大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)照作文【范文9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】一
老師說(shuō)3月18號(hào)星期五下午，我們五。七班去消防隊(duì)參觀。
周五下午風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，吃過(guò)飯我就做好準(zhǔn)備，催著爸爸送我去消防隊(duì)。兩點(diǎn)左右，我到了消防隊(duì)。已經(jīng)開(kāi)始集合了，我趕緊跑過(guò)去站好隊(duì)。我剛站好，消防隊(duì)的叔叔就開(kāi)講了。
首先講的是消防員救援用的常用工具。第一個(gè)講的是用來(lái)切木頭的電鋸，它的作用是消防員叔叔在救援時(shí)的木制物品擋住他們?nèi)ヂ返臅r(shí)候，可以把它鋸開(kāi)，方便快速救援。接下來(lái)的這個(gè)電鋸就厲害了，是用來(lái)切鐵制物品的。消防員叔叔給我們演示了一遍，只見(jiàn)他先啟動(dòng)電鋸，然后找來(lái)一個(gè)比小拇指稍小點(diǎn)的鐵棍，把電鋸放在上面開(kāi)始切割，看著他們切割，我緊張的要命，就想著會(huì)不會(huì)傷到人，因?yàn)榍懈畛龅幕鸹?，一下子噴出一米多遠(yuǎn)。我的擔(dān)心是多余的，一分鐘左右的時(shí)間鐵棍就被割斷了。下一個(gè)是供氧設(shè)備，一看見(jiàn)氧氣瓶，張潔居然說(shuō)那是炮彈，我說(shuō)：“怎么會(huì)是炮彈呢。那是氧氣瓶?！甭?tīng)消防員叔叔說(shuō)，那上面的輸氧管有30米長(zhǎng)，而且還能再加長(zhǎng)30米呢。它的作用是在密閉、缺氧的環(huán)境中，供給人們呼吸使用的。
接著參觀他們的臥室，我們分組去參觀。當(dāng)我們走進(jìn)他們的臥室時(shí)，不由得大吃一驚：只見(jiàn)整整齊齊的床鋪上，疊著方方正正的被子，有人大聲說(shuō)：“哇，這才是真正的豆腐塊哇！”我說(shuō)：“英雄所見(jiàn)相同?！边M(jìn)入他們的休息室，只見(jiàn)一張桌子上面整整齊齊的擺放著一排水杯，就像一條線一樣?？繅Φ囊鹿窭锷厦娣琶弊?，中間放衣服，下面放鞋子。
出來(lái)后，就去他們的訓(xùn)練場(chǎng)參觀。他們的訓(xùn)練場(chǎng)上有一個(gè)高板墻、一個(gè)“獨(dú)木橋”、一個(gè)低板墻。消防隊(duì)的叔叔們給我們做了精彩的表演。前幾回他們過(guò)高板墻時(shí)，都用梯子上，在梯子還沒(méi)架穩(wěn)時(shí)，他們就開(kāi)始爬了，后幾回都是直接上去的，就好像飛過(guò)去了。 下一個(gè)是過(guò)“獨(dú)木橋”?？粗绬T叔叔們一個(gè)個(gè)飛一般地從上面跑過(guò)去，我們都驚呆了，忍不住躍躍欲試。我們站著隊(duì)，排成一排，一個(gè)挨著一個(gè)的上去，消防隊(duì)的叔叔們站在兩邊保護(hù)我們。輪到我了，上去時(shí)有點(diǎn)難，不過(guò)我踩著棱也成功上去了，走在中間，我一直叫著：“唉呀媽呀，太高了，我有恐高癥呀?！毕氯r(shí)，好多人都是被消防員叔叔抱下來(lái)的，而我，是快走兩步跳下來(lái)的。該走最后一個(gè)——低板墻了。消防員叔叔給我們表演了一遍，要我們?cè)囋?。我都快排在最后了，我前面的人過(guò)時(shí)，都是跑到跟兒，一跳，兩手一抓，就懸在那了，還要消防員叔叔托他們過(guò)去。而我呢，則是快跑到跟兒前，腳蹬到板上，輕輕往下一點(diǎn)，再用手抓住低板墻的最上端，跨上腿正要翻過(guò)去時(shí)，消防員叔叔把我推了過(guò)去，同時(shí)嘴里還說(shuō)著：“中，這個(gè)中?！辈贿^(guò)，在蹬上去時(shí)，我的腳扭傷了。
參觀完了，爸爸來(lái)接我，只好依依不舍的離開(kāi)了。通過(guò)這次參觀，我了解了消防車的構(gòu)造和作用，還知道了好多消防器械的使用，同時(shí)得到了一個(gè)意想不到的收獲——腳扭傷了，腫了好高，走路一瘸一拐的。
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】二
白色的紗幕拉開(kāi)了，春天來(lái)了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個(gè)魔術(shù)師帶著生機(jī)與希望來(lái)了。春姑娘一揮手冰河化了，再揮手草兒綠了、花兒開(kāi)了，多神奇??！
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上，發(fā)動(dòng)機(jī)器，一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠(yuǎn)看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的`汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
春天放眼望去，山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花，還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象！
看見(jiàn)鮮花們?nèi)绱伺?，?shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹(shù)上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春??！
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好?。〉趾沃故恰熬G”？
