。
望各級領導授予我們文明寢室的稱號，也愿意領導為此審查走訪我們寢室!
申請人：
文明生申請書篇七
尊敬的領導、評委：
您好！
感謝您于百忙之中抽出時間閱讀我們的申請材料。我們來自文學與新聞學院北苑學生宿舍2棟107，求實的學風和團結的寢風使我們相信我們有實力申請文明寢室的榮譽稱號。寢室共有成員9人，其中七人為漢語言文學專業(yè)、兩人為廣告學專業(yè)。
首先，學習上，每個成員都努力向上，積極進取，互相幫助。在過去的一年里，其中有兩人分別獲得國家勵志獎學金國家乙等助學金，兩人在08~09學年獲得湘潭大學乙等獎學金，同時被評為“三好學生”，目前寢室除了大一新生已有三人通過國家英語六級，七人普通普通話水平測試均達二級水平，在計算機等級考試和其他各類考試中我們也取得很好的成績。
其次，我們也積極參加學校和學院及社會實踐等活動。通過參加各類活動，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感和責任感。我們主人翁的工作態(tài)度也得到了老師和社會的認可，其中有一名為國家一級運動員，四名中共黨員且有一人為支委宣傳委員，一人擔任新生輔導員，兩人在學生會及文學社任職，一人在社團任部長，還有班級學習委員，組織委員。我們在為別人服務的同時也鍛煉了自己的能力。
最后，在取得一些成績的同時，我們謙虛謹慎并不斷鞭策自己更加奮進以求在未來取得更好的成績，以此來報答學校的培育之恩，我們要正確地引導新生的大學之旅，也要保持老生的青春活力，幫助學習有困難的同學，九個人齊頭并進。
當然，這些成績的取得離不開一個良好的寢室環(huán)境，未了營造和諧的寢室氛圍，我們彼此謙讓，團結互助，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，以“寢室即是家，愛寢及愛家”為共同口號，以《成長·愛·夢想》為寢歌，公共鑄就一個溫馨的107，成就一個美好的未來。
綜上，憑借優(yōu)良的學風和團結的寢風，我們北苑2棟107特申請“文明寢室”這一光榮稱號，希望能得到上級的認可，我們謹以誠摯的心接受檢驗，如不合格，我們將再接再厲，取長補短，如果能有幸獲此殊榮，我們會繼續(xù)發(fā)揚光大。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
文明生申請書篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是xxx班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助；在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
文明生申請書篇九
尊敬的領導：
我叫xxx，是xxx班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課;尊敬老師，見到老師主動問好;能和同學和睦相處，友好合作。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。
在此向您申請文明學生!
申請人
日期
文明生申請書篇十
尊敬的領導：
我叫xx，是安陽師范學院美術學院13級環(huán)境藝術二班的學生，我是一名普普通通的學生，但我想要的不是一個普普通通的生活，我要過得不普通，我要我過得精彩，在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前，總是認為上了大學就能放松了，大學的生活比較輕松，真正來到大學才發(fā)現不是這樣，原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在，大學處處存在著競爭，不管是在學習上，還是在人際交往上，還是社會實踐上，都說大學是半個社會，果然不假，我要我的大學變得充實起來，因為我想要學到很多東西。
大一上學期，我積極的參加院里的各種活動，參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績，之后在辯論賽中，積極準備，表現較為突出，在寒假期間，學校的“大學生實踐活動”實踐活動中，我也積極的準備，幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生，在日常學習生活中，積極配合班長團支書的工作，在團日活動的時候也是積極參加，為團支書出謀劃策，出自己的一份力，在這個學期，也就是大一下學期，參加的女生節(jié)活動，模特創(chuàng)意大賽上表現良好。其實這些活動已經讓我學到了好多，不僅僅是為了娛樂，為了充實生活，這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品，做好的'事也為自己感到自豪，原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在生活中，我是一個性格開朗，樂觀向上，樂于助人的人，我常以自信的笑容面對他人，因為我相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待，痛苦，懊惱，退縮解決不了任何問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向，坦誠樂觀，懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，我還經常參加一些社會活動，使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經驗，形成了更好的組織管理理念，加強了自身的。團隊合作精神與社交能力，注重團隊精神和集體理念。
世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上我都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！
作為21世紀的大學生，儲備豐富的知識，舉止文明大方，待人誠信為本，有為國家貢獻自己的青春的決心，這是我們當代大學生的職責，我會努力做到這些，成為一名真正的文明大學生。
申請人：xxx
x月x日
文明生申請書篇十一
x x 學校：
文明是現代社會最顯著、最重要的特點，是一個現代人必備的素質。我是一名中學生，自入校以來，深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶，在學校領導和老師的精心栽培下，學習和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學生。
特此申請。
申請人： x x x
年 月 日
尊敬的領導：
您好：
1：課堂表現
只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點。所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒。首先我絕對不會因為不必要的原因上課遲到、曠課。這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現，沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。其次，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽。最后，積極幫助同學解疑。就像一句廣告詞說：大家好才是真的好。只有每位同學掌握了老師所講的知識我們班集體才可以成為一個優(yōu)秀的集體。所以我很樂意的幫助每一位同學解答問題，幫他們解決不知道的問題。當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助我們這個集體才可以擁有一個美好的氛圍。
2：所獲榮譽稱號
到現在為止我獲得了“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等優(yōu)秀稱號。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合三好學生優(yōu)秀團員所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動，就像趣味運動賽等。通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績。
3：學習成績
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了第三名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優(yōu)秀文明學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!