哇！那是什么？抬頭望去，天空中飄著許多風(fēng)箏，各式各樣，有雄壯威武的老鷹，有嬌小可人的白兔，又高貴的駿馬，還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來(lái)活動(dòng)了，他們朗朗的笑聲，仿佛才是這世上最美的音樂(lè)。
春天，一切都是那么有活力，有生機(jī)，春天是希望的開(kāi)始，美好的象征，我愛(ài)春天！
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】三
畢業(yè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有小說(shuō)上寫(xiě)得那么感人，因?yàn)槟苣遣贿^(guò)是在告別一段充實(shí)而又寂寞的時(shí)光。今天小編就為大家提供了初中畢業(yè)作文，希望能給您帶來(lái)幫助。
初中畢業(yè)作文一
總是不喜歡十字路口，因?yàn)檫@里充滿了分離；總是不喜歡汽車的站臺(tái)，因?yàn)檫@里充滿了離別；總是不喜歡筵席后的殘余，因?yàn)檫@里充滿了悲傷…
可是天下無(wú)不散之筵席，寒窗數(shù)載，我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上，一個(gè)個(gè)醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角濕潤(rùn)了。曾經(jīng)多么想畢業(yè)，多么想離開(kāi)老師的管束，多么想一個(gè)人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書(shū)的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打鬧的日子，舍不得這種大家一起拼酒的場(chǎng)景…
KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時(shí)候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)我；六年之后，我們還是朋友，那種感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)變，朋友是一生的。
送走一個(gè)個(gè)的同學(xué)，看著他們離去的背影，默默地說(shuō)一聲：朋友，請(qǐng)珍重！
畢業(yè)了，美好的小學(xué)讀書(shū)時(shí)代在此圓滿的劃下了句號(hào)。在校讀書(shū)的日子是沒(méi)有了，可是學(xué)海無(wú)涯，等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我，還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，我得快速吸收“營(yíng)養(yǎng)”，努力消化，逐漸使自己長(zhǎng)大。前方的道路很遙遠(yuǎn)，也許會(huì)布滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。
我不止一次要面對(duì)十字路口，要面對(duì)汽車的站臺(tái)，要面對(duì)最后筵席的殘余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承受以后的云云種種。
初中畢業(yè)作文二
現(xiàn)在初一快放假了，在學(xué)校的日子和考試的日子加起來(lái)就剩下2天了，好舍不得你們?。?/p>
上初一時(shí)，自由做位子，結(jié)果老師調(diào)位子了，我和兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生坐一起，剛開(kāi)始我很老實(shí)，沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò)話，以后的一個(gè)星期，她們開(kāi)始主動(dòng)理我，說(shuō)著說(shuō)著就熟了，整天待在一起，越來(lái)越熟了，她們認(rèn)我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)，開(kāi)始依賴她們了。她們很好很好，純潔的像一張白紙，以前是三個(gè)人一個(gè)桌，最后人少了，兩個(gè)人一個(gè)桌，我們?nèi)齻€(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌，分開(kāi)了，但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我，我前面的男生喜歡罵我，都是她們幫我的。
我們一起哭，一起笑，思想一樣，可現(xiàn)在快畢業(yè)了，我8年級(jí)不在這里上了，這種感覺(jué)是要分離一輩子的。心里好難受，以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)人陪我一起干這干那了，看不見(jiàn)她們了，或許好長(zhǎng)時(shí)間才見(jiàn)面一次。
她們問(wèn)我到了新學(xué)校會(huì)交更好的朋友嗎？會(huì)不會(huì)把我們忘了？我告訴她們我們一輩子最好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的。嘻嘻。放心吧！一定不會(huì)的。
傻傻、呆呆（她們的外號(hào)，我的叫笨笨）我們一輩子兄弟，分開(kāi)了，也要高興的過(guò)好每一天，一定要開(kāi)開(kāi)心心的，謝謝你們那樣幫我，讓我快樂(lè)這么長(zhǎng)時(shí)間。我！永遠(yuǎn)記住你們！
初中畢業(yè)作文三
今天就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季?？匆?jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑。看見(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手?？匆?jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎？其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們！還記得嗎？班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)！”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍！”嗎？或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎？我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇?，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎！我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春！
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
初中畢業(yè)作文四
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，
在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】四
畢業(yè)照是我們小學(xué)階段最后的留念了，大家看到畢業(yè)照時(shí)都格外開(kāi)心。
畢業(yè)照上的同學(xué)們都很好玩：有的眼睛微瞇，有的作出了一個(gè)苦瓜臉，有的人掄去起拳頭，眉頭緊鎖，神態(tài)嚴(yán)肅，像是吃了敗仗一樣……瞧！照片上，小潘同學(xué)緊皺著眉頭，嘴唇勾起，一副不耐煩的樣子；小鐘同學(xué)笑得牙齒全都露出來(lái)了；小柴同學(xué)瞇著本來(lái)就有點(diǎn)小的眼睛，現(xiàn)在連眼睛都“沒(méi)”了；小松同學(xué)擺出了一個(gè)無(wú)比”自戀”的POSE(姿勢(shì))；而我呢，雖然在拍畢業(yè)照的時(shí)候非常努力地?cái)D出了一個(gè)笑容，但沒(méi)有向到的是，排出來(lái)還是一個(gè)苦瓜臉！難道，我天生就不會(huì)笑嗎？！
這就是我們拍的畢業(yè)照了，怎么樣？夠意思吧！
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】五
還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了，校長(zhǎng)決定今天給我們拍畢業(yè)照，一聽(tīng)拍畢業(yè)照，大家心里很難受，都不舍得離開(kāi)這個(gè)像家一樣溫馨的學(xué)校，不舍得離開(kāi)像父母一樣的老師。
老師安慰我們說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席！老師也一萬(wàn)個(gè)不愿意，可你們是去深造啊。”聽(tīng)了老師的話，我們心里稍微得到一點(diǎn)安慰。
老師為了讓我們今天開(kāi)心，她給我們拍了好多合影，有我們的同學(xué)合影，還有我們和老師的合影；有在教室里拍的，還有在油菜花地里拍的。
其中最令我滿意的是這張畢業(yè)合影照，因?yàn)樯厦嬗形覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和全體老師?？矗耗莻€(gè)穿著藍(lán)色衣服，坐在正中間的是我們的校長(zhǎng)，他不像個(gè)校長(zhǎng)，倒像個(gè)仁慈的父親。平時(shí)很少批評(píng)我們，即使我們有了錯(cuò)誤，他都是和顏悅色地給我們指出錯(cuò)誤，使我們很容易接受。他有寬廣的胸懷，能包容我們的缺點(diǎn)。在他面前沒(méi)有拘束感，只有親切感。
那個(gè)穿工作服的是我們的語(yǔ)文老師，她勤勞善良，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)我們像對(duì)孩子一樣寬容，我們都很喜歡她。校長(zhǎng)的左右兩邊是曾經(jīng)教我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師，他們對(duì)我的教導(dǎo)我們時(shí)刻銘記在心，感謝他們。
我看了一遍又一遍，百看不厭，浮想聯(lián)翩，每一個(gè)人都有一個(gè)故事。看罷，我把照片小心翼翼地夾在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè)，我不僅把它珍藏在這里，而且還把它深藏在腦海里。
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】六
畢業(yè)終將到來(lái)，也終將令人難忘。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對(duì)你有幫助。
《畢業(yè)了，我的大學(xué)，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……
那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起;
窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;
插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓，對(duì)男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);
綜合樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧，一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情!