我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀文明學生的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的.要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀文明學生，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。
申請人：xxx
尊敬的領導：
您好!我是xx，感謝班委對我的推薦，我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號，我覺得文明大學生不僅是一種榮譽，更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子，就應該以身作則，不斷努力學習來提高自己的文化素養(yǎng)，銳意進取時刻拓寬自己的知識面，所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。
我深深明白：要想成為一名優(yōu)秀文明大學生是有嚴格要求的，可我有一顆積極進取的心，我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點，用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學生 ,通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號.成為文明大學生最重要要有上進心，開拓進取的品質 。
我也很清楚在這個競爭激烈的時代，要想立足必須要有一技之長，在這一年里我在學校收獲了很多，不但提高了自己的專業(yè)知識，還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能，通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗，我學到了很多。以下通過三方面來展現自我 在課堂上，我覺得沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課，這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題，同學之間就應該相互幫助，每位同學都可以成為自己的老師，我知道“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。
在獲得榮譽方面，我積極參見院里、系里組織的各種活動，并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽，雖未取得顯著成績，但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準，進而不斷的完善自己。
在生活上，積極參加各類活動，組織學生旅游，觀看籃球賽等，同時我也不會忘記在其他方面提高自己，通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績，在活動中鍛煉自己，提高自己的應用實踐能力。
在學習上，作為一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得，在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識 。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了前幾名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。。
我覺得“文明大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現在所學的專業(yè)文化知識。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。
“自信是成功的基石” 沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，感謝您們給我這樣一個平臺，讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力 !
文明生申請書篇十二
尊敬的領導：
您好：
只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識，可能把握老師所講的重點。所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒。首先我絕對不會因為不必要的原因上課遲到、曠課。這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態(tài)度的體現，沒有一個端正的學習態(tài)度是不可以學到真正的知識的。其次，上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走，及時思考老師所講的每一個細節(jié)才能體會到老師講課的精華，積極回答問題更是對自己的一個檢驗，檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識，同時回答問題也可以敦促自己認真聽。最后，積極幫助同學解疑。就像一句廣告詞說：大家好才是真的好。只有每位同學掌握了老師所講的知識我們班集體才可以成為一個優(yōu)秀的集體。所以我很樂意的幫助每一位同學解答問題，幫他們解決不知道的問題。當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助我們這個集體才可以擁有一個美好的氛圍。
到現在為止我獲得了“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等優(yōu)秀稱號。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合三好學生優(yōu)秀團員所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動，就像趣味運動賽等。通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績。
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第一名的成果，大二學期的學習生活中得了第三名的成果，不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優(yōu)秀文明學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀文明學生的稱號。如果我有幸被評選為優(yōu)秀文明學生，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學生的要求。如果自己沒有被評選為優(yōu)秀文明學生，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。
申請人：xxx
20xx年……
文明生申請書篇十三
尊敬的領導：
我是來自***學院***班的學生***，記得輔導員*老師說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們要經常性地思考，我們在做什么，我們做得怎樣，我們要成為怎樣的人?！痹谶@一次文明學生的評選機會下，我要對自己說我也是行的，我要向團組織提出這封申請。
即使我會有一些不足的地方，我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高，并最終成為一個合格的優(yōu)秀文明學生。
因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試，就不會有他明天的成功，更不會有將來的`成就。
為了達到這一目標，我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏，在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事跡是不足的，我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏，并一起努力一起發(fā)展成優(yōu)秀的文明學生。
文明是什么?我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
對于這個問題一百個人會有一百種答案，但是無論如何在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
做好文明的人，就要會用文明語，做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個好的印象。
做好一個文明人，是每一個人的責任，在這責任面前，我們唯一的選擇就是負起完全的責任。
我想這次的文明學生申請，無論成功與否，我都會向著目標一步一步的走去，直到成功。
申請人：年月日
文明生申請書篇十四
尊敬的校領導，老師：
大家好：
我是李梓棟，來自高一4班，進入這個學校雖然才短短的一個多月，確讓我學到了許多，憑借這次評選優(yōu)秀文明學生的機會我特提出申請，我知道，要想成為一名優(yōu)秀的文明學生必須嚴格要求自己，我愿通過自己不懈的努力全面提升自己，拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號，我知道要想獲得這一稱號，就需要自己非常優(yōu)秀。最起碼要有積極進取的心態(tài)，堅持不懈的品質。現在，我把我入學以來的表現總結如下：
一，學習方面
學習是學生的天職，要想取得優(yōu)異的成績，首先應做到不曠課，不遲到，不早退，這不僅是對老師的尊敬，更是自己學習態(tài)度的體現；其次，要充分利用課堂的時間，把握老師所講的重點，所以在每節(jié)課上，我都認真聽講，積極思考，回答老師的提問；最后積極幫助同學解答疑難，我很愿意幫助每一位同學，當然我也需要大家的幫助，只有我們互幫互助，我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。
二，工作方面
在開學之初，我就幸運的被學校選進國旗班，并擔任升旗手，面對神圣的國旗，我不敢有絲毫懈怠，我和國旗班的同學們刻苦的訓練，在別的同學坐在教室上自習課時，我們還在操場上頂著驕陽，流著汗水走著正步，目的只為在那莊嚴的時刻，讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里，老師讓我負責衛(wèi)生，我知道管衛(wèi)生是個很瑣碎，又很容易得罪人的工作，面對這種情況，我首先管理好個人衛(wèi)生，做到要正人先正己，并在做值日和大掃除中，吃苦在前，以身作則，慢慢的同學們都認可了我的工作，并能積極配合我，把班里的衛(wèi)生打掃的干凈整潔。
三，品質方面
文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情并給人留下一個美好的印象。
xxx
20xx年xx月xx日
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