來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個(gè)生活就好像它折射的光：純凈而自由。
大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的.一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
七月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
第二章：夢(mèng)開(kāi)始的地方
大胖拿到去美國(guó)簽證的那一天，是他兩個(gè)月以來(lái)最開(kāi)心的一天。
他是我最好的朋友之一。我們四個(gè)兄弟，也是同一間屋子的室友。老大學(xué)計(jì)算機(jī)，網(wǎng)名大胖;老二是帥哥瘦猴，每次聚會(huì)總是吸引不少女生的目光;小高在我們四 個(gè)中排行老三，但是最高，學(xué)中文，愛(ài)寫(xiě)散文，話不多，但有哲理的話總是從他那里冒出來(lái)。我像是個(gè)毫無(wú)特色的人，除了喜歡做實(shí)驗(yàn)。
大一時(shí) 我還什么都不懂，老大已經(jīng)開(kāi)始忙著買紅寶書(shū)。他書(shū)架上有厚厚的英文字典，貼著一行字：四年后，美國(guó)，我會(huì)在那里。他是我們中最明白自己目標(biāo)的人。其他的 人，多半和我一樣，懵懵懂懂地開(kāi)始上課，做實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)論文。仿佛還像高中生一樣，習(xí)慣每天時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一旦沒(méi)有人管，就好像少了些什么。
我們很認(rèn)真地聊過(guò)理想這回事。大胖說(shuō)，他想當(dāng)科學(xué)家。我們就笑，說(shuō)十年以前每個(gè)人在作文里，大概都寫(xiě)：我的理想，是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家?！耙蝗痪褪抢蠋?。”瘦猴搶著說(shuō)，“那時(shí)候，覺(jué)得老師是最大的，將來(lái)如果能當(dāng)老師，一定很威風(fēng)神氣，沒(méi)有小朋友敢欺負(fù)?！?/p>
我童年時(shí)也夢(mèng)想過(guò)當(dāng)科學(xué)家和老師，高中的時(shí)候選了理科，因?yàn)橄矚g做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué)。那種感覺(jué)，好像事情的每一步，你都看得見(jiàn)，都能掌控，而且，錯(cuò)了還可以重 來(lái)。生活若是能像試管那樣透明就好了，可惜不然，許多時(shí)候，我們無(wú)法控制生活，所以愈加喜歡在實(shí)驗(yàn)室的生活，單純沉靜。
開(kāi)始找工作的時(shí)候，瘦猴望著自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷嘆氣。跟別人相比，他的實(shí)踐經(jīng)歷很少，或許因?yàn)樘鄷r(shí)間給了愛(ài)情。不過(guò)，他依然是個(gè)優(yōu)秀的男孩，所以在層層面試之后去了一家不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)公司，或許跟我們一起泡BBS的時(shí)光幫了他不少忙。
小高最后選擇了我們童年夢(mèng)想過(guò)的職業(yè)。他要去當(dāng)老師，而且，不是在繁華的都市，也沒(méi)有可觀的工資。他申請(qǐng)去了青海，那兒有個(gè)全國(guó)志愿者的支教項(xiàng)目。他說(shuō)自己是從農(nóng)村來(lái)的，知道山里的孩子會(huì)有多渴望知道外面的世界。
我早早地保送了本校的研究生，少了申請(qǐng)出國(guó)的辛苦，少了找工作的忙碌，少了選擇的彷徨，也少了很多刻骨銘心的回憶。
大胖是我們四個(gè)兄弟中最后一個(gè)有著落的。慶祝他簽證成功的晚宴上，我們終于可以痛快地懷念四年的生活，懷念每一次喝醉，甚至每一次爭(zhēng)吵。自進(jìn)入七月以來(lái)，我第一次感到鼻子酸酸的……
真的不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，2005年盛夏的這一天，我們真的，真的，要畢業(yè)了......
第三章：朋友別哭
七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)去。
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。
離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得我們的新生杯籃球賽么?
還記得我們一起買了電腦，沒(méi)日沒(méi)夜地反恐，星際么?
還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
那些荒唐的，搞笑的，憂郁的，飛揚(yáng)的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返，而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
再見(jiàn)了，宿舍里的野人們，我們呆過(guò)的這個(gè)屋子，即將成為我們的歷史。而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。下一站，不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。突然想到一首詩(shī)的開(kāi)頭：“在向你揮舞的各色花帕中/是誰(shuí)的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛……”
對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門(mén)，在夜色降臨以前，告別了我四年的大學(xué)生活，離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。
第四章：別了，大學(xué)
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。我打開(kāi)燈，開(kāi)始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒(méi)吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰(shuí)的了，一堆英語(yǔ)書(shū)好像都沒(méi)有看過(guò)……看著看 著，我竟不知不覺(jué)落下淚來(lái)，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒(méi)有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎?不論是 我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫(xiě)照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒(méi)有帶走，而未來(lái)想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。
依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!
再見(jiàn)了，我的宿舍，
再見(jiàn)了，我的兄弟，
再見(jiàn)了，我的青春，
再見(jiàn)，我的大學(xué)。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谧砣腚x歌的尾韻。
近日，校園夜難寐，宿舍樓下，校友彈吉他，激情演唱著離歌，訴說(shuō)高昂的別語(yǔ)，驚飛宿鳥(niǎo)遠(yuǎn)遷離，淡煙無(wú)由入醉。歌盡，執(zhí)手佇立，欲語(yǔ)還休，默然轉(zhuǎn)身，碎步難移，散場(chǎng)化為一聲長(zhǎng)嘆，叩響塵世變遷，各自安暖在天涯，牽念一支唱不盡的離歌。感嘆：暗夜柔風(fēng)笑言起，吉他琴弦群友歌。年少夢(mèng)幻難挽留，青春張揚(yáng)肆意樂(lè)。畢業(yè)學(xué)子留別語(yǔ)，光陰流沙埋過(guò)客。席筵志言孤雁行，天涯淘洗掉青澀。
回首，指縫太寬，時(shí)光太瘦，抓不住往昔，留不住印跡。眼眸中熟悉校園的景，一切過(guò)于熟悉，曾經(jīng)的桂香，曾經(jīng)的蒼松翠柏，曾經(jīng)一幕幕或喜或悲的畫(huà)面。畢業(yè)了，搖曳的鐘擺偷偷敲響那刻，定格時(shí)光墜落的尾端，似乎什么都沒(méi)有來(lái)得及抓住。月依舊還在那里，回憶還在轉(zhuǎn)角不遠(yuǎn)處，染一點(diǎn)點(diǎn)故事的味道。生怕別離后，校園里青春的印跡，堆積厚厚的歲月流沙，再回顧，消失全無(wú)。
昔日，柔聲笑語(yǔ)纏綿時(shí)光，燃燒著青春的激情，似一部電影，播放初戀那些事，播放課堂年少輕狂的爭(zhēng)辯，播放萬(wàn)花叢中翩躚的夢(mèng)想。忘不了，漫天飛雪的圣誕節(jié)，一棒玫瑰花撩起一場(chǎng)初戀。在夜深人靜時(shí)，捻起那段故事，憂愁依舊堆積成文字，落筆成傷。沒(méi)了風(fēng)的誘惑，卻舞出一抹傾城之美，融一手淚滴，淚痕烙印一頁(yè)頁(yè)素箋，捕捉著前世遇見(jiàn)的如落花清夢(mèng)。緣深緣淺，不求不負(fù)，有緣走過(guò)那么一段路，即使轉(zhuǎn)身天涯，空留一聲悲嘆，耳邊熟悉的旋律，暖了青春季不曾溫?zé)岬男撵椋粢簧袩o(wú)悔的美麗。
猶記得，紅墻鐘樓的圖書(shū)館，走了幾人，空了幾座，新人多了又多，心底眷戀的那角，難覓舊時(shí)雙人影。健康小道，與摯友相伴奔跑，聽(tīng)著悅耳的琴聲，聞著草的氣息，以放松的姿態(tài)，勾勒一日之樂(lè)的閑幕。靜湖畔，攜一卷史書(shū)，與摯友高調(diào)地闊論奸雄曹操之功、之過(guò)，對(duì)歷史人物歌頌，總隨浪潮逐流，難辯對(duì)錯(cuò)。
想起，花開(kāi)柔美的春季，同好友攜手游玩半面廬山，重疊峰聚處，廊橋盡頭，堤岸碧水旁，濃縮一張張笑顏剪輯;想起，鄉(xiāng)友聚會(huì)，舉杯對(duì)蒼穹，歡歌邀同醉，橫空攬?jiān)瞥?想起，同室友一起閑談純潔的戀事兒，一起上課撥動(dòng)青澀的華年;想起，在賽場(chǎng)上狂奔，用淚水與血汗譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)友誼的贊歌，用青春勇氣去挑戰(zhàn)，跑出自信與光彩。一切碾成了回憶，嘆此路注定畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，留下殘缺的記憶。
一條路終有盡頭，初夏的風(fēng)，薄涼的雨，導(dǎo)演一場(chǎng)刻骨銘心的散伙宴。風(fēng)剪愁絲猶還生，一闋離歌聲聲訴。傘布遮不住憂愁的雨，雨水模糊了含笑的視線，迷醉變調(diào)的聲音，唱了一首又一首老歌。酒后暢言，憶起一段段私藏的心事，揭開(kāi)暗戀故事后的謎底。言不完的秘密，傾不盡的心語(yǔ)，情緒無(wú)盡重，心切切，憂傷一半，離去難相逢。
離別的車站，噙著淚水，揮手話別，離去的列車越行越遠(yuǎn)，滿肚的話來(lái)不及訴完。眺望，一位又一位室友遠(yuǎn)走的背影，情愁堵住的心口，沐浴著半抹余陽(yáng)，傷感依舊，弄蹙眉頭，落入心頭。曾經(jīng)無(wú)論坎坷或得意時(shí)，陪伴度日的室友，一起悲傷，一起歡樂(lè)，慢慢地孤獨(dú)成煙，寂寞成酒，風(fēng)雨共度。只因蒼天賜予一次遇見(jiàn)，注定浪跡天涯，彼此牽絆，低吟“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的別語(yǔ)，減輕悲涼和孤獨(dú)之感。
離愁緒，一點(diǎn)一點(diǎn)染，似擴(kuò)散的毒素，侵蝕著全身每一根神經(jīng)，孤獨(dú)和冷清瓦解內(nèi)心溫暖，滄海悲歌，人散曲亂。背著離別沉重的枷鎖，許下相約的諾言，無(wú)論身在何方，天涯海角各自珍重。相信，心彼心，一根線相牽，距離遙遠(yuǎn)，思念漸重，難擱淺的情意，依舊是暖心的依靠。
靜湖畔，陌上行，獨(dú)守記憶話別。閑暇觀，流云水袖驚鴻翩。水墨岸，幾多離合悲歡?笑聲殘，欲圓曉夢(mèng)鋪紅箋，何茫然?幾年光陰杯盞，斟滿離緒。短，短，短。香煙遮霄月，星夜寒。梔子花凋盡，空樓蘭，舊痕難見(jiàn)。烏啼遠(yuǎn)，傾了青春醉了情波，離緒沉淀續(xù)流弦。何夕共倚玉樓，醉酒暢談。盼，盼，盼。
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】七
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌筑起的銅墻——固若金湯。
滿懷對(duì)青春的暢想我們走向堅(jiān)強(qiáng)。
“黑白的琴鍵，寂靜的世界”，一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去，朋友的背叛并沒(méi)有讓你這樂(lè)壇雄獅所屈服，你用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁，正是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)你的不屈，才最終奏出了《命運(yùn)交響曲》，成為音樂(lè)大師。在青春的旅途中，我們會(huì)失意，我們會(huì)失敗，我們會(huì)迷失，但我們始終要堅(jiān)強(qiáng)，像貝多芬一樣，扼住自己命運(yùn)的咽喉，讓我們一起帶著青春的暢想，向夢(mèng)想出發(fā)。
滿懷對(duì)青春的暢想我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
刳肝以為紙，瀝血以書(shū)辭。李時(shí)珍秉承家庭衣缽世代就醫(yī)，常受到別人的侮辱，即便如此，李時(shí)珍依然不愿意參加科舉，不巴結(jié)高官，而是專心研究藥理，即使受到別人的蔑視和諷刺，他依然堅(jiān)持著自我，為了履行醫(yī)生的職責(zé)，他遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，在修書(shū)期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的時(shí)間，用盡了畢生精力，終于成就了醫(yī)學(xué)要典——《本草綱目》。在青春的旅途中，我們或許會(huì)被人非議，但我們始終要堅(jiān)持自我，去向心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，讓我們一起帶著對(duì)青春的暢想，向夢(mèng)想出發(fā)。
滿懷對(duì)青春的暢想我們充滿樂(lè)觀。
風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，駕一葉扁舟，撣一路的風(fēng)塵，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的思念，并沒(méi)有讓你屈服，哀嘆命運(yùn)的不公。你揮毫寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古佳話。你——蘇軾，為自己鼓勁，成就一代文學(xué)大家，你的樂(lè)觀，你的豁達(dá)，你的積極，令人震撼，在青春的旅途中，我們會(huì)遇到挫折，我們會(huì)遇到陰霾，我們會(huì)遇到困難，但只要我們始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，一定會(huì)雨過(guò)天晴。讓我們一起帶著青春的暢想，向樂(lè)觀出發(fā)。
青春的旅途中有什么？有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
青春的旅途中有什么？有頑強(qiáng)的毅力。
青春的旅途中有什么？有樂(lè)觀的態(tài)度。
青春的旅途中有什么？有希望的暢想。
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】八
畢業(yè)那天，偶然的想起剛剛踏入學(xué)校第一步的時(shí)候，我很害怕，這是一個(gè)什么地方？但我聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，還有那朗朗的讀書(shū)聲…。漸漸地，我開(kāi)始慢慢地。慢慢地。習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)生活。
曾經(jīng)……就這樣，我上了六年級(jí)，認(rèn)識(shí)了不少好朋友。但是匆匆的時(shí)光車輪在不經(jīng)意間滑走，剩下的就是小升初成績(jī)單、錄取通知、畢業(yè)典禮和即將各奔東西的大家。我們?cè)?jīng)都無(wú)比期盼初中生活，可當(dāng)離別這一天真正到來(lái)時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)。他們都沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?，這天的分別，可能大家以后就不會(huì)再見(jiàn)面了。
快到分別的時(shí)候了，班長(zhǎng)說(shuō)：“這一別，不知道什么時(shí)候才能夠見(jiàn)面了，我們度過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨…”我們各自捧著同學(xué)錄，哭了。我們甚至不敢抬起頭來(lái)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)忘不了，伙伴，你的樣子。
出了校園，就在那一個(gè)我們?cè)?jīng)天天都可以經(jīng)過(guò)的路口分離了，這條路記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒！“再見(jiàn)再見(jiàn)！我們一定可以重逢的，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了！”我們告別后，各自含著淚走開(kāi)了。真的不想?。∥易詈笸艘谎畚业哪感?，說(shuō)一聲：“母校再見(jiàn)了！”
畢業(yè)，注定了要向過(guò)去再見(jiàn)和向未來(lái)邁進(jìn)，班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，我們還有很長(zhǎng)的路要走，說(shuō)不定在未來(lái)的某一天，我們還會(huì)再見(jiàn)，所以，朋友，讓我們珍重、再見(jiàn)。
更文：十分一下更一文
初中畢業(yè)照作文【范文9篇】九
大家都知道，照相時(shí)人們一定都是高高興興的，我們還會(huì)喊“茄子”做出笑臉?？晌矣幸粡堈掌c眾不同，我淚流滿面，臉上的妝都花了，照片上無(wú)論是大人還是孩子，沒(méi)有不傷心的，有的嚎啕大哭，有的抽抽嗒嗒，甚至我們一貫嚴(yán)肅的于老師都眼圈紅紅的，這是一張什么照片呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái)呀，那天是我們幼兒園的畢業(yè)典禮，我以“本科”(四年)畢業(yè)生的身份畢業(yè)了!我們先是在舞臺(tái)上表演了精心彩排的舞蹈“中國(guó)龍”。然后主持人充滿激情地說(shuō)：“剛才獻(xiàn)上精彩表演的就是即將畢業(yè)的大班同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)各位小朋友，此時(shí)此刻，你們還有什么話想對(duì)母校說(shuō)?”主持人的話音剛落，《感恩的心》的音樂(lè)緩緩響起，這優(yōu)美又感人的音樂(lè)勾起了我的思緒：這些年來(lái)，我們?cè)谶@里吃，在這里睡，老師不僅教我們知識(shí)，還照顧我們的生活，帶我們玩，就像我們的媽媽。同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就像兄弟姐妹。現(xiàn)在要分別了，和這里熟悉的一切告別了......
我覺(jué)得有很多話要說(shuō)，就舉起手來(lái)，接過(guò)了主持人的話筒。臺(tái)上臺(tái)下都看著我，我心里雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)，嗓子眼卻像是堵住了，我漲紅了臉：剛一張嘴眼淚就流下來(lái)了，我哽咽著說(shuō)：“我們要離開(kāi)幼兒園了，老師再也不能給我們上課了，再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了，我很傷心.....”主持人用手抹抹眼淚煽情道：“王子鑒小朋友已經(jīng)激動(dòng)地流下了熱淚.....”這下，同學(xué)們被攻破了心底防線，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地哭了起來(lái)。頓時(shí)，哭聲如雷，大家低著頭，擠著眼，張著嘴哇哇痛哭。我們老師雖然送走了一屆又一屆學(xué)生，但四年的感情加上此時(shí)的氣氛，于老師王老師也忍不住哭了，她們流著眼淚和我們一一擁抱。
臺(tái)上哭聲一片，臺(tái)下閃光燈一片，本是歡樂(lè)地慶典變成了悲情的演出，我們的畢業(yè)典禮在哭聲中結(jié)束，我也有了一張哭泣的畢業(yè)照。
